c语言重点
1. 学习c语言应注意哪些方面其重点和难点是哪些
第一个难点 C语言的数据类型 关于C语言数据类型,不难理解但难于运用。这就要求同学们在学习的时候记住常用的一些数据类型的特征(第一次作业第2题内容)。 第二个难点 C语言的运算符和运算顺序 1.C语言的运算功能十分丰富,运算种类远多于其它程序设计语言。大家在学习的时候不仅要注意某些运算符的运算法则,还要注意运算规则(注意事项)。 2.当多种不同运算组成一个运算表达式,即一个运算式中出现多种运算符时,运算的优先顺序和结合规则显得十分重要。 第三个难点 C语言的三种简单程序结构 其实,C语言的前二个程序结构不是难点,三种结构里难点应在于循环的嵌套用法。 (1)关于顺序结构 这种结构的程序比较简单,就是按照语句的排列顺序依次执行的机制。顺序结构的执行顺序是自上而下,依次执行,因此编写程序也必须遵守这一规定,否则你的程序执行结果就不对。 语句也是多分支选择语句,又称为多路开关语句,到底执行哪一块,取决于开关设置,也就是表达式的值与常量表达式相匹配的那一路,它不同if—else 语句,它的所有分支都是并列的,程序执行时,由第一分支开始查找,如果相匹配,执行其后的块,接着执行第2分支,第3分支……的块,直到遇到break语句;如果不匹配,查找下一个分支是否匹配。 (3)关于循环结构: 循环结构可以减少源程序重复书写的工作量,用来描述重复执行某段算法的问题,这是程序设计中最能发挥计算机特长的程序结构,C语言中提供四种循环,即goto循环、while循环、do –while循环和for循环。 四种循环可以用来处理同一问题,一般情况下它们可以互相代替换,但一般不提昌用goto循环,所以下面我们重点讲解另外的三种循环。 常用的三种循环结构学习的重点在于弄清它们相同与不同之处,以便在不同场合下使用,大家好好看一下书中三种循环的格式和执行顺序,如何替换使用,如把while循环的例题,用for语句重新编写一个程序,这样能更好地理解它们的作用。 注意:在while和do—while循环体内和for 循环中的第3语句中,应包含趋于结束的语句(如i++,i--),否则就可能成了一个死循环,这也是初学者的一个常见错误。 下面我们来讨论下这三种循环的异同之处: 用while和do—while循环时,循环变量的初始化的操作应在循环体之前,而for循环是在语句1中进行的;while 循环和for循环都是先判断表达式,后执行循环体,而do—while循环是先执行循环体后判断表达式,也就是说do—while的循环体最少被执行一次,而while 循环和for就不一定了。这三种循环都可以用break语句跳出循环,用continue语句结束本次循环,而goto语句与if构成的循环,不能用break和 continue语句进行控制。 这三种结构并不是彼此孤立的,在循环中可能出现分支、顺序结构,分支中也可能出现循环、顺序结构而把循环、分支看成一个语句,它又是构成顺序结构的一个元素,因此这三种结构相互结合,就能实现各种算法,设计出解题程序,但若是很大的题目,这样编出的程序往往很长,重复结构多,并且可阅读性差,因此我们常将C程序设计成模块化结构。
2. C语言的重要内容是什么
清华谭浩强编《c语言程序设计》一书中语言最重要的知识点是:运算符、数据类型、常量与变量、字符串、函数、指针等。
在这本书中,保留了《C程序设计》一书的特点:体系合理、逻辑清楚、例题丰富、通俗易懂。同时又根据C语言新标准的规定,对该书进行了改写,使之符合当前的需要。
(2)c语言重点扩展阅读:
C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。C语言是仅产生少量的机器语言以及不需要任何运行环境支持便能运行的高效率程序设计语言。
尽管C语言提供了许多低级处理的功能,但仍然保持着跨平台的特性,以一个标准规格写出的C语言程序可在包括类似嵌入式处理器以及超级计算机等作业平台的许多计算机平台上进行编译。
3. C语言什么最重要啊
个人觉得是很好的一篇文字,说得很清楚:
C是一个结构化语言,如谭老爷子所说:它的重点在于算法和数据结构。C程序的设计首要考虑的是如何通过一个过程,对输入(或环境条件)进行运算处理得到输出(或实现过程(事务)控制),而对于C++,首要考虑的是如何构造一个对象模型,让这个模型能够契合与之对应的问题域,这样就可以通过获取对象的状态信息得到输出或实现过程(事务)控制。
所以C与C++的最大区别在于它们的用于解决问题的思想方法不一样。之所以说C++比C更先进,是因为“ 设计这个概念已经被融入到C++之中 ”,而就语言本身而言,在C中更多的是算法的概念。那么是不是C就不重要了,错!算法是程序设计的基础,好的设计如果没有好的算法,一样不行。而且,“C加上好的设计”也能写出非常好的东西。
对语言本身而言,C是C++的子集,那么是什么样的一个子集?从上文可以看出, C实现了C++中过程化控制及其它相关功能,而在C++中的C(我称它为“C+”),相对于原来的C还有所加强,引入了重载、内联函数、异常处理等等玩艺儿,C++更是拓展了面向对象设计的内容,如类、继承、虚函数、模板和包容器类等等。
再提高一点,在C++中,数据封装、类型这些东东已不是什么新鲜事了,需要考虑的是诸如:对象粒度的选择、对象接口的设计和继承、组合与继承的使用等等问题。
所以相对于C,C++包含了更丰富的“设计”的概念,但C是C++的一个自洽子集,也具有强大的功能,同样值得学习。
几点学习建议:
1.基本概念很重要。无论学C,还是学C++,基本概念都是第一位的,也是比较困难的,但只有把握了基本概念才能把握整体脉络,才能居高临下。
2.C是C++的子集,它的基本概念和设计方法相对比较容易理解,初学者可从它入手。
3.如果要学好C++,建议初学者最好别在如VC,BCB平台下写程序,那种自动化的代码生成,花花绿绿的界面,会让你手足无措。最好先找一片空地(unix,dos),从头做起,写几个大点的程序,数个回合,再到VC,BCB下看看,你会轻松得很。在我看来,学好C/C++是成为VC,BCB高手的必由之路。
4.不要妄想速成,必须得一个byte,一个bit的去抠,尽量搞清楚每一个问题。
5.几本好书:
机械工业出版社的那套“计算机科学丛书”从C到C++,到面向对象设计,一应俱全,都TMD是经典中的经典,而且价格公道,童叟无欺。
国内也有几本好书,谭老爷子的书好倒是好,就是程序错误太多。强烈推荐清华周之英的《现代软件工程》(上、中、下),它是我所见到的国内少有的一本好书,精华的精华,要点的要点,细细品来,至少也属降龙十八掌等级的东东。
如果还是有人想学习C/C++的话, 有一些小问题我还是乐意解答的. 但是我认为学习C/C++是不重要的, 重要的是如何锻炼你的思路. 不要找一些连自己都搞不清的问题去做.
我认为虽然 "潭浩强" 同志有骗钱的嫌疑( 我手头就有一本几乎一模一样的英文书 ), 但是, 是他把这本入门手册引入中国, 使无数程序员了解了C语言, 我想他的功劳也是不可磨灭的. 在< C语言程序设计 >这本书中所有的例子都可以用做锻炼思路的基石, 他对大家的编程是很有帮助的. 我认为是值得一买的. 去思考课后的例子对你的编程很有帮助. 不要小看一个一个简单的例子, 他们是你通往成功的道路.
当你基本能够掌握了上一本书中例子后, 你就要自己找一些例子程序去看. 开始可能是看不懂, 但是只要努力就没有什么问题. 当你看过几个较大的例子之后, 你会茅塞顿开, ( 大量阅读例子程序是学习C/C++的捷径 ). 你会发现, 你的水平有了显着的提高. 你看的例子越多, 你对 Windows/DOS 了解的越多. 最好能够再看一些关于系统知识的书籍. 他会对你的编程很有帮助的.
这是我学习C/C++的一点心得, 希望对没有被我吓到而要继续学习C/C++的朋友们有一些帮助. 免得有些同志说我破坏中国软件人才的发展.
在最后我祝愿所有坚持学习C/C++的朋友们成功! 同时感谢阅读过我文章的同志们.
想学好C++,非学C不可!!!
今天我这么肯定的在这里讲这番话,是不想初学者陷入到语言越新越好的误区,本来这个题目就不是很严谨,但是我有几句话必须讲讲,为C平反!!
