英孚编程

㈠ 英国夏令营的一般多少天多少钱

如果是针对小朋友的英国夏令营，一般机构提供都是2~3周的课程长度，以英孚海外游学来说，2~3周的游学，配有2名国内的领队老师，到达海外营地后也有当地的领队负责老师，全程的费用，包括学杂费/食宿/当地的游学经典门票/当地交通/综合境外保险等，全部包含在内，根据不同的线路平均在3.5~5万人民币。一般更早提前注册，可以尝试申请到更大的折扣优惠，或者组织身边的孩子一块儿出行，价格会更合适一些。

㈡ 刘润：新政之下，教培行业转型的9个方向

7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

整个教培行业盼它早点来，但又怕它像地震一样突然来的政策，终于来了。

果然。 虽然做了所有的心理准备，还是地震了。

为什么？为什么会这么严厉？

我写了一篇文章《刘润：教培行业，可能只是个开始 ……》。站在教培行业，是很难看明白教培行业的。 因为所有这些巨变，可能只是更大变化中的一小步。这个更大的变化，就是为了“共同富裕”的：削峰、填谷、打通。

随后，中国民办教育协会（新东方、好未来、作业帮、猿辅导，等120家全国性校外培训机构），发出《中国民办教育协会率有关校外培训机构联合发出倡议书》， 坚决拥护新政，加快转型成校内教育的“有益补充”。

可是，什么是校内教育的“有益补充”？教培行业的未来，路在何方？身处行业中的我，到底应该怎么办？

今天，我们就来聊聊新政之下，教培行业转型的9个可能的方向。

— 1 —

素质教育

这段时间，我教培行业朋友们的朋友圈，明显多了不少“儿童创意美术班”的内容。

为什么？

因为“双减”政策的直接目的，是减小学生的学科压力。 减小学科压力之后，家长才能有心、孩子才能有力，才能提高整体素质。 什么是“整体素质”？ 音体美（音乐、 体育 、美术），是整体素质的基本盘。

2021年5月6日，教育部召开新闻发布会， 体育 卫生与艺术教育司司长王登峰提出，要让每个学生都能掌握一两项艺术特长。

我对此挺有感触的。

有一次，我和着名设计师，洛可可的创始人贾伟老师直播。我问他，如何提高美感。他半开玩笑地说，你是没什么希望了。 因为美学教育，需要从小耳濡目染。只有沉浸进去，日复一日，你才能感受美，创造美。 你儿子也许可以。

让孩子从小接受美学教育，也许长大后，才能像乔布斯一样把 科技 和艺术完美结合。

近日，英语标签非常重的英孚教育，推出了“英小孚儿童成长中心”，涵盖语言表达、逻辑思维、艺术创造、科创启蒙、文化传承、 探索 世界、学会学习等素质教育内容。

6月24日，好未来旗下素质教育品牌“励步英语”正式更名为“励步”，并推出励步儿童成长中心。其中非常重要的一块，就是美育，书法，围棋等素质教育。

向素质教育转型，基本是学科类教育巨头的共识。但是，素质教育是非刚需，市场体量有限。 西湖很难承受太平洋的水量。这个市场的竞争，一定会无比惨烈。

怎么办？

很多机构，也在尝试别的赛道。比如，科学教育。

— 2 —

科学教育

在中美贸易摩擦的背景下，整个中国都深刻体会到了掌握核心 科技 的重要性。芯片，操作系统，光刻机。没有基础 科技 ，就随时可能会被卡脖子。

在中小学阶段， 在学科教育外，增强科学教育（STEM+A），也许是符合国家战略的，一条长长的、湿湿的、厚厚的雪道。

什么是STEM+A，就是：科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）及数学（Mathematics），人工智能（AI - artificial intelligence）。

天文、化学、物理实验、机器人，尤其是编程，这些能激发孩子对 科技 产生无限好奇的培训，可能会受到家长喜欢，政策支持。

教育部部长陈宝生甚至曾表示：

2020年，新东方投资少儿编程教育机构极客晨星。学而思，等等机构，也都在编程上，下了重注。

但是，和素质教育一样， 科学教育这个赛道，需要全新的老师，全新的招生团队，甚至需要在软件系统上，有不小的投资。 我只是一家小型的，曾经做学科教育的线下培训机构，应该怎么办？

校企合作，也许是个选项。

— 3 —

校企合作

新政中， 学校要“保证课后服务时间” ：

并 “提高课后服务质量” ：

但是，学校如果没有足够的资源，和专业能力提供这些服务怎么办呢？

这时， 成为校内培训的“有益补充”的机会来了。新规说，可以“拓展课后服务渠道”：

中小培训机构，和学校合作，从2C的模式，转型为2B的模式，也许是一条全新的思路。不仅是课后的托班，甚至可能还有周六，或者是寒暑假。

当然，2B的合作，需要充分理解学校的运作机制，决策流程，接受严格的管理。这对教培机构的能力，提出了新的要求。

如果，你坚持自己原有的2C的专业能力，不想做能力迁移，怎么办？可以研究一下“家庭教育”。

— 4 —

家庭教育

家庭教育，简称“家教”。

教育，有三个主要的场所：学校，家庭，和第三方场所（线上、线下）。 当学校、第三方场所被严格监管后，焦虑的父母，一定会把“家教”当做一个重要的教育出口。

当然，这并不意味着，把原来在校外培训的老师请回家，关起门来悄悄地继续补课。家庭教育涵盖的内容，远远大于此。 它包括至少三个方面：学科辅导、素质教育、陪伴成长。

学科辅导，就是曾经的大学生家教，也就说所谓的“开小灶”。这个市场，可能会因为专业老师从教培机构的大量溢出，而突然井喷。在这个市场里活跃的机构，有优思家教，海德家教，以及各种家教O2O平台。

