编程的评语

A. 软件编程应届毕业生个人简历中的自我评价怎么写，200字左右

1、专业优势与技术特长
2、多久的项目或实习经验
3、职业志向或发展目标
4、为人、性格、爱好等
按照以上来描述自己，简明扼要，每段不超过45字~

B. 如何评价那些觉得编程很简单的人

如果仅仅停留在语言本身的规范和属性上，确实说简单也简单啊……
但事物是对立统一的，简单之中有必然不简单，要写得好大有学问，至少常见的种种算法要熟练，这就不那么轻松了。然后要懂底层、懂硬件，这需要花时间去掌握。再往下是数学研究的领域，没有扎实的数学基本功会遇到阻力。
计算机科学是一门严肃的综合性科学，不能单纯用“简单”或者“难”来草率定义，说简单的人也许没有深入去了解学科体系、仅仅满足于停留在高级语言空中花园的表象里；喊难的人也许学习本身对他就是一种煎熬，所以才会苦大仇深。
其实有人说简单也未尝不可啊～他的学习过程可能非常顺利，圆满达成了各课程的目标，数学基础也扎实，又遇到了好的老师，自己也对计算机科学有热情，这样的学习必然是非常愉快的，也是成效卓着的，这是很好的。

C. 如何评价一个好的程序员

你好：好的程序员，不在乎其做过多少项目，编出来多少程序，关键在程序设计的框架和构思有没有大的格局，这个格局不好确定是啥样好，与个人的性格和思路有直接关系。由于程序设计应该具有全局观念和通用性，这个考验程序员水平高低的关键，也就是编程的时候要设计好，当环境和条件变化了，程序应该改变少量的代码而实现，同时对于不同的系统具有很强的移植性，而不是重现编写程序，为此，好的程序员应该思考程序的通用性和移植性，而不是浪费时间，遇到新的项目就重新开始。

D. 怎样写计算机专业实习鉴定评语

工欲善其事,必先利其器"。大学几年,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。(毕业生自我鉴定)
为适应社会发展的需求，我努力学好专业知识，多次获得奖学金，较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识，同时注意结合自身专业特点，结合动手实践，先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目，同时根据自己的爱好，进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查，都取得了不凡的成绩。 (毕业生自我鉴定)
作为一名即将毕业的2003年应届计算机专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我今天的求职，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。

E. 家长，学生，老师都如何评价ScratchJr编程

重点班肯定是配备的学校最有经验，最出成绩的老师来任课，这是自然的。当然这并不代表普通班就没有好的老师，同样有好的老师，只是相对重点班来说，一般会配备年轻的正在成长中的教师为主，让他们逐渐在教学中摸索积累经验。

F. 关于编程

我是大四的学生，个人感觉刚开始学时比较吃力，不过挺过来之后也是不错的，特别是编译成功时的感觉很自豪（哈哈），如果是想把编程当做自己职业的话，还是要下很多功夫的，现在是比较流行java, .NET等语言吧，呵呵。初级编程人员得工资虽然不是很高，但相对其它职业来说还是有点竞争力的，要是真感兴趣的话，可以试试~~~~正如楼上所说，编程人员是靠青春吃饭的，趁现在年轻多学点吧~~~~

我们有这么课的，一学期吧，加上自己平时学的，也有一年多了~~~~

凡报数到第3的退出?请问是怎么报数啊？数字中带3的？还是1、2、3报数

G. 大家们说说对编程猫的评价

编程猫的性价比在一二三线城市家庭中是完全可以接受的。目前编程还是属于一二三线城市家庭能消费得起的教育项目。孩子学几年真的取决于家长的教育理念。有些家长觉得孩专子连着学到初中，学成一门特长可以理解，有些家长觉得培养个兴趣，让孩子了解一下就好。未来教育会演化成什么样咱们谁也不知道，所以可以让孩子先试着学一年也看看孩子的效果。

H. 家长对编程课的评语

没用，瞎搞。
对于中小学生，尤其是小学生，所谓的编程课本来就是瞎扯，没有多少意义。
只是少数居心不良的人出于某些不可告人的目的，才会故意称之为编程课。
不建议小学生搞这些。

I. 计算机编程题：给学生写评语，若学生成绩在60～69分，则“及格”，70～89分打印“良好”，90～100分打

#include<iostream>
usingnamespacestd;
intmain()
{intscore;
cin>>score;
switch(score/10){
case6:cout<<"及格"<<endl;break;
case7:
case8:cout<<"良好"<<endl;break;
case9:
case10:cout<<"优秀"<<endl;break;
defaul:cout<<"不及格"<<endl;
}
return0;
}
/如果是ifelse，就把switch那一段改成
if(score>=90)cout<<"优秀";
elseif(score>=70)cout<<"良好";
elseif(score>=60)cout<<"及格";
elsecout<<"不及格";

