琳子编程
① 200分求加工中心编程教程
华科数控车床-G代码 这个是我在数控模拟的软件里弄出来的,我也学过数控车床
G代码
代码名称-功能简述
G00------快速定位
G01------直线插补
G02------顺时针方向圆弧插补
G03------逆时针方向圆弧插补
G04------定时暂停
G05------通过中间点圆弧插补
G07------Z 样条曲线插补
G08------进给加速
G09------进给减速
G20------子程序调用
G22------半径尺寸编程方式
G220-----系统操作界面上使用
G23------直径尺寸编程方式
G230-----系统操作界面上使用
G24------子程序结束
G25------跳转加工
G26------循环加工
G30------倍率注销
G31------倍率定义
G32------等螺距螺纹切削,英制
G33------等螺距螺纹切削,公制
G53,G500-设定工件坐标系注销
G54------设定工件坐标系一
G55------设定工件坐标系二
G56------设定工件坐标系三
G57------设定工件坐标系四
G58------设定工件坐标系五
G59------设定工件坐标系六
G60------准确路径方式
G64------连续路径方式
G70------英制尺寸 寸
G71------公制尺寸 毫米
G74------回参考点(机床零点)
G75------返回编程坐标零点
G76------返回编程坐标起始点
G81------外圆固定循环
G331-----螺纹固定循环
G90------绝对尺寸
G91------相对尺寸
G92------预制坐标
G94------进给率,每分钟进给
G95------进给率,每转进给
G00—快速定位
格式:G00 X(U)__Z(W)__
说明:(1)该指令使刀具按照点位控制方式快速移动到指定位置。移动过程中不得对工件
进行加工。
(2)所有编程轴同时以参数所定义的速度移动,当某轴走完编程值便停止,而其他
轴继续运动,
(3)不运动的坐标无须编程。
(4)G00可以写成G0
例:G00 X75 Z200
G0 U-25 W-100
先是X和Z同时走25快速到A点,接着Z向再走75快速到B点。
G01—直线插补
格式:G01 X(U)__Z(W)__F__(mm/min)
说明:(1)该指令使刀具按照直线插补方式移动到指定位置。移动速度是由F指令
进给速度。所有的坐标都可以联动运行。
(2)G01也可以写成G1
例:G01 X40 Z20 F150
两轴联动从A点到B点
G02—逆圆插补
格式1:G02 X(u)____Z(w)____I____K____F_____
说明:(1)X、Z在G90时,圆弧终点坐标是相对编程零点的绝对坐标值。在G91时,
圆弧终点是相对圆弧起点的增量值。无论G90,G91时,I和K均是圆弧终点的坐标值。
I是X方向值、K是Z方向值。圆心坐标在圆弧插补时不得省略,除非用其他格式编程。
(2)G02指令编程时,可以直接编过象限圆,整圆等。
注:过象限时,会自动进行间隙补偿,如果参数区末输入间隙补偿与机床实际反向间隙
悬殊,都会在工件上产生明显的切痕。
(3)G02也可以写成G2。
例:G02 X60 Z50 I40 K0 F120
格式2:G02 X(u)____Z(w)____R(+\-)__F__
说明:(1)不能用于整圆的编程
(2)R为工件单边R弧的半径。R为带符号,“+”表示圆弧角小于180度;
“-”表示圆弧角大于180度。其中“+”可以省略。
(3)它以终点点坐标为准,当终点与起点的长度值大于2R时,则以直线代替圆弧。
例:G02 X60 Z50 R20 F120
格式3:G02 X(u)____Z(w)____CR=__(半径)F__
格式4:G02 X(u)____Z(w)__D__(直径)F___
这两种编程格式基本上与格式2相同
G03—顺圆插补
说明:除了圆弧旋转方向相反外,格式与G02指令相同。
G04—定时暂停
格式:G04__F__ 或G04 __K__
说明:加工运动暂停,时间到后,继续加工。暂停时间由F后面的数据指定。单位是秒。
范围是0.01秒到300秒。
G05—经过中间点圆弧插补
格式:G05 X(u)____Z(w)____IX_____IZ_____F_____
说明:(1)X,Z为终点坐标值,IX,IZ为中间点坐标值。其它与G02/G03相似
例: G05 X60 Z50 IX50 IZ60 F120
G08/G09—进给加速/减速
格式:G08
说明:它们在程序段中独自占一行,在程序中运行到这一段时,进给速度将增加10%,
如要增加20%则需要写成单独的两段。
G22(G220)—半径尺寸编程方式
格式:G22
说明:在程序中独自占一行,则系统以半径方式运行,程序中下面的数值也是
以半径为准的。
G23(G230)—直径尺寸编程方式
格式:G23
说明:在程序中独自占一行,则系统以直径方式运行,程序中下面的数值也是
以直径为准的。
G25—跳转加工
格式:G25 LXXX
说明: 当程序执行到这段程序时,就转移它指定的程序段。(XXX为程序段号)。
G26—循环加工
格式:G26 LXXX QXX
说明:当程序执行到这段程序时,它指定的程序段开始到本 段作为一个循环体,
循环次数由Q后面的数值决定。
G30—倍率注销
格式:G30
说明:在程序中独自占一行,与G31配合使用,注销G31的功能。
G31—倍率定义
格 式:G31 F_____
G32—等螺距螺纹加工(英制)
G33—等螺距螺纹加工(公制)
格式:G32/G33 X(u)____Z(w)____F____
说明:(1)X、Z为终点坐标值,F为螺距
(2)G33/G32只能加工单刀、单头螺纹。
(3)X值的变化,能加工锥螺纹
(4)使用该指令时,主轴的转速不能太高,否则刀具磨损较大。
G54—设定工件坐标一
格式:G54
说明:在系统中可以有几个坐标系,G54对应于第一个坐标系,其原点位置数值在机床
参数中设定。
G55—设定工件坐标二
同上
G56—设定工件坐标三
同上
G57—设定工件坐标四
同上
G58—设定工件坐标五
同上
G59—设定工件坐标六
同上
G60—准确路径方式
格式:G60
说明:在实际加工过程中,几个动作连在一起时,用准确路径编程时,那么在进行
下一 段加工时,将会有个缓冲过程(意即减速)
G64—连续路径方式
格式:G64
说明:相对G60而言。主要用于粗加工。
G74—回参考点(机床零点)
格式:G74 X Z
说明:(1)本段中不得出现其他内容。
(2)G74后面出现的的座标将以X、Z依次回零。
(3)使用G74前必须确认机床装配了参考点开关。
(4)也可以进行单轴回零。
G75—返回编程坐标零点
格式:G75 X Z
说明:返回编程坐标零点
G76—返回编程坐标起始点
格式:G76
说明:返回到刀具开始加工的位置。
G81—外圆(内圆)固定循环
格式:G81__X(U)__Z(W)__R__I__K__F__
说明:(1)X,Z为终点坐标值,U,W为终点相对 于当前点的增量值 。
(2)R为起点截面的要加工的直径。
(3)I为粗车进给,K为精车进给,I、K为有符号数,并且两者的符号应相同。
符号约定如下:由外向中心轴切削(车外圆 )为“—”,反这为“+”。
(4)不同的X,Z,R 决定外圆不同的开关,如:有锥度或没有度,
正向锥度或反向锥度,左切削或右切削等。
(5)F为切削加工的速度(mm/min)
(6)加工结束后,刀具停止在终点上。
例:G81 X40 Z 100 R15 I-3 K-1 F100
加工过程:
1:G01进刀2倍的I(第一刀为I,最后一刀为I+K精车),进行深度切削:
2:G01两轴插补,切削至终点截面,如果加工结束则停止:
3:G01退刀I到安全位置,同时进行辅助切面光滑处理
4:G00快速进刀到高工面I外,预留I进行下一 步切削加工 ,重复至1。
G90—绝对值方式编程
格式:G90
说明:(1)G90编入程序时,以后所有编入的坐标值全部是以编程零点为基准的。
(2)系统上电后,机床处在G状态。
N0010 G90 G92 x20 z90
N0020 G01 X40 Z80 F100
N0030 G03 X60 Z50 I0 K-10
N0040 M02
G91—增量方式编程
格式:G91
说明:G91编入程序时,之后所有坐标值均以前一个坐标位置作为起点来计算
运动的编程值。在下一段坐标系中,始终以前一点作为起始点来编程。
例: N0010 G91 G92 X20 Z85
N0020 G01 X20 Z-10 F100
N0030 Z-20
N0040 X20 Z-15
N0050 M02
G92—设定工件坐标系
格式:G92 X__ Z__
说明:(1)G92只改变系统当前显示的坐标值,不移动坐标轴,达到设定坐标
原点的目的。
(2)G92的效果是将显示的刀尖坐标改成设定值 。
(3)G92后面的XZ可分别编入,也可全 编。
G94—进给率,每分钟进给
说明:这是机床的开机默认状态。
G20—子程序调用
格式:G20 L__
N__
说明:(1)L后为要调用的子程序N后的程序名,但不能把N输入。
N后面只允许带数字1~99999999。
(2)本段程序不得出现以上描述以外的内容。
G24—子程序结束返回
格式:G24
说明:(1)G24表示子程序结束,返回到调用该子程序程序的下一段。
(2)G24与G20成对出现
(3)G24本段不允许有其它指令出现。
例:通过下例说明在子程序调用过程中参数的传递过程,请注意应用
程序名:P10
M03 S1000
G20 L200
M02
N200 G92 X50 Z100
G01 X40 F100
Z97
G02 Z92 X50 I10 K0 F100
G01 Z-25 F100
G00 X60
Z100
G24
如果要多次调用,请按如下格式使用
M03 S1000
N100 G20 L200
N101 G20 L200
N105 G20 L200
M02
N200 G92 X50 Z100
G01 X40 F100
Z97
G02 Z92 X50 I10 K0 F100
G01 Z-25 F100
G00 X60
Z100
G24
G331—螺纹加工循环
格式:G331 X__ Z__I__K__R__p__
说明:(1)X向直径变化,X=0是直螺纹
(2)Z是螺纹长度,绝对或相对编程均可
(3)I是螺纹切完后在X方向的退尾长度,±值
(4)R螺纹外径与根径的直径差,正值
(5)K螺距KMM
(6)p螺纹的循环加工次数,即分几刀切完
提示:
1、每次进刀深度为R÷p并取整,最后一刀不进刀来光整螺纹面
2、内螺纹退尾根据沿X的正负方向决定I值的称号。
3、螺纹加工循环的起始位置为将刀尖对准螺纹的外圆处。
例子:
M3
G4 f2
G0 x30 z0
G331 z-50 x0 i10 k2 r1.5 p5
G0 z0
M05
② 《最强大脑》观后感
当观看完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写一篇观后感好好记录一下了。那么你真的会写观后感吗?以下是我帮大家整理的《最强大脑》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《最强大脑》观后感1
这是江苏卫视最近的一档节目,选拔脑力天才。
晚上补了《最强大脑》的第二集,真不敢相信有记忆力如此之好的人。原来记忆力好的人也有烦恼,那就是记住的东西忘不掉。节目中人说,人是不能刻意去忘记一样东西的。比如他说,不要记住粉红色大象,我们还是会想起。忘记的方法是在想起A时,用关联性的B替代掉。
看了两集《最强大脑》,发现很多能力都是以记忆为基础的。还有我们的大脑并没有活用起来,看着小孩加数字的时候,很多观众掏出了计算器,而我看了几个数字后,脑袋就停止运转了......
以前高中数学老师说过,他会想问题想到头疼。而我想到头疼的只有两次,第一次是集中全部注意力玩连连看,心里想着不能输给对手。第二次是高中写同学录,不想敷衍了事,却又无从下笔,因为很多人我并不了解,拼命回忆思考,头疼,于是放弃了没写。
刚刚开始工作时,我是做施工的,我在想那么多设备,每天各种事情,施工人员大多数是拿脑子记的,怎么记得住。事实上就是记得住。因为有压力在,事情是必须记住的,而且1就是1,2就是2,所以会放在心上记。施工过程进度还有问题是自己跟踪的,现场设备是自己亲自跑的,原来用心都记得住。
所以就好像人会不会兴奋一样,真正想背东西的时候,自然能背进去。不想背坐在那里,只会坐在那里睡着。
我们的大脑,有无限的可能性。只是我们懒晚上补了《最强大脑》的第二集,真不敢相信有记忆力如此之好的人。原来记忆力好的人也有烦恼,那就是记住的东西忘不掉。节目中人说,人是不能刻意去忘记一样东西的。比如他说,不要记住粉红色大象,我们还是会想起。忘记的方法是在想起A时,用关联性的B替代掉。一切有利有弊。
看了两集《最强大脑》,发现很多能力都是以记忆为基础的。还有我们的大脑并没有活用起来,看着小孩加数字的时候,很多观众掏出了计算器,而我看了几个数字后,脑袋就停止运转了......
以前高中数学老师说过,他会想问题想到头疼。而我想到头疼的只有两次,第一次是集中全部注意力玩连连看,心里想着不能输给对手。第二次是高中写同学录,不想敷衍了事,却又无从下笔,因为很多人我并不了解,拼命回忆思考,头疼,于是放弃了没写。
刚刚开始工作时,我是做施工的,我在想那么多设备,每天各种事情,施工人员大多数是拿脑子记的,怎么记得住。事实上就是记得住。因为有压力在,事情是必须记住的,而且1就是1,2就是2,所以会放在心上记。施工过程进度还有问题是自己跟踪的,现场设备是自己亲自跑的,原来用心都记得住。
所以就好像人会不会兴奋一样,真正想背东西的时候,自然能背进去。不想背坐在那里,只会坐在那里睡着。
我们的大脑,有无限的可能性。只是我们懒得用而已。
《最强大脑》观后感2
在这个聚光灯闪烁的舞台上,汇聚着来自世界各地的脑力精英。他们,用不服凡的脑力和毅力誊写着传奇,他们在这个舞台上发出属于本身不同凡响的光线!
礼拜六晚上,我和爸爸照常守在电视机前,等候着《最强盛脑》的开播。“本栏目是由金典有机奶冠名播出的——最强盛脑。”主持人照旧念着那老一套的开场白。
这个节目,很是不同凡响。它的主人公不是鲜明靓丽的明星,也不是所谓的“有钱人”,他的主人公是藏在我们身边的不服凡的人。
“让我们用热烈的掌声接待今天的第一位选手登场。”观众席上呈现了“啪啪”的掌声。他们登场了,首次登台的他们显得有点重要,有点不天然。他们三人中最大的那年不外12岁,最小的那年仅有8岁。他们是普通的,他们又是不服凡的。听到这儿,你必然想见地见地这所谓的普通而又不服凡的人了吧!
他们挑战的项目叫:速算。所谓“算”就是指计较,计较吗,想必你必然不生疏。这个项目所谓的难点,可谓名称中的“速”字了。他们可以在几秒钟的时间内,完成一道算式。听到这儿,你们中必定又有人要超级智能跳出来说:“几秒钟一个算式我也可以啊!”no no no,假如你觉得是1+1的计较题,那么你就大错特错了,他们做的但是几十万乘几十万的计较题。
听到这些是不是很惊讶,实在我和你们一样,预计给我一个计较机,我都纷歧定算过他们。这就是差距啊!
先从8岁的小恩最先,主持人选了一位评委给他出标题。他选择了守旧打法,四位数加减,每个数字仅呈现4秒钟。挑战最长辈生日祝福先了,大屏幕上跳出来了一个个数字,我坐在沙发上捧着手机跃跃欲试,第一个数血肉模糊字还委曲跟的上,可当第二个数字呈现的时辰,我垮了,按到第二个数字时,我就已经跟不上了。好吧,想用计较机的我失败了。
大概在舞台上比力重要,大概有曹文轩草房子外界滋扰的因素,又大概是什么缘故原由,我们也无从知道。小恩的施展似乎没有到达极致,呈现了一点点失误,谜底差了一点点。
另有两个心智比力成熟的小哥哥。他俩同时选择了6位数加减,每个数字呈现的时间会更短。看着更快的数字,我有了阵阵眩晕感。“我的天啊!”我不禁叹息。我叹息的不仅仅是飞快的数字,照旧他们勇于挑战的勇气!更让我以为惊讶的是:他们居然做对了。当谜底揭晓的那一刻,全场无不起立惊叹!
