编程不是学的
Ⅰ 程序员学的就是编程吗要学多久
一个程序员，做的最多的事情就是写代码、编程。但是，只会写代码，那还是不够的。作为程序员，我们不仅要学习编程，还要学习与编程相辅相成的东西。
不喜欢走出舒适区，这几乎是所有人的通病，程序员也不例外。喜欢做自己擅长的事，而对那些不太擅长的事，总是避而远之，这样下去，能力如何能得到提升？所以，一个程序员，如果想有更好的发展的话，就要尽量“走出舒适区”，敢于挑点一些不太会的东西，发挥自己的开拓精神。
以上就是我的一些小见解。如果你有不同的见解，欢迎发表评论。同时，欢迎点击“关注”我。
Ⅱ 编程学不会。
感觉以前的认识有很大问题，很严重影响到了自己，我是学计算机专业的，我总想找出一个可以长久学习的语言，在学校学过c语言，java之类的，当时php很火，但是毕业之后就不火了，java还是需求很多，所以我就在想java和web前端是否是经久不衰的（一个前端一个后端霸主），但是后来又发现一个问题，这只是代表现在流行，就像以前大学大部分都是学c语言，java都不教的，c#也不教，那以后十几年后的大学是否java也会被淘汰而被其他的高级语言所替代？一百年后呢？我以前喜欢php因为喜欢他的技术体系还有可以做出来的东西（网站之类的），但是后来淘汰了，我学了前端但是我依旧喜欢php导致我很迷茫。所以后来我也安慰自己把范围缩小到只喜欢具体某个语言（比如java，还是js，还是php之类，就不像以前喜欢到技术栈和作品），但最大的问题是还是面临喜欢的问题。假如你喜欢的技术淘汰了怎么办？喜欢的语言淘汰了怎么办？虽然以前也有老师说感兴趣的可能最后学得更好，那是因为当时所有编程语言都流行，所以你感兴趣哪个语言都没问题，但是就像现在有不少编程语言慢慢淘汰了，这时候你的感兴趣就会和市场就业所冲突，这时候你就会矛盾，迷茫。但也有老师说编程语言只是工具，我们要学会编程思想，面向金钱编程（当然这里不是要你从喜欢某个技术转到喜欢金钱，把感情放在钱上，这样相当于从一个坑跳到另一个坑，而是让你对某个语言不要这么执着，陷入太多感情，就怕以后万一淘汰你放不下），不要去执迷于某个语言，语言只是工具，这样就不会造成说你感兴趣的万一淘汰了怎么办，而你这时候心态是变化的，所有技术你都可以学，你是用技术来解决问题的，而不像以前那样只限于某个技术无法自拔。当然这里说的是大部分普通人，有些人特别厉害，小众语言技术都能写得很厉害，也不用担心什么流行还是不流行，那些人就另说了。还有一些人是兴趣爱好也无所谓。但是大部分普通人还是要综合考虑，比如c语言这些比较难的也要考虑是否合适。（可能自己想太多，我再想如果以后孩子也学编程让他学什么语言？我大学的时候学得太散，没有专门主要学一门所以后悔，毕业后培训了web前端，也学了node，当时我在想如果大学也学了node会不会更轻松，对其他后台语言做课程设计也有帮助，但是我又发现大学培训web前端的似乎当时很多都教到jq就能工作了，node根本也没学到，所以不适合大学学直到工作。所以我又再想如果一直学java是不是更合适，但是我又发现也只是现在分析得合适，就像以前大学都没java这门课程，以后就算小孩读大学可能java也淘汰了，所以java也不适合，只是现在看现在很适合而已。所以说不要限制自己于某个语言技术，要以解决问题的眼光去学，想想如果当时就算只学一门或许也没什么用，因为感觉自己想太多有强迫症只限于一门语言，而排除其他语言技术这样很限制自己，很被动），而技术都在变的，流行的东西也在变，如果你只限于喜欢某个技术这样容错率就会很低，淘汰了怎么办，除非那些非常厉害的，不如大部分普通人还是要跟着公司和技术变化。所以说不要让自己只限于喜欢某个技术，要灵活点，这样最后就算丢弃了也没什么可惜的。