素质教育，也是家教市场重要的组成部分。越来越多家长，把请钢琴家教，篮球家教，声乐家教，羽毛球家教，作为对孩子“教育投资”的新选择。尤其是广州启动“ 体育 新中考”后，一对一 体育 家教的课时费，可达200-350不等。

陪伴成长，是一个小众高端市场，住家陪伴孩子，帮助制定学习计划，陪同参加课外活动，辅导作业。2018 年 7 月，李豪从武汉大学名校毕业，选择了做住家老师，一周休息一天，月薪至少在 2 万元左右。

现在提供家庭教育的，很多还是家政平台。相信，专业的家庭教育平台，一定会脱离家政，单独出来。 这也是一个机会。

未来，家教行业，以及“家教指导师”这个职业，可能会在合规的前提下，蓬勃发展。

除此之外呢？

再比如，营地教育。

— 5 —

营地教育

2019年10月，我带11岁的小米，参加了一次戈壁徒步。4天，88公里。走完之后，整个人不一样了。

我特别有感触。还写了一篇文章《陪11岁儿子走戈壁，给他5个我最宝贵感悟》。

我有不少新东方的朋友。我开始越来越多在他们的朋友圈，看到“营地教育”。寒暑假不允许学科补课，那么将会有大段时间富裕出来。 这段时间，让孩子走出去，接近大自然，甚至接受一些挑战，对拓宽他们的视野，磨练他们的意志力，可能是个非常好的机会。

营地教育除了“吃苦”之外，拓展一下，其实可以有很多变种。

比如名校游。带孩子去名校，让他们在真实地接触后，对名校产生心生向往，可能会非常有助于激励他们的日常学习。

比如全真课堂。利用各国寒暑假的时间差，让孩子插班到真实的境外（美国、日本、欧洲）班级中，获得多样化的学习体验，有助于帮助他们理解世界的丰富性，提升自己的包容度。

比如特色主题。在着名的画廊，开一个暑期的“小小艺术家”营地教育，欣赏大师的画作，并且临摹学习。等等。

可是，如果我没有这些资源呢？

嗯，那你 可以试着把现有的资源，用于不同的客户。 比如：成人教育。

— 6 —

成人教育

如果说K12学科培训厮杀的主要原因，是因为中考、高考而引发的对补课的刚需。那么，另外一个对补课的刚需市场，就是成人教育。 为了找工作，为了升职，为了创业。尤其是为了考证。这块的需求非常旺盛，而且客单价未必比K12要低。

2021，考公务员的数量超过了537万。创 历史 新高。公务员考前培训，是一个巨大的市场。

不考公务员的同学不知道，这个领域中，中公、华图，是两大玩家。

7月23日，整个教培行业股价断崖式大跌。新东方5天共跌去了70%左右，市值210多亿人民币。中公教育5天共跌去了8%左右，市值750多亿人民币。比较这两个细分领域头部企业，你可能会发现，成人教育，是一块比K12学科教育更大，也更抗政策风险的市场。

那么，K12学科培训，和公务员考前培训，有什么共同点？

都是考试驱动。而且，这个市场能接住的水量，非常巨大。而K12的学科教育能力，也许可以部分迁移到公务员，以及各种考证。

成人教育，还不只是“考试和考证”。 成人面试培训，数字化培训，和企业联合培养职业人才等等，都是可以 探索 的方向。 严格意义上来说，得到，混沌，湖畔，以及大量创业教育、商业教育、通识教育，也属于这个赛道。只是内容偏重不同。

这个赛道，过去是传统的、散落的培训机构。教培巨头，是有机会进入，并且形成规模效应的。

规模效应？所有做服务的，就算能形成规模效应，都是有限的吗？有没有摆脱教培的“服务”属性，可以极大提升可扩展性的业务方向呢？

有。比如智能硬件。

— 7 —

智能硬件

2021年4月23日-25日，第79届 中国教育装备展 ，在厦门国际会展中心举办。17万+平方米、9000+展位，1300+企业参展。 这是会展中心建馆以来，最大的展，火爆程度可比巅峰时期的 汽车 展和通信展。

教育智能硬件火了。

为什么？因为智能硬件（产品），是相对于教育培训（服务）来说，可能是一个更大的赛道。 每一场培训，都需要占用一个老师确定的交付时间，边际成本很高。 而硬件的好处是， 完全不占老师的时间，如果需求抓得准，可以起巨大的量。

在这点上进入比较早的，是网易有道。他们在智能硬件上的持续投入，在今天看来，增加了自己对政策的抗风险的能力。

（我用有道的词典笔，扫了一下杯子上的字）

但是， 做智能硬件的门槛，还是相当高的。 因为这不仅需要企业具有教育基因，也需要一定的技术基因，另外，你必须学会管理研发效率、品控质量，以及一个可能你以前从来没有见过的东西： 库存 。