就如许几轮下来,他俩同对同错,分不出胜败。大概看着哥哥们得到乐成,大概为本身失败感应哀痛,小恩竟就地留下了眼泪。全场合有人都在勉励小恩,让他坚强,告诉他失败又能奈何,下次再积极吧!
因为他俩分不出胜败,现场的评委们产生了分歧,大部门人以为他们应该让他们一路通过,有一个评委以为法则就是法则,说好只让一人通过,那就应该遵守这个法则。终极,颠末商议,望岳译文评委们决定让两人一路通过。再一次,全场起立拍手。
《最强大脑》观后感3
在江苏电视台的《最强大脑》中外PK上,来自中国的12岁天才少年李云龙和来自意大利的12岁神奇男孩安德烈进行了一场堪称令人喘不过气来的'比赛。虽然比赛结果以中国的李云龙胜出而宣告结束,但是,比赛中所发生的一切,却让人有一种说不出来的感觉。
此场比赛,双方挑战的项目是“新郎新娘配”。比赛中,51对新人随机站位后,两人要记住新郎、新娘的排列顺序,并用人偶摆出来。李云龙的好胜心明显强于安德烈,不仅在比赛记忆时间上比安德烈短得多,在科学助理给安德烈核对结果时,更表现得没有了任何风度,以至于在觉得自己记对了、摆“错”了以后,情绪完全失控,然后放声大哭,甚至瘫在座位上站不起来。导致现场一片沉闷,很多来到现场的“新娘”们也都在暗暗落泪。
反观安德烈,在李云龙情绪失控时,他表示自己与对手一样难过。而当宣布李云龙胜出后,也在失望的情绪下表现得十分大方,甚至给李云龙送上大大的拥抱。让作为现场嘉宾的李永波、陶子也不得不为安德烈而感动,为李云龙担心。
我们说,比赛就有胜负,有胜负就会有的高兴、有的失落。但是,从李云龙的现场表现看,实在有点胜得不够大气、不够让人欣赏。这也从另一个侧面反映出中国的孩子是何等在乎一时的得失,何等在乎结果而不享受过程。
事实上,这样的现象在比赛过程中就已经表现得十分明显了,李云龙就是奔着结果而云的,而安德烈则是在享受比赛的过程,并将其与结果紧紧联系在一起。联想到中国的教育制度,说到底,培养出来的学生大都象李云龙一样,只要结果,不要过程。最终,真正有真才实学的并不多,能够享受读书快乐、享受童年的更少。现实生活中“李云龙”式的孩子比比皆是,聪明好学,个性要强,但心理却并不健康,这样的教育结果是我们想要的吗?在孩子成长道路上我们追求精英和高分,到底谁才是最后的赢家?
我们并不是说;李云龙敢于挑战、勇于取胜的精神是错的。我要说的是,对一名孩子、一名学生来说,无论是家长还是老师、学校还是家庭,都应当以培养孩子和学生的综合素质、良好心理为首要目标,而不是过度强调结果。否则,就会让孩子和学生的心理健康受到影响,就会为了结果牺牲快乐、牺牲健康、牺牲良好的心理素质。
现场嘉宾陶晶莹问:“李云龙,你有梦想吗?”李云龙迟疑了许久才回答:“没有。”李永波在节目中说了这样一段话:“安德烈说过他可以有周末,可以有半天的时间去享受足球,而李云龙没有。我觉得场上这个压力,往往就来自于平时,我更希望李云龙的父亲,能够给他更多的时间。其实他们两个人都完成了挑战,只是李云龙用的时间稍微短了一点,可是他失去了自己童年很多快乐的时间,我觉得这样的胜利未必是值得我们大家去学习的。”
虽然李云龙赢了结果,但是,却像他的童年一样,输了过程。这场比赛的真正胜利者,是安德烈,那位意大利孩子及其他的父母、老师,还有教育制度。
《最强大脑》观后感4
最强大脑的话,应强在两方面:脑力、技艺。有先天异禀与后天修炼之分。
选材上类似于正大综艺吉尼斯世界纪录,受众广但吸引力没有非诚大。类似于科普,形式是评测,对观众的吸引在于“最强”。大脑的事情观众了解的少所以Dr.魏不进一步解释并渲染选手到底厉害在哪里多么与众不同并适当夸张的话,观众的代入感是不够强的。
主持人的表演虽然有爆发力但张力不够,自己high起来却感染不了观众,其气质更适合问答类节目。
周杰伦、陶子、文科生的作用重复了,找一个人能够代替观众表达情感、提出疑问、打感情分、调和矛盾、协助主持人创造气氛就够了。
李彦宏可以以编程专家的角度评估选手的难度,根据是否可以用程序胜任来打分。
李永波可以从技巧专家的角度评估选手的难度,根据是否可以用长期练习代替,他却光顾得为林丹为体育做广告送球拍,失去了为自己树立权威形象的机会。
李永波说得对,不管他三人打了怎样的分数,Dr.魏都有一票否决权,使三位代表观众意志的评委地位没有分量,观众没代入感。以一对三,若三人仍坚持自己的地位,与Dr.魏的权力矛盾肯定激化Dr.魏仍会冒大不韪恨死自己的位置却仍要坚持职责。要是三位分别研究大脑不同方面的教授,从三个方面解说从三个方面评估三个人累计或均值,可以增强趣味加强带入提高准确性权威性,质疑一个专家容易,质疑三个难,认同的三个专家容易,认同一个专家难。
再就是座位安排,基数打分时李永波强势的说了句打高点,旁边的人能不给分?万一在Dr.魏身边他是给不给面子好呢?坐在一起打分的差异性就小了区别化想、自主的空间就小了,同时跟基数打分在一起的话倍数打分的权威性就小了。
内容还是不够丰满,仅仅通过一个形式的考验无法表达好选手的能力大小和存在的方式。测试的形式不同于竞技的形式,没有了矛盾的PK就少了情节的跌宕起伏。如果是挑战多个形式或者提供给几个基本的形式检验在不同的基本能力中不用的选手哪方面普通哪方面特殊,甚至是几个选手同时挑战基本项目后再单独挑战各自擅长,既有了情节的跌宕观众的认同有分了高低好把基数分差异化又提供了多个角度多次机会让大家更全面更准确予以评估。
必要的时候选手可以捂住耳朵,其他人把自己的想法嘉宾把幕后的话搬到幕前加深交流提出测试的策略加强交流初步解释,主持人也可利用这种优势制造幽默效果……
所谓人怕出名猪怕壮,你做出一个出名的节目以后,难免有人以成绩来评估你的能力,就像《武林外传》红了以后我会不会托关系找宁财神在龙门镖局里给我插一个哪怕是跑龙套的小角色?本来观众期望值就高风险可控性又低,给你安排伤效果不安排伤感情,太多想搭顺风车的,节目效果能好吗?
《最强大脑》观后感5
“我明明记对了,可是我摆错了。我记对了的。”哭泣地瘫坐在椅子上的李云龙一直在说这两句话。
老师放到这里的时候刻意停了一下,班里的同学纷纷小声说道,“丢人”“怯懦”“没有骨气”,相反看同李云龙对战的安德烈眼角也同样含着泪花。
为了这次的作文我特地去查了资料,在最强大脑的舞台上,“蛋叔”李勇这个名字一直是伴随着各种争议。在第一期的国际赛的pk中,来自中国的李云龙和来自意大利的安德烈对战,比赛最终以李云龙的胜出宣告结束。
然而却在网上引起众多的热议,纷纷斥责李云龙懦弱,丢人,就这样的心理素质还怎么能够走进社会。中国教育已经输了,丢了中国队的脸。各种各样甚至侮辱性的言论层出不穷甚至有网友评论说,李云龙赢得比赛输掉未来,安德烈输掉比赛赢得未来。
试问李云龙是否真的因为这次比赛而失去未来的一切呢?答案是否定的,任何人都不能去肯定任何一个人的未来,他的将来会怎样。在当时李云龙所处的环境中,我不敢保证能比李云龙更好。在当时的状态下,一个成年人都难免会精神崩溃。
对于儿子的眼泪,李勇起初有点生气,后来记者采访问,李勇认为:“他们都是只有十二岁的孩子,委屈了就哭了很正常。在前一天熟悉比赛规则的时候,安德烈一连记错好几个地方,他崩溃了,趴在他爸的怀里哭了很久,我们都没有觉得这是丢了一个国家的脸,都去鼓励他、安慰他.”
12岁的李云龙学过围棋、珠心算、魔方、记忆。李勇说,自己在儿子训练中的角色是“教练和监督员”,李云龙的中期目标是获得世界记忆大师称号,但这个目标并非是他给儿子设定的。我并没有干涉他们。有人说,李勇是利用儿子来完成自己的梦想。李勇并不赞同,“应该这样说,儿子完成了自己的梦想,这就是我的梦想。”但紧密的训练安排,确实是李云龙这个年龄的孩子不愿意承受的。“我想出去玩”李云龙对父亲说道。李勇也经常苦恼。“我一直在跟儿子商量,我们的训练计划调整过两次了,就想多挤出点时间给她自己。但训练,真的不能少。”面对质疑,李勇依然执着:“我坚持我的教育方式,因为这是对李云龙真的好。
节目的最终,安德烈用他温暖的笑容给了李云龙一个大大的拥抱。“我刚才真的很担心他,他看起来很难过,我想要过去拥抱他。”12岁的安德烈也同样难过。但也同样为别人的胜利而高兴。这样的场景让身为主持人的蒋昌建也感动不已,“李云龙的胜利让我感动,但安德烈的眼泪征服了我。”
“李云龙你要多交朋友,我觉得你要健康的活下去,你的人生观因为碰到了安德烈,你一定要有所改变。‘’从瞬间情绪失控全场沉闷以及猛然胜利,整日训练的李云龙和爱好踢足球的安德烈之间的对决,网上恶评,跟讽刺的嘴脸,中外教育文化的缺失,或许通过这一期的节目,就会猛然间五色杂味成长许多。
《最强大脑》观后感6
《最强大脑》的舞台上,当孙虹烨在魔方之战中输给了贾立平,主持人蒋昌建拥抱了他。孙虹烨原本也想顺势给对手贾立平一个拥抱,然而贾立平并没有张开双臂,而是保持着手插口袋的站姿,而孙虹烨也就没有主动抱过去,以一个颇为尴尬的姿势走下了舞台。
这是《最强大脑》第三季,不同于前两季,第一期上来就放大招。八位前两季的强手两两对决,争夺四个队长之职。
对抗中,出现了一些小插曲。第一对黄金东PK林建东,林建东临时要求延时,后来魏坤琳很后悔答应给了他30秒,因为“这样对对手不公平”。然后在郑才千和李威PK过程中,郑才千在王石和魏坤琳几次三番要求下仍不愿完全背对电视机,只为争抢那一点点答题的时间……他们确实都很聪明,智商爆表,然而情商却相对较弱。这些并不高明的小心机,那个未曾完成的拥抱。
就像即将在第二期会看到的之前网上已经疯传的魏坤琳和郭敬明的争吵,相对,魏坤琳真的太不会说话了呀!他哪怕及时地道了歉,哪怕是郭敬明拂袖而去,郭敬明几句话也让现场观众为自己鼓掌。
老天还是公平的,不可能给你最强大脑,又给你玲珑心窍。
我不由想起我的闺密巫婆来。她是一个在写作、星座、做饭等方面都有着过人的天赋和才情的人。但同时也是一个固执、脆弱、焦虑、胆小、白目、夹生……的人。而看上去是固执、脆弱、焦虑、胆小、白目、夹生,缺乏生活常识,社交恐惧,作息不规律……背后隐藏的却是她对自己和对这个世界的高度敏感。
她可能会因为同事稿子没写好而心情不好,又会因为自己的照片上了本报这样的小事而雀跃起来。她可能是我们朋友中最豪爽之人,经常跟男人抢着买单,然后又会因为借不起钱给好朋友而伤心。她会因为一个开头写不好而无法继续一篇稿子,又会在写稿之前把大量的时间都花在找漂亮的配图上。她可能会因为一个未曾发生的事情而焦虑,也可能处理不好眼前的事,计划一堆,却迟迟拖延不能完成。她会因为听万晓利唱歌而落泪,也会因为看春晚上《最炫民族风》混搭《小苹果》而恶心到吐……
所谓怪才,有才华的人在普通人看来都有那么一点怪。而也正是这一点怪,让我们比不上他们。就像巫婆写东西总是更能打动人。因为他们比我们敏锐。
我们还没有感觉到生活出招,他们就已经被掌风所伤;我们只觉得蜂鸟震动了翅膀,但在他们的世界已经来了一场风暴。我们只看到白茫茫的雪花点,郑才千和李威却捕捉到每一个的不同;我们只看到一大片密密麻麻的色块,孙虹烨和贾立平却把这千万分之一的每一块颜色都记在了心里(赶紧回到节目,不能再说巫婆了,不然要变成表白帖)……
“怪”和“才”总是联系在一起的,是一个镜子的两面,是一个人的统一。你如果不懂得欣赏TA他的怪,也就不配拥有TA他的美。
所以,越发显得陶晶莹在《最强大脑》的重要。
《最强大脑》观后感7
8月17日是周末,我为了赶发前一天“美利达”四周年庆典的帖子就来到单位自己的斗室,同样进入了“工作状态”。10点半钟许,接到江苏卫视的江西大余籍记者小蔡的来电,说他们一行两人正在赶往石芫的路上,邀请我同他们去实地探访……
原来,今年大约在春季的时候,江苏卫视搞了一档《最强大脑》的节目,收视率超好。《最强大脑》属大型科学类真人秀电视节目,源自德国节目《Super Brain》,现在正紧锣密鼓地筹备下个“播出季”的节目。他们看到我发在《赣南日报》20xx年1月18日“周末”版的《心灵手巧的盲老太》颇感兴趣,便派出记者小蔡前来实地做进一步的堪实了解。于是,顺藤摸瓜地找到了原作者的我。我,欣然陪同他们一起,去完成好这次探访任务。11点多,我引领记者到了这个心灵手巧的盲老太王福女家,才知道她去“盘山”地里挖藠头了。我们便直接去“盘山”,在半路碰到了正在择藠头的王福女。探访很顺利,有图有真相,这里不多赘言。
回到电脑前,我特意去“网络”搜了一下,了解到《最强大脑》中有各具特点的天才们轮番上阵,晒出看家本领,展现超越你想象的神奇技能。节目中,国内相关领域科学家会从科学角度探秘天才的世界。最终,中国最强大脑战队将与意大利、西班牙、德国进行四国PK,决出世界最强大脑呐。12名中国脑王们将迎战西班牙、德国、意大利的“最强大脑”。在这场东方挑战西方的舞台上,当来自欧洲的一大波“外星人”正在走近中国时,金秀贤声援亚洲的最强大脑对抗欧洲,无疑会给中国战队提供一股“超能量”。
以愚之见,最强大脑中表现最多的恐怕是计算能力、注意力、记忆力等等吧。其实注意力、记忆力不是天生的,是可以后天训练的。就像王福女那样,孩提时代因为患疳积而致双目失明她,丈夫体弱驼背不能干重活,女儿又还小,家里家外,都要王福女一人料理。她在家摸索着做饭,收拾家务,下地学干农活,努力克服生活中的一个个困难,渐渐地学会了各种家务事和农活。她除了要照顾丈夫、女儿,还要洗衣做饭、上山砍柴、下田插秧、挖地种菜等。起初外出干活,山路弯弯,田埂湿滑,对路况不熟悉,经常跌倒,摔得鼻青脸肿,熟悉路后,慢慢就好了。因为眼瞎心明,王福女通过摸索和自己琢磨、归纳、总结,竟学会许多绝技:在菜园里摘辣椒可以分清楚青辣椒和红辣椒、下稻田拔稗草也不会错拔禾苗,甚至她摸得出钞票的面额,出去行走可以辨别远处走来的邻居是谁谁谁……真是令人叹服!
