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学习c语言语言

发布时间: 2022-06-27 04:21:09

‘壹’ 学习c语言可以做什么

1. 后端开发
主流的后端开发语言就那么几种,以Java、C/C++领衔,Python和Go紧跟其后。
2. 游戏开发
掌握了C/C++基本语法之后,开发游戏也依然是一个不错的选择,目前工业级别的3D游戏引擎仍然是用C或C++编写的。
虽然以个人能力无法去完成一个庞大的网络游戏,但是从简单开始,编写一些小游戏,然后逐渐深入,循序渐进并最终加入大型游戏开发团队还是非常好的一个选择。与之相应的就业岗位主要有游戏开发工程师、游戏引擎架构工程师等。
3. 客户端开发
毕竟C/C++已经是一个很成熟的语言了,所以除了后端开发其实它还有很多其它的开发岗位可以选择。自然而然的,就是客户端开发了。
相信大多数学C/C++的同学都用过C/C++写桌面软件吧。那时候估计还是用MFC,照着代码书上敲一遍就能写一个比较简单的界面了。所以如果不想做后端,完全可以靠C/C++找一份客户端开发的工作。做客户端同样也需要扎实的编程基础和计算机理论基础,同时可能还要熟悉Windows/C++编译链接机制、QT客户端开发技术体系、Windows消息机制等技术。
4. 多媒体开发
目前多媒体技术同样渗入到人们的日常生活中,音视频已经成为人们获取信息的一个非常重要的手段。音视频在传输过程中都是经过压缩并且按照一定规则打包过的。视频的编码技术从最开始的H.261到如今的H.265,经历了30多年的发展,而且实现代码全部是由C或C++实现。
5. 嵌入式开发
上面几种岗位选择都是偏软件方向想的,而C/C++还有一类非常大的就业方向,就是去做嵌入式。嵌入式本身可能是偏硬件一点,但是现在做个什么事,都是软硬不分家的。
嵌入式的开发同样也会涉及到网络编程、并发编程等方面。通俗点解释可能就是,嵌入式代码是运行在别的小系统上,而不是传统意义的计算机上。这个方向除了需要编程能力,还需要基本的电路理论素养。
6. 人工智能
人工智能、机器学习等方向也少不了C或C++语言的身影。

需要强调的是虽然C/C++语言可以从事的方向非常广泛,但是仅仅掌握C/C++语法是远远不够的,上述的应用领域C/C++语言是基础,进入这些领域还需要进一步深入系统学习相关领域的知识以及去接触真实企业项目的内容。

‘贰’ 学习C语言需要掌握哪些基本知识

1.入门程序

#include <stdio.h>
int main()
{
printf("Hello World!");
return 0;
}

2.数据类型

数据类型:

1.基本数据类型:

1.1. 整型:int 4个字节

1.2. 字符型:char 1个字节

1.3. 实型(浮点型)

  • 1.3.1.单精度型:float 4个字节

  • 1.3.2.双精度型:double 8个字节

  • 2.构造类型:

    2.1.枚举类型

    2.2.数组类型

    2.3.结构体类型

    2.4.共用体类型

    3.指针类型:

    4.空类型:

    3.格式化输出语句

  • %d:十进制整数;

  • %c:单个字符;

  • %s:字符串;

  • %f:6位小数;

  • #include <stdio.h>

  • int main()

  • {

  • int age = 18;

  • float height = 1.85;

  • char unit = 'm';

  • printf("小明今年%d岁 ", age);

  • printf("小明身高%f%c ", height, unit);

  • printf("小明现在在慕课网上学习IT技术 ");

  • return 0;

  • }

  • 学好C++才是入职大厂的敲门砖! 当年要是有这课,我的C++也不至于这样

    已失效

    4.常量

    值不发生改变的量成为常量;

    定义字符常量(注意后面没有;)

  • #include <stdio.h>

  • #define POCKETMONEY 10 //定义常量及常量值

  • int main()

  • {

  • printf("小明今天又得到%d元零花钱 ", POCKETMONEY);

  • return 0;

  • }

  • 5.运算符

    5.1.算数运算符:+,-,*,/,%,++,--;前++/--,先运算,再取值.后++/--,先取值,再运算;

    5.2.赋值运算符:

    5.3.关系运算符;

    5.4.逻辑运算符;

    5.5.三目运算符:

  • 表达式1 ? 表达式2 : 表达式3;

  • 6.水仙花数计算

    输出所有三位数的水仙花数字

    所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数,如:153就是一个水仙花数,153=111+555+333。

  • #include <stdio.h>


  • int main()

  • {

  • //定义三位数num,个位数sd,十位数td,百位数hd

  • int num, sd, td, hd;

  • //循环所有三位数

  • for( num=100 ; num<1000 ; num++ )

  • {

  • //获取三位数字num百位上的数字

  • hd = num/100 ;

  • //获取三位数字num十位上的数字

  • td = num/10%10 ;

  • //获取三位数字num个位上的数字

  • sd = num%10 ;

  • //水仙花数的条件是什么?

