开学吧编程
首先初学者学习Java，应该从最基础的开始 ：
但是在学习的时候不要图快，要系统的学习一下，或者在了解Java这一门语言是干什么，有什么作用之后，在进行相应的学习：
Java基础：
1.了解Java的发展；
2. 了解Java虚拟机（JVM）基础知识，如何一次编译、多处执行；
3.Java程序如何编译和运行
4. Java中的变量
5. Java数据类型
6. Java运算符
7. Java中的if-else
8. Java中的Switch-Case
9. Java For循环
10。JavaWhile循环
11. Java中的do-while循环
12.do-while循环。Java Continue语句
13. Java Break语句
14、Java 多线程
15、数组
16、集合
17、面向对象三要素
随后进阶学习：
目前主流的两个数据库一个是MYsql活Oracle，MYSQL是比较好学的，Oracle的操作要稍微复杂一些，我的建议是这两个数据库都必须学。数据库这块我认为没有什么特别难的。只要多练习就可以。
JavaWeb
这也是Java学习的主要内容，非常重要，包括Web前端的内容，比如HTML、CSS、JavaScript等前端常用基础。JSP、Server、xml、javabean等技术。
框架
这是Java学习过程中的难点，如果前面的Java的基础没有学过，后面的框架很难学，所以学习JavaSE的时候一定要掌握好。目前常用的框架是SSH、SMM、Springboot以及SpringCloud主要框架。学习Java可以上B站搜索我校的官方账号，高淇老师的Java300集免费观看！
等等，希望可以给大家带来帮助！
2. 我要自学计算机，应该先学哪个pascal还是c语言或者VB
肯定是VB最基础，如果你是编程什么都不懂的菜鸟，建议学VB，C嘛，有点难度，但学完了C，VB和小儿科一样，very easy
pascal 没听说过- -
3. 请问编程那么多怎么就知道自己适合学哪个呢，请指教一下吧
根据需要和兴趣学习
想做底层的，c
一般应用，vb
网络，asp，vbs
数据库，sql
单片机，汇编
4. 编程入门
一般来说，Basic语言如QB，VB，都是十分基础的，如其名，可以先学习VB打好基础，这个语言如果不考虑可视化实现几乎一学就会，容易上手。但是要适可而止，别太精了，因为此系列的语言几乎停止了流行，奥赛也不使用了，学习它仅仅是为了入门。
通过VB后，可以用Pascal练习各种算法，学习各种计算机思想，Pascal作为奥赛用语之一，还是值得一学的。但是也不要拘泥于语言，主要经历要放在理解内在思想上，彻底解决诸如排序，查找，回溯，分治，动态规划等经典算法，这一时期，脑中要形成思维模型，形成计算机思想，具体的说就是拿到一个实际题目，能反应出解决方案，有几步完成，每步如何处理，要学会模块化处理问题。
如今似乎Pascal的风头快要被C系列盖过了，C及C++作为当今最主流的语言，很有可能成为未来奥赛的发展方向，但由于C语言的随意的风格和更接近模块的更加严谨的语言特色，使得初学时容易撞墙，不过没有关系，有了Basic和Pascal的基础，耐心细心潜心学习C，不要怕困难和麻烦，应该也可以熟练掌握它们。
其实计算机语言都是互通的，只要你打通了思想，占领了算法的高地，无论什么语言都可以为你所用，不就是表达的工具嘛！
多练习，熟能生巧是很重要的。
作为初中生，如果已经有了些编程基础，可以以Pascal为主项，当然，很精通的可以直接选择C，这些应该依据实际情况选择。
其实计算机特长生也有很多选择，例如网络上用的JavaScript，还有Flash中都会有程序应用的，只要学精一门，都是前途远大的。
祝你成功！
5. 小白提问：学做flash小游戏除了flash还要什么软件吗用学编程吗如果用的话，要学哪种编程语言
除了flash,photoshop也可以用来辅助画图，一般小游戏只要flash就够了。as是指Action Script,是flash软件编程用的语言，有好多版本，差别很大，现在一般用as3的，小白建议学好as2，as3更复杂。看书的话建议《flash开发人员超级宝典》学as2，以后《flash action script 3.0动画教程》学as3入门，《 flash action script 3.0动画高级教程 》再度深化。原创经验之谈，望采纳。