J. 请软件编程师回答，我是高一学生，对设计软件很有兴趣，因此听网上介绍要学习编程语言，c语言c++，ja

“我是高一学生，对设计软件很有兴趣，因此听网上介绍要学习编程语言，c语言c++，java等等，我想知道学习这些语言是否像学习英语单词，语法一样是为了软件设计做铺垫。我应该如何学好这些语言，或者说是全都学，还是在某一语言上精通？”
我是计算机软件类的学生，在校这几年，通过我的切身感受就是，学好计算机没兴趣的话压根就是个屁，学到后期会相当枯燥，不能坚持下来，出来也就只能是个网管！首先，你的问问你自己，这种兴趣是不是心血来潮的一时兴趣而已，再次，自己的性格也要大致的了解，过于浮躁，静不下心来的人是学不号计算机的。好了，多余的话，我就不 扯了！
说一下计算机语言的问题，计算机语言分为机器语言，低级和高级语言！在低级语言的使用过程中，诞生了完美的C，在C的发展中，又诞生了C++，C++的发展渐渐的出现了JAVA，所以，明白c的重要？C是基础，这也是为什么几乎所有的高校所教的第一门语言都是C语言的原因！！
所以，你真正要学的话，从C学起，“C++没有大神，C才有大神！”这句话是一为从业10年的大神所说，别的语言能做到的东西，C几乎都能做到。
初期学语言切不要门门都沾一点，那样只能害了你自己，学好一门语言，其他也就触类旁通了。
给你推荐学好C的几本书：
1. C语言程序设计
作者: 谭浩强
出版社: 清华大学出版社
评语 : 第0本 《C语言程序设计》谭浩强我们很少有学C语言的启蒙书不是用这本的。如果你从来没接触过C语言，这本书还是适合作为入门的。尽管大学毕业之后就不再碰这本书，但是还记得当初这本书看了3遍、指针那部分看了至少5遍的那种心情。以后看了其它的书，才对C语言中的一些内容有更深的理解。相信大多数第一次接触C语言的人都有类似的感觉。不要期望一本启蒙的书带给你想要的一切，一切才刚刚开始。
的几本书：

2. C程序设计语言
作者: Brian W.Kernighan/Dennis M.Ritchie
出版社: 清华大学出版社
评语 : 第1本 《C程序设计语言》 Brian W. Kernighan / Dennis M. Ritchie 这本书又称为 R&K C，还有谁能比C语言之父对C语言更有发言权的呢？推荐看英文版。你会惊讶于在短短不到200页的篇幅内，这两位牛人将C语言描述的这么清晰。即使不专门学C语言的人也可以拿出来翻翻

2009-10-19 07:44:50添加 3. C陷阱与缺陷
作者: 凯尼格
出版社: 人民邮电出版社

评语 : 第2本 《C陷阱与缺陷》Andrew Koenig Andrew Koenig的成名作，能帮助初学者减少90%的错误。一些错误（比如赋值符、运算符优先级等）还是不时的会在自己的程序里出现，只是已经打过预防针了，很容易发现。另外作者写了一本《Accelerated C++》，据说是C++的最佳入门书，狠赞！！

2009-10-19 07:44:50添加 4. C专家编程
作者: Peter Van Der Linden
出版社: 人民邮电出版社

评语 : 第3本 《C专家编程》（LinDen,P.V.D）一看书名就知道这丫不能拿来入门用的，第一次看的时候够折磨大脑的。作者声称，编程的唯一原因是因为乐趣。相比之前的几本书，这本书还介绍C语言运行的环境，更全面地考察了C语言。深入分析了C语言中一些容易混淆的概念，如复杂的声明和定义、数组和指针、链接和运行时库、内存等。很值得一读。顺便一提：链接库可参考《深入理解计算机系统》的动态链接库一章，写得更易读
2009-10-19 07:44:50添加 5. 编程精粹
作者: Steve Maguire
出版社: 人民邮电出版社

评语 : 第4本 《编程精粹：编写高质量C语言代码》 《Writing Solid Code》 Steve Maguire 这是我读到C语言书中最惊叹的一本，尽管写出没有bug的程序不太可能，但按照作者提供的方法，可以离这个目标很近。本书关注的更多是怎么使用C语言开发工业级产品的问题。这本书源自作者十几年不断的追问自己两个简单的问题： 1）怎样才能自动地查出这个错误？ 2）怎样才能避免这个错误？ “他的另一部名着Debugging the Development Process（中文版《微软
6. C Interfaces and Implementations
作者: David R. Hanson
出版社: Addison-Wesley Professional

评语 : 第5本 《C Interfaces and Implementations》 David R. Hanson 这本据说为唯一一本能和R&K C并驾齐驱的书，可惜中文版众口一致说太烂，无处可载电子版，影印版跳票多年，原版USD 54.99实在承受不起，囊中羞涩，奈何奈何。想念多年，至今不能一睹芳容，深以为憾。
7. C标准库
作者: P. J. Plauger
出版社: 人民邮电出版社

评语 : 前面5本差不多够了，另外推荐两本，精力过剩的可以翻翻第6本 《C标准库》P. J. Plauger 本书介绍C标准库的实现，书中有较为详尽的代码。虽然这本书年代久远，现在的实现肯定和以前也有差别，但是还是很有参考价值，特别是对C标准库的实现有兴趣的人。中文版太贵，英文电子版看得太累，还是以后有地方借的时候再继续看。
8. C语言参考手册
作者: 哈比森
出版社: 机械工业出版社

评语 : 第7本 《C语言参考手册》拿来备查的，C语言的任何细节几乎都能在其中找到借到。书的第一部分介绍C语言语法细节。第二部分介绍运行时库，可以和《C标准库》参考阅读。
Ok,学的过程中，我最想对你说的是，多动手写，自己写，千万别眼高手低，然后学完这些，你绝对NB了！学其他语言也就容易多了！
对于以后你怎么走，这个我不太好说，但基本路线是大学生—程序员—什么什么工程师—然后转到管理也是可以的或者技术总监什么的，这方面不太懂！
其实中国这个社会，对于计算机专业，学的人确实挺多的，但精通的人却少之又少。只要你精，你去哪都是宝！
最后说一句，自学能力很重要，特别是对于学计算机学生来说。
最后的最后告诉你：碰到一点小困难就想着放弃，你就对不起我敲的这么多字。