编程青少儿

㈠ 什么是青少儿编程

就是少儿编程，根据不同年龄的儿童，分阶段、系统性地教授儿童编程语言。
从最开始的逻辑思维和抽象思维的培养，再到教会孩子学会运用“编程思维”，最后利用算法设计去解决实际问题的教育方式。

中国的编程教育严重落后于世界，美国、英国等这些发达国家的编程教育比中国提前了不止十年，而且还将编程列入中小学教育的大纲中。
因此，今年国家公布了很多与编程教育相关的政策，如：国务院在印发的《新一代人工智能发展规划》中明确要求从2017年秋季开学起，在中小学设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。
可以看出国家也正在鼓励普及和推广编程教育，让更多的中国孩子学会编程。
一些家长看到很多的少儿编程的界面是类似于游戏的，就以为学习编程换一种玩游戏形式来玩游戏。
但其实并不是，少儿编程是以游戏为载体，将编程知识嵌入其中，潜移默化的培养孩子的编程思维，一些好一点的机构，还会涵盖有学科知识。

㈡ 少儿编程是学什么的

少儿机器人编程是：
机器人编程教育定义：以应用机漏姿如器人（能自动执行命册纳令的机械装置）为载体实施创新教育和信息技术教育，在快乐的学习氛围中培养孩子的各种能力，包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等，懂得分享，能将各种学科和能力培养有机的结合起来。
机器人编程的学习目的是让学生学会组装、搭建和编写程序，让机器人运行起来。
机器人编程可以看做是少儿编程应用的一个分支，它是在编程的基础上将软硬件结合应返启用，更偏向硬件、偏向物理的一个方面，培养孩子的综合能力。

㈢ 学习青少儿编程的好处

第一层面：提升孩子的软能力
1.强化少儿的逻辑思考，抽象思考能力。2.培养少儿专注细心和耐心。3.帮助孩子整理信息，吸收融合能力。4.训练孩子想象力和解决问题能力。5.不是为了学习技术或者找工作，是一种新的表达方式，新的学习方法。
第二层面：中国教育体系的重要补充
1.浙江省已经于2017年将以编程为核心的信息技术学纳入了高考体系。现在的小学生未来高考的时候，编程一定是选择之一。2.在计算机方面的特长，对于孩子上大学是有很大的帮助。3.青少年信息学奥林匹克竞赛受到越来越多高校招生的青睐。
第三层面：人工智能时代的生存方式
1.编程已经成为孩子继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需要掌握的第四项必备技能2.未来世界的通用语言。人和客观世界沟通的语言。3.更好地适应未来的科技社会。没有编程思维，都没法操控电器，跟现在不会用遥控器一样。

㈣ 少儿编程对孩子有哪些好处

学少儿编程对孩子好处如碰如下：
可以提高孩子的逻辑分析能力：在学习编程的过程中，孩子们把大问题分解胡洞成小问题，不断地训练他们的思维能力。同时，通过合理安排代码程序，可以提高孩子的逻辑分析能力。
可以让孩子养成严谨的习惯：从小就学习编程对提高孩子的专注能力大有帮助。在编程的世界里，你输入的每一个标点符号都会导致程序发生很大的变化，甚至无法正常工作。这就要求孩子们在做任何事情的时候都要注意细节，避免一种敷衍了事的心态。
可以让孩子更好地解决实际问题：少儿学习编程除了形成编程思维和严谨的习惯外，还能提高解决问题的能力。与裤吵枯数学不同，它是一门随时可用的学科。

㈤ 什么是青少儿编程

就是少儿编程，根据不同年龄的儿童，分阶段、系统性地教授儿童编程语言。从最开始的逻辑思维和抽象思维的培养，再到教会孩子学会运用“编程思维”，最后利用算法设计去解决实际问题的教育方式。一些家长看到很多的少儿编程的界面是类似于游戏的，就以为学习编程换一种玩游戏形式来玩游戏。但其实并不是，少儿编程是以游戏为载体，将编程知识嵌入其中，潜移默化的培养孩子的编程思维，一些好一点的机构，还会涵盖有学科知识。

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㈥ 青少儿学习编程有什么意义

提高逻辑思维能力
编写程序的过程就是把大问题分解成小问题。其中，我们必须考虑如何在整个程序中合理安排代码，让程序顺利地处理输入、计算和输出，以此提高孩子的逻辑分析能力。
培养孩子的耐心和专注力
编程的严谨性决定了任何小错误都会导致程序失败。因此，在编写程序的过程中，有必要不断地调试和尝试纠正，无形之中提高孩子的耐心和注意力。
培养孩子的“编程思维”
如果你学习外语是为了与外国人交流，那么学习编程就是学习如何与电脑交流。在学习的过程中，孩子需要用抽象思维来解决问题，也需要有把抽象化成具体的能力，而这个过程也是培养孩子“编程思维”的过程。

㈦ 青少儿编程培训哪里好

青少年编程培训主要培训机构如下：

1，童程童美少儿编程。童程童美少儿编程专注于中国3-18岁青少儿编程教育，童程童美少儿编程研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。

2，童程童美少儿编程多年的发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。

3，乐博乐博机器人成立于2012年，是专注于3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业

4，成立多年以来，在国内先后成立近1000家学习中心，凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得30万学生家长的认可与青睐，并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。

