阳阳学编程

⑴ 成功与失败作文

成功与失败作文(集锦15篇)

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是我精心整理的成功与失败作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

成功与失败作文1

成功就是拥有权力、金钱，拥有自由得人，而失败呢？失败就是功的过程，俗话说：“到成功的路上铺满了失败的纪录。”如果没有经过失败，就成功，也不能说是成功者。

像林书豪、周杰伦，这些人都是成功者，但在成功前，失败了无数次，还是不断向前走，前往成功之路，他们只有一个共通点，那就是永不放弃的精神，如果遇到失败就回头，是永远不可能成功的，要成功，就必须付出代价。

成功后，也不一定能继续成功下去，如果成功后，保有一颗骄傲的心，总有一天，就会失败，像希特勒和项羽，都是从成功到失败的例子，所以成功后，也不行有颗骄傲自大的心。

成功会让人感觉很开心，很愉快，失败却会让觉得很烦，很不开心，但是要成功，就必需经历很多次的失败，吸取经验，才能成功，成功后，也不行很傲慢，以为什么事你都行，否则，又会重新走上失败的路，所以成功后，也要像成功前一样，什么都认真去做，努力去做。

没有失败之因，怎会有成功之果？只要有立志、有毅力，能忍受挫折，就能走上成功的步道。

成功与失败作文2

“没有暗礁，哪能激起美丽的浪花!”这句话是我从小到大长辈们一直告诉我的一件事。

从小学一年级开始，我就时常告诉自己:“无论多辛苦，我一定要争取最好的成绩。”我抱着这样子的信念，顺利的得到许多次的奖项。然而，这样的结果使我开始骄傲。在四年级的最后一次月考的前一晚，我没读什么书，隔天却抱着满满的自信去考试。结果成绩出炉，第一次，我看到了满江红的考卷，我久久无法接受这个事实!我回到家，把自己关在房间里，开始无声的哭泣。妈妈悄悄的走进我的房间，轻拍着我的背，告诉我:“失败，并不丢脸。只要你知道错在哪里，并且改进，那才是最重要的!” 经过的这次的挫败，我明白了许多的道理。

在人生的路程中，难免会有一些挫折，但重要的是:我们要勇敢的去面对事实，并且仔细检讨，不要再犯相同的错误。失败也是很好得垫脚石，他告诉我们如何省视自己，促使我们成长。失败越多，学习越多，距离成功之路也就不远了!

成功与失败作文3

在成功人士的眼中，失败这两个小子眼已是过往云烟了。但在创业人士的眼中，成功是多么伟大，他们常常渴望成功，但失败时时伴随他们左右。

在古代，书生对官名与荣誉是多么渴望，但没有失败就没有成功。

伟大诗人苏轼的父亲苏洵小时候文华不错，年年去考进士，可次次落榜。一天，苏洵在家中作诗，他把诗写在墙上，奋笔疾书作了一首诗，可想到落榜之事，心中一怒，把墙上的诗给毁了，把所有写的诗都给烧了，然后对妻子说这一年不见外客，便闭关，勤奋读书，第二年果真考上了进士。苏洵的次次失败铸造了成功之根本，才会成功。

在现代，每一个人对金钱与地位的追求远于古代。有些人想依靠金钱和地位当做“诱饵”去钓起成功的“大鱼”，可上帝并不仁慈，它可能让你这个没经历失败的人倾家荡产，一无所获。而经历过失败的人，只要他不放弃，上帝也是仁慈的，它会让你节节高升，获得成功。

所有都是眼前的浮云，人是会老的成功也不例外，哪怕你经历过考验，获得成功，但那是有限的。珍惜成功的甜蜜，永记昨天的失败，让成功在心中开出一朵永恒的花朵。

成功与失败作文4

我在梦中寻找成功，走啊走，走啊走，不知走了多久，我见到了一扇门。里面走出了一个慈祥的老人，他对我说：“孩子，我是失败，没有人愿意拥有我，你愿意吗?"我摇了摇头：“不，我要寻找成功，成功会让我快乐！”老人叹了一口气：“我是成功的哥哥，只有拥有我，才会拥有成功。”我不相信失败的话，独自走了。

走了很远很远，我依然找不到成功，这时，我才猛然想起我可以问失败，他是成功的哥哥，他一定知道成功在哪。我决定原路返回，可是，我好累好累，是没有能力回去的，刚才我拒绝了失败，失败一定也会拒绝我的。我没有找到成功，噢，我失败了！

正当我气馁时，眼前出现了两个老人。其中一个是失败，失败对我说：“就在刚才，你失败了，我出现了，不经历失败，不吸取教训，怎会成功？现在，我给你带来了成功，以后要更加努力！”原来旁边的老人是成功。成功摸着我的头，意味深长地说：“记住啊，成功前可是失败，没有人能改变这个顺序，失败永远比成功更胜一筹！”

梦醒了，我明白了：要成功，首先要经历失败。

成功与失败作文5

在我们校园生活中，每个人都有过成功和失败。所以，对于学习差点的同学，失败已成为他们的家常便饭。而对于学习好的同学来说，成功也是十拿九稳的事。

失败并不可怕，现在的家长都想望子成龙，望女成凤。可对于某些同学来说，一说起考试就是失败。那么，这些同学就抱着这种不可能成功的心态学习，没有学习的目标，成功的机会就很小很小。相反，只要有目标，相信自己，成功的机会就很大很大。

俗话说得好，失败是成功之母，只有在失败中吸取教训，才能成功。考分是高是低并不重要，重要的是看你自己以一个什么样的学习态度来评论你成绩的高低。如果一个同学考了个不及格，自己的自卑，再加上家长施加的压力，就不想学了，那么就是给学习打上了个死结。

所以说失败了，不一定永远是失败，只要付出努力也是可以取得成功的。

在成功的背后，一定有着不少失败，付出了辛勤的汗水。当然，成功的同学可不能骄傲。

这就是成功与失败的差别。

成功与失败作文6

成功?失败?前者看上去眉开眼笑，而后者看上去则失落空虚。若是前者，人们定会上去迎接，而对后者总是避之不及。

成功，自然是令人高兴，使人欢呼雀跃。可是，失败就那么可怕么？不一定吧。

失败乃成功之母，每次的失败，并不是毫无用处的。每一次失败，都累积了一定的经验。经验，就是失败在给予你失落的同时给予你的另一样东西。经验，经验，如果加以很好的运用，就不会犯和上次同样的错误，成功也就更近一步，这就是吃一堑，长一智。而且，我相信，在失败无数次后，成功的美酒会更甘甜。

但是，你有在努力吗？有在坚持吗？

666杀虫剂听说过吧，为什么要起“666”这个名字？因为它被实验了六百六十六次才研制成功。突然想起〈〈听袁唯仁弹吉他〉〉中的歌词“但是亲爱的朋友，你千万不能放弃啊！你看他写了这么多，这么多，说真的，没有中的歌曲至少一两百首，成功的背后总是堆积着高高的寂寞......"

亲爱的朋友，你放弃了吗？如果失败是成功的母亲，那么坚持就是成功的父亲了吧！哈哈！

成功与失败作文7

当你看到别人成功的时，你一定会羡慕不已吧!然而你有没有想过自己认真，努力去做吗?

