python自強

1. python 變數的命名

createPlot.ax1 是表示： ax1 是函數 createPlot 的一個屬性，這個可以在函數裡面定義也可以在函數定義後加入也可以
example：
def fun():
fun.x =1
當你在python的命令窗口下，運行一次fun()後，x 就是 fun()的一個屬性，你在命令窗口下輸入
fun.x 後面會顯示 1

也可以 在 函數定義完後加入 屬性 如 fun.y = 2,在使用 dir(fun)，你就會發現fun有 x,y 這兩個屬性

2. 大學生需要什麼

大學生需要具備的素質和能力創新能力開拓創新能力是各種智力因素和能力品質在新的層面上融為一體、有機結合後所形成的一種合力。培養開拓創新能力要注意知識積累、增強才幹，同時注意想像力和發散思維的培養。適應能力適應能力是一個人綜合素質的反映，與個人的思想品德、知識技能、創造能力等密切相關的。一個適應能力比較強的人能夠很快適應新的環境，即使是在比較困難的情況下，也能夠變不利因素為有利因素，取得事業上的成功。管理能力每個人在工作中都會程度不同地運用到組織管理能力，這是現代社會對於人才的新要求。在大學生活期間，培養自己的組織管理能力應注意兩點：一是要學會抓住機遇鍛煉自己;二是要注意用心向他人學習，以他人之長來補己之短。交往能力人際交往能力是人們實踐經驗的結晶，在教科書上是學不到的。因此，要培養自己的交往能力，就要大膽參與各種交流、交往的機會，培養自己與他人在心理方面的相容、交往時的誠實守信以及人格之間的平等等心理品質。溝通能力現代社會的進步和科學技術的發展，要求每個出色的社會成員必須具備較強的溝通能力。因為，作為單個的人已不可能再象過去那樣獨立地去完成任何工作或研究課題。培養溝通能力需要自信和技巧，應注意以下幾點：一是要注意溝通中雙方的互惠;二是要學會站在對方的立場和觀點上看問題;三是要積極在矛盾和沖突中找共同點。溝通要注意以下幾個過失：一是對別人任意評價;二是不恰當的詢問;三是命令的語氣;四是威脅的話語;五是摸稜兩可的觀點;六是注意力不集中;七是言不由衷。表達能力表達能力主要包括口頭表達能力、文字表達能力、數字表達能力、圖表表達能力等。主要應把握以下幾點：首先要敢於說，這是練好口才的前提;其次要做到有話可說(知識面)，這是練好口才的基礎;再次是要善於談話，這是練好口才的關鍵。文字表達能力也是各種高級專門人才必備的基本素材之一，而當前大學畢業生的文字表達能力卻整體欠佳，這與部分高校的課程設置與培養模式的不盡完善有關。因此，在校生應該抓緊時間去研讀有關的著作和範文，多做練習，以便使自己的文字表達能力得到鍛煉和提高。競爭能力在現代社會，競爭能力是人們順利完成某項活動所必備的一種心理特徵，因而也成為人類所追求的一種能力品質。對於當代大學生來說，競爭能力的培養尤為重要。在培養競爭能力的時候，應注意以下幾點：一要意識到競爭能力是自身發展和社會發展的需要;二要意識到競爭是實力的展示，掌握較多的技能，善於把握時機，敢於展示自己才會在競爭中取勝;三要意識到競爭實際上是人格的考驗，必須在競爭中保持健康的心態。

3. 溫州商學院是本科院校還是專科院校

溫州商學院是屬於本科大學。溫州商學院是經教育部批准設立的全日制普通本科高校，是浙江省應用型建設試點學校，浙江省新增碩士學位授予立項建設單位。

溫州商學院（Wenzhou Business College），位於浙江省溫州市，是經中華人民共和國教育部和浙江省人民政府批准，由溫州文博投資發展有限公司舉辦的全日制民辦普通本科高校。

學院的前身是創建於1999年的溫州大學經濟學院、信息科學與工程學院。2005年，經中華人民共和國教育部批准，在溫州大學經濟學院、信息科學與工程學院基礎上，成立獨立學院「溫州大學城市學院"。 2012年，學院獲得浙江省新增學士學位授權單位。2016年5月3日，經教育部批准，溫州大學城市學院轉設為溫州商學院，同時撤銷溫州大學城市學院的建制。

開闊的國際化視野：
國際化是商學院未來辦學定位與特色之一。學校以國際化視角，創新學校人才培養模式，更新教學觀念，改革教學方法。學生通過體驗式學習，在享受優質國際化教學資源的同時，將中外學術交流、專業提升、思維碰撞，實現思維創新與專業素養的進一步提升。
合作交流
2017年4月溫州商學院與中南財經政法大學合作培養碩士研究生。學校2011年開始攜手英、美、澳、日、韓等國家和地區的100多所院校開展合作辦學，例如英國的愛丁堡大學、杜倫大學、考文垂大學、林肯大學，美國邁阿密大學，澳洲國立大學、悉尼大學等。學校通過「菁英計劃」培育工程實現「本碩連讀直通名校」，設立「4+1」、「3+1+1」本碩連讀菁英班、「2+2」雙本科等項目，為學生提供多項升學選擇。有本碩連讀菁英班在讀學生近3000人，截至2020年末，已有近千名畢業生分別進入英國愛丁堡大學、美國邁阿密大學、澳大利亞悉尼大學等世界名校繼續深造。
學校扶助
家庭條件困難的學生，可以選擇國家助學貸款，畢業後分期還款，國家財政還貼息，也算是國家對大學生的政策福利，在報考前最好先向學校咨詢是否支持助學貸款以及辦理貸款相關流程等事項。

