c语言上机指导实验答案
‘壹’ c语言程序设计课后习题解答与实验指导
#include<stdio.h>
int max(int x,int y,int z)
{
int t;
t=x>y?x:y;
t=t>z?t:z;
return(t);
}
int min(int x ,int y,int z)
{
int t;
t=x<y?x:y;
t=t<z?t:z;
return(t);
}
int aver(int x ,int y,int z)
{
int t;
t=(x+y+z)/3;
return(t);
}
void main()
{ int x,y,z,a,b,c;
scanf("%d,%d,%d",&x,&y,&z);
a=(*max)(x,y,z);
b=(*min)(x,y,z);
c=(*aver)(x,y,z);
printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);
}
建议改成:
#include<stdio.h>
int max(int x,int y,int z)
{
int t;
t=x>y?x:y;
t=t>z?t:z;
return(t);
}
int min(int x ,int y,int z)
{
int t;
t=x<y?x:y;
t=t<z?t:z;
return(t);
}
float aver(int x ,int y,int z)
{
int t;
t=(float)((x+y+z)/3.0);
return(t);
}
void main()
{ int x,y,z,a,b;float c;
scanf("%d,%d,%d",&x,&y,&z);
a=(*max)(x,y,z);
b=(*min)(x,y,z);
c=(*aver)(x,y,z);
printf("max=%d\nmin=%d\naver=%g\n",a,b,c);
}
‘贰’ c语言程序设计实验与习题指导颜晖主编第三版答案,有的私信我
1、求1+2+3+……….+100。(循环)答案#includevoidmain(){inti,sum=0;for(i=1;ivoidmain(){inta,b,c,d;scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);d=max(a,b,c);printf("max=%d",d);getch();/*暂停看运行结果*/}intmax(intx,inty,intz){intu;if(x>=y&&x>=z)u=x;elseif(y>=x&&y>=z)u=y;elseu=z;return(u);4.用起泡法对十个数据排序(数组实现)答案#includemain(){inti,j,t;staticinta[10]={5,7,4,2,3,6,1,0,9,8};for(j=0;ja[i+1]){t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;}}}for(i=0;imain(){inta[10],i=0;for(i=0;i=0;i--)printf("%f",a[i]);}6输入两个数,交换他们的值并输出。(元素交换)答案#includeintmain(){intm,n,temp;scanf("%d%d",&m,&n);if(mvoidmain(){inti=1;for(i;i='a')a[i]=a[i]-32;printf("%c",a[i]);}printf("\n小写为:");for(i=0;i=65&&c=97&&c=48&&c=100&&xvoidmain(){charc;while((c=getchar())!='\n'){c=c+4;if(c>'Z'+4||c>'z')c=c-26;}printf("%c",c);}printf("\n");}12,P1115.55.6(switch)5.5#includemain(){intx,y;printf("输入x:");scanf("%d",&x);if(xmain(){floatscore;chargrade;case2:printf("请输入学生成绩:");scanf("%f",&score);while(score>100||(scorevoidmain(){intyear,leap;scanf("%d",&year);if(year%4==0){if(year%100==0){if(year%400==0)leap=1;elseleap=0;}elseleap=1;}elseleap=0;if(leap)printf("%dis",year);elseprintf("%disnot",year);printf("aleapyear.\n")}5.614,P31例2.17例2.182.17输出50个学生中成绩高于80分者的学号和成绩2.18输出2000——2500年每一年是否闰年#includevoidmain(){intyear;year=2000;go:if(((year%4==0)&&(year%100!=0))||(year%400==0))printf("%disrunnian",year);if(year2500)gotoend;gotogo;end:getch();}希望对你有所帮助
‘叁’ 跪求C语言程序设计课后习题答案及C语言程序设计习题解答与实验指导答案。
第一部分习题解答
第1章引言习题解答1
第2章基本的程序语句习题解答2
第3章程序的简单算法制定习题解答6
第4章分支结构习题解答11
第5章循环结构习题解答19
第6章函数和宏定义习题解答30
第7章数组习题解答38
第8章指针习题解答48
第9章构造数据类型习题解答56
第10章文件操作习题解答65
第11章位运算习题解答73
第二部分实验
第1章引言实验79
1.1目的和要求79
1.2实验练习79
1.3综合练习83
第2章基本的程序语句实验83
2.1目的和要求83
2.2相关知识83
2.3实验练习84
2.4综合练习90
第3章程序的简单算法制定实验91
3.1目的和要求91
3.2实验练习91
第4章分支结构实验96
4.1目的和要求96
4.2相关知识96
4.3实验练习97
4.4综合练习105
第5章循环结构实验107
5.1目的和要求107
5.2相关知识107
5.3实验练习108
5.4综合练习118
第6章函数和宏定义实验120
6.1目的和要求120
6.2相关知识121
6.3实验练习122
6.4综合练习126
第7章数组实验127
7.1目的和要求127
7.2相关知识128
7.3实验练习129
7.4综合练习134
第8章指针实验136
8.1目的和要求136
8.2相关知识136
8.3实验练习137
8.4综合练习144
第9章构造数据类型实验145
9.1目的和要求145
9.2相关知识145
9.3实验练习147
9.4综合练习153
第10章文件操作实验155
10.1目的和要求155
10.2相关知识156
10.3实验练习157
10.4综合练习164
第11章位运算实验165
11.1目的和要求165
11.2相关知识165
11.3实验练习166
11.4综合练习168
第三部分其他
第12章集成开发环境介绍170
12.1Turbo C的安装及使用170
12.1.1Turbo C的安装170
12.1.2Turbo C简介170
12.1.3Turbo C的使用173
12.2Borland C++的安装及使用175
12.2.1Borland C++的安装175
12.2.2编辑、编译和运行程序175
第13章常见编译错误信息176
13.1致命错误177
13.2一般错误177
13.3警告185
‘肆’ 急需!!!<c语言程序设计习题解析与实验指导>函数编程练习 实验5 题2 答案
1、
#include "stdio.h"
void print(int array[],int length){
int i;
clrscr();
for(i=0;i<length;i++)printf("%d ",array[i]);
}
main(){
int array[5]={6,8,4,9,5};
print(array,5);
getchar();
}
2、
#include "stdio.h"
double average(int array[],int length){
int i;
double total=0,average=0;
for(i=0;i<length;i++)
total=total+array[i];
average=total/length;
return average;
}
main(){
int array[5]={6,8,5},i;
clrscr();
printf("The average is %0.8f",average(array,3));
getchar();
}
3、
#include "stdio.h"
int getmax (int array[],int length){
int max=array[0],i;
for(i=0;i<length;i++)if(max<array[i])max=array[i];
return max;
}
main(){
int array[5]={6,8,4,9,5};
clrscr();
printf("The max is %d",getmax(array,5));
getchar();
}
4、
#include "stdio.h"
int retrieve(int array[],int length,int x){
int i;
for(i=0;i<length;i++)if(array[i]==x)break;
if(i<length)return i+1;/*返回x在该数组中的位置*/
else return -1;/*没查找到*/
}
main(){
int array[5]={6,8,4,9,5},x=5;
int order = retrieve(array,5,x);
clrscr();
if(order==-1)printf("%d is not in this array!",x);
else printf("The order of %d in this array is %d",x,order);
getchar();
}
5、
#include "stdio.h"
void sort(int array[],int length){/*选择排序法*/
int i,j,max,k,x;
for(i=0;i<length-1;i++){
max=i;
for(j=i;j<length;j++)
if(array[max]<array[j])max=j;
if(max!=i){k=array[i];array[i]=array[max];array[max]=k;}
}
clrscr();
for(i=0;i<length;i++)printf("%d ",array[i]);
}
main(){
int array[5]={6,8,4,9,5};
sort(array,5);
getchar();
}
‘伍’ c语言第二版(非谭版)上机指导思考题答案
C语言很重要。如果不懂C语言,你想写出优秀高效的程庌輌这简直就是天方夜谭。为什么C语言如此重要呢?
