编译原理期末怎么过

Ⅰ 编译原理这门课哪个老师的好过

如果您觉得有用的话，请及时的答案，。
我认为这门课不难，好好学吧，把同学的笔记接来看看，如果只求过的话，我相信努力几天还是没问题的。编译原理是计算机专业的一门重要专业课，旨在介绍编译程序构造的一般原理和基本方法。内容包括语言和文法、词法分析、语法分析、语法制导翻译、中间代码生成、存储管理、代码优化和目标代码生成。 编译原理是计算机专业设置的一门重要的专业课程。
这门课的基本概念：编译器是将一种语言翻译为另一种语言的计算机程序。编译器将源程序（source language） 编写的程序作为输入，而产生用目标语言（target language ）编写的等价程序。通常地，源程序为高级语言（high-level language ），如C或C + + ，而目标语言则是目标机器的目标代码 （object code，有时也称作机器代码（machine code ）），也就是写在计算机机器指令中的用于运行的代码。这一过程可以表示为：源程序→编译器 →目标程序

Ⅱ 大学最难学的课程

一 课程

1.数学.

相信很多大学生们在大学里面觉得《高等数学》、《微积分》很难，也很担心这些课程会挂科，也有不少大学生是在这大学数学这门课挂科的，可以想象一下这课程的难度了。

2.大学物理.

理科、工科大学生在大学里面必须要学大学物理的。虽说大学物理课程上的内容一般在初中、高中时期都学过了，但是经过一整个高考后暑假的荒废，以及大一一整年没学物理课程了，很多大学生们感觉大学物理很难。我那时候就是觉得大学物理难的，虽说课堂上也听课，但是感觉自己已经没有了高中时期的那股拼搏劲儿了，所以这门课学的很糟糕。

3.c语言.

大学编程课程对于大部分大学生来说是初学的，就像那些当初从初一才开始学英语就觉得英语很难一样，不少大学生对于编程里面的思维也是一头雾水的。

4.医学.

有句话叫“劝人学医，天打雷劈”，可见这门课程学起来的困难程度了。记得以前有见过一个学医的同学的书籍，一本厚厚的500多页的书是他们将要考试时候的书籍，还有更多的几十本书是他们的课本。

5.建筑学.

学建筑学的话需要画图、考证书，想想就难。

6.电力学.

电力学有大量的理论知识，还要画图，有个同学上的某电力大学，最后因为挂科太多而导致延期一年毕业。

二 社交

不少大学生们在上大学之前都是书呆子一样的人，整日就把心思放在学习上，想着如何把不懂得内容搞懂以及如何把成绩提高上去。到了大学的时候，真正的大学生在大学期间不仅要把专业课学好，而且要提高自己的社交能力。我就是那种大学以前只关注学习的人，到了大学的时候就觉得提高社交很重要，但是也感觉这个是比较难的。

三 恋爱

不少大学生在大学之前只关注学习，即使是有喜欢的人或者有人喜欢自己的话，也会尽量的压制自己的感情，而是把心思放在学习上，这样往往会错过一段最重要的谈恋爱的时机。到了大学期间比较重要的事情就是谈恋爱，因为谈恋爱可以培养照顾人得能力。

Ⅲ 编译原理期末课程设计

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本数据来源于网络地图，最终结果以网络地图最新数据为准。

Ⅳ 编译原理期末题目

文法G不是LL(1)文法，不能用确定的自顶向下分析的方法分析。

文法G中关于A的两个产生式含有左公共引子a，所以该文法不是LL(1)文法。

另外，关于B的产生式含有左递归，含有左递归的文法绝对不是LL(1)文法

Ⅳ 如何通俗易懂地解释编译原理中语法分析的过程

分成词法分析，语法分析（LL算法，递归下降算法，LR算法），语义分析，运行时环境，中间代码，代码生成，代码优化这些部分。其实现在很多编译原理的教材都是按照85,86出版的那本龙书来安排教学内容的，所以那本龙书的内容格式几乎成了现在编译原理教材的定式，包括国内的教材也是如此。一般来说，大学里面的本科教学是不可能把上面的所有部分都认真讲完的，而是比较偏重于前面几个部分。像代码优化那部分东西，就像个无底洞一样，如果要认真讲，就是单独开一个学期的课也不可能讲得清楚。所以，一般对于本科生，对词法分析和语法分析掌握要求就相对要高一点了。

