编程乒乓

❶ c++编程求解：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲 队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽

#include"stdio.h"
voidmain()
{
chari,j,k;/*i是a的对手，j是b的对手，k是c的对手*/
for(i='x';i<='z';i++)
{
for(j='x';j<='z';j++)
{
if(i!=j)
for(k='x';k<='z';k++)
{
if(i!=k&&j!=k)
{
if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z')
printf("orderisa--%c	b--%c	c--%c
",i,j,k);
}
}
}
}
}

❷ 用python编程，两个乒乓球队进行比赛问题

m=['a','b','c']
n=['x','y','z']
t=[]
foriinm:
forginn:
t.append(i)
t.append(g)
ift[0]=='a'andt[1]!='x':
print(t[0],t[1])
ift[0]=='b':
print(t[0],t[1])
ift[0]=='c'andt[1]!='x'andt[1]!='z':
print(t[0],t[1])
t=[]

❸ pascal编程：乒乓球

var
s:string;
procere count(s:string,n:integer);
var
a,b,i:integer;
begin
a:=0;b:=0;
i:=1;
repeat
i := i + 1;
if s[i]=='W' then a:=a+1;
if s[i]=='L' then b:=b+1;
if ((a>=n) and (b>=n) and (abs(a-b)>=2)) or (s[i]=='E') then
begin
writeln(a+':'+b);
a:=0;b:=0
end;
until s[i]=='E'
end;
begin
s:=read();
count(s,11);
count(s,21);
end.

不太清楚你的数据规模和输入输出源…

❹ 孩子太早学习编程好不好

一、编程可以让孩子明白失败也是一种机会!
通过编码，失败不再是作为课堂环境中的教训 ，它是孩子学习过程中的自然副产物。当孩子们编码时，他们便会知道失败是可以的。事实上，他们会意识到，失败其实就是一个学习机会!编程教会孩子即使某些东西不起作用，总会有一种方法或者你能做的其他事情。如果某件事真的给你带来了困难，那就继续做其他事情然后再回过头来。孩子们从编程的过程中学会了永不放弃!
二 、人工智能时代，学会编程，免于被淘汰!
人工智能时代来临，AI攻占了金融、医学、服务甚至文艺领域，后面将成为人类的基本技能。
三、奥数时代已去，编程时代已来!
国家政策限制奥数，信息学奥赛成为唯一官方认可的可加分比赛!