第一:C语言语法结构很简洁精妙,写出的程序也很高效,很便于描述算法,大多数的程序员愿意使用C语言去描述算法本身,所以,如果你想在程序设计方面有所建树,就必须去学它。
第二:C语言能够让你深入系统底层,你知道的操作系统,哪一个不是C语言写的?所有的windows,Unix,Linux,Mac,os/2,没有一个里外的,如果你不懂C语言,怎么可能深入到这些操作系统当中去呢?更不要说你去写它们的内核程序了。
第三:很多新型的语言都是衍生自C语言,C++,Java,C#,J#,perl...哪个不是呢?掌握了C语言,可以说你就掌握了很多门语言,经过简单的学习,你就可以用这些新型的语言去开发了,这个再一次验证了C语言是程序设计的重要基础。还有啊,多说一点:即使现在招聘程序员,考试都是考C语言,你想加入it行业,那么就一定要掌握好C语言。
那么究竟怎样学习C语言呢?
1:工欲善其事,必先利其器
这里介绍几个学习C语言必备的东东:
一个开发环境,例如turbo C 2.0,这个曾经占据了DOS时代开发程序的大半个江山。但是现在windows时代,用turbo C有感觉不方面,编辑程序起来很吃力,并且拖放,更没有函数变量自动感应功能,查询参考资料也不方便。建议使用Visual C++,这个东西虽然比较大块头,但是一旦安装好了,用起来很方便。我用的是也win7,VC6.0和它的兼容性很好,用起来很方便。
一本学习教程,现在C语言教材多如牛毛,但推荐大家使用《C语言程序设计》谭浩强主编 第二版 清华大学出版社,此书编写的很适合初学者,并且内容也很精到。
除此以外,现在有很多辅助学习的软件,毕竟现在是Window时代了,学习软件多如牛毛,不象我们当初学习,只有读书做题这么老套。我向大家推荐一个“集成学习环境(C语言)”,里边的知识点总结和例程讲解都非常好,还有题库测试环境,据说有好几千题,甚至还有一个windows下的trubo C,初学者甚至不用装其它的编译器,就可以练习编程了,非常适合初学者。还有一个“C语言学习系统”软件,不过感觉只是一个题库系统,如果你觉得题做的不够,不妨也可以试试。
2:葵花宝典
学习计算机语言最好的方法是什么?答曰:读程序。
没错,读程序是学习C语言入门最快,也是最好的方法。如同我,现在学习新的J#,C#等其他语言,不再是抱着书本逐行啃,而是学习它们的例程。当然,对于没有学过任何计算机语言的初学者,最好还是先阅读教程,学习完每一章,都要认真体会这一章的所有概念,然后不放过这一章中提到的所有例程,然后仔细研读程序,直到每一行都理解了,然后找几个编程题目,最好是和例程类似的或一样的,自己试图写出这段已经读懂的程序,不要以为例程你已经读懂了,你就可以写出和它一样的程序,绝对不一定,不相信你就试一试吧,如果写不出来,也不要着急,回过头来再继续研究例程,想想自己为什么写不出来,然后再去写这段程序,反反复复,直到你手到擒来为止,祝贺你,你快入门了。
3:登峰造极
写程序的最高境界其实就是掌握各种解决问题的手段(数据结构)和解决问题的方法(算法)。
是不是写出底层程序就是程序设计高手呢?非也,写底层程序,无非是掌握了硬件的结构,况且硬件和硬件还不一样,要给一个芯片写驱动程序,无非就是掌握这块芯片的各种寄存器及其组合,然后写值读值,仅此而已。这不过是熟悉一些io函数罢了。那么怎样才算精通程序设计呢?怎样才能精通程序设计呢?举个例子:你面前有10个人,找出一个叫“张三”的人,你该怎么办?第一种方法:直接对这10个人问:“谁叫张三”。第2种方法:你挨个去问“你是不是张三?”,直到问到的这个人就是张三。第三种方法:你去挨个问一个人“你认不认识张三,指给我看”。不要小看这个问题,你说当然会选第一种方法,没错恭喜你答对了,因为这个方法最快,效率最高,但是在程序设计中找到解决问题的最优方法和你用的手段却是考验一个程序员程序设计水平的重要标志,而且是不容易达到的。刚才这个问题类似于数据结构和算法中的:Map数据结构,穷举查找和折半查找。所以掌握好数据结构和一些常用算法,是登峰造极的必然之路。最后给大家推荐严尉敏的《数据结构》清华大学出版社,希望每一个想成为程序设计高手的人研读此书。
二,语言学习方法
谈谈偶的学习方法,抛砖引玉!
