编程的内涵

① 请教verilog大神，状态机的编程内涵到底是什么

我个人认为这不是规定了个运行顺序什么的，而是你要转变你的考虑问题的方式，verilog是硬件需要，硬件的运行方式不是一条一条的执行的，而是并行的。你可以参考一下数电，从具体电路入手就好理解了

② 孩子学编程有什么好处

链接:

少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。

③ 数控编程的含义

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零件程序的编制过程，称为数控编程。具体地说，数控编程是指根据被加工零件的图纸和技术要求、工艺要求，将零件加工的工艺顺序、工序内的工步安排、刀具相对于工件运动的轨迹与方向、工艺参数及辅助动作等，用数控系统所规定的规则、代码和格式编制成文件，并将程序单的信息制作成控制介质的整个过程！

④ 不懂英语应该怎么学编程

一般的编程，不需要高深的数学，但逻辑要清楚。不需要太多英语，但了解些基本的单词对编程有好处，必要时也可以查外文文献。下面我为你收集了不懂英语学编程的建议的资料，希望对你有所帮助!

不懂英语学编程的建议

1. 从小的有用的程序入手

学习可以从编写一些具体的小的真正有点用程序入手，需要用到数据结构与算法时，顺带着就学了，感兴趣的再深入系统地学一下。除非你在一些特定的有特殊要求的领域写程序，否则，大多数情况下用不上很高深的数学。

2. 坚持使用英语

至于英语，你要把它真当成一种语言去用，用它去与别人交流，去吸收新知，建议你在有一定基础后，直接看一些英文版的教材和视频，开始会比较难，慢，但坚持下来，好处很多的，你既能学到了知识，又能提高英语水平。

3. 要多尝试，多动手

不能一味地停留在知识点掌握的程度上，因为知识点是死的，然而可以通过这些知识点的串联可以解决很多活的问题。踏实学习，多动脑多探索，多练代码慢慢就会有一个不错的水平!

英语和数学给我们带来的优势

1. 英文好的，你的技术资讯永远都是领先其他人

2. 数学好的，你的代码质量永远都是优越其他人

回到现实中：如果你要成为别人的焦点，那你就要学好英文和数学。如果你要提高你的编程质量，那你就要学好英文和数学。如果你要领高薪，那你就要学好英文和数学。

给英文和数学不好的朋友建议

1. 英文可以补习，数学可以补习，时间是挤出来的，不要为自己的学习找借口

2. 编程领域太广了，需要各种人才，中国这么多人口，你不做编程，别人也会做。

3. 很多先进的技术，不用你去操心的，让老外去完成。我们要学会拿来主义，我们的目标就是挣钱，有钱了才能实现你自己的理想。

你也不要随便地给自己贴标签，比如自己给自己贴上“数学和英语不好”这个标签，也许它符合你现在的情况，但并不等于你以后也是这种情况。

学习编程的注意事项

一：自学也需要看书

自学只是说没有专门的老师手把手教你，并不是说连书本都可以不要了。有人天天来问我一些很基础的概念问题，我问他：“这些概念书上不都写得很明白吗?”他回答：“我没有书。”如果没有书，那么你很难在脑子里形成一个较为整体性的认识，所有了解到的知识都是支离破碎的。且不说大多数人没有精力回答你这些问题，即使回答了，很多东西也不是三言两语就能说清的，很多高手说出来的都是他们自己的理解，这些理解或许很有意味，但也许费了你半天的脑子却怎么也搞不明白。一本书，即使不是什么经典之着，它也可以向你提供一个大体完整的框架，成为你自学过程中的一个向导。这里要说的是：网上电子教程资源丰富，看看无妨，但手中至少应有一本印刷的书——毕竟网上的教程鱼龙混杂，其作者也许并不精通此道，很难分辨其质量好坏。