精神文化
院訓：砥志礪行，與時競進
砥礪：磨刀石，粗者為砥，細者為礪，此為磨練。
「砥志」，意在磨礪心志，自強不息。砥志的實質，其實就是一種自強不息的精神，一種自我超越的品性。「砥志自強」乃道德修養之起點，也是其內在目標和精神動力之所在。即志之所立，事之必成！
「礪行」，則強調對行為的磨礪，與古訓——「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」暗合。履行所學，只有腳踏實地履行學問，才是真正的學問。「道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。」「礪行」者自拔於流俗，歷千萬艱阻而不挫屈，勇猛精進，堅毅力爭！
「競」字其本義為比賽、角逐、競爭。「與時競進」，包含兩層含義。
第一層含義就是與時間賽跑，贏在速度。「與時競進」的目的就是通過對時間的超越，用拼搏進取的精神來接近達到所定的目標。機會與時間是統一體，時間「不舍晝夜」，世事總是被時間推著跑！與時競進，才能把握機會。 「與時競進」，
第二層含義是敢開先河，勇闖新路，蘊含著前瞻視野、超前意識和創新精神。現實中，學校與時代之間存在著三種定位關系：與時俱在、與時俱進、與時競進。其中，與時俱在，類似隨遇而安；與時俱進，緊隨時代潮流不落人後；而與時競進，則為敢闖敢拼，競爭致勝，駕馭時勢，不斷超越，終將成為時代精英。
辦學宗旨

堅持社會主義辦學方向，全面貫徹國家教育方針，堅持「成長會做人、成才會做事」的育人理念，培養德智體美全面發展、具有現代商業精神的高素質應用型人才。

4. 零基礎想學IT，難嗎

「學IT難不難呀？」

「學IT是不是要求很高呀？」

「英語不好能學會IT嗎？」

「聽說IT工資很高，我周圍好幾個同學學IT，都已經月薪過萬了，我現在一個月拿著三四千的工資，看不到未來，也想學習，但沒有一點基礎，能學會嗎？」

……

最近千碩君收到很多朋友的留言，反映說有朋友或者以前的同學在做IT方面的工作，工資很高，自己也很想學，但又怕學不會。

其實，IT想入門並不難，但如果想學得好還是需要下苦功夫的，掌握一定的技巧和學習方法，將會使達到事半功倍的效果。

好的心態

零基礎想學習IT，首先是要確定自己是否感興趣，是否確定要學。IT技術的發展很快，新知識不斷出現，如果學的話就要樹立終身學習的意識。不過也不用擔心，如果真的感興趣並且入門了，後續的學習都不是問題，積累了一定的經驗之後，再學習新技術，就可以觸類旁通，沒有那麼難了。重點是你是否有這種跟著時代不斷學習的打算。

入門

說了這么多，第一步也是最重要的一步就是入門。如果你真的對IT知之甚少，甚至說一無所知，而你又想學習IT的話，建議你選報一門專業課程，在經驗豐富的老師引領下學習。因為IT行業雖然對初學者的基礎要求不高，但編程想要入門，基本的編程思維和基礎知識還是很重要的，如果經驗豐富的專業老師或者技術大神帶著學，就會更有效、更系統。是要得交學費，同時也節省了大量摸索的時間和精力，入門後可以有更多的時間來練習、鞏固和提升。

最後，祝你在學IT的「不歸路」上越走越遠。

5. 新時代好少年事跡簡介300字12篇

在日常的學習、工作、生活中,要用到 事跡 材料的地方還是很多的,事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。下面是我為大家整理的新時代好少年事跡簡介300字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

新時代好少年事跡簡介300字一

大家好!我叫林__，今年__歲，我是就讀於__市__小學二年四班的學生。

在平時的學習中，我認真刻苦，遇到困難總是及時解決。我從不為成功而沾沾自喜，對於失敗我也從不氣餒，永遠都是努力再努力，因為我相信我能做得更好。在學校中，我和同學們相處融洽，擔任班長這個職務期間，無論是班級工作，還是小組工作，無論事大，還是事小，我都能積極地配合老師，更好地為同學們辦實事、做好事。因此，我也得到了老師和同學們的贊許，真正成為了老師的小助手，同學們的好夥伴。

在學校中除了認真學習，努力工作之外，我還非常愛護環境。環保是一項不可忽視的工程，所有人的環保意識都應該從點滴做起。平時在家中和學校中見到了廢紙張，我都會主動扔進垃圾桶。我相信，只要我們共同努力，一定可以保護好我們的環境。

