c语言程序设计课后答案第二版苏小红
A. 求c语言程序设计第二版（苏小红）课后第五章的本章实验题答案
《03 00 C语言 全59讲 主讲-苏小红 哈尔滨工业大学》网络网盘资源免费下载
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03 00 C语言 全59讲 主讲-苏小红 哈尔滨工业大学|各学科 学习视频目录|1-30讲|课程目录.txt|C语言哈工大教材 苏小红.jpg|9.flv|8.flv|7.flv|6.flv|5.flv|4.flv|30.flv|3.flv|29.flv|28.flv
B. c语言程序设计苏小红和谭浩强版区别
1、C程序设计谭浩强版本的第四版：内容先进，体系合理，概念清晰，讲解详尽，降低台阶，分散难点，例题丰富，深入浅出，文字流畅，通俗易懂，是初学者学习C程序设计的理想教材，可作为高等学校各专业的正式教材。
2、C程序设计谭浩强版本的第三版：累计发行了700多万册，创同类书的全国最高记录，是学习C语言的主流用书。C语言是一门面向过程的、抽象化的通用程序设计语言，广泛应用于底层开发，C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。
C. c语言程序设计苏小红第四版和谭浩强有什么区别
特点不同。
特点不同：C程序设计谭浩强版本的第四版比较简单被普遍认为是学习C语言的好教材，并被全国大多数高校选用。苏小红设计的第四版比较困难该教材兼具趣味性和实用性，以应用为背景，面向编程实践和问题求解能力的训练，从实际问题出发，在案例的不断深化中逐步引出知识点，形成程序设计方法由自底向上到自顶向下和数据结构由简单到复杂的两条逻辑清晰的主线。
C语言是一门面向过程的、抽象化的通用程序设计语言，广泛应用于底层开发。C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。
D. 谁用过清华大学出版的c程序设计教程 作者崔武子 赵重敏等 这本书怎么样适合C语言初学者么
其实,清华大学出版,谭浩强的<C程序设计>
虽然大家的好评还是可以的,当然他可以作为你的入门书的
不过,如果你在看了这本书之后,假若你又看了其他的一些书
或许你会认为他逊色了不少
我以前看过,C语言编程.连贯性挺好的,很简单的
再就是 c primer plus第五版,也是比较好的(觉得你看这本和谭浩强的都可以)
还有the c programming language非常好的书
好书太多了,你先挑本入门的就行,先入门了,等之后有点底子了
你自己也知道该看什么书了
E. 谁有c语言程序设计苏小红版第8单元课后实验题答案
#include <stdio.h>
#define N 30
int Average(int score[], int n); /* Average()函数原型 */
void ReadScore(int score[], long num[],int n); /* ReadScore()函数原型 */
void DataSort(int score[], long num[], int n);
void PrintScore(int score[], long num[], int n);
void DataNum(int score[], long num[], int n);
void PrintNum(int score[], long num[], int n);
void SearchNum(int score[],long num[],int n);
void Statistics(int score[], int n);
void List(int score[], long num[], int n);
int main()
{
int choice,n,score[N], aver=0,i,sum=0;
long num[N];
do
{
printf("1: Append record\n");
printf("2: Caculate total and average score of course\n");
printf("3: Sort in descending order by score\n");
printf("4: Sort in ascending order by number\n");
printf("5: Search by number\n");
printf("6: Statistic analysisc\n");
printf("7: List record\n");
printf("0: Exit\n");
scanf("%d",&choice);
switch(choice)
{
case 1:printf("Total students are:");
scanf("%d",&n);
ReadScore (score,num,n);
break;
case 2:aver = Average(score, n);
printf("Average score is %d\n",aver);
for (i=0; i<n; i++)
{
sum += score[i];
}
printf("Caculate total score is %d\n",sum);
break;
case 3:DataSort(score,num,n);
printf("Sorted scores :\n");
printf(" number: score: \n");
PrintScore(score,num,n);
break;
case 4:DataNum(score,num,n);
printf("Sorted number :\n");
printf(" number: score: \n");
PrintNum(score,num,n);
break;
case 5:SearchNum(score,num,n);
break;
case 6:Statistics(score, n);
break;
case 7:List(score,num,n);
break;
case 0:break;
}
}while(choice!=0);
return 0;
}
/* 1、函数功能：输入n个学生的学号及某门课成绩 */
void ReadScore(int score[], long num[],int n)