❺ c语言编程 （二）设计内容 1、两个乒乓球队进行比赛，各出3人。甲队为

c语言经典100题:【程序1】题目:有1,2,3,4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少1.程序分析:可填在百位,十位,个位的数字都是1,2,3,4.组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列.2.程序源代码:main(){inti,j,k;printf("\n");for(i1;i2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/sum++;printf("Itisthe%dthday.",sum);}【程序5】题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出.1.程序分析:我们想法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小.2.程序源代码:main(){intx,y,z,t;scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);if(x>y){tx;xy;yt;}/*交换x,y的值*/if(x>z){tz;zx;xt;}/*交换x,z的值*/if(y>z){ty;yz;zt;}/*交换z,y的值*/printf("smalltobig:%d%d%d\n",x,y,z);}【程序6】题目:用*号输出字母c的图案.1.程序分析:可先用'*'号在纸上写出字母c,再分行输出.2.程序源代码:#include"stdio.h"main(){printf("helloc-world!\n");printf("****\n");printf("*\n");printf("*\n");printf("****\n");}【程序7】题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,verybeautiful!1.程序分析:字符共有256个.不同字符,图形不一样.2.程序源代码:#include"stdio.h"main(){chara176,b219;printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);}【程序8】题目:输出9*9口诀.1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列.2.程序源代码:#include"stdio.h"main(){inti,j,result;printf("\n");for(i1;ib)a:b这是条件运算符的基本例子.2.程序源代码:main(){intscore;chargrade;printf("pleaseinputascore\n");scanf("%d",&score);gradescore>90'a':(score>60'b':'c');printf("%dbelongsto%c",score,grade);}【程序15】题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。2.程序源代码：main(){intscore;chargrade;printf("pleaseinputascore\n");scanf("%d",&score);gradescore>90?'A':(score>60?'B':'C');printf("%dbelongsto%c",score,grade);}【程序16】题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数.1.程序分析:利用辗除法.2.程序源代码:main(){inta,b,num1,num2,temp;printf("pleaseinputtwonumbers:\n");scanf("%d,%d",&num1,&num2);if(num1{tempnum1;num1num2;num2temp;}anum1;bnum2;while(b!0)/*利用辗除法,直到b为0为止*/{tempa%b;ab;btemp;}printf("gongyueshu:%d\n",a);printf("gongbeishu:%d\n",num1*num2/a);}【程序17】题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母,空格,数字和其它字符的个数.1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'.2.程序源代码:#include"stdio.h"main(){charc;intletters0,space0,digit0,others0;printf("pleaseinputsomecharacters\n");while((cgetchar())!'\n'){if(c>'a'&&c'a'&&c'0'&&c0){x1(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/x2x1;day--;}printf("thetotalis%d\n",x1);}【程序22】题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人.甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人.已抽签决定比赛名单.有人向队员打听比赛的名单.a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单.1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数.2.程序源代码:main(){chari,j,k;/*i是a的对手,j是b的对手,k是c的对手*/for(i'x';ia[j])minj;tema[i];a[i]a[min];a[min]tem;}/*outputdata*/printf("Aftersorted\n");for(i0;iprintf("%5d",a[i]);}【程序38】题目:求一个3*3矩阵对角线元素之和1.程序分析:利用双重for循环控制输入二维数组,再将a[i][i]累加后输出.2.程序源代码:main(){floata[3][3],sum0;inti,j;printf("pleaseinputrectangleelement:\n");for(i0;i50)againtrue;elseagainfalse;}}【程序46】题目：宏#define命令练习(1)程序源代码：#include"stdio.h"#defineTRUE1#defineFALSE0#defineSQ(x)(x)*(x)voidmain(){intnum;intagain1;printf("\40:.\n");while(again){printf("\40:Pleaseinputnumber>");scanf("%d",&num);printf("\40:Thesquareforthisnumberis%d\n",SQ(num));if(num>50)againTRUE;elseagainFALSE;}}【程序47】题目:宏#define命令练习(2)程序源代码:#include"stdio.h"#defineexchange(a,b){\/*宏定义中允许包含两道衣裳命令的情形,此时必须在最右边加上"\"*/intt;\ta;\ab;\bt;\}voidmain(void){intx10;inty20;printf("x%d;y%d\n",x,y);exchange(x,y);printf("x%d;y%d\n",x,y);}【程序48】题目:宏#define命令练习(3)程序源代码:#definelag>#definesmay)x:y#defineminimum(x,y)(x>y)y:xvoidmain(){inta10,b20;#ifdefmaxprintf("\40:thelargeroneis%d\n",maximum(a,b));#elseprintf("\40:theloweroneis%d\n",minimum(a,b)

❻ 编程乒乓球题

网上题解多的是，用搜。
你是搞竞赛的吧，2003年题目是普及组最难的一年，这届比赛的时候我正好上初一，拿了110分就一等奖了。

去年的普及组竞赛会冒泡排序第一题就AC了，就一等奖了。小朋友不用担心，好好加油，相信自己。

有志向的话就学深入一点，多上vijos做题，多上oibh找一些大牛交流，为以后参加提高组竞赛和进入省队打基础

❼ 编程问题，找出乒乓球比赛对手

//用1，2，3代表x，y，z
#include<iostream>
using namespace std;

int main()
{
int a ,b, c;
for( a=1; a<=3; a++ )
for( b=1; b<=3; b++ )
for( c=1; c<=3; c++ )
{
if( a!=1 && c!=1 && c!=3 && a!=b && b!=c && a!=c)
{
cout<<"a"<<" VS "<<(char)(a-1+'x')<<endl;
cout<<"b"<<" VS "<<(char)(b-1+'x')<<endl;
cout<<"c"<<" VS "<<(char)(c-1+'x')<<endl;
}
}

return 0;
}