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教育局源码

发布时间: 2022-09-26 03:37:19

Ⅰ 教体局是干什么的 教体局是做什么的

1、教体局工作内容:负责全面贯彻执行党的教育和体育方针。

2、教体局的职责主要有:承担省教育厅下放的审批职责;加强基础教育工作。

3、指导各级各类学校的德育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作。

4、为了深化行政体制改革,为了促进体育事业在中小学的广泛健康开展,地市级的教育局和体育局逐步也会合并为一个部门,称作教育体育局,简称教体局。从去年下半年起,全国已经有多个地级市的教育局和体育局合并了,如广东省的中山市、安徽省的宿州市、安徽省的安庆市等。

Ⅱ 教育局是干什么的

教育局是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。
(一)全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规,研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。
(二)研究制定全国教育发展规划和年度发展计划,拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤,组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。
(三)负责全国基础教育(含学前教育)、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育(含社会力量办学),协调、指导、监督区、县(国家)及有关部门的教育工作。

Ⅲ 企业微信教育版局校互联后台是不是能读取数据

可以。当单位的行业类型为“教育行政单位”时,则默认拥有“局校互联”能力。
教育局可向互联学校共享应用,包括自建应用和第三方应用,共享成功后互联学校成员可使用此应用。

Ⅳ 最近安阳有个少儿编程大赛,说是源码熊办的源码熊的比赛怎么样

您好,此次大赛是安阳市第二届中小学创意编程大赛。
是由安阳市教育局主办,安阳市教育教研信息中心承办,源码熊协办的一次大赛。
面向的是全安阳的中小学学生和教师,另外此次大赛也是源码熊第二次协办安阳市编程大赛,在第一届比赛中,参赛选手达到近四千名,此次第二届比赛的参赛人数预计会更多,是一次比较大型的比赛。

Ⅳ 教育局长一般是什么级别

教育局局长是正科级干部。

地级市教育局局长是正处级(正县级),行政级别为:七至十级。其中,地级市教育局为正处级单位。局长为正处级(正县级),行政级别为:七至十级。比如:广西钦州市市教育局局长为正处级。‍

中小学校长大多为正科级规格,校长、书记为正科级行政级别我国城市区目前普遍实行中小学行政规格制和校长行政级别制。一般地市级完全中学为正处级规格,校长、书记为正处行政级别,小学为正科级规格,校长、书记为正科级行政级别。

(5)教育局源码扩展阅读

学校行政级别:

1、高校

高校里也随处可见处、委、办、科等部门,其主管人员也都有相应的行政级别。一般本科以上高校都是厅局级,专科高校是副厅局级。

2、中小学

副省级城市中小学校长有副局级、处级等行政级别,县级中小学还有股所级(股级)的行政级别。

3、行政人员

中国高校行政人员数量非常庞大。一所规模上万学生的高校,副处长以上的干部一般有200人左右,加上科长、主任、科员、党政和后勤人员,总数在千人以上,教师反而成为少数。有些高校教师与行政后勤人员的比例离谱到1:2以上。

Ⅵ 沈阳市教育局电话

沈阳市教育局电话号码是024-22717964。依据沈阳市教育局官方网站发布的联系信息可知,该联系电话号码为沈阳市教育局办公室的电话。

另外依据沈阳市教育局官方网站发布的联系信息可知,该电话号码的接听时间为上午9点至中午11点30分;下午13点至17点30分(周一至周五,节假日除外)。

沈阳市教育局其他内设机构:

1、政策法规处。负责全市教育改革与发展重大问题的调查研究及文字综合,审核综合性教育法规草案,承担机关有关规范性文件的合法性审核工作,负责机关依法行政以及涉及法律问题有关工作的指导和协调。

2、发展规划处(行政审批处)。拟订全市教育事业发展中长期规划、年度计划,会同有关部门拟订全市教育设施布局规划,拟订全市教育基本建设中长期规划、年度计划并组织实施。

3、学前教育处。组织拟订全市学前教育事业发展规划、相关政策并组织实施,指导全市学前教育阶段保育、教育工作,指导全市学前教育教学和课程改革、幼儿园设施设备、玩教具和图书配备工作。

以上内容参考沈阳市教育局-沈阳市教育局政府信息公开指南、沈阳市教育局-沈阳市教育局、中共沈阳市委教科工作委员会内设机构及负责人

Ⅶ 如何在教育局官网查询学校组织机构代码代码

这个查询不到,需要到教育局询问。

组织机构代码是对中华人民共和国内依法注册、依法登记的机关、企事业单位、社会团体,以及其他组织机构颁发一个在全国范围内唯一的、始终不变的代码标识。国家质检总局负责组织机构代码的管理工作。

如同居民的身份证一样,组织机构代码证是组织机构在社会经济活动中统一赋予的单位身份证。组织机构代码系统覆盖范围广泛,对申领代码单位的资质审核也有数字档案(档案数字化)作为凭证,可以动态追溯每一个组织机构的历史发展变化。

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