我孩子学编程
㈠ 孩子学习编程需要从哪里开始学起
1.编程是什么?
2.少儿编程是什么?
3.为什么要学编程?
4.零基础如何入门少儿编程?
5.怎么选择适合自己的编程学习机构?
编程是什么?
用一句话来概括:编程就是和电脑对话,用电脑听得懂的语言,告诉它我想让它做的事。
说到编程,就不得不说到在编程的过程中,要用到的编程语言,比如python,C++等。
但是对孩子们而言直接学习编程语言相对较为困难,于是我们干脆把好玩的积木块关联上程序设计语言,让编程学习变得更有趣一点。以下就是常用的编程语言:
▌最适合少儿的图形化编程语言—Scratch
Scratch是一款诞生于美国麻省理工学院(MIT)的软件,最显着的特点就是可视化图形编程。
简单来讲,孩子不用编写代码,只要操作鼠标,就可以以“堆积木”的方式把模块拼在一起进行编程,降低了学习难度,趣味性也显着提高。
作为孩子学习编程的启蒙语言最为合适不过了。scratch操作界面
▌人工智能和数据分析的“宠儿”—Python
Python是一种模块化的、易于学习的、面向对象以及注重可读性的高级语言,适合新手入门。
目前,Python可应用于系统编程、web开发、大数据分析、云计算、人工智能等领域。尤其在人工智能领域,更是标配语言。
值得一提的是,浙江省已经将python列为高考内容,山东省一些小学的信息技术教材也新增了Python课程,可以看出学校对Python的学习也是越来越重视。图片来源于网络
▌NOIP的主要语言—C++C++是在C语言的基础上开发的一种面向对象编程语言,应用非常广泛。常用于系统开发,引擎开发等应用领域。
参加NOIP,需要掌握C++数据结构和算法,而编程的主要学习内容正是数据结构和算法。并且参加NOIP的孩子,由于系统且深入的学习对编程有更深的理解,因此用编程解决问题的能力也较强。啊哈编程学员在NOIP 2018中所获奖项证书
少儿编程是什么?
少儿编程不同于我们印象中复杂的编程语言代码,学习的初级阶段会采用图形化编程语言,以游戏、情景动画、积木构建的方式进行学习,达到培养编程思维的目的,而后再逐步进入高级代码课程的学习。同样,少儿编程的学习是为了培养孩子的编程思维(Computational Thinking)。编程思维是计算机科学解决问题的思维方式,能帮助我们理清思维过程,忽略问题细节,抽象定义问题,通过收集数据,从而解决问题,这也是少儿编程教给孩子最重要的能力。除此之外,少儿编程的学习也得到了国家政策的大力推广。从2017年开始,编程学习便迅速铺满了中国的基层教育。不断出台的各项政策都在向编程教育倾斜
啊哈编程分层阶梯式课程体系▌教学方式孩子的学习和成长应该是有迹可循的,若不顾教育规律,一股脑的将复杂的编程知识教给孩子,这种为了突出教育成果的教学方式是完全不可取的。而且,少儿编程教育与应试教育不同,少儿编程教育更看重孩子的自主学习、团队协作和思维创新等能力的培养。所以,少儿编程教育的教学方式应该更贴合孩子天性,循序渐进,稳扎稳打,这样才能帮助孩子更好的进入编程世界。
㈡ 孩子学编程有那些好处
链接:
少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣、锻炼思维为主,趣味性较强。在这里,可以创造属于自己的动画,故事,音乐和游戏,这个过程其实就像搭积木一样简单。此外,还有机器人编程,也就是搭建机器人,通过运行程序让它动起来,着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学,目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,或为后续的专业学习和职业技能打下基础。

㈢ 小学生学编程的好处与坏处是什么
小学生学编程的好处:
1、小学生学习编程可以强化孩子的逻辑思考力。
小学生必须去思考如何把代码合理的安排在整个游戏程序中,才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出,这对小孩对事物的逻辑分析能力会有极大的提升。
2、培养孩子的专注力和耐心。
大概家长都会遇到这样的情况,孩子坐不住,总是跑来跑去,孩子学习编程游戏可以培养孩子的耐心何专注力,在写程序的过程过,是必须要求高度专业,不允许出错的,在孩子的专注力和观察力方面都能得到锻炼。
3、小学生学习编程还可以提高学习的主动性。
在编程课堂上,我们鼓励孩子自己创作作品,不仅能提高孩子的各学科知识同时也获得了成就感和满足感,定期课堂上回有作品分享会,让孩子们彼此体验他们自己编程的游戏,互相提出改进方法方式,这个过程激励了孩子的成就感和学习欲望。
小学生学编程的坏处:
1、拔苗助长
说到编程家长就容易联想到程序员及高深莫测的代码,家长了解孩子知道孩子几斤几两,所以潜意识里认为孩子并没有到学习编程的年龄,过早的学习相当于拔苗助长。