在这个赛道上，还有一些机构投入了智能作业灯，错题打印机，电子墨水阅读器，K12专用的教育笔记本电脑，等等。

智能硬件这个赛道，比较适合已经上市的大资本。当小水池承接不了大资本时，这是一个足够大的赛道。

从赛道的大小来看，还有一个同样大的赛道。那就是：教育 科技 。

— 8 —

教育 科技

人工智能 ，终将被用于教育。教培行业的地震，可能会加速它的到来。

中国有家叫“一起教育 科技 ”的公司，通过技术，帮老师自动扫描阅卷，帮学生定制专属练习。

2011年，教育部发布《教育信息化十年发展规划(2011~2020)年》，明确各级政府在教育经费中按不低于8%的比例列支教育信息化经费。2018~2023年教育信息化将保持8.9%的复合增速增长，2020年教育信息化财政支出有望达到近3800亿元。

2020年教育部办公厅下发了《教育部办公厅关于开展2020年度网络学习空间应用普及活动的通知》，鼓励建设名师、家长等多类个人空间，以及区域、班级、社团等多种类型机构空间，并明确指出要促进网络学习空间覆盖全体教师和全体适龄学生。

用技术，为学校教育提供“有益补充”，是教培行业中，一个门槛高，但收益可能也高的赛道。

天啊，这门槛太高了。我就是一家只有几十个老师的小机构，怎么办？

嗯，那你可以试试：视频直播。

— 9 —

视频直播

她一共有多少粉丝了呢？

540万！

小机构，甚至个体老师的能量，在短视频+直播时代，甚至有可能远超大公司，只要你的内容真的能吸引人。

现在的抖音、快手、B站，已经不仅仅是消磨时间的地方。 它们也成为了“正经学点东西”的地方。这也导致了大量机构和个人入驻。

短视频和直播，是所有中小培训机构重大的红利。

最后的话

最近，我密集地和教培行业的同学们，聊了很多。他们并不焦虑。为什么？

因为 只要需求在，供给就会在 。

只要理解并坚决遵守新政，在双减的大逻辑下，教培行业依然会有巨大的发展机遇。新东方、好未来、高途、有道，等等机构，都在调整姿势。尤其你会发现， 多元化的机构，早已做好了布局 。

素质教育，科学教育。校企合作。家庭教育。营地教育。成人教育。智能硬件。教育 科技 。视频直播。

教培行业，一定会成为校内教育的有益补充。

我问一位头部教培机构的CEO。他说：

我相信他说的是心里话。

加油。

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㈢ 还在给孩子报课外班么细数这些年我踩过的坑

1、早教 说实话，我们没有报这项，身边报这个的也很少。说说为什么想报？觉得去上课可以让孩子学习到很多？我就想问问，一周上一次课，在家待6天，这一次课的内容可以延续一周吗？各方面的培养是持续的，不是靠一次课就可实现的。现在购书和看视频都很方便，可以多多参考，但是个人觉得什么都不如多和身边小朋友一起玩，多做户外活动比较合适。我们娃小时候是上午、下午固定时间都会出去和小伙伴一起玩，小公园的土坑、平台都是孩子们游乐的场所，家长们一起聊聊天，还可以缓解下带娃的劳累心态。

2、婴儿游泳 这项运动也没有做过，当年也是被各种事故报道吓到，再加上我觉得对孩子也没有太大的好处，当年的设备也没有现在的好，还是觉得外面多跑跑比这个要好。这项运动当年也是小区、商场总能看到，现在基本销声匿迹了。

3、画画 小孩子可能都喜欢涂涂画画，在听上小学的朋友说送去学吧，至少学校布置的画画作业不用操心了，机构都解决了，是啊，小区里的画画班都知道学校有什么作业，然后教孩子们画出来。但是，后来我发现，孩子只有在机构拿回来的画看着不错，让他自己画就什么也不会了。可能是孩子小，更多的我认为是没有天赋，艺术类培养还是要有一些天赋的，所以后来就不再续课了。至于学校的作业，就爱画啥样画啥样吧！

4、围棋 最初报围棋，是想着锻炼孩子的思维能力，可是为什么放弃了呢？家里没有可以陪下的人员，老师的建议是在电脑上用玩 游戏 的方式练习。我实在是心疼眼睛，所以考了一个证后就放弃了，也是因为那个围棋班后来的时间不合适。

5、书法 书法还是很有用的，但是真的是经常练习，原来幼儿园的时候一周三次，小学后一周两次，后来疫情的时候，书法班搬家了，离的有点远，就没有再去了，打算近点再找个硬笔，或是网络资源。

6、街舞 幼儿园就开始学习了，看看抖音上那些花了几千学会了几个动作的就知道了，我们也是没有天赋的那种，有的小朋友是真爱还有天赋，课后会计动练习，如果你家孩子也可以做到如此就继续学。我在还有60多课时的时候就放弃了，朋友说趁着寒暑假上完得了，别浪费了，但是现在比较流行的一个词“沉没成本”说的就是明知道继续下去毫无意义还不肯放弃，总觉得浪费了之前的努力。在我看来，继续下去才是浪费时间，有那个时间户外跑跑不香吗！

7、编程 五岁的时候开始接触机器人编程，上课的时候很开心，但是课后从来不练习，我是买了课件的，他也不练习。大点学的科学编程，和他讲好回家得练习才能继续EV3，结果就是上课开开心心，下课就不再碰了，所以后来就没有再继续学了。娃爸说编程这个，如果他感兴趣，就现在学的这点以后一看就会，没必要这么小就开始学。这个可能对择校也是有用的，海淀比较重视，报班的时候老师就说如果学校不重视这个不学也行。