学习不论讲不讲方法,最终都能学会。但是别人1个月学会了,而你却100年才学会,这不就晚了么?:)所以说,学习还是要讲究方法的。学习方法正确,事半功倍;学习方法不正确,事倍而功半。
什么才是学习C语言的捷径?我的答案是看书。书中所写,是前人数十年经验所写,看十本书,就相当于汲取了前人数十年的功力,那么你的内功也会迅速上升1甲子。:)书当然要看好书,只有好书才营养丰富。假如你花了1天时间看了一本破书,而该书介绍的知识虽然对于你来说是全新的知识,但是由于书中组织不当、或者深度不够,使你获取的营养很少,还不如自己研究一天来的快,这种书就不值当看了。学习C语言要看那些好书?我认为首先要把基础书给看扎实了,比如《C语言之四书五经》中介绍的4本。(虽然这些书很多已经绝版了,但我相信电子版也是很有益处。况且,如果你真的想看,我相信你一定有办法搞的到。)这些书你会在很短的时间内看完(比如一两个月),这取决于你的基础和悟性。之后要看那些书呢?我不妨再列几本。Bjarne Stroustrup的《C++程序设计语言》(The C++ Programming Language)一定要看,这本书里面对于C的一些基础概念的定义,比我见过的其他任何C语言书都要全,都要仔细;Bjarne Stroustrup的《C++语言的设计与演化》(The Design and Evolution of C++)和David R.Hanson 的《C语言接口与实现 创建可重用软件的技术》(C Interfaces and Implaementations Techniques for Creating Reusable Software)一定要看,这两本书讲述了如何用C来实现异常处理、实现类型的封装和扩展等一些大的项目中经常用到的高级技术。其他的书,操作系统的要看,编译原理的要看,算法的要看,模式的也要看。读书破万卷,coding如有神。总而言之,就如《传》中云:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之又其次也。”我们不能总是因困而学之,而要做到兵马未动,粮草先行。
看书是学习的导向,书中能一一介绍清楚概念,但书却不能把应用的细节一一介绍给你,因为应用总是招数繁复,变化多端。因此我们要想熟悉招数,懂得书中所讲怎么使用,还要多读源码。Linus给别人解答问题的时候,常说Read the ****ing source code;候捷也在其文中提到“源码之前,了无秘密。”这就是大师的箴言呀。源码就像是动画、就像是幻灯片,把书中的招式一一演练给你看。可以说高手的经验大都是源自代码。源码和书一样,也是要看好的,不要看差的。在此,我推荐看Linux kernel source code 和 Linux tcp/ip source code。这两套代码都是开源的,垂手可得。此外,还可以配合着Andrew S.Tanenbaum的《操作系统的设计与实现》(Operating Systems:Design and Implementation)、毛德操 胡希明的《Linux内核 源代码情景分析》、Jonathan Corbet,Alessandro Rubini,Greg Kroah-Hartman合着的《Linux设备驱动程序》(Linux Device Driver,3e)、W.Richard Stevens《TCP/IP详解(3部)》 (TCP/IP Illustracted )、W.Richard Stevens《UNIX环境高级编程》(Advanced Programming in the UNIX Environment,新版增加了Linux kernel的内容)等书来看,方便的很当然程序不是看出来的,是写出来的。
学习忌贪多、忌浮躁、忌急功近利、忌目中无人。把学习计划放的长一些,培养一个好的学习方法,一步一步慢慢走,终能成为高手。
‘陆’ c语言程序设计课后答案及上机指导 谭浩强第三版
(第一题)#include <stdio.h>
void main()
{
int gy(int m, int n);
int x,y,max, min;
printf("请输入两个大于0的正整数,以空格或者回车间隔:\n");
scanf("%d%d",&x,&y);
while(x<1 || y<1)
{
printf("输入数据不正确,请重新输入。\n");
printf("请输入两个大于0的正整数,以空格或者回车间隔:\n");
scanf("%d%d",&x,&y);
}
max=gy(x,y);
min=x*y/max;
printf("%d与%d的最大公约数是:%d,最小公倍数是:%d\n",x,y,max,min);
}
int gy(int m, int n)
{
int max, t;
while(m%n != 0) // while(m%n)
{
t=n; n=m%n; m=t;
}
max=n;
return max;
}
第二题#include <stdio.h>
#include <math.h>
void main()
{
void root(double a, double b, double c);
double a, b, c;
printf("请输入一元二次方程的系数,用空格或者回车间隔:\n");
scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c);
root(a,b,c);
}
void root(double a, double b, double c)
{
double disc, x1, x2, real , imag;
disc = b*b-4*a*c;
if(disc>0)
{
x1 = (-b+sqrt(disc))/(2*a);
x2 = (-b-sqrt(disc))/(2*a);
printf("方程有两个实根,分别是:%f 与 %f\n", x1, x2);
}
else if(disc==0)
{
x1 = (-b)/(2*a);
printf("方程有一个实根,它是:%f\n ", x1);
}
else
{
real=(-b)/(2*a);
imag=sqrt(-disc)/(2*a);
printf("方程有两个虚根,分别是:%f+%fi, %f-%fi\n", real,imag,real,imag);
}
}
测试1:请输入一元二次方程的系数,用空格或者回车间隔:1 2 1
方程有一个实根,它是:-1.000000
测试2:请输入一元二次方程的系数,用空格或者回车间隔:1 6 5
方程有两个实根,分别是:-1.000000 与 -5.000000
测试3:请输入一元二次方程的系数,用空格或者回车间隔:1 1 1
方程有两个虚根,分别是:-0.500000+0.866025i, -0.500000-0.866025i
第三题#include <stdio.h>
#include <math.h>
void main()
{
int isprime(int n);
int n;
scanf("%d",&n);
while(n<2)
{
printf("Please reinput(n>=2):");
scanf("%d",&n);
}
if(isprime(n))
printf("%d是素数。\n",n);
else
printf("%d不是素数。\n",n);
}
int isprime(int n)
{
int i,k=sqrt(n);
for(i=2;i<=k;i++)
{
if(n%i==0)
return 0;
}
return 1;
}
第四题#include <stdio.h>
#include <math.h>
void main()
{
void printA(int a[3][3]);
void reverse(int a[3][3]); //转置函数的声明
int a[3][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}};
printf("原二维数组:\n");
printA(a);
reverse(a); //函数转置
printf("转置后的数组:\n");
printA(a);
}
void printA(int a[3][3])
{
int i,j;
for(i=0;i<3;i++)
{
for(j=0;j<3;j++)
{
printf("%6d",a[i][j]);
}
printf("\n");
}
}
void reverse(int a[3][3]) //函数转置的定义
{
int i,j,t;
for(i=0;i<3;i++)
{
for(j=0;j<i;j++)
{
t=a[i][j];