C++与C有什么不同呢?我们现在一步步地来分析一下
一、类,类我并不说它有什么不好,但是对于初学者,它是一个累赘。类的封装使得初学者对程序产生厌倦,感到不适和麻烦。
二、引用,引用是C++中最臭屁的东西了,最好尽量不要用它,我就是从来不用引用,除非万不得已。引用对于初学者就更容易产生混淆,不知道哪个是引用,哪个是变量。
三、函数的重载,初学者学函数的重载好像没什么坏处,但是,这会使初学者潜意识里对C语言的变量类型的重要性产生淡化,要记住C语言是对变量类型最敏感了的,变量的类型在C语言里的重要性是不言而喻的。
四、流操作符,和上面同样的道理,使得对变量类型的重要性产生淡化,况且,cin这个东东有点儿不怎么方便,有时会产生使初学者莫名其妙的结果。
五、操作符重载,典型的高级应用,初学者可能根本用不着,这个东东会让他们觉得C++很难,门槛高,看不懂…………。
六、继承,以及虚函数,典型的模仿四不象,这种狗屁东西除了看起来深奥,实用价值很低………………。我怎么可能把某个类的类型的指针去指向另一个不同类型但是是继承关系的类,来实现什么动态联编,晕…………
………………还有些东东我就不发表评论了,如:new,delete操作符等…………
七、误区:以问答形式:
问:C++是面向对象化的而C是面向过程化的?
答:第二对,第一问错,C++并非完全面向对象化,真正的面向对象化的语言恐怕只有Java才算得上。
问:C++能实现C所不能的功能吗?
答:至少我还没有发现……
问:学了C再学C++有障碍吗?比如程序设计思想……
答:至少我还没有看见谁有此症状。
问:学了C再学C++又要重头开始吗?
答:不,C++下可以实现C语言的一切功能。
问:我学完了C一定还要学C++才能编程吗?
答:完全没必要。
问:C++比C好在哪里?
答:更加符合软件工程学
问:学完了C再学C++是不是很容易?
答:那要看你是不是真正的学完了C语言,我从C到C++就一个星期的睡觉前的时间看两眼书,然后就大彻大悟。再跑到这里来发表些狗屁文章了。
最近在网上看到了很多人的学习方法,本人非常不赞同。很多人都想一口吃个胖子,要学就想学最新的,好象没有人愿意再去学那些老的,旧的编程语言了。但你们能学的懂吗?不学TC2。0等那些较早的优秀编程语言,你们能理解的了VC6。0?如果你真的能,我宁愿做你的徒弟!真是奇怪,那些最基本的语言都不懂的人,怎么可能去理解那些最新的编程语言?我学编程有三年了吧。成绩也不算多,只有一个计算机四级证和一个高程证,但我觉得我在学VC的时候还有很多的不明白的地方。没有人来教我,只能靠我自己,包括所有的成绩在内,我都是靠自己,我从不报班。学VC的半年多来,我想我已经基本入门,但依然有很多的困惑。刚开始学VC,就面临一个项目,我真的犹如笨蛋一般,四处吓摸,毫无头绪,最后勉勉强强才算做个差不多。学好VC再去学其他的高级WINDOWS编程,我想那真是轻而易举,毕竟WINDOWS的内部的很多东西都能直接被VC调用,你首先就可以对WINDOWS有个全新的认识,再去学其他的语言岂能不简单?
我的感觉是,面向过程和面向对象,其实都很重要的,在VC里也依然需要面向过程,很多东西都是一环扣一环,没有面向过程的思想,怎么可能去编程呢?建议多去看看有关WINDOWS编程的书,但多数都是比较老的书呦!我依然记得当年整天进行TC编程的辛苦,但我依然很怀念当年的劳动付出,毕竟我获得了我想获得的一切——编程思想。我觉得一个好的编程思想,绝对比你去学一门计算机语言好重要的多。要形成自己的编程风格。一个好的编程思想在你的头脑中一旦形成,学习什么语言都会很轻而易举,因为此时的你不在是简简单单的学习,而是来验证!