一个月前，老师宣布了让我们作文班的人每人做一份手抄报来参加比赛比赛。我听后，如晴天霹雳一般，但一会，我想起了那句话：只要努力，就能成功。于是，我顿时拥有了自信心。于是，便利用课余时间做起手抄报。

当我写完作业，拿起纸，琢磨了起来。这样画，嗯，不行。那样画呢?太大了。终于，我挑选了一个最漂亮的报头：放飞心灵。该做花边了，我在书上找了美丽的花边，按照自己的想法，完成了设计花边，版块的任务。最令我愁的是图案，因为我并不会画画。我翻开这本书，“哎，太难了，描不下来。”“这个真好看!”我最终选了几个简单而又亮丽的图片，描刻起来......一切准备就绪，就剩下最后的任务：抄写。这可是我的绝活，沙沙沙，OK，做完了，心中充满了无限的喜悦。

当我拿给妈妈看时，妈妈夸奖到：“你看，你自己做的不也不错吗!”来到作文班，也受到了老师的称赞。

虽然，我做的并不是太好，而这是我努力的结果，是汇聚我汗水的“宝贝”。我坚信，努力+汗水=成功。

成功与失败作文8

今天，我看了一幅有哲理的漫画：漫画上面有两句话。在“有时候选择放弃是对的。”这句话的下面有一只猫，它放弃了金钱、房屋和美女，当了和尚。在另一句话“但是，放弃选择肯定是错误的！”下面又有一只猫。在神灯想要满足它三个愿望时，它却放弃了选择。

看完了这幅漫画后，我明白了一个道理。其实，漫画中的两句话有很深的哲理。成功与否在于选择，而放弃选择就注定你是失败者。尝试选择放弃是不一定全对，但至少你能与成功擦肩而过。所以，在你迷失方向时，你宁可选择放弃，也不能放弃选择。

在我们身边也经常发生这样的事，如我校的校园艺术节。每当校园艺术节来临了，都会有一些同学因为认为自己比不上其他同学而放弃比赛。你不去尝试怎么知道自己不行呢？这样就相当于白白浪费了自己的才华。放弃选择当然是错的，但有时候选择放弃是对的。一个中国留学生在美国哈佛毕业，虽然有人请他当哈佛大学的老师，但他不被金钱诱惑，回到祖国为祖国做事。他的爱国精神非常值得我们去学习。

其实，成功与失败之间并不是一道巨大的鸿沟，只在于你是否有勇气选择放弃，不放弃选择。

成功与失败作文9

人一生会经历许多失败或者成功，当成功时我们会更感到成功时的喜悦，失败时我们再总结经验，反复尝试也会成功。

小时候，我很喜欢和爸爸在一起下五子棋，刚开始的时候我总是输。后来我发现只要让我的棋子，摆成十字的形状，这样，就会有很多地方可以会有三个棋子或两个棋子连在一起，对于迷惑爸爸也非常有好处。可是几次之后爸爸就摸清了我的套路，这个方法都大多不成功。于是我改变了“战略”。我尽量让棋子紧凑在一起，因为这样五个棋子连在一起的可能性比较大。有时连我自己都不知道我已经赢了。但是如果我只顾自己的棋子，而不去注意爸爸下的棋，那可就输定了。有时我和爸爸用了一整盘棋也分不出个胜负来。

有时我和弟弟在网上有一起玩飞行棋，必须投的是六，才能出一架飞机，游戏中的道具里，有可以让你在使用道具的`这次投到六的道具，我就在第一次投的时候使用道具。所以每次我都先走完，而弟弟问我：“姐姐，你怎么一投就是六啊?”我说：“你看这里有道具啊。”他恍然大悟。

在生活中有许多失败许多成功，而有时成功和失败就在那么一念之。只要我们成功时不骄傲，失败是不气馁，我们就成功了。

成功与失败作文10

每个人一定“吃”过不少“味道”，有甜有酸也有苦，我“吃”过最多的味道是甜与苦。

记得七岁的时候，妈妈给我报了一个机器人班，老师看我很喜欢机器人，让我跳到单片机了。

我十分喜欢机器人，所以我特别努力去学，每次第一个回答问题的是我，正确率最高的也是我。

到考试时，我十分自信，我很自信地说：“我一定能拿第一！”结果好景不长，十个人中我拿了第四名。我看了我和他们的差别，原来是因为我只专注编程，忘了小孩应拥有的东西，那就是独一无二的想象力啊！

第二次考试时，我尝试做一下日本的高达。但是，要想象力，我就造了一个六轮“怪物”，左右有三个轮子，翻来翻去的，还是一个机器人。我也没想到做了个这样的东西，把作品交上去时，心想拿最后一名时，结果评选我的机器人是第一名，我开心极了。

原来，痛苦的不是失败，而是不吸取教训。只要吸取教训，这样就能获得成功，这也是失败乃成功之母的理由吧，也不能让教训石沉大海。

成功与失败作文11

俗话说的好 ：“失败为成功之母 。”没有失败 , 就不会有成功 ， 做事也是这样的 ， 没有经过一番波折 ， 就不会有成功的一天 。 所以说 ， 成功和失败的关系是非常密切的 ！

举个例子来说 ：就像爱迪生发明电灯一样 ， 他经历了许多失败 ，最后终于找到了钨丝， 发明了电灯 。

古今中外 ， 有哪个伟人是没有经历过失败而成功的呢 ？ 所以我们也要好好的努力 ， 开创自己的未来 。

社会上有些人 ， 一遭受失败的打击 ， 就怨天尤人 ， 所以在消沉下去 ， 这种人就永远是一个失败者 ； 一个有为的人 ， 当他失败时 ， 他会记取失败的教训 ， 以快乐 、 积极 、 奋发的精神 ， 来充实的人生内容 ， 激励志气 ， 迎向成功 。 所以失败与成功并不是命运所注定的 ， 而是把握在我们自己的手中 。

中国有一句老话 ：“谦虚使人进步 ， 骄傲使人落后 。” 还有些人失败一次就气馁做什么是一失败就觉得自己不行 ， 什么都比别人差 ， 不是这样的 ， 成功的人都是经过无数次的失败 ， 最后才走向成功 ， 成功和失败我们都要尝试一下阿 ？ 有些人说自己没有失败过 ， 做是一直都是成功的 ， 那个人什么也不懂 ， 只是爱吹牛 ， 什么也不会 ， 我是一个经过失败的人 ， 我相信我不断的去努力 ， 总有一天 ， 我也会成功 ！

成功与失败作文12

成功与失败在我五年级的学习生涯中，经历过无数次考试。每次想到“失败是成功之母”是，我就对自己充满了信心。记得四年级期末考试时，我一卷子很简单，就“唰唰唰”地做完了，看到别人还在冥思苦想，我心里那得意劲就甭提了。我回家告诉妈妈：“妈妈，我这次考得很好，题一点都不难。”可是，当试卷发下来时，我大吃一惊，我竟然考得这么差，平时我可是班里的佼佼者，今天居然考得这么差，太丢脸了！我跑到家，妈妈看了看试卷，脸上的表情变得严肃起来，但是并不像别的妈妈一样对我大吼大叫、破口大骂，而是语重心长地教育我，指导我：“阳阳，这次考得不好，你知道是什么原因吗？因为你不细心。你要记住，‘失败是成功之母’，只有专心致志、全神贯注才能拿高分。”我把妈妈的话深深地刻在了心里。过了半年，又迎来了一次考试，我认认真真地考试。这次我是全班第一，老师对我赞不绝口。“失败是成功之母”，不战胜困难，怎能迎接成功？不经历风雨，怎能见彩虹？