a[i][j]=a[j][i];
a[j][i]=t;
}
}
}
第五题#include <stdio.h>
#include <string.h>
void main()
{
char str[30];
void fanxu(char *p);
printf("请输入一个字符串:");
gets(str);
printf("进行反序......\n");
fanxu(str);
printf("反序后的字符串:");
puts(str);
}
void fanxu(char *p)
{
int len=strlen(p);
char *q,c;
q=p+len-1; //字符串最后一个字符位置
for(;p<q;p++,q--)
{
c=*p; *p=*q; *q=c;
}
}
第六题#include <stdio.h>
#include <string.h>
void main()
{
char str1[60],str2[30];
void str_(char *p, char *q);
printf("请输入第一个字符串:");
gets(str1);
printf("请输入第二个字符串:");
gets(str2);
str_(str1, str2);
printf("连接后的字符串:");
puts(str1);
}
void str_(char *p, char *q)
{
for(;*p!='\0';p++);
for(;*q!='\0';p++,q++)
{
*p=*q;
}
*p='\0';
}
(0808)#include <stdio.h>
#include <string.h>
void main()
{
char str[80];
void insert(char str[]); //插入空格的函数
printf("请输入一个字符串:");
gets(str);
insert(str); //插入空格
puts(str); //输出字符串
}
void insert(char str[])
{
int len, i;
len=strlen(str);
for(i=len; i>0; i--) // 设置空格
{
str[2*i]=str[i];
str[2*i-1]=' ';
}
}
(0809)#include <stdio.h>
int letter; //字母个数
int digit; //数字个数
int space; //空格个数
int others; //其它字母个数
void main()
{
void count(char str[]); //统计个数的函数的声明
char s[81];
printf("请输入一个字符串:");
gets(s);
letter=0; digit=0;
space=0; others=0;
count(s);
printf("字符串中共有 %d 个字母,%d 个数字,%d 个空格,%d个其它字母。\n",letter,digit,space,others);
}
void count(char str[]) //统计个数的函数的定义
{
int i;
char c;
for(i=0; str[i]!='\0';i++)
{
c=str[i];
if(c>='a' && c<='z' || c>='A' && c<='Z')
{ letter++; }
else if(c>='0' && c<='9')
{ digit++; }
else if(c==' ')
{ space++; }
else
{ others++; }
}
}
(0810)#include <stdio.h>
#include <string.h>
void main()
{
int i;
char line[81];
int alphabetic(char c); //判断一个字符是空格还是其它字母
int longest(char str[]);//寻找最长单词的起始位置
printf("请输入一行字符串:\n");
gets(line);
printf("最长的字符串是:");
for(i=longest(line); alphabetic(line[i]); i++)
{ printf("%c",line[i]);}
printf("\n");
}
int alphabetic(char c) //如果为空格返回0,其它字母返回1
{
if(c!=' ')
return 1;
else
return 0;
}
int longest(char str[])
{
int len=0; // 记录每一个单词的长度
int length=0; // 记录最长单词的长度
int flag=1; // 其值为0时表示当前位置处于字符串中,为1时表示当前位置为空格
int place=0; // 记录最长字符串(单词)的起始位置
int point; // 每个字符串的起始位置
for(int i=0; i<=strlen(str); i++)
{
if(alphabetic(str[i])) //如果当前位置为非空格
{
if(flag) //如果前一字符为空格
{
point = i; // 设置当前单词的起始位置
flag = 0; // flag设为0,表示处于单词中
}
else //如果前一字符为非空格
{ len++; } // 单词的长度加1
}
else //当前位置为空格
{
flag = 1; //flag设为1,表示当前位置为空格
if(len >= length) //如果最近单词的长度大于最长长度
{
length = len;
place = point; //设置最长单词的起始位置
len = 0; //len归0,重新开始计算单词的长度
}
}
}
return place;
}
(0811)#include <stdio.h>
#include <string.h>
void main()
{
void inputNum(int a[], int n);
void outputNum(int a[], int n);
void bubble(int a[], int n);
int a[11], n;
printf("请输入你要排序的数的个数:");
scanf("%d",&n);
inputNum(a,n);
outputNum(a,n);
bubble(a,n);
printf("从小到大排序为:\n");
outputNum(a,n);
}
void inputNum(int a[], int n)
{
int i;
for(i=1;i<=n;i++)
{
printf("a[%d]=",i);
scanf("%d",&a[i]);
}
}
void outputNum(int a[], int n)
{
int i;
for(i=1;i<=n;i++)
{
printf("%6d",a[i]);
}
printf("\n");
}
void bubble(int a[], int n)
{
int i,j,t;
for(i=1;i<=n-1;i++)
{
for(j=1; j<=n-i; j++)
{
if(a[j]>a[j+1])
{ t=a[j]; a[j]=a[j+1]; a[j+1]=t; }
}
}
}
(0813)#include <stdio.h>
void main()
{
double lrd(int, double);
double x;
int n;
printf("请输入n阶勒让德多项式的阶数:\n");
scanf("%d",&n);
printf("请输入x的值:\n");
scanf("%lf",&x);
printf("参数为%f 的 %d 阶勒让德多项式的值为 %f.\n",x,n,lrd(n,x));
}
double lrd(int n, double x)
{
if(n==0)
return 1;
else if(n==1)
return x;
else
return ((2*n-1)*x - lrd(n-1,x) -(n-1)*lrd(n-2,x))/n;
}
/*
测试1:请输入n阶勒让德多项式的阶数:0请输入x的值:99.99参数为99.990000 的 0 阶勒让德多项式的值为 1.000000.
测试2:请输入n阶勒让德多项式的阶数:1请输入x的值:99.99
参数为99.990000 的 1 阶勒让德多项式的值为 99.990000.
测试3:请输入n阶勒让德多项式的阶数:2
请输入x的值:99.99 参数为99.990000 的 2 阶勒让德多项式的值为 99.490000.
测试4:请输入n阶勒让德多项式的阶数:10
请输入x的值:1.1
参数为1.100000 的 10 阶勒让德多项式的值为 0.888677.