4. 大一期末C语言考试的重点是什么
选择,循环,函数,数组,指针,文件都要,其中函数(自定义函数),指针是重点,要掌握指向不同对象的指针,比如文件指针,指向函数的等。顺便把文件的也看看
5. 学习C语言需要掌握哪些基本知识
1.入门程序
#include <stdio.h>
int main()
{
printf("Hello World!");
return 0;
}
2.数据类型
数据类型:
1.基本数据类型:
1.1. 整型:int 4个字节
1.2. 字符型:char 1个字节
1.3. 实型(浮点型)
1.3.1.单精度型:float 4个字节
1.3.2.双精度型:double 8个字节
%d:十进制整数;
%c:单个字符;
%s:字符串;
%f:6位小数;
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int age = 18;
- float height = 1.85;
- char unit = 'm';
- printf("小明今年%d岁 ", age);
- printf("小明身高%f%c ", height, unit);
- printf("小明现在在慕课网上学习IT技术 ");
- return 0;
- }
- #include <stdio.h>
- #define POCKETMONEY 10 //定义常量及常量值
- int main()
- {
- printf("小明今天又得到%d元零花钱 ", POCKETMONEY);
- return 0;
- }
表达式1 ? 表达式2 : 表达式3;
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- //定义三位数num,个位数sd,十位数td,百位数hd
- int num, sd, td, hd;
- //循环所有三位数
- for( num=100 ; num<1000 ; num++ )
- {
- //获取三位数字num百位上的数字
- hd = num/100 ;
- //获取三位数字num十位上的数字
- td = num/10%10 ;
- //获取三位数字num个位上的数字
- sd = num%10 ;
- //水仙花数的条件是什么?
- if(num ==hd*hd*hd+td*td*td+sd*sd*sd )
- {
- printf("水仙花数字:%d ", num);
- }
- }
- return 0;
- }
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int i, j, k;
- for(i=1; i<5; i++)
- {
- /* 观察每行的空格数量,补全循环条件 */
- for( j=i ; j<5 ; j++ )
- {
- printf(" "); //输出空格
- }
- /* 观察每行*号的数量,补全循环条件 */
- for( k=0 ; k<2*i-1 ; k++ )
- {
- printf("*"); //每行输出的*号
- }
- printf(" "); //每次循环换行
- }
- return 0;
- }
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int sum = 0;
- int i;
- for(i=1; i<=10; i++)
- {
- printf("%d ", i);
- if(i==3){
- goto LOOP;//满足条件就执行goto语句
- }
- }
- //执行goto
- LOOP:printf("结束for循环了...."); //请选择合适位置添加标识符
- return 0;
- }
形参只有在被调用时才分配内存单元,在调用结束时,即刻释放所分配的内存单元。因此,形参只有在函数内部有效。函数调用结束返回主调函数后则不能再使用该形参变量。
实参可以是常量、变量、表达式、函数等,无论实参是何种类型的量,在进行函数调用时,它们都必须具有确定的值,以便把这些值传送给形参。因此应预先用赋值等办法使实参获得确定值。
在参数传递时,实参和形参在数量上,类型上,顺序上应严格一致,否则会发生类型不匹配”的错误。
- #include <stdio.h>
- int getPeachNumber(int n) //这里要定义n,要不编译器会报错!
- {
- int num;
- if(n==10)
- {
- return 1;
- }
- else
- {
- num = (getPeachNumber(n+1)+1)*2;
- printf("第%d天所剩桃子%d个 ", n, num);
- }
- return num;
- }
- int main()
- {
- int num = getPeachNumber(1);
- printf("猴子第一天摘了:%d个桃子。 ", num);
- return 0;
- }
用关键字auto定义的变量为自动变量,auto可以省略,auto不写则隐含定为“自动存储类别”,属于动态存储方式。
用static修饰的为静态变量,如果定义在函数内部的,称之为静态局部变量;如果定义在函数外部,称之为静态外部变量。
为了提高效率,C语言允许将局部变量的值放在CPU中的寄存器中,这种变量叫“寄存器变量”,用关键字register作声明。