二：学编程更需要实践

书是有了，可是整天抱着书也不成。编程最怕的就是纸上谈兵，我看到有的初学者，看完了大半本书，和我说起循环函数来头头是道，却连编译器长什么样都没有见过。真要他写几行程序，便是错误百出。我的建议是，无论你涉及编程的时间是多么地短，无论你目前学到的知识多么地少，你都应该不断地尽自己所能去编写一些小程序——即使是把书上的“Hello, World!”亲手输入进去运行一遍，都能让你的编程能力有着极速地提高。

三：编程是创造，不是默写

有人甚至打算用题海战术来学习编程——这完全没有理解编程的内涵。仅仅通过“欣赏”别人写的代码也无法学好编程。有一点需要明白：编程是一个创造的过程。编程的意义在于：通过程序的形式，教计算机如何去完成一项任务。写代码只是形式，真正重要的是如何完成特定的任务。学习别人的代码固然是很有用的，可以学习别人的思想;但是如果仅仅是记忆了一些别人写好的代码，就希望能通过拼拼凑凑成为自己的程序，那是基本不可能的。我的建议是：在自己编写程序，进行创造的过程中，借鉴前人程序中的思想方法——而不是整天处于复制粘贴的状态中。

四：好习惯要从开始做起

所谓“不以善小而不为”，等坏习惯养成了，再改就困难了。因此，类似写程序要注意缩进、为变量和函数起有意义的名字、大小写的使用、行末分号的注意等等，要从一开始做起。很多人对这些善意的提醒不屑一顾，觉得多此一举，浪费时间。其实，如果真的能严格地去做，它们反而可以帮你节省许多时间。

五：不必太刨根问底

“打破沙锅问到底”确实表现了一种钻研的精神，不过我还是建议初者学，有的时候，不必太刨根问底。编程的相关知识都是盘根错节交织在一起的，大多数问题深挖下去会越说越复杂，对于知识掌握不多的初学者来说，只能是越来越糊涂。很多东西，时间长了，随着知识了解得深入，自然而然会明白。就像刚刚学英语的时候，你知道“goodbye”是再见就足够了，难道非要把这个good和再见的关系先弄个水落石出吗?作为初学者，最重要的是尽快地能全面地了解整个知识的全貌，在单独的知识点上，暂时不需要太深入。可以等知识经验丰富之后，再回头来研究。