王福女能不能成为“最强大脑”的选手,我不得而知。但,我想要说的是,中国人口众多,各种人才济济,我们不必羡慕德国有爱因斯坦、也不必追问为什么美国会出现乔布斯。如此种种。只要静下心来看一看身边的奇人奇事,就会发现中国的各种人才都有,缺的是让人才都有自己发展的机会和空间。而欲让每个人都有平等的发展空间和公平的上升途径,必须尊重每个生命个体,让各类人才有春笋破土般所必须的阳光和雨露。
《最强大脑》观后感8
在江苏电视台的国内外“超脑”PK上,来自中国的12岁天才李云龙和来自意大利的12岁神童安德烈进行了一场可以称之为惊人的比赛。虽然比赛的结果以中国李云龙的胜利而告终,但比赛中发生的事情让人感觉难以言喻。
在这场比赛中,双方将挑战新娘和新郎之间的比赛。在比赛中,51对新人被随机放置后,他们应该记住新娘和新郎的排列顺序,并把他们和洋娃娃一起放出去。李云龙的竞争精神明显强于安德烈,不仅在比赛中记忆的时间比安德烈短得多,当科学助理为安德烈检查结果时,他甚至表现得毫无风度,以致在他觉得自己记忆正确而把“错”放进去之后,他的情绪完全失控,然后放声大哭,甚至瘫在座位上站不起来。结果,现场变得沉闷,许多来到现场的“新娘”也在偷偷哭泣。
另一方面,安德烈说,当李云龙无法控制自己的情绪时,他和对手一样悲伤。当李云龙被宣布为获胜者时,他在失望中表现出极大的慷慨,甚至给了李云龙一个大大的拥抱。李永波和陶子作为现场的客人,也被安德烈感动,为李云龙担心。
我们说过比赛中有胜利也有失败,如果有胜利也有失败,就会有一些快乐和一些损失。然而,从李云龙的现场表现来看,它确实比以前好了一点,不足以让人们欣赏。这也从另一个方面反映了中国儿童是如何关心暂时的得失的,他们是如何关心结果而不是享受过程的。
事实上,这种现象在比赛过程中变得非常明显。李云龙正在奔向结果,而安德烈正在享受比赛的过程,并把它与结果紧密地联系在一起。毕竟,与中国的教育体系相联系,大多数接受过培训的学生都像李云龙。只要取得成果,就不需要任何过程。最后,没有多少人有真正的天赋和实践知识,更没有多少人能享受快乐的阅读和童年。在现实生活中,“李云龙”型的孩子随处可见。他们聪明,渴望学习,个性很强,但是他们的心理不健康。这样的教育结果是我们想要的吗?在儿童成长的道路上,我们追求精英和高分。谁是最后的赢家?
我们不是说;李云龙敢于挑战和获胜的精神是错误的。我想说的是,对一个孩子或学生来说,无论是父母还是老师,学校还是家庭,首要目标应该是培养孩子和学生的综合素质和良好心理,而不是过分强调结果。否则,儿童和学生的心理健康将受到影响,幸福、健康和良好的心理素质将因此而牺牲。
现场的客人陶晶莹问:“李云龙,你有梦想吗?”李云龙在回答“不”之前犹豫了很久,李永波在节目中说了这样的话:“安德烈说他可以有周末和半天时间来踢足球,而李云龙没有。我认为球场上的压力通常来自平时。我希望李云龙的父亲能给他更多的时间。事实上,他们两个都完成了挑战,但是李云龙的时间稍微短了一点,但是他在童年失去了很多快乐的时光。我认为这样的胜利可能不值得学习。”
尽管李云龙像他的童年一样赢得了这个结果,但他却输掉了这个过程。比赛的真正赢家是安德烈,意大利孩子,其他父母,老师和教育系统。
③ java工程师培训靠不靠谱
针对Java学习培训而言,想寻找可靠的Java培训机构是不易的,由于现阶段国内对于文化教育的深度重视的情况,许多java培训学校陆陆续续不断的涌向出来。那么,国内的这些java培训班可靠吗?靠谱不靠谱每个人都有自己的看法,而且看法都是有所不同的,也只有自己参加过Java培训班才知道是否真的靠谱。
我国着名java培训机构可靠吗?大伙儿在选择好的java培训学校的情况下一定要留意去比照下这个培训学校的师资力量和课程内容,讲课的老师和课程内容考试大纲是能够决策了学生在这个java培训学校学习培训到java的知识要点的深层度,同时也可以间接的确定了学员在学习的毕业之后能不能得到一个好的发展,能否对java这个行业有深刻的了解和认识的。
好的java培训学校,除开要考评这个培训学校的师资力量和课程内容以外,也要看看这个培训学校的老师是不是严苛,管理方案是不是健全,一家负责任的java培训学校是不会随便教授学员Java技术的,一定是以学员为主,让学员学到真正的Java技术,毕业后能够顺利地完成就业。
以上就是小编针对“java培训班靠谱吗?”的问题进行的分析解答,希望对大家有所帮助,如还有疑问,大家可以在线咨询,我们会有专业的老师为你进行分析解答。
④ 我真的很棒作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我整理的我真的很棒作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我真的很棒作文1
人生有不可计数的事,有刻骨铭心的,有感动至极的……而在我身上,发生了一件快乐开心的事。
那是很久以前,我上一年级时发生的。正是这件事,让我发现了我棒在哪里。我一年级时参加了一个朗诵比赛。一开始我是信心十足,但当我看见上台的每个选手都讲的声情并茂的时候,我就有点灰心了。我手心里直冒冷汗,心里想:哎,唐奥星,你还是别去了,上台也只有丢人现眼的份!我刚想对妈妈说明我内心的想法,可妈妈递过来一块毛巾,说:“擦擦汗,别紧张,尽力就好。”因为有了妈妈的这一句话,我又信心倍增。轮到我的时候,我也不紧张。而是从容镇定的走上台,露出一个优雅迷人的笑容。评委马上就被我吸引了,目不转睛地盯着我看,我心里顿时乐开了花。于是,表演也更加精彩绝伦。我的语调响亮清晰,还根据情节做了许多动作。我的表演让评委和观众大开眼界。讲完后,台下掌声雷动,还有人在跺脚欢呼。我相信,这个节目肯定能得高分。我还发现了我的特长就是朗诵。那一刻,我觉得自己真的很棒!
“天生我才必有用,千金散尽还复来。”虽然我只得了第二,但我通过这件事,不也懂得了“棒”的深刻含义吗?最后,我想说:“每个人都有自己的闪光点,每个人都是最棒的!”
我真的很棒作文2
我是一个活泼开朗的女孩,我爱好广泛:弹琴、下棋、书法、画画、茶艺、跳舞……但我最喜欢的还是弹琴、画画。接下来我就给大家讲讲我的学习生涯吧!
记得上一年级时,我去学琴,一开始,我学的是尤克里里,因为那时我还小,总是心不在焉、坐不住。后来,我升到二年级了,就坐得住了,老师讲的我也认真听了,三年级时,就开始学难一点的曲子了,可我弹了很多次就是弹不对,我快要哭出来了。这时,老师走过来,细心地又教了我一遍,我认真地看了看老师怎么弹,我才会弹了。
四年级时,我开始学吉他了,一开始,我连一弦、二弦都分不清楚,经过老师的指点我才分清了。
一年级时,我不但学了琴,还学会了画画。
我是从少儿画开始学的,一开始,我画得一塌糊涂,颜色也涂得一塌糊涂。慢慢到二年级,就画得好一些了,太阳也像太阳了,不像以前,太阳画得像朵带刺的花。
三年级时,我画得已经很好了,老师让我多加练习。四年级时,我去学素描了,一开始,我就像只没头的苍蝇,不知道该从哪儿画起,经过老师认真耐心的帮助,我才画得越来越好。
在我坚持学习下,我学会了很多。我只想对自己说一句:“我真的很棒!”
我真的很棒作文3
在现代社会里,每个人都很棒。如果我能发挥自己的长处,那么我也是最棒的!下面就让我给你讲讲我棒的经历吧。
我棒的经历发生在那节终生难忘的体育课上。那节体育,对别人来说也许不重要,但对我来说却是最重要的。老师要我们先热身跑三圈,跑完后到50米跑道上集合,考试50米跑。听到这个消息,我顿时开心起来。因为我最喜欢跑50米!于是我立刻像牛儿见到红稠布一样冲完了三圈,再冲到50米的跑道上去。
我是第三个跑,所以还要再等一会。我有些迫不及待了,就使劲让前面的人快一点。终于轮到我了,我本来还是信心满满,结果看到身边站着的不是别人,而是许桓,我的心里不由自主地漾起了一阵冷汗,心里的自信心也减去了许多。不过,我在心里对自己说:“一定要跑赢!”老师在一旁吹了一声口哨,听到哨声,我以迅雷不及掩耳之势的速度冲了出去!心里还在不停的说着鼓励的话。最后的时刻到了,我比许桓跑得快!“YES!我胜利了!我胜利了!”我无比快乐和兴奋!我终于跑过许桓了!
嘿嘿,你们看,我是不是最棒呢?我可以超越自我!
我真的很棒作文4
“天生我才必用!”我觉得这句话非常对。
我觉得自己很不错,不过老妈整天说:“你看,这次最高分又是沈妤婕,她多棒呀!次次9以上!”我听得耳朵都起茧子了(其实,上次三年级期末数学考试只有我考了),下面有一件事可以展示我的才华。
有一次,我正在沈妤婕家玩,只见她做好了作业,就边吃牛肉干(外加香肠、可乐、饼干、好多鱼、干脆面)边看电视,她妈和我妈出去玩了,我想:沈小胖(她的外号),让你看看天下无敌的赵烨圣的手艺吧!
我以闪电般的速度到了厨房,拿出鸭蛋个,然后放入个碗里,拿出双筷子,然后像蛟龙过江一样,把鸭蛋打成了蛋浆,然后把这碗蛋浆倒入锅中,变成了“抱蛋”。再往那碗浆里倒上水,连同米饭一起蒸。最后我做成了一顿“全蛋餐”。
沈小胖吃了,“不错,不错”地赞口不绝。
你说我棒不棒?
我真的很棒作文5
每个在这世上的人都有他独一无二的价值,我也不例外,每次抬头仰望天空,都想大喊一句:“我真的很棒!”
我并没有多么杰出,我也不是多么聪明,可是,我却总是那个最努力的,把要做的事情认认真真的完成,没有一丝懈怠。我喜欢那句,知之为知之,不知为不知,是知也。事实上,我也做到这一点了,不懂的就问,每次都会不厌其烦的把问题问到清楚为止,每当这时候,也是我最快乐的时候。这时候,我会对自己竖起大拇指,我真的很棒!
每次在操场,看到同学们像白驹一样飞驰而过,而自己,总在队伍的后面,我也有灰心过,但是,看看湛蓝的天空,感受着凉爽的清风后,我也会在心中大喊:“我可以的!”于是,在他们都休息时,我会一个人在操场上一圈又一圈的奔跑着,直到自己满意为止,在付出汗水后,我微笑着对自己说:“我是最棒的!”
在家里,我也会主动帮爸爸妈妈做家务,虽然微不足道,但是却可以让爸爸妈妈高兴,在听到爸爸妈妈说:“你真棒”时,我也会高兴地对他们说:“应为爸爸妈妈很棒,所以我也真的很棒~”
是的,每次我都只和自己比,努力做后,我才会大声对自己说:“我是最棒的!”
我真的很棒作文6
我是一个很棒的人,因为我敢于尝试,做很多原来不会做的事情。 有一天早上,爸爸妈妈有事要出门去,临走时嘱附我和妹妹:“没事不要出去,在家做作业,中午我们不回家吃饭了,你们自已煮东西吃吧!” 时间过得很快,我和妹妹在游戏中不知不觉就过了一个上午,肚子也有些饿了。我用电饭煲焖下饭后,掀开桌上的菜罩看,只有一样菜。我问妹妹:“你想吃什么菜?”“吃炒蛋!”妹妹脱口而出,这个点子也正合我意。但是我以前没炒过蛋。我就想按照妈妈炒蛋的程序来尝试一次。
我先取出两个鸡蛋,一个一个地打在碗里,加上一小匙盐巴,用筷子快速搅拌打匀,再旋开液化汽阀门,调成大火,把油舀进锅里加热,小心翼翼地把蛋液倒进去,用锅铲抹开,等蛋的边缘有点干时,用锅铲把它翻一面,这样反复两次,注意不把它弄糊,要估计熟了,才能关了液化汽,稍停片刻,一盘新鲜的炒蛋就出锅了
。因为我们都不喜欢吃味精、大蒜,所以这种煮法正合我们自已的口味。 傍晚爸爸妈妈回到家里,我把吃剩的炒蛋给他们品尝,他们夸我“真的很棒!”
我真的很棒作文7
去年的一年中有开心的事,伤心的事,痛苦的事,但最令我难忘的还是那次“英语之星”演讲大赛。
星期天下午,我作为一名小小的选手,有幸地参加了那次大赛。见参赛选手都是一些大哥哥大姐姐,心里立马紧张起来,特别是哥哥姐姐们用的全是纯正的美式发音,心里更加紧张了,心咚咚直跳。因为他们的演讲太精彩了,完美无缺。
终于轮到我上场了。我快速地走上演讲台,调整了下心态,伴随着“Good afternoon! Ladier and gentlemen。"的声音,我完全沉浸在自己的演讲之中了,紧张完全不存在,在最后的”Thank you!"中,我结束了自己的演讲。全场寂然无声,忽然,台下响起了热烈的掌声。
颁奖的时候,主持人用那特有的声音慢悠悠地说:“最佳台风奖的获奖者是一位女生,她既漂亮又乖巧,猜猜她是谁?”台下的观众和评委老师都异口同声地说:“曹雪薇!“我震惊了,既兴奋又害羞。因为我战胜了自己,赢得了荣誉,用我的行动证明我是最棒的!
我真的很棒作文8
每次,当你收到老师或家长的表扬时,上台领属于自己的奖状时,你都会在心里为自己喝彩:我真棒,得到表扬啦!下次一定还要这样!当然,我也不外例外。
每次我带领我们小组成员做清洁,基本上都做到狠,准,稳,不放过任何一个死角。并且,我们都分好了工,一号做什么,2号做什么……最后,我们齐心协力,终于教室打扫完毕。看着同学们在整洁的教室里学习,交流,玩耍,我感到很欣慰,这时,我就会在心里高兴地对自己说:何沁童,你真棒!
当我考试没考好时,无论爸爸妈妈,和老师怎样骂我,说我,但我都会在心里默默的为自己加油:加油,我是最棒的,下次一定会考好的!这样,我就不会丧失太多的自信心,对下次的考试会更加做充分的准备。
当我上主席台,领奖时,看着同学们羡慕的目光和神情的时候,我就觉得自己现在的地位是多么的高尚!拿着奖状和丰富多彩的奖品时,我多么多么的为自己骄傲啊!我在心里祝贺自己:好棒哦~拿到奖了也!
是的,如果你在原地转圈不努力奋斗的话,那你就不能说自己很棒。一旦你到达了成功的终点,你就应该大声的对自己说:我自己真的很棒!
我真的很棒作文9
现在的社会正在迈向人工智能时代,作为未来祖国栋梁的'我们更是从小要具备适应未来的能力。我对科学很感兴趣,尤其在机器人设计和编程方面,我觉得我很棒!
前年,我参加了郑州市青少年机器人创新大赛的创意赛。创意赛的题目是“家庭服务机器人”,知道了比赛题目后,我就开始思索,设计一个什么样的机器人能帮助到人们的生活呢?扫地?洗碗?这些都缺少一些创意。我想到自己在家里总是喜欢听一些美妙的音乐,要是有一个机器人能根据我的心情,为我演奏乐曲该多好呀!这时,我灵光一现,设计一个弹钢琴机器人吧。
接下来我要思考怎么进行结构搭建了,我运用连杆结构搭建出“手指”,实现了敲击琴键的动作,又用三角形结构解决了机器人支撑结构不稳定的问题,随后的好些天我要为机器人设计程序,使它实现弹奏的功能。为了让机器人更加智能,我用手机做点歌工具,可以控制机器人演奏不同的乐曲。
在过程中,我进行了很多次调整与修改,最后终于成功了,并且在比赛中获得了创意赛一等奖,我觉得我真的很棒!
我真的很棒作文10
世界上只有一个我,所以,我是最棒的!