成功与失败作文13

成功与否，在于自己是否努力过，哪有轻轻松松就能获得成功的？不经历风雨，哪能获得彩虹呢？面对失败，我们甘愿放弃，不去争取，不去努力，不去尽力，那成功只能得0？我们不应该因为一点小小的挫折，而堕落自己。这只能使自己在黑暗中无法自拔，应该要振奋自己，不要因为每一天那小小的不长进，而垂头丧气。

想要成功并不难，在于你自己是如何看待你自己的，如果你把自己看的一文不值，那再怎么看，从不同的角度来看，你只会让人瞧不起。再从另一方面看，整天骄傲自满，自负的人就会认为自己做什么事都比别人好，比别人强，认为别人都不如自己，把别人都看得都很渺小。这种人，都是自私自利的人，都是以自我为中心。

所以，要获得成功，就是在于如何正确看待自己。失败也不要放弃哦！应该要振奋前进哦！

建德市乾潭镇初级中学八年级7班 王紫媛

成功与失败作文14

成功与失败是人生旅途上的必经之路，正确地面对成功与失败，将正确地引导你走向成功。人生道路是只有一种成功，却有多种失败。真正的成功只在你人生的尽头，各种失败却充满你的人生。成功常常给你带来荣誉，但成功之后往往是失败的到来。当你还沉浸在成功的喜悦中时，毫不注意面临失败，适当的把握成功就能更好地成功，其关键就是面对成功不骄傲，不自满，以良好的心态再接再厉，取得更多的成功。失败常常给你带来消极，但失败之后迎接你的往往是成功。当你面临失败的时候，有些人可能只会想到它是一种打击，从而一蹶不振，走向失败的深渊。但只要你失败中明白，调整好心态从此站起来，你的人生旅途中将会一片光明。没有失败的人生是不完整的人生，失败也是为了更好的成功，但是一次的失败也可能从此失败。

成功与失败作文15

请注意，在生活的道路上，每个人都会成功，每个人都会失败。但是有些人在失败后很沮丧，如果他们不努力工作，他们就会堕落；有些人在失败后失去信心，不懈地努力工作以取得成功。成功和失败不是由时间决定的，而是由细节决定的。

如果你做正确的事情，你会得到更多的保证；如果你做正确的事情，你会有更多的危机。成功和失败来自于艰苦的工作，没有成功的基础，没有失去信心，没有失去他人。有时成功和失败只是一个缺口，但只要你冷静下来，抓住差距，你就会成功。失败是什么？失败只是一个小小的绊脚石在成功的道路上的失败。失败的大事是从不同的角度选择一个新的起点来唤起勇气向前迈进。但是你不能忽视一个小绊脚石的失败，这足以让你掉下一根小荆棘，足以伤害你。

在这一点上，你需要找到它的弱点，以突破它有资格继续前进。当然，如果一个人没有经历过挫折和失败，他就不会成功。失败可以培养人们的意志，所以一般成功的人是强烈的；失败可以吸取经验教训，所以一般成功的人是有经验的。成功和失败使我们感到生活的起起落落。如果我们没有成功和失败，我们的生活就会很棒。