  • if(num ==hd*hd*hd+td*td*td+sd*sd*sd )

  • {

  • printf("水仙花数字:%d ", num);

  • }

  • }

  • return 0;

  • }

  • 7.打印正三角形的*

  • #include <stdio.h>

  • int main()

  • {

  • int i, j, k;

  • for(i=1; i<5; i++)

  • {

  • /* 观察每行的空格数量,补全循环条件 */

  • for( j=i ; j<5 ; j++ )

  • {

  • printf(" "); //输出空格

  • }

  • /* 观察每行*号的数量,补全循环条件 */

  • for( k=0 ; k<2*i-1 ; k++ )

  • {

  • printf("*"); //每行输出的*号

  • }

  • printf(" "); //每次循环换行

  • }

  • return 0;

  • }

  • 8.臭名远扬的goto语句

    很少使用

  • #include <stdio.h>

  • int main()

  • {

  • int sum = 0;

  • int i;

  • for(i=1; i<=10; i++)

  • {

  • printf("%d ", i);

  • if(i==3){

  • goto LOOP;//满足条件就执行goto语句

  • }

  • }

  • //执行goto

  • LOOP:printf("结束for循环了...."); //请选择合适位置添加标识符

  • return 0;

  • }

  • 9.形参与实参

    形参:形参是在定义函数名和函数体的时候使用的参数,目的是用来接收调用该函数时传入的参数;

    实参:实参是在调用时传递该函数的参数。

    函数的形参和实参具有以下特点:

  • 形参只有在被调用时才分配内存单元,在调用结束时,即刻释放所分配的内存单元。因此,形参只有在函数内部有效。函数调用结束返回主调函数后则不能再使用该形参变量。

  • 实参可以是常量、变量、表达式、函数等,无论实参是何种类型的量,在进行函数调用时,它们都必须具有确定的值,以便把这些值传送给形参。因此应预先用赋值等办法使实参获得确定值。

  • 在参数传递时,实参和形参在数量上,类型上,顺序上应严格一致,否则会发生类型不匹配”的错误。

  • 10.函数返回值注意

    注意:void函数中可以有执行代码块,但是不能有返回值,另void函数中如果有return语句,该语句只能起到结束函数运行的功能。其格式为:return;

    11.递归

  • #include <stdio.h>


  • int getPeachNumber(int n) //这里要定义n,要不编译器会报错!

  • {

  • int num;

  • if(n==10)

  • {

  • return 1;

  • }

  • else

  • {

  • num = (getPeachNumber(n+1)+1)*2;

  • printf("第%d天所剩桃子%d个 ", n, num);

  • }

  • return num;

  • }

  • int main()

  • {

  • int num = getPeachNumber(1);

  • printf("猴子第一天摘了:%d个桃子。 ", num);

  • return 0;

  • }

  • 12.变量存储类别 !

    12.1.生存周期划分存储方式

    C语言根据变量的生存周期来划分,可以分为静态存储方式和动态存储方式。

    静态存储方式:是指在程序运行期间分配固定的存储空间的方式。静态存储区中存放了在整个程序执行过程中都存在的变量,如全局变量。

    动态存储方式:是指在程序运行期间根据需要进行动态的分配存储空间的方式。动态存储区中存放的变量是根据程序运行的需要而建立和释放的,通常包括:函数形式参数;自动变量;函数调用时的现场保护和返回地址等。

    12.2.存储类型划分

    C语言中存储类别又分为四类:自动(auto)、静态(static)、寄存器的(register)和外部的(extern) ;

  • 用关键字auto定义的变量为自动变量,auto可以省略,auto不写则隐含定为“自动存储类别”,属于动态存储方式。

  • 用static修饰的为静态变量,如果定义在函数内部的,称之为静态局部变量;如果定义在函数外部,称之为静态外部变量。

  • 注意:静态局部变量属于静态存储类别,在静态存储区内分配存储单元,在程序整个运行期间都不释放;静态局部变量在编译时赋初值,即只赋初值一次;如果在定义局部变量时不赋初值的话,则对静态局部变量来说,编译时自动赋初值0(对数值型变量)或空字符(对字符变量)

  • 为了提高效率,C语言允许将局部变量的值放在CPU中的寄存器中,这种变量叫“寄存器变量”,用关键字register作声明。

  • 注意:只有局部自动变量和形式参数可以作为寄存器变量;一个计算机系统中的寄存器数目有限,不能定义任意多个寄存器变量;局部静态变量不能定义为寄存器变量。

  • 用extern声明的的变量是外部变量,外部变量的意义是某函数可以调用在该函数之后定义的变量。

  • #includ <stdio.h>

  • //来源公众号:C语言与CPP编程

  • int main()

  • {

  • //定义外部局部变量

  • extern int x;

  • return 0;

  • }

  • int x=100;

  • 13.内部函数外部函数 !

