编程技术革命

Ⅰ 儿童编程教育主要教什么 孩子学编程的作用好处

在所有的编程技术中，Scratch是一个划时代的技术革命，使用者不需要会英语也不需要记忆大量的编程命令，甚至不需要会使用键盘，Scratch让编程和说母语一样简单，因此它是目前较佳少儿编程入门语言。
python是一个语法结构精炼、无乱七八糟的符号，完全将思维可视化的编程语言，阅读一个良好的python程序自然得如同阅读英语一般。Python非常简单易学一个未接触过python却有经验得程序员，只需几天摸索，就能写出不错得python代码。此外，python适用范围广阔，游戏、应用、网页开发等等，python能胜任多种热门项目得开发。
为什么我们要教孩子C/C++?不仅仅因为这是信息学奥赛语言。虽然C/C++语言不是个编程语言，但是它们深刻影响了后来出现的开发语言，C++甚至影响着计算机开发语言的整个世界。计算机技术的每一步演变，都是技术的进步，思想的革新，对问题的解决，对局限的打破。如果一个人有机会学习两种不同年代的编程语言，就会深入地理解，这些人类历较聪明的人，他们的反思和对技术的认识。
另外，由于C++彻底兼容了C语言，而C语言有能力操作计算机硬件中几乎每一个资源，所以深入学习免不了要知悉计算机体系结构，这是一个有机会打开CPU外壳去看内核的技术。因此，让孩子去参加信息学奥赛，我们并不聚焦于取得奖项荣誉，更希望孩子在学习过程能够深入技术，体会算法之美，思考C/C++发明者的思想，得到人生真正宝贵的财富。

Ⅱ 编程ev3和scratch哪个好

编程ev3和scratch各有优势，可以根据孩子的学习兴趣进行选择。

1.scratch是一款可以制作游戏、动画、工具的编程语言。一旦掌握了Scratch，孩子们就能自由自在地挥洒自己无限的创意，享受创造的乐趣。Scratch由麻省理工学院媒体实验室开发出来至今，有超过100万的孩子在学习Scratch。在中小学的教育中通过Scratch，扩展了语文，数学，外语，音乐，体育，科学的教学深度。
2.编程ev3属于机器人编程，机器人编程教育通过组装、搭建、编写程序激发学生学习兴趣，培养学生综合能力的一种教育方式。机器人编程教育是通过一些教育类的机器人来实现教学目的，能够培养孩子的逻辑思维能力、抽象思维能力，培养观察力和耐心，培养动手能力、协作能力和创造能力，提高学生分析问题和解决问题的能力。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】

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Ⅲ 都说现在编程技术更新速度快很多技术会过时，那么有哪些技术不容易过时呢

都说现在编程技术更新速度快很多技术会过时，那么有哪些技术不容易过时呢？汽车的发明取代了马车，创造了至今为止还无比庞大现代汽车产业。手机取代固定电话，围绕智能手机的产业大家有目共睹。。。类似的例子还有很多。根据前三次科技革命的数据，科技进步短期内造成结构性失业，长期拉动就业。主要原因是，符合人类社会发展需要的技术才会得到普及，某项技术普及后必然刺激了人类某种需求。所以，不用太恐惧科技进步，觉得人会被AI取代。日子一样过的。

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Ⅳ 七岁儿童学的编程课程有哪些

可以选择机器人课程，7岁左右可以学EV3，模块化编程贴合青少年儿童逻辑思维由具象到抽象的发展规律，孩子们相对容易理解和掌握。

Ⅳ 孩子学习编程，编程思维有什么目的

编程思维，又叫“Computational Thinking”，这个思维最简单的理解方式，就是能够让孩子在以后有非常高的效率去解决难题。锻炼孩子的能力，也都是对问题的理解，然后再自己去寻找解决的方案，找到那条路。这样的过程可以把它划分为四个步骤就是分解、抽象、模式识别、算法。而这样的思维，对于解决任何问题都是有效的，不用担心，这只是针对于编程的问题。1分解——化繁为简分解从字面意思上讲就是把一个东西分开来解决，这也就能够理解为把那些非常复杂的大问题，分开组成各种的小问题，在寻找解决的小步骤。这样能够锻炼孩子拆解问题的能力，因为在生活的各个方面总会出现各种的问题，如果不会对这个问题进行分解，也就没有对这个问题进行分析的过程了。
就好像孩子在面临遇到困难的数学题时，没有任何的头绪，也不知道如何分解这道题，那很可能就会感到非常的头疼，以至于不能很快的解决。而少儿编程里的编程思维，是让孩子对这些大的问题进行分解，再从一个步骤一个步骤的来解决，他最后就能够完美的解除这道题。这样的分解能力也就能够让孩子顺延到遇见的各个问题上，在以后面临困难时才会临危不惧。
2抽象 —— 聚焦关键在这样的思维当中不仅是分解，还有就是抽象。在我们上学时老师也会讲这样的问题，但是这样空的问题，是非常让孩子们难以接受的，要更好地掌握的话，可能就需要自己的抽象思维能力。就好比数学上的空间几何问题，这样的问题解决方案只有一个就是自己能够想象出它的空间，能够对它那些空的东西进行把握，最后才能做出这道题。
而且每一个人的抽象能力都是不同的，面对同一个物体是想象出来的东西都是不一样的。但如果想要有更好的成绩，就必须要不断加强抽象的能力了，这也是与其他孩子拉开距离的一大关键，如果有这样的能力可能就会把各学科当中，有关联的东西都连在一起，最后让每一个学科的成绩都非常的优秀。
3模式识别 —— 规律整合这一个问题讲的就是要能够找出相似的模式，来高效的解决那些细小的问题。这对归纳能力是有非常大的锻炼了，很多事情可能都是分开的，是散列的，不可能直接集中的出现在你的面前。学习也是这样的那些学习的知识点都是非常散的，要想对它有一个集中的把握，就需要自己对它进行归纳，把同类型的知识放在一起整体把握才是最好的。
一些孩子看见了一道题目，就瞬间能够反映出他的解决方法和思路，这在很多人眼中可能就认为是他非常聪明，实际上他是归纳的能力和整合的能力非常强。而在少儿编程的培训当中，学生们也会一直有这样的训练，把那些重复的单元都整合在一起，在用固定的模式，让计算机去重复它。
4算法 —— 逻辑思维算法就是说根据自己之前一系列的分析，再想出每一步的解决步骤。在这其中也有非常重要的两个就是“逻辑思维”和“调试纠错”。逻辑思维应该都了解它是什么了吧，对于孩子这一方面的培养，应该也都有非常重视的。而调试纠错，说的就是在程序运行的过程当中，很多时候结果可能和自己想象的是不符合的，而这也就从反面说明了在算法当中是有错误的。