2013计算机二级c语言考试真题

‘壹’ 计算机二级考试C语言选择题(2)

{ char x=0xFFFF;printf("%d\n"，x--);}

A.-32767

B.FFFE

C.1

D.32768

22.下面的函数调用语句中func函数的实参个数是( )。

func((f2v1，v2)，(v3，v4，v5)，(v6，max(v7，v8)))

A.3

B.4

C.5

D.8

23.语句“printf("akbre"\’hi\’y\\\bou\n")”;的输出结果是( )。

A.akbre\’hi\’y ’\\\bou

B.a\bre\’hi\\y\bou

C.re ’hi’you

D.abre’hi’y\bou

24.下面程序输出的是( )。

main()

{ int t=l;fun(fun(t));}

fun(int h)

{ static int a[3]={1.2.3};

int k;

for(k=0;k<3;k++)a[k]+=a[k]-h;

for(k=0;k<3;k++)printf("%d"，a[k]);

printf("\n");

return(a[h]);}

A.1，2，3，

1，5，9，

B.1，3，5，

1，3，j，

C.1，3，5，

0，4，8，

D.1，3。5，

-1，3，7，

25.以下叙述中正确的是( )。

A.预处理命令行必须位于C源程序的起始位置

B.在C语言中，预处理命令行都以“#”开头

c.每个C程序必须在开头包含预处理命令行：#include

D.C语言的预处理不能实现宏定义和条件编译的功能

26.为了避免在嵌套的条件语句if else中产生二义性，C语言规定，else子句总是与( )配对。

A.缩排位置相同if

B.其前面最近的if

C.其后面最近的if

D.同一行上的if

27.设有下列程序段：

char str[]="HelloWorld"：

char* plr;

ptr=str：

执行上面的程序段后，*(ptr+10)的'值为( )。

A.’\0 ’

B.’0’

C.不确定的值

D.’0’的地址

28.有以下程序：

void swap(char*x，char*y)

{ char t;

t=*x;*x=*y;*y=t;

}

main()

{ char*s1="abe"，*s2="123"：

swap(s1，s2);

printf("%s，%s\n"，s1，s2);

}

程序执行后的输出结果是( )。

A.123，abe

B.abc.123

C.1bc，a23

D.321，cba

29.下列程序的运行结果是( )。

#include

main()

{ static char a[]="Languagef"，b[]="programe"：

char*p1，*p2;int k;

p1=a;p2=b;

for(k=0;k<=8;k++)

if(*(p1+k)==*(p2+k))

printf("%c"，*(p1+k))：

}

A.gae

B.ang

C.program

D.有语法错

30.下列程序的运行结果为( )。

#define MAX(x，y)(x)>(y)?(x)：(y)

main()

{ int a=2，b=3，C=1，d=3，t：

printf("%d\n"，(MAX(a+h，c+d))*100)：

}

A.500

B.5

C.4

D.400

31.设int x=7，则～x的值是()。

A.-8

B.7

C.-1

D.1

32.有以下程序：

void fun(char*a，char*b)

{a=b; (*a)++; }

main()

{char c1=’A ’，c2=’a’，*p1，*p2;

p1=&c1;p2=*c2;fun(p1，p2);

printf("%C%c\n"，c1，c2);

}

程序运行后的输出结果是()。

A.Ab

B.aa

C.Aa

D.Bb

33.有以下程序：

int fun(int n)

{if(n==l)return l;

else return(n+fun(n一1))：

}

main()

{int x;

scanf("%d"，&x);x=fun(x);printf("%d\n"，

x)：

}

执行程序时，给变量X输入10，程序的输出结果是()。

A.55

B.54

C.65

D.45

34.有以下程序：

void f(int x，int y)

{int t;

if(x}

main()

{int a=4，b=3，c=5;

f(a，b);f(a，c);f(b，c);

printf("%d，%d，%d\n"，a，b，c);

}

执行后输出结果是()。

A.3，4，5

B.5，3，4

C.5，4，3

D.4，3，5

35.以下程序的输出结果是()。

main()

{char*s="12134211";

int v[4]=(0，0，0，0)，k，i;

for(k=0;s[k];k++)

{switch(s[k])

{case’1’：i=0;

case’2’：i=1;

case’3’：i=2;

‘贰’ 计算机二级C语言测试题及答案解析

2017年计算机二级C语言测试题及答案解析

全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination，以下简称 NCRE)，是经原国家教育委员会(现教育部)批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查非计算机专业应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。下面是2017年计算机二级C语言测试题及答案解析。欢迎阅读。

2017年计算机二级C语言测试题及答案解析

1.(A )是构成C语言程序的基本单位。

A、函数

B、过程

C、子程序

D、子例程

2.C语言程序从 C 开始执行。

A、 程序中第一条可执行语句

B、 程序中第一个函数

C、 程序中的main函数

D、包含文件中的第一个函数

3、以下说法中正确的是( C )。

A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行

B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义

C、C语言程序总是从main( )函数开始执行

D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分

4.下列关于C语言的说法错误的是( B ) 。

A、 C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行

B、 C语言不区分大小写。

C、 C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环

D、C程序从main函数开始执行

5.下列正确的标识符是(C)。

A、-a1

B、a[i]

C、a2_i

D、int t

5~8题为相同类型题

考点：标识符的命名规则

只能由字母、数字、下划线构成

数字不能作为标识符的开头

关键字不能作为标识符

选项A中的“-” ，选项B中“[”与“]”不满足(1);选项D中的int为关键字，不满足(3)

6.下列C语言用户标识符中合法的是(B )。

A、3ax

B、x

C、case

D、-e2 E)union

选项A中的标识符以数字开头不满足(2);选项C，E均为为关键字，不满足(3);选项D中的“-”不满足(1);

7.下列四组选项中，正确的C语言标识符是( C )。

A、 %x

B、a+b

C、a123

D、123

选项A中的“%” ，选项B中“+”不满足(1);选项D中的标识符以数字开头不满足(2)

8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是( A)。

A、print _3d db8 aBc

B、Iam one_half start$it 3pai

C、str_1 Cpp pow while

D、Pxq My->book line# His.age

选项B中的“”，”$” ，选项D中“>”，”#”，”.”，”-”不满足(1);选项C中的while为关键字，不满足(3)

9.C语言中的简单数据类型包括(D )。

A、整型、实型、逻辑型

B、整型、实型、逻辑型、字符型

C、整型、字符型、逻辑型

D、整型、实型、字符型

10.在C语言程序中，表达式5%2的结果是 C 。

A、2.5

B、2

C、1

D、3

%为求余运算符，该运算符只能对整型数据进行运算。且符号与被模数相同。5%2=1; 5%(-2)=1;(-5)%2=-1;(-5)%(-2)=-1;

/为求商运算符，该运算符能够对整型、字符、浮点等类型的数据进行运算，5/2=2

11.如果int a=3,b=4;则条件表达式"aA、 3

B、 4

C、 0

D、1

详见教材P97.