    在C语言中不能被其他源文件调用的函数称为内部函数 ,内部函数由static关键字来定义,因此又被称为静态函数,形式为:

    static [数据类型] 函数名([参数])

    这里的static是对函数的作用范围的一个限定,限定该函数只能在其所处的源文件中使用,因此在不同文件中出现相同的函数名称的内部函数是没有问题的。

    在C语言中能被其他源文件调用的函数称为外部函数 ,外部函数由extern关键字来定义,形式为:

    extern [数据类型] 函数名([参数])

    C语言规定,在没有指定函数的作用范围时,系统会默认认为是外部函数,因此当需要定义外部函数时extern也可以省略。 extern可以省略; 14.数组 数组:一块连续的,大小固定并且里面的数据类型一致的内存空间, 数组的声明:数据类型 数组名称[长度n]

  • 数据类型 数组名称[长度n] = {元素1,元素2,元素3,......};

  • 数据类型 数组名称[] = {元素1,元素2,元素3,......};

  • 数类类型 数组名称[长度n]; 数组名称[0] = 元素1;数组名称[1] = 元素2;...... 注意: 1、数组的下标均以0开始; 2、数组在初始化的时候,数组内元素的个数不能大于声明的数组长度; 3、如果采用第一种初始化方式,元素个数小于数组的长度时,多余的数组元素初始化为0; 4、在声明数组后没有进行初始化的时候,静态(static)和外部(extern)类型的数组元素初始化元素为0,自动(auto)类型的数组的元素初始化值不确定。

  • 15.数组遍历

  • #include <stdio.h>


  • int main()

  • {

  • int arr[] = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9};

  • int i;

  • for(i=0;i<10;i++)

  • {

  • printf("%d ",arr[i]);

  • }

  • return 0;

  • }

  • 数组的冒泡排序

  • 冒泡排序的思想:相邻元素两两比较,将较大的数字放在后面,直到将所有数字全部排序。

  • 字符串与数组

  • 在C语言中,是没有办法直接定义子字符串数据类型的,需使用数组来定义所要的字符串,形式如下:

  • char 字符串名称[长度] = "字符串内容";

  • char 字符串名称[长度] = {'字符串1','字符串2',....,'字符串n',''};

  • 注:

  • []中的长度可以省略不写;

  • 采用第二种方式最后一个元素必须是'',表示结束;

  • 第二种方式不能写中文!; 输出字符串时,要使用:printf("%s",字符数组名);或puts(字符数组名);

  • 16.字符串函数

  • strlen(s):获取字符串s的长度;

  • strcmp(s1,s2):比较字符串;比较的时候会把字符串转换成ASCII码再进行比较,返回结果为0表示s1和s2的ASCII码值相等,返回结果为1表示s1比s2的ASCII码大,返回结果为-1表示s1比s2的ACSII码小;

  • strcpy(s1,s2):字符串拷贝;s2会取代s1中的内容;

  • strcat(s1,s2)将s2拼接到s1后面;注意:s1的length要足够才可以!

  • atoi(s1)将字符串转为整数!

  • 17.多维数组

    数据类型 数组名称[常量表达式1]...[常量表达式n];

    多维数组的初始化与一维数组的初始化类似也是分两种:

  • 数据类型 数组名称[常量表达式1][常量表达式2]...[常量表达式n] = {{值1,..,值n},{值1,..,值n},...,{值1,..,值n}};

  • 数据类型 数组名称[常量表达式1][常量表达式2]...[常量表达式n]; 数组名称[下标1][下标2]...[下标n] = 值;

  • 多维数组初始化要注意以下事项:

  • 采用第一种始化时数组声明必须指定列的维数。因为系统会根据数组中元素的总个数来分配空间,当知道元素总个数以及列的维数后,会直接计算出行的维数;

  • 采用第二种初始化时数组声明必须同时指定行和列的维数。

  • 18.多维度数组的遍历

    使用嵌套循环

    注意:多维数组的每一维下标均不能越界!

    19.结构体

    C 数组允许定义可存储相同类型数据项的变量,结构是 C 编程中另一种用户自定义的可用的数据类型,它允许您存储不同类型的数据项。

    结构用于表示一条记录,假设您想要跟踪图书馆中书本的动态,您可能需要跟踪每本书的下列属性:

  • Title

  • Author

  • Subject

  • Book ID

  • 定义结构

    为了定义结构,您必须使用 struct 语句。struct 语句定义了一个包含多个成员的新的数据类型,struct 语句的格式如下:

  • struct tag {

  • member-list

  • member-list

  • member-list

  • ...

  • } variable-list ;

  • tag 是结构体标签。

    member-list 是标准的变量定义,比如 int i; 或者 float f,或者其他有效的变量定义。

    variable-list 结构变量,定义在结构的末尾,最后一个分号之前,您可以指定一个或多个结构变量。下面是声明 Book 结构的方式:

  • struct Books

  • {

  • char title[50];

  • char author[50];

  • char subject[100];

  • int book_id;

  • } book;

  • 在一般情况下,tag、member-list、variable-list 这 3 部分至少要出现 2 个。以下为实例:

  • //此声明声明了拥有3个成员的结构体,分别为整型的a,字符型的b和双精度的c

  • //同时又声明了结构体变量s1

  • //这个结构体并没有标明其标签

  • struct

  • {

  • int a;

  • char b;

  • double c;

  • } s1;


  • //此声明声明了拥有3个成员的结构体,分别为整型的a,字符型的b和双精度的c

  • //结构体的标签被命名为SIMPLE,没有声明变量

  • struct SIMPLE

  • {

  • int a;

  • char b;

  • double c;

  • };