(0817)#include <stdio.h>
void main()
{
int num;
void convert(int num); // 转换为字符串的函数的声明
printf("请输入一个整数:\n");
scanf("%d",&num);
printf("转换成字符串:");
if(num<0)
{
putchar('-');
num = -num;
}
convert(num);
printf("\n");
}
void convert(int n)
{
int i;
if((i = (n/10)) != 0)
{
convert(i);
}
putchar(n%10 + '0');
}
(0818)#include <stdio.h>
int d[13]={0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};
void main()
{
int year,month,day;
int days;
int count(int year,int month, int day);
int leap(int y);
printf("请输入年份:");
scanf("%d",&year);
while(year<=0)
{
printf("年份不能为负,请重新输入:");
scanf("%d",&year);;
}
if(leap(year)) //如果为闰年,2月份的天数为29
{ d[2]=29; }
printf("输入月份:");
scanf("%d",&month);
while(month<1 || month>12)
{
printf("月份在1月和12月之间,你的输入有误,请重新输入:");
scanf("%d",&month);
}
printf("输入日数:");
scanf("%d",&day);;
while(day<1 || day >d[month])
{
printf("日数应在1和%d之间,请重新输入:",d[month]);
scanf("%d",&day);
}
days=count(year,month,day);
printf("%d年%d月%d日是该年的第%d天\n",year,month,day,days);
}
int leap(int y)
{
if(y%4==0 && y%100!=0 || y%400==0)
return 1;
else
return 0;
}
int count(int year,int month, int day)
{
int i,days=0;
for(i=1; i<month; i++)
{ days += d[i]; }
days+=day;
return days;
}
(08050)#include <stdio.h>
#include <string.h>
void main()
{
char str[30];
void fanxu(char str[]);
printf("请输入一个字符串:");
gets(str);
printf("进行反序......\n");
fanxu(str);
printf("反序后的字符串:");
puts(str);
}
void fanxu(char str[])
{
int len=strlen(str);
int i,j;
char c;
i=0; j=len-1;//i,j分别存储第一个字符和最后一个字符的下标
for(;i<j; i++,j--)
{
c=str[i]; str[i]=str[j]; str[j]=c;
}
}
(08051)#include <stdio.h>
#include <string.h>
void main()
{
char str[30];
void fanxu(char s[]);
printf("请输入一个字符串:");
gets(str);
printf("进行反序......\n");
fanxu(str);
printf("反序后的字符串:");
puts(str);
}
void fanxu(char s[])
{
int len=strlen(s);
int i;
char c;
for(i=0;i<=len/2;i++)
{
c=s[i];
s[i]=s[len-i-1];
s[len-i-1]=c;
}
}
(08061)#include <stdio.h>
#include <string.h>
void main()
{
char str1[60],str2[30];
void str_(char s1[], char s2[]);
printf("请输入第一个字符串:");
gets(str1);
printf("请输入第二个字符串:");
gets(str2);
str_(str1, str2);
printf("连接后的字符串:");
puts(str1);
}
void str_(char s1[], char s2[])
{
int i,j;
for(i=0;s1[i];i++); // s1[i]!='\0'
for(j=0;s1[i]=s2[j];i++,j++);
// (s1[i]=s2[j])!='\0'
}
(08110)#include <stdio.h>
#include <string.h>
void main()
{
void inputNum(char a[], char n);
void outputNum(char a[], char n);
void bubble(char a[], char n);
char a[11], n;
printf("请输入你要排序的数的个数:");
scanf("%d",&n);
inputNum(a,n);
outputNum(a,n);
bubble(a,n);
printf("从小到大排序为:\n");
outputNum(a,n);
}
void inputNum(char a[], char n)
{
char i;
printf("请连续输入%d个字符:",n);
fflush(stdin); //一般在输入字符或者字符串之前要清空输入缓冲区
for(i=1;i<=n;i++)
{
scanf("%c",&a[i]);
}
}
void outputNum(char a[], char n)
{
char i;
for(i=1;i<=n;i++)
{
printf("%2c",a[i]);
}
printf("\n");
}
void bubble(char a[], char n)
{
char i,j,t;
for(i=1;i<=n-1;i++)
{
for(j=1; j<=n-i; j++)
{
if(a[j]>a[j+1])
{ t=a[j]; a[j]=a[j+1]; a[j+1]=t; }
}
}
}
(08112)#include <iostream.h>
#include <iomanip.h>
void main()
{
void inputNum(int a[], int n);
void outputNum(int a[], int n);
void bubble(int a[], int n);
int a[11], n;
cout<<"请输入你要排序的数的个数:";
cin>>n;
while(n<1 || n>10)
{
cout<<"请重新输入,(1<=n<=10):";
cin>>n;
}
inputNum(a,n);
outputNum(a,n);
bubble(a,n);
cout<<"从小到大排序为:\n";
outputNum(a,n);
}
void inputNum(int a[], int n)
{
int i;
for(i=1;i<=n;i++)
{
cout<<"a["<<i<<"]=";
cin>>a[i];
}
}
void outputNum(int a[], int n)
{
int i;
for(i=1;i<=n;i++)
{
cout<<setw(6)<<a[i];
}
cout<<endl;
}
void bubble(int a[], int n)
{
int i,j,t;
for(i=1;i<=n-1;i++)
{
for(j=1; j<=n-i; j++)
{
if(a[j]>a[j+1])
{ t=a[j]; a[j]=a[j+1]; a[j+1]=t; }
}
}
}
(08181)#include <iostream.h>
#include <iomanip.h>
int d[13]={0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};
void main()
{
int year,month,day;
int days;
int count(int year,int month, int day);
int leap(int y);
cout<<"请输入年份:";
cin>>year;
while(year<=0)
{
cout<<"年份不能为负,请重新输入:";
cin>>year;
}
if(leap(year)) //如果为闰年,2月份的天数为29
{ d[2]=29; }
cout<<"输入月份:";
cin>>month;
while(month<1 || month>12)
{
cout<<"月份在1月和12月之间,你的输入有误,请重新输入:";
cin>>month;
}
cout<<"输入日数:";
cin>>day;
while(day<1 || day >d[month])
{
cout<<"日数应在1和"<<d[month]<<"之间,请重新输入:"<<endl;
cin>>day;
}
days=count(year,month,day);