表达式1?表达式2：表达式3

先计算表达式1，

若表达式1成立， 则选择计算表达式2，并表达式2的值作为整个大表达式的值;

若表达式1不成立，则选择计算表达式3，并将表达式3的值作为整个大表达式的值

此题中的aa为3，b为4。a12.若int x=2,y=3,z=4 则表达式x

A、4

B、3

C、2

D、0

E)1

13.C语言中，关系表达式和逻辑表达式的值是( B ) 。

A、0

B、 0或1

C、 1

D、‘T’或’F’

14. 下面( D )表达式的值为4.

A、 11/3

B、 11.0/3

C、 (float)11/3

D、 (int)(11.0/3+0.5)

14~16题为同一类型

详见教材P54~56.

(1)相同数据类型的元素进行数学运算(+、-、*、/)得到结果还保持原数据类型。

(2)不同数据类型的元素进行数学运算，先要统一数据类型，统一的标准是低精度类型转换为高精度的数据类型。

选项A，11与3为两个整数，11/3结果的数据类型也应为整数，因此将3.666666的小数部分全部舍掉，仅保留整数，因此11/3=3.

选项B，11.0为实数，3为整数，因此首先要统一数据类型，将整型数据3转换为3.0，转换后数据类型统一为实型数据，选项B变为11.0/3.0,结果的数据类型也应为实型数据，因此选项B 11.0/3=3.666666

选项C，先将整数11强制类型转换，转换为实型11.0，因此选项C变为11.0/3，其后计算过程、结果与选项B同

选项D，首先计算11.0/3，其计算过程、结果与选项B同，得到3.666666;再计算3.666666+0.5=4.166666，最后将4.166666强制类型转换为整型，即将其小数部分全部舍掉，结果为4

15.设整型变量 a=2，则执行下列语句后，浮点型变量b的值不为0.5的是( B)

A、b=1.0/a

B、b=(float)(1/A、

C、b=1/(float)a

D、b=1/(a*1.0)

16. 若“int n; float f=13.8;”,则执行“n=(int)f%3”后，n的值是(A)

A、1

B、4

C、4.333333

D、4.6

“(int)f“表示将f中的值强制类型转换为整型，即将13.8的小数部分舍掉，转换为13;然后计算13%3，结果为1，再将结果赋给变量n，因此n的值为1

17. 以下对一维数组a的正确说明是： D

A、char a(10);

B、 int a[];

C、int k=5，a[k];

D、char a[3]={‘a’,’b’,’c’};

详见教材P143~144，一维数组的定义、初始化

类型符 数组名 [常量表达式]

类型符是指数组中数组元素的类型;数组名要符合标识符命名规则;常量表达式是指数组的长度(数组中包含元素的个数)，其值只能是整数，不可以是变量，而且从1开始计数。

选项A，常量表达式只能放在中括号 [ ]中

选项B，只有在对数组初始化(即赋值)的时候才可以省略数组的长度，B中并未对a进行初始化。

选项C，常量表达式不能为变量。

18.以下能对一维数组a进行初始化的.语句是:( C )

A、int a[5]=(0,1,2,3,4,)

B、 inta(5)={}

C、 int a[3]={0,1,2}

D、 int a{5}={10*1}

详见教材P145，一维数组的定义、初始化

选项B,D，常量表达式只能放在中括号 [ ]中

选项A，数组可以看做是若干个相同数据类型元素的有序集合，因此以集合的形式对其初始化，使用{ }对其初始化，选项A用了().

19.在C语言中对一维整型数组的正确定义为 D 。

A、int a(10);

B、int n=10,a[n];

C、int n;a[n];

D、#define N 10

int a[N];

20、已知：int a[10]; 则对a数组元素的正确引用是( D )。

A、a[10]

B、a[3.5]

C、a(5)

D、a[0]

详见教材P144，数组元素的引用

数组名[下标]

引用数组元素时，[ ]中的下标为逻辑地址下标，只能为整数，可以为变量，且从0开始计数

int a[10]表示定义了一个包含10个整型数据的数组a，数组元素的逻辑地址下标范围为0~9，即a[0] 表示组中第1个元素; a[1] 表示组中第2个元素; a[2] 表示组中第3个元素; ......;a[9] 表示组中第10个元素.

选项A，超过了数组a的逻辑地址下标范围;

选项B，逻辑地址下标只能为整数

选项C，逻辑地址下标只能放在[ ]中

21.若有以下数组说明，则i=10;a[a[i]]元素数值是(C)。

int a[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12};

A、10

B、9

C、6

D、5

先算a[a[i]]内层的a[i]，由于i=10,因此a[i]即a[10].

a[10]对应下面数组中的元素为9. 因此a[a[i]]即为a[9]

a[9]对应下面数组中的元素为6. 因此a[9]即为6

22.若有说明：int a[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}}; 则数组a的第一维的大小为: ( B )

A、2

B、3

C、4

D、无确定值

5 7

D、3 6 9

二维数组的一维大小，即指二维数组的行数，在本题中，按行对二维数组赋值，因此内层有几个大括号，数组就有几行

23.对二维数组的正确定义是(C)

详见教材P149~152，二维数组的定义、初始化

类型符 数组名 [常量表达式][常量表达式]

二维数组可以看做是矩阵

类型符是指数组中数组元素的类型;数组名要符合标识符命名规则;第一个常量表达式是指数组的行数;第二个常量表达式是指数组的列数;常量表达式的值只能是整数，不可以是变量，而且从1开始计数。

一维数组初始化时可以省略数组长度

二维数组初始化时可以省略行数，但不能省略列数

选项A,B，都省略了列数

选项D，不符合二维数组定义的一般形式，行、列常量表达式应该放在不同的[]中

A、int a[ ][ ]={1,2,3,4,5,6};

B、int a[2] []={1,2,3,4,5,6};

C、int a[ ] [3]={1,2,3,4,5,6};

D、int a[2,3]={1,2,3,4,5,6};

24.已知int a[3][4];则对数组元素引用正确的是__C___

A、a[2][4]

B、a[1,3]

C、a[2][0]

D、a(2)(1)

详见教材P150，数组元素的引用

数组名[下标] [下标]

引用数组元素时，[ ]中的下标为逻辑地址下标，只能为整数，可以为变量，且从0开始计数

第一个[下标]表示行逻辑地址下标，第二个[下标]表示列逻辑地址下标。

本题图示详见P149图6.7

因此a的行逻辑地址范围0~2;a的列逻辑地址范围0~3;

选项A，列逻辑地址下标超过范围

选项B,D，的引用形式不正确。

25.C语言中函数返回值的类型是由 A 决定的.