  • //用SIMPLE标签的结构体,另外声明了变量t1、t2、t3

  • struct SIMPLE t1, t2[20], *t3;


  • //也可以用typedef创建新类型

  • typedef struct

  • {

  • int a;

  • char b;

  • double c;

  • } Simple2;

  • //现在可以用Simple2作为类型声明新的结构体变量

  • Simple2 u1, u2[20], *u3;

  • 访问结构成员

    为了访问结构的成员,我们使用成员访问运算符(.)。成员访问运算符是结构变量名称和我们要访问的结构成员之间的一个句号。您可以使用 struct 关键字来定义结构类型的变量。下面的实例演示了结构的用法:

  • #include <stdio.h>

  • #include <string.h>

  • //来源公众号:C语言与CPP编程


  • struct Books

  • {

  • char title[50];

  • char author[50];

  • char subject[100];

  • int book_id;

  • };


  • int main( )

  • {

  • struct Books Book1; /* 声明 Book1,类型为 Books */

  • struct Books Book2; /* 声明 Book2,类型为 Books */


  • /* Book1 详述 */

  • strcpy( Book1.title, "C Programming");

  • strcpy( Book1.author, "Nuha Ali");

  • strcpy( Book1.subject, "C Programming Tutorial");

  • Book1.book_id = 6495407;


  • /* Book2 详述 */

  • strcpy( Book2.title, "Telecom Billing");

  • strcpy( Book2.author, "Zara Ali");

  • strcpy( Book2.subject, "Telecom Billing Tutorial");

  • Book2.book_id = 6495700;


  • /* 输出 Book1 信息 */

  • printf( "Book 1 title : %s ", Book1.title);

  • printf( "Book 1 author : %s ", Book1.author);

  • printf( "Book 1 subject : %s ", Book1.subject);

  • printf( "Book 1 book_id : %d ", Book1.book_id);


  • /* 输出 Book2 信息 */

  • printf( "Book 2 title : %s ", Book2.title);

  • printf( "Book 2 author : %s ", Book2.author);

  • printf( "Book 2 subject : %s ", Book2.subject);

  • printf( "Book 2 book_id : %d ", Book2.book_id);


  • return 0;

  • }

  • 学好C++才是入职大厂的敲门砖! 当年要是有这课,我的C++也不至于这样

    已失效

    20.共用体

    共用体是一种特殊的数据类型,允许您在相同的内存位置存储不同的数据类型。您可以定义一个带有多成员的共用体,但是任何时候只能有一个成员带有值。共用体提供了一种使用相同的内存位置的有效方式。

  • #include <stdio.h>

  • #include <string.h>


  • union Data

  • {

  • int i;

  • float f;

  • char str[20];

  • };


  • int main( )

  • {

  • union Data data;


  • printf( "Memory size occupied by data : %d ", sizeof(data));


  • return 0;

  • }

  • 21.指针

  • #include <stdio.h>


  • int main ()

  • {

  • int var = 20; /* 实际变量的声明 */

  • int *ip; /* 指针变量的声明 */


  • ip = &var; /* 在指针变量中存储 var 的地址 */


  • printf("Address of var variable: %p ", &var );


  • /* 在指针变量中存储的地址 */

  • printf("Address stored in ip variable: %p ", ip );


  • /* 使用指针访问值 */

  • printf("Value of *ip variable: %d ", *ip );


  • return 0;

  • }

  • 22.文件读写

    写入文件

  • #include <stdio.h>


  • int main()

  • {

  • FILE *fp = NULL;


  • fp = fopen("/tmp/test.txt", "w+");

  • fprintf(fp, "This is testing for fprintf... ");

  • fputs("This is testing for fputs... ", fp);

  • fclose(fp);

  • }

  • 读取文件

  • #include <stdio.h>


  • int main()

  • {

  • FILE *fp = NULL;

  • char buff[255];


  • fp = fopen("/tmp/test.txt", "r");

  • fscanf(fp, "%s", buff);

  • printf("1: %s ", buff );


  • fgets(buff, 255, (FILE*)fp);

  • printf("2: %s ", buff );


  • fgets(buff, 255, (FILE*)fp);

  • printf("3: %s ", buff );

  • fclose(fp);


  • }

  • C语言与C++学习路线

    23.排序算法

    十大经典排序算法(动态演示+代码)

    24.查找算法

    九种查找算法

    25.面试知识

    C语言与C++面试知识总结

    26.字符串操作

    字符串操作的全面总结

    27.C语言常用标准库解读

    C语言常用标准库解读

    28. C语言最常用的贪心算法

    C语言最常用的贪心算法就这么被攻克了

    29. 常见的C语言内存错误及对策

    常见的C语言内存错误及对策

    30. C语言实现面向对象的原理

    C语言实现面向对象的原理

    31. C语言/C++内存管理

    看完这篇你还能不懂C语言/C++内存管理?

    32. 再谈C语言指针

    再谈指针:大佬给你拨开 C 指针的云雾

    C语言函数指针之回调函数

    C语言指针详解(文末有福利)

    33. C语言预处理命令

    长文详解:C语言预处理命令

    34. C语言高效编程与代码优化

    C语言高效编程与代码优化

    35. C语言结构体

    C语言之结构体就这样被攻克了!值得收藏!

