战舰编程

① 要求用C语言编程解决下面问题：在庆祝活动中，A，B，C三条军舰要同时开始鸣放礼炮各21响

和你说下思路吧。
---------------------------------------------
因为C舰要7秒放一次，所以最后一响一定是C舰的。即最后一响是在第140秒。
所以开一个大小超过140的数组并将所有内容初始化为0，然后分别隔5、6、7编号对数组的对应内容进行+1操作。
三次遍历之后，第四次遍历统计不为0的元素个数，然后输出就OK

② 北洋水师最后去了哪儿

我是“非本色”，这个问题算是问对了。

中国近代史上最大的一次海战，是发生在125年前的中日甲午海战。在这次海战中，李鸿章的北洋水师全军覆没，晚清政府被迫与日本政府签订《中日马关条约》，割地赔款。清朝政府自1861年开始的、延续三十多年的“洋务运动”运动全面失败，自此以后，中国迈入了灾难和屈辱更为深重的近代。

不仅海军如此，陆军也一样。山东巡抚李秉衡“管辖”的山东军队距离威海卫最近，就是袖手旁观；南方的援军丁槐部，干脆滞留黄县；当1月30日，日军攻陷南帮炮台后，奉旨北上增援的徐州陈凤楼部以军饷未到为由，拒绝进军。2月10日，北洋舰队的定远、来远、威远、靖远等舰已被炸沉炸伤，右翼总兵刘步蟾自杀，洋员和部分海军将领威胁丁汝昌投降之时，进军抵达潍坊的陈凤搂部却置北洋舰队于不顾，依然折返天津。

早在甲午战前，李鸿章就曾指出“华船分隶数省，轸域各判，号令不一……”威海卫海一役，证实了李鸿章的预言。

写了这么多，飘过的也给个苦力赞呗。

③ 编程思维对孩子有什么好处

培养孩子思维逻辑的重要性

判断性强，有主见

现在的孩子都是家长的“掌中宝”。生活在家长的庇护下，什么事情都由大人为自己拿主意。这种现象会使孩子拿不定主意。思维逻辑可以帮助孩子成为一个有主见的人。

④ 原子战舰stm32和树莓派比哪个更强大

stm32是工业用的标准化的，硬件编程也是ansi标准c或者arm汇编指令，一切都是标准的，学了不亏。树莓派是给硬件一窍不通，不会读datasheet甚至没学过计算机组成原理或者微机原理的人玩的，你只要在网上搜罗一些瓶瓶罐罐，再在知乎csdn拷贝一些代码就能跑的神器，给硬件编程甚至都可以用Python，但派封装层数过多可靠性大打折扣，并且派的系统基于linux是非硬实时的工业上不用。

⑤ 世界主要国家海军一个航母打击群，通常由几艘各类舰艇编成

1、航空母舰: 1-3艘

一到三艘航空母舰。航母使飞机不必顾虑使用其它国家机场与航道、空域的问题。航空母舰也可提供其它部队的长时间支持。但是航母不是舰队的旗舰，在美海军航母战斗群中，旗舰是提康德罗加级巡洋舰。

2、巡洋舰：1-2艘

一到两艘导弹巡洋舰。目前是以配备宙斯盾系统的提康德罗加级巡洋舰担任。巡洋舰作为航母战斗群的护卫中枢，提供防空，反舰与反潜等多种作战能力，同时也是整个航母战斗群的旗舰。舰上另有战斧巡航导弹，具有远程打击地面目标的能力。

3、驱逐舰：2-3艘

两到三艘导弹驱逐舰。现役为阿里伯克级导弹驱逐舰，同样使用宙斯盾系统。这些驱逐舰协助舰队当中的巡洋舰扩展防卫圈的范围，同时用于防空，反潜与反舰作战。

4、护卫舰：1艘

一艘护卫舰。现役为佩里级导弹护卫舰。该级护卫舰现已全部退役。

5、潜艇：1-2艘

一到两艘攻击潜艇。现役是洛杉矶级潜艇。用于支持舰队对水面或者是水下目标的警戒与作战。也可使用其所携带的潜射战斧巡航导弹打击陆上目标。

6、补给舰：1-3艘

一到三艘补给舰。

以上是美军航母战斗群的舰艇组成。

如今一个美军航母战斗群的攻击与防卫能力很复杂。大致说来是用航空母舰运载的战斗机，攻击机，预警机，反潜机或直升机来攻击、防卫或搜索距离航母数百公里之外的敌人。其它的作战舰艇则以保护航空母舰的操作安全为第一任务。

(5)战舰编程扩展阅读

当前美国海军共有航母战斗群10个。通常一个航母战斗群的标准编制为：1艘现役航空母舰(尼米兹级)、2艘导弹巡洋舰(提康德罗加级)、4艘导弹驱逐舰(伯克级)、1艘护卫舰(佩里级)、1至2艘攻击型核潜艇(洛杉矶级)和1艘供应舰(多为萨克拉门托级快速战斗支援舰)。