⑤ 我想自学编程，好学吗

学习编程已经不再是少数计算机专业人员的事情了，就如同计算机深入到我们生活的每一个角落一样，学习编程的人也是越来越多。由于现在网络信息资源丰富，大多数人都选择了自学。我自幼自学编程十余年，多少积累了一些经验和方法，想通过这里给这些初学的编程自学者一些个人的建议。 建议一：自学也需要看书 自学只是说没有专门的老师手把手教你，并不是说连书本都可以不要了。有人天天来问我一些很基础的概念问题，我问他：“这些概念书上不都写得很明白吗？”他回答：“我没有书。”如果没有书，那么你很难在脑子里形成一个较为整体性的认识，所有了解到的知识都是支离破碎的。且不说大多数人没有精力回答你这些问题，即使回答了，很多东西也不是三言两语就能说清的，很多高手说出来的都是他们自己的理解，这些理解或许很有意味，但也许费了你半天的脑子却怎么也搞不明白。一本书，即使不是什么经典之着，它也可以向你提供一个大体完整的框架，成为你自学过程中的一个向导。这里要说的是：网上电子教程资源丰富，看看无妨，但手中至少应有一本印刷的书€€€€毕竟网上的教程鱼龙混杂，其作者也许并不精通此道，很难分辨其质量好坏。 建议二：学编程更需要实践 书是有了，可是整天抱着书也不成。编程最怕的就是纸上谈兵，我看到有的初学者，看完了大半本书，和我说起循环函数来头头是道，却连编译器长什么样都没有见过。真要他写几行程序，便是错误百出。我的建议是，无论你涉及编程的时间是多么地短，无论你目前学到的知识多么地少，你都应该不断地尽自己所能去编写一些小程序€€€€即使是把书上的“hello, world!”亲手输入进去运行一遍，都能让你的编程能力有着极速地提高。 建议三：编程是创造，不是默写 有人甚至打算用题海战术来学习编程€€€€这完全没有理解编程的内涵。仅仅通过“欣赏”别人写的代码也无法学好编程。有一点需要明白：编程是一个创造的过程。编程的意义在于：通过程序的形式，教计算机如何去完成一项任务。写代码只是形式，真正重要的是如何完成特定的任务。学习别人的代码固然是很有用的，可以学习别人的思想；但是如果仅仅是记忆了一些别人写好的代码，就希望能通过拼拼凑凑成为自己的程序，那是基本不可能的。我的建议是：在自己编写程序，进行创造的过程中，借鉴前人程序中的思想方法€€€€而不是整天处于复制粘贴的状态中。 建议四：好习惯要从开始做起 所谓“不以善小而不为”，等坏习惯养成了，再改就困难了。因此，类似写程序要注意缩进、为变量和函数起有意义的名字、大小写的使用、行末分号的注意等等，要从一开始做起。很多人对这些善意的提醒不屑一顾，觉得多此一举，浪费时间。其实，如果真的能严格地去做，它们反而可以帮你节省许多时间。 建议五：不必太刨根问底 “打破沙锅问到底”确实表现了一种钻研的精神，不过我还是建议初者学，有的时候，不必太刨根问底。编程的相关知识都是盘根错节交织在一起的，大多数问题深挖下去会越说越复杂，对于知识掌握不多的初学者来说，只能是越来越糊涂。很多东西，时间长了，随着知识了解得深入，自然而然会明白。就像刚刚学英语的时候，你知道“goodbye”是再见就足够了，难道非要把这个good和再见的关系先弄个水落石出吗？作为初学者，最重要的是尽快地能全面地了解整个知识的全貌，在单独的知识点上，暂时不需要太深入。可以等知识经验丰富之后，再回头来研究。 如果你是学习java方向的话，最好先学一下c语言，可以提高你的逻辑思维能力，起码java属于c类语言，学习一下是必要的！ 但是如果你学习的是.net方向的话。最好学习一下vb虽然他是老掉牙了，基础呀。 像楼上的一样同时建议你买本相关资料的书籍。 鄙人建议，仅供参考

⑥ 编程是什么(具体、易解)

简单的说，编程就是为了借助于计算机来达到某一目的或解决某个问题，而使用某种程序设计语言编写程序代码，并最终得到结果的过程。
么叫做编程？或许是这样的，编写自己的代码和文档以及阅读别人的代码或文档！
我们太多的强调了写自己的代码和文档，而对后者我们好像并没有在意。这就像文
章一样，太多的人会写，太多的写的经验和规则已经存在，但是对读文章，那仍然
就像是一门艺术，所以大家经常用恍然大悟一些词语来形容读懂了一篇文章。程序
的状况和文章差不多，但是程序相比文章更加的固定，更加的具有规则可言，因此
我们有理由相信，阅读代码虽然也是一门艺术，但是应该是一门更加有规律可循的
的艺术。下面这个故事摘录《编程之道》：