8、主持 上过不到一年，后来老师因工作原因不教了，新换的老师不喜欢就不学了。后来其实想明白了，什么增强自信心啊！这都是坑，一个班里学这个的很多，就算有个活动也不一定能轮上自家娃。朗读有感情这事吧，也不用怎么去培养，网络上资源很多，跟着练习就行了。

9、乐器 最初的打算是吉它，因为方便携带，娃三岁的时候买了尤克里里，四岁多试了一节课，娃爸说吉它不着急，长大喜欢好。好吧，想到娃爸也是自学的，所以就放弃了报班。周围很多人选钢琴，说实话，从来没考虑过，一个原因是钢琴太大了，二是我没有那个毅力去监督。今年有两个朋友说要放弃钢琴了，都是因为坚持不下去，孩子也没有兴趣。选乐器一定要想好，娃自律的太少了，大多数还是要靠家长逼迫的。如果不是走专业路线，这个就随缘吧，毕竟如果只是想解闷的话还有很多小点的乐器来选。

10、声乐 这是唯一到目前还在坚持的兴趣班，最初的目的就是因为不想让他唱歌跑调，试课后老师说音准不错就报课了。一直是抱着玩的心态，对此也不上心，在家从来不练习，老师说娃是靠天赋的。今年开始想锻炼一下，所以6月初参加中国好童声北京赛区比赛，意想不到晋级了，8月初要去南昌参加全国赛。好吧，暑假游改在南昌了，正逢建党百年，去接受接受红色教育。

11、音基 学声乐的都知道音基是要考级的，一级的时候上的是大班课，回家也不练习，居然过关了。二级的时候特意报的一对一，老师说浪费，我想的是一对一能看着点。结果还是学了个寂寞啊，正好赶上疫情了，超长寒假，让娃爸有时间，一检查发现什么也没学会啊！最后是娃爸一边自学一边教的娃，在线考级，过了。三级该提上日程了，学这个很枯燥，娃不爱学。

12、游泳 前年暑假报了1对二，我俩一块学，总得和孩子有点啥共同爱好。我不爱跑不爱跳不会球，就是对水还行，所以报了游泳。娃也是非常喜欢水的，和一对一是一样的，学的时候不仔细听，学的太慢了。

13、篮球 球类还是需要选一样学习的，一方面因为娃不高，想让他锻炼锻炼，另一方面因为篮球场比较多，玩起来方便。但是吧，一周一次课，完全没时间练习，效果甚微。

14、英语 四岁的时候最先接触的是线上品牌，很LOW的界面，孩子试听后不喜欢，最后选了线下的英孚。确实很好，作为启蒙英语很不错，孩子太小，还是这种线下有互动比较好，上了两年，孩子很喜欢去。后来因为北京限外地车，周末接送太麻烦了就又转线下VIPKID了。然后，我发现依旧没有时间背单词复习，最近一直上聊一聊的课程，孩子比较喜欢这个，因为不用做题。英语是语言，是语言就需要语言环境，我创造不了这个环境，只能花钱来创造。如果全砸的话费用还是很高的。学而思的英语还是有些难度的，老师讲的语法，娃听不懂，课后也不刷题，所以最后放弃了，不择校不拼娃，现在佛系了。

15、语文 一年级的时候就开始学而思的大语文了，听着确实有意思，有很多故事，拓展内容，深受孩子喜爱。后来是听从一个初中学霸说没什么用，教的和考试关系不大，正好我想找一个作文班，就把大语文退了，报了线下，作文线上不行，孩子不写，作文课也不爱听，线下这个班的老师不错，互动的比较多，孩子喜欢上。

16、数学 一年级开始就和朋友在大钟寺攒的班，两个孩子一起学习，但是通过课上表现就能发现差距，跑了一年半后，我觉得太浪费时间，每次下午四点出门近十点才到家，全程近5个小时。后来改了线上课，一开始也还挺好，我们一起上课，作业也都能做完，最近一年开始，孩子课是还上着，但是因为太拖拉，导致没有时间做作业，思考许久就在前几天退了。退了不等于放弃，我找了一个别的方式，暑假试试。

这些除了第1和第2个不是我们报过的，其他都是，安排最满的时候是一年级，周末一点时间也没有，周一至周五晚上也被书法画画占用。娃的发小都去海淀了，当时我在群里还说我一个昌平妈妈比你们还鸡娃！[笑哭] 有人问孩子不累吗？ 我也问过他，他说不累，但是我累啊！有人觉得当我的娃太累了，报这么多班，说实话并没有强迫孩子去上，除了学科的都是发自内心的喜欢。但是仅凭喜欢还不够，有些科目是需要天赋的。

当然，上面这些也不全是同时存在的，有一些学学就放弃了，有一些是一年级后逐渐砍掉的。所以，那些还没有报课外班的家长 一定要想清楚，哪些是能坚持的，哪些不能，如果不能的一开始就不要考虑了 。我有个朋友，当初还给她家娃报了击剑，跆拳道，还想学马术，我就问她你是想培养啊还是学着玩啊！其实就是想让孩子懂，但是太小的孩子学完也是忘的，事实证明我是对的。有些看似高大上的项目，家长选择的时候真的是要注意，如果想长期培养那就报，如果不是就放弃吧，现在的10节课也抵不上长大后的一小时收获大，太烧钱了。