5，小码王少儿编程教育是针对青少年开设的少儿编程课程，校区拥有优美的上课环境，专业的师资团队、小班授课模式和完善的课程体系，让学员在学习过程中开拓自己的眼界，在轻松愉悦的氛围下学习和成长。

6，在学习中体会编程的乐趣，培养学员对编程的兴趣，激发每位学员的好奇心和创造力。

7，卡巴青少儿科创活动中心。卡巴青少儿科创活动中心采用乐高积木作为教具，引入的教育理念和教学方法，始终以儿童的教育需求为首要关注目标，以多元智能理论、构建主义理论、流畅感理论等理念为教学基础，创设科学、有趣的课堂搭建环境。

8，实现对孩子们创造力、创新思维、解决问题的能力等多元能力的培训。

9，上海核力科创中心通过“低地板，高天花板”的课程结构，平衡基础兴趣普及入门和拔尖人才个性培养两个方向，以点带面、相辅相成。课程涵盖乐高、编程、软件、硬件、软硬结合五大类。

10，斯坦星球科创编程是国内优秀的STEM教育品牌，面向3-16岁青少儿提供科创、机器人、编程课程和户外研学、赛事组织和科创玩具等，与联合国训练研究所湖北国际培训中心展开深度合作，推出“ 联合国可持续发展 SDGs 主题专项课程 ”。

11，思而创机器人教育。是一家专注于人工智能及科创教育的机构，课程经暨南大学儿童创新研究所专家评审和认证；提倡“赋予孩子受益终生的科学精神底色”，致力于培养具有科学思维、创新精神及文化底蕴的新一代青少年。

12，昂立STEM教育。昂立STEM源自上海交通大学，昂立STEM由上海交大物理系、交大机器人研究所、交大人工智能研究院提供技术指导。

13，编程猫是主要面向于中国7-16岁儿童，着力培养孩子的计算，逻辑思维，该品牌于中国诸多名牌大学有合作，开设以19多种编程语言课程，非常受欢迎。

14，酷码少儿编程机器人。酷码教育专注于少儿编程和机器人教育，源自于MIT(麻省理工学院)LifelongKindergartenGroup的少儿编程平台设计，与美国名气计算机培训基地合作，并融入STEAM教育理念，研发出适合国内外少儿学习编程的教学模式。

以上内容参考：网络搜索—青少儿编程培训哪里好

㈧ 青少儿编程是学的什么呀

一、5-7岁推荐Scratch
它是由麻省理工学院(MIT) 设计开发的一款面向少年的简易编程工具（注意，它是一个工具，不是一个编程语言）。使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现，但是仍然可以进行编程思想和思维方式的锻炼。寓教于乐的形式非常明显，容易激发孩子的学习兴趣。
它的缺点同样明显，如果用它设计一个稍微大一些的程序，难度指数就上升了，一大堆积木让人眼花缭乱，基本上不能做实际的项目；和直接学一门真正的编程语言相比，花费的时间相同，学到的知识要少很多。
所以Scratch适合5-7岁年龄较低的儿童，寓教于乐，边玩边学。
二、机器人编程，推荐教育类的乐高积木
乐高积木分两大类，玩具类和教育类。能编程的属于教育类，组件除了积木，还有电线，马达，电源，控制板等，小孩可以使用IPAD进行编程和遥控。
乐高积木可以锻炼孩子的动手和动脑能力，也为广大家长和学生所接收，但确切的说它不应该叫编程教育，因为它所谓的编程仅仅是在修改马达的驱动而已，仅仅是编程之一。
三、通过在线闯关游戏学编程
在游戏中通常设计了不同层次的关卡，每次闯关都要输入程序代码(支持的语言有Python,Java,Lua等），小孩一般刚开始比较喜欢。
缺点是学习效果差，因为只能得到碎片化的知识，没有把整个知识串联起来，特别容易遗忘。学习效率低，坚持时间短，没有可持续的和进阶性的知识补充，孩子会失去耐心和兴趣。
四、真正通用的编程语言，目前大多选择Python。
因为Python是目前通用的编程语言友迅里面最简单易学的。而且支持它的第三方功能库特别丰富，项目开发速度非常快，所以广泛应用于各个领域。
作为真正的编程语言，它还是要一行行的写代码的。小孩在刚接触到时可能会感觉到恐惧。但不要低估孩子的学习和接受能力，一旦学会了，孩子的思考和运用方式会惊艳到你！
新东方投资的极客晨星课程中，Python学习内容为孩子分阶段定制，融入游戏化的教学形式，让孩子在快乐中学到真正的编程知识，还能把编程发展为特长，在以后的学习和工作中都是最实在的加分项。
五、参加国家奥林匹克信息竞赛(NOI)的专业培好吵此训，学习计算机基础知识和Pascal或者C/C++。
需要投入更多的精力，但是回报也大，如果有幸碰锋得个奖，就是以后升学工作的一个利器。
极客晨星的课程规划中同样有涵盖哦！把特长变为专长，既然选择学习，就要学有所长。长期坚持下来，改变的不仅仅是知识储备，对于孩子的思维方式、认知角度和综合能力都有大幅提升。小的改变形成大的质变，这将使孩子受益终生。
六、网络上直接写代码，学编程。有一些不错的网站，不过目前都是国外的，更适合16岁以上孩子自学，需要很强的自律性。