在编译一个语句时发现多个语句

㈠ keil编译时查汇编发现多了一句C中没有的语句，大神救命

SegBuffer看起来是个int型的数组，每个元素是个int，所以有两个字节。
当指向元素i时，就应该是SegBuffer的（头指针＋i×2）个字节。这就是
mov a,0x1d
add a,ACC
add a,#SegBuffer
的含义。
此时，因为是int型的元素，所以A指向SegBuffer[i]的高字节，因为P3是8位的寄存器，需要把SegBuffer[i]的低字节赋给它，所以inc r0就是为了让指针加1，指向SegBuffer[i]的低字节。

㈡ c语言问题 在线等

以下合法的一组常量是
A. 1.24e3 08211 0xFF 12L //合法
B. 38.00e8f 12UL 01777777 ‘X’ // 38.00e8f 不合法
C. 20FA 07321 0xffff ”A“ //20Fa不合法
D. 3.14E2.3 0x32768 -27 1UL // 3.14E2.3 不合法

2. 以下常量合法的一组是
A. 1L 0380 1.2e2.3 ‘S’ // 1.2e2.3 不
B. 3.8e3 1.8f 反斜杠ff ”x“ // 反斜杠ff 不
C. ‘反斜杠反斜杠’ 0732 反斜杠xFFL 363u // 反斜杠xFFL
D. 01000 12.34 12UL 2AF0 \\2AFo 不

第二题应该是没有答案。。

㈢ 为何TC.exe 编译运行时会出现如图的对话框，试了好几个合格的语句，都雷同。跪求C语言高手帮帮我~~

加上一句#include <stdio.h> 你调用的printf()在这个文件里有声明

㈣ 如何在一个bat文件中执行多个sql语句

使用批处理bat文件执行多个sql语句的方法：

一、示例表格tt结构如图：

㈤ c语言一行 能写几个语句吗

不错一个分号是一个语句的结束,但是不是一行的结束!在TC中是可以同时在一行上写多个语句的,只是因不同版本的编译器不易一行写太多.
像你说的错误,你应该把错误信息也发来,才好判断到底是什么出错,出错不一定是因一行写了多个语句.所以你可以把程序改成一行就一个语句,看是否还有错,如果还有错,就不是一行多语句的错误了(可能是输入法的问题,你在中文下输入分号等错误),如果这样就没错的话,你去重新下载个TC看下了! 为了程序的可读性与可观赏性最好一行不要有太多的语句!

㈥ C语言中“语句”和“指令”有什么区别

区别一：构成不一样

1、C程序的执行部分是由语句组成的。 程序的功能也是由执行语句实现的。

2、指令可以使编译器按不同的条件编译不同的程序部分，因而产生不同的目标代码文件。这对于程序的移植和调试是很有用的，尤其是针对于跨平台程序移植的时候。

区别二：实现功能不一样

1、C程序语言可以实现多种程序结构，即顺序结构、分支（选择）结构、循环结构。

2、指令可以实现源代码的部分编译功能，可以根据表达式的值或者某个特定的宏来确定编译条件，以决定编译哪些代码，不编译哪些。

(6)在编译一个语句时发现多个语句扩展阅读

C语言表达式语句

表达式语句由表达式加上分号“;”组成。

其一般形式为：表达式;执行表达式语句就是计算表达式的值和执行副作用。

例如： x=y+z；a=520；赋值语句；

y+z；加法运算语句，但计算结果不能保留，无实际意义；

i++； 自增1语句，i值增1。

i++； 是先运算i后再加1。

++i； 是先把i值增1后运算。

包括空语句，函数调用语句在内都属于表达式语句。

C语言条件编译指令

1、#if指令

该指令检测表达式值是否为真。如果表达式的值为真，则编译后面的代码直到出现 #else、#elif 或 #endif 为止，否则不编译。

2、#endif指令

该指令用于终止 #if 指令。

3、#else指令

该指令用于 #if 指令之后，当前面的 #if 指令的条件不为真时，就编译 #else 后面的代码。

4、#elif指令

该指令综合了 #else 和 #if 指令的作用。下面的示例代码演示了 #if、#else、#elif 与 #endif 的组合使用情况。

㈦ c语言if语句多个条件怎么编写

当有多个分支选择时，可采用if-else-if语句，其一般形式为：

if(表达式1)

语句1;

else if(表达式2)

语句2;

else if(表达式3)

语句3;