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⑵ c语言经典编程282例的目录

第1章 初识C语言 1
实例001 第一个C语言程序 2
实例002 一个完整的C语言程序 2
实例003 输出名言 3
实例004 用TC 2.0打开文件 4
实例005 计算正方形的周长 5
第2章 简单的C程序 6
实例006 输出一个正方形 7
实例007 输出一个三角形 8
实例008 一个简单的求和程序 9
实例009 求10！ 10
实例010 3个数由小到大排序 11
实例011 猴子吃桃 13
实例012 阳阳买苹果 14
第3章 算法入门 15
实例013 任意次方后的最后三位 16
实例014 计算某日是该年的第几天 16
实例015 婚礼上的谎言 18
实例016 百元买百鸡 19
实例017 打渔晒网问题 20
实例018 判断三角形的类型 22
实例019 直接插入排序 23
实例020 希尔排序 25
实例021 冒泡排序 26
实例022 快速排序 27
实例023 选择排序 28
实例024 归并排序 29
实例025 二分查找 31
实例026 分块查找 32
实例027 哈希查找 34
实例028 斐波那契数列 37
实例029 哥德巴赫猜想 38
实例030 尼科彻斯定理 39
第4章 常用数据类型 41
实例031 数值型常量的使用 42
实例032 字符型变量的使用 42
实例033 求100～200之间的素数 43
实例034 利用#输出三角形 44
实例035 十进制转换为二进制 45
实例036 n进制转换为十进制 46
实例037 小球下落问题 48
实例038 巧分苹果 49
实例039 老师分糖果 50
实例040 IP地址形式输出 51
实例041 特殊的完全平方数 52
实例042 一数三平方 54
实例043 求等差数列 55
实例044 亲密数 56
实例045 自守数 57
第5章 运算符与表达式 60
实例046 求二元一次不定方程 61
实例047 可逆素数 63
实例048 判断闰年 64
实例049 黑纸与白纸 65
实例050 阿姆斯特朗数 67
实例051 最大公约数和最小公倍数 67
实例052 求一元二次方程的根 69
实例053 自然对数的底e的计算 70
实例054 满足abcd=(ab+cd)2的数 70
实例055 整数加减法练习 71
实例056 判断整倍数 73
实例057 阶梯问题 73
实例058 乘积大于和的数 74
实例059 求各位数之和为5的数 75
第6章 数据输入与输出函数 77
实例060 使用字符函数输入/输出字符 78
实例061 输出相对的最小整数 79
实例062 将小写字母转换为大写字母 80
实例063 水池注水问题 80
实例064 用*号输出图案 81
实例065 输出一个字符的前驱字符 82
实例066 求学生总成绩和平均成绩 83
实例067 回文素数 84
第7章 选择和分支结构程序设计 86
实例068 判断偶数 87
实例069 判断字母是否为大写 88
实例070 检查字符类型 89
实例071 求最低分和最高分 90
实例072 模拟自动售货机 91
实例073 计算工资 93
实例074 平方和值判断 94
实例075 加油站加油 95
实例076 简单计算器 97
第8章 循环结构 98
实例077 使用while语句求n！ 99
实例078 使用while为用户提供
菜单显示 100
实例079 一元钱的兑换方案 102
实例080 特殊等式 103
实例081 打印乘法口诀表 104
实例082 平方和运算的问题 105
实例083 求从键盘中输入字符的个数 106
实例084 打印杨辉三角 108
实例085 求总数问题 109
实例086 彩球问题 110
实例087 新同学年龄 112
实例088 灯塔数量 113
实例089 计算12+22+…+102 114
实例090 循环显示随机数 115
实例091 卖西瓜 116
实例092 银行存款问题 117
实例093 统计不及格的人数 118
实例094 猜数字游戏 119
第9章 数组 123
实例095 求各元素之和 124
实例096 使用二维数组保存数据 125
实例097 计算字符串中有多少个单词 126
实例098 不使用strcpy()函数实现
字符串复制功能 127
实例099 逆序存放数据 129
实例100 相邻元素之和 130
实例101 选票统计 131
实例102 使用数组统计学生成绩 132
实例103 查找数组中的最值 134
实例104 判断一个数是否存在数组中 135
实例105 求二维数组对角线之和 136
实例106 模拟比赛打分 137
实例107 矩阵的转置 139
实例108 设计魔方阵 141
实例109 字符升序排列 142
实例110 在指定位置插入字符 144
实例111 删除字符串中的连续字符 146
实例112 统计各种字符个数 147
实例113 字符串替换 148
实例114 回文字符串 150
实例115 字符串加密和解密 151
实例116 对调最大数与最小数位置 153
第10章 函数编程基础 155
实例117 输出两个数中的最大值 156
实例118 判断素数 157
实例119 递归解决年龄问题 158
实例120 递归解决分鱼问题 159
实例121 小数分离 160
实例122 求任意数的n次幂 161
实例123 固定格式输出当前时间 163
实例124 设计函数计算学生平均身高 164
实例125 求数组元素中的最小值 165
实例126 打印1～5的阶乘 166
实例127 求最大公约数和最小公倍数 167
实例128 求直角三角形的斜边 168
实例129 相对的最小整数 169
实例130 当前时间转换 170
实例131 显示程序运行时间 171
实例132 显示当前日期及时间 172
实例133 设置DOS系统日期 173
实例134 设置DOS系统时间 174
实例135 读取并设置BIOS的时钟 175
实例136 任意大写字母转小写 176
实例137 字符串复制到指定空间 176
实例138 查找位置信息 177
实例139 复制当前目录 179
实例140 产生唯一文件 180
实例141 不同亮度显示 181
实例142 字母检测 182
实例143 建立目录 183
实例144 删除目录 184
实例145 对数组进行升序和降序排序 185
实例146 设置组合键 187
实例147 获取当前日期与时间 188
实例148 获取当地日期与时间 189
实例149 获取格林尼治平时 190
实例150 设置系统日期 191
实例151 获取BIOS常规内存容量 193
实例152 读/写BIOS计时器 194
实例153 获取CMOS密码 195
实例154 获取Ctrl+Break消息 197
实例155 鼠标中断 198
实例156 设置文本显示模式 200
实例157 显卡类型测试 204
实例158 获取系统配置信息 206
实例159 访问系统temp中的文件 209
实例160 控制扬声器声音 210
实例161 获取Caps Lock键状态 211
实例162 获取环境变量 212
实例163 贪吃蛇游戏 213
实例164 五子棋游戏 219
实例165 弹力球游戏 227
第11章 指针 235
实例166 使用指针实现整数排序 236
实例167 指向结构体变量的指针 237
实例168 使用指针输出数组元素 238
实例169 使用指针查找数列中的
最大值和最小值 240
实例170 使用指针的指针输出字符串 241
实例171 使用指向指针的指针对
字符串排序 242
实例172 使用返回指针的函数查找
最大值 244
实例173 使用指针连接两个字符串 245
实例174 用指针实现逆序存放数
组元素值 247
实例175 用指针数组构造字符串数组 248
实例176 用指针函数输出学生成绩 249
实例177 寻找相同元素的指针 251
实例178 查找成绩不及格的学生 252
实例179 使用指针实现冒泡排序 254
实例180 输入月份号并输出英文月份名 255
实例181 使用指针插入元素 256
实例182 使用指针交换两个数组
中的最大值 257
实例183 输出二维数组有关值 259
实例184 输出二维数组任一行
任一列值 260
实例185 将若干字符串按照字母
顺序输出 262
实例186 用指向函数的指针比较大小 263
实例187 寻找指定元素的指针 265
实例188 字符串的匹配 266
第12章 常用数据结构 269
实例189 比较计数 270
实例190 找出最高分 271
实例191 信息查询 272
实例192 候选人选票程序 274
实例193 计算开机时间 276
实例194 取出整型数据的高字节数据 277
实例195 使用共用体存放学生和
老师信息 278
实例196 使用共用体处理任意类型数据 279
实例197 输出今天星期几 281
实例198 创建单向链表 282
实例199 创建双向链表 284
实例200 创建循环链表 287
实例201 使用头插入法建立单链表 289
实例202 双链表逆序输出 291
实例203 约瑟夫环 293
实例204 创建顺序表并插入元素 294
实例205 合并两个链表 296
实例206 单链表节点逆置 298
实例207 应用栈实现进制转换 300
实例208 用栈实现行编辑程序 303
实例209 用栈设置密码 306
实例210 括号匹配检测 310
实例211 用栈及递归计算多项式 313
实例212 链队列 315
实例213 循环缓冲区问题 318
实例214 简单的文本编辑器 321
第13章 位运算操作符 326
实例215 使二进制数特定位翻转 327
实例216 将输入的数左移两位并输出 327
实例217 编写循环移位函数 328
实例218 取出给定16位二进制数
的奇数位 330
实例219 取一个整数的后四位 331
实例220 求一个数的补码 332
实例221 普通的位运算 333
实例222 整数与0异或 334
第14章 存储管理 335
实例223 使用malloc()函数分配内存 336
实例224 调用calloc()函数动态分
配内存 337
实例225 为具有3个数组元素的
数组分配内存 338
实例226 为二维数组动态分配内存 338
实例227 商品信息的动态存放 340
第15章 预处理和函数类型 341
实例228 用不带参数的宏定义求
平行四边形面积 342
实例229 使用宏定义实现数组值
的互换 343
实例230 编写头文件包含圆面积的
计算公式 344
实例231 利用宏定义求偶数和 345
实例232 利用文件包含设计输出模式 346
实例233 使用条件编译隐藏密码 347
第16章 文件读写 349
实例234 关闭所有打开的文件 350
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实例237 格式化读写文件 355
实例238 创建临时文件 357
实例239 成块读写操作 358
实例240 随机读写文件 360
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实例246 文件内容复制 369
实例247 错误处理 370
实例248 合并两个文件信息 373
实例249 统计文件内容 375
实例250 读取磁盘文件 376
实例251 将数据写入磁盘文件 378
实例252 显示目录内同类型文件 379
实例253 文件分割 382
实例254 文件加密 384
实例255 自毁程序 386
实例256 明码序列号保护 388
实例257 非明码序列号保护 389
实例258 恺撒加密 391
实例259 RSA加密 394
实例260 获取当前磁盘空间信息 396
实例261 DES加密 398
实例262 获取系统配置信息 403
实例263 获取寄存器信息 405
第17章 图形图像处理 407
实例264 绘制直线 408
实例265 绘制矩形 409
实例266 绘制表格 411
实例267 绘制立体窗口 412
实例268 绘制椭圆 414
实例269 绘制圆弧线 415
实例270 绘制扇区 417
实例271 绘制空心圆 418
实例272 绘制箭头 419
实例273 绘制正弦曲线 420
实例274 绘制彩带 421
实例275 绘制黄色网格填充的椭圆 423
实例276 绘制红色间隔点填充的
多边形 424
实例277 绘制五角星 425
实例278 颜色变换 427
实例279 彩色扇形 428
实例280 输出不同字体 429
实例281 相同图案的输出 431
实例282 设置文本及背景颜色 433

