用压缩句子

Ⅰ 怎样缩句才能保持意思不变

小学缩句的最简单方法如下：

缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。缩句可以理解为总结句子意思的意思。

无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语-谓语-宾语。换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。

Ⅱ 压缩句子的方法

缩写句子是有技巧和方法的： 一、“的”前修饰都删去.（如“美丽的蝴蝶飞走了.”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去.这句话缩写为“蝴蝶飞走了.”） 二、“地”前限制要删去.（如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来.”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去.这句话就缩写为“人们呼喊起来.”） 三、“得”后补充说明也删去.（如“海力布着急得没办法.”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去.这句话缩写为“海力布着急.”） 四、数量词语照样删.（如“罗丹塑了一座女像.”中“一座”这个表示数量的词语可删去.这句话缩写为“罗丹塑了女像.”） 五、抓住主干来缩简.（只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子.如“铁球同时从高处落下来.”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”.因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来.”） 六、“着、了”等助词不要删掉. 工人们在节日里仍然坚持劳动. 战士们击落了敌人的两架飞机. 惹人喜爱的熊猫扭动着圆滚滚的身躯.缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思.无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”.换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分.

语文压缩语段应注意什么
我不想在网上出一些资料给你，我只想不自己的想法说出来，希望对你有帮助。

压缩语段，首先要分清楚语段的表达方式（议论、说明、抒情、记叙、描写）。

一般情况下，多以记叙为主。

这样的语段，我们必须抓住关键语句，一般情况下，关键句在段落开头、结尾。

也有在中间的情况。

这里的关键句往往就是语段的中心思想。

还要注意有些题目有字数的限制。

一定要把一些修饰性的文字删去。

这只是一个例子，处理其他性质的语段也是同样的道理。

这一类题目，多多练习，也会慢慢找到规律的。

怎么找出句子主干？有什么窍门么？
句子由不同的成分构成。

句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语。