…

else if(表达式m)

语句m;

else

语句n;

其语义是：依次判断表达式的值，当出现某个值为真时，则执行其对应的语句。然后跳到整个if语句之外继续执行程序。 如果所有的表达式均为假，则执行语句n。然后继续执行后续程序。 if-else-if语句的执行过程如下图所示。

参考代码如下：

char c;

printf("input a character: ");

c=getchar();

if(c<32)

printf("This is a control character ");

else if(c>='0'&&c<='9')

printf("This is a digit ");

else if(c>='A'&&c<='Z')

printf("This is a capital letter ");

else if(c>='a'&&c<='z')

printf("This is a small letter ");

else

printf("This is an other character ");

return 0;

本例要求判别键盘输入字符的类别。可以根据输入字符的ASCII码来判别类型。由ASCII码表可知ASCII值小于32的为控制字符。在“0”和“9”之间的为数字，在“A”和“Z”之间为大写字母， 在“a”和“z”之间为小写字母，其余则为其它字符。

这是一个多分支选择的问题，用if-else-if语句编程，判断输入字符ASCII码所在的范围，分别给出不同的输出。例如输入为“g”，输出显示它为小写字符。

(7)在编译一个语句时发现多个语句扩展阅读：

在使用if语句中还应注意以下问题：

1、在if关键字之后均为表达式。 该表达式通常是逻辑表达式或关系表达式，但也可以是其它表达式，如赋值表达式等，甚至也可以是一个变量。例如：

if(a=5) 语句;

if(b) 语句;

都是允许的。只要表达式的值为非0，即为“真”。如在：

if(a=5)…;

中表达式的值永远为非0，所以其后的语句总是要执行的，当然这种情况在程序中不一定会出现，但在语法上是合法的。

2、在if语句中，条件判断表达式必须用括号括起来，在语句之后必须加分号。

3、在if语句中，所有的语句应为单个语句，如果要想在满足条件时执行一组(多个)语句，则必须把这一组语句用{}括起来组成一个复合语句。但要注意的是在}之后不能再加分号。

Microsoft-if-else（C# 参考）

菜鸟教程-C#if 语句

㈧ 在C语言中怎么看语句的执行顺序怎么看哪一个语句是否执行

开关语句是条件转向语句。
进入时判断 开关 表达式，就是 switch（）小括号里的东西。根据 表达式 结果，直接跳 到 相应的 case,
从 这个 case 开始执行，直到碰到 break,或continue,或 goto, 或 exit 等，退出开关。

例如：
switch（3）{
...
case 3: x=1;y=2;
case 11:f=p.......;break;
....
}
直接跳 到case 3,做 x=1;y=2; 因为没有break，继续做case 11 下的东西，直到 break;

case后面跟多个语句，没有限制。程序按顺序执行，只有遇到 中断(break,continue)，转移(goto)，退出(exit,return)等才改变顺序.

实型数按 数符，尾数，阶符，阶码 存放。
float 有效数字只有 7到8位（十进制）。
double 有效数字 14-15位（十进制）。
位的分配与机器有关，有的顺序是：
阶符N 数符R 阶码部分 小数位尾数部分

㈨ 1、 结构化程序设计的三种基本结构共同特点是： A) 不能嵌套使用 B) 只能用来写简单的程序 C) 只有一个入口

顺序结构、选择结构、循环结构。1.顺序结构顺序结构表示程序中的各操作是按照它们出现的先后顺序执行的，这种结构的特点是：程序从入口点a开始，按顺序执行所有操作，直到出口点b处，所以称为顺序结构。2.选择结构选择结构表示程序的处理步骤出现了分支，它需要根据某一特定的条件选择其中的一个分支执行。选择结构有单选择、双选择和多选择三种形式。3.循环结构循环结构表示程序反复执行某个或某些操作，直到某条件为假（或为真）时才可终止循环。在循环结构中最主要的是：什么情况下执行循环？哪些操作需要循环执行？循环结构的基本形式有两种：当型循环和直到型循环，而什么情况下执行循环则要根据条件判断参考资料：..com/question/401342383.html

㈩ C语言中，在main函数一开始定义了 int i;后来又在for语句中有int i 这样的语句，为什么编译时出错。

C语言是一种计算机程序设计语言。它既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此，它的应用范围广泛。

C语言对操作系统和系统使用程序以及需要对硬件进行操作的场合，用C语言明显优于其它解释型高级语言，有一些大型应用软件也是用C语言编写的。

C语言具有绘图能力强，可移植性，并具备很强的数据处理能力，因此适于编写系统软件，三维，二维图形和动画。它是数值计算的高级语言。

常用的C语言IDE（集成开发环境）有Microsoft Visual C++，Borland C++，Watcom C++ ,Borland C++ ，Borland C++ Builder,Borland C++ 3.1 for DOS,Watcom C++ 11.0 for DOS,GNU DJGPP C++ ，Lccwin32 C Compiler 3.1,Microsoft C,High C,Turbo C等等......