有的孩子本身学习能力差,接受能力慢,书本知识还没有掌握就开始学习编程,无形中给孩子增添了不少压力。让孩子过早承受这个年级不应该承受的重量。
2、耽误学业
孩子本身课业数量比较多,平时周末还要报了补习班,家长考虑到让孩子德智体美劳全面发展,就给孩子挑选修身养性的艺术科目。家长认为孩子学习编程,长大后不当程序员,费钱还没多大用。
部分家长对孩子未来升学规划较为明确,所以行程太满,认为学校的升学考试比较重要,编程学习往后排。

编程一些岗位的前程:
1、软件编程:
前途大好,好多软件开发单位都需要这样的人才,经验和能力很重要,作息时间比较混乱,加班常有,但薪水也高,不用担心失业和饭碗问题。
2、硬件、网络工程:
适合网管和技术支持,同样经验和能力很重要,更要敬业,比较辛苦,而且反应力要好,如果网络或硬件出了问题,能马上找到症结并快速解决,前途看好,薪水还不错。
3、作图、设计:
对艺术鉴赏力和创造力要求较高,有成功案例作品,创意好,视觉效果好,可以从事网页制作、网站维护、广告设计等平面的、立体的设计策划工作。
㈣ 孩子8岁学编程可以吗
八岁的孩子可以学习少儿编程,是孩子身心发展的黄金期,可以好好把握让孩子拥有更好的思维、创造、动手能力。
以下为少儿编程对孩子的好处:
1、少儿编程可以提升孩子的想象能力,例如孩子可以利用Scratch程序来做一个亡羊补牢的成语动画,也可以设计一个飞机大战的游戏来玩耍,当孩子学会Scratch编程后,对编程也就不会那么抗拒,反而会越来越有兴趣,也就不会再像平时一样只会在手机上玩别人设计好的游戏了。
2、少儿编程可以培养的孩子的数学思维和逻辑思维能力。在编程的过程当中,最重要的是学会分析问题,孩子可以在整个过程中,提前组织好问题框架,从大局中把握,根据条件判断、循环控制和等待这些方面着手,从而做出作品,有效的提高孩子的逻辑思维能力。【童程童美少儿编程体验课,点击可免费报名试听】
想了解更多关于少儿编程的信息,推荐咨询童程童美。童程童美未来教育研究院,通过汇聚具备国际视野的教育专家团队集体智慧,结合中国素质教育发展实际,提出了数字公民以及未来领袖胜任力模型,以及“1+X”素质教育新模式,始终致力于帮助每一个中国家庭构建适合自己孩子特点的家庭教育系统。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!】
㈤ 孩子学编程有什么坏处
孩子学编程没有坏处,学编程,算是训练一种逻辑思维,需要一些抽象能力,也需要一些数学知识作为基础。只是有些孩子本身学习能力差,接受能力慢的家长可以根据孩子自身的情况,决定是否让孩子学习。
强化逻辑思考力:学生必须去思考如何把代码合理的安排在整个游戏程序中,才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出,这对小孩对事物的逻辑分析能力会有极大的提升。
培养专注力和耐心:大概家长都会遇到这样的情况,孩子坐不住,总是跑来跑去,孩子学习编程游戏可以培养孩子的耐心何专注力,在写程序的过程过,是必须要求高度专业,不允许出错的,在孩子的专注力和观察力方面都能得到锻炼。
提高学习的主动性:在编程课堂上,鼓励孩子自己创作作品,不仅能提高孩子的各学科知识同时也获得了成就感和满足感,定期课堂上会有作品分享会,让孩子们彼此体验自己编程的游戏,互相提出改进方法方式,这个过程激励了孩子的成就感和学习欲望。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!】
关于少儿编程的问题,推荐咨询童程童美。童程童美为学员搭建了参与国内外机器人科创挑战活动的舞台,通过在童程童美的学习,学员可参加VEX、RoboRAVE、Botball及机器人等级测评等多种科创挑战活动。根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力。【童程童美少儿编程体验课,点击可免费报名试听】
㈥ 我看人家孩子都学编程,我家小孩10岁了,现在学还来得及吗
10岁孩子学习编程当然来得及,这个时间段正处于孩子思维能力的快速发展阶段。学编程可以锻炼到分解思维、归纳思维、评估思维等等,简单来说就是教会孩子自己思考,让孩子独立解决问题。【童程童美少儿编程体验课,点击可免费报名试听】
1、10岁的孩子学少儿编程也是非常必要,学编程一个最基本的目的是让孩子能够适应社会的需要,其实最主要的还是孩子是不是感兴趣。
2、编程能够帮助孩子提升逻辑思考和解决问题的能力,编程可以帮助升学编程能可以亲子共同完成,特别是父亲。