6. 初一想学编程可以吗该先学什么语言
可以啊，我开学也初二，最近在学C和C++
如果你觉得C之类的比较麻烦，可以学习Python，但是Python归根结底还是C。
7. 编程学习建议
不合适额~java c++这些都是面向对象语言~你得先学习语法~从C语言入手~然后再学java或者c++~
补充：
pascal现在不需要学了~市场上用的不多~
入门的话c最简单，然后是c# java ，c++最难~
先看c语言~然后你要是想做android开发的话之后学习java学完再看android~要不然你看了就懵了~
8. 开学了，C语言老难学了
这是我的一点建议，这是我初学是看到的一篇文章：
1.先学习C语言的基础知识。现在正在学C语言的在校学生可以直接进入第2步学习。
2.按照《C语言程序设计入门学习六步曲》进行上机练习。
3.在上机练习时要养成良好的编程风格。点击查看C语言的编程风格
4.积极参加C、C++兴趣小组，养成和老师与同学交流习惯，从而相互收益。有时别人不经意的一句话可能使你茅塞顿开--“一句话点醒梦中人”。
5.及时总结自己的学习经验，养成写C语言日记的习惯。软件有编程日记功能。
6.从网上或教材上找一个自己感兴趣的题目（选题时根据自己的能力，可先易后难，培养自己的成就感，如果有了成就感，即使再苦再累还是感觉C语言学习是一件快乐的事，同学们喜欢打游戏，经常通宵达旦地玩游戏也乐而不疲就是这个道理）进行实战训练，提高自己的C语言综合应用能力。
7. 由于C语言灵活、强大，初学者要全面地掌握它是不可能的，因此在学习C语言的过程中，不要在细枝末节上浪费精力（比如++、--用于表达式的计算，实际上是没有意义的），但一定要熟练掌握C语言的流程控制语句、数组、函数、指针等基础知识的应用，为学习面向对象程序设计打下坚实的基础。如果这些知识你学不好，要后续学习好C++、可视化的程序设计Visual C++或C++Builder就像空中楼阁，是不现实的。
C语言程序设计入门学习六步曲
笔者在从事教学的过程中，听到同学抱怨最多的一句话是：老师，上课我也能听懂，书上的例题也能看明白，可是到自己动手做编程时，却不知道如何下手。发生这种现象的原因有三个：
一、所谓的看懂听明白，只是很肤浅的语法知识，而我们编写的程序或软件是要根据要解决问题的实际需要控制程序的流程，如果你没有深刻地理解C语言的语句的执行过程（或流程），你怎么会编写程序解决这些实际问题呢？
二、用C语言编程解决实际问题，所需要的不仅仅是C语言的编程知识，还需要相关的专业知识。例如，如果你不知道长方形的面积公式，即使C语言学得再好你也编不出求长方形的面积的程序来。
三、C语言程序设计是一门实践性很强的课程，“纸上谈兵”式的光学不练是学不好C语言的。例如，大家都看过精彩自行车杂技表演，假如，你从来没有骑过自行车，光听教练讲解相关的知识、规则、技巧，不要说上台表演、就是上路你恐怕都不行。
出现问题原因清楚了，那么如何学习呢?请你看【C语言学习六步曲】
在程序开发的过程中，上机调试程序是一个不可缺少的重要环节。“三分编程七分调试”，说明程序调试的工作量要比编程大得多。这里以如何上机调试C程序来说明C语言的学习方法。
第一步、验证性练习
在这一步要求按照教材上的程序实例进行原样输入，运行一下程序是否正确。在这一步基本掌握C语言编程软件的使用方法（包括新建、打开、保存、关闭C程序，熟练地输入、编辑C程序；初步记忆新学章节的知识点、养成良好的C语言编程风格）。
初学者最容易犯的错误是：
1、没有区分开教材上的数字1和字母l，字母o和数字0的区别，造成变量未定义的错误。另一个易错点是将英文状态下的逗号,分号;括号()双引号""输入出入成中文状态下的逗号，分号；括号（），双引号“”造成非法字符错误。
2、C语言初学者易犯语法错误：使用未定义的变量、标示符（变量、常量、数组、函数等）不区分大小写、漏掉“；”、“{”与“}”、“（”与“）”不匹、控制语句（选择、分支、循环）的格式不正确、调用库函数却没有包含相应的头文件、调用未C声明的自定义函数、调用函数时实参与形参不匹配、数组的边界超界等。
3、修改C语言语法错误时要注意以下两点：
