编程不是学的
Ⅰ 程序员学的就是编程吗要学多久
一个程序员,做的最多的事情就是写代码、编程。但是,只会写代码,那还是不够的。作为程序员,我们不仅要学习编程,还要学习与编程相辅相成的东西。
不喜欢走出舒适区,这几乎是所有人的通病,程序员也不例外。喜欢做自己擅长的事,而对那些不太擅长的事,总是避而远之,这样下去,能力如何能得到提升?所以,一个程序员,如果想有更好的发展的话,就要尽量“走出舒适区”,敢于挑点一些不太会的东西,发挥自己的开拓精神。
以上就是我的一些小见解。如果你有不同的见解,欢迎发表评论。同时,欢迎点击“关注”我。
Ⅱ 编程学不会。
感觉以前的认识有很大问题,很严重影响到了自己,我是学计算机专业的,我总想找出一个可以长久学习的语言,在学校学过c语言,java之类的,当时php很火,但是毕业之后就不火了,java还是需求很多,所以我就在想java和web前端是否是经久不衰的(一个前端一个后端霸主),但是后来又发现一个问题,这只是代表现在流行,就像以前大学大部分都是学c语言,java都不教的,c#也不教,那以后十几年后的大学是否java也会被淘汰而被其他的高级语言所替代?一百年后呢?我以前喜欢php因为喜欢他的技术体系还有可以做出来的东西(网站之类的),但是后来淘汰了,我学了前端但是我依旧喜欢php导致我很迷茫。所以后来我也安慰自己把范围缩小到只喜欢具体某个语言(比如java,还是js,还是php之类,就不像以前喜欢到技术栈和作品),但最大的问题是还是面临喜欢的问题。假如你喜欢的技术淘汰了怎么办?喜欢的语言淘汰了怎么办?虽然以前也有老师说感兴趣的可能最后学得更好,那是因为当时所有编程语言都流行,所以你感兴趣哪个语言都没问题,但是就像现在有不少编程语言慢慢淘汰了,这时候你的感兴趣就会和市场就业所冲突,这时候你就会矛盾,迷茫。但也有老师说编程语言只是工具,我们要学会编程思想,面向金钱编程(当然这里不是要你从喜欢某个技术转到喜欢金钱,把感情放在钱上,这样相当于从一个坑跳到另一个坑,而是让你对某个语言不要这么执着,陷入太多感情,就怕以后万一淘汰你放不下),不要去执迷于某个语言,语言只是工具,这样就不会造成说你感兴趣的万一淘汰了怎么办,而你这时候心态是变化的,所有技术你都可以学,你是用技术来解决问题的,而不像以前那样只限于某个技术无法自拔。当然这里说的是大部分普通人,有些人特别厉害,小众语言技术都能写得很厉害,也不用担心什么流行还是不流行,那些人就另说了。还有一些人是兴趣爱好也无所谓。但是大部分普通人还是要综合考虑,比如c语言这些比较难的也要考虑是否合适。(可能自己想太多,我再想如果以后孩子也学编程让他学什么语言?我大学的时候学得太散,没有专门主要学一门所以后悔,毕业后培训了web前端,也学了node,当时我在想如果大学也学了node会不会更轻松,对其他后台语言做课程设计也有帮助,但是我又发现大学培训web前端的似乎当时很多都教到jq就能工作了,node根本也没学到,所以不适合大学学直到工作。所以我又再想如果一直学java是不是更合适,但是我又发现也只是现在分析得合适,就像以前大学都没java这门课程,以后就算小孩读大学可能java也淘汰了,所以java也不适合,只是现在看现在很适合而已。所以说不要限制自己于某个语言技术,要以解决问题的眼光去学,想想如果当时就算只学一门或许也没什么用,因为感觉自己想太多有强迫症只限于一门语言,而排除其他语言技术这样很限制自己,很被动),而技术都在变的,流行的东西也在变,如果你只限于喜欢某个技术这样容错率就会很低,淘汰了怎么办,除非那些非常厉害的,不如大部分普通人还是要跟着公司和技术变化。所以说不要让自己只限于喜欢某个技术,要灵活点,这样最后就算丢弃了也没什么可惜的。