词法分析相对来说比较简单。可能是词法分析程序本身实现起来很简单吧，很多没有学过编译原理的人也同样可以写出各种各样的词法分析程序。不过编译原理在讲解词法分析的时候，重点把正则表达式和自动机原理加了进来，然后以一种十分标准的方式来讲解词法分析程序的产生。这样的做法道理很明显，就是要让词法分析从程序上升到理论的地步。

语法分析部分就比较麻烦一点了。现在一般有两种语法分析算法，LL自顶向下算法和LR自底向上算法。LL算法还好说，到了LR算法的时候，困难就来了。很多自学编译原理的都是遇到LR算法的理解成问题后就放弃了自学。其实这些东西都是只要大家理解就可以了，又不是像词法分析那样非得自己写出来才算真正的会。像LR算法的语法分析器，一般都是用工具Yacc来生成，实践中完全没有比较自己来实现。对于LL算法中特殊的递归下降算法，因为其实践十分简单，那么就应该要求每个学生都能自己写。当然，现在也有不少好的LL算法的语法分析器，不过要是换在非C平台，比如Java,Delphi,你不能运用YACC工具了，那么你就只有自己来写语法分析器。

Ⅵ 编译原理很难吗

说实话有点难，但是好好学肯定能学好呢。我编译原理上85了，而且期末还写了个编译器。相信你也没问题的！

Ⅶ 操作系统,汇编语言,编译原理，这三门课程学习步骤是什么 以及原因，求详细解释，非常感谢。

汇编语言、编译原理、操作系统吧

1.首先编译原理肯定要在汇编之后学的，你不会汇编编什么译
2.汇编语言肯定讲的是实模式的内容，学完了实模式对计算机内程序有个基本概念了，研究保护模式的时候就要涉及到操作系统了
3.至于编译原理我没学过，姑且认为应该也是实模式的内容吧，所以放到操作系统之前学习

Ⅷ 编译过程分为哪几个阶段各阶段的遵循的原则、识别机构、使用的文法编译原理

编译原理中的遍概念
编译阶段也常常划分为两大步骤，分析步骤和综合步骤 分析步骤和综合步骤 分析步骤是指对源程序的分析 －线性分析(词法分析或扫描) －层次分析(语法分析) －语义分析 综合步骤是指后端的工作，为目标程序的生成而进行的综合

你分析过吗？若按照这种组合方式实现编译程序，可以设想，某一编译程序的前端加上相应不同的后 端则可以为不同的机器构成同一个源语言的编译程序。也可以设想，不同语言编译的前端生成同一种中间 语言，再使用一个共同的后端，则可为同一机器生成几个语言的编译程序。

一个编译过程可由一遍、两遍或多遍完成。所谓"遍"，也称作"趟"，是对源程序或其等价的中间语言程 序从头到尾扫视并完成规定任务的过程。每一遍扫视可完成上述一个阶段或多个阶段的工作。例如一遍可 以只完成词法分析工作；一遍完成词法分析和语法分析工作；甚至一遍完成整个编译工作。对于多遍的编 译程序，第一遍的输入是用户书写的源程序，最后一遍的输出是目标语言程序，其余是上一遍的输出为下 一遍的输入。

在实际的编译系统的设计中，编译的几个阶段的工作究竟应该怎样组合，即编译程序究竟分成几遍， 参考的因素主要是源语言和机器(目标机)的特征。比如源语言的结构直接影响编译的遍的划分；像 PL/1 或 ALGOL 68 那样的语言，允许名字的说明出现在名字的使用之后，那么在看到名字之前是不便为包含该名 字的表达式生成代码的，这种语言的编译程序至少分成两遍才容易生成代码。另外机器的情况，即编译程 序工作的环境也影响编译程序的遍数的划分。遍数多一点，整个编译程序的逻辑结构可能清晰些，但遍数 多即意味着增加读写中间文件的次数，势必消耗较多时间，一般会比一遍的编译要慢。

Ⅸ 【南航考研】复试要考《离散数学》《编译原理》 好过……

1.南京大学复试内容为笔试、上机和面试，笔试内容为编译原理和离散数学2.每所名校的笔试内容都不尽相同，比如复旦貌似要考10门课，当然大多数学校还是只考2到3门，一般都选择初试没有考过的但很重要的专业课，比如编译原理，离散数学，还有数据库等等…3.考名校失败的话首先可以考虑调专硕，不行的话还可以考虑去软件学院或者调剂别的学校，只不过学校的档次一般都会差很多…调剂是很麻烦的···4.计算机要考数学一，还是有难度的，数学基础不好的话就要多努力了5.计算机每年跨考的很多，成功的人也不少，现在开始努力还来得及~