    36. 原码, 反码, 补码 详解

    原码, 反码, 补码 详解

    37. C语言宏定义

    简述C语言宏定义的使用

    38. c语言之共用体union、枚举、大小端模式

    c语言之共用体union、枚举、大小端模式

‘叁’ 怎样才能学好C语言

1、学好c语言,你可以很好地应付任何一种编程工具。
2、一定要多上机练习,通过程式了解相关知识。几经反复方得正果。
3、不要把学习c语言当成一种任务,更不要把它看成很难完成的任务。要充满自信,只要是一个智力正常的人都能学好c语言。始终保持游戏的心态,多发现其中的乐趣。当感到编程趣味无穷,那你在电脑方面将前程无量。
4、如果一个程式一时无法弄清楚最后暂时放在一边,过一段时间你可能会从其他的程式中悟出道理。
5、c语言是一个整体,各个方面是有机联系的,要从总体上把握它,不要把它割裂成互不关联的部件。
6、不要完全相信教材(包括本讲义),所有结论最好都上机验证。
怎样学好c语言
1.
工欲善其事,必先利其器
准备工作:一个开发环境,如turbo
c
2.0、visual
c++等开发工具;一本好教材,如谭浩强主编的《c语言程序设计》(第二版)。我当时看的是他的第一版,就为它的简洁、完美所吸引,简直爱不释手,用了两个星期一口气看完。
2.
秘密武器
初学者学习计算机语言要会“读程序”,要对小型的应用型、游戏型程序感兴趣,并模仿去加深对c语言程序设计的理解和操作,只有不断地写程序、调试程序才能得到编写程序的经验和加深对程序的理解,这也是学习编写优秀高级程序的秘密武器。
3.
发扬探索精神
学习c语言程序设计有点像做数学难题,只要我们善于思考,善于探索,发扬探索精神去寻找好的设计思想和方法,才能把c语言的精髓真正地掌握。
备战c语言考试要诀
1.
了解大纲,临阵不乱
各类笔试中,大多数考题是与大纲要求的基本内容一致的,难度不高,但内容十分广泛,应牢固掌握c语言考试大纲要求的基础部分。只有熟悉题型,理解语法、句法,做到心中有数,才能临阵不乱。
2.
善于归纳,强化记忆
对于需要记忆的计算机基础知识和基本概念,如果考试时因此失分就十分可惜。如:c语言中有几种不同的数据类型?运算的优先级别是怎样的?因此我们需要善于归纳这些计算机基础知识,并在理解的基础上强化记忆。
3.
重视实践,善于调试
计算机科学是一门理论性、实践性都很强的学科,对c语言考试的参加者来说,基础理论方面要求不高,而上机试题往往是很多考生不能通过考试的重要原因,因此要勤于实践。
4.
多做练习,查漏补缺
在认真地学完指定用书后,最好再找些试题,认真地测试一下,一则可以检查自己的复习情况;二则可以查漏补缺;三则可以调节心理状况,以备正式考试时沉着冷静、万无一失。

‘肆’ 如何学习C语言

如果刚开始接触c语言,听不懂也正常,不要有畏惧的心理,有些小伙伴可能看到部分同学什么都会,自己就很气馁,因为这部分同学很可能接触编程比较早,即使小孩学走路也有一个过程,刚开始有走路欲望->学会站立,腿部有力量->尝试走路,不断练习->学会走路。所以不要慌。

学C语言与走路一样,刚开始一定要有学习的欲望,然后,再制定计划,不断练习,量变会引起质变,坚持下去就发现原来这么简单。

欢迎关注公众号:c语言与cpp编程,关注后,回复“加群‘’进微信学习交流群

1、学习资料

书本推荐:《cprimerplus》难得的好书。老谭的书可看可不看,但是这本蓝皮的cprimerplus是我案头必备的参考书,后面还有完整的c99标准库,所以适合当个参考书。注意区分一下《c++primer》和《cprimerplus》

如果觉得这几本书还是有点难,那就先看《C语言程序设计》

有了经验后要去看看,例子很经典。后来进阶可以看看三剑客《c和指针》《c陷阱与缺陷》《c专家编程》

刚学C语言的话可以结合看下C语言编程经典100例;

编译器:VS,DevC++,VC++,CodeBlocks,C-Free,TurboC。关于它们的特点网上介绍很多了,就不赘述了。讲真,入门和基础阶段你用哪个无所谓,还是选自己喜欢的,不过对于初学者我们推荐DevC++。可能现在大学课堂用的还是VC++,刚入门自己习惯就行。

视频推荐:有同学曾经说过,视频这么好,上课就不用听讲了,这个是完全错误的,视频是课堂补充,上课还是一定要好好听讲的,视频可以查缺补漏,系统的学习一下。

上面提到的一些资料整理好了,可以下载:

链接:

提取码:1234

学习方法:

1、过:学习一门新的语言,第一步就是把它所涉及的基础知识大体过一点,不求深解,只求了解——第一遍:无需了解太过深入的理论,大体知道这门语言是什么样的,主要面向哪些场合,一些基本的语法格式是什么样的就可以了。