{
int i;
for(i=0;i<n;i++)
{
printf("Input student's ID and score:");
scanf("%ld%d",&num[i],&score[i]);
}
}
/* 2、函数功能：计算课程的总分和平均分 */
int Average(int score[], int n) /* Average()函数定义 */
{
int i, sum = 0;
for (i=0; i<n; i++)
{
sum += score[i];
}
return sum / n;
}
/* 3、函数功能：成绩由高到低排序 */
void DataNum(int score[], long num[], int n)
{
int i,j,k,temp1;
long temp2;
for(i=0;i<n-1;i++)
{
k=i;
for(j=i+1;j<n;j++)
{
if (score[j]>score[k])
{
k=j;
}
}
if(k!=i)
{
temp1=score[k];score[k]=score[i];score[i]=temp1;
temp2=num[k];num[k]=num[i];num[i]=temp2;
}
}
}
/* 函数功能：显示排序后学生学号和成绩 */
void PrintNum(int score[], long num[], int n)
{
int i;
for(i=0;i<n;i++)
{
printf(" %10ld %4d\n",num[i],score[i]);
}
}
/* 4、函数功能：学号由小到大排序 */
void DataSort(int score[], long num[], int n)
{
int i,j,k,temp1;
long temp2;
for(i=0;i<n-1;i++)
{
k=i;
for(j=i+1;j<n;j++)
{
if (num[j]<num[k])
{
k=j;
}
}
if(k!=i)
{
temp1=num[k];num[k]=num[i];num[i]=temp1;
temp2=score[k];score[k]=score[i];score[i]=temp2;
}
}
}
/* 函数功能：显示排序后学生学号和成绩 */
void PrintScore(int score[], long num[], int n)
{
int i;
for(i=0;i<n;i++)
{
printf(" %10ld %4d\n",num[i],score[i]);
}
}
/* 5、函数功能：按学号查询学生排名及其成绩*/
void SearchNum(int score[],long num[],int n)
{
long number;
int i;
printf("Please input the number you want to search:");
scanf("%ld",&number);
for(i=0;i<n;i++)
{
if(num[i]==number)
{
printf(" %ld %d\n",num[i],score[i]);
return;
}
}
printf("\nNot found!\n");
}
/* 6、函数功能：统计个人类别的人数以及所占的百分比*/
void Statistics(int score[], int n)
{
int i,a=0,b=0,c=0,d=0,e=0;
for(i=0;i<n;i++)
{
if(score[i]>=90)
{
a++;
}
else if(score[i]>=80)
{
b++;
}
else if(score[i]>=70)
{
c++;
}
else if(score[i]>=60)
{
d++;
}
else
{
e++;
}
}
printf("优秀人数:%d\t占:%.3f%%\n良好人数:%d\t占:%.3f%%\n中等人数:%d\t占:%.3f%%\n及格人数:%d\t占:%.3f%%\n不及格人数:%d\t占:%.3f%%\n",a,(float)100*a/n,b,(float)100*b/n,c,(float)100*c/n,d,(float)100*d/n,e,(float)100*e/n);
}
/* 7、函数功能：输入学生学号、成绩、总分、平均分*/
void List(int score[], long num[], int n)
{
int i, j=0;
for(i=0;i<n;i++)
{
printf("学号:%ld\t考试成绩:%d\n",num[i],score[i]);
j+=score[i];
}
printf("课程总分:%d\n平均分:%.3f\n",j,(float)j/n);
}
F. 哈工大计算机考研专业课
宏硕哈工大考研为你解答：
代码
考试科目
参 考 书 目
编（着）者
出 版 社
854
计算机基础
（含数据结构、计算机组成原理）
《数据结构与算法（第4版）》
廖明宏，郭福顺，张岩，李秀坤
高等教育出版社，2007.11
《数据结构（C语言版）》
严蔚敏，吴伟民
清华大学出版，2002.09
《计算机组成原理》
唐朔飞
高等教育出版社2000.7
《计算机组成原理--学习指导与习题解答》
唐朔飞
高等教育出版社，2005.9出版
注：
1. 以上教材仅供参考，考试的内容以相应科目基本内容为主。
2. 高级语言种类不限。
834
软件工程基础（含C语言程序设计、软件工程）
《C语言程序设计（第2版）》
苏小红，王宇颖，孙志岗
高等教育出版社,2013.06
《C语言程序设计学习指导（第2版）》
苏小红，车万翔，王甜甜
高等教育出版社,2013.08
《C语言大学实用教程（第3版）》
苏小红，孙志岗，陈惠鹏
电子工业出版社, 2012.06
《C语言大学实用教程学习指导（第3版）》
苏小红，孙志岗
电子工业出版社,2012.07
《软件工程-理论、方法与实践》
刘强，孙家广
高等教育出版社,2006.05
《Software Engineering: A Practitioner’s Approach (Seventh Edition)》（《软件工程：实践者的研究方法（原书第7版）》）
Rogers S. Pressman.(郑人杰等译)
机械工业出版社,2011.08