我的故事开始于我从大学计算机科学专业毕业后的几个星期。我大学毕业后的目
标是为一家研究和开发机构工作，最好是编译程序或操作系统设计的部门。我最
后终于找到一家愿意盲雇佣我的机构，但条件是我必须在一段时间内，通过完成
程序维护的工作来“学会这套系统”。
我当然会对这个建议产生抵触心理。我花了五年的大学时间，竟然是为了浪费时
间来解决其他一些程序员的错误！然而，因为他们曾经答应日后让我干感兴趣的
工作，于是我便接受了，并在心中提醒自己，即使这份工作干不出名堂，我还能
找到其他的工作。
当我第二个礼拜去报到的时侯，我被领着去与那个程序维护组的师父见面。人事
部总管带着我快步地穿过开发中心黑暗的走廊，最后她指着长长的大厅通道尽头
处的一扇门说：“他在那里面。”说完志身走了，好像有些心神不定。
我向门口走去，眼睛朝里面窥探，我看见一个男人正坐在终端前工作，但他背对
着我，所以我不知道他有多大年纪，长得什么样。我只有靠咳嗽一声来表明我的
存在，这里，那位大师甚至没有回头瞅一眼便说：“请坐”。
越过他的肩膀，我瞟见了那些难以理解的屏幕显示，随着他纤长的手指在键盘上
飞舞，它们一闪一闪地出现在他的终端上。最后，他满意地咕哝了一声，退出系
统，然后转过身来面对着我。
我所看见的让我吃了一惊，因为他看上去不像那种应该是禅师的人，他的脸乏味，
几乎是丑陋的，他的头发如同一圈烦恼的光环。但人们首先注意的是他的眼睛，
透过厚厚的眼镜片射出淡淡的蓝光。
他从头到脚地打量了我一番，然后点点头，就好像确认一个个人观点，“你就是
那个新来的？”他酸酸地问。
“是的。”我回答。我假装充满激情，把我的经历和在大学的成绩向他作了快速
的汇报。
这位礼貌的听着，然后说：“那很好，但你以前做过程序的维护工作吗？”
我坦白地告诉他我没有做过。
师父长长地叹了口气，“那好，我们应该做我们做做的事。”他说。然后他从一
个架子上取下一本庞大的程序清单，随意地翻开它，并递给我。接着他问：“你
怎样对付这个？”
我眼睛盯着这本清单，那上面是汇编语言，还搀和着一些奇怪的宏语言。每隔十
几行语句，控制权便转移到某个神秘的子程序，而且，即使这个程序具有任何结
构性，我也看不出来。“这是什么程序、”我问。
师父把那本清单从我的膝盖上拿了过去，“这是《世代大师编码藏经》，”他说，
“当你学会了从迷魂阵中把错误的代码抓出来时，那就是你出师的时侯了。”然
后，他合上清单，把它放回到书架上。
我不久便意识到，程序的维护远比我想象的要难得多。我起初试图学会那本《编
码藏经》中所用的汇编语言，但令我烦恼的是，我发现那套汇编语言从未按规矩
提供过说明文档，现存的仅有一些笔记，是一位多年前就死去或离开公司的硬件
开发者写的。
这本《编码藏经》不能给我什么帮助了。虽然其中偶尔有一些注释，但这些注释
和这种汇编语言一样模糊，除了一些涉及到有关原始硬件构造的使人干着急的资
料以外，别无它物。
当我向那位师父抱怨这一切的时侯，他礼貌地听着，并在我们两人沉默了许久之
后，回答我说：
“你正在试图理解某种不可能被你的理性思维所理解的东西，”他说，“这样所
导致的结果必然是失败。你必须先清空你的大脑，只有那时，你才能开始领悟《编
码藏经》。”
接着，师父开始慢慢地向我阐释那本《编码藏经》里复杂的逻辑。当我聆听他那
温和的声音时，我终于开始觉察到一点光芒的闪烁，这是隐藏在《编码藏经》中
辉煌的和永恒的灵光。“那些大师对‘良好的程序设计惯例与规则’一无所