（1）、由于C语言语法比较自由、灵活，因此错误信息定位不是特别精确。例如，当提示第10行发生错误时，如果在第10行没有发现错误，从第10行开始往前查找错误并修改之。
（2）、一条语句错误可能会产生若干条错误信息只要修改了这条错误，其他错误会随之消失。特别提示：一般情况下，第一条错误信息最能反映错误的位置和类型，所以调试程序时务必根据第一条错误信息进行修改，修改后，立即运行程序，如果还有很多错误，要一个一个地修改，即，每修改一处错误要运行一次程序。
第二步、照葫芦画瓢
在第一步输入的C程序的基础上进行试验性的修改，运行一下程序看一看程序结果发生了什么变化，分析结果变化的原因，加深新学知识点的理解。事实上这和第一步时同步进行的，实现“输入”加深知识的记忆，“修改”加深对知识的理解。记忆和理解是相辅相成的，相互促进。
例如：将最简单的Hello World!程序
#include "stdio.h"
int main()
{
printf("Hello World!\n");
return 0;
}
中的
printf("Hello World!\n");
中的Hello World!改成你的姓名，运行一下程序，看有什么变化？
再如求1+2+3...+100的和的程序
#include <stdio.h>
main()
{
int i,sum=0;
for(i=1;i<=100;i++)
{
sum=sum+i;
}
printf("sum=%d\n",sum);
}
第1次将for(i=1;i<=100;i++)中的100改成50，运行一下程序，看有什么变化？
第2次将for(i=1;i<=100;i++)中的i++改成i=i+2，运行一下程序，看有什么变化？
找出程序结果变化的原因，就加深了对C语句的理解。
第三步、不看教材看是否能将前两步的程序进行正确地输入并运行。
在这一步要求不看教材，即使程序不能运行，看能否将其改正，使其能正确运行。目的是对前两步的记忆、理解进一步强化。
第四步、增强程序的调试能力
在教材中每章都有C语言初学者易犯的错误，按照易出错的类型，将教材中的正确的程序改成错误的程序，运行一下程序，看出现的错误信息提示，并记下错误信息，再将程序改成正确的，运行一下程序。这样反复修改，就能够学习C语言程序发生错误的原因和修改错误的能力。
注意：每次只改错一个地方，目的是显示发生该错误的真正原因，避免一次改动多个地方，搞清发生错误的真正原因，切记！！！！
注意：上机调试程序时要带一个记录本，记下英文错误提示信息和解决该错误问题的方法，积累程序调试经验，避免在编程犯同样的错误，切记！！！！。
例如，将Hello World程序中语句
printf("Hello World!\n");
中的;改成中文的分号；
运行一下程序，看有什么结果？
调试程序是一种实践性很强的事，光纸上谈兵是是没用的，就像游泳运动员只听教练讲解示范，而不亲自下水练习，是永远学不会游泳的。
即使在优秀的程序员编写程序也会犯错误的，可能事最低级的语法错误，但他能快速发现错误并改正错误，而我们C语言初学者面对错误提示，不知道发生了什么错误，如何改正，这就事差别。
第五步、研究典型的C语言程序，提高程序设计能力
C语言初学者遇到最多的困惑是：上课也能听懂，书上的例题也能看明白，可是到自己动手做编程时，却不知道如何下手。发生这种现象的原因是：所谓的看懂听明白，只是很肤浅的语法知识，而没有深刻地理解C语言的语句的执行过程（或流程）。
计算机是按照人的指令（编写的程序）去执行的，如果不知道这些C语句在计算机中是如何执行的，你怎么回灵活运用这些知识去解决实际问题呢？
解决问题的方法是要先理解C语言各种语句的流程（即计算机是如何执行这些语句的过程），然后研读现成C语言经典程序，看懂别人事如何解决问题的，以提高自己的程序设计能力。
第六步、研究课程设计源成序，提高C语言的综合应用能力.
9. 如何用可编程控制器来实现星三角降压启动
多学习学习就知道了！祝您好运！
一用一备消防泵控制器
以上两款消防泵控制器就可以通过星三角降压启动的方式来实现！
10. 关于学习编程
1、非常佩服你的能力，适合你的方法都是可行的，无可厚非。对于你目前的情况，多找项目做是可行的。可以在你喜欢的领域，写一些你自己感兴趣的东西。
2、C++的对象思想很有意思，并且学C++并不需要C基础，你可以直接学习C++。