在进行海外部署、在低威胁区巡逻或显示力量时，美国海军通常派出1个航母战斗群；在中等威胁区实施威慑、制止危机和参与低强度战争时，一般使用2个航母战斗群。

在高威胁区参与局部战争或大规模常规战争时，可能投入3个或3个以上的航母战斗群。此外为了执行海上演习任务，美海军可以根据演习的规模，派出1个或数个航母战斗群。

航母防御层：

以航母编队最常用的环形阵型作为参考，考虑到大型舰艇之间的相互协调和防御的需要，外围防御圈的护卫舰，兼顾防空和反潜的需要。

一般布置在航母外围三十到四十海里的位置，而潜艇凭借自身的隐秘性和需要前出刺探情报以及开路，有时候距离编队中心可以达到100海里以上（1海里=1.85千米）。内层防御圈的舰艇一般不会超过10海里。

⑥ 关于选择正点原子的stm32开发板（纠结于mini和战舰中……）

朋友，
建议使用mini板子。战舰板和mini板的区别不仅仅是外设的多少。战舰板的代码也和mini板的不同。你刚入门51，编程能力肯定有所欠缺，直接购买战舰板并不明智。mini板上128k已经够用了。再说了，mini板子上有片外Flash，片内不够可以存到片外。战舰板上的外设有必要学，单刚入门51的朋友没必要学！！！

⑦ 原子STM32战舰和野火开发板哪个好我会51.想学STM32

其实都无所谓，我个人当时买的是原子的mini板。带JLINK 主要为了可以在线仿真调试。

其实不管谁的板子最终目的是根据教程和通过做实验学会这个（这种）芯片的使用。
原子的我当时买的时候是寄存器版那会还没出库函数版，不过对我这种本来C就不怎么样的感觉寄存器的还蛮顺手的（我也51转过来的）以至于现在看库函数的还是头大。不过这几天也在看库函数版，毕竟弄明白库后，以后换这类的芯片比如LPC\LM3S的可以直接通过库函数去开发不用研究底层寄存器了，还是有好处的。当然现在原子也有库函数版本的了。
另外很多东西没必要要太高级的，主要的是你学会用法，比如MP3，收音机这类的之前估计51的就都用过了。。也会操作了。另外比如网络、USB、CAN、RS232\485这些感觉有用就去研究，没用可以不用那么高级的一般带上RS232能调试下USB及SD卡就可以了，会刷彩色TFT屏。
毕竟之后你真正用不可能拿开发板用而是自己做板，关键就是学会这种芯片的用法就可以了。

⑧ PSP高达G世纪机体生产问题

研究里面有专门的战舰窗口，点空白的，选生产，就能造战舰。
或者编程画面，战舰选入换，然后再空白格子里选生产，就可以造。
本作机体是见过一次就算收集到了，所以不是图鉴里有就能生产……

研究开发界面里，在空白格子里选生产，就可以造现在可以生产的机体。只有捕获过、开发过、研究过的机体才可以造……

捕获，游戏里有些敌方母舰，会放出一些机体，此时不击破MS，而优先击破母舰，则该母舰所属的MS全部举白旗……此时，如果投降MS在自己战舰的指挥范围（蓝色区域）内，就可以通过战舰的捕获指令捕获到。战后可以选择解体（换钱）或保全（自己用）。
无所属的MS无法捕获。。。

⑨ 我家孩子今年刚上初一，数学跟不上，学核桃编程的课程能帮助提升思维逻辑能力吗

学习跟不上可不一定是思维逻辑能力有问题，报了这样的编程课也不会对学习有明显提升作用，可能适得其反，增加孩子的压力。

⑩ wedo编程对孩子的好处是什么

如下:

1、编程能够帮助孩子理解抽象概念

对于许多孩子来说，很多概念太抽象、离生活太远，不好理解。但是在编程的过程中，抽象的概念可以被转化为看得见的、具体的图像。

比如，在编程的过程中，孩子对于编程会有更直观的理解。将代码中的小数点移动位置，屏幕上的物体的大小就会发生巨大的变化。孩子可以因此可以将抽象的小数和分数的概念变成鲜活的图形，印到脑子里。

2、编程能够强化数学能力

如果孩子想用代码建造战舰，那就要用到各种各样数学知识，并且还要调用抽象思维的能力。比如，孩子必须运用逻辑来判断应该先编写战舰哪一部分的代码，是先把战舰画出来，还是先让它运动？这个思维过程就可以强化他的逻辑思维。

学习方式

对于初学者来说，可以采用视频+书籍的方式进行学习。这两种方式形成互补关系。另外阅读代码也可以帮助你解决问题，了解最佳做法，这里的阅读代码是指书籍，博客文章，开源代码等等。

编程教学视频可以让你迅速掌握编程语法等等，但通常比较生动、浅显，不成系统。而书本是比较系统，深入，但是枯燥，所以最好的方法是书和视频结合。