A、函数定义时指定的类型

B、 return语句中的表达式类型

C、 调用该函数时的实参的数据类型

D、形参的数据类型

26. 在C语言中，函数的数据类型是指(A )

A、 函数返回值的数据类型

B、 函数形参的数据类型

C、 调用该函数时的实参的数据类型

D、任意指定的数据类型

27.在函数调用时，以下说法正确的是( B)

A、函数调用后必须带回返回值

B、实际参数和形式参数可以同名

C、函数间的数据传递不可以使用全局变量

D、主调函数和被调函数总是在同一个文件里

28. 在C语言中，表示静态存储类别的关键字是: ( C )

A、 auto

B、 register

C、static

D、extern

29.未指定存储类别的变量，其隐含的存储类别为(A )。

A、auto

B、static

C、extern

D、register

30. 若有以下说明语句：

struct student

{ int num;

char name[ ];

float score;

}stu;

则下面的叙述不正确的是: (D )

A、 struct是结构体类型的关键字

B、 struct student 是用户定义的结构体类型

C、 num, score都是结构体成员名

D、 stu是用户定义的结构体类型名

31.若有以下说明语句：

struct date

{ int year;

int month;

int day;

}brithday;

则下面的叙述不正确的是__C___.

A、 struct是声明结构体类型时用的关键字

B、 struct date 是用户定义的结构体类型名

C、 brithday是用户定义的结构体类型名

D、year,day 都是结构体成员名

32. 以下对结构变量stul中成员age的非法引用是 B

struct student

{ int age;

int num;

}stu1,*p;

p=&stu1;

A、 stu1.age

B、 student.age

C、 p->age

D、(*p).age

33.设有如下定义：

struck sk

{ int a;

float b;

}data;

int *p;

若要使P指向data中的a域，正确的赋值语句是 C

A、 p=&a;

B、 p=datA、a;

C、p=&datA、a;

D、*p=datA、a;

34.设有以下说明语句：

typedef struct stu

{ int a;

float b;

} stutype;

则下面叙述中错误的是( D )。

A、struct是结构类型的关键字

B、struct stu是用户定义的结构类型

C、a和b都是结构成员名

D、stutype是用户定义的结构体变量名

35.语句int *p;说明了 C 。

A、p是指向一维数组的指针

B、p是指向函数的指针,该函数返回一int型数据

C、p是指向int型数据的指针 // 指针的定义教材P223

D、p是函数名,该函数返回一指向int型数据的指针

36.下列不正确的定义是(A )。

A、int *p=&i,i;

B、int *p,i;

C.int i,*p=&i;

D、int i,*p;

选项A先定义一个整型指针变量p，然后将变量i的地址赋给p。然而此时还未定义变量i因此编译器无法获得变量i的地址。(A与C对比，选项C先定义变量i，则在内存中为i分配空间，因此i在内存空间的地址就可以确定了;然后再定义p，此时可以为p赋i的地址，C正确)

37. 若有说明：int n=2,*p=&n,*q=p,则以下非法的赋值语句是: (D )

A、p=q

B、*p=*q

C、n=*q

D、p=n

p,q同为整型指针变量，二者里面仅能存放整型变量的地址。

选项A，q中为地址，因此可将此地址赋给p

选项B，*p表示p所指向对象n的内容，即一个整数;*q表示q所指向对象的内容，由于在定义q时为其初始化，将p中n的地址给q，因此p中存放n的地址，*q表示q所指向对象n的内容.因此*p=*q 相当于 n=n;

选项C，n=*q 等价于n=n;

选项D，p中只能存放地址，不能将n中的整数值赋给p

38.有语句：int a[10],;则 B 是对指针变量p的正确定义和初始化。

A、int p=*a;

B、int *p=a;

C、int p=&a;

D、int *p=&a;

选项A，a是数组名，不是指针变量名，因此不可用*标注数组名a

选项C，a是数组名，数组名就是地址，无需再用地址符号。而且在定义指针变量p时，应在变量名前加*，标明p是指针变量

选项D，a是数组名，数组名就是地址，无需再用地址符号。

39.若有说明语句“int a[5],*p=a;”,则对数组元素的正确引用是( C )。

A、a[p]

B、p[a]

C、*(p+2)

D、p+2

首先定义一个整型数组a，a的长度为5，然后定义一个指针变量p，并同时对p进行初始化，将数组a的地址赋给p。因此此时p中存放的数组a的首地址，即数组中第一个元素a[0]的地址。

对于数组元素下标的引用(详见p144), 一般形式 数组名[下标] 其中下标为逻辑地址下标，从0开始计数，方括号中的下标可以是变量，可以是表达式，但结果一定要是整数。

选项A，p中存放的是地址，不是整数，不能做数组元素的下标

选项B，a是数组名，数组名就是地址，不是整数，不能做数组元素的下标

选项C，(重点!!!详见p231~234) p+2表示指向同一数组中的下两个元素的地址，当前p指向a[0]，则p+2表示a[2]的地址，因此*(p+2)表示a[2]的内容

40. 有如下程序

int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*P=a;

则数值为9的表达式是 B

A、 *P+9

B、 *(P+8)

C、 *P+=9

D、P+8

(重点!!!详见p231~234)

首先定义一个整型数组a，a的长度为5，然后定义一个指针变量P，并同时对P进行初始化，将数组a的地址赋给P。因此此时P中存放的数组a的首地址，即数组中第一个元素a[0]的地址。

数组中9对应的是a[8], 选项B，P+8表示数组中后8个元素的地址，即a[8]的地址。*(P+8)则表示该地址内所存放的内容，即a[8]的值。

选项A，*P表示P所指向对象的内容，此时P指向a[0], *P即a[0]的值1. *P+9=1+9=10

选项C，*P表示P所指向对象的内容，此时P指向a[0], *P即a[0]的值。因此*P+=9 即*P =*P+9, 等价于a[0]=a[0]+9.