知，”师父说，他们努力去理解普遍意义上的计算机思维的内部活动，他们还需
要什么说明文档呢？那些程序是极限的表达。
然而，即使我慢慢开始有所领会，我还是感觉到自己像一只在琥珀在挣扎的小飞
虫。师父所讲的与我曾学过的东西截然不同，我的理性思维很难接受。但师父总
是耐心地一遍遍解释说，我必须不靠理性思维去推理，而要用潜意识来领悟《编
码藏经》的内涵。
经过数月的指点后，我感到很自信了，便想试试我的第一块修补程序。为了给师
父一个惊喜，我偷偷地工作。我写了一段能重新运行几行语句的补丁，把程序重
新进行汇编，并把新程序释放到生产系统中去。
第二天早上，我来晚了一会儿。让我感到奇怪的是，开发中心的主任和从事部总
管正在师父的办公室里。当我走进大厅后，从事部总管看见了我就把门关上了。
我听见了很大的说话声，但听不清说什么。
等到那两位来访者离开后，我走进师父的办公室，“什么事？”我问。
“你的修补程序，昨天晚上六点整进入了生产系统。它现在已经被删除了。”
“那么？”
“你仍然可以继续工作。”师父说。
最后，我终于明白，所有用我的理性思维去理解《编码藏经》的努力都是徒劳的，
这使我很绝望。师父觉察到了我思想上的这个变化，他开始向我传授开机。他教
给我冥想和查错的技巧，他说这些技巧是从计算机时代之初，由技术支持部一代
一代地传下来的。
我听着听着，开始意识到一个关于我以前的编程体验的特大事实。在大学里，我
一起认为程序员的工作主要是控制硬件和软件的活动，编程的最高艺术境界是，
为了完成一项任务或达到一个目标而成功地运用高超的编程技巧。但程序维护是
不同于程序开发的。要想维护一个程序，就要把程序看作是一棵渐渐成长的植物，
拔苗助长是毫无益处的。事实上，这样的行为更容易导致植物的死亡。一个程序
必须被小心地滋养。程序员在对程序进行改动之前，必须对每一个逻辑关系非常
熟悉，必须对程序的意图有很深刻的理解力。这种理解力不是在一夜之间就可以
得来的，需要长时间的积累。
好几个月以后，我终于能够给《编码藏经》成功地设计修补程序了，但设计之前
要经过长时间的冥想，还要把那本程序清单打开着支在我的桌子上。我还发现，
如果我工作的时侯点燃一支香，口中不停在重复师父教给我的口诀：
“Null-So-Stix-Etx-Eot”（ASCII 码表中头五个字节NUL、SOH、STX、ETX、EOT
的发音－－译注），我更容易集中注意力。师父说，那个口诀意味着宇宙的“五
原”。
不久我发现我不再关心是否能为工作成绩而得到奖励了，在我自身和我所维护的
程序之间也看不见任何分离了。我像一个一生都活在阴影里的人一样，开始理解
编程之禅，这是一种隐于程序员设计背后的难以言喻和难以形容的力量，就像投
射影子的太阳一样。
从那毫无意义的“自我的存在”中摆脱出来后，我开始发觉，那些伟大的编程语
句过去对我来说似乎模糊不清，只是因为我还没有彻悟，无法理解它们。我现在
知道了为什么过去的那些程序员从不为他们的程序提供文档，因为英语语言的描
述本身更让人迷惑，而非使人受到启发。
一天，我发现自己正在解决的一个问题涉及到《编码藏经》中最复杂的部分－－
错误分析全程。我在对此一无所知的情况下，给出了一个修补程序，它能通过对
硬件中断区的内容进行检查来测定错误的情况，使程序能继续正确执行。
那天下午，师父第一次走进了我的工作间，他把手放在我的肩膀上，眼睛朝下看
着我，“现在该是你出师的时侯了。”他说。