3、编程其实就是为孩子提供了另一种思维模型,当孩子专注力不足,遇到困难容易放弃,无法坚持时,编程就要求孩子不断去创造,错一步都不行,当一旦成功,孩子就能从中感到成就。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!】
想了解更多关于学习编程的相关内容,推荐咨询童程童美。童程童美成立于2015年,经过7年的发展,打造出适合中国孩子编程教育的解决方案,形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系;同时拥有230+学习中心,覆盖全国50+城市,2000+真人讲师,助力孩子更好学习。
㈦ 我们孩子现在八岁了想学编程,小孩子学编程需要什么基础
通常来讲,少儿编程现在比较主流的学习课程scratch、appinventer、Python、C++,scratch作为入门课程,主要锻炼孩子的逻辑思维能力、创造力,以及创新能力,界面卡通,积木式,易学习。关于少儿编程的学习内容,不同的机构有不同的课程体系,经过两年的发展,“scratch-python-C++”这样的少儿编程课程体系已经渐渐统一了这个行业。少儿编程重点不是教授一门技术,而是教会孩子一种思维方式。
其实,少儿编程是一门很综合的学科,它不仅可以提高孩子的数学思维和逻辑思维能力,让孩子更聪明,同时还能提高孩子解决问题、分析问题的能力,养成严谨的习惯。更重要的是,通过完成一个个项目,可以让孩子在团队协作中,感受编程乐趣,让孩子充满成就感。让孩子学习编程,是对孩子未来的一个布局。
此外,由于国内STEAM教育正处于培育市场观念的阶段,尤其是少儿编程,很多家长对编程的印象可能还停留在“写代码”上,认为教孩子编程是揠苗助长、急功近利的行为。其实不然,少儿编程从来就不是为学技术,更多的是以培养孩子的逻辑思维能力为核心,激发孩子的想象力、创造力与探究能力,是为了给孩子一个全新的视角去看世界,当遇到问题时能够用程序思维去分析问题、解决问题,形成严谨且专注的思维方式。所以,少儿编程教育,培养的是孩子面向未来的能力,而不是仅仅学会一项技术。
㈧ 孩子学编程的好处和坏处是什么
学编程的好处:
1、锻炼孩子的逻辑思维能力
编程程序就是把问题拆分,然后一个问题一个问题的去逐一解决。在编程的过程中,孩子需要考虑如何合理的安排程序的执行,让程序流畅的处理各种输入输出。这个过程可以锻炼孩子分析事物的逻辑能力。
2、培养孩子的细心度
找BUG是每一个程序员都经历过的事情,程序不像人,它容不得一丁点的错误。一个字母的缺失或者大小写的不同,以及标点符号的中英文区别,都会导致程序不能执行。编程程序,可以让孩子有效的改正马虎做事的毛病。
学编程坏处:
1、耽误学业
孩子本身课业数量比较多,平时周末还要报了补习班,家长考虑到让孩子德智体美劳全面发展,就给孩子挑选修身养性的艺术科目。
家长认为孩子学习编程,长大后不当程序员,费钱还没多大用。部分家长对孩子未来升学规划较为明确,所以行程太满,认为学校的升学考试比较重要,编程学习往后排。
2、容易玩游戏上瘾
家长认为少儿编程学习内容就是制作编程游戏,有的孩子还没有开始熟练使用电脑就基本能够开始制作游戏了,对于孩子过早的使用计算机涉及游戏项目存在担忧。孩子本身自控能力差,而且长时间使用电脑有辐射,对孩子生长发育不是很好。

(8)我孩子学编程扩展阅读:
编程技术的更新换代特别快,快到连职业程序员也不敢保证能完全跟上技术发展的节奏,必须在工作之余时刻保持自我学习。编程不像是乐器、语言等技能,无时无刻不在变化。
这就意味着,孩子从小学的编程知识,可能很快就被淘汰了。可能孩子费了很大力气学会的一门编程语言,转眼间就被另外一种新的语言代替了。如果孩子以后就是一门心思想进入这个行业,那可以要求孩子继续学习。但如果孩子的培养计划有变,那等于是浪费了大量的时间和精力。
㈨ 小孩子学编程到底有什么好处要不要给孩子报个编程班呢
儿童编程培训班,其实小孩子没有必要参加,只要在学校内学好相关知识即可。首先编程其实并不难,尤其是现在的编程技术,都有体系,都有开源代码,所以“编程”本身,在有一定知识基础之后,学习难度并不大,而大部分所谓的“知识基础”,其实是规则的认知,这并不是“儿童”阶段可以掌握的,所以没有必要大量投入到编程学习中。

虽然编程应用范围极广,但是随着应用的铺开,其实需要自己编程的应用场景越来越少,很多场景都已经专业化了,如果未来不是走在编程领域发展,其实真心没有必要在儿童时期,对其有过多的投入,毕竟编程本身其实很枯燥,初级编程就是“力工”,绝对的体力活,根本不可能开发脑力,那些宣传编程开发儿童大脑,就是一种“噱头”宣传罢了。
㈩ 孩子学习编程有哪些好处
少儿编程项目作为欧美中小学生的主流STEM项目之一,
并在国内得到了重视和快速发展。
随着时代的迫切需要,
AI只能时代已经来临,
学习编程是时代的需要。
在欧美国家,
将编程能力作为与阅读、写作、
算数能力并列的四大基本能力之一。