cout<<year<<"年"<<month<<"月"<<day<<"日是该年的第"<<days<<"天\n";
}
int leap(int y)
{
if(y%4==0 && y%100!=0 || y%400==0)
return 1;
else
return 0;
}
int count(int year,int month, int day)
{
int i,days=0;
for(i=1; i<month; i++)
{ days += d[i]; }
days+=day;
return days;
}
‘柒’ C语言程序设计实验指导书 答案 魏海新
1、求1+2+3+……….+100。(循环) 答案 #include<stdio.h> void main() { int i,sum=0; for(i=1;i<=100;i++) sum=sum+i; printf("%d",sum); } 2、 求1*2*3*……….*10。(循环) 答案 void main() { int i=0,j=1; for (i=2;i<=10;i++) { j*=i; } printf("%d",j); return 0; } 3、 输入三个数字,输出他们的最大值。(if) 答案 #include<stdio.h> void main() {int a,b,c,d; scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); d=max(a,b,c); printf("max=%d",d); getch();/*暂停看运行结果*/ } int max(int x,int y,int z) {int u; if(x>=y&&x>=z) u=x; else if(y>=x&&y>=z) u=y; else u=z; return(u); 4.用起泡法对十个数据排序(数组实现) 答案 #include<stdio.h> main ( ) { int i,j,t; static int a[10]={5,7,4,2,3,6,1,0,9,8}; for(j=0;j<9;j++) { for(i=0;i<9-j;i++) { if(a[i]>a[i+1]) { t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t ; } } } for(i=0;i<10;i++) printf("%2d",a[i]); } 5、输入十个数字,逆序输出。(数组实现) 答案 #include<stdio.h> main() {int a[10],i=0; for(i=0;i<=9;i++) scanf("%f",&a[i]); printf("\n"); for(i=9;i>=0;i--) printf("%f",a[i]); } 6输入两个数,交换他们的值并输出。(元素交换) 答案 #include<stdio.h> int main () { int m,n,temp; scanf("%d%d",&m,&n); if (m<n) { temp=m; m=n; n=temp; } printf("%d",m); return 0; } 7.输出9*9乘法表。(双层循环) 答案 #include <stdio.h> void main() { int i=1; for(i; i<=9; i++) { int j=1; for(j;j<=i;j++) { printf("%d*%d=%d ", i, j, i*j); } printf("\n"); } } 8.输入一行字符,将所有的小写字母转换成大写字母,大写字母转换成小写字母,其余字符不变。输出转变后的这行字符。 答案 #include "stdio.h" void main() { char a[n]; int i; scanf("%s",a); printf("大写为:"); for(i=0;i<=n;i++) { if(a[i]<='z'&&a[i]>='a') a[i]=a[i]-32; printf("%c",a[i]); } printf("\n小写为:"); for(i=0;i<=3;i++) { a[i]=a[i]+32; printf("%c",a[i]); } } 9、 编写一个简单计算器程序,要求能够完成两个数的+,-,*,/四种运算。输出运算式及运算结果。(switch) 6.2 #include"stdio.h" main() {char c;int i=0,j=0,k=0,l=0; while((c=getchar())!=’\n’) {if(c>=65&&c<=90||c>=97&&c<=122) i++; else if(c>=48&&c<=57) j++; else if(c==32) k++; else l++;} printf("i=%d,j=%d,k=%d,l=%d\n",i,j,k,l); } 6.6 #include"math.h" main() {int x=100,a,b,c; while(x>=100&&x<1000) {a=0.01*x;b=10*(0.01*x-a);c=x-100*a-10*b; if(x==(pow(a,3)+pow(b,3)+pow(c,3))) printf("%5d",x);x++;} } 6.7 main() {int m,i,j,s; for(m=6;m<10000;m++) {s=1; for(i=2;i<m;i++) if(m%i==0) s=s+i; if(m-s==0) {printf("%5d its fastors are 1 ",m);for(j=2;j<m;j++) if(m%j==0) printf("%d ",j);printf("\n");} } } 或 main() {int m,i,j,s; for(m=6;m<1000;m++) {s=m-1; for(i=2;i<m;i++) if(m%i==0) s=s-i; if(s==0) {printf("%5d its fastors are 1 ",m);for(j=2;j<m;j++) if(m%j==0) printf("%d ",j);printf("\n");} } } 6.8 main() {int i=1,n;double t,x=1,y=2,s,sum=0; scanf("%ld",&n); while(i<=n) {s=y/x;sum=sum+s;t=y;y=y+x;x=t;i++;} printf("%f\n",sum); } 11,P128 例6.10(译码) #include<stdio.h> void main() { char c; while((c=getchar())!='\n') { c=c+4; if(c>'Z'+4||c>'z') c=c-26; } printf("%c",c); } printf("\n"); } 12,P111 5.5 5.6(switch) 5.5 #include <stdio.h> main() {int x,y; printf("输入x:"); scanf("%d",&x); if(x<1) { y=x; printf("x=%3d, y=x=%d\n",x,y); } else if (x<10) { y=2*x-1; printf("x=%3d, y=2*x-1=%d\n",x,y); } else { y=3*x-11; printf("x=%3d, y=3*x-11=%d\n",x,y); } } 5.6 #include <stdio.h> main() { float score; char grade; case 2: printf("请输入学生成绩:"); scanf("%f",&score); while(score>100||(score<0) { printf("\n输入有误,请重新输入:"); scanf("%f",&score); } switch((int)(score/10)) { case 10: case 9: grade=’A’;break; case 8: grade=’B’;break; case 7: grade=’C’;break; case 6: grade=’D’;break; case 5: case 4: case 3: case 1: case 0: grade=’E’; } printf("成绩是%5.1f,相应的等级是%c。\n",score,grade); } 13,P108 例5.5(一元二次方程求根) 例5.6(求闰年) 5.5 #include<stdio.h> void main() { int year,leap; scanf("%d",&year); if(year%4==0) { if(year%100==0) { if(year%400==0) leap=1; else leap=0; } else leap=1; } else leap=0; if(leap) printf("%d is",year); else printf("%d is not",year); printf("a leap year.\n") } 5.6 14,P31 例2.17 例2.18 2.17 输出50个学生中成绩高于80分者的学号和成绩 2.18 输出2000——2500年每一年是否闰年 #include<stdio.h> void main() { int year; year=2000; go: if(((year%4 == 0)&&(year%100 != 0)) || (year%400 == 0)) printf("%d is run nian",year); if(year<=2500) year=year++; if(year>2500) goto end; goto go; end: getch(); } 希望对你有所帮助