⑶ 五年级合作作文

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的五年级合作作文10篇，欢迎阅读与收藏。

五年级合作作文 篇1

在一个漫天风沙的金黄色沙漠里，有一个古老的国度，曾经有着成千上万的英雄在这里诞生，有着成百上千的英雄故事在这里上演，这个国家的名字就叫做希腊。最近我也看了一本关于这个英雄国度——希腊的书，书名是《希腊神话》。

《希腊神话》里讲的都是希腊人创造的神话故事，故事中有许多神灵，比如说众神之王宙斯、海神波塞冬、万神之母赫拉等等。这些故事如春雨般滋润着我的心田，其中最大最甜的一颗露珠就属最后一个故事了，最后一个故事名字是《木马计》。这个故事主要讲了特洛亚人和希腊人的最后一战。战争中希腊人在军力上虽然占下风但是他们没有放弃没有退缩，而且最聪明的卡尔多利斯和最勇猛的战士啊琉斯联手合作使用木马计几千人杀死了敌军几万人，让敌军输的心服口服。

在这故事里卡尔多利斯和阿琉斯联手合作大破敌军的战例，足以体现合作的重要性，在我们现实生活中，我们也要能学会合作，那再困难的事也会轻松完成，而且还能增进两个人之间的友谊。学会合作，让再困难的事在我们眼前也变得很渺小。

团结就是力量，合作就是力量，每当与朋友合作时，我都会想到这两位希腊英雄。

五年级合作作文 篇2

我的爸爸就像是动画片中的懒羊羊，为了给爸爸挑掉这根懒经，我和妈妈决定联手治治他。

每天吃晚饭，爸爸总是狼吞虎咽，第一个吃完。然后把碗筷一推，嘴里叼一根烟，搞得家里烟雾缭绕，真是讨厌死他了。接着往沙发上一躺，悠闲地看起了电视。

我和妈妈互相不怀好意地笑笑，开始行动。于是，妈妈对爸爸嚷嚷道：“今天的碗筷你负责洗，我做菜、洗衣服，家里的大小事情都是我做，太累了，我要休息一下。”可爸爸似乎没有听见，一点反应也没有。“叫你去洗碗，还不快去。”妈妈走到爸爸面前，生气地吼道。“走开，走开，有事好好说嘛，别挡了我的球赛呀，正精彩着呢。”爸爸不耐烦地说。见妈妈还是站在那，不肯妥协。他转过身来，嬉皮笑脸地对我说：“女儿，我的好女儿，帮帮忙，你去帮爸爸洗，洗完了，我给你劳务费。”“对不起，我亲爱的老爸，我还要写作业呢，学业为重，这不是你经常对我说的嘛。”我嘟着嘴说。爸爸又油腔滑调地哄着妈妈：“好老婆，老婆大人，今天就帮我洗了吧，明天我一定不看球赛，一定洗，我发誓。”妈妈瞪大眼睛，双手叉腰，见妈妈怒发冲冠，眼看暴风雨就要来临了，爸爸就乖乖地溜到厨房洗碗去了。

我和妈妈互相击掌，战斗胜利，继续合作。

五年级合作作文 篇3

今天，杨老师带我们做个活动，操场上像开了锅似的，立刻沸腾起来，喧闹声，讲话声，嬉戏声，响成一片。我心里高兴得想着，这什么游戏呢?只见杨老师让刘睿华和王兆杰站出来，躺在地上，双手抬起。杨老师边笔划，他们两个边做动作，杨老师笑眯眯的说：“就这样每组13个人，12个人躺下，而身子轻的人要悬在空中让我们拖着运输过去，谁用的时间短谁就是胜利”。我心里大吃一惊:不可能，绝对不可能，让人悬在空中，让我们12双手运输到终点，肯定是天方夜谭，太阳打西边出来呀!不管了，总要试一试才行呀!张颖文不慌不乱，井然有序的分配任务：“尹释贤你最轻，你当我们运的人，刘文锐你力气最大当第一个……”。一切都准备好了，我们按刚才的分工依次躺下，像贴烧饼那样的肩靠肩，拥挤在一起，又有点像肉夹馍那样贴的十分紧密。我们默默的为我们组加油!

“开始”杨老师一声令下。尹释贤红涨着脸。被几个威猛高大的男生抬起，轻轻放到第一个第二个人的手上，他们抓起尹释贤的腿，胳膊，腰不管三七二十一，把上面的尹释贤当空气，我心里一阵紧张，，快到我了。我看见尹释贤的胳膊落空了，便抓起他的胳膊快速的传向我后面的范文睿，就在这时，我的手臂放松了一下，突然尹释贤的身体朝我这边倾斜，我又使出浑身解数，拼劲力气，接着，就听到一阵呐喊：“加油!加油!”，终于赢了，我们跳了起来。

通过这个游戏，我们不仅要有合作精神，而且还要坚持，不能松懈，坚持和合作是相辅相诚的，只有在合作中坚持，在坚持中合作才能够1+1大于2，才能成功!

五年级合作作文 篇4

在我的脑海里，从小到大一直和我合作的人有很多，可是，我和一个人合作胜过于和别人合作的快乐，那就是她——李嘉鸣。

虽然，我和她经常闹一些小矛盾，可是不到半个小时又和好了，所以我们两个经常在一起，心灵相通，非常默契。

记得上一次，我们俩上超市去买东西。走着走着突然下起了雨，我俩共用一把小雨伞，有说有笑的走着。突然，看见前面有许多人，我们就上前去凑热闹，原来是一位老爷爷在马路中间摔倒了，我们两个不约而同地跑了上去，眼看一辆大卡车就要撞上来了，我奋不顾身地冲了上去，站在马路中间拦车。李嘉鸣一把拉住老爷爷，把老爷爷拖走。我心里在想配卡车撞的疼痛，可是一秒又一秒地过去了，那种疼痛的感觉没有出现，我小心翼翼地睁开眼，卡车已经停住了。可是我与卡车的距离只有0。5米。我吓得连忙后退几步，向那位开卡车的大叔鞠了一个躬，敬了一个礼。就连忙向李嘉鸣和老爷爷跑过去，把老爷爷扶到路边的椅子上。路人都议论纷纷地向我们俩投来了一种目光，那种目光不是讽刺，而是一种敬佩，一种欣慰的目光。我和李嘉鸣对了对眼神，都不约而同的笑了。现在你们知道了吧！

只有我和她的合作，才是最完美无缺的！

五年级合作作文 篇5

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”许多事都需要合作才能完成。合作中，只要齐心协力，即使再困难的事也不是问题。

鳄鱼和小鸟合作能各自填饱肚子，人与人的合作就能取得成功，而鼠标和显示器的合作能实现人机互动。

不久前，我参加了西湖区scratch编程比赛。编程比赛中，两人一组，每人一台电脑，要在两小时内编出一个完整的游戏。我和我校四年级的陈同学代表我们文一街小学参加了比赛。那天下午，空气闷热，但闷不住我激动的心情。我可是第一次参加这种比赛。小潘老师带着我们二人到达比赛场地。等候室里已经有很多人了。这些人中，有许多我认识的编程高手，看来，这次比赛要获奖有点难啊！我感到有些紧张。