你的技术是解决问题的,除非客户有指定什么技术,不然你做出来的东西客户只在乎好不好用,至于你是怎么实现的,用什么技术实现的客户也不在乎,或许也不懂,只要你做出来客户觉得好用适合就行了,所以不要总是纠结于喜欢什么技术,应该用喜欢的技术去解决什么的。当然啦,如果是你太讨厌的技术或者方向也没必要太强迫自己学了,除非公司一定要用那你就自己决定。当然也不是说不能什么都不喜欢,有些东西喜欢并不会影响你(比如以前得玩具,现在的电脑啊,汽车啊,喜欢怀旧,什么手动挡啊,自动挡啊什么的,并不会影响你太多,限制你太多),最多后面淘汰丢掉就行(虽然或许不舍)。不像技术,让喜欢限制得太死会让你迷茫,矛盾,影响自己。还有这里说的喜欢不是说你不能喜欢,而是说注入太多情感和感情在里面,以后淘汰了你能放得下么?喜欢当然是要喜欢,毕竟喜欢也是动力源泉嘛,但是过于执着,最后放不下怎么办?记得当年刚读大学的时候还很好,什么都喜欢学,但是自从看了培训机构视频(刚开始看觉得培训老师讲得很好,比大学老师讲得通俗易懂多了),就迷信了培训,当然培训有些老师也没说错,要专攻一科,然后再学其他就快了,而我自己就专攻一科,但是很多科又喜欢,学得有点散,再后来觉得还是专攻一科好,然后又排斥其他技术,所以这样也不好,还是大学刚开始的什么都想学那种状态最好,不排斥。
Ⅲ 编程是学些什么东西
编程,就是根据自己的需要,选择某门编程语言学习
计算机能识别的都是0和1的组合,我们是无法直接看懂
编程语言就是把人能看懂的命令,转换成0和1,便于计算机识别
程序员的工作,就是利用这些命令,写出需要运行的程序
遗憾的是,编程语言都是欧美开发的,命令全是英文
Ⅳ 孩子到底有没有必要学编程
学吧,有利于逻辑思维和数学思维的培养,但不是一定有效。就像许多孩子学武术,也不见得有什么具体的效果。
我女儿六七岁就开始学了。但是,因为许多家长不懂,容易被培训机构忽悠。如果孩子8岁,完全可以从语言编程学起,别学那个图形化编程了,学得再好将来也没用,还浪费时间。
Ⅳ 编程是学些什么东西
01编程先学逻辑,就是先执行什么后执行什么,能得出什么样的结果。接下来是学语法,比如for,if,while这些,都是根据不同语种学习不同的内容;到了高阶就开始学习算法,因为算法可以协助做自己的框架,引擎等。用简单的话来说,编程就是学习。一门计算机语言好比我们学习英文是为了跟外国人打交道,我们学习编程,就是跟计算机打交道。
Ⅵ 编程是学些什么东西 好学吗
编程是学C语言、Python、C++、JavaScript、Java、Swift、R等。
编程主要学什么
简单的说,编程就是为了借助于计算机来达到某一目的或解决某个问题,而使用某种程序设计语言编写程序代码,并最终得到结果的过程。
学习:JAVA;PHP;UI;Web前端;大数据C语言;C++;Python ;
学C语言,从数据类型,基本表达式,再到条件语句,循环语句,然后学习函数,再加上一些简单的数组知识,足矣。到现在为止,只要理解结构化程序设计的思想也就够了。
编程好不好学
不好学。未来发展十分不错。
1、编程的课程比较抽象。
编程是依靠计算机进行运算,并最终得到相应结果的过程。需要将解决的问题思路、方法和手段让计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。编shu程的课程比较抽象,理解起来会有点困难。
2、编程更倾向于实操。
计算机专业的人对编程更有发言权,编程的理论性东西居多,但实际上阵时,全靠实际操作。所以如果没有老师从旁指导,很难理解为什么代码要这样写。
Ⅶ 孩子要学编程吗孩子学编程有用吗
【导读】家里有小孩的应该都在考虑想让小孩学个什么技术或者特长,其中少儿编程就是一个非常不错的选择,相信的大家身边也有很多家长给孩子报了少儿变成编程课程,那么孩子要学编程吗?孩子学编程有用吗?该不该学呢?今天我们就来做个简单分析。
一、少儿编程该不该学?