‘捌’ c语言程序设计实验指导答案安师大
《计算机程序设计基础(
C
语言)
》课程是我国高校理工科专业普遍开设的一门计算机
公共基础课程,
该课程实践性较强,
要求学生具有较好的上机实践能力。
为配合该课程的理
论内容的学习,
使得学生既能够较好地掌握课程的理论知识内容又能具备较强的上机实践能
力,我们特组织了
C
语言实践教学经验丰富的教师编写了此书。
‘玖’ 求c语言程序设计第三版和c语言程序设计实验与习题指导答案
c语言程序设计第三版指导答案
附录F课后题参考答案
习题1
1.1填空题
1.函数
2.主函数main();主函数main()3.主函数main()4.函数首部;函数体5.{;}
6.顺序结构;选择结构;循环结构7..c;.obj;.exe
1.2思考题
1.答:结构化程序设计是指,为使程序具有一个合理的结构以保证程序正确性而规定的一套如何进行程序设计的原则。顺序结构,选择结构,循环结构
2.答:算法是对具体问题求解步骤的一种描述。计算机算法的表达工具通常采用以下几种方法:①用自然语言表示算法;②用流程图表示算法;③用伪代码表示算法;④用程序设计语言表示算法。
3.略4.略5.略1.3编程题1.答:
#include"stdio.h"main()
{floata=10,b=20,h=5,s;s=(a+b)*h/2;
printf("s=%f",s);}
2.答:
#include"stdio.h"
main()
{printf("******************************");printf("*helloworld*");printf("******************************");}
习题2
2.1单选题
DBDCADCABBCA
2.2填空题
1.2.000000
2.1;0.500000
3.9;24.65.100;d6.(1)20
(2)0
(3)607.(1)10;6;4
(2)6;9;15
(3)3;60;83
8.55或'7'
9.x=4;y=6;z=3;m=463
2.3改错题(略)
习题3
3.1单选题
BDABCADCACBBA
3.2填空题
1.32.2613.10
4.2,1;互换a,b的值5.6.66.0037.7
8.5.0,4,c=3<Enter>
9.i=10,j=20<Enter>
10.(1)65(2)65,A(3)3.14,123.46
(4)3.141600e+000,1.234560e+002(5)8765.432100(6)8.765432e+003
11.a=2b=5x=8.8y=76.34c1=65c2=9712.%d/%d;%d/%d=%.2f
3.3改错题(略)3.4编程题
1.答:
#include"stdio.h"main(){
intx,y;
scanf("%d%d",&x,&y);printf(" x y ");
printf("十进制数 %d %d ",x,y);printf("八进制数 %o %o ",x,y);printf("十六进制数 %X %x ",x,y);}
2.答:
#include"stdio.h"main(){
charch;
printf("请输入一个大写英文字母");scanf("%c",&ch);
printf("大写英文字母是%c ",ch);printf("它的前导字符是%c ",ch-1);printf("它的后续字符是%c ",ch+1);}
3.答:
#include"stdio.h"main(){
intx,a,b,c,y;
printf("请输入一个三位整数 ");scanf("%d",&x);a=x/100;
b=(x-a*100)/10;c=x%10;
y=c*100+b*10+a;
printf("反向输出该整数:%d ",y);}}
4.答:
#include"stdio.h"main()
{inthour;
doublesalary,salaryday;
scanf("%d,%lf",&hour,&salaryday);
salary=hour*salaryday-hour*salaryday*0.1;
printf("%8.2lf ",salary);}
5.答:
#include"stdio.h"main(){
inta,b,c,t;
printf("请输入三个整数 ");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
printf("交换前a=%d,b=%d,c=%d ",a,b,c);t=a;a=c;c=b;b=t;
printf("交换后a=%d,b=%d,c=%d ",a,b,c);}
习题4
4.1单选题
BADDDACBBBBA
4.2填空题
1.1
2.(1)a>0||b>0
(2)x>0&&x<=10(3)a==1.5&&b==1.5&&c==1.5
(4)p<a||p<b||p<c
3.(1)0(2)1(3)1(4)0(5)1
4.c=15.-46.17.5,0,38.59.123
10.(cvb=='y'||cvb=='Y')&&(work>=3||college=='y'||college=='Y')&&age<=35
4.3改错题(略)4.4编程题
1.答
#include"stdio.h"
#include"math.h"main(){
doublea,b,c,p,area;
scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c);
printf("三角形的三边为:%.llf,%.1lf,%.1lf ",a,b,c);if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a){p=(a+b+c)/2;
area=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));
printf("三角形的面积为%.2lf ",area);}else
printf("不能构成三角形 ");}
2.答:
#include"stdio.h"main()
{intx,y;
scanf("%d,%d",&x,&y);if(x*x+y*y>1000)
printf("%d ",(x*x+y*y)/100);else
printf("%d ",x+y);}
3.答:
#include"stdio.h"#include"math.h"main()
{doublex,y;
scanf("%lf",&x);if(x<-2)y=x*x-sin(x);elseif(x<=2)y=pow(2,x)+x;elsey=sqrt(x*x+x+1);
printf("x=%.2lfy=%.2lf ",x,y);}
4.答:
#include"stdio.h"main()
{longge,shi,qian,wan,x;scanf("%ld",&x);wan=x/10000;
qian=x%10000/1000;shi=x%100/10;
ge=x%10;
if(ge==wan&&shi==qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/printf("thisnumberisahuiwen ");else
printf("thisnumberisnotahuiwen ");
}
5.答:
#include"stdio.h"main()
{floatp,w,s,d,f;
scanf("%f,%,%f",p,s,w);if(s>3000)d=0.15elseif(s>=2000)d=0.1;elseif(s>=1000)d=0.08;elseif(s>=500)d=0.05;elseif(s>=250)d=0.02;elsed=0f=p*w*s*(1-d);printf("%f",f);}
6.答:
#include"stdio.h"main()
{intyear,money;charx;
printf("是否是本公司产品(y/n):");scanf("%c",&x);
if(x=='y'||x=='Y')
{printf("产品使用的年限:");scanf("%d",&year);
if(year<=1)money=0;
elseif(year<8)money=50;elsemoney=100;
printf("产品保修额是:%d ",money);
}
else
{money=200;
printf("不是本公司产品,产品保修额是:%d ",money);}}
7.答:
#include"stdio.h"main()
{intmoney,num1,num2;
printf("请输入取款额(≤2000):");scanf("%d",&money);
if(money>2000)printf("请输入取款额数≤2000! ");elseif(money%50==0){num1=money/100;num2=(money-num1*100)/50;printf("需支付100元:%d张 ",num1);printf("需支付50元:%d张 ",num2);}elseprintf("输入钱数必须是50的倍数! ");}
习题5
5.1单选题
CDABAABDDBDBCB
5.2填空题
1.202.333
3.(1)i<10或i<=9(2)j%3!=0
4.(1)flag*(float)k/(k+1)或1.0*flag*k/(k+1)(2)flag=-flag5.(1)max=x
(2)x!=-1(3)scanf("%d",&x)
6.(1)x<=9或x<10
(2)y=9-x
5.3改错题(略)5.4编程题
1.答:
(1)for循环,其他略
#include"stdio.h"