选项D，P+8表示数组中后8个元素的地址，即a[8]的地址，而非a[8]中的值。

41. 在C语言中，以 D 作为字符串结束标志

A、’ ’

B、’ ’

C、 ’0’

D、’’

42.下列数据中属于“字符串常量”的是(A )。

A、“a”

B、{ABC}

C、‘abc’

D、‘a’

若干个字符构成字符串

在C语言中，用单引号标识字符;用双引号标识字符串

选项B，C，分别用{}和’’标识字符串

选项D，标识字符。

43.已知char x[]="hello", y[]={'h','e','a','b','e'};, 则关于两个数组长度的正确描述是 B .

A、相同

B、x大于y

C、x小于y

D、以上答案都不对

C语言中，字符串后面需要一个结束标志位''，通常系统会自动添加。

对一维数组初始化时可采用字符串的形式(例如本题数组x)，也可采用字符集合的形式(例如本题数组y)。在以字符串形式初始化时，数组x不尽要存储字符串中的字符，还要存储字符串后的结束标志位，因此数组x的长度为6;在以字符集合形式初始化时，数组y，仅存储集合中的元素，因此数组y长度为5

;

‘叁’ 计算机二级C语言选择题及答案(2)

}

printf("%d "，num);

}

程序执行后的输m结果是()。

A.35

B.37

C.39

D.3975

32.以下程序的'输出结果是()。

main()

{char st[20]="hello \";

printf("%d%d "，strlen(st).sizeof(st));

}

A.9 9

B.5 20

C.13 20

D.20 20

33.若有以下的定义：‘int t[3][2];”，能正确表示t数组元素地址的表达式是()。

A.&t[3][2]

B.t[3]

C.t[l]

D.t[2][2]

34.函数fseek(pf，OL，SEEK END)中的SEEK ENE 代表的起始点是()。

A.文件开始

B.文件末尾

C.文件当前位置

D.以上都不对

35.下述程序的输出结果是()。

#include

main()

{ int i;

for(i=l;i<=10;i++)

{if(i*i>=20)&&(i*i<=100))

break;

}

printf("%d "，i*i);

}

A.49

B.36

C.25

D.64

36.若有定义“int b[8]，*p=b;”，则p+6表示()。

A.数组元素b[6]的值

B.数组元素b[6]的地址

C.数组元素b[7]的地址

D.数组元素b[o]的值加上6

37.设变量已正确定义，则以下能正确计算f=n!的程序是()。

A.f=0：

for(i=1;i<=n;i++)f*=i：

B.F=1：

for(i=l;i<2n;i++)f*=i：

C.f=l：

for(i=n;i>1;i++)f*=i：

D.f=1;

for(i=n;i>=2;i--)f*=i：

38.下述程序执行的输出结果是()。

#include

main()

{ char a[2][4];

strcpy(a，"are");strcpy(a[1]，"you");

a[0][3]=’&’;

printf("%s "，a)：

}

A.are&you

B.you

C.are

D.&

39.设x=011050，则x=x&01252的值是()。

A.0000001000101000

B.1111110100011001

C.0000001011100010

D.1100000000101000

40.在“文件包含”预处理语句的使用形式中，当#include后面的文件名用(双引号)括起时，寻找被包含文件的方式是()。

A.直接按系统设定的标准方式搜索目录

B.先在源程序所在的目录搜索，如没找到，再按系统设定的标准方式搜索

C.仅仅搜索源程序所在目录

D.仅仅搜索当前目录

【答案与解析】

1.D。【解析】算法的空间复杂度，是指执行这个算法所需的存储空间。算法所占用的存储空间包括算法程序所占用的空间、输入的初始数据所占用的存储空间、算法执行过程中所需要的额外空间。

2.D。【解析】数据的存储结构是指数据的逻辑结构在计算机存储空间中的存放形式，一种数据结构可以根据需要采用不同的存储结构，用的存储结构有顺序和链式结构。用不同的存储结构，其处理的效率是不同的。

3.D。【解析】所谓的交换排序方法是指借助数据元素之间的互相交换进行排序的一种方法，包括冒泡排序和快速排序，冒泡排序通过相邻元素的交换，逐步将线性表变成有序是一种最简单的交换排序方法。

4.C。【解析】结构化程序设计的原则和方法之一是限制使用GOT0语句，但不是绝对不允许使用GOT0语句。其他三项为结构化程序设计的原则。

5.D。【解析】文件系统所管理的数据文件基本上是分散、相互独立的。相对于数据库系统，以此为基础的数据处理存在3个缺点：数据冗余大、数据的不一致性、程序与数据的依赖性强。

6.C。【解析】面对象的设计方法的基本原理是：使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决问题。它虽强调模拟现实世界中的概念而不强调算法，但是它鼓励开发者在软件开发的过程中从应用领域的概念角度去思考。

7.D。【解析】所谓的后序遍历是指，首先遍历左子树，然后遍历右子树，最后访问根结点，并且在遍历左、右树时，仍然先遍历左子树，然后遍历右子树，最后访问根点。因此，后序遍历二叉树的过程也是一个递归过程。

8.B。【解析】软件的过程设计是指系统结构部件转换成软件的过程描述。

9.A。【解析】①对软，牛开发的进度和费用估计不准确：②用户对已完成的软件系统不满意的现象时常发生;③软件产品的质量往往靠不住;④软件常常是不可维护的;⑤软件通常没有适当的文档;⑥软件成本在计算机系统总成本中所占的比例逐年上升;⑦软件开发生产率提高的速度远远跟不上计算机应用迅速普能及深入的趋势。

10.C。【解析】对象的封装性是指从外面看只能看到对象的外部特性，而对象的内部，其处理能力的实行和内部状态对外是不可见的，是隐蔽的。

11.C。【解析】数据库系统由如下5个部分组成：数据库(DB)、数据库管理系统fDBMS)、数据库管理员(人员)、系统平台之一——硬件平台(硬件)、系统平台之二——软件平台(软件)。其中 DB(DataBase)即数据库，是统一管理的相关数据的集合;DBMS即数据库管理系统，是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，为用户或应用完程序提供访问DB的方法。由以上可知，选C为正确答案。