我真的很棒,向灾区捐款时,我带着一颗热腾腾的爱心和一袋子零用钱急匆匆地向捐款箱跑去,硬币碰撞的清脆声里,我仿佛看到在面包与棉衣的热气里露出一张张笑脸,那一刹那,我觉得自己真的很棒!
我真的很棒。过马路去公交车站时,我拉着一个小女孩的小手帮助她过了马路。在阳光下,小孩的笑仿佛融入了春风里。当大孩和小孩的手拉在一起,陌生人之间的冰墙瞬间融化,一大一下女孩们的心彼此贴近。当小女孩朝我躬了躬腰说,谢谢姐姐时,我的心里涌起一股暖流——我真的很棒。
我真的很棒。在一次竞赛中,我没有理睬递来的纸条,而是自己思考问题。眼看时间在一分一秒地流逝,我绞尽脑汁也做不出最后一道题——但我还是克制着想去打开纸条的冲动,交了试卷。虽然那次竞赛我只得了第三,不过,我还是觉得我真的很棒,关键时刻能经住考验。
“人外有人,天外有天”。尽管可能有比我优秀的人,但我真的很棒!
我真的很棒作文11
在我十二岁的生日,突然在我的脑海里想出了一个大胆而新奇的想法:我想去别的地方 旅 行。当我把这件事情告诉爸爸妈妈的时候,他们大声地说:“怎么行,自己去 旅 行是很危险的,我们怎么能放心啊!”我说:“你们只是太担心我而已,我用你的手机保存表姨的手机就行了,最多我到了就打电话给你们就行了,你们就不担心了。”妈妈爸爸被我的话卡住了。然后我就把报警电话,火警电话和我们家里的电话保存在妈妈借给我的手机里,还有手机的备用电池,前一天我还准备了佛山地区地图和公共汽车线路图。就这样一个风和日丽的星期天早晨,我背起自己新买的背包向佛山出发!
哇,佛山可真大啊!繁华的街道琳琳种种商店,看到人眼花缭乱。周围的人群来来往往,喧哗热闹!一路我的心情有多兴奋了。我边走边迋,在祖庙路旁边有一家麦当劳餐厅叫了一个十五元的午餐,边看着雪碧边用手边打给我的表姨叫她出来跟我一起玩。一整天我们差不多走遍了佛山,许多好玩的地方,但我并没有放松景场,一路上小心看着自己的东西。晚上我就在表姨住了一晚。
第二天回家,爸爸妈妈吃惊了瞪打了眼睛看着我,竖起大拇指对我说:“行,我们的女儿真棒!”
我真的很棒作文12
又一个星期六,我学完作文,一等就是十分钟,可妈妈还没来。我只得向虞诗景借了一元钱,义无反顾地踏上了回家的路。
由于这一站的13路公交车已经开过去了,我只得万般无奈地背着沉重的书包向下一站走去。我坐在站里一动不动地等了十来分钟,知觉早已麻木了,凉凉的雨点打在我身上,我才如梦初醒。抬头一看,不知何时,太空中下起了倾盆大雨,把我想走回去的念头也浇灭了。功夫不负有心人,在经过漫长的等待后,13路公交车来了。上车前,我习惯性地回头看了看公告牌,不看不知道,一看吓一跳,13路居然不能回家。那乘几路车回家呢?这个问题犹如晴天霹雳,重重地打击了我。我又盯着公告牌研究了好一会儿,方才发现只有乘816路车才能回家。
上816路车时,我也产生了犹豫。可转念一想,这样犹豫也不是办法啊。于是,我在心里对自己说:王洋,你是最棒的,要有信心。这样想着,一股勇气油然而生,促使我将仅有的一枚硬币投了进去。一路上,我的心提到了嗓子眼,见到熟悉的家在眼前渐渐清晰起来,我才如释重负。
我真的很棒,因为我战胜了困难!
我真的很棒作文13
其实,我真的很棒朱鹏为当掌声陪我走出我心中的自卑时,我真切的感到:其实只要是晴天,每个人都能沐浴阳光。有自信,有实力,必定会成功。在一个阳光明媚的早晨。学校正在举行“五年级《我和书籍》的征文大赛”的发奖仪式。老师从三等奖逐次念下去。这时天空似乎黯淡下去,没有往日那么晴空万里;青草似乎渐渐发黄,失去翠色欲流的色彩;国旗四物摇摇欲坠,没了西日的庄严威武。我参加了比赛,却始终没有报到我的名字。难道我没有进前三名?
难道我作文不合格?难道一星期的辛苦白费了,难道……当老师报到一等奖,并报到我的名字时。我的脑后猛然一震。然后,全场响起了震耳欲聋的掌声。我挺胸抬头,走上领奖台。我感觉我似乎出类拔萃,阳光似乎变得格外灿烂,空气似乎变得格外新鲜。那掌声伴我走出自卑,坚定了我的自信,坚定了我的成功。我接下奖状,对大家深深鞠了一躬。这令我明白了,自信乃成功的第一步。
我真的很棒作文14
我真的很棒,不是吗?每次我都有一个成功的起点和一个完美的句号。
我不到3岁开始学习古筝,可是谁也没有想到,2年后我参加的第一个比赛就来了个“开门红”。那时我4岁,可算是个“小不点儿”,因为我是参赛最小的选手。我用优异的成绩超过了那些“大不点儿”们,获得了全国比赛中的一等奖。
在上幼儿园的时候,这种比赛过足了隐。上小学的时候,我参加的第一届“创新杯”语文竞赛就获得全年部第一名。起初比完赛后我没有在意。有一次,老师在说一名同学时,竟说出我是全年部第一名与他比较,我愣了一下,放学后把这件事告诉了妈妈。妈妈又去问老师。那位老师说:“如果我没有看错的话,应该是全年部第一”。过了几天,学校外面展开的大红布三年部一等奖第一个位置果然是我的名字,我非常高兴。
20xx年6月份,一个巨大的好运又和我撞上了,“中德杯”青少年文化交流大赛让我当形象大使。
我真的很棒,不是吗?将来不知多少好运又找上门来了。
我真的很棒作文15
记得三年级的暑假里,我整天在家里没事干,于是爸爸妈妈以“这是人必须学会的基础技能”的名义送我去学游泳。
第一节课,教练教我们在水下呼吸。趴在游泳池旁,还没准备好,教练一下就把我按了下去,朝我吼道:“像鱼吐泡泡一样呼吸就不会呛到水了!”我连忙开始吐气,透过泳镜,我看见一串串的水泡直往上升,哈哈,成功啦,我本来以为游泳很难,没想到还是蛮简单的。
到了第二节课,教练开始教我们在水中漂浮。由于昨天练得好,今天我练了几分钟,就已经可以漂在水面上不沉下去了。
第三节课,终于可以正式学习游泳了!教练教我们的是蛙泳,只见教练一扎猛子,潜进水里,有规律的摆臂,蹬腿,再摆臂,才一会,就已经滑出去老远了,我们在池边看得目瞪口呆。
教练从对面游过来,对我们说:“你们先在岸边练习蹬腿,然后再下水。”我蹬了一会,觉得可以了,就潜下水去,用刚才练习时的姿势,在水中游起来,没想到成功了!我已经游出去了很远!别的人还都在练习呢!教练在旁边给了我一个微笑。
我真的很棒哎!
⑤ 不出名,但非常值得称赞的25位超级科学家
科学可以帮助我们了解周围的日常现象。它使我们能够了解正在发生的事情,发生的原因以及它将如何影响我们。它可以帮助我们设计出解决问题的方案。最后,它还可以使我们想起地球上和宇宙中比我们自身更大的力量。
科学还赋予了世界一些最重要的人类。从亚里斯多德到达芬奇,从艾萨克·牛顿到尼古拉·特斯拉,从查尔斯·达尔文到艾伯特·爱因斯坦,科学界的传奇人物从根本上改变了世界。
但是,许多科学家为我们的 社会 做出了巨大贡献。不幸的是,出于某种原因,我们大多数人都忽略了这些无名英雄。
您从未听说过但应该赞赏的25位超级聪明的科学家名单将帮助您了解许多我们应该感谢和感谢的科学家。
25
约翰·巴丁(John Bardeen)是美国物理学家和电气工程师。他是唯一两次获得诺贝尔物理学奖的人。
他第一次获得该奖是在1956年,与William Shockley和Walter Brattain一起发明了晶体管。十六年后的1972年,他与Leon N Cooper和John Robert Schrieffer共同获得了同样的荣誉,他的传统超导基础理论被称为BCS理论。
Bardeen在超导方面的发展已广泛用于核磁共振波谱(NMR)和医学磁共振成像(MRI)。
24
保罗·奥特莱(Paul Otlet)是比利时的律师兼作家。大多数现代学者都将他视为信息科学之父,他将这一领域称为“文档”。
Otlet因在欧洲采用标准的美国3 5英寸索引卡而“应受到法律责备”,直到最近在全球大多数图书馆目录中都使用过,然后才被在线公共访问目录(OPAC)所取代。 )。
23
卡尔·兰德斯坦纳(Karl Landsteiner)是奥地利生物学家。他以1900年发明人体不同血型的类别而闻名。
凭借他的非凡成就,输血对患者的危险性大大降低。这项令人难以置信的医学发明使他成为“输血医学之父”的名字。1930年,他被授予诺贝尔医学奖。
22
Justus von Liebig是一位德国科学家,为农业和生物化学做出了重要贡献。他被认为是有机化学的创始人。
他还因着重强调氮和微量矿物质作为植物的必需养分,以及制定最低限度法则而被称为“肥料工业之父”。后者基本上描述了植物生长如何依赖最稀缺的营养资源,而不是可用资源总量。
21岁
弗里茨·哈伯(Fritz Haber)是1918年获得诺贝尔化学奖的德国化学家。他发明了哈伯-博世(Haber-Bosch)工艺,这项发明对于大规模合成化肥和炸药具有重要意义。
要了解他的发明有多重要,请记住,目前世界人口的一半粮食生产都使用这种生产氮肥的方法。
20
ḤasanIbn al-Haytham是阿拉伯数学家,天文学家和物理学家。现代学者经常将他描述为现代光学的创始人。
他是第一个解释视觉发生的事物,当光线从物体反射然后传递到人的眼睛时,就会发生视觉。他还是通过实验演示视觉如何在大脑而非眼睛中发生的第一人。
19
恩里科·费米(Enrico Fermi)是一位意大利裔美国物理学家,并且是世界上第一个核反应堆:芝加哥P-1的创造者。他最受欢迎的绰号之一是“原子弹的建筑师”。
费米在理论和实验物理学方面都表现出色;他专门研究与使用核电有关的任何事情。由于在科学领域的杰出贡献,他于1938年获得了诺贝尔物理学奖。
18岁
内蒂·史蒂文斯(Nettie Stevens)是一位早期的美国遗传学家,发现了所谓的“性”染色体。1905年,她成为第一个观察到雄性蠕虫产生两种精子的科学家:一种具有较大的染色体,一种具有较小的染色体。
大染色体受精卵产生雌性染色体,而小染色体受精卵产生雄性染色体。
多亏了史蒂文斯(Stevens),我们今天将这些“性”染色体称为X和Y染色体。
17
罗莎琳德·埃尔西·富兰克林(Rosalind Elsie Franklin)是一位英国化学家和X射线晶体学专家,他的贡献为理解DNA(脱氧核糖核酸),RNA(核糖核酸),病毒,煤和石墨的分子结构奠定了基础。
尽管她一生中对煤和病毒的研究受到赞赏,但她去世后对发现DNA结构的贡献得到了认可。
16
吴建雄(音译)是美国华裔实验物理学家,在核物理学领域做出了重要贡献。Wu在曼哈顿项目中工作,在那里她帮助开发了通过气体扩散将铀分离为235铀和238铀的方法。
她以开展“ Wu实验”而闻名,这证明了奇偶校验是不守恒的。这一发现为她的同事李宗道和杨晨宁赢得了1957年诺贝尔物理学奖,但却被瑞典科学院忽略了。
无论如何,她在科学界被认为是“物理学的第一夫人”。
15
蒂姆·伯纳斯·李(Tim Berners-Lee)是一位英语工程师和计算机科学家,我们每天都应该认识,庆祝和感谢他。瞧,他是发明万维网的人。
他还是通过互联网在超文本传输 协议(HTTP)客户端和服务器之间实现通信的第一人。是的,你说对了。他是您发明互联网几乎值得感谢的人。
14
诺曼·伯劳格(Norman Borlaug)是一位美国农艺师,他领导了全球范围内的各种举措,这些举措被称为绿色革命,为农业生产的广泛增长做出了贡献。
世界粮食奖基金会主席执行助理詹·道格拉斯(Jan Douglas)表示,博洛格(Borlaug)通常被称为“绿色革命之父”,被誉为全世界拯救了超过10亿人免于饥饿的罪魁祸首。
13
现在我们都知道洗手有多重要。在医院中,通过简单的洗手动作即可消灭具有抗生素抗药性的细菌。
手术前由外科医生“擦洗”的常规做法是一种行之有效的做法。然而,情况并非总是如此。
直到1800年代后期,外科医生才在手术前进行擦洗,甚至没有在病人之间洗手,导致感染从一个病人转移到另一个病人。医生和医学生通常从解剖尸体转向检查新母亲而没有先洗手,结果是由于产褥期或“儿童褥子”发烧而致死。
通过严格的分析,Semmelweis找出了问题所在,并在产科病房中引入了严格的洗手规则。死亡人数大为减少,塞梅尔维斯(Semmelweis)被称为“母亲的救世主”。
12
雷切尔·卡森(Rachel Carson)是一位美国海洋生物学家,向世界发出肥料和杀虫剂对环境的影响的警报。
在1950年代,她将注意力转移到保护上,尤其是她认为是合成农药引起的问题。1962年,她出版了《 寂静的春天 》( Silent Spring) 一书,该书在世界范围内广为人知。
卡森(Carson)于1964年因癌症去世,并被铭记为早期活动家,他致力于为后代保护世界。
11
以伏尔泰的情妇而闻名的ÉmilieChâtelet实际上是一位才华横溢的科学家和知识分子。克服了当时使妇女无法成为科学家的挑战,她进行了自我教育并进行了物理实验。
她是第一个将牛顿的《 原理》 翻译成法语的人。经过不懈的努力,她实现了在1749年9月去世之前完成手稿的目标。
十年后,当哈雷彗星的回归带来了对牛顿力学的新兴趣时,完整的着作得以出版。
10
格蕾丝·霍珀(Grace Hopper)在第二次世界大战期间加入了美国海军,并被指派为Mark I计算机编程。战后,她继续从事计算机工作。
她对计算的最着名贡献也许是编译器的发明,它是将英语指令翻译成目标计算机语言的中间程序。她说之所以这样做,是因为她很懒惰,并希望“程序员可以重返数学家的行列”。
9
Lemarr女士于1914年11月9日出生于奥地利维也纳,出生于Hedwig Eva Maria Kiesler,在17岁的德国电影 Geld Auf DerStraße (《金在大街上》)中 首次担任主角。
她成为第一位在电影中描绘女性高潮的女演员,并且主要以其华丽的外貌而闻名。但是,她不可思议的科学才能却被大大忽略了。
拉玛尔(Lamarr)于1940年代发明了无线通信的祖先,该技术曾被用作秘密的战时通信系统,可以防止敌人干扰船上的鱼雷。
她在1942年8月获得了这项专利,并将其捐赠给了美军帮助与纳粹作战。
8
Jocelyn Bell Burnell是英国天体物理学家和天文学家。作为研究助理,她帮助建立了大型射电望远镜和共发现的脉冲星,为存在迅速旋转的中子星提供了直接的直接证据。
尽管贝尔被公认为20世纪最重要的科学成就之一,并且她的发现获得了1974年诺贝尔物理学奖,但贝尔却并非获奖者之一。
这是一个男人的世界……不幸的是,在某些情况下。
7
阿尔弗雷德·罗素·华莱士(Alfred Russel Wallace)是英国自然学家,探险家,地理学家,人类学家和生物学家。毫无疑问,他有许多积极的属性。
他的研究和工作在发展自然选择理论中起着举足轻重的作用。他关于该主题的论文与查尔斯·达尔文(Charles Darwin)的一些着作于1858年共同出版。这促使达尔文 在《物种起源》(On the Species of Species)中 发表了自己的观点。
据估计,华莱士收集了超过100,000种昆虫,鸟类和动物标本,并送给了大英博物馆。
6