用extern声明的的变量是外部变量,外部变量的意义是某函数可以调用在该函数之后定义的变量。
- #includ <stdio.h>
- //来源公众号:C语言与CPP编程
- int main()
- {
- //定义外部局部变量
- extern int x;
- return 0;
- }
- int x=100;
数据类型 数组名称[长度n] = {元素1,元素2,元素3,......};
数据类型 数组名称[] = {元素1,元素2,元素3,......};
数类类型 数组名称[长度n]; 数组名称[0] = 元素1;数组名称[1] = 元素2;...... 注意: 1、数组的下标均以0开始; 2、数组在初始化的时候,数组内元素的个数不能大于声明的数组长度; 3、如果采用第一种初始化方式,元素个数小于数组的长度时,多余的数组元素初始化为0; 4、在声明数组后没有进行初始化的时候,静态(static)和外部(extern)类型的数组元素初始化元素为0,自动(auto)类型的数组的元素初始化值不确定。
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int arr[] = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9};
- int i;
- for(i=0;i<10;i++)
- {
- printf("%d ",arr[i]);
- }
- return 0;
- }
数组的冒泡排序
字符串与数组
char 字符串名称[长度] = "字符串内容";
char 字符串名称[长度] = {'字符串1','字符串2',....,'字符串n','
2.构造类型:
2.1.枚举类型
2.2.数组类型
2.3.结构体类型
2.4.共用体类型
3.指针类型:
4.空类型:
3.格式化输出语句
学好C++才是入职大厂的敲门砖! 当年要是有这课,我的C++也不至于这样
已失效
4.常量
值不发生改变的量成为常量;
定义字符常量(注意后面没有;)
5.运算符
5.1.算数运算符:+,-,*,/,%,++,--;前++/--,先运算,再取值.后++/--,先取值,再运算;
5.2.赋值运算符:
5.3.关系运算符;
5.4.逻辑运算符;
5.5.三目运算符:
6.水仙花数计算
输出所有三位数的水仙花数字
所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数,如:153就是一个水仙花数,153=111+555+333。
7.打印正三角形的*
8.臭名远扬的goto语句
很少使用
9.形参与实参
形参:形参是在定义函数名和函数体的时候使用的参数,目的是用来接收调用该函数时传入的参数;
实参:实参是在调用时传递该函数的参数。
函数的形参和实参具有以下特点:
10.函数返回值注意
注意:void函数中可以有执行代码块,但是不能有返回值,另void函数中如果有return语句,该语句只能起到结束函数运行的功能。其格式为:return;
11.递归
12.变量存储类别 !
12.1.生存周期划分存储方式
C语言根据变量的生存周期来划分,可以分为静态存储方式和动态存储方式。
静态存储方式:是指在程序运行期间分配固定的存储空间的方式。静态存储区中存放了在整个程序执行过程中都存在的变量,如全局变量。
动态存储方式:是指在程序运行期间根据需要进行动态的分配存储空间的方式。动态存储区中存放的变量是根据程序运行的需要而建立和释放的,通常包括:函数形式参数;自动变量;函数调用时的现场保护和返回地址等。
12.2.存储类型划分
C语言中存储类别又分为四类:自动(auto)、静态(static)、寄存器的(register)和外部的(extern) ;
注意:静态局部变量属于静态存储类别,在静态存储区内分配存储单元,在程序整个运行期间都不释放;静态局部变量在编译时赋初值,即只赋初值一次;如果在定义局部变量时不赋初值的话,则对静态局部变量来说,编译时自动赋初值0(对数值型变量)或空字符(对字符变量)
注意:只有局部自动变量和形式参数可以作为寄存器变量;一个计算机系统中的寄存器数目有限,不能定义任意多个寄存器变量;局部静态变量不能定义为寄存器变量。
13.内部函数外部函数 !
在C语言中不能被其他源文件调用的函数称为内部函数 ,内部函数由static关键字来定义,因此又被称为静态函数,形式为:
static [数据类型] 函数名([参数])
这里的static是对函数的作用范围的一个限定,限定该函数只能在其所处的源文件中使用,因此在不同文件中出现相同的函数名称的内部函数是没有问题的。
在C语言中能被其他源文件调用的函数称为外部函数 ,外部函数由extern关键字来定义,形式为:
extern [数据类型] 函数名([参数])
C语言规定,在没有指定函数的作用范围时,系统会默认认为是外部函数,因此当需要定义外部函数时extern也可以省略。 extern可以省略; 14.数组 数组:一块连续的,大小固定并且里面的数据类型一致的内存空间, 数组的声明:数据类型 数组名称[长度n]
15.数组遍历
冒泡排序的思想:相邻元素两两比较,将较大的数字放在后面,直到将所有数字全部排序。
在C语言中,是没有办法直接定义子字符串数据类型的,需使用数组来定义所要的字符串,形式如下: