对爸妈的访问

⑴ 采访父母的采访稿

我知道
用较多的时间寻找线索、收集资料，并拟订一个完善的采访提纲

一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在Why（原因）和How（怎么样）上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。
首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。
其次，作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。
最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：
目标———你们（或组织）要实现的目标是什么？
障碍———你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？
解决———你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？
开始———这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？
当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：
1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。
2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。
3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。
4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，有时同样有效。美国着名的电视节目主持人迈克·华莱士说：“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗？对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”
善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。
（1）选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角；也可能是指记者个人情感、思想的视角；还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。
（2）做一个有心的听众，邝云妙在《当代新闻采访学》中提出：一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。

采访具体要求：

1.时间、地址的预约；

2.如有变动，第二方案的制定；

3.采访内容的拟定，包括问题的准备；

4.事前对采访对象的背景了解和资料收集；

5.事前对中大历史（包括康乐园和石牌）要有一定了解；

6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者；

7.采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制；

8.采访时要与被采访者形成互动；

9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了；

10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加；

11.采访后可询问是否可以提供相关资料；

12.赠送一定的礼品表示感谢；

13.将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改；

14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。

⑵ 对父母岗位的采访的作文

在我的记忆里，妈妈不爱说话，却很爱看书。小时候我做作业，妈妈就拿本书在我的旁边看书。暑假期间我和妈妈一起探讨了有关读书的话题。下面是我采访妈妈的一段……
我：您小时候爱读书吗？
妈妈：我小时候很爱读书。
我：您小时候爱读什么书？
妈妈：《十万个为什么》、《安徒生童话》《格林童话》……但当时读的书并不算多。
我：是家里人不让您看书吗？
妈妈：家里人不是不让我看书，应该是没有时间读好多书，因为要帮助爸爸妈妈做一些事情，还有就是那时候没有你们这么多书，市面上卖的书也不多。我：您的书从哪来的呢？
妈妈：我读的书大多是借来的，我们宿舍区有一位老师家里有很多的书。为了能借到书，我经常帮她做一些事，这个老师心地善良，她知道我学习很好，又看到一些书能够完好无损地还回去，就答应多借我一些书看。从她那里我读过《格林童话》，知道了《卖火柴的小女孩》，认识了鲁迅、雷锋。读书，给我带来了很多乐趣，让我了解了更多的知识。

⑶ 对爸爸的访问实录怎么写

一、采访时间：

7月8日下午 。

二、采访对象：

爸爸。

三采访地点：

家里、餐厅。

四、采访实录：

1、问：妈妈，您小的时候都玩些什么游戏呢？ 答：我小的时候，玩的都是一些跳长绳啊、踢毽子啊之类的游戏。

2、问：那您都怎么玩？跟我们现在一样吗？ 答：一部分一样，另一部分不一样。

3、问：哦？怎么不一样？ 答：像我小时候玩的陀螺，以前是木陀螺，没有现在的高级。木陀螺只要用一根绳子抽一下，就转了。

五、采访心得：

从这次采访中，我了解到了以前的生活是多么艰辛。我们真是生在福中不知福呀！我们一定要懂得珍惜这样好的生活条件及环境。

⑷ 对父母的采访稿范文

对父母进行的一次采访

时间：
地点： 采访者： 被采访者：
采访者：爸爸妈妈，现在我是采访者，你们是被采访者，我问你们答，可以吗？
父母：可以。
采访者：爸爸，我想请问一下，您最近的工作情况怎样呢？
爸爸：现在还可以，不过09年的金融风暴还是有挺大影响的，现在正在慢慢恢复。
采访者：妈妈，我想请问一下，您对子女教育的有什么观点或看法呢？
妈妈：现在许多家长对孩子的过分溺爱，只知道如何使自己的孩子过得舒服，玩得开心，而忽视了对孩子的培养，就这样，在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。
采访者：爸爸，请问您有什么教育孩子的方法呢？
爸爸：我觉得应该让保持一种积极向上、乐观、的心态。尊重的是孩子作为一个人而拥有的对于快乐、温暖、安全、生存、爱、自由、交往、尊重、自我实现等等的需要。
采访者：妈妈，现在很多家长为孩子请家教，请问您是怎么看的？
妈妈：我觉得其实没有什么意义，最重要的是在课堂上认真听课，多思考，多做习题。不然请家教也是提高不了成绩的。
采访者：这次的采访完毕，谢谢！

⑸ 访问父母的作文怎麽写

父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。

古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；母亲的爱，犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。

而父亲的爱，是博大精深的，是不拘小节的。父亲的爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导；父亲的爱，总是在我遇到难题时，给予我正确的教导……如果说，母亲的爱如水一般深远，那么，父亲的爱就如同山一般的厚重了。

说起了我父母，我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长，呕心沥血，这份恩情该如何报答呢？
从小，父母就教育我如何做事，如何做人。他们给我讲二万五千里长征，给我讲毛泽东、周恩来，给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡……他们告诉我，做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼，要懂得知恩图报、懂得无功不受禄……

这一切的一切都是为了什么呢？以前的我总很天真的认为，父母照顾自己的儿女是很应该的，很自然的事。现在回头想想，这是一种多么伟大的精神，有时，我总在想，到底是一种什么样的力量促使着他们呢，我也很不明白，但这也许是一种责任，一种对孩子的爱，是无私还是爱怜，但不容置疑的是：他们确实对我们很好，确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧！

每一天的上午，妈妈为我做早餐，每一天的中午，又为我做午餐，每一天晚上，又为我料理晚餐，但每一次在吃饭时，她依然在干活。到了晚上学习时，父亲又来辅导着我，教我要做每一道题的时候都要认真，不能马虎，父母每天都为了我教育着我。

这样的每一天，构成了幸福的我们，这样的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面对着父母的这分恩情，我应该以感激的心化为孝敬的实际行动，让我们都来爱护我们的父母吧

⑹ 关于对家人采访的作文200字

我们不愁吃穿、有着大把的零花钱、各种各样的玩具的时候，年幼的我们不曾想过，我们的父母，他们少年时有着怎样的忧愁，又有着怎样的烦恼。为此，我采访了我的爸爸妈妈。下面是我们的对话：
我：爸妈，您们小的时候有零花钱吗？
爸妈：哪有零花钱啊，就连买本子、笔的钱都没有，每次找你奶奶爷爷要钱时，他们都很发愁，因为家里没钱啊，买米买菜的钱都很少。你知道吗，妈妈小时候喜欢一个好看的发夹，爷爷奶奶没钱，妈妈就自己捡破烂卖，攒够了钱财买的，那时候妈妈可开心了！
采访完爸爸妈妈，我深深的感动了，现在的我们是多么的幸福啊！所以，我以后一定要学会节约，不乱花钱，帮助那些没钱读书的孩子，使他们能和我们这些城里的孩子一样，好好学习，为祖国的建设贡献力量！

⑺ 对亲人的一次访问作文四百字怎么写

亲人的一次访问
风呼呼地吹刮着，树叶摇来摇去，我觉得胸口十分闷，不知为何。

“叮咚，叮咚”门铃响了，妈妈赶紧跑去开门，一听我才知道原来是亲人，我如同晴天霹雳，妈妈却是笑嘻嘻的，还时不时的看向我。我的双脚突然不听使唤的向洗手间走。

在洗手间里我听到了亲人的脚步声。“咯噔，咯噔”的，在我听来这声音像打鼓似的，一想到亲人那严肃的神情，我的手不由得渗出冷汗，吓得脸色惨白。我站在洗手间里本来以为安心了，妈妈却又叫我出去。我心中暗暗想到：“妈呀！你这不是把我往火坑里推嘛！”我只好回了一句等一下。

虽然很不情愿，但我只能硬着头皮走了出去，双脚有如灌了铅似的怎么走也走不快，还差点撞到沙发。坐在沙发上，本以为亲人的样子会很严肃，但亲人却笑盈盈的坐着，这才使得我提着的心放下了几分，但还是有点害怕，怕亲人又来一个360度的大弯，手就有点抖，所以我一直不敢直视亲人。

当亲人说了一会儿后，我便觉得不那么害怕了，心中的石头不由得落下，因为亲人也没有讲什么只是让我以后认真……。我心想：“这和我想象的也差太多了。我本来以为亲人会绷着一张脸，没想到却是笑着对我说的。”

亲人在一旁讲着，我在一旁认真听着，这样才知道自己有什么不足之处，才能加以改正，所谓“旁观者清”，听了亲人讲了自己的不足之处后，我便又想：“我一定要改正这些坏习惯。”心中的大石头完全放下来了。

亲人的教诲如放映机似的时不时在我脑中浮现。

亲人的访问中让我学到了许多，也让我认识到了自己的不足之处。

⑻ 访问爸妈的作文

时间如同流水般的逝去，在人世间我已经度过了16个春秋，其间有数不清的人为我操心劳累，为我生气烦恼，为我高兴激动。我亲爱的爸爸妈妈，用一句句真诚的教导，使我健康地成长；用一个个行动影响着我，教育着我。他们是我心目中最敬佩的爸爸、妈妈。

我生活在一个幸福美满的家庭里。在这16个春秋里,陪我度过酸甜苦辣的日子有我的4个兄弟姐妹、朴实勤劳的爸爸和唠叨严厉的妈妈，虽然我家的生活并不是很富裕，但是每天都充满了快乐。

我的妈妈不管是在生活和学习上，一直都对我很严厉。自从我上小学起，妈妈的唠叨就一直伴随着我，只要我考试成绩不佳或犯错误时，妈妈便会狠狠地责骂我，甚至打我。

小时候记得有一回，我放学回家，刚进家门就看见妈妈正在拖地，我没有换鞋就走进屋里，把妈妈刚拖干净的地面印上了一大串鞋印，妈妈一看见就怒不可歇的大声吼道：“浩鑫，你干嘛不换了鞋才进屋，一点儿也不尊重别人的劳动！”我当时想，不就是来不及换鞋，妈妈用不着这样生气，就大声反驳道：“换就换，你用不着这么大声！”这时妈妈更火了，骂道：“看你越来越放肆了，还敢顶嘴！”

于是妈妈就拿起晾衣服的支架，无情的鞭打在我的身上！我憋着一肚子气，逃到房里去，把门反锁了。脑子还不停的在想刚才的事情。一件小事就让我们吵起来，我的心好烦！

妈妈现在不经常用武力管我，可在我的印象中妈妈是很可怕的，小时侯的我甚至恨我妈妈，现在我在受到妈妈严厉的拘束时还是有过这样的想法，可事后想想，又觉得我的想法很荒唐……不管怎样妈妈在怎么也是我的妈妈，也是爱我的。

记得一次放暑假，我懒懒的躺在床上睡觉。“浩鑫，都什么时候了还不起床！”我被妈妈的大嗓门一惊猛得从床上跳了起来，嘴里不情愿地嘀咕着：“这么早起来干什么，又不用上学。”“不上学就不用起床啦！我已经帮你把下学期的语文书借来了，有空多看看，以后学习可以轻松一点。”哎，又要看书。我极其不情愿的起了床。

吃完早饭我乖乖地坐在写字台前看语文课本，“读书，读书，书靠读出来的，光这样看看有什么用，又记不住的。”妈妈的透视眼又把我的小心思看穿了，没办法我只好“哇啦哇啦”翻到哪里读到哪里，可还只读了十几分钟妈妈又有意见了：“书要用心读，不要小和尚念经有口无心，我们给你这么好的条件你就应该好好读书……”“妈妈你真像《大话西游》里的唐僧，从我懂事以来你就开始给我念经，我就是孙悟空也受不了啊！”我心里默默地想着，这话可不能让妈妈知道，不然这“经”恐怕有一天可以念了。我故意增加了读书的音量，摆端正读书的姿势，看我真得认真读书了，妈妈便不再唠叨了，我知道跟妈妈争辩是最笨的办法，而这个办法最有效了，妈妈最怕的是影响我学习。读着读着我发现有一篇文章题目叫《嘱咐》作者的妈妈对他的无微不至的爱都是通过无声的嘱咐表达出来的，一个眼神，一个动作，一个目光……啊！要是我也有这样一个妈妈那该多好啊。不用整天听妈妈的唠叨，也不会让同学们说我是个长不大的孩子……我要是能换个妈妈那该多好啊！

为了我的学习妈妈辞掉了工作真正成了个家庭主妇，每天送我上学放学，我都快读4年级了妈妈还是坚持要送到5年级为止。我的日常生活学习生活全都由妈妈一个人负责，病了妈妈整夜陪在我身边，我学习到几点她就陪我到几点，只要我在学习上有一点点的进步或是受到了老师的一句表扬她都能高兴个半天……妈妈还是自己的好！