C语言的缺点

1. C语言的缺点主要是表现在数据的封装性上，这一点使得C在数据的安全性上做的有很大缺陷，这也是C和C++的一大区别。

2. C语言的语法限制不太严格，对变量的类型约束不严格，影响程序的安全性，对数组下标越界不作检查等。从应用的角度，C语言比其他高级语言较难掌握。

[C语言指针]
指针就是C语言的一大特色,可以说C语言优于其它高级语言的一个重要原因就是因为它有指针操作可以直接进行靠近硬件的操作,但是C的指针操作也给它带来了很多不安全的因素。C++在这方面做了很好的改进,在保留了指针操作的同时又增强了安全性。Java取消了指针操作，提高了安全性。

C源程序的结构特点

1.一个C语言源程序可以由一个或多个源文件组成。

2.每个源文件可由一个或多个函数组成。

3.一个源程序不论由多少个文件组成，都有一个且只能有一个main函数，即主函数。

4.源程序中可以有预处理命令(include 命令仅为其中的一种)，预处理命令通常应放在源文件或源程序的最前面。

5.每一个说明，每一个语句都必须以分号结尾。但预处理命令，函数头和花括号“}”之后不能加分号。

6.标识符，关键字之间必须至少加一个空格以示间隔。若已有明显的间隔符，也可不再加空格来间隔。

学习C语言

在初学C语言时，可能会遇到有些问题理解不透，或者表达方式与以往数学学习中不同（如运算符等），这就要求不气馁，不明白的地方多问多想，鼓足勇气进行学习，待学完后面的章节知识，前面的问题也就迎刃而解了，这一方面我感觉是我们同学最欠缺，大多学不好的就是因为一开始遇到困难就放弃，曾经和好多同学谈他的问题，回答是听不懂、不想听、放弃这样三个过程，我反问，这节课你听过课吗？回答又是没有，根本就没听过课，怎么说自己听不懂呢？相应的根本就没学习，又谈何学的好？
学习C语言始终要记住“曙光在前头”和“千金难买回头看”，“千金难买回头看”是学习知识的重要方法，就是说，学习后面的知识，不要忘了回头弄清遗留下的问题和加深理解前面的知识，这是我们学生最不易做到的，然而却又是最重要的。学习C语言就是要经过几个反复，才能前后贯穿，积累应该掌握的C知识。
那么，我们如何学好《C程序设计》呢？
一．学好C语言的运算符和运算顺序
这是学好《C程序设计》的基础，C语言的运算非常灵活，功能十分丰富，运算种类远多于其它程序设计语言。在表达式方面较其它程序语言更为简洁，如自加、自减、逗号运算和三目运算使表达式更为简单，但初学者往往会觉的这种表达式难读，关键原因就是对运算符和运算顺序理解不透不全。当多种不同运算组成一个运算表达式，即一个运算式中出现多种运算符时，运算的优先顺序和结合规则显得十分重要。在学习中，只要我们对此合理进行分类，找出它们与我们在数学中所学到运算之间的不同点之后，记住这些运算也就不困难了，有些运算符在理解后更会牢记心中，将来用起来得心应手，而有些可暂时放弃不记，等用到时再记不迟。
先要明确运算符按优先级不同分类，《C程序设计》运算符可分为15种优先级，从高到低，优先级为1 ~ 15，除第2、3级和第14级为从右至左结合外，其它都是从左至右结合，它决定同级运算符的运算顺序.