该不该学这个问题,网上已经有很多分析的很好的文章,这里只说个人结论吧,如果您有不同看法可以跟我私聊探讨。
我的结论是:少儿编程是一个很好的素质教育项目,它好在能让大多数孩子觉得好玩,好玩的同时还锻炼了脑子,所以适龄孩子都应该学(玩),工具是scratch。
需要重点说明一下:“好玩的同时锻炼脑子”,指的是使用图形化积木式的编程工具,也就是麻省理工学院设计的scratch语言。
这个scratch是真正的高科技设计成果:避开了复杂的语法、数据和计算机理论,保留了编程的逻辑结构,把创作动画、游戏、可视化小程序的难度降到了最低。简单说,没有scratch语言,也就没有现在这么红火的少儿编程教育行业。
成人码农使用的python、java、c++那些代码编程语言,不适合大多数10岁以下的孩子,目前针对孩子的python和C++课程,价值仅仅在于指向将来的中学信息学奥赛(名校捷径)。即使要让孩子走这个方向,也得先从培养兴趣和打基础开始,也就是先学scratch,而且scratch也有全国性奖项可以去争取。
所以,要让孩子学编程,就是先学scratch,别的以后再说。而且我说句不中听的,只有极少数孩子能走到信息学奥赛这一步,咱们普通孩子家长给孩子选课就该奔着“锻炼脑子”去,学的过程中发现孩子可以走竞赛路线,那再做相应安排。那些宣传“图形化不是真正的编程,就该学代码编程”的,要么狗屁不懂,要么利益相关。
二、怎么学?
按年龄来讲,参考CSTA国际标准,5~7岁可以学习简单逻辑,顺序和循环,但是消化不了条件分支结构,基本上没多少可学的知识点,更多是用简单逻辑来玩和表达,8~12岁可以学的编程知识就很多了。结合我们国情和实际感受,我的建议是小学2年级开始学比较合适,年龄小的话学起来效率不高,年龄越大可用时间越少。
然后要选择线上学还是线下学,最后是选择哪家机构学。
少儿编程不像英语或者美术,主要是动脑子跟电脑交互,最适合线上学,线下学性价比太低,线上学的话优选AI双师课(录播课的进化版)。
这里说一下机器人课,机器人课里面也有编程,但总的来说和少儿编程是两个不同的科目,路径是“搭建-》搭建+动力-》搭建+编程”,这里面的编程主要用于操作传感器和运动部件。个人观点是,可以学,能锻炼动手能力,体验拼搭乐趣,但编程环节的发挥受到器材限制,性价比较低,选不选看孩子具体情况,这里不做赘述。
少儿编程方面,个人认为最优选择,也是我当年的选择,就是:自己教!前提是家长有理工科基础,愿意教并且有足够时间。这种方案最贴合孩子情况,沟通效率、激励性、督促力度都有了,效果最好。
以上就是小编今天给大家整理的关于“孩子要学编程吗?孩子学编程有用吗?”的相关内容,希望对大家有所帮助,总的来说少儿编程的好处还有很多,可以说是早学早受益。
Ⅷ 初中生有必要学编程吗
中学生学习编程是非常有必要的。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力
1.中学生学习编程能提高数学成绩
很多孩子在学习数学时感觉到吃力,这是因为数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。它是抽象的,不仅考验了孩子们的逻辑推理能力,还考验了孩子们思维的缜密性。而编程往往可以帮助孩子形象化抽象概念,让他们将数学运用到现实世界中,让数学变得有趣和有创意。
2.中学生学习编程能够建立自信心
在编程过程中,孩子们会不断遇到问题,遇到问题时他们会通过寻求方法以及外界帮助来解决问题。孩子们不仅在此过程中提高了解决问题的能力,同时对于自信心的建立也起着极大的作用。
3.编程构建软技能,培养专注力和细心度
当孩子们需要编写更复杂的代码时,他们会自然的提高自己的注意力,防止出现错漏现象,因为编程时尽管是漏了个符号都会导致程序无法进行,因此孩子们必须保持高度的专注力,细心排查,避免马虎误事。
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Ⅸ 编程不是程序员才学的吗不以程序员为目标也需要学吗
在国外编程教育已经很普及了,其实编程并不该是什么专用知识,它就像英语一样,是一门外语,也像弹钢琴一样,是一种才艺、一种技能。每个学钢琴的孩子都要成为音乐家吗?只不过是为了陶冶情操,锻炼大脑。编程也是这样,学习一门实用技术,找到一种看待事物的新角度。比如说像乐高、百变小强这样的可编程智能玩具,需要孩子发挥创意去创造,需要孩子动手组装,更重要的是需要孩子自主编程。程序越复杂,乐趣越大。本来是一个玩的过程,乐趣不减,孩子也提升了综合能力,锻炼逻辑思维。要比玩网络游戏有意义得多不是吗?所以孩子学习编程是很有必要的。