你的技术是解决问题的，除非客户有指定什么技术，不然你做出来的东西客户只在乎好不好用，至于你是怎么实现的，用什么技术实现的客户也不在乎，或许也不懂，只要你做出来客户觉得好用适合就行了，所以不要总是纠结于喜欢什么技术，应该用喜欢的技术去解决什么的。当然啦，如果是你太讨厌的技术或者方向也没必要太强迫自己学了，除非公司一定要用那你就自己决定。当然也不是说不能什么都不喜欢，有些东西喜欢并不会影响你（比如以前得玩具，现在的电脑啊，汽车啊，喜欢怀旧，什么手动挡啊，自动挡啊什么的，并不会影响你太多，限制你太多），最多后面淘汰丢掉就行（虽然或许不舍）。不像技术，让喜欢限制得太死会让你迷茫，矛盾，影响自己。还有这里说的喜欢不是说你不能喜欢，而是说注入太多情感和感情在里面，以后淘汰了你能放得下么？喜欢当然是要喜欢，毕竟喜欢也是动力源泉嘛，但是过于执着，最后放不下怎么办？记得当年刚读大学的时候还很好，什么都喜欢学，但是自从看了培训机构视频（刚开始看觉得培训老师讲得很好，比大学老师讲得通俗易懂多了），就迷信了培训，当然培训有些老师也没说错，要专攻一科，然后再学其他就快了，而我自己就专攻一科，但是很多科又喜欢，学得有点散，再后来觉得还是专攻一科好，然后又排斥其他技术，所以这样也不好，还是大学刚开始的什么都想学那种状态最好，不排斥。
Ⅲ 编程是学些什么东西
编程，就是根据自己的需要，选择某门编程语言学习
计算机能识别的都是0和1的组合，我们是无法直接看懂
编程语言就是把人能看懂的命令，转换成0和1，便于计算机识别
程序员的工作，就是利用这些命令，写出需要运行的程序
遗憾的是，编程语言都是欧美开发的，命令全是英文
Ⅳ 孩子到底有没有必要学编程
学吧，有利于逻辑思维和数学思维的培养，但不是一定有效。就像许多孩子学武术，也不见得有什么具体的效果。
我女儿六七岁就开始学了。但是，因为许多家长不懂，容易被培训机构忽悠。如果孩子8岁，完全可以从语言编程学起，别学那个图形化编程了，学得再好将来也没用，还浪费时间。
Ⅳ 编程是学些什么东西
01编程先学逻辑，就是先执行什么后执行什么，能得出什么样的结果。接下来是学语法，比如for，if，while这些，都是根据不同语种学习不同的内容;到了高阶就开始学习算法，因为算法可以协助做自己的框架，引擎等。用简单的话来说，编程就是学习。一门计算机语言好比我们学习英文是为了跟外国人打交道，我们学习编程，就是跟计算机打交道。
Ⅵ 编程是学些什么东西 好学吗
编程是学C语言、Python、C++、JavaScript、Java、Swift、R等。
编程主要学什么
简单的说，编程就是为了借助于计算机来达到某一目的或解决某个问题，而使用某种程序设计语言编写程序代码，并最终得到结果的过程。
学习：JAVA；PHP；UI；Web前端；大数据C语言；C++；Python ;
学C语言，从数据类型，基本表达式，再到条件语句，循环语句，然后学习函数，再加上一些简单的数组知识，足矣。到现在为止，只要理解结构化程序设计的思想也就够了。
编程好不好学
不好学。未来发展十分不错。
1、编程的课程比较抽象。
编程是依靠计算机进行运算，并最终得到相应结果的过程。需要将解决的问题思路、方法和手段让计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。编shu程的课程比较抽象，理解起来会有点困难。
2、编程更倾向于实操。
计算机专业的人对编程更有发言权，编程的理论性东西居多，但实际上阵时，全靠实际操作。所以如果没有老师从旁指导，很难理解为什么代码要这样写。
Ⅶ 孩子要学编程吗孩子学编程有用吗
【导读】家里有小孩的应该都在考虑想让小孩学个什么技术或者特长，其中少儿编程就是一个非常不错的选择，相信的大家身边也有很多家长给孩子报了少儿变成编程课程，那么孩子要学编程吗?孩子学编程有用吗?该不该学呢?今天我们就来做个简单分析。
一、少儿编程该不该学?