二．学好C语言的四种程序结构
（1）顺序结构
顺序结构的程序设计是最简单的，只要按照解决问题的顺序写出相应的语句就行，它的执行顺序是自上而下，依次执行。
例如；a = 3，b = 5，现交换a，b的值，这个问题就好像交换两个杯子水，这当然要用到第三个杯子，假如第三个杯子是c，那么正确的程序为： c = a； a = b； b = c； 执行结果是a = 5，b = c = 3如果改变其顺序，写成：a = b； c = a； b = c； 则执行结果就变成a = b = c = 5，不能达到预期的目的，初学者最容易犯这种错误。顺序结构可以独立使用构成一个简单的完整程序，常见的输入、计算，输出三步曲的程序就是顺序结构，例如计算圆的面积，其程序的语句顺序就是输入圆的半径 r，计算s = 3.14159*r*r,输出圆的面积s。不过大多数情况下顺序结构都是作为程序的一部分，与其它结构一起构成一个复杂的程序，例如分支结构中的复合语句、循环结构中的循环体等。

（2） 分支结构
顺序结构的程序虽然能解决计算、输出等问题，但不能做判断再选择。对于要先做判断再选择的问题就要使用分支结构。分支结构的执行是依据一定的条件选择执行路径，而不是严格按照语句出现的物理顺序。分支结构的程序设计方法的关键在于构造合适的分支条件和分析程序流程，根据不同的程序流程选择适当的分支语句。分支结构适合于带有逻辑或关系比较等条件判断的计算，设计这类程序时往往都要先绘制其程序流程图，然后根据程序流程写出源程序，这样做把程序设计分析与语言分开，使得问题简单化，易于理解。程序流程图是根据解题分析所绘制的程序执行流程图。
学习分支结构不要被分支嵌套所迷惑，只要正确绘制出流程图，弄清各分支所要执行的功能，嵌套结构也就不难了。嵌套只不过是分支中又包括分支语句而已，不是新知识，只要对双分支的理解清楚，分支嵌套是不难的。下面我介绍几种基本的分支结构。
①if(条件)
{
分支体
}
这种分支结构中的分支体可以是一条语句，此时“”可以省略，也可以是多条语句即复合语句。它有两条分支路径可选，一是当条件为真，执行分支体，否则跳过分支体，这时分支体就不会执行。如：要计算x的绝对值，根据绝对值定义，我们知道，当x>=0时，其绝对值不变，而x<0时其绝对值是为x的反号，因此程序段为：if(x<0) x=-x;

②if(条件)

else

这是典型的分支结构，如果条件成立，执行分支1，否则执行分支2，分支1和分支2都可以是1条或若干条语句构成。如：求ax^2+bx+c=0的根
分析：因为当b^2-4ac>=0时,方程有两个实根，否则（b^2-4ac<0）有两个共轭复根。其程序段如下：
d=b*b-4*a*c;
if(d>=0)
{x1=(-b+sqrt(d))/2a;
x2=(-b-sqrt(d))/2a;
printf(“x1=%8.4f,x2=%8.4f\n”,x1,x2);
}
else
{r=-b/(2*a);
i =sqrt(-d)/(2*a);
printf(“x1=%8.4f+%8.4fi\n”r, i);
printf(“x2=%8.4f-%8.4fi\n”r,i)
}

③嵌套分支语句：其语句格式为：
if(条件1) ；
else if（条件2）
else if（条件3）
……
else if（条件n）
else
嵌套分支语句虽可解决多个入口和出口的问题，但超过3重嵌套后，语句结构变得非常复杂，对于程序的阅读和理解都极为不便，建议嵌套在3重以内，超过3重可以用下面的语句。

④switch开关语句：该语句也是多分支选择语句，到底执行哪一块，取决于开关设置，也就是表达式的值与常量表达式相匹配的那一路，它不同if… else 语句，它的所有分支都是并列的，程序执行时，由第一分支开始查找，如果相匹配，执行其后的块，接着执行第2分支，第3分支……的块，直到遇到break语句；如果不匹配，查找下一个分支是否匹配。这个语句在应用时要特别注意开关条件的合理设置以及break语句的合理应用。