main()
{inti,s=0;
for(i=1;i<=100;i++)s+=i*i;
printf("%d ",s);}
(2)for循环,其他略
#include"stdio.h"main()
{inti=1,p=1;doubles=1;do{
s+=1.0/p;p*=++i;
}while(1.0/p>1e-6);printf("%lf",s);}
2.答:
#include"stdio.h"main()
{intm,n,t,a,b;
scanf("%d,%d",&m,&n)if(m<n)
{t=mm=nn=t}a=m;b=n;t=m%nwhile(t)
{m=nn=tt=m%n;}printf("%d",n);}
3.答:
#include"stdio.h"main()
{intx,y,s=1;
scanf("%d,%d",&x,&y)for(y>0y--)s*=x
printf("%d,%d,%d ",s%10,s/10%10,s/100%10);}
4.答:
#include"stdio.h"main()
{intx,y,z;
for(x=1x<20x++)for(y=1y<33y++){z=100-x-y
if((z%3)==0&&(5*x+3*y+z/3)==100)printf("x=%d,y=%d,z=%d ",x,y,z)}}
5.答:(a)
#include"stdio.h"main()
{intj,k
for(j=1j<=4j++)
{for(k=1;k<=4-j;k++)printf("");printf("****")printf(" ")}}
(b)
#include"stdio.h"main()
{intj,k
for(j=1j<=4j++)
{for(k=1;k<=4-j;k++)printf("");for(k=1k<=2*j-1k++)printf("*")printf(" ")}}
6.答:
程序分析:利用for循环控制在100~999之间,对每个数分解出个位、十位、百位。
#include<stdio.h>main(){inti,j,k,n;printf("waterflower'numberis:");for(n=100;n<1000;n++){i=n/100;/*分解出百位*/j=n/10%10;/*分解出十位*/k=n%10;/*分解出个位*/if(n==i*i*i+j*j*j+k*k*k){printf("%-5d",n);}}printf(" ");}
7.答:
#include<stdio.h>main(){intx;for(x=1000;x>=3;x--)if(x%3==1&&x%5==2&&x%7==3){
printf("该校的学生人数是:%d人 ",x);break;}}
8.答:
#include<stdio.h>main(){intx=12,i=1;while(1)
{if((x+20+i)==2*(x+i))break;i++;}printf("小明母亲在%d年后比小明的年龄大一倍 ",i);printf("那时小明年龄是:%d岁,小明母亲年龄是:%d岁 ",x+i,x+20+i);}
习题6
6.1单选题
DBCCBBDC
C语言程序设计教程(第3版)
278
6.2填空题
1.c2.603.1000104.16
6.3编程题
1.答:
#include"stdio.h"#include"math.h"
#defineF(a)a*a+sqrt(3*a*a+2*a+1)main()
{floatx,f;
scanf("%f",&x);
f=4.5/F(exp(x))+F(cos(x))+F(sqrt(x))/F(x*x)printf("%f ",f);}
习题7
7.1单选题
BCADACCCDABCBDB
7.2填空题
1.(1)2345(2)10010(3)QuickC
(4)1000001000001000001000001(5)Language
(6)LanguageProgramming2.(1)j+=2(2)a[i]>a[j]3.(1)i=1(2)x[i-1]
7.3改错题(略)7.4编程题
1.答:
#defineN10
#include"stdio.h"main()
{inta[N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,osum=0,qsum=0,j;for(j=0;j<10;j++)
if(j%2)qsum+=a[j];
elseosum+=a[j];
printf("osum=%d,qsum=%d ",osum,qsum);}
2.答:
#defineN10
#include"stdio.h"main()
{inta[N]={10,20,30,40,50,60,70,80,90},j,k,x;scanf("%d",&x);for(j=0;j<N;j++)
if(x<a[j])break;if(j==N)a[N-1]=x;else
{for(k=N-1;k>j;k--)a[k]=a[k-1];a[j]=x;}
for(j=0;j<N;j++)
printf("%d",a[j]);}
3.答:
#defineM3
#include"stdio.h"main()
{inta[M][M]={{1,2,3},{2,4,5},{3,5,6}},j,k,flag=1;;for(j=0;j<M;j++)
for(k=0;k<M;k++)if(a[j][k]!=a[k][j]){flag=0;break;}if(flag)printf("ok");elseprintf("NO");}
4.答:
#include"stdio.h"#include"string.h"main()
{charc1[10],c2[10],j;gets(c1);gets(c2);
for(j=0;(c1[j]==c2[j])&&c1[j]&&c2[j];j++);if(c1[j]>c2[j])printf("%d ",1);if(c1[j]<c2[j])printf("%d ",-1);if(c1[j]==c2[j])printf("%d ",0);}
5.答:
#include"stdio.h"#include"string.h"#defineM3#defineN80main()
{chara[M][N],j,k,n[5]={0};for(j=0;j<M;j++)gets(a[j]);
for(j=0;j<M;j++)
for(k=0;a[j][k];k++)
if(a[j][k]>='A'&&a[j][k]<='Z')n[0]++;
elseif(a[j][k]>='a'&&a[j][k]<='z')n[1]++;elseif(a[j][k]>='0'&&a[j][k]<='9')n[2]++;elseif(a[j][k]=='')n[3]++;elsen[4]++;
for(j=0;j<5;j++)printf("%4d",n[j]);}
习题8
8.1单选题
DBDACBACCC
8.2填空题
1.(1)2,1(2)10#30#(3)FOUR,P(4)60
2.(1)49
(2)2
(3)2
(4)
(5)
8.3改错题(略)8.4编程题
1.答:
#include"stdio.h"
main()
{intn1,n2,n3,t;int*p1,*p2,*p3;
printf("pleaseinput3number:n1,n2,n3:");scanf("%d,%d,%d",&n1,&n2,&n3);p1=&n1;
p2=&n2;p3=&n3;
if(*p1>*p2){t=*p1;*p1=*p2;*p2=t;}
if(*p1>*p3){t=*p1;*p1=*p3;*p3=t;}if(*p2>*p3){t=*p2;*p2=*p3;*p3=t;}
printf("thesortednumbersare:%d,%d,%d ",n1,n2,n3);}
2.答:
#include"stdio.h"#defineN3main()
{inta[N],*p=a;for(;p-a<N;p++)scanf("%d",p);p=a+N-1;
for(;p-a>=0;p--)printf("%d",*p);}
3.答:
#include"stdio.h"main()
{inta[10];
intj,minl=0,maxl=0;for(j=0;j<10;j++)
scanf("%d",a+j);for(j=0;j<10;j++)
{if(a[maxl]<*(a+j))maxl=j;if(a[minl]>*(a+j))minl=j;}
j=a[0];a[0]=a[minl];a[minl]=j;j=a[9];a[9]=a[maxl];a[maxl]=j;for(j=0;j<10;j++)printf("%d",*(a+j));}
4.答:
输入阵列如下:123456789101112输出阵列如下:
121110987654321
#defineM3
#defineN4
#include"stdio.h"main()
{inta[M][N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},k,j,*p=&a[0][0],t;for(k=0,j=M*N-1;k<j;k++,j--)
{t=*(p+k);*(p+k)=*(p+j);*(p+j)=t;}for(k=0k<Mk++){for(j=0j<Nj++)
printf("%4d",a[k][j]);printf(" ");
}}
5.答:
#include"stdio.h"main(){
intlen;
charstr[20],*p=str;
printf("pleaseinputastring: ");scanf("%s",str);len=0;
while(*p!='