报班需谨慎，毕竟钱不是大风吹来的！

㈣ 慧育家是不是在2019“回响中国”腾讯新闻教育年度盛典上获奖了

是的哦。去年的教育年度盛典，以“智慧教育，展望未来”为主题，聚力教育界专家学者、行 业领导者、专业研究机构、教育媒体和跨界专家等，共同总结中国教育改革的重大成果，交流面向人工智能和数字化的教育创新实践经验，彰显具有代表意义的先进机构和个人，探讨智慧教育的未来发展前景。

慧育家获得了“2019年度知名素质教育品牌”这一荣誉。

㈤ 我想学习编程可我英语不好请问我学的好吗

其实没多大影响，只要你经常看一些编程的书，里面的英语都不是很难，多查查字典就好了，但编程很难。我学计算机的课我都学不会呀。。。呵呵
祝你好运

㈥ 从事UI设计如何进行职业生涯规划

设计师的职业生涯规划

1、ui设计师干些什么

ui的意思是用户界面(user
interface)，也就是人和工具之间的界面，举例来说，开车的时候方向盘和仪表盘就是这个界面，看电视的时候遥控器和屏幕就是这个界面，用电脑的时候键盘和显示器就是这个界面。因此，ui设计师的工作范围非常庞杂，涉及软件界面设计、即时通讯软件界面设计、媒体播放器界面造型设计、游戏界面设计、桌面主题定制、软件图标设计、工具栏图标设计、logo
设计、表情头像图标设计、手机界面设计、mp3 pmp播放器界面设计、tv端界面设计、pda界面设计、车载设备界面设计等。

曾任金山人机界面设计部首席设计师、现任金山软件互联网内容总监的黎万强告诉记者：国内的ui设计师从工作内容上主要分成两类：一是图形设计师(graphicui
designer)，目前国内大部分ui工作者都是从事这个行业。这些设计师大多是美术院校毕业的，其中大部分有美术设计教育背景，例如工业外形设计、装潢设计、信息多媒体设计等。二是交互设计师(interactiondesigner)，工作内容就是设计软件的操作流程、树状结构、软件的结构与操作规范等。交互设计师一般以软件工程师背景居多。

2、ui设计师招聘正热

黎万强告诉记者，XX年以前国内的ui设计开始萌芽，XX年企业开始认识到ui设计的重要性，纷纷把ui部门从软件编码团队里独立出来，比如金山的ui设计部门就是那时候成立的，在全国属于最早。XX年以后随着手机、电脑附加软件、mp3等大量产品上市，ui设计被提升到一个新的高度。最近两年，国内很多从事手机、软件、网站、增值服务的企业和公司都设立了这个部门，而且开始涌现出专业的ui设计团队或者公司，ui设计师正成为企业需要的人才。

黎万强介绍说，金山的ui设计部门一直在招聘，“不过，这两年要求高了很多，一般都希望他们之前有过ui设计经历，最好既懂美工，又精通网页开发及相关技术，如html/dhtml、css、xml、javascript、ajax等。”腾讯科技(深圳)有限公司ui设计总监唐沐接受采访时表示：“我们正在招聘设计师。在ui设计的大范畴里面，交互设计与图形设计是两个差别相当大的方向，对于交互设计师，我们主要考察洞察力、思维逻辑和创意;而招聘图形设计师，主要考察风格、技巧、领悟力。”不仅如此，记者随便浏览了一下最近的招聘广告，发现微软、诺基亚、网络、网易互动等知名企业都在招聘ui设计师。甚至英孚ef教育集团也在招聘高级ui设计师，希望他能提升公司网站的用户体验。eico
studio是国内成立较早的ui设计工作室，其负责人rokey也说，这两年越来越多的公司开始重视ui设计，他们的客户就包括联想、盛大，清华同方、中软等企业，“现在业务有些接不过来的感觉，所以我们很需要新鲜血液。”

3、如何成为ui设计师

尽管交互设计与图形设计是两个差别相当大的方向，但除了顶级公司，大部分用人单位并没有把他们的职责完全分开，ui设计更多地靠一个团队来完成。从知识和技能储备的角度讲，成为ui设计师首先应该既具备美术功底，又精通各种图形软件的操作，还要熟悉一些基本的编程语言。

rokey为想要入行的年轻人提出了一些忠告——要想成为ui设计师，第一是要有兴趣，发自内心的创造欲望是你能够把事情做好最重要的一个因素。第二就是要有信心，这个信心包括两点，一个是对自己的信心，告诉自己这条路我可以走下去;还有一个是对这个行业有信心，因为ui行业并非一帆风顺的，有起有落。在专业技能上，初期可以临摹、模仿一些自己比较喜欢的作品，体验设计的过程是什么样的，在过程中你要思考这个作者所思考的问题，至于最终的作品是否像原来的那个并不重要。然后，你就可以开始模拟设计，先图形，后交互(如果你可以的话)。

黎万强总结说，ui设计和产品设计很相似，都是为用户的需求而设计，针对不同的用户会出现不同的产品。好的ui设计师除了要有很好的美术技法以外，还要有成熟的设计流程与方法。设计师的综合素质是至关重要的，理性和感性结合是对ui设计师的重要要求。

4、如何成为ui设计师 高级ui设计师招聘要求

(1)良好和开放的职业心态，活泼敏锐的思维，较强的沟通、协调能力;

(2)对通用类软件或互联网应用产品的人机交互方面有自己的理解和认识;

(3)优秀的审美能力，敏锐的用户体验的观察力，富有创新精神，有较强的平面设计和网页设计能力;

(4)精通photoshop、illustrator、flash等图形软件，精通html、dramweaver等网页制作工具，能够独立完成静态网页设计;