（3）循环结构：
循环结构可以减少源程序重复书写的工作量，用来描述重复执行某段算法的问题，这是程序设计中最能发挥计算机特长的程序结构，C语言中提供四种循环，即 goto循环、while循环、do –while循环和for循环。四种循环可以用来处理同一问题，一般情况下它们可以互相代替换，但一般不提倡用goto循环，因为强制改变程序的顺序经常会给程序的运行带来不可预料的错误，在学习中我们主要学习while、do…while、for三种循环。常用的三种循环结构学习的重点在于弄清它们相同与不同之处，以便在不同场合下使用，这就要清楚三种循环的格式和执行顺序，将每种循环的流程图理解透彻后就会明白如何替换使用，如把while循环的例题，用for语句重新编写一个程序，这样能更好地理解它们的作用。特别要注意在循环体内应包含趋于结束的语句（即循环变量值的改变），否则就可能成了一个死循环，这是初学者的一个常见错误。
在学完这三个循环后，应明确它们的异同点：用while和do…while循环时，循环变量的初始化的操作应在循环体之前，而for循环一般在语句1中进行的；while 循环和for循环都是先判断表达式，后执行循环体，而do…while循环是先执行循环体后判断表达式，也就是说do…while的循环体最少被执行一次，而while 循环和for就可能一次都不执行。另外还要注意的是这三种循环都可以用break语句跳出循环，用continue语句结束本次循环，而goto语句与 if构成的循环，是不能用break和 continue语句进行控制的。
顺序结构、分支结构和循环结构并不彼此孤立的，在循环中可以有分支、顺序结构，分支中也可以有循环、顺序结构，其实不管哪种结构，我们均可广义的把它们看成一个语句。在实际编程过程中常将这三种结构相互结合以实现各种算法，设计出相应程序，但是要编程的问题较大，编写出的程序就往往很长、结构重复多，造成可读性差，难以理解，解决这个问题的方法是将C程序设计成模块化结构。

(4)模块化程序结构
C语言的模块化程序结构用函数来实现，即将复杂的C程序分为若干模块，每个模块都编写成一个C函数，然后通过主函数调用函数及函数调用函数来实现一大型问题的C程序编写，因此常说：C程序=主函数+子函数。 因此，对函数的定义、调用、值的返回等中要尤其注重理解和应用，并通过上机调试加以巩固。

三．掌握一些简单的算法
编程其实一大部分工作就是分析问题，找到解决问题的方法，再以相应的编程语言写出代码。这就要求掌握算法，根据我们的《C程序设计》教学大纲中，只要求我们掌握一些简单的算法，在掌握这些基本算法后，要完成对问题的分析就容易了。如两个数的交换、三个数的比较、选择法排序和冒泡法排序，这就要求我们要清楚这些算法的内在含义
结语：当我们把握好上述几方面后，只要同学们能克服畏难、厌学、上课能专心听讲，做好练习与上机调试，其实C语言并不难学

C源程序的关键字---------------------------------------------------------------------------------------
所谓关键字就是已被C语言本身使用, 不能作其它用途使用的字。例如关键字不能用作变量名、函数名等
由ANSI标准定义的C语言关键字共32个 :
auto double int struct break else long switch case enum register typedef char extern return union const float short unsigned continue for signed void default goto sizeof volatile do if while static
根据关键字的作用，可分其为数据类型关键字、控制语句关键字、存储类型关键字和其它关键字四类。
1 数据类型关键字（12个）：
(1) char ：声明字符型变量或函数
(2) double ：声明双精度变量或函数
(3) enum ：声明枚举类型
(4) float：声明浮点型变量或函数
(5) int： 声明整型变量或函数
(6) long ：声明长整型变量或函数
(7) short ：声明短整型变量或函数
(8) signed：声明有符号类型变量或函数
(9) struct：声明结构体变量或函数
(10) union：声明联合数据类型
(11) unsigned：声明无符号类型变量或函数
(12) void ：声明函数无返回值或无参数，声明无类型指针（基本上就这三个作用）
（2）控制语句关键字（12个）：
A循环语句
(1) for：一种循环语句(可意会不可言传）
(2) do ：循环语句的循环体
(3) while ：循环语句的循环条件
(4) break：跳出当前循环
(5) continue：结束当前循环，开始下一轮循环
B条件语句
(1)if: 条件语句
(2)else ：条件语句否定分支（与 if 连用）
(3)goto：无条件跳转语句
C开关语句
(1)switch :用于开关语句
(2)case：开关语句分支
(3)default：开关语句中的“其他”分支
D
return ：子程序返回语句（可以带参数，也看不带参数）
3 存储类型关键字（4个）
(1)auto ：声明自动变量 一般不使用
(2)extern：声明变量是在其他文件正声明（也可以看做是引用变量）
(3)register：声明积存器变量
(4)static ：声明静态变量
4 其它关键字（4个）：
(1)const ：声明只读变量
(2)sizeof：计算数据类型长度
(3)typedef：用以给数据类型取别名（当然还有其他作用
(4)volatile：说明变量在程序执行中可被隐含地改变