12.A。【解析】标识符是由字母、数字或下划线组成，并且它的第一个字符必须是字母或者下划线。B选项int不是表达变量类型的标识符，它不能再用做变量名和函数名。C 选项do是C语言的一个关键字。D选项标识符只能以字母或下划线开始。

13.D。【解析】本题考查逻辑运算符的使用。当“&&”的两个运算对象都是逻辑1时，表达式返回值才是1;“||” 的两个运算对象至少有一个是逻辑1时，表达式返回值也是1，x14.C。【解析】第1个printf函数，格式说明的个数是2，而输出项的个数是3，所以对于多余的输出项k不予输出;第2个printf函数，有两个%说明，第1个%后面的字符要原样输出。本题考查printf函数的格式。①“%x”和“%0”分别表示以十六进制和八进制无符合型输出整型数据(不带前导ox或0);②printf函数中格式说明符之前插入的任何字符都原样输出;③格式说明与输出项的个数，也要相等，如果格式说明的个数少于输出项的个数，则对于多余的输出项不予输出。

15.C。【解析】函数fun(int x，int y)的功能是返回x+y的值。在主函数中，变量a，b，c的初始值分别为1，2，3。因此，逗号表达式“a++，b++，aq b”的值等于5，表达式c++的值为3，调用于函数的表达式为“fun(5，3);”，其返回值等于8。

16.D。【解析】在x=2，y=x+3/2中，3/2=1。2+1= 3，因此表达式的值为3，因为x，y为double型变量，故选择D选项。

17.A。【解析】当x为1时，执行case 1，a自加等于1，因为case 1后没有break，接着执行case 2，此时a的值为2，b自加为1，故选择A选项。

18.D。【解析】本题考梦自增运算符“++”、逻辑与运算符“&&”和逻辑或运算符“||”。自增运算符“++”出现在变量之前，表示先使用变量的值加l，再使用变量的值进行运算;出现在变量之后，表示先使用变量的值进行运算，再使用变量的值加l。当逻辑与运算符“&&’’两边的运算对象都为真时，逻辑表达式的值才为真;当逻辑或运算符“||”只要一个值为1，值就为1。根据运算符的优先级，题中应先计算内层括号中的值。++j是先自加后运算，因此运算时j的值等于3，所以表达式++j=3成立，即表达式的值为1;1与任何数都为进行或(||)运算，结果都为1，因此k=3的表达式i++是先运算后自加，因此运算时i为1，所以i++=1成立，自加1后i=2。if语句的条件为真即“1”，所以输出i、j、k的值分别是2，3，3。

19.A。【解析】本题考查switch语句。当i一1时，执行case 1，因为没有遇到break语句，所以依次往下运行，“a=a+ 2=2，a=a+3=5”;当i=2时，执行case 2，因为没有遇到break语句，所以依次往下执行，“a=a+2=7，a=a+3= 10”;当i=3时，执行case 3，a=a+1=11，因为没有遇到break语句，所以依次往下运行，a—a+2—13，a—a+3一l6：当i=4时，执行default，a=a+3=19，结束循环。

20.C。【解析】只有当3个if条件同时成立，即能够同时被2、3、7整除时，才输出i的值，而从0到50能够同时被2、3、7整除的数只有42，故选择C选项。

21.A。【解析】循环的作用是求行下标从1到2列下标从0到i的元素之和，即s=a[1][0]+a[1][1]+a[2][0]+a [2][1]+a[2][2]=3+4+5+6+0=18。

22.A。【解析】在程序语句中，k的初始值为5，进行第l次while循环后，k自减1为4，非0，执行循环体里的printf语句，输出k，此时k的值变为1。程序执行第2次循环时，k 自减1变为0，为假，退出while循环语句。所以程序的最后结果为1。

23.A。【解析】通过地址来引用数组元素的方法有下列5种：

(1)a[i][j];(2)*(a[i]+j);(3)*(*(a+j)+i);(4)* (a[i][j]);(5)(&aE0][0]q-3*i+j)。故A正确。

24.C。【解析】选项A、B的空间不够;字符串存储要有结束符’’，且要占用一个空间，printf用来输出字符，不能输入字符串。

25.D。【解析】由题目ee线性链表的定义可知，要将q 和r所指的结点交换前后位置，只要使q指向r的后一个结点，p指向r结点，r指向q结点即可。而在选项D由，r-> next=q，这时r指向的节点为q;p->next r，这时p指向的节点为r;q->next=r->next，因为r节点已经指向q，所以执行这个语句后q又指向q，所以选项D不正确。

26.B。【解析】在第1次外层for循环中，首先x++得到x=1。进入到内层for循环，只有循环j的值为奇数时，变量x的值才自加1，所以在内层for循环执行过程中，变量x的值自加两次，当退出内层for循环时，x=3，然后执行x++，得到x=4。在进入执行第2次外层for循环中，首先x++得到x=5。进入到内层for循环，只有循环变量j的值为奇数时，变量x的值才自加1，所以在内层for循环执行过程中，变量X的值自加1两次，当退出内层for循环时，x=7，然后执行x++，得到x=8，所以打印输出变量x的值为8。

27.C。【解析】子函数fun1(double a)的功能是返回a的平方值的整数部分。子函数fun2(double x，double y)的功能是返回X的平方值的整数部分与Y的平方值的整数部分的和。又因为题中变量w的定义为double型，函数fun(2) 的定义为int型，按照各类数值型数据间的混合运算，整型数据被转换为实型数据。所以双精度型变量w的值为5.O。

28.C。【解析】在for循环语句中自变量i从0开始，每次自加2，执行s+=*(t+i)语句，因为C语言规定数组名做表达式相当于数组的首地址，也就是第一个元素的地址。因此，*(t+i)代表数组的第i+1个元素。所以程序运行的结果是1+3+5+7+9=25，即变量S的值等于25。

29.A。【解析】本题在函数int fun(int n)的定义中又出现了对函数fun的调用，所以函数fun是递归函数。因而在主函数中调用x=fun(x)时，当输入10赋给变量x时，递归调用的过程为

fun(10)=10…fun(9)=104-94-fun(8)=104-9+84- fun(7)