(5)熟悉office办公软件产品，即具备其他软件的应用能力;

(6)有人机交互设计的学习和工作经历(优先);面试时请带作品(必须)。

㈦ 请问这个javascript的加密方式是什么

不是加密，一种数据格式JSON(JavaScript Object Notation)，js与各种编程语言之间轻量级的数据交换格式。

㈧ 下午要去英孚面试，大学毕业第一次面试、、、有关delphi的，我该咋准备呢，会问专业问题吗

下午，也没多少时间了，看看他们的岗位要求是什么，照那个方向去查查资料吧。

delphi做信息系统比较多，看岗位是 维护类 还是 开发类
维护类要求不高，估计就数据库操作等方面
开发类要求高些，可能会对vcl框架的理解，编程思想上有所要求

这么点时间，关键还是调整心态了。

㈨ 在线教育平台有哪些，在线教育平台大全

在线教育平台有很多，流量型、工具型是目前的主流，工具型的收费较高，营销成本高，适合大型教育机构，流量型是大多数教育机构的选择，流量型的在线教育平台，目前比较火的就是：百学习。

“ 百学习 ”是免费不抽成的在线教育平台，教育机构在百学习可以实现零成本变现，零投入做在线教育。

百学习

从功能、性价比、成本费用、变现效果、引流效果等方面，百学习是目前引流效果和变现效果都比较好的在线教育平台，为什么一定要选择百学习平台呢：

【完全免费】免费创建知识店铺、无版本费、免流量存储费、功能全部免费等

【零抽佣】百学习不参与知识店铺的收益抽成，商家收入多少就可以到账多少，平台零抽佣

【无限制】可以创建无数个视频、音频等课程，没有空间和数量限制

【流量大】百学习为200万教育培训机构和400万自媒体提供零成本变现，为4亿学员提供线上课程，满足学员90%的学习需求

【功能多】百学习注重成交逻辑的设计，功能全部免费，比其他平台有更高的转化率

【成本低】平台会帮助商家引流，商家推广优质课程是免费的，比其他平台更省钱

【生态完善】上万家技术、策划、设计等服务商为百学习商家提供服务，比其他平台更省心

㈩ 乐嘉性格色彩，我是红22蓝4黄2绿17，帮我分析下呗 上次去英孚面试CC，就面试到这一步我失败了是怎么回事儿

如果你看完还没得到答案可以HI我

性格色彩测试模糊者必读——乐嘉
2011年04月07日 星期四 20:38
测试解读

作为测试后的解读，本章有九条测试者必读的指导原则、五个常见问答和一封老色友曾经走过的弯路给大家借鉴。我随时欢迎您给我邮件询问和交流任何问题，但我衷心希望您是在读完本章和本书以后。

测试者必读

如何解读测试分数，是上本书的读者提问最多的问题。这回，在解释分数和性格的关系前，需您务必明了在性格色彩中四个最核心的词汇，分别是：动机与行为 性格与个性，所有的探讨基于此，所有的误解也源于此。

先解释动机与行为，前者是指原因，后者是指见到的表象。在本书中，我都围绕一个思想，那就是：任何性格做出任何事情都有其背后真正的原因。只不过，我们平时疏于思考，没能力发现当中的规律，更直白地说，就是大家不懂“读心术”，不明白为何这个人要这样做；有时更麻烦的是，不同的性格可能会做出同样的事情，但他们的“动机”完全不同。

好比夫妻吵架，经常女方会一气之下摔门而出，期待老公很快能哄她回去，很多时候，男人压根不去理你，只能最后沮丧愤恨地独自回家。这种事情在性格色彩中，高频率发生在蓝色男人和黄色男人间，可你能解释出他们的差别吗？按照“动机论”的剖析，正确答案是：黄色性格不追的原因是―――要面子，反正不追，你迟早也会回来，黄色性格关注的是输赢和面子，认为我去追了就代表在这场战斗中我是失败者；而蓝色性格不追的原因是―――我这样一个讲理的人为何要迁就你这样一个不讲理的人？如果你讲道理为何摔门就走？蓝色性格关注的是道理和公平，认为我去追了就等于纵容你的不讲理。看到了吗？即使这样简单的 “行为”的背后都有皆然不同的“动机”。

如果我们能学会这一点，就可不被事情的表象蒙蔽，并学会穿透他人的内心及读懂每句话背后的真正含义。

关于性格与个性，我在上本书中早已明言，我并非心理学科班出身，也不想弄得性格色彩这门学问让人望而生畏，所以在性格色彩的体系中，分别定义“性格”＝天生的我，“个性”＝现在的我，并且强调“性格是天生的，个性后天会被影响，也可以后天修炼”。这样做的目的，是为了让普通大众都可以读得清楚记得明白。

在测试后，假如您有困惑无法分清自己，那必定是把先天的“性格”和后天的“个性”混为一谈，下面提供九条基本的指导意见以供参考。

1．本测试题如果答案真实准确，是测试“性格”而非“个性”，测试“先天”而非“后天”。如果您有幸一贯自我认知清晰，你的测试会非常轻松明了。

2．测试并非是指向“性格”的唯一标准或绝对标准，因为书上的测试是大众普及版。更重要的是鼓励您从阅读中通过不停的对比寻找到真实的自己。

3．如果您的分数落差比较大，呈现性格明显，恭喜您，我戏称其为“原生态保存比较好”。例如，

红色25，几乎毫无疑问是标准的红色性格；又比如，黄色15红色11蓝色2绿色2，则是黄＋红。如果某个色彩的分数超过一半15分，请注意，您一生的幸福和成就拜此性格所赐，不过您无数的麻烦与痛苦也必定与此性格相关。