洛夫莱斯伯爵夫人(俗称“阿达洛夫雷斯”)的着名英国诗人拜伦勋爵的女儿奥古斯塔·阿达·拜伦(Augusta Ada Byron)于1815年出生于伦敦。
她从小就表现出了对数学的天赋。她以成为第一个计算机程序员而闻名(或者应该是知名的),她撰写了有关Charles Babbage的分析引擎的大量笔记。
在这些笔记中,Lovelace将他的机器描述为一台计算机,另外还概述了软件。注释中的算法概述了为在计算机上使用而量身定制的第一种算法,但是由于Babbage的机器从未完成,因此无法测试其程序。
唯一可以确定的是,艾达是一个会编码的女孩。就此而言,她的编码要比那个时代的任何人都要好。
5
Georgios Papanikolaou是细胞病理学和早期癌症检测领域的希腊先驱。他发明了巴氏涂片检查,挽救了数百万妇女的生命。
Papanicolaou最早在1928年意识到可以在阴道涂片中检测到子宫癌细胞,但是直到1940年代后期,他的研究和工作才得到广泛的赞赏。
在1960年代,他受邀到迈阿密大学领导和发展Papanicolaou癌症研究所。奇怪的是,他因对医学界的独特贡献而没有获得诺贝尔奖。
4
康斯坦丁·齐奥尔科夫斯基(Konstantin Tsiolkovsky)是苏联的火箭科学家和航天理论的先驱。他被认为是现代火箭和航天学的奠基人之一。
他的贡献对苏联太空计划的成功发挥了非常重要的作用。有趣的是,齐奥尔科夫斯基相信他发展了火箭理论,只是作为对该问题的哲学研究的补充。
3
里斯·迈特纳(Lise Meitner)是奥地利瑞典物理学家,从事放射性和核物理研究。她对核裂变的研究帮助开创了核反应堆的发电领域。
她是德国第一位成为物理学专业教授的女性,但由于纳粹德国的反犹太纽伦堡法律,她在1930年代失去了这个职位。
她曾获得19项诺贝尔化学奖和29项诺贝尔物理学奖的提名,但不幸的是,她从未获得此殊荣。
2个
艾美奖诺瑟(Emmy Noether)是一位德国数学家,为抽象代数和理论物理学做出了重要贡献。作为当时最杰出的数学家之一,她发展了环,场和代数的理论。
在物理学中,诺瑟定理解释了对称定律和守恒定律之间的联系。艾伯特·爱因斯坦(Albert Einstein)和其他有名的科学家将她描述为数学史上最重要的女人。
1个
约瑟夫·李斯特(Joseph Lister)是英国外科医生,也是防腐外科手术的先驱。他是无菌外科手术概念的忠实拥护者。李斯特(Lister)有效地建立了使用石酸来对手术器械进行消毒和清洁伤口的方法。
他利用路易·巴斯德(Louis Pasteur)的突破性微生物学来支持使用碳酸作为防腐剂,后来石碳酸成为了外科手术中第一个被广泛使用的防腐剂。
李斯特在手术后的卫生习惯为患者提供了更加安全的环境,使他成为现代手术之父。
⑥ 赌博罪 数额认定 涉嫌赌博罪最少判多久
数额认定有以下四种情况:
1、组织3人以上赌博,抽头渔利数额累计达到5000元以上的。
2、组织3人以上赌博,赌资数额累计达到5万元以上的。
3、组织3人以上赌博,参赌人数累计达到20人以上的。
4、组织中华人民共和国公民10人以上赴境外赌博,从中收取回扣、介绍费的。
赌博罪最少判六个月有期徒刑。
法律依据:
《中华人民共和国刑法》第三百零三条 以营利为目的,聚众赌博或者以赌博为业的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金。开设赌场的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金;情节严重的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。
《最高人民法院 最高人民检察院 关于办理赌博刑事案件具体应用法律若干问题的解释》
第一条 以营利为目的,有下列情形之一的,属于刑法第三百零三条规定的"聚众赌博":
(一)组织3人以上赌博,抽头渔利数额累计达到5000元以上的;
(二)组织3人以上赌博,赌资数额累计达到5万元以上的;
(三)组织3人以上赌博,参赌人数累计达到20人以上的;
(四)组织中华人民共和国公民10人以上赴境外赌博,从中收取回扣、介绍费的。
(6)琳子编程扩展阅读:
构成赌博犯罪的行为具体包括三种:
(一)聚众赌博,即为赌博活动提供赌场、赌具,组织、招引他人参加赌博,本人从中抽头渔利的行为。聚众赌博时,行为人有的自己也参加赌博,有的则本人不参加赌博,但都属于聚众赌博的情况;
(二)开设赌场,即以营利为目的,营业性地为赌博提供场所、设定赌博方式、提供赌具、筹码、资金等组织赌博的行为;
(三)以赌博为业,即以赌博为常业,以赌博所得为主要生活来源或者挥霍的主要来源的行为。只要以营利为目的,实施上述聚众赌博、开设赌场或者以赌博为业的其中一种行为,就构成了赌博犯罪。犯赌博罪的,要处以三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金。
在执行中,要注意区分赌博犯罪与一般赌博违法行为的界限。在认定赌博犯罪时,行为人主观上以营利为目的,客观上具有聚众赌博、开设赌场或者以赌博为业的行为,两项条件必须同时具备。对于虽然多次参加赌博,但不是以此作为生活或者挥霍的主要来源的,或者行为人虽然提供场所、赌具等,但未从中渔利的,一般不应作犯罪处理,可以依法给予治安处罚。
⑦ 我们班的小能手作文
我们班的小能手作文1
要是说我们班谁能被称为“写字小能手”,那就要数我们班的未来书法家——小琳了!
小林有着白白的瓜子脸,细细的眉毛,又大又黑的眼睛,长得很是清秀,她不但长得眉清目秀,写字也写的很秀气。小琳从三年级起就一直坚持每天练字,使她每次硬笔书法比赛都会获得一等奖,又因写字好看而被老师选为在黑板上布置家庭作业的人。
有一次,在一节写字课上,同学们都在专心致志地写着写字本,小琳第一个写完。老师看了她的写字本后,不停的称赞她:“写的真好,很漂亮!”老师把小琳的写字本投影出来,让同学们欣赏。同学们看了之后,个个都惊呆了,嘴巴都要掉到地上了。我看了,也在心里不由惊叹:“写的很大方,真的很漂亮!”小琳写的字工工整整,落落大方,没有一个错字,笔画舒展,笔锋圆润,结构工整,笔势活泼、潇洒,无拘无束,风格娟秀多姿,真是如龙飞腾,似凤飞舞哇!在她的笔下,一个个字成了一个个活泼可爱的小精灵,看着她的字,我仿佛走进了一个精灵王国。瞧,这些精灵正向你招手呢!好像在说:“快来参加我们精灵王国的派对吧!”老师夸她说:“可以当个书法家了!”小琳听了谦虚的说:“没有这么好啦!”说完,她又拿出写字本,埋下头去练字,沉浸在书法的世界里。
我知道,她的成功来自于勤奋。她,让我懂得了高尔基的那句话:“天才出于勤奋”,她就是名副其实的“写字小能手”——小琳。
五年级:梁诗舒
我们班的小能手作文2
我们班人才济济,有电脑能手石小磊,阅读能手张宇航,还有英语能手周文昊……但我最羡慕的还是体育能手——薛奥升了。
他浓眉大眼,个子矮,腿也短,但跑起来的速度可是一般得追不上的,我们班同学得称他为“小苏炳添”呢。下面我就来给你们看看他的英雄历史吧。
俗话说:狗有四条腿,人有两条腿。大家得说狗跑不过猫,人又跑不过狗。但有一次薛奥升却打破了这个记录。
那是我和薛奥升行走在放学的路边,一边吃着辣条,一边聊着“王者”。正当我们聊得正嗨时,“嗷嗷……”地一声惨叫。原来是薛奥升不小心踩到了狗尾巴了。“汪汪……”紧接着狗汪嚎一声,露出了它参差不齐而又锋利的牙齿,然后猛咬过来。还好薛奥升身手敏捷,轻松躲过。然后像失去了堤坝的洪水一般狂跑起来。而狗却像“跟屁虫”似的,对他穷最不舍。顿时路边出现了“警察抓小偷”的画面。奥升仰起头来,咬紧牙,两这脚就像上了发条似的,就这样一口气跑了足足有1000米之后,发现后面已经没动静了,这才停了下来。原来狗已经停止追击了,回到了狗窝伸着那长长的舌头在那歇息呢,我猜狗一定是跑累了。而奥升却一边喘着大气,一边朝我做着鬼脸,得意地说:“看到了吧,就我刚刚的那速度,绝对已经破纪录了。”……
这就是我们班的薛奥升,腿短速度快,人小口气不小的体育能手。
我们班的小能手作文3
一提到我们班的体育小能手,真可谓是人才济济,但是谢宇波更加突出。
谢宇波是个跑步健将。有一次,学校举行了一次接力比赛,谢宇波作为我们班的一号选手,身上的责任就更重了。只见他两眼盯着前方,跃跃欲试,随时准备冲出去,随着裁判的一声哨响,比赛开始了,只见谢宇波如一只离弦之箭般冲了出去,很快,他便将其他三个对手都甩在了身后,然后又顺利地将接力棒交给了下一位,最终,我们班获得了这次接力比赛的第一名,谢宇波真是功不可没啊!
谢宇波不仅是个跑步健将,而且篮球打得也很好。
有一次体育课,我们跑完步,也做完了操,吕老师就让我们去打篮球。随着比赛的开始,先由我方发球,谢宇波将球传给了我,我趁对方的防守漏洞,打出快速反击,同时,谢宇波也跟了上来,我独自杀到篮下,又将球传给了谢宇波,他用一记精准的投篮为我方先拔头筹,轮到对方发球了,我方球员迅速退到后场,做好防守准备,就在对方的一记长传即将撕开我方的防线时,突然,半路杀出个程咬金――原来是谢宇波将球断下后,将球传给了我,我迅速跑到前场,打出了一次一条龙上篮的完美表现,后来,谢宇波越战越勇,不仅自己连续得分,而且还经常为队友创造良好的得分机会,最终,我方以10:5大胜对手,谢宇波真是功不可没啊!
听了我的介绍,谢宇波获得“体育小能手”这个称号应该无可或非了。
我们班的小能手作文4
在我们班有很多小能人,比如语文小能人缪文轩、体育小能人孔梓樾,美术小能人金瑞阳但是最让我佩服的小能人,莫过于是拥有英语和乐高机器人两项特长的万鑫宸了。
他,看上去特别像哈利波特。高高的鼻梁上,架着一副圆形黑色边框的眼镜,镜片后面是一双大眼睛,闪烁着智慧光芒的。
他的英语词汇量很大,绝对称得上是我们班的英语小老师。有不认识的单词,找他准没错,他几乎每次都可以准确无误地告诉你。
有一次,我特别想知道毛毛虫这个单词是怎么拼写的,就跑去问他。
只见他寻思了一会,用手托了一下他的大眼镜,好像电脑的搜索引擎,脱口而出c-a-t-e-r-p-i-l-l-a-r,然后用他那纯正的美式发音朗读了这个单词。顿时,我惊讶得眼珠子都要掉地下了,对他佩服得五体投地呀,实在太厉害了。怪不得大家都喊他,行走的英语小词典!
还有值得一提的是,每次英语考试,他的成绩都是名列前茅,不得不让大家佩服他的英语水平。
他不仅英语特别棒,他的乐高机器人水平也特别高。他搭建的乐高机器人有特别复杂的零件,还能用电脑编程来操控乐高机器人。可以让机器人踢足球,还可以让机器人把纸团放进垃圾桶里在机器人学习社团里,他的水平屈指可数。他组装过一个模型,有4000多个零件,395页的组装说明书,他耐心的花费了2周时间把这个模型组装完毕。从这些数字里就能看出,他做事的耐心和毅力非同一般。
小能手万鑫宸,他在英语和乐高机器人上的水平已经远远超出了我们这些同龄人,他的梦想是成为翻译家和人工智能的创造者。我相信,他一定会从现在的小能手成长为将来的大能人。
我们班的小能手作文5
在我的周围,有许许多多的小能手,但我最喜欢的是——我们班的绘画小能手。
记得那是在一年级的时候,我们学校正在举行百米长画比赛。她代表我们班参加比赛。只见她胸有成竹的拿起笔,全神贯注的画着。“刷刷”几笔,一幅美轮美奂的《乡村夜色》跃然纸上。我站在一旁静静地看着,仿佛身临其境。
此时的夜,神秘而不可思议。仰望深蓝的天空,只见繁星闪烁,像无数颗发光的奇异宝石,又像无数双忽闪忽闪的眼睛。月亮像银盘似地挂在半空中,周围繁星灿烂。平静的湖面像一块大镜子,一阵阵风吹来,岸边的野草摇摆着身体。草丛里,萤火虫在手舞足蹈,翩翩起舞……
还有一次,我和她在一起画画。她略加思考,便一气呵成了一幅栩栩如生的《荷花图》。仔细一看那副画中的荷花,已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤,像一个个大圆盘似的。荷花在这些大圆盘中冒出来。那颜色有的是大红的,有的是粉红的,有的是雪白的。那花才开了两三片,有的全开了,有的还是花骨朵。那荷花一朵有一朵的姿态,看看这朵,很美,再看看那一朵,也很美。鱼儿在水中自由自在的穿梭,蜻蜓立在花瓣上。
看着看着,我觉得自己像是一朵荷花,穿着美丽的纱裙,在微风中摇曳,我挥动着手,舞动着脚在翩翩起舞……
她的画栩栩如生、美轮美奂、唯妙唯俏。她真不愧是绘画小能手呀!
我们班的小能手作文6
我们班有许多小能人,有“数学大王”赵美玲、“电脑专家”钱韶衡、“小作家”居晓琳……他们的本领真是让我敬佩得不得了。我最敬佩的就是我们班的“劳动能手”——倪韵。
她非常勤劳,没事就在学校里扫地,她从来不偷懒,把地打扫得干干净净的,到第二天来,教室里就变得非常干净,桌椅也排得整整齐齐的,就像整个人来到了仙境中的教室一般。
有一天,我写作业去倪韵家玩,正巧,她的爷爷出去了。我到了她家,看见她正拿着扫把在那一遍又一遍的扫地呢。我看了对倪韵说:“倪韵呀,你干嘛扫地呢?不能让你爷爷回来扫吗?”倪韵说:“没事,我觉得家里面太脏了,就是想打扫一下,把家里打扫得干干净净的,这样我才觉得待着舒服。”话刚落地,倪韵就麻利地干起活来。我一见就知道倪韵是经常帮着家里做家务的`。不过一会儿,倪韵就笑嘻嘻我们班的小能人地走了过来对我说:“终于扫完了,不过还得再拖一遍。”说完她又埋头干了起来。一会儿,倪韵大声对我说:“我干好了,你来看看怎么样。”我抬头一望,低头一望,大声的说了一句:“哇!我们班的小能人太干净了!我真佩服你啊!”我问倪韵:“你累不累啊,一会就能干这么多事情,真能干。”倪韵笑着说:“其实也没什么,只要多动手,一会时间就能做出许多事情来的。”
怎么样,这就是我们班的小能手——倪韵。
我们班的小能手作文7
我们班“绘画小能手”的称号就要归李懿笑莫属了。
李懿笑整个人都显得温柔典雅,他有着乌黑的头发,高高的个子,一双手纤细而又灵活,简直是为画画而生的。
有一次美术课上,老师给我们布置了一项任务,那就是自己想象一种书包,然后,想好的书包造型画在纸上。正当大家陷入一团迷茫之时,李懿笑却已经画完了,她画完之后,有许多人去欣赏她的画作,只见她在我们平时用的书包上架了钟表、日历、字典和自动伞等各式各样的东西,感觉她画的书包像“活”了一样,我真想拥有这样一款书包。欣赏完之后,大家都不禁连连称赞起来。
还有一次,我们进行了一次激烈的美术绘画比赛,主题是:艳丽的花。此次比赛就是想考验一下谁能把百花绘制的最美丽。于是大家都埋头苦思起来,唯独李懿笑胸有成竹。只见她的美术工具样样齐全,绘画速度更是惊人。他拿着画笔“唰唰”几下,一支美丽精致的玫瑰花便画好了。猛一看,她画上画的那些花就像真的鲜花一样美丽。我最佩服的,就是她的色彩搭配,她用的颜色鲜艳美丽,就像是一片永不凋谢的花丛,吸引了不少同学围观。她的作品一下就被选中了,并成同学们美术方面上的楷模代表。
李懿笑真不愧为我们班的美术小能手呀!我多么希望有一天能和她画的一样好呀!