2、抄代码:刚开始写代码,没有多少人一上来就能立刻自己写一个很完善很强大的代码,甚至连基本的语法都会写错,这时候抄代码就很关键了,从书上抄,从例子里抄,边抄边想,边想边回忆语法。

3、模仿改:自己会抄写一些简单的代码,熟悉了一遍此语言的简单语法后,但还不太清楚怎样下手写一个完整的代码模块,所以这一步要仿写了,仿照给出的代码写一个属于自己的代码

4、勤调试:没有人能一下子写出完全正确的代码,自己试着写一些代码,通过不断调试来验证自己的一些想法,继续思考,再次验证,来回折腾。熟悉一些基本的调试工具以及调试方法。

5、看n遍:出错或遇到问题时,将代码从头看到尾,看了一遍又一遍,直到快全部记住时,总能找出问题原因,相信方法总会比问题多

6、练重复2-5步三遍以上,不解释。

7、创新拿出一个完全没有写过的代码,根据要求,一步步的写出来。如果写不出来,或者中间一堆错误,请参考第六步。

8、悟:主动找到写代码的感觉和成就感,并保持下去,世界上最难的语言就掌握了,将成为你软件生涯永远的工具。

‘伍’ c语言怎么学,从什么地方开始学

那么实际的学习我建议大家从以下四点入手,也就是说,只要你能按照这四点的内容去做,那么基本上就大功告成了


一、多看代码 在有一定基础以后一定要多看别人的代码,同时注意代码中的算法和数据结构,因为数据结构和算法是程序的灵魂。提到数据结构,指针是其中重要的一环,绝大多数的数据结构是建立在指针之上的,如链表、队列、树、图等等,所以只有学好指针才能真正学好C。别的方面也要关注一下,诸如变量的命名、库函数的用法等等。有些库函数是经常用到的。对于这些函数的用法就要牢牢记住。没有交流学习地方都可以来的


很多人对学习C语言感到无从下手,经常问我同一个问题:究竟怎样学习C语言?我是一个教师,已经开发了很多年的C/C++程序,和很多刚刚起步的人一样,学习的第一个计算机语言就是C语言。经过这些年的开发,我深深的体会到C语言对于一个程序设计人员多么的重要,如果不懂C语言,你想写底层程序这几乎听起来很可笑,不懂C语言,你想写出优秀高效的程序,这简直就是天方夜谭。为什么C语言如此重要呢?


第一:C语言语法结构很简洁精妙,写出的程序也很高效,很便于描述算法,大多数的程序员愿意使用C语言去描述算法本身,所以,如果你想在程序设计方面有所建树,就必须去学它。


第二:C语言能够让你深入系统底层,你知道的操作系统,哪一个不是C语言写的?所有的windows,Unix,Linux,Mac,os/2,没有一个里外的,如果你不懂C语言,怎么可能深入到这些操作系统当中去呢?更不要说你去写它们的内核程序了。


第三:很多新型的语言都是衍生自C语言,C++,Java,C#,J#,perl...哪个不是呢?掌握了C语言,可以说你就掌握了很多门语言,经过简单的学习,你就可以用这些新型的语言去开发了,这个再一次验证了C语言是程序设计的重要基础。还有啊,多说一点:即使现在招聘程序员,计算就等级考试考得都是C语言,你想加入it行业,那么就请一定要掌握好C语言,这样才可以让自己走得更远。

‘陆’ 如何学好C语言这门课程

什么才是学习C语言的捷径?我的答案是看书。书中所写,是前人数十年经验所写,看十本书,就相当于汲取了前人数十年的功力,那么你的内功也会迅速上升1甲子。:)书当然要看好书,只有好书才营养丰富。假如你花了1天时间看了一本破书,而该书介绍的知识虽然对于你来说是全新的知识,但是由于书中组织不当、或者深度不够,使你获取的营养很少,还不如自己研究一天来的快,这种书就不值当看了。学习C语言要看那些好书?我认为首先要把基础书给看扎实了,比如《C语言之四书五经》中介绍的4本。(虽然这些书很多已经绝版了,但我相信电子版也是很有益处。况且,如果你真的想看,我相信你一定有办法搞的到。)这些书你会在很短的时间内看完(比如一两个月),这取决于你的基础和悟性。之后要看那些书呢?我不妨再列几本。Bjarne Stroustrup的《C++程序设计语言》(The C++ Programming Language)一定要看,这本书里面对于C的一些基础概念的定义,比我见过的其他任何C语言书都要全,都要仔细;Bjarne Stroustrup的《C++语言的设计与演化》(The Design and Evolution of C++)和David R.Hanson 的《C语言接口与实现 创建可重用软件的技术》(C Interfaces and Implaementations Techniques for Creating Reusable Software)一定要看,这两本书讲述了如何用C来实现异常处理、实现类型的封装和扩展等一些大的项目中经常用到的高级技术。其他的书,操作系统的要看,编译原理的要看,算法的要看,模式的也要看。读书破万卷,coding如有神。总而言之,就如《传》中云:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之又其次也。”我们不能总是因困而学之,而要做到兵马未动,粮草先行。看书是学习的导向,书中能一一介绍清楚概念,但书却不能把应用的细节一一介绍给你,因为应用总是招数繁复,变化多端。因此我们要想熟悉招数,懂得书中所讲怎么使用,还要多读源码。Linus给别人解答问题的时候,常说Read the ***ing source code;候捷也在其文中提到“源码之前,了无秘密。”这就是大师的箴言呀。源码就像是动画、就像是幻灯片,把书中的招式一一演练给你看。可以说高手的经验大都是源自代码。源码和书一样,也是要看好的,不要看差的。在此,我推荐看Linux kernel source code 和 Linux tcp/ip source code。这两套代码都是开源的,垂手可得。此外,还可以配合着Andrew S.Tanenbaum的《操作系统的设计与实现(Operating Systems:Design and Implementation)、毛德操 胡希明的《Linux内核 源代码情景析》Jonathan Corbet,Alessandro Rubini,Greg Kroah-Hartman合着的《Linux设备驱动程(Linux Device Driver,3e)、W.Richard Stevens《TCP/IP详解(3部)(TCP/IPIllustracted )、W.Richard Stevens《UNIX环境高级编程》(Advanced Programming in the UNIX Environment,新版增加了Linux kernel的内容)等书来看,方便的很当然程序不是看出来的,是写出来的。我高中的时候每天坚持写6个小时程序,《数据结构》和排列组合、图论方面的习题反复做了N遍。到现在虽然已经时隔二年,很多内容早已淡忘掉,但却培养了我很强的编码能力和调试能力,直到现在还对我的工作有很大的帮助。