=10+9++8++7++fun(6)=10+9++8+7+6+fun (6)

=10+9++8+7+6+5+fun(4)

=10+9++8+7+6+5+4+fun(3)

=10+9++8+7+6+5+4+3+fun(2)

=10+9++8+7+6+5+4+3+2+fun(1)

=10+9++8+7+6+5+4+3+2=55

‘肆’ 2013年计算机二级C语言考试了哪些内容

第1章 应试指南 11.1 二级C语言考试大纲（最新版） 11.1.1 公共基础知识 11.1.2 C语言程序设计 21.2 笔试方法和技巧 41.3 机试方法和技巧 7第2章 数据结构与算法 92.1 算法的基本概念 102.1.1 考点1：算法的定义 102.1.2 考点2：算法复杂度 102.2 数据结构的定义 112.2.1 考点1：什么是数据结构 112.2.2 考点2：数据结构的图形表示 132.3 线性表 132.3.1 考点1：线性表 132.3.2 考点2：线性表的顺序存储结构 142.3.3 考点3：线性表的插入和删除操作 142.4 栈 152.4.1 考点1：什么是栈 152.4.2 考点2：栈的顺序存储结构 152.4.3 考点3：栈的插入和删除运算 152.5 队列 162.5.1 考点1：什么是队列 162.5.2 考点2：队列的顺序存储结构 162.5.3 考点3：队列的插入和删除运算 172.6 线性单链表、双向链表与循环链表 172.6.1 考点1：线性单链表 182.6.2 考点2：循环链表 182.6.3 考点3：双向链表 192.6.4 考点4：链表的基本操作 192.7 树 192.7.1 考点1：树的定义 202.7.2 考点2：二叉树的定义 212.7.3 考点3：二叉树的顺序存储结构 222.7.4 考点4：二叉树的链式存储结构 222.7.5 考点5：二叉树的遍历 222.8 查找算法 242.8.1 考点1：顺序查找 242.8.2 考点2：二分查找 242.9 排序算法 252.9.1 考点1：排序概述 252.9.2 考点2：插入类排序 262.9.3 考点3：交换类排序 262.9.4 考点4：选择类排序 272.10 小结 282.11 同步训练 282.11.1 选择题 282.11.2 填空题 302.12 同步训练答案 302.12.1 选择题 302.12.2 填空题 30第3章 程序设计基础 313.1 程序设计 313.1.1 考点1：程序设计的方法 323.1.2 考点2：程序设计的风格 323.2 结构化程序设计 343.2.1 考点1：结构化程序设计的提出 343.2.2 考点2：结构化程序设计的基本特征 353.2.3 考点3：结构化程序设计的3种基本结构 353.2.4 考点4：结构化程序设计方法 383.2.5 考点5：结构化程序设计方法的原则 383.3 面向对象程序设计 393.3.1 考点1：面向对象程序设计方法的提出 393.3.2 考点2：面向对象程序设计方法的基本概念 393.3.3 考点3：面向对象程序设计的基本思想和方法 403.4 小结 413.5 同步训练 413.5.1 选择题 413.5.2 填空题 433.6 同步训练答案 433.6.1 选择题 433.6.2 填空题 44第4章 软件工程基础 454.1 软件工程的基本概念 464.1.1 考点1：软件与软件工程概述 464.1.2 考点2：软件生命周期 474.1.3 考点3：软件工具与软件开发环境 484.2 结构化分析方法 484.2.1 考点1：结构化分析方法概述 484.2.2 考点2：数据流图 494.2.3 考点3：数据字典 514.2.4 考点4：软件需求规格说明书 524.3 软件设计 524.3.1 考点1：概要设计 524.3.2 考点2：详细设计 554.4 软件测试 584.4.1 考点1：软件测试的目的 584.4.2 考点2：测试方法 584.4.3 考点3：测试用例设计 594.4.4 考点4：软件测试策略 614.5 程序调试 644.5.1 考点1：静态调试 644.5.2 考点2：动态调试 644.5.3 考点3：调试策略 644.6 软件维护 654.7 小结 664.8 同步训练 664.8.1 选择题 664.8.2 填空题 684.9 同步训练答案 684.9.1 选择题 684.9.2 填空题 68第5章 数据库设计基础 695.1 数据库基础知识 705.1.1 考点1：数据库 705.1.2 考点2：数据库管理系统 715.1.3 考点3：数据库系统 715.1.4 考点4：数据管理技术的发展 725.2 数据模型 735.2.1 考点1：数据模型的概述 735.2.2 考点2：实体联系模型及E-R图 745.2.3 考点3：层次、网状、关系模型 775.2.4 考点4：从E-R图导出关系数据模型 785.3 关系运算 795.3.1 考点1：关系代数 795.3.2 考点2：传统的集合运算 805.3.3 考点3：专门的关系运算 815.4 数据库设计 835.4.1 考点1：数据库设计概述 835.4.2 考点2：数据库设计方法 835.4.3 考点3：数据库设计步骤 845.4.4 考点4：数据库的规范化 855.5 小结 855.6 同步训练 865.6.1 选择题 865.6.2 填空题 875.7 同步训练答案 885.7.1 选择题 885.7.2 填空题 88第6章 C程序设计的初步知识 896.1 C程序简介 896.1.1 考点1：C源程序编译与执行 896.1.2 考点2：程序设计步骤 906.2 C程序构成与格式 906.2.1 考点1：C程序构成和格式 906.3 数据类型 916.3.1 考点1：标识符 916.3.2 考点2：常量 926.3.3 考点3：变量 926.3.4 考点4：整型数据 926.3.5 考点5：实型数据 936.3.6 考点6：字符型数据 936.4 运算符和表达式 946.4.1 考点1：算术运算符 946.4.2 考点2：算术表达式 956.4.3 考点3：赋值表达式 956.4.4 考点4：自加、自减运算符 966.4.5 考点5：逗号运算符和逗号表达式 976.5 同步训练 976.5.1 选择题 976.5.2 填空题 1026.6 同步训练答案 1046.6.1 选择题 1046.6.2 填空题 104第7章 顺序结构程序设计 1057.1 基本概念 1057.1.1 考点1：顺序程序概述 1057.1.2 