我们班的小能手作文8
哇!真香啊!一盘金灿灿的荷包蛋出现在我面前,我馋得直流口水。
这是谁做的呢?哈哈!这可是上一届的美食冠军——许海燕亲手的噢!我真是三生有幸,今天我要一饱口福。
许海燕一双巧手能变出许多美食,其中她的招牌菜——荷包蛋,有人会说这样一道朴素。平常的菜竟会赢得冠军,一定是她运气好罢了。
到底是不是靠运气呢?让我们乘坐时空传送机回到上一届比赛的现场吧!
比赛各就各位,烹饪比赛,马上开始!随着裁判的倒数声,选手们紧张莫及,攥紧拳头,心怦怦地跳动,唯独许海燕镇定自若,一副胜劵在握的样子。
开始裁判一声令下,选手们摩拳擦掌,跃跃欲试。
瞧!周清怡正在做糖醋排骨,从她那优雅的动作中,就知道她是老手了,对她来说小菜一碟。
再看看张钰烨,她头上冒着汗珠,手忙脚乱地瞎做着,丝毫没有头绪。
最后来看看许海燕,只见她轻巧地把蛋打破一个口子,倒入锅内。一眨眼的功夫,透明的蛋清上鼓起了一个个小泡泡。她拿起铲子,把铲子插入锅底,往上一翻,透明的蛋清变成了乳白色,噼里啪啦,锅里一下子沸腾了接着,就要放调料了,她拿起调料盒,打开盖子,舀了一勺盐,均匀地撒在金灿灿的蛋上,这时,油锅里的吱吱声消失了,一股诱人的香味扑鼻而来,台下观众惊叹不已,鼓起来热烈的掌声。
哇!真香啊!小小的荷包蛋也能变成一盘美食啊!太厉害了!观众们拍案叫绝。
裁判一下就被这香味迷倒了。最终宣布许海燕为烹饪冠军。
许海燕真是名副其实的烹饪冠军啊!
我们班的小能手作文9
我们班级是一个积极向上,人才辈出的班集体。多次被评选为校级优秀班级体。在我们班级中,涌现着多方面的小能手。下面我就来给大家介绍几位。
游泳小飞鱼
小刘是出了名的小菲尔普斯,我们给他取名“游泳小飞鱼”。三年级游泳课上,教练每次都会叫小刘出来示范动作。你瞧,他挥动手臂,双手在水中来回搅动着,就像螺旋桨般,动作流畅。双脚上下踢打着,溅起的水花也有节奏地“噼啪”作响。每次游泳比赛,他必定代表我们班级参赛。也必定会为我们班级摘取多种游泳项目的冠军。我们每一个都十分佩服他的游泳本领。
写作小达人
小陆是我们班级的写作小达人。自从王老师开了写作了原创公众号后,隔三差五我们就能看到小陆的优秀被王老师的公众号选用。配上漂亮的图片去欣赏小陆的,真是一件让人赏心悦目的好事情。在每一次评选课上,老师也会让小陆出来读,她那优美的文字在她那轻柔的声音中,变得更加抑扬顿挫,听着听着,你仿佛也会跟着进入她的故事中,一起欢笑着,一起忧愁着。
劳动小能手
小盛同学虽然学习成绩不好,但是确实我们班级的劳动小能手。每天中午大扫除,总是少不了他忙前忙后的身影。首先,你会看到他手握扫把,认真打扫教室地面的场景。他不会放过教室里的每一个死角,教室里的每一个小垃圾,都不会从他的火眼金睛下侥幸逃脱。接着,你会看到他认真清洗抹布时的样子。他是个特别能吃苦的同学。尤其到冬天,班里没有一个同学愿意承担洗抹布的工作,要知道,冬天的水多么寒冷。而小盛从来不会叫苦叫累,主动承担这项工作,得到老师和同学们的称赞。
瞧,我们班级的小能手们棒不棒,欢迎走进我们班级,去发现更多的小能手吧!
我们班的小能手作文10
我们班人才济济,有“绘画高手”,有“歌唱大咖”,有“厨艺大神”……不过我最佩服的,是她。
她,是我们班的班长——胡懿萱。胡懿萱,瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,怎么看都是那么自信。一张不大不小的嘴巴里,总是蹦出许多坚定有力的话语。虽然她看上去比较瘦弱,但小身体,有着大能量。
每年的校田径运动会,总能在赛场上,看到她那英姿飒爽的身影。短跑,跳高,跳远,都是她的强项。一次跳高比赛,选手们一个比一个跳得高。一旁等待比赛的胡懿萱从容不迫,人群中,她身着黑白相间的条纹t恤、黑色运动裤,脚蹬一双粉色运动鞋,正在做着热身运动。她甩甩手,伸伸腿,扭扭腰。轮到她时,她缓缓走向助跑点,神态自如地做好起跑姿势。随着裁判员的一声令下,她如同脱缰的野马,一个箭步冲过去,以迅雷不及掩耳之势,微微向下一蹲,猛地抬起右脚,左脚一跃,完美地跨过横杆,稳稳地着地,把一旁计算成绩的老师惊得目瞪口呆。接下来,胡懿萱越战越勇,如同一个意气风发的将士,过五关斩六将,不仅勇夺桂冠,还打破了女子跳高的学校历史记录。阳光洒在她微微泛红的脸上,汗水顺着她坚挺的地鼻尖和瘦瘦的脸颊,流了下来。微风中,她微笑着。
胡懿萱不仅是我们班的“体育小将”,她还是学校朗诵社团的成员之一,从她嘴里朗诵出来的文章,如三月的和风,如小溪的流水,整个班级都飘满了她那芳香的音韵。
我们班的“小能手”——胡懿萱,她当之无愧!
⑧ 记忆宫殿记忆法的数字编程联想法
数字编程联想法是记忆宫殿记忆法之中的一种比较有用的记忆法,也是 记忆大师 快速联想常用的记忆法,下面,我来为你介绍记忆宫殿记忆法的数字编程联想法。
数字编程联想法
一对一联想法、直接串连联想法、借助词句联想法,都有各自的优点,不同的情况下可选用这几个不同的 记忆 方法 。但它们有一个共同的不足:就是应用范围不够广泛。数字编程联想法克服了这方面的不足,是超级记忆法中应用范围最广的一种记忆方法,几乎可以记忆学习、生活中的各种类型问题,不仅仅只限于数字的记忆,它是超级记忆法中最重要的一种记忆方法。
记忆宫殿法之联想法的作用改变生活中丢三落四的不良习惯!
一次性记忆几十项、上百项内容,并且可以倒背如流!
至少可以记忆圆周率小数点后上千位的数字!
可以按座次记忆水浒中108位梁山好汉的绰号、姓名!
54张扑克牌打乱顺序后,你可记住每张牌的先后顺序,并且可以随口说出“第几张牌是什么“或”红桃K”是第几张,或“红桃2、黑桃2等各在第几张”。
可以按顺序记忆并背诵从当场观众说出的几十项词语!
讲课时不用看讲稿,即能记住所要讲内容的要点、提纲!
开会时不用做笔记,即能记住内容提要,回去传达时不会有遗漏!
你可以记住现在世界上的所有国家及其首都!
你可按先后顺序记住中国历史上历朝历代皇帝的名字!
如果你是老师,新学期开始,你可以记住全班几十名新生的学号、姓名!
点名时完全可以不用看点名册
能够按顺序记住元素周期表上的100多个元素
能够按人口从多到少的顺序记住我国55个少数民族名称。
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只要你掌握了数字编程联想法,其应用范围是非常广阔的,你完全可以自已去开发去探求。
数字编程联想法的介绍数字编程联想法就是把10个阿拉伯数字及其每个组合都赋予特定的意思(即编程),然后作为与记忆对象进行联想的工具。理论上讲,可以把数字从“1”一直到几万,每一个都赋予一个含义,但在实践中我们感到,一般有100个数字的编程就够用了。我们先来学习前50个数字编程。
1、先介绍前10个数字的编程。
1=树 2=鹅 3=板凳 4=汽车 5=手套
6=SQ 7=镰刀 8=麻花 9=球拍 10= 蛋糕
那如何使用呢?把这些编程同所需记忆的内容进行联想即可,这样,想起10个数字就想起了答案。
例1、记忆浙江省的10个名胜古迹:
1、西湖 2、普陀山 3、天台山 4、乐清北雁荡山 5、莫干山 6、嘉兴南湖 7、桐庐瑶琳仙境 8、永嘉楠溪江 9、天目山 、10、钱塘江观潮。
我们把1-10的数字编程与10个景点名称进行一下联想,具体如下:
“1=树”与“西湖”:我在西湖边上种了一颗枫树,火红的枫树叶落的整个西湖都是,真实漂亮极了。
“2=鹅”与“普陀山”:可假想浙江有一种“神鹅”,又大又健壮,能驮人飞行,所以来这的游客普遍要感受一下被鸭子驮上山(普陀山)的感觉。
“3=板凳”与“天台山”:我坐在会长高的板凳上,板凳给我长到了到天台上,我非常害怕的大叫起来!(天台山)——一个能上天的台上。
“4=汽车”与“乐清北雁荡山”:我坐在行驶在山谷的汽车里很快乐,我的快乐情绪是被大雁回荡在山(乐清北雁荡山)谷中的叫声所鼓舞的。
“5=手套”与“莫干山”:我手很烫,我用手套抓住一个馍头,馍头一下子就变成了馍干了。
“6=SQ”与“嘉兴南湖”:我爷爷让我拿着SQ带着家人兴致勃勃的去南边的湖(嘉兴南湖)边打野兔。
“7=镰刀”与“桐庐瑶琳仙境”:爬山时,我带着镰刀在前开路,砍着砍着,忽然看到一个铜炉,上面燃着的香烟绕林,真有些仙境(桐庐瑶琳仙境)的意味。
“8=麻花”与“永嘉楠溪江”:我问当地的一家麻花店为什么他的麻花这么好吃,他说“服务‘永佳’(永嘉),男士讲(楠溪江)礼貌”。
“9=球拍”与“天目山”:最好的球拍是用天上的木头作的,可上(天目山)哪儿去找这种木头呢?
“10=蛋糕”与“钱塘江观潮”:“把蛋糕弄碎泡在几钱糖浆里冲服,管潮(钱塘江观潮)湿引起的感冒”,这是我在路途上听人说的。
回忆一下能想起这10个景点吗?由“1”想到西湖边上的枫树火红的枫叶,由“2”想到鹅进而想到普陀山……由“10”想到蛋糕想到钱塘江观潮,10个景点通过10个数字的编程就联想起来了,这就是数字编程联想法。
学习了数字编程,今后当你再看见这些阿拉伯数字时就不会感到枯燥无味了,因为它们每个都被赋予了新的含义,穿上了新衣服,作了“美容”,令人耳目一新了。我们知道机械记忆的广度为每次记忆7±2项内容,超过7项,记起来就会越来越模糊,很难保持记忆。而数字编程联想法则不受这个限制,只要你身体还允许,在不是感到很劳累的情况下都可进行记忆,并且每次可记忆几十甚至上百项内容。每个数字的编程联想一个记忆对象,这是能一次记忆成百上千项内容的奥秘所在!按数字的先后顺序就可“钩”出所记忆对象的顺序,这也是超级记忆表演中一个秘密!
2、11-20的数字编程如下:
11=高跷 12=婴儿 13=雨伞 14=钥匙 15=月饼
16=衣扣17=拐杖 18=衣架 19=药酒 20=按铃
例2、记忆孙中山颁布《中华临时约法》的主要内容:
中华主权属于全体国民,国内各民族一律平等,国民有言论、结社、集会、着作的自由,参议院行使立法权、有总统的权利。
为了节省篇幅,我们用数字的编程直接与上述划线部分的关键词进行联想,并且也不再重复列出每个数字的编程了。
【联想】:
“11”与“主权”:把猪圈(主权)在猪圈里,让猪练习踩高跷。
“12”与“全体国民”:现在拐卖婴儿受到了全体国民的关注。
“13”与“各民族一律平等”:黑人老是受到歧视,于是他们出门就打上雨伞,后来联合国规定:各民族一律平等,所以这些黑人以后上街都不打雨伞了。
“14”与“言论”:拿一把很大的钥匙在哑巴嘴里一转,哑巴会说话了,从此有了言论自由。
“15”与“结社”:我今年八月十五吃月饼的时候吃到鼻子里面了,令全家人膛目结舌。
“16”与“集会”:我妈妈去集会(集市)上给我买衣扣,有一个衣扣像碗一样大。
“17”与“着作自由”:国民政府有感于国内残疾人的生活困难,于是允许介绍外国先进拐杖的着作自由发表。
“18”与“参议院”:古代的参议院现在改成一个全国最大的衣架交易市场了。
“19”与“立法权”:临时约法还规定“药酒”法的立法权也交由参议院制订。
“20”与“总统”:为了约束总统的权利,规定2/3的议员同时按铃就可总统。
这样的联想既荒诞又不符合史实,但却能帮助我们记忆,应该无可厚非。
3、21—30的数字编码:
21=鳄 鱼 22=双胞胎 23=梁山 24=盒子 25=二胡
26=自行车 27=耳机 28=恶霸 29=恶狗 30=山洞
例3、记忆中国百家姓复姓中的10个
司马、诸葛、东方、皇甫、上官、公孙、百里、东郭、西门、羊舌
我们用21——30的数字编程与之联想
【联想】:
“21”与“司马”: 饲养 过马的人有一天发现母马生出了很多鳄鱼。
“22”与“诸葛”:诸葛亮算出他老婆要生一对双胞胎。
“23”与“东方” 梁山的108个好汉都是东方人
“24”与“皇甫”:全国最漂亮的盒子一定在皇府(皇甫)里被皇上霸占。
“25”与“上官”:有一个拉二胡的算卦人说我长大能当上大官(上官)。
“26”与“公孙”:我拖着外公和孙子上街,忽然自行车摔倒了,外公和孙子被摔倒了路沟里面,我大喊:外公孙子……
“27”与“百里”:我家的耳机声音很大,一百里外还能听见声音。
“28”与“东郭”:冬天已过,恶霸们就开始欺压百姓了。
“29”与“西门”:西门庆被潘金莲家的恶狗狠狠压住了屁股。
“30”与“羊舌”:我在山洞里面看到全部是羊舌,恐怖极了
经过编程联想后,实际上又形成了一对一联想法,简化了记忆环节,从而加大了一次记忆的容量。
4、31—40的数字编程如下
31=山 药 32=仙鹤 33=仙丹 34=扇子 35=香烟
36=山 路 37=山鸡 38= 39=香蕉 40=司令
例4、记忆世界10大着名运河的名字及其所属国家(按运河从长到短的顺序排列)
京杭运河—中国 伊利运河—美国 苏伊士运河—埃及
阿尔贝特运河—比利时 莫斯科运河—俄罗斯 伏尔加河—顿河运河—俄罗斯
基尔运河—德国 约塔运河—瑞典 曼彻斯特运河—英国
【联想设计】:
“31”与“京杭运河—中国”:山药(一种药、食两用的药材)经行(京杭)家认定,孕妇喝(运河)有好处,这是中国的偏方。
“32”与“伊利运河——美国”:仙鹤喝了伊利牛奶后,整天拉肚子,没过(美国)上一天好日子。
“33”与“苏伊士运河——埃及”:俗家的传家之宝仙丹被盗了,苏女士(苏伊士)知道后哀伤极(埃及)了。
“34”与“阿尔贝特运河——比利时”:苏女士的二儿子特(阿尔贝特)大的扇子击中鼻子,鼻子伤的特别厉害,顿时(比利时)鲜血直流,把扇子都染红了。
“35”与“莫斯科运河——俄罗斯”:苏女士天天没事干,可(莫斯科)开心了,就喜欢抽香烟,有一天她说饿,竟然拿螺丝(俄罗斯)吃,一下把牙弄掉了”。
“36”与“伏尔加河——顿河运河——俄罗斯”:出院当天,走在回家的山路上,苏女士对儿子说:“回家妈给你拿伏尔加喝,再炖盒(顿河)肉下酒,我儿饿喽,是(俄罗斯)吗?”