‘柒’ 如何学习c语言

1、程语语言其实是一个很初级的工具,但是又必须熟练的掌握它,学懂一门编程语言就好像学会了写字,但是会写字的人不见得会写文章,而会写文章又不见的写得好。可是如果不会写字,那就一定写不出文章来。 2、在学习C语言之前,应该学好计算机基础。里面的很多概念对于C程序员都是非常重要的。如果在着手学习C之前,或者已经开始学习C,但是碰到了很多问题,应该再把计算机基础的书拿来好好看看。如果有足够的耐心,十足的毅力,应该再学习C语言之前学学汇编,这会对许多比较细腻的概念有清醒的认识。那么可以在看完一遍C语言的教材后再看,但是一定要看一遍,一定会受益匪浅。不管看什么书,先认真地看懂,不要贪速度,应该力求深入的理解。如果能够比较熟练的解决一本教材上的所有习题,那么就应该转入对算法的学习,尽管此时的C语言还称不上精通,有许多细节问题还不了解,许多问题还没有碰到,但是这些问题会在后面的工作和学习中得到解决的。 3、不需要多少资料,掌握一本《The C Programming Language》就足够了。继续学习就更加容易。建议不要找捷径,通过考试除外,真正的水平提高是建立在编程实践积累基础上的,必须一个一个程序的完成才能提高。

‘捌’ c语言如何学习

相对于其他编程语言,C语言还是比较难的。初学者需要注意一下几点:

一是学习顺序

先从熟悉简单的C语言语法开始入门,然后再循序渐进,学习C++语法,WIN32、MFC、QT、网络编程,数据库、数据结构、算法、COM、STL等。构建一个完整的C语言知识体系。这需要一个比较漫长的学习积累的过程。语法入门部分大概2-3个月,其他部分需要学习和工作中慢慢理解和消化了。

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二是学习方法

人的知识80%是通过眼睛获取的,但是学习编程有所不同,除了看书、看视频之外,关键是要勤动手,勤动脑。通过做大量的练习、项目实战不断积累代码量。只有代码量足够多了,项目做的多了,才能算是真正学会了。项目能否完成,就是衡量是否学会的唯一标准。后期就是代码的质量和优化问题了,这个只能在项目工作中慢慢积累经验了。

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最后强调一点

很多人学不会编程是因为掉坑里了。就是教程或者书上的知识点之间跨越太大,作为一个初学者很难自己摸索出来,前面的知识点没有掌握,接着学习后面的知识,肯定是学不会了。目前绝大多数编程书籍和教程或多或少都有这样的弊端。自学能力比较强的人可以通过各种方法,参考各种网上的资料自己解决。但是大多数自学能力不是很强的人,只能依赖老师、同学、同事或者朋友帮忙指导,或者报名培训机构,老师指导完成了。

学习编程通常需要一些好的学习资料,包括纸质的书籍,视频教程,课件,项目练习,代码。零基础入门的书籍推荐《明解C语言》、《C Primer Plus》,还有一本非常特别的汇编和C语言正向逆向结合的书编程达人内部教材《汇编、C语言基础教程》也非常不错,讲解汇编和C语言的本质非常透彻,非常细致。视频资料也是特别多了,各种视频网站、论坛、自媒体都有,比如网易课堂、腾讯课堂、慕客网这些。还有一些论坛,比如CSDN、编程中国等。最重要的一点就是答疑服务,推荐爱达人的网站也很不错,从零基础入门到应用课程,配套的视频、课件、代码、项目、答疑服务都有,还可以兼职接单,学以致用。