该不该学这个问题，网上已经有很多分析的很好的文章，这里只说个人结论吧，如果您有不同看法可以跟我私聊探讨。
我的结论是：少儿编程是一个很好的素质教育项目，它好在能让大多数孩子觉得好玩，好玩的同时还锻炼了脑子，所以适龄孩子都应该学(玩)，工具是scratch。
需要重点说明一下：“好玩的同时锻炼脑子”，指的是使用图形化积木式的编程工具，也就是麻省理工学院设计的scratch语言。
这个scratch是真正的高科技设计成果：避开了复杂的语法、数据和计算机理论，保留了编程的逻辑结构，把创作动画、游戏、可视化小程序的难度降到了最低。简单说，没有scratch语言，也就没有现在这么红火的少儿编程教育行业。
成人码农使用的python、java、c++那些代码编程语言，不适合大多数10岁以下的孩子，目前针对孩子的python和C++课程，价值仅仅在于指向将来的中学信息学奥赛(名校捷径)。即使要让孩子走这个方向，也得先从培养兴趣和打基础开始，也就是先学scratch，而且scratch也有全国性奖项可以去争取。
所以，要让孩子学编程，就是先学scratch，别的以后再说。而且我说句不中听的，只有极少数孩子能走到信息学奥赛这一步，咱们普通孩子家长给孩子选课就该奔着“锻炼脑子”去，学的过程中发现孩子可以走竞赛路线，那再做相应安排。那些宣传“图形化不是真正的编程，就该学代码编程”的，要么狗屁不懂，要么利益相关。
二、怎么学?
按年龄来讲，参考CSTA国际标准，5~7岁可以学习简单逻辑，顺序和循环，但是消化不了条件分支结构，基本上没多少可学的知识点，更多是用简单逻辑来玩和表达，8~12岁可以学的编程知识就很多了。结合我们国情和实际感受，我的建议是小学2年级开始学比较合适，年龄小的话学起来效率不高，年龄越大可用时间越少。
然后要选择线上学还是线下学，最后是选择哪家机构学。
少儿编程不像英语或者美术，主要是动脑子跟电脑交互，最适合线上学，线下学性价比太低，线上学的话优选AI双师课(录播课的进化版)。
这里说一下机器人课，机器人课里面也有编程，但总的来说和少儿编程是两个不同的科目，路径是“搭建-》搭建+动力-》搭建+编程”，这里面的编程主要用于操作传感器和运动部件。个人观点是，可以学，能锻炼动手能力，体验拼搭乐趣，但编程环节的发挥受到器材限制，性价比较低，选不选看孩子具体情况，这里不做赘述。
少儿编程方面，个人认为最优选择，也是我当年的选择，就是：自己教!前提是家长有理工科基础，愿意教并且有足够时间。这种方案最贴合孩子情况，沟通效率、激励性、督促力度都有了，效果最好。
以上就是小编今天给大家整理的关于“孩子要学编程吗?孩子学编程有用吗?”的相关内容，希望对大家有所帮助，总的来说少儿编程的好处还有很多，可以说是早学早受益。
Ⅷ 初中生有必要学编程吗
中学生学习编程是非常有必要的。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力
1.中学生学习编程能提高数学成绩
很多孩子在学习数学时感觉到吃力，这是因为数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。它是抽象的，不仅考验了孩子们的逻辑推理能力，还考验了孩子们思维的缜密性。而编程往往可以帮助孩子形象化抽象概念，让他们将数学运用到现实世界中，让数学变得有趣和有创意。
2.中学生学习编程能够建立自信心
在编程过程中，孩子们会不断遇到问题，遇到问题时他们会通过寻求方法以及外界帮助来解决问题。孩子们不仅在此过程中提高了解决问题的能力，同时对于自信心的建立也起着极大的作用。
3.编程构建软技能，培养专注力和细心度
当孩子们需要编写更复杂的代码时，他们会自然的提高自己的注意力，防止出现错漏现象，因为编程时尽管是漏了个符号都会导致程序无法进行，因此孩子们必须保持高度的专注力，细心排查,避免马虎误事。
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Ⅸ 编程不是程序员才学的吗不以程序员为目标也需要学吗
在国外编程教育已经很普及了，其实编程并不该是什么专用知识，它就像英语一样，是一门外语，也像弹钢琴一样，是一种才艺、一种技能。每个学钢琴的孩子都要成为音乐家吗？只不过是为了陶冶情操，锻炼大脑。编程也是这样，学习一门实用技术，找到一种看待事物的新角度。比如说像乐高、百变小强这样的可编程智能玩具，需要孩子发挥创意去创造，需要孩子动手组装，更重要的是需要孩子自主编程。程序越复杂，乐趣越大。本来是一个玩的过程，乐趣不减，孩子也提升了综合能力，锻炼逻辑思维。要比玩网络游戏有意义得多不是吗？所以孩子学习编程是很有必要的。