“37”与“基尔运河——德国”:回家后,邻居告诉一个神奇的秘方,能扶正鼻子,就是把山鸡的鸡耳(基尔)血滴在鼻上,这得过(德国)权威人士的肯定。
“38”与“约塔运河——瑞典”:苏女士自从鼻子伤后就不是了,从此,没有男人愿约她(约塔),她傲慢的锐气一点(瑞典)都没了。
“39”与“马拿马运可——马拿马”:从此,她天天吃香蕉还总是吃到鼻子里面,边吃还边说:“疤那么(马拿马)难看吗,疤那么(马拿马)难看吗?”
“40”与“曼彻斯特运河——英国”:司令闻听后,前来劝解,他从司令那慢且特斯文(曼彻斯特)的话语中明白了,人不论美丑都应过(英国)同样的生活。
5、41—50的数字编码:
41=神医 42= 43=四川 44=死尸 45=师傅
46=石榴 47=司机 48=丝瓜 49=死狗 50=武功
例5、按顺序记忆下列词语
资本家、购买劳动力、资本、工人购买生活资料、消费、生产中被使用
劳动力价值、剩余价值、价值增值、可变资本。
【联想设计】:
“41”与“资本家”:神医爱到资本家那行医看病,因为小费给的多呀!
“42”与“购买劳动力”:生产厂大量购买劳动力来生产。
“43”与“资本”:四川的资金本来就多,因为那的资本家多。
“44”与“工人购买生活资料”:资本家家属逝世,死的尸体竟然露着,操办所花费的金钱,足够工人购买几年的生活资料。
“45”与“消费”:由于师傅的失误造成徒弟生产了很多残次品,卖不出去得师傅自己消费(赔偿)。
“46”与“生产中被使用”:石榴罐头在生产中被使用特别处理后,可以保质十年不会坏。
“47”与“劳动力价值”:工厂里,司机不用劳动,省力,但架子(劳动力价值)似乎也大。
“48”与“剩余价值”:资本家把丝瓜当药材卖,剩余价值是原来的十倍。
“49”与“价值增值”:资本家把死狗做成狗肉罐头卖,死狗价值会增值很多。
“50”与“可变资本”:过去有些武林中人热衷于武功,是因为武艺可变成“资本”(可变资本),可以混碗饭吃。
上面的联想完成后,把它们串起来就是政治经济中“可变资本”的名词解释的答案关键词,其全文如下:资本家用来购买劳动力的那部分资本,其价值随着工人购买生活资料用于消费而消失了,但劳动力在生产中被使用,不仅创造出劳动力价值,而且创造出剩余价值,实现了价值增值,叫做可变资本。
需要说明的是,用这种方法记忆名词释等题,也仅是能把关键词句记下来,它不能把每个字都记住,尽管如此,它还是能很有效的帮助记忆的,不要忘记你还有机械记忆的本能呢。只要你对这道题有印象,认真学了,那考场上你们就可以按这个线索顺藤摸瓜,使答案趋于。
6、我们继续学习后50个数字编程:
51=工人 52=武二 53=午餐肉 54=武士 55=豆腐乳
56=蜗牛 57=武器 58=和尚 59=五角大楼 60=秒表
61= 儿童 62=牛儿 63=硫酸 64=螺丝 65=锣鼓
66=溜溜球 67=油漆 68=萝卜 69=遛狗 70=冰淇淋
71=党员 72=企鹅 73=鸡蛋 74=骑士 75=积木
76=犀牛 77=七喜(汽水)78=西瓜 79=气球 80=摩托
81=蚂蚁 82=拔河 83=爬山 84=巴士 85= 芭蕾舞
86=八路 87=妈妈 88=爸爸 89=白酒 90=酒瓶
91=球衣 92=酒量大 93=救生圈 94=狗屎 95=救护车
96=酒楼 97=香港 98=酒吧 99=舅舅 100=人民币
以上的编程除几个特殊数字外都采用谐音的方式编程,这样容易记忆:
例6、记忆中国“二十四史”的名称:
《史记》、 《汉书》、 《后汉书》、 《三国志》、《晋书》
《宋书》、 《南齐书》、《梁书》、 《陈书》、 《魏书》
《北齐书》、《周书》、 《隋书》、 《南史》、 《北史》
《旧唐书》、《新唐书》、《旧五代史》、《新五代史》
《宋史》、 《辽史》、 《金史》、 《元史》、 《明史》
【联想】我们可以任意选举以个位为1开始的24个数字与以上内容进行联想。
“51”与“《史记》”:工人把握好工作的时机(史记),可以少干很多工作。
“52”与“《汉书》”:武二(武松)打虎的 经验 是从《汉书》里学到的,每次看书他都会出很多汗。
“53”与“《后汉书》”:我吃午餐肉的时候,后脑一冒汗就要输(后汉书)液。
“54”与“《三国志》”:诸葛亮还是青年的时候就能呼风唤雨,这是《三国志》里面记载的。
“55”与“《晋书》”:我去卖豆腐乳,小贩给我的豆腐乳不够“斤数”(晋书),我很生气,就把豆腐乳摔在了地上
“56”与“《宋书》”:邻居大妈是个热心肠的人,经常到所,给那些走入歧路的人送炒蜗牛吃,送书(宋书)看,犯人都被大妈送的蜗牛和书感动的热泪满盈。
“57”与“《南齐书》”:八国联军用武器大炮轰开了中国的大门,中国死亡的人的难计其数(南齐书)。
“58”与“《梁书》”:和尚卖了一台大空调,夏天这些和尚们感觉又凉又舒服(梁书)。
“59”与“《陈书》”:幸存者陈叔(陈书)现在陈述五角大楼时间时还很激动。
“60”与“《魏书》”:刘翔为了达到秒表测量的最佳成绩,经常训练的胃不舒服(魏书)。
“61”与“《北齐书》”:有一本介绍儿童特异功能的书被称为奇书(北齐书),不忍儿童看。
“62”与“《周书》”:“俯首甘为孺子牛”是鲁迅的 名言 ,鲁迅原名周树(周书)人。
“63”与“《隋书》”:我一不小心随手把硫酸洒在了书(隋书)上,结果书被烧了好多洞。
“64”与“《南史》”:今天法院的律师审理了一桩男士被非礼案件,真是有趣!
“65”与“《北史》”:我家盖房挖地基时,挖出了古代的锣鼓,被史(北史)学家认定为三国时期的文物。
“66”与“《旧唐书》”:我会玩溜溜球就是堂叔(旧唐书)教我的,我对堂叔现在还念念不忘。
“67”与“《新唐书》”:我新买一个唐朝的梳子天天早上都用这个梳子梳头,但这把梳子上的油漆味道有点让我受不了。
“68”与“《旧五代史》”:爸爸用一把旧刀切萝卜,这把旧刀有五代的历史了。
“69”与“《新五代史》”:我遛狗时看到一个崭新的有五代历史的狗链,给我高兴坏了。
“70”与“《宋史》”:爷爷非让我诵读一首诗(宋史)后再给我吃冰淇淋。
“71”与“《辽史》”:党在革命战役中在辽宁就死(辽中)了很多战士。
“72”与“《金史》”:企鹅很能喝酒,最高有过1斤的历史(金史)记录。
“73”与“《元史》”:在原始(元史)社会中不吃鸡蛋,总是把鸡蛋用于面膜美容。
“74”与“《明史》”:古代的骑士老是打仗,因为他们都不明事理(明史)。不过慢慢他们就明事理了。
通过11—74的数字就可想起24史的名称了,需要说明的是,本教材中所举的例子都是从各个学科中随便挑选出来的。所做的联想也是仅供参考的,最主要的是要把这些联想方法传授给大家。在学习了这些方法后完全可以举一反三,自己去创造 其它 的记忆方法,我们所做的就是抛砖引玉,把更广阔的联想空间留给大家去驰聘!去开拓!
例7、记忆我国55个少数民族
蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、壮、布依、朝鲜、满、侗、瑶、白、土家、哈尼、哈萨克、傣、傈僳、佤、畲、高山、拉祜、水、东乡、纳西、景颇、柯尔克孜、土、达斡尔、仫佬、羌、布朗、撒拉、毛难、仡佬、锡伯、阿昌、塔吉克斯坦、怒、乌孜别克、俄罗斯、鄂温克、崩龙、保安、裕固、京、塔塔尔、独龙、鄂伦春、赫哲、普米、门马、珞巴、基诺
我们可以把1-55的编码与55个民族一一对应联想,很快你就会记住的,大家可以自己联系一下。记忆类似于55个少数民族名称等大型题目,数字编程联想法有其得天独厚的优势,用在快速记忆表演上更是得心应手。当你能准确地、倒背如流地答出上百项内容时,相信大家都会被你超人的 记忆力 所折服,从此会对你刮目相看。
三、数字编程联想法的应用要点:1、以一次记忆上百项甚至更多内容。
2、应用范围广泛,适用于许多题型的答案要点记忆。
3、应用简单,只要你掌握一批编程,然后用一对一联想法去联想就行。
4、它常用在快速记忆表演上,能按正反方向的顺序记忆大量的内容,外行人会看得目瞪口呆,我们后面会抽出时间来专门学习超级记忆的演示。
5、掌握好这一方法要过两关:一是要牢固的掌握一批编程,并且要特别熟练。要做到看到数字,就能不假思索的、脱口而出它的编程的程度。二是联想关。还是那句话,要多做联想,先不图快,力求准确,然后再在一“快”字上下工夫。联想速度和准确性都上去了后,在学习、表演上,尤其是临场表演时,才能快速、准确地记住眼前出现的内容。
6、掌握这些编程可用这样的方法:剪出100个卡片,在每张卡片的正反面分别写出数字和对应的编程,然后打乱顺序,从中随便抽出一张,看能否看到数字就想起编程或看到编程便能想起数字。对于非常熟练的可放到一边不再管了,把那些得想一会儿的卡片放在一起,再把那些怎么也想不出的卡片另外放一块儿,然后挨个突破。重点记那些怎么也想不起的卡片。这样,用不了多久,100个数字编程便都能记住了。
7、在应用上,数字可每十个编成一组,用时一组一组的用。如果同时记忆几道题,而每道题的答案数量不到十个或是十几个的时候,选择数字时要从整数组开始。例如,现在需要用数字编程联想法来记忆两道题,第一题的答案有7条,则可用1—7的数字编程来记,而第二题的答案有13条,那在选择数字编程时就不能从8开始,而要从11开始,即第二题的数字编程是11—23。如果还有第三题,那则要从“31”开始了。这样做,是为了防止记忆混乱。
8、最后一点,本训练所提供的编程仅是供参考的,大家完全可以根据自己的实际情况另编一套。
【课后作业】:
1、复习和掌握1—100的数字编程。
2、记忆24节气名称:
立春 、 雨水 、 惊蛰 、 春分 、 清明 、 谷雨
芒夏、 小满 、 芒种 、 夏至 、 小暑 、大署
立秋 、 处暑 、 白露 、 秋分 、 寒露 、相降
立冬 、 小雪 、 大雪 、 冬至 、 小寒 、 大寒
3、记忆元素周期表中前50个元素:
氢、氦、锂、铍、硼、碳、氮、氧、氟、氖
钠、镁、铝、硅、磷、硫、氯、氩、钾、钙
钪、钛、铬、钒、锰、铁、钴、镍、铜、锌
镓、锗、砷、硒、溴、氪、铷、锶、钇、锆
铌、钼、锝、 、铑、钯、银、镉、铟、锡
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⑨ 电脑总是弹出应用程序错误怎么办
打开电脑程序的时候经常会碰到应用程序错误的问题,应该是软件不兼容或者配置错误造成的,解决方法如下。
1、首先电脑开机,弹出应用程序错误提醒,按下键盘win+r。
⑩ 我有属于我的光芒作文350字
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我帮大家整理的我有属于我的光芒作文350字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我有属于我的光芒作文350字1
也许,我就只是那颗星星。只能在遥遥天际之外看别人发光发亮。
每个女孩都有自己的愿望,只不过有些人会将它埋在心底,直至被尘封、埋没。
我,有一颗好胜的心,这是一颗瓷一样的心,不容许任何人超过我。在六年级时,像小火山一样爆发出来。但,在有权有势的她面前是不可能的。老师宠爱她,同学喜欢她,不论是颜值、人缘还是背后势力,我都不如她。我企图在成绩上与她争个上下,可不知道为什么,每次都能不可思议地高我几分。我从来就没有超过她。
那颗瓷一样的心在经历了无数次打击后,似乎已经变得一触即破。
我渴望着,却也害怕着,我渴望与她一决高下,却也恐惧着,害怕自己的失败。
我悄悄地,悄悄地把自己藏匿于人海中,在她享受众星拱月的时候,如饥似渴地吸收着她身上我所能吸收的优点,学习着我所能学习的各种方法。
忘了是哪一次,也忘了是什么时候,只是记得自己脸颊滚烫,挑衅的语气一遍遍设下陷阱,叫她自己揭露自己的自相矛盾。这一次,我赢了,我真真正正地赢了,靠的是我自己的实力。
那个有着瓷一样的心的女孩,总会有自己的光芒。
我有属于我的光芒作文350字2
我的光芒,是独一无二的闪光点。我能搞清楚以后会产生哪些,而且万无一失!
一次,英语课程上一个顽皮的男孩子交了作业,又察觉自己有一处地区写错了。他再三乞求要回他的作业,脸部也相互配合得非常好,一副可怜兮兮的模样——教师却一点儿都不怜悯他。
“不行,以前干什么来到。”
“想不到,怪自己吗。”
“不行,位置上来坐下来。”
他没法,只能去位置上坐下来。以后,哪个顽皮的男孩想起用心愿单换来作业,教师只能同意他的要求——收了“心愿单”,又把作业给了他。男孩的面色一下子晴转多云,笑眯眯地,双眼都眯变成一条缝,牙露在外面,跟只小兔子没有什么两种了!看过这种,我忽然觉得很熟悉的一样,仿佛在哪儿看到过,思来想去,终不能得。还是先进行作业后,再说想这个问题!
过去了很久,我将作业给写完了,查验之后没什么问题,我刚开始想我以前哪个难题。在哪儿看到过呢?在哪儿呢?我想了大半天!在以前,那事儿产生以前,我脑海里的界面……对,便是在脑海里出现的!
……
我的光芒,谁都没有。谁也不会有着。我的光芒我非常亮,我是在天空中最美的太阳!
我有属于我的光芒作文350字3
你的光芒可能是一棵大树,可你却是一株小草;你的光芒可能是一个太阳,可你却是一颗星星;你的光芒可能是像长江般,可你却是一条小河。我的光芒是成为一名伟大的数学家。
在低年级上数学课的时候,我的排名经常在班中第一或第二,手速从来不会低于别人,一般都掌控在两分钟内,而且正确率都是最高的。
到了高年级时,我的数学成绩也是在90分到95分之间,同学们有不会的问题也会来询问我。我也会耐心地一一回答。
自从妈妈给我报了一个奥数班后,我的思维变得更加敏捷了,哪怕有难题,我也会很快反应过来,在奥数班,我也是数一数二的,我的成绩让我感到快乐。
我上一年级时,一到数学课,我不禁垂头丧气,无精打采,一百个不愿意。可是也随着年龄的增长,我的观念却改变了,我由一百个不愿意变成了一万个愿意了。因为数学可以帮助我加强逻辑性。因此我酷爱数学。
每一个人的光芒都是不一样的,我的光芒是数学,你的又是什么呢?