4．测试不准确或分数极其平均的原因通常有两个：对题目的文字理解个人有不同，后天的影响实在太巨大。

5．无论您多么复杂，在性格色彩学中，每个人的先天“性格”最多用两个颜色便可勾勒和涵盖，你所看到的第三第四色，在性格色彩中统称为“个性”，这样做的意义是简单和方便应用。在学术上如何解释这个现象不是本书探讨的范畴，在未来《洞见－发现真正的自己》一书中我会详细论证。

6．当两种性格色彩的分数相距很近时，在第一色和第二色的判别上要小心。譬如，某人红色12分黄色13分蓝色3分绿色2分，他会快速确定自己是黄＋红。这种情况还有一种可能性，就是他天性其实是“红＋黄”，但是在工作中运用第二色的机会远大于第一色，所以在测试中反被强化，显得第二色超过主色。确认组合的先后顺序，在性格色彩的高级运用阶段尤其重要。

7．关注性格的局限比关注性格的优势，更容易让你寻找到真实的“性格”，最笨但最有效的确认自己性格的方法就是：问自己付出的代价和犯的错误经常是因哪个性格造成的，这样，就很容易找到真正的性格！因为天生的缺点和毛病很不容易改，所谓“江山易改，本性难移”。

8．性格色彩与星座和血型没有对应关系，所以您是某种性格色彩，并不代表所有的优势您都具备，也不代表这种性格所有的毛病您都会有。这里可能有第二色对主色的影响，譬如红色性格容易情绪化，如果您是红＋黄，情绪化可能更加严重；但如果您是红＋绿，可能情绪化就会很不明显且大大降低。还有后天受到的影响及修炼等原因，比如您是一个黄色性格但做了服务业十年，让您交往起来毫无黄色的急躁和武断，却有很多绿色的耐心和倾听。

9．您的性格可能是一种，也可能是两种的组合，最有可能是4种单色性格和8种组合性格，分别是：

红色 蓝色 黄色 绿色

红＋黄 红＋绿

蓝＋黄 蓝＋绿

黄＋红 黄＋蓝

绿＋红 绿＋蓝

以上圆形示意图显示出性格组合的基本规律。在所有的组合中，没有列出“红蓝配”（红＋蓝、蓝＋红）和“黄绿配”（黄＋绿、绿＋红）的四种组合，是因为红与蓝、黄与绿是两对完全相反的性格。两种完全相反的性格共同组合在一个人身上，必有一个是受到强大的后天影响。只不过因为后天的影响实在太大，很多人根本无力辨别，于是只能翻来覆去大声疾呼 “我很复杂”、“我和别人就是不一样”、“性格哪里可能那么简单被区分啊”、“我就是觉得我四个颜色的特点都有”、“我先天的确就是有两种完全相反的”、“我真的很矛盾”。我想再次重申，无论您认为自己是多么独一无二（事实上，我们中的很多人都是这样认为自己的），必定有本质的规律存在。这个本质的规律就是“人与人之间是有共性存在的”，这个共性，我们就用红蓝黄绿四色的符号和排列组合来替代。”

常见问答

问题1：我的测试结果是：红0蓝14黄8绿8，那到底是蓝+黄还是蓝+绿呢？这结果说明了什么？

回答： 并非所有人都是两种性格色彩的组合，很多人天生的性格只有一种。切记，“性格”本身是一种还是两种并不重要，因为天性缺少的色彩都可通过后天训练而得。另外，天赋的性格色彩必然是优势和过当（缺点）同时具备，对那些性格是两种色彩的人而言，他改正缺点时要同时兼顾两个，他所面临的挣扎和痛苦也相应多得多。

问题2：我和什么颜色的人最相配？老师你帮我看看，他的分数是…我的分数是…您觉得我们两个配吗？

回答： 性格色彩不是星座，不能告诉现在的运程，也无法透露克星是谁，更无法确定终身伴侣谁可谁不可，或者斩钉截铁地告诉你是否和他（她）一定幸福？有两个原则：其一、不同性格搭配都有成功幸福的案例，也有失败凄惨的现实。关键取决于这两种性格一起，彼此发挥的是性格的优势还是性格的过当。如果双方都是性格优势居多，可以非常和谐；如果双方都是性格缺点居多，的确很难。其二、有些性格搭配天生就比较容易，有些性格搭配天生困难。比如两个黄色因为都要求婚姻内的控制权，婚姻搭配并不多见，两个绿色因为都不主动也不愿意承担责任，在婚姻内的搭配更是少见，倒是黄色和绿色完全相反的搭配组合，在婚姻中非常多见，但这并不能够结论出黄色和绿色的婚姻一定是幸福的。关于性格的碰撞在乐嘉博客上，可以寻找到更多文章。

问题3：您在书中只不过讲了最典型的先天四种颜色，其实很多人都不是那么典型的，在后天发展过程中有很多的变化，而不同的人变化历程也不同。既然这样，看书还有什么意义呢？

回答： 刚学数学时，老师教我们1+1=2，学到高级数学课时，我们才知道“皇冠上的明珠”就是证明1+1不等于2。如果刚学数学时，老师就告诉我们，1+1可能等于2，也可能不等于2，那我们就什么数学也学不会；如果我们刚开始拿着一把尺子学习测量物体时，老师就告诉我们，物理学上的“测不准原理”，那我们就晕了。性格色彩也是同理。