比赛开始了，我和陈同学分工明确：我负责画素材，他负责编程。我对这个分工虽然有些不乐意，但还是接受了。考官公布了比赛题目，我一阵激动。于是我们用商量好的题目《逃离黑洞》定出的“作战计划”，开始编程。他飞一般的将开始界面的脚本写在电脑上。我也制作起开始界面的图片和按钮。他将“当绿旗被点击”拖到脚本区，我将主角飞船拖到图片编辑区；他调整变量数据，我调整图形位置；他点击绿旗测试脚本，我点击保存将素材传给他。他做完脚本，我也做完素材。我们的作品在我们“无缝衔接”的配合中一点点完成着。

比赛接近尾声，我们两人都做完了计划的任务，开始玩起自己编好的游戏。忽然，我控制的飞船被陨石击中后便失去了控制。我立马告诉陈同学，我们一起开始修改程序。这时，最快的选手已经做完作品，走出了考场。我们像热锅上的蚂蚁，急的团团转。又有许多选手走了，这给我们增加了不少压力。最终，比赛还剩三分钟就要结束了，我们完成了作品！我们怀着欣喜的心情走出考场，好似刚打了胜仗的士兵，充满活力和喜悦。

这次比赛我们得了三等奖，如果没有我们二人的默契配合，能有这样的成绩吗？

合作像把双面刃：若分工合理，分工明确，则能打败一切难题；若合作者互相争执、争吵，则会打伤自己。好好利用合作这把双面刃，去征服一切困难吧！

五年级合作作文 篇6

上大学了，自己有好多好多时间可以挥霍了，但是我也发现了自己学会了好多坏毛病，总是爱显摆自己。我不知道这是不是所有大学生的通病，还是自傲的表现。

我是一名苦逼的医学生，但是我却很喜欢，因为我们经常会有一些实验课，而内容当然就是解剖小动物了，每次实验课我总是冲在最前面，当实验动物领到手后，我就开始动手操作了起来，其他人都是两三个一起，而我或许是显摆自己多有能力一样，总是一个人，并且每次都能得到老师赞扬，但是，这样的情况却被一次实验改变了。

那天我们学习的内容就是解剖后的缝合，我向往常一样，拿着实验动物开始做了起来，虽然伤口有了，但是缝合时却遇到了麻烦，因为必须有一个人帮忙控制伤口才行，我靠其他人都配合的很好，而我却始终完成不好，我知道了自己的错误，此时此刻我才知道一个人的力量是多么有限，一台好的手术，不是靠自己一个人就能完成的，必须通过一起的努力才能做好。

通过那次实验课，我想了好多，在接下来的课堂里，我学会了与他们合作，并且我进步的更快了。

五年级合作作文 篇7

”团结是胜利的保障“这句话一点也不假。暑假里的一天，我和好朋友们在小区里打了一场精彩的水仗。在这次”战斗“中，由于”我军“的团结合作，取得了胜利，真是一件快乐的事情。

我们好朋友几个人商商量量分为两军。我自告奋勇当我军的司令，满脑子主意的银军当仁不让做军师，英勇善战的郭笑昆理所应当是大将，王子阳和孙宇衡自然是兵士了。我们的任务是守卫”碉堡“，不被敌人占领。银军负责在大门口把敌人引到”包围圈“里，王子阳、孙宇衡埋伏在车库里待命，我和郭笑昆在碉堡上见机行事。

正我们刚分配好任务，”敌人“便不请自来。他们大呼小叫地冲我们而来。在大门口迎战的银军按计边打边退，一直退到碉堡的前面，才大喊到——”四面埋伏“。话音刚落，孙宇衡、王子阳已经从车库里冲了出来：”你们中计了，看招。“说着他们便连射两枪，两道水柱直冲对方。枪法真准，击中了菲菲。但李帅身手不凡，闪身一躲，手向上一抬连射两枪，突如其来的水柱击中了王子阳、孙宇衡，他们两个”壮烈牺牲“。

说时迟那时快，我与郭笑昆如伞兵降落突然一齐在碉堡上出现了，我们连射两枪，”哈哈——“击中了江南。我突然转向徐达然射击，一枪打中了他的手。正在我为击中徐达然而得意洋洋时，敌方的李帅竟准备偷偷向我射击。幸亏郭笑昆发现了，他大喊：”小心！“同时以迅雷不及掩耳之势推我一把。我慌忙地一闪，躲过这一次攻击。可好景不长，眼看他们慢慢攻到了楼下，就要冲上来了。在这”千钧一发“的生死关头，我奋不顾身冲到江南和李帅他们俩面前，对着战友喊到：”把所有药倒下去，把你们的水枪装满，咱们破釜沉舟跟他们拼了。“我在塔的左边，郭笑昆在塔的右边，我们在塔上左攻右击，紧密配合。银军则在防守严密的地方阻击他们。经过一阵激烈的枪战，敌我双方只剩下我和李帅。我埋伏在走道里，突然李帅破门而入，我举枪射中了他——我们赢了！

这次战斗的胜利，全是团结合作的'功劳呀

五年级合作作文 篇8

每当路过我家门前院子的时候，看到车辆井然有序地停放在我和小伙伴们画好的停车位里。心里就有一种成就感。就会想起那次合作。

那是去年暑假里的一天，我和小伙伴们约好到院子里打羽毛球。当我们兴冲冲地拿着球和球拍来到羽毛球场的时候，见到球场里停放着几辆车。哎，真扫兴。

因为我们住的院子是无人看管的。很多车主就把我们院子当作了免费停车场。给居住在这里的人们带来很多不便。比如：有的司机把车停在了晾衣线的下面，导致长点的衣物就无法晾晒了。有的司机不了解情况还把车停放在杂物间的门口。以为这样靠边停车是方便了大家。其实这样做是妨碍了大家的出行。因为每家人都是把摩托车停放在杂物间里。这样就导致了摩托车推不出来。过住的车多了，院子里就显得很脏，很乱。针对这种情况，我和小伙伴们决定想个办法改变一下这种现象。

当天我和小伙伴们根据院子的布局制订出了一套方案，并设计好了停车位的地点。还进行了分工。第二天，我们都拿着各自准备好的工具早早地来到院子里。阳阳负责到大门口拦截进来的车辆。红红、芳芳和雨雨负责把院子清扫一遍。我和文文分别拿着笔和纸，还有卷尺，一起到街上对停车位进行了测量。文文负责记录。我们依照量得的数据开始画停车位了。首先我把白油漆和松节油按一定的比例配好，叫红红和芳芳搅拌。我拿尺子摆放着，用搅拌好的油漆勾出轮廓。叫雨雨、明明把长木板沿着我画好的轮廓摆放好。然好用大刷涂成白线条。文文呢，不停地提醒我这画多少，那画多长。