考点2：赋值语句、复合语句和空语句 1067.2 数据输出 1077.2.1 考点1：单字符输出函数putchar 1077.2.2 考点2：字符串输出函数puts 1087.2.3 考点3：格式输出函数printf 1087.3 数据输入 1107.3.1 考点1：字符输入函数getchar 1107.3.2 考点2：字符串输入函数gets 1117.3.3 考点3：格式输入函数scanf 1127.4 同步训练 1137.4.1 选择题 1137.4.2 填空题 1167.5 同步训练答案 1177.5.1 选择题 1177.5.2 填空题 117第8章 选择结构程序设计 1188.1 基本概念 1188.1.1 考点1：关系运算和逻辑运算 1188.2 if语句与条件表达式 1208.2.1 考点1：if语句及条件表达式 1208.3 switch语句与goto语句 1228.3.1 考点1：switch语句的使用 1228.3.2 考点2：goto语句 1248.4 同步训练 1258.4.1 选择题 1258.4.2 填空题 1278.5 同步训练答案 1288.5.1 选择题 1288.5.2 填空题 128第9章 循环结构程序设计 1299.1 while和do-while循环结构 1299.1.1 考点1：while语句 1299.1.2 考点2：do-while语句 1319.2 for循环结构 1319.2.1 考点1：for语句的基本用法 1319.3 循环结构嵌套及流程控制 1349.3.1 考点1：循环结构嵌套 1349.3.2 考点2：break语句的使用 1359.3.3 考点3：continue语句的使用 1369.4 同步训练 1379.4.1 选择题 1379.4.2 填空题 1429.5 同步训练答案 1449.5.1 选择题 1449.5.1 填空题 144第10章 函数 14510.1 函数基本概念 14510.1.1 考点1：函数的概念 14510.1.2 考点2：函数的定义 14610.1.3 考点3：函数的调用方式 14710.2 函数调用中的数据传递 14810.2.1 考点1：参数的传递 14810.2.2 考点2：函数的返回值 14910.3 函数的递归调用 15210.3.1 考点1：函数的嵌套调用 15210.3.2 考点2：函数的递归调用 15210.4 函数的存储分类和变量的存储分类 15410.4.1 考点1：内部函数和外部函数 15410.4.2 考点2：局部变量和全局变量 15410.4.3 考点3：变量的存储类型 15510.5 同步训练 15910.5.1 选择题 15915.2.2 填空题 16710.6 同步训练答案 16810.6.1 选择题 16810.6.2 填空题 168第11章 指针与数组 16911.1 指针基础知识 16911.1.1 考点1：地址、指针和指针变量 16911.1.2 考点2：指针变量的定义与引用 17011.2 指针在函数数据传递中的应用 17311.2.1 考点1：指针变量作为函数参数 17311.2.2 考点2：指向函数的指针 17511.3 数组基础知识 17611.3.1 考点1：一维数组的定义与初始化 17711.3.2 考点2：一维数组的引用 17711.3.3 考点3：二维数组的定义与初始化 17911.3.4 考点4：二维数组的引用 18111.4 数组与指针 18311.4.1 考点1：指针与变量的地址 18311.4.2 考点2：指针与一维数组 18311.4.3 考点3：指针与二维数组 18711.4.4 考点4：指针数组与指向指针的指针 18911.5 数组与函数参数 19011.5.1 考点1：数组元素作为函数参数 19011.5.2 考点2：数组名作为函数参数 19011.6 字符数组与字符串 19211.6.1 考点1：字符数组与字符串的定义 19211.6.2 考点2：字符指针变量与字符串 19411.6.3 考点3：典型字符串处理函数 19611.6.4 考点4：字符数组与字符串的应用 19711.7 同步训练 19911.7.1 选择题 19911.7.2 填空题 21111.8 同步训练答案 21611.8.1 选择题 21611.8.2 填空题 216第12章 编译预处理与动态存储分配 21712.1 编译预处理 21712.1.1 考点1：预处理概述 21712.1.2 考点2：宏定义 21812.1.3 考点3：文件包含 21912.1.4 考点4：条件编译 22112.2 动态存储分配 22212.2.1 考点1：动态存储分配常用函数 22212.3 同步训练 22312.3.1 选择题 22312.3.2 填空题 22612.4 同步训练答案 22712.4.1 选择题 22712.4.2 填空题 227第13章 结构体与联合体 22813.1 类型定义符 22813.1.1 考点1：typedef 22813.2 结构体 22913.2.1 考点1：结构变量说明 22913.2.2 考点2：结构变量的赋值和初始化 23213.2.3 考点3：结构指针变量 23413.2.4 考点4：结构数组 23713.2.5 考点5：利用结构体变量构成链表 23813.3 联合体 24513.3.1 考点1：联合的定义和联合变量的说明 24513.4 同步训练 24713.4.1 选择题 24713.4.2 填空题 25713.5 同步训练答案 25913.5.1 选择题 25913.5.2 填空题 259第14章 位运算 26014.1 位运算符 26014.1.1 考点1：常用位运算符 26014.2 位运算操作 26114.2.1 考点1：移位运算 26114.2.2 考点2：按位逻辑运算 26114.3 同步训练 26214.3.1 选择题 26214.3.2 填空题 26314.4 同步训练答案 26314.4.1 选择题 26314.4.2 填空题 263第15章 文件操作 26415.1 文件指针 26415.1.1 考点1：文件基本概念 26415.1.2 考点2：文件类型指针 26515.2 文件打开与关闭 26515.2.1 考点1：文件的打开 26515.2.2 考点2：文件的关闭 26615.3 文件的读写 26715.3.1 考点1：字符的读写 26715.3.2 考点2：字符串的读写 26715.3.3 考点3：格式化读写 26715.3.4 考点4：成块读写 26715.4 文件的定位 26815.4.1 考点1：文件的定位 268

