访问的访怎么写
Ⅰ 家访报告怎么写
家访报告要点:
1、介绍学生基本情况
2、发现学生存在问题,并提供解决方案
范文:
一个暑假走访了几位学生家,发现虽然在校指导过学生们做职业规划,但实际生活中学生们的状态并未完全进入即将三年级的模式。对于自己以后想从事什么,喜欢做什么还是很迷茫。
学生叶璇是个热心肠的女生,早期担任宿舍长也是任劳任怨,有一定的工作能力。不过性格上还是容易冲动。她出身单亲家庭,现在的家庭环境也比较复杂,对她来说也不轻松。在告知该生要安排家访时,首先是情绪紧张,顾虑自己是出什么状况了吗,所以被家访。
在打消该生的疑虑后家访活动安排也就很顺利了。首先见到叶璇的母亲我们彼此就身为母亲感叹了一番,毕竟都是做妈妈的人,思考问题角度其实是一样,有着一样的顾虑。学生叶璇属于那种曾经学过很多,但并未坚持,到现在对于自己的定向还是不清楚。
另外她是非常低调的性格,即便做了要从不说,也会因此错过一些展示自己的机会。像暑假期间叶璇就随父亲做了很多公益活动,但要不是家长在谈话中提起,学生自己却是只字未提。
家访中大家谈起对叶璇同学未来规划问题的思考,或升学或就业或当兵都是可以尝试的。虽然每条路都不会那么简单,但要提早想到然后朝着这个方向去做才行。
今天是8月18日,结束了学生叶璇的家访,还有两家,加油坚持。
(1)访问的访怎么写扩展阅读:
按照其具体目的和内容,家访可以分为:
1、了解性访问,主要任务是了解学生的家庭情况,包括家庭的结构、成员、经济、生活方式、社会关系、家长的职业、文化素养、教育态度、教育能力,以及学生在家庭里的表现等。
2、宣传性访问,主要任务是宣传党和国家的教育方针、政策、法律,传达教育行政部门、学校、社会对儿童、青少年的要求,介绍教育子女的科学知识和新经验、新思想。
3、商讨性访问,主要任务是针对儿童、青少年的现实表现,和家长共同商讨教育学生的方法、措施。
4、通报性访问,主要任务是向家长传递家长应该了解的信息,介绍学生在学校、社会上的表现,以便使家长更有针对性地进行教育。
5、警告性访问,是儿童、青少年在学校或在社会上犯有严重的过失或有犯罪行为,而家长尚未了解或没有引起应有的重视,通过家庭访问向家长讲明情况,指出危害,分析后果,或告诉家长学校将要采取的措施,以期引起家长的高度重视,配合学校、社会进行教育。
Ⅱ 访问的访字组词
宪访、
访覃、
随访、
访珪、
询访、
访垄、
访览、
访恤、
宠访、
访缉、
检访、
访别、
存访、
访道、
访谒、
讯访、
缉访、
历访、
访实、
访兆、
访议、
访看、
博访、
访婚、
串访、
访觅、
顾访、
谘访、
推访、
访贤、
迹访、
访俗、
访世、
访书、
密访、
访提、
访泊、
搜访、
访拏、
究访
Ⅲ 访问的访字怎么组词
访问、查访、拜访、采访、访察、访员、探访、过访、造访、互访、
专访、踏访、访古、访求、出访、家访、察访、走访、信访、私访
Ⅳ 访问的访可以怎么组词
查访、
拜访、
采访、
访察、
访员、
探访、
过访、
造访、
互访、
专访、
踏访、
访古、
访求、
出访、
家访、
察访、
走访、
信访、
私访、
寻访、
访寻、
访旧、
访查、
追访、
顺访、
来访、
暗访、
参访、
回访、
Ⅳ 访问的访的正确笔画
访
拼音:fǎng
部首:讠部
笔画:6画
五笔:yyn
基本解析
详细解释
【访】(访)
fǎng
向人询问,调查:访求(探访寻求)。访员(记者)。搜奇访古。
探问,看望:访视。访问。访晤(探访会晤)。探亲访友。
笔画数:6;
部首:讠;
笔顺编号:454153
Ⅵ 访问的意思
访问,社会调查中以交谈方式搜集资料的一种方法。又称访谈。与其他方法相比,访问的最大特点是通过交谈获取资料,可以作为搜集研究所需资料的主要方法,也可以作为辅助方法去验证或补充其他方法获得的资料。它适用于研究较复杂的问题,或对问题进行深入的探索。当研究对象的构成成分较复杂时,访问能较快地了解不同人员的情况。
按照不同的标准,访问可分为不同的类型。按照与访问对象的接触方式分为直接访问与电话访问等。其中,最常见的是按访问前是否拟定详细的标准化的访谈提纲,将访问分为结构性访问和非结构性访问。
1.结构性访问:访问者在访问前,制定好详细的标准化的访谈提纲,对被访者进行访问。特点是:获得的资料便于比较和进行量化处理,能减少交谈中的主观成分,避免被访者含糊的回答或偏离访谈提纲的谈话。在进行结构性访问时,所有的访问员都要遵循事先制定好的访谈提纲,按照一定的顺序提出问题,不能随意偏离访谈提纲。制定访谈提纲是进行结构性访问的一项重要工作。研究人员将需要询问的问题及其可能出现的答案筛选排列,分类编码,制成统一的访问调查表。访谈提纲中可以包括少量的开放性问题(见问卷),以及供当场使用的较为复杂的量表和图表。
2.非结构性访问:访问者不依照某种统一的访问调查表,而是围绕研究的问题与被访者进行自由交谈。特点是:交谈自然,可以深入了解多方面的情况。它常用于探索性研究。与结构性访问相比,它对访问员的要求较高,访问耗费的时间较多,访问员与被访者之间的社会互动对访问调查的结果的影响更为显着。进行非结构性访问的关键在于有效地控制谈话,准确地作好访谈记录。访问员要在保持融洽的交谈气氛的前提下主动地引导交谈,随时纠正偏离研究主题或冗长的谈话。
Ⅶ 访问的访的拼音
访拼音:
[fǎng]
访
[释义]
1.向人询问,调查:~求(探访寻求)。~员(记者)。搜奇~古。
2.探问,看望:~视。~问。~晤(探访会晤)。探亲~友。