我的爸爸以前是一位普普通通的司机。他长着中等个，还长着一双炯炯有神的眼睛，在笑的时候眼角布满皱纹。为了生活，爸爸时常在外“跑”。

爸爸以前在一家纸箱厂，由于那个厂子生意很忙，常常要在下半夜回来。还没有双休日，眼看爸爸累得瘦了一圈。可爸爸还是不分昼夜地干。

记得一次中秋节前夕，爸爸送完纸箱后，回到家躺在窗上睡着了。这时，我担心的事情发生了，爸爸的手机响了起来，显示的号码正是纸箱厂的，但我爸爸睡得正香，没有听见手机响，我更是不忍心把爸爸叫醒，便把爸爸的手机关机了。这下我才吁了口气。可这时家里的电话又响了，我猜一定是让爸爸出车，我真恨不得把电话掐了。这电话铃到底还是把爸爸给惊醒了，只见爸爸起来伸了伸腰，用手揉了一下那朦胧的睡眼便想去接电话，我硬是拦着不让爸爸去接，爸爸耐心的对我说：“浩鑫，你可知道中秋节要到了，如果不把这月饼箱准时送去，月饼厂将不会付钱，那厂子将会有不小的损失，我又怎能不去呢？”这时，我只好惭愧的低下头，让爸爸去接电话，果然是让爸爸出车，我说：“爸，您能行吗？”爸爸说：“没问题。”只见爸爸三步并做两步地走向水龙头，用手打开水龙头洗了一把脸，说：“儿子，爸清醒了。”便急忙穿上鞋向厂子走去。

爸爸很关心我.记得一天，雨下的很大，妈妈有病在身，在床上睡觉。我上学的时候只穿了一件线衣和外套，爸爸看见了说：“下雨天穿那么薄，小心感冒。”我说：“不要紧的，我又不冷，怕什么。”爸爸说：“你就穿上吧！这几天感冒很严重，一不小心就会感冒。”于是爸爸从衣柜里又拿了一件衣服让我穿。

我的爸爸，一个平凡而伟大的爸爸。你是一棵大树，支撑了整个世界；你是一个铭，是我学习的榜样；你是我的启蒙老师，引导我勇往直前……

现在，我生活在繁华的深圳，在美丽、先进的新洲中学学习，我心中充满无穷的力量、信心，我要以优异的成绩来回报我的爸爸妈妈！我爱你们！

假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印；假如……无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西不可泯灭——那就是回报。
简评：第一次投稿.!不好之处请提出.!

⑼ 如果要对父母的工作进行一次小记者访问你想提些什么问题请设计一个访问提纲吧

可以通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，采访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。

就是深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，他本来想收到什么样的效果。让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之后觉得不知所云，好的证明你本次的采访是失败的，其实从源头上已经失败了，在于你的问题设计不合理。

例如，对父母进行的一次采访：

采访者：爸爸妈妈，现在我是采访者，你们是被采访者，我问你们答，可以吗？

父母：可以。

采访者：爸爸，我想请问一下，您最近的工作情况怎样呢？

爸爸：现在还可以，不过09年的金融风暴还是有挺大影响的，现在正在慢慢恢复。

采访者：妈妈，我想请问一下，您对子女教育的有什么观点或看法呢？

妈妈：现在许多家长对孩子的过分溺爱，只知道如何使自己的孩子过得舒服，玩得开心，而忽视了对孩子的培养，就这样，在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。

采访者：爸爸，请问您有什么教育孩子的方法呢？

爸爸：我觉得应该让保持一种积极向上、乐观、的心态。尊重的是孩子作为一个人而拥有的对于快乐、温暖、安全、生存、爱、自由、交往、尊重、自我实现等等的需要。

采访者：妈妈，现在很多家长为孩子请家教，请问您是怎么看的？

妈妈：我觉得其实没有什么意义，最重要的是在课堂上认真听课，多思考，多做习题。不然请家教也是提高不了成绩的。

采访者：这次的采访完毕，谢谢！

(9)对爸妈的访问扩展阅读：

一般记者在去采访之前会准备一份采访提纲。采访提纲，就是要采访对象要回答的一些问题的罗列。这些问题又不简单是干巴巴的罗列，需要的是对他本身的认识。

1、确定采访主题

一般记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然不可能是专家，但可以借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能会丢人。

2、熟悉被采访人资料

举例来说，采访的是某个事件的某个人，那么需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着他的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格。也讲究知己知彼，百战不殆。

3、深入了解采访背景

如果采访的是一个事件，那么同样需要对事件先做一番调查。需要调阅大量的资料，同时，要将各个媒体不同角度进行的采访和报道做个总结。需要将事件里的这些人物之间的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看。

4、整理线索

通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。

5、罗列问题

将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。

6、其他

以上都是采访前的准备工作，关键在于采访过程。在采访过程中，会发现有时候访对象并不像想象的那样沿着你的思路走下去，所以记者需要把握的是采访主题不发生偏移，同时还要注意在采访过程中发现线索。