我有属于我的光芒作文350字4
如果你能成为大树,那么你就成为大树。如果你无法成为大树,也不妨成为一株小草。因为,小草也有属于自己的坚强。
如果你能成为太阳,那么你就成为太阳。如果你无法成为太阳,也不妨成为一颗星星。因为,星星也有属于自己的光芒。
太阳有太阳炽热的光,星星有星星微弱的光。那么,我也有属于自己的光芒。
电脑是我的好帮手,我喜欢它,因为它能带给我信息,带给我知识,带给我欢乐。但我也常因沉迷虚拟世界而忽略现实世界。
比如,有时我能在电脑上听上一二小时的歌,听得迷失自我,忘记了我是谁,我在哪里。我的眼里,似乎只有虚拟世界,取代自我的,则是一个个音符。电脑对我的身体健康也造成了危害,可我还是深爱着它。
也不知道是怎么回事,我突然接触到了编程,我一下子就被迷住了。那是电脑里的一个程序,可以制作动画,还能制作一个个小游戏呢。
首先,我经过了一段时间的研究,发现了可以创作角色,能控制角色的动作、语音等。
我经过一段时间的努力,终于能操控一只小猫移动了。学会之后,其实很简单。调整方向,调整条件,调整距离……总共有5项需要调整。调整反,就算完成了。
我有许多作品,可以召唤他们进行对话,甚至还能进行赛车、赛跑等比赛。我想说,我有属于我的光芒,那就是编程。
我有属于我的光芒作文350字5
一盘精致小巧的多肉,摆在邻家的阳台上,沐浴着阳光散发出的光芒,我不禁想起前天所发生的一切。
那是一个晴朗的下午,我正在小区楼下悠闲地看书,正打算上楼回家,被一阵稚气未脱的哭声,扯住了脚步。
“呜……呜……”一个小女孩正在伤心地哭泣,原来是我邻居家的小孩。“怎么了,琳琳?”我急切地想知道她为什么哭。“我……我本打算把多肉放在大太阳底下晒晒,可不小心把花盆撞碎了。”她回答。我想了想,决定把家里的花盆拿出来,种这些多肉,于是和她说:“你等我一下,我很快就来。”
不一会儿,我就拿着一个外观精致的花盆和小铲子向她走来。“我帮你把这些多肉种到花盆里去,好吗?”她破涕而笑,开心地点了点头。
我把掉出来的泥土,一点一点地铲到花盆里,再把掉出的多肉掸掉泥土,清洗清洗,就开始种多肉了。首先,我用铲子在土中刨一个较浅的坑,然后把多肉的根塞进去,把土盖上。干这活可真累啊,此时我的脸颊旁已划过豆大的汗珠,琳琳叫道:“姐姐加油!加油!”这时,我才知道有人在等我,我充满了信心,加快速度,不能让她失望。把多肉种完了,琳琳对我说了声:“谢谢姐姐!”还没等我说声“不客气”,她就跑开了。
一个平凡的女孩,身上有着金子般的光芒。
我有属于我的光芒作文350字6
每个人都是独特的个体,都有属于自己的光芒,我也有属于我自己的光芒。
我在低年级一次偶然的时候,喜欢上了书法。书法,是古代的一种常见艺术,每个人也都有属于自己的字体。
不久之后,我就参加了一个书法兴趣班,刚开始,我学习了最简单的一个字体——颜体,我总是认真地写下一个个笔画或简单字。渐渐的我越写越好,便学习了另一种有难度的字体——隶书,我也非常喜欢隶书,因为它总能体现出古代那种诗情画意、古色古香的意境。后来千字文、曹全碑、兰亭序这些字体我都练习过。
把这些全部练习过后,老师就让我写各种各样的作品,优秀的作品都纷纷去参加了比赛,我也就获得不少奖状,这一切都归功于我原来认真努力的练习。我喜欢书法,在这些古代人们留下的字帖中认真翻阅,从每个字眼中都能看到那充满韵味的意境。
在过年,也是显示我书法这一特长的大好时机,我会写好一幅幅春联,然后送给亲朋好友们。一幅,两幅,三幅……每一幅都包含着我不少的努力和心血。写完这些,我还会把它们挂在自己家的门上,其他的送给邻居、亲戚还有朋友们。
小草,虽然默默无闻,但也拥有自己的光芒;花儿虽然弱小,但同样也有自己的光芒。我虽平凡,但是也有属于自己的光芒。
我有属于我的光芒作文350字7
“哐哐哐哐……”我用力地捶打钉子。门关处摇摇欲坠,我在垃圾堆一样的钉子里找出了一根又长又直的,拼命往里敲。“咣,咣,咣。”我三下子,把最后几厘米打进去,抹了一把汗。
学习不太好的我,似乎找到了自己的优点,可是,并没有注意。
时间一下子飞过20xx年,飞向20xx年。
“离下课还有多久?”“不——知道。”同桌回答。我等了一会儿,又一会儿,“铃铃铃!”下课铃,也就是放学铃响了。我飞奔向爸爸的单位。
“爸!给我两枚钉子和一个锤子!”我放下书包,喊道。爸爸皱起了眉头:“要这个干吗?”我对爸爸说:“后面贴星星的板挂下来了!”爸爸二话不说,给了我需要的东西。
我来到了班级门口。“咦。”我瞪大了眼睛——门锁了!我阴沉着脸,走向门后,“没记错的话,这扇窗可以开。”我自言自语,心虚地看了看摄像头,又看了看办公室——没人。
我飞快地爬进窗子,三两下钉好钉子,再飞快地爬出来,走了。正所谓“做好事不留名”嘛!
我知道了,我的光芒,不像他们嘴里“别人家孩子”的光环那样遥远,也不像“成绩稳定”的人那样平和,我头上的光环是“修理大师”。不是我自夸,家里的门,我修的,外婆家的门,我修的',家里的柜子,还是我修的。
我闪耀着的光芒很微弱,但我的确在发光。
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每个人都有属于自己的光芒,或许是一个爱好,或许是因为一件事情,或许是一个动作……
我喜欢朗诵,每天都会练习,每天我都会读上几首诗。有时候,我会在学校里参加朗诵比赛;有时候,我会在舞台上表演,有时候,我会在班级中讲故事……总之,朗诵是我的爱好之一。每当我一开口,我就会感觉非常开心,在舞台上,我能更好地锻炼自己,也能更好地展示自己,每当我获了奖,主持人报出来时,我就会感到无比的快乐和幸福。
我不仅仅喜欢朗诵,我还特别喜欢弹钢琴。或许别人会说,钢琴多枯燥乏味啊,有什么好弹的!但我觉得,它给我带来了快乐。每当我的手指触碰到琴键,内心就会感到无比舒畅,感到无比快乐!钢琴我已经考到4级了,现在还在准备6级的考试内容。当4级考出时,我非常激动,开心地都快跳起来,感觉自己像一位钢琴家。
朗诵和钢琴,让我感到无比快乐,它是属于我的光芒!
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书法,是我唯一学习的艺术课程。回忆时,也时常想起书桌前的我。记忆中,我在身子不及书桌高时,就开始学习书法,却未曾有过惊艳的作品。
最初学习书法时,我总是在大清早就被拉起来,昏昏沉沉地开始学习。到太阳照到头顶上时,我便拖着一双酸痛的手臂和额头上的涔涔汗珠赶回家去。日复一日,年复一年,我的书法水平停滞不前,但付出的汗水却已不少了。
于是,爸妈给我找到了阮继良老师,我的水平和付出的汗水渐渐成了正比。每周六下午,来到寺池旁,看到门上的两个灯笼,门前的一排花草。走进门,“天道酬勤”四个大字增添了几分翰墨的韵味,又给了我学习的动力。
渐渐地,时间不知不觉地流逝着,五年级的我已开始学习《兰亭序》、《千字文》这些行书字帖,我也陆陆续续地开始参加比赛,我似乎也散发着属于我的光芒,这可是前所未有的。
命运却似乎在和我作对,正当我融入了这个大家庭之后,妈妈却又提出了换老师的想法。在凛冽的寒风中,我第三度拜师学艺。书法之路的波折,让我有了放弃的想法,年级的增长,让我练习机会少之又少,但当我无意间看见一个个书法名家的身世之时,我又坚定了自己的信念——智永、王羲之、王献之、米芾……他们的故事无不令人动容。
我有属于我的光芒,渺小却又璀璨。
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每一个人都有属于自己的优点和特长,这就是一个人的光芒。也许你想成为太阳,但你只是一颗星星,没关系,你不能成为太阳,但要做一颗明亮的星星,照亮自己的星座,让其发光发热。
寒假里,我喜欢上了一样东西——乐高,回家以后我让妈妈给我买了一个。快递到了,我打开了。一箱乐高摆在了我面前,我打开了它,一边看说明书,一边慢慢思考,我一步一个脚印,踏踏实实地完成了一步又一步。
两个星期以后,一个雄伟的乐高警局,完成了。又过了一个星期,一些警用设备也被我搭好。我将其放在地上,警车、指挥中心、警用摩托样样都有,仿佛像一个真的警局一样。
从此我便迷上了这一项活动。我阅读了各种各样的资料书、说明书,那里告诉我了,如何安装一些较难的部件,与说明书上的基本符合。通过安装的过程,我还知道了一些零件的名称。
后来我又搭建了许多乐高,有警局、医院、邮局……样样都像真的似的。
现在,我又在尝试编程,想让我的机器人动起来。
我也有属于我的光芒!
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耀眼的阳光洒在我的肩头,这是一缕只属于我的光芒。
每个人都有独一无二的光芒。可我觉得自己那缕小小的光芒被冰冻了,被乌云遮住了。自己的世界再也没有那灿烂的光辉。如同漆黑夜空中没有闪烁的群星。
大家都说我的记忆力好。比起班中学霸,只能算个皮毛。夸我跳跃力好,在班里华丽一跳,却发现个个比我跳的高,只留下失落的背影。心里蒙上了厚厚的灰。但天生乐观的我认为其实我的光芒会超级强大,只是还没爆发出来。每一天,我都这样安慰自己。
上天也许被我深深地感动了,给了比常人强大许多的社交能力。我转校前,在自己的班里有许多“兄弟”。看看,那些孤单的人,感觉自己非常的幸福。转校后,不出二三天,记忆力超强,使我记住了全班同学的名字,并加入一群讲义气、学习不错的朋友们当中去了。据称,这个关系是我们班一直都想拥有的,但有可能因为性格不合,或胆小,而无法密切来往。我又一次感受到了我身上散发的光芒,学霸“四大天子”更是形影不离,可因人数原因,无法邀请我进入“帮派”。就连“四大才子”之首,班上最害羞的他,都与我敞开心扉,津津乐道。
我对此十分满足,自信地称之为自己的光芒。友谊才是每个人真正需要的,一个只有优点却孤辟的人,有何用处呢?
当漆黑的夜空中划过一道散发着光芒的流星,照亮了我与我身后的那一群伙伴们。
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像流星那样划过天空,留下一道耀眼的痕。在茫茫的宇宙里,每颗星星都有属于自己的光芒。——题记
我是一个非常平凡的女孩,也没有什么特长,除了会拨弄一下琴弦,也没什么优点了。更何况又弹得不怎么动听。
有一天,我思索着自己的优点,可是找来找去也发现不了什么特长,百思不得其解的我只好去问我最好的朋友,但她并没有回复我任何一句话,我的心,一下子沉入了谷底,少了我,似乎也没什么。
过了好几天,她看见我那副失魂落魄的样子,终于耐不住性子地说:“你问我你的优点,那就是单纯幽默呀!现在班上的人像你一样天真的几乎都没有啦!你的性子也好,从来不会去欺负人。你的幽默也是优点啊!要是没有你,我都要被闷死啦!”
对呀!我的脑海里也浮出了一副与她逗笑的样子。我也不会刻意去伤害人。一些事情得过且过。呃,不对,是大事化小,小事化无,大事先化成小事,小事再忘掉,从来不会记恨在心头。在我的眼中,即便是一个很坏的人,我也可以看出他内心的纯真,不会去刻意避开某些人。
每个人都有自己的光芒,无一例外。
善良的人走到哪儿都会使人感到温暖,快乐的人走到哪儿都会有欢笑。只要是天空中一颗星,都会有自己的光辉。何必去争太阳和月亮呢?只有安于现状,才会有个美好的未来。或成流星,或为月亮,也许,我就是未来的太阳!
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我只不过是千千万万人中,一个不起眼的小人物。但是小人们也有他的光芒,没有一个成功人士是和我们的光芒差异巨大,与众不同,有没有缺点不是问题,“金无足赤,人无完人”,重要的是把这些本来的负能量,转化为提升自我的动力。
我成绩虽不名列前茅,但我几乎各类事儿都会干,只能说我虽各业都不怎么熟练,但我各业都行,这就是属于我的光芒。
有一次,班中的腾杰宇来向我请教《易》理,我所学非多,但也和他侃侃而谈。另外又有一次,一天找我问模板如何制作,我点了几下键盘,就给他搞出来了。你说学得杂不?也挺杂的,但这本来就是我独特的光芒。
光芒,所有人都有,但藏得久了,便暗了,反倒发扬光大,光芒更加光明。在困难面前说三个字——“我能行”!
要面对现实,也要乐观向上。假如你只有一个柠檬,自卑的人会垂头丧气,而自信的人却会把柠檬做杯柠檬汁。面对一次次挫败,要报有事情还可能翻盘的念头,要不到最后一刻不放弃。我有属于我的光芒,这就是一道独一无二的光芒。
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不起眼的毛毛虫蜕变成彩色的蝴蝶,不合群的丑小鹅变成优雅的天鹅……不光是动物,人也是如此。每个人都有属于自己的光芒,是金子总会发光!
随着时间的变迁,自身的优点就会渐渐显露。每个人都是独特的个体!
小时候,妈妈为了训练我的形体身材,各处打听好的舞校。在舞校中,我有着很好的柔韧性,老师手把手帮助我做各种高难度动作,在下面的同学都会发出惊讶地尖叫声,我习以为常。在跳舞方面,我一直十分骄傲,经常自吹自擂。
后来因为有事转校,长时间不练。骨头硬了,靠墙横叉时,助教一屁股坐在跨上,那感觉跟老坛酸菜牛肉面一样酸爽。那时,我欲哭无泪,曾经万众瞩目的朱李钰,如今已变成一把快要散架的老骨头,真是丢人现眼!
想要变回原来的自己,十分不容易!老师非常严格,每一个动作都要求我们做到最好。我快绝望了:芭蕾动作不标准,用针扎错误的地方;开胯必须要180度,在板凳上开200度;拔腿必须纹丝不动,掉下来,罚做100遍……但当老师表扬我时,我就能做到更好!必须拥有明确的目标,一颗坚定执着的心!
在魔鬼训练后的两个月,我的柔韧性有了好转。因为自己身材不错,配上裙和鞋子,自己就像只天鹅!
在舞台上,我自信地舞蹈,像大家展现曼妙的舞姿……
舞蹈是我的特长,阳光洒在舞裙上,闪烁着金色的光芒……
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我的光芒,是独一无二的亮点。我可以明白之后会发生什么,并且万无一失!
一次,英语课上一个淘气的男生交了作业,又发现自己有一处地方写错了。他再三恳求要回他的作业,脸上也配合得很好,一副可怜巴巴的样子——老师却一点儿也不同情他。
“不行,之前干嘛去了。”
“没想到,怪我吗。”
“不行,位子上去坐着。”
他没办法,只好去位子上坐着。之后,那个淘气的男孩想到用心愿单来换作业,老师只好答应他的请求——收了“心愿单”,又把作业给了他。男孩的脸色一下子晴转多云,笑嘻嘻地,眼睛都眯成了一条缝,牙齿露在外面,跟只兔子没什么两样了!看了这些,我突然感到很眼熟的一样,好像在哪里看见过,想来想去,终不可得。还是先完成作业后,再来想这个问题!
过了许久,我把作业给写完了,检查过后没问题,我开始想我之前那个问题。在哪看见过呢?在哪儿呢?我想了半天!在之前,那事情发生之前,我脑海里的画面……对,就是在脑海里出现的!
……
我的光芒,谁也没有。谁也不会拥有。我的光芒我最亮,我就是在天空中最亮的星!