‘伍’ 计算机二级C语言操作题积累

2017年计算机二级C语言操作题积累

多媒体计算机是当前计算机领域中最引人注目的高新技术之一。多媒体计算机就是利用计算机技术、通信技术和大众传播技术，来综合处理多种媒体信息的计算机。下面是我整理的关于计算机二级C语言操作题积累，欢迎大家参考!

一、单选题(每小题1分，共40分)

1[单选题] 下列关于综合布线系统的描述中，错误的是()。

A.双绞线扭绞可以减少电磁干扰

B.管理子系统设置在楼层配线间内

C.多介质插座是用来连接铜缆和光纤的

D.对于建筑群子系统直埋布线是最理想的方式

2[单选题] IP地址块59.67.79.128/28、59.67.79.144/28和59.67.79.160/27经聚合后可用地址数为()。

A.62

B.64

C.126

D.128

3[单选题] IP地址块202.111.15.128/28、202.111.15.144/28和202.111.15.160/28经过聚合后可用的地址数为()。

A.40

B.42

C.44

D.46

4[单选题] 下列攻击手段中，基于网络的入侵防护系统无法阻断的是()。

A.SYNFlooding

B.SQL注入

C.DDOS

D.PingofDeath

5[单选题] 差异备份、增量备份、完全备份三种备份策略的备份速度由快到慢依次为()。

A.增量备份、差异备份、完全备份

B.差异备份、增量备份、完全备份

C.完全备份、差异备份、增量备份

D.完全备份、增量备份、差异备份

6[单选题] CiscoPIX525防火墙用来允许数据流从具有较低安全级接口流向较高安全级接口的配置命令是()。

A.fixup

B.conit

C.global

D.nameif

7[单选题] 在Windows2003系统下DHCP服务器中添加排除时，应输入的信息是()。

A.起始IP地址和结束IP地址

B.起始IP地址和网关地址

C.起始IP地址和MAC地址

D.起始IP地址和掩码

8[单选题] 下列关于服务器技术的描述中，错误的是()。

A.集群系统中一台主机出现故障时不会影响系统的性能

B.采用RISC结构处理器的服务器通常使用UNIX系统

C.热插拔功能允许用户在不切断电源的情况下更换硬盘、电源等

D.分布式内存访问(NUMA.技术将对称多处理器(SMP)和集群(Cluster)技术结合起来

9[单选题] 下列对交换机中交换表的描述中，错误的是()。

A.在一些高端交换机中，交换表通常被保存在CAM存储器中

B.交换表中没有接收帧的目的MAC地址时，交换机用Flood技术转发该帧

C.使用“showmac-addres-table”命令可显示小型交换机的交换表内容

D.交换表的内容包括目的IP地址及其所对应的交换机端口号

10[单选题] 下列关于无线网络HipeR1AN/2协议的描述中，错误的.是()。

A.采用5GHz工作频段

B.上行速率最多可达54Mbps

C.室外最大覆盖范围为30米

D.可支持面向连接的传输服务

二、综合题(每空2分，共40分)

(1)打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheetl的Al：El单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“合计”列的内容,将工作表命名为“科研经费使用情况表”.

(2)选取“科研经费使用情况表”的“项目编号”列和“合计”列的单元格内容,建立“簇状棱锥图”,x轴上的项为项目编号,图表标题为“科研经费使用情况图”,插入到表的A7：El8单元格区域内.

三、演示文稿题

打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存.

(1)整个演示文稿设置成“时装设计”模板;将全部幻灯片切换效果设置成“分割”.

(2)将第二张幻灯片对象部分的动画效果设置为“向内溶解”;在演示文稿的开始处插入一张“标题幻灯片”,作为文稿的第一张幻灯片,主标题键人“讽刺与幽默”,并设置为60磅、加粗、红色(请用自定义标签中的红色250,绿色1,蓝色1).

二、电子表格题

(1)【解题步骤】

步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL.xlsx文件，选中A1：E1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】分组中，单击“合并后居中”按钮，合并单元格并使内容居中。

步骤2：计算“合计”列内容。在E3单元格中插入公式“=SUM(B3：D3)”，并按回车键，将鼠标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。

注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，它会变为小十字“+”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。

步骤3：双击现有名称，输入新名称“科研经费使用情况表”。

步骤4：保存文件。

(2)【解题步骤】

步骤1：按照要求建立“簇状棱锥图”。选中“项目编号”列和“合计”列，在【插入】功能区的【图表】分组中，单击“创建图表”按钮，弹出“插入图表”对话框，在“柱形图”中选择“簇状棱锥图”，单击“确定”按钮，即可插入图表。

步骤2：按照题目要求设置图表标题。在插入的图表中，选中图表标题，改为“科研经费使用情况图”。

步骤3：调整图的大小并移动到指定位置。选中图表，按住鼠标左键单击图表不放并拖动，将其拖动到A7：El8单元格区域内。

注：不要超过这个区域。如果图表过大，无法放下，可以将鼠标放在图表的右下角，当鼠标指针变为“、”时。按住左键拖动可以将图表缩小到指定区域内。

步骤4：保存文件。

三、演示文稿题

(1)【解题步骤】

步骤1：通过“答题”菜单打开ysw9.pptx文件，按照题目要求设置幻灯片模板。选中幻灯片，在【设计】功能区的【主题】分组中，单击“其他”下拉三角按钮，选择“时装设计”模板。

步骤2：按照题目要求设置幻灯片的切换效果。选中幻灯片，在【切换】功能区的【切换到此幻灯片】分组中，单击“其他”下拉三角按钮，在“细微型”选项组中选择“分割”效果。

(2)【解题步骤】

步骤1：按照题目要求设置剪贴画的动画效果。选中第二张幻灯片的图片，在【动画】功能区的【动画】分组中，单击“其他”下拉三角按钮，选择“更多进入效果”选项，弹出“更改进入效果”对话框。在“基本型”选项组中选择“向内溶解”效果，单击“确定”按钮。

步骤2：按照要求插入新幻灯片。用鼠标右键单击第一张幻灯片前面的位置，在【开始】功能区的【幻灯片】分组中，单击“新建幻灯片”下拉三角按钮，选择“标题幻灯片”选项。新插入的幻灯片作为第一张幻灯片。

步骤3：在第一张幻灯片的“单击此处添加标题”处输入“讽刺与幽默”。

步骤4：按题目要求设置字体。选中“讽刺与幽默”，在【开始】功能区的【字体】分组中，单击“字体”按钮，弹出“字体”对话框。在“字体”选项卡中，设置“大小”为“60磅”，设置“字体样式”为“加粗”。单击“字体颜色”下拉三角按钮，选择“其他颜色”选项，弹出“颜色”对话框。单击“自定义”选项卡，设置“红色”为“250”，设置“绿色”为…l’，设置“蓝色”为…l’，单击“确定”按钮，再单击“确定”按钮。

步骤5：保存文件。

三、应用题(共20分)

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