计算机虽然功能十分强大。可以供你上网、打游戏、管理公司人事关系等等，但是没有程序，它就等于是一堆废铁，不会理会我们对它下达的“命令”。于是，我们要驯服它，只有通过一种方式——程序，这也是我们和计算机沟通的唯一方式。

那程序到底是什么呢？
程序也就是指令的集合，它告诉计算机如何执行特殊的任务。

打个比方说，它好比指导你烹调菜品的菜谱或指挥行驶一路到达目的地的交警（或者交通路标）。没有这些特殊的指令，就不能执行预期的任务。计算机也一样，当你想让计算机为你做一件事情的时候，计算机本身并不能主动为我们工作，因此我们必须对它下达指令，而它根本不会也不可能听懂人类自然语言对事情的描述，因此我们必须使用程序来告诉计算机做什么事情以及如何去做？甚至对最简单的任务也需要指令，例如如何取得击键，怎样在屏幕上放一个字母，怎样在磁盘中保存文件等等。
这么麻烦，连这些东西编程都要考虑！怪不得人家说编程好难！你错了，其实许多这样的指令都是现成的，包含在处理芯片中内置于操作系统中，因此我们不必担心它们工作，他们都是由处理器和操作系统来完成的，并不需要我们来干预这些过程。

上面讲到的计算机本身不会主动的做任何事情。因此我们要通过程序的方式来让计算机为我们“效劳”。而这个过程就是我们“编”出来的。编程可以使用某一种程序设计语言来实现，按照这种语言的语法来描述让计算机要做的事情。

我们这里所讲的语法和外语中的语法完全两码事，这里讲的语法只是读你的程序书写做出一写规定而已。

写出程序后，再由特殊的软件将你的程序解释或翻译成计算机能够识别的“计算机语言”，然后计算机就可以“听得懂”你的话了，并会按照你的吩咐去做事了。因此，编程实际上也就是“人给计算机出规则”这么一个过程。

⑦ 什么是程序设计

程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。

程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。

任何设计活动都是在各种约束条件和相互矛盾的需求之间寻求一种平衡，程序设计也不例外。

在计算机技术发展的早期，由于机器资源比较昂贵，程序的时间和空间代价往往是设计关心的主要因素；随着硬件技术的飞速发展和软件规模的日益庞大，程序的结构、可维护性、复用性、可扩展性等因素日益重要。

(7)编程的内涵扩展阅读

程序设计的步骤：

1、分析问题：

对于接受的任务要进行认真的分析，研究所给定的条件，分析最后应达到的目标，找出解决问题的规律，选择解题的方法，完成实际问题。

2、设计算法：

即设计出解题的方法和具体步骤。

3、编写程序：

将算法翻译成计算机程序设计语言，对源程序进行编辑、编译和连接。

4、运行程序，分析结果：

运行可执行程序，得到运行结果。能得到运行结果并不意味着程序正确，要对结果进行分析，看它是否合理。不合理要对程序进行调试，即通过上机发现和排除程序中的故障的过程。

5、编写程序文档：

许多程序是提供给别人使用的，如同正式的产品应当提供产品说明书一样，正式提供给用户使用的程序，必须向用户提供程序说明书。内容应包括：程序名称、程序功能、运行环境、程序的装入和启动、需要输入的数据，以及使用注意事项等。

⑧ 文科生能学电脑编程吗，如何学习

只要是自己有兴趣都是可以学习的，学习编程语言需要一个系统的过程，因此要制定一个系统的学习计划，包括学习的流程、具体内容等。以Java语言的学习为例，可以从Java基础语法开始，然后进一步学习Java数据库编程、Java分布式编程、JavaWeb编程等内容。

⑨ 编程的含义

编程就是编写程序嘛，bat只不过是批处理命令，
编写程序就要用各种编程语言C,C++，C#，java等等，编写软件

⑩ 编程和人工智能有什么区别

无人机编程和计算机编程区别为：知识不同、操作不同、适合人群不同。一、知识不同1、无人机编程：无人机编程不仅涉及编程的知识，还需要了解无人机飞行原理等方面的知识。2、计算机编程：计算机编程需要的是编程相关的知识。二、操作不同1、无人机编程：无人机编程是通过给无人机编写程序，让无人机完成相应的指令。2、计算机编程：计算机编程是直接在电脑上操作，没有实物要求。三、适合人群不同1、无人机编程：无人机编程强调动手能力，适合低龄儿童操作。2、计算机编程：计算机编程强调逻辑思维，适合专业技术程序员操作。