红红和芳芳呢，也找来了笔和纸，写上了醒目的标语：讲究卫生，人人有责。请把车停放在停车位里——贴在了显眼的地方。

经过大家的努力，院子里焕然一新。呈现在眼前的是醒目的八个停车位。过往的人都夸我们做得好。我们听了心里甜滋滋的。我们这样做，不但方便了自己，也方便了大家。

五年级合作作文 篇9

故事的最后，是这样。

“郭蓝蓝，你怎么阴魂不散啊。”秦娜娜愤怒的孔道。我平淡的说：“秦娜娜，你还记得当年的墨安溪吗？”郭蓝蓝平淡的说。秦娜娜先是一抽搐，而后，疯笑着说，“记得。”

“郭蓝蓝，其实我早就猜出来了，你其实是墨安溪的亲妹妹，并且，墨安溪已经死了。你也不是农村的，你的母亲是英国出名的女企业家，你的父亲是溪蓝集团的老板。你的无知，你的善良是装出来的，对吗？”秦娜娜说道。

“并且，你的真名不叫郭蓝蓝。而叫——墨紫瞳，对吗？”秦娜娜说道。“你从小生活在英国，你的姐姐墨安溪也是。你们来中国的目的到底是什么？”秦娜娜问道。

“为了蓝昊霖，母亲交给我的使命。墨安溪和浩霖哥哥从小有了婚约，而昊霖却逃到了中国。墨安溪姐姐来中国找他，最后却……呵呵。”我说道。

“紫瞳，住嘴。”蓝昊霖说。我生气的瞅了他一眼。“秦娜娜，你知道我来的目的，所以一次次阻拦我，对吗？”

“对。”秦娜娜说。“而且，你也不叫秦娜娜。你叫凌暖杨，对吗？”我说。“演的不错。”导演说。我和秦娜娜互相笑了笑。

五年级合作作文 篇10

为期的三天曹王社会实践活动早已结束了，但那些令人迷醉的一幕幕，却至今还历历在目。三天，虽然短暂，但我们却收获了很多。这么多件事当中，令我印象最深刻的就是那回用纸来搭建大楼了。

上课了，当老师说我们要用纸搭建大楼时，整个班都沸腾了。同学们七嘴八舌的谈论着，不停地畅想着自己心目中的心仪的建筑。老师见我们热情高涨，迅速给我们讲述了一下要求和注意点便宣布开始了。

我们每四个人组成一个小组进行比赛，谁的大楼高而美并且能立起来才算赢。可是我们组的四个人包括我都不会做手工，这可把我们给难倒了。大家莫衷一是，迟疑中别的组都做了一半了，我们这边还没有动手呢。没办法，我只好只好硬着头皮上了。果断的分工，两个人做底座，两个人做做上面的。过了半小时左右，我们终于做好了。我将它放在桌子上，可是它的底座太小，上面太重，于是便东倒西歪，活像一个大头娃娃，惹得隔壁组哈哈大笑，我们一个个面红耳赤。

“大家加油，时间还有15分钟呢，只要我们齐心协力，一定能成功。”大家顿时偃旗息鼓，都有点想放弃。我振作精神安慰道。“对，还有时间，不到最后一刻，我们绝不能放弃。”一番互相打气之后，我们开始重新着手制作底座。

吸取了上一回失败的经验，这次我把底座做得很大，这样就不会再出现那种情况了。还有2分钟的时候，基座终于制作成功。我看了看，我们组是的，关键就是看它能不能立起来了。我们的心里顿时紧张起来了，我们将所有的希望寄托于它的身上。我小心翼翼得把它立了起来，它开始摇晃了，我们心都提到了嗓子眼，终于，它立住了。

“时间到！”老师大声宣布。“耶！”那一刻，我们兴奋极了。我也长长舒了一口气。

合作，让一切可能变成现实；合作，让我们更有凝聚力；合作，让我们收获成功的喜悦。

⑷ 90后天才作家都是谁

中国90后十大少年作家排名 第一名：吴子尤，代表作《谁的青春比我狂》，北京出生的吴子尤更多的是不幸，最终成了90后第一个离开的作家。这更让我们记住了他的那句话：“20世纪里，天才作家有两个，女的是张爱玲，男的就是我。 ”多少有些狂妄，连一向胡说八道的李敖和80后老大哥韩寒都支持他，可见他身上的魅力。 第二名：张悉妮，代表作《假如我是海伦》，90后这个词语显示出的是命运多桀，在张悉妮身上我们看到的是更多的不幸。而她那温暖的文字和坚强一定会打动你，90后多一个她，让我们看到了90后是温暖的一代。 第三名：青夏，着有《繁花泣露》，因早熟的心志和飞扬的文采，被冠以“女版韩寒”之名。应该是中国第一位出道的90后女作家。她在北京一带大受中学女生追捧。 成为京派90后作家的代表。 第四名：阳阳，代表作长篇小说《时光魔琴》，因此小说获得120万元的稿费而奠定了他在90后不可动摇的地位。中国作家能凭借一本书获得百万元的稿费屈指可数，而后生可畏，连一个10岁的小子也赶上了。 第五名：李军洋，代表作长篇小说《一路向北》，中国90后最不阳光的少年作家。但他扎实的文字功底，独特诗歌视角和偶尔在各大媒体露露面，便有了上百万的读者追捧，其人气可算之高。但终究却败在商业文化上，没走上传统作家的道路，就此夭折。却成为青春写手，被媒体称之为“90后文字第一精灵。” 第六名：顾文艳，中国少年作家协会会员。曾经获得获第四届、第五届、第六届“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖，作品收录于各种文集，出版了散文集。其文字比较柔美，但缺乏刚劲，但难免一个女孩子能写出这类作品，并能入选张天芒选的美少女家作家从书。 第七名：陈励子，代表作《月亮船》。曾经获得冰心儿童文学奖，无疑这个奖项奠定了她写作之路，同时如同散文的小说，让她有了些冰心似的美感，成为90后作家中的唯美一面。 第八名：弘志，代表作《浪漫七月花》，他应该算得上是90后人气最旺盛的一个，先是叫喧韩寒，在新浪上跟韩寒的粉丝争个你死我活，接着长篇小说的点击率直线上升，更有大批的读者唾沫，大批的读者追捧。 第九名：杨七诗，代表作《我们的，他们的爱》，此书许多明星作序和推荐，引来众多非议，更是闹得与国际巨星龟梨和也诽闻不断，严格的说，他算不上90后作家，但他的才气和最早进入演艺圈，也多少为90后添了些气氛。 第十名：高璨，代表作《阳光的脚步很轻》。陕西作家协会会员，受到陈忠实等一大批老作家的赞许，其诗歌的天赋也得以表现，十一岁就能上《星星》诗刊表现自己，是难得的天才。 90后京派五大实力作家 第一名：青夏 第二名：陈励子 第三名：双儿 第四名：余子洋 第五名：厉虹 90后五大实力作家 1 李军洋，其除了人气之高外，更多的是自己的文学才华得以表现。不管是在小说散文方面，还是诗歌上，都有独特的手法。 2 青夏，中国90后最具魅力的女派散文作家，其散文动感细腻是90后作家无人赶超的，这也成了她实力的基础。 3 高璨，12岁成为陕西作家协会会员，可见其文字功底和实力，能在《星星》上发表诗歌，就看出了她不一样的视角。 4 唐朝，13岁凭借一篇文章加入四川作家协会，除了是四川作家协会的炒作之外，更多的应该是他的文笔，能够让一个省作协做出这样的决定。 5 月弧遐，十二岁出版长篇小说，在接受国内大牌报社新京报，也能对生活和写作区分开来，可见其心理素质和文学素质非同一般。 中国90后最具代表的六位90后作家