问题4：我用九型测出来是思考型+另一个什么型，我觉得很好地描述了我的特点，但在红蓝黄绿的系统里面，我思考问题很深刻像蓝色，有时候计划性却又没有那么强很难一直坚持，工作环境我的东西很整齐但家里是乱的，而且我不介意乱，我不知道我红色和蓝色哪一个是本色？

回答：不同的性格分析体系不在同一平面上，犹如关公战秦琼，没有可比性。另外，FPA®性格色彩是抓动机不是行为表面，思考问题深不深刻也可理解为一种能力。比如某红色性格的同学是位编程天才，逻辑思维能力超强，为了编程可以做到一个月不梳头。按照你的假设，表面看上这人去多像蓝色，但事实上是因为编程是他感兴趣和热爱的，所以他无比投入，他所追求的不过是在编程过程中的无限乐趣和变化，在本质上，跟一个抱着心爱的玩具痴迷玩上一天的红色小孩并没有两样。

问题5：知道自己的性格色彩后该怎么办？做完了测试红色20蓝4黄2绿色4 可还是不清楚自己今后到底该如何完善自己的性格？老板是典型的黄＋蓝，请告诉我该如何与他相处？乐嘉老师，很喜欢你的《色眼识人》，把人分析的很透彻。我想要你的帮助，因为你对人太了解了。我男朋友是典型的蓝色，而我是典型的红色，他很希望我能了解他，可我很多时候猜不到他在想什么。他心情不好我也不知道怎么安慰他，他也很悲观，把事情都往坏处想，我想问问怎样才能让我和他更好的相处？

回答： 以上问题，简而言之，都属于“如何修炼自己”和“如何搞定某人”两大类， 在本书最后的 “跋”中，我详细说明了该如何学习。最好的学习性格色彩的方式，就是参加我们的研讨会。因为对于人的把握和理解需要真实的现场观察，在研讨会上，我们会将不同性格的人聚在一起，人以色分，当某位红色强烈认为自己是蓝色时，他会与一群真正蓝色性格的人围绕而坐，通过对比，很快他发现他所想象的那个蓝色与真实的蓝色完全不同！书籍永远无法达到研讨会百分之一的高度，这种真实的感受和体验，永远无法替代。

色友自白：测试题如何自测时才能更准确

很多人做题目测试，急于迅速得出自己的性格色彩，但并不想深究其中的缘由和说明，于是匆匆写了邮件给我，询问为何自己的分数无法让自己得出答案。首要原因是性格色彩学的核心并非是依靠测试来认知性格，而是强调通过“自我洞见”这一完整的过程来实现你对自己内心的理解，也就是完成对“我是谁”的思考过程。测试过程中可能的偏差，很多是不知如何做选择，色友振宇同学，经过自己的观省，总结出一些自己的心得，初学者可借鉴之。

我前后做过三次普及版测试题，第一次，是刚接触到“性格色彩”这个名词，当时我在网络上搜索了一下，看到有测试题，就做了，当时的成绩是黄+蓝+大红，黄色大概是12分左右，蓝色与红色基本相等，8-9分，没有绿色。

第二次做是在听了乐老师在华东理工演讲之后，这一次，我开始深入自己的内心，去想自己上一次的判断是否正确，但是还是会有些题目无法确认最终会选择哪个。

第三次测试，是在基础班结束以后，两天的基础班，我一直认为自己是一个大黄色，没想到第二日晚结束前的短短数分钟，被乐老师一句话打回原形，说我居然是一个大红色！

回来以后，我困惑了一段时日，想自己究竟是什么颜色，想自己的以往经历，探寻内心深处的动机，这个时候，我第三次拿起了测试题。

这一次，我并没有很快的做题，而是把每一道题都还原到真实生活中，从我中寻求答案。比如登山那道题，我以前选择的是：选择新路径下山，因为具有挑战性（黄色）。这次做题时我想到去年登九华山，下山选择的路径和上山就是不同，我仔细回想到底当时是为了什么选择新下山路径。最后发现，原来我是为了能看到沿途更多的不同风景，最终，我的答案确认为选新路径下山，因为更加好玩和新奇。这样做下来以后，和第一次的答案已经有很多不同了，最后的结果是红色11分，黄色12分，蓝色5分，绿色2分。

红色和黄色的性格主体浮出水面，而蓝色分数和当初相比有了不小的降幅，这也让我更加确认我的蓝色是后天修炼的。虽然黄色超过红色，但是我通过无数其他案例判断，我的性格应该是红色。在这里，我想说的重点是，其实那30道题很重要，很多人并不是非常看重这套题，我发现不少人急于知道自己到底是什么性格色彩，所以都草草做了一下就结束了。

其实只有真正的深入内心动机，用实际案例去具体分析每一道题的选项，才会更加接近自己真正的性格色彩。试想，如果把30道题都能够一一对应到自己的实际生活当中，进行深度挖掘，对自我洞见的影响和帮助将是不可估量的。这是我对30道测试题的真实感受，在这里与乐老师分享，是因为我觉得只有更好的去运用，才会真正发挥它的全部魅力，可惜很多人对此并没有真正的理解，希望能够通过乐老师这里，能告诉大家，用发生在自己身上的真实的案例，去对照着认真做，才对得起这套题。