数据库课时

⑴ 计算机专业都学什么呢

计算机专业类包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全等七八个专业。
计算机专业学习的课程主要有大数据技术导论、数据采集与处理实践（Python）、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、
媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等，以及大数据方向系列实验，并完成程序设计帆棚、数据分析、机器学习、数据可视隐轿芹化、灶毕大数据综合应用实践、专业实训和毕业设计等多种实践环节。

⑵ 中学信息技术课程指导纲要(试行)教学内容和课时安排

中学信息技术课程的教学内容主要围绕计算机和网络技术进行，具体内容如下：

• 基础模块：这是课程的核心内容，包括计算机基础知识、操作系统、文字处理、电子表格、基础数据库、网络基础等。


• 拓展模块（带*号）：这部分内容可以根据各地的教学目标和实际情况进行选择，可能涉及编程语言、多媒体制作、网络安全、人工智能等前沿技术。

在课时安排上，对于初中阶段，信息技术课程通常要求至少有68个学时的保障；而在高中阶段，课程时间范围更广，一般为70至140学时，以适应更深入的学习需求。

值得注意的是，上机操作是信息技术课程的重要组成部分，建议其占总学时的70%以上，以确保学生能通过实践掌握和应用所学知识。

信息技术（简称IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。 本文主要针对中学生信息技术作进一步发展。