⑸ 小度上的阳阳英语免费吗

不是免费的，第1课内容免费试用。
第1课内容免费试用，并增加了家长试玩功能，在孩子完成课程以后，家长还可以点击家长试玩查看第一课的课程内容，方便了解更多课程信息。
小度上的阳阳ai英语app是针对儿童设计的一款英语学习软件，启蒙英语教育采用趣味性的课程，通过看动画、玩游戏、读绘本等方式，提高孩子学习的积极性。
《阳阳AI英语》是专为2-10岁儿童打造的自适应互动英语启蒙课程。基于创新的AI人工智能技术，根据孩子的个人信息和学习情况，为每个孩子打造属于自己的自适应专属课程。从而打破了传统英语早教模式，从千人一课变为千人千课。
根据2-10岁儿童的特点，采用游戏化教学，多任务教学法等多元化的教学手段，牢牢地抓住孩子的注意力，帮助家长和孩子轻松高效地进行英语早教启蒙。
课程内容丰富多彩，涵盖英语单词、常用句子、分级阅读绘本、经典英文儿歌、简笔画等等。
主打AI人工智能自适应学习，让每个孩子都能拥有自己的专属英语课程。
带语音识别引擎，在轻松的游戏中，鼓励孩子开口说英语。

⑹ 孩子进入青春期，哪几条同学相处“潜规则”尽早教给他，避免走弯路

孩子进入青春期，哪几条同学相处“潜规则”尽早教给他，避免走弯路？

不碎嘴，不想做传话筒

琪琪前几日当几个同学的面抱怨了另一个同学们一句，想不到，转过身便被被告方知道。被告方立即寻找琪琪，质疑她为什么身后说他的闲话，这令琪琪十分尴尬。万万没想到只提了一句，就被别人搬弄是非传了话，将人惹怒了。青春期孩子，不同类型的个性特点更明显，内心都有各自的小九九，她们不会像基础教育阶段那样纯粹，坦白说，校园内实际上已经成为了一个小小的社会发展。

做为成人，我们也会管理自己，不许自己去做不想做的事情，而青春期孩子，做到这一点难以。尤其是男孩子，为了能跟别人结合到一起，他可能会学着去抽烟，学饮酒，乃至跟随翘课，泡网吧，玩游戏。孩子进到青春发育期以后，一定要告知孩子“不要勉强自己团结”，尤其是明知是错路，还需要逼迫自己结合，只会让自己将来更为痛楚。因此我们在平常需要注意塑造孩子坚强的心，准确的认知，创建个人兴趣爱好，当面对性格孤僻问题时，孩子能保持理性，调整情绪，作出恰当理性的挑选。

⑺ 怎么样才能忍受孤独

学会忍受孤独是每个人一生都必须经历也必须学会的，每个人对待孤独的态度都是吧一样的，我一个人的时候，最喜欢做的事是看书，最喜欢看的书是一些作者对生活感知的哲理性的书籍，因为一个人的时候，总难免情绪伤感，也容易体会到书中所说的一些道理，前不久看了阳阳的《我不是我》，也看了《生命中不能承受之轻》，我喜欢摘抄，总是那些能触动我且能让我有所认识和感知的句子摘录下来，以后一个人没事的时候，或遇到不能平静对待的事情时，就拿出来读读，依然会有顿悟的感觉，多体会生活本身的美好，不论是寂寞也好，孤独也好，或者快乐也好，只有这些对立的事物和感觉存在，才能体现生活的有意思，不论说多少，要找到适合自己的解决方式，加油！

⑻ C语言编程经典282例，阳阳买苹果

从你提出的疑问看，思路你也没看懂。
注意程序语句执行的顺序，循环体中money+=0.8*n是花钱的累加和，day++是天数：n*=2是计算下一天买苹果的数量。
初始值n=2，d=0
执行while循环
money+=0.8*n;//第一天花的钱
day++;//1天，看到了吧，买2个苹果是第1天，而不是第0天
n*=2;//这条语句你也写错了。计算第二天买的苹果数量
n<100，继续执行循环
money+=0.8*n;//两天花的钱
day++;//2天
n*=2;//计算第三天买的苹果数量
n<100，继续执行，依次类推。
直到n*=2，n=128，不满足循环条件，退出循环，此时n的值是128没错，可是并没有计入花的钱以及天数。花的钱为5天花钱的总和，天数为5天。

⑼ c语言错误： 阳阳买苹果，每个苹果0.8元，第一天他买2个，第二天开始每天买前一天的2倍，直到购买的苹果

你这个程序最大的错误是money=0.8*i+money; 这句
在循环里i 的值是累计的，你money在i 的基础上再累加，这就造成了money的值非常大
#include<stdio.h>
void main()
{
int day=1,i=2; //这里day的初始值应该为1，因为第1天买了2个
float everage,money=0.0;
while(1) //永真循环，靠if 来判断结束，否则day会多加1天
{
i*=2;
if (i>100)
{
break;
}
day++;
}
money = 0.8*i; //在这里统计总金额
everage=money/day;
printf("the num of apple is %d\n",i);
printf("the totle money is %d\n",money);
everage=money/day;
printf("%d\n",everage);
}

⑽ 中国青年四大作家是谁

第一名：吴子尤，代表作《谁的青春比我狂》，北京出生的吴子尤更多的是不幸，最终成了90后第一个离开的作家。这更让我们记住了他的那句话：“20世纪里，天才作家有两个，女的是张爱玲，男的就是我。
第二名：张悉妮，代表作《假如我是海伦》，90后这个词语显示出的是命运多桀，在张悉妮身上我们看到的是更多的不幸。而她那温暖的文字和坚强一定会打动你，90后多一个她，让我们看到了90后是温暖的一代。

第三名：沙苇霖，着有《旋转年轻的舞步》《90后伤感情诗》《保持联系》《永远“培”你一起走下去》，因早熟的心志和飞扬的文采，被冠以“90后韩寒”之名。应该是中国第一位出道的90后自由新诗诗人，散文小说家，作家，也是南通作家协会最年轻的会员，同时也是南通唯一入少年作家协会的成员。他在江苏一带大受中学女生追捧。 成为苏南派90后作家的代表，他曾说过：“他是郭敬明与韩寒的文字组合”，同时他还说过：“生于百姓，为百姓而写”，从而奠基了他的文学怦击的比较多，他的文字除了爱情，就是亲情，然后就是老百姓之间的鱼水之情，他曾读书的时候说过：“我读书是为了能够写出社会的黑暗，让更多的人去关注与帮助他们，让他们从黑暗中走向光明”！
第四名：阳阳，代表作长篇小说《时光魔琴》，因此小说获得120万元的稿费而奠定了他在90后不可动摇的地位。中国作家能凭借一本书获得百万元的稿费屈指可数，而后生可畏，连一个10岁的小子也赶上了。