‘玖’ 学习c语言的方法

第一步、验证性练习
在这一步要求按照教材上的程序实例进行原样输入,运行一下程序是否正确。在这一步基本掌握C语言编程软件的使用方法(包括新建、打开、保存、关闭C程序,熟练地输入、编辑C程序;初步记忆新学章节的知识点、养成良好的C语言编程风格)。
第二步、照葫芦画瓢
在第一步输入的C程序的基础上进行试验性的修改,运行一下程序看一看程序结果发生了什么变化,分析结果变化的原因,加深新学知识点的理解。事实上这和第一步时同步进行的,实现“输入”加深知识的记忆,“修改”加深对知识的理解。记忆和理解是相辅相成的,相互促进。
第三步、不看教材看是否能将前两步的程序进行正确地输入并运行。
在这一步要求不看教材,即使程序不能运行,看能否将其改正,使其能正确运行。目的是对前两步的记忆、理解进一步强化。
第四步、增强程序的调试能力
在《Turbo C/C++ for Windows 集成实验与学习环境》集成的教材中每章都有C语言初学者易犯的错误,按照易出错的类型,将教材中的正确的程序改成错误的程序,运行一下程序,看出现的错误信息提示,并记下错误信息,再将程序改成正确的,运行一下程序。这样反复修改,就能够学习C语言程序发生错误的原因和修改错误的能力。
第五步、研究典型的C语言程序,提高程序设计能力
经过上述过程的学习,我们已经学会了C语言各种语句的流程(即计算机是如何执行这些语句的过程),然后就可以研读别人编写C语言经典程序,看懂别人是如何解决问题的,学习解决问题的方法和程序设计技巧,提高自己的程序设计能力。
在软件中有50多个典型的源程序,研究它的实现方法,提高自己的程序设计能力。
第六步、研究课程设计源成序,提高C语言程序设计能力和调试较大程序的能力。
C语言课程设计的目的:是让学生综合利用所学的C语言知识,解决一些接近实际问题题目,提高程序设计和调试较大程序的能力,为进一步进行软件开发打下坚实的基础。
学习C语言,就来北京尚学堂,优秀的师资和科学的授课方式,会带给你最好的学习体验。

‘拾’ c语言的学习方法

如果刚开始接触c语言,听不懂也正常,不要有畏惧的心理,有些小伙伴可能看到部分同学什么都会,自己就很气馁,因为这部分同学很可能接触编程比较早,即使小孩学走路也有一个过程,刚开始有走路欲望->学会站立,腿部有力量->尝试走路,不断练习->学会走路。所以不要慌。

学C语言与走路一样,刚开始一定要有学习的欲望,然后,再制定计划,不断练习,量变会引起质变,坚持下去就发现原来这么简单。

欢迎关注公众号:c语言与cpp编程

1、学习资料

书本推荐:《cprimerplus》难得的好书。老谭的书可看可不看,但是这本蓝皮的cprimerplus是我案头必备的参考书,后面还有完整的c99标准库,所以适合当个参考书。注意区分一下《c++primer》和《cprimerplus》

如果觉得这几本书还是有点难,那就先看《C语言程序设计》

有了经验后要去看看,例子很经典。后来进阶可以看看三剑客《c和指针》《c陷阱与缺陷》《c专家编程》

刚学C语言的话可以结合看下C语言编程经典100例;

编译器:VS,DevC++,VC++,CodeBlocks,C-Free,TurboC。关于它们的特点网上介绍很多了,就不赘述了。讲真,入门和基础阶段你用哪个无所谓,还是选自己喜欢的,不过对于初学者我们推荐DevC++。可能现在大学课堂用的还是VC++,刚入门自己习惯就行。

视频推荐:有同学曾经说过,视频这么好,上课就不用听讲了,这个是完全错误的,视频是课堂补充,上课还是一定要好好听讲的,视频可以查缺补漏,系统的学习一下。

上面提到的一些资料整理好了,可以下载:

链接:

提取码:1234

学习方法:

1、过:学习一门新的语言,第一步就是把它所涉及的基础知识大体过一点,不求深解,只求了解——第一遍:无需了解太过深入的理论,大体知道这门语言是什么样的,主要面向哪些场合,一些基本的语法格式是什么样的就可以了。

2、抄代码:刚开始写代码,没有多少人一上来就能立刻自己写一个很完善很强大的代码,甚至连基本的语法都会写错,这时候抄代码就很关键了,从书上抄,从例子里抄,边抄边想,边想边回忆语法。

3、模仿改:自己会抄写一些简单的代码,熟悉了一遍此语言的简单语法后,但还不太清楚怎样下手写一个完整的代码模块,所以这一步要仿写了,仿照给出的代码写一个属于自己的代码

4、勤调试:没有人能一下子写出完全正确的代码,自己试着写一些代码,通过不断调试来验证自己的一些想法,继续思考,再次验证,来回折腾。熟悉一些基本的调试工具以及调试方法。

5、看n遍:出错或遇到问题时,将代码从头看到尾,看了一遍又一遍,直到快全部记住时,总能找出问题原因,相信方法总会比问题多

6、练重复2-5步三遍以上,不解释。

7、创新拿出一个完全没有写过的代码,根据要求,一步步的写出来。如果写不出来,或者中间一堆错误,请参考第六步。

8、悟:主动找到写代码的感觉和成就感,并保持下去,世界上最难的语言就掌握了,将成为你软件生涯永远的工具。

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