新時代好少年事跡簡介300字二

趙____，女，七年級七班班長，品學兼優，德智體美勞全面發展。

學習方面，積極進取，勇於超越，在七年級第一學期學業水平測試中獲得進步獎。

積極參加學校活動，並且取得較好的成績。例如：在喜迎2022年的冬奧會首屆河北省少兒書畫作品榮獲三等獎;在英語朗誦活動中，榮獲一等獎;在學校舉辦的硬筆書法比賽中，榮獲二等獎……

作為班幹部，趙____同學有較強的組織能力，不僅自己遵規守紀，也可以幫助老師管理好班裡同學和班級事務。在紅歌比賽中，輔助老師管理同學們，積極排練不掉鏈子，獲得紅歌比賽一等獎。

趙____同學積極參加志願服務活動，如學雷鋒進社區活動、「情暖冬日」給環衛工人送豆漿活動、愛老敬老活動、創建文明校園活動等。

在生活上，做一些力所能及的事情，盡可能不讓父母操心。有較好的生活習慣。尊敬長輩，是家長眼中的好女兒。

新時代好少年事跡簡介300字三

顧____，男，白河學校七年級八班班長。他是我們學習的榜樣，更是我們追趕的目標。

在學校，他是一個勤奮學習，尊重師長、團結同學的低調學生。課堂上他總能跟著老師的思路走，積極回答問題，並能帶動其他同學的學習熱情，課下他積極幫助同學。同學總是打趣說：「傑哥，也不給我們個機會!」

在家裡，他是一個尊敬長輩，孝敬父母、獨立自強的踏實孩子。經常幫助父母做 家務活 ，堅持自己的事情自己做，整理自己的房間，能夠理解父母的不容易，作為家裡的粘合劑，使家庭氛圍其樂融融。

在社會，他是一個誠實守信，遵守公德、樂於助人的翩翩少年。利用周末的時間，他經常幫助老人掃地，陪老人說話聊天，老人的東西找不到了，幫助老人家找一天也沒有任何怨言。

新時代好少年事跡簡介300字四

自信、沉穩、認真、自強、開朗、細心、勤奮、好學，這就是她，一個安安靜靜卻富有思想的女孩子，她就是七年級十班的學生——李____。

她時刻嚴格要求自己，在學習方面求穩求進，課上老師講過的知識，課下肯花時間消化、鞏固、拓展;課堂中積極主動配合老師，能積極向老師建言獻策，獲得了各科老師的一致好評;注重全面發展自己，勞逸結合，積極參加繪畫、書法、學科單項比賽等各項活動，曾獲得「我與祖國共成長」繪畫比賽三等獎、書法比賽一等獎、學習優勝獎、英語優勝獎等多個獎項。

由於各方面優秀，被學生全票推舉為學習委員。作為班幹部，積極幫助同學解決學習中遇到的難題;處事和善，誠實守信，熱心助人，是同學們心中學習的榜樣。

生活上，她尊敬長輩，主動分擔家務，是長輩眼中的乖乖女，也是家長口口稱贊的優秀孩子。

新時代好少年事跡簡介300字五

董____，七年級六班學生。

學習方面踏實肯學，努力進取，有勝不驕，敗不餒的學習韌性。除了有自我堅韌的學習品格之外，他多次主動幫助有困難的同學學習，告訴他們解題的 方法 ，為他們加油打氣，樹立信心。

生活方面，經常主動檢查教室內外環境衛生。盡管不是值日生，遇到有垃圾時也會主動清理。態度端正，品格優良，有正義感，有愛心，樂觀開朗，積極向上。為人大度，包容心強。積極參加學校各項活動，在三月份的學雷鋒月中響應學校倡議，參加社區活動。

在家庭和社會中尊老愛幼，乘坐公交車，主動禮讓老人，在學校對於低年級的學生也是多有愛護。

他有一份較強的責任心，能做到愛班級，愛學校，是值得同學們學習的新時代好少年。

新時代好少年事跡簡介300字六

韓____，女，白河學校七年級九班學生，英語課代表，品學兼優，是老師的得力助手。她 愛好 廣泛，是一名活潑開朗積極向上的女孩。

進入初中後，韓____同學曾獲得期中測試數學、英語、語文三科學習優勝獎，期中階段評價二等獎，英語朗讀三等獎，繪畫大賽二等獎，書法比賽三等獎。此外她還特別注重提升自己的政治思想覺悟，每周認真完成青年大學習，並帶動身邊同學一同學習。

在學校里她十分熱心助人，會主動撿起地上的垃圾，保持校園的良好衛生。她會課下幫助同學們解決學習上的麻煩，團結友愛同學。她喜歡跑步，打 乒乓球 等多項體育活動。她積極地參加學校組織的各種活動。在校外，她會主動在公交車上給老人讓座。

在生活上，韓____同學主動分擔家務，能夠做到自立自強，有良好的生活習慣，讓父母省心。她還特別關注國家大事，經常觀看新聞時事，是一位愛黨愛國的好少年。

新時代好少年事跡簡介300字七

趙子龍，男，蘭州市第九十二中學初一(八)班學習委員，先後榮獲甘肅省__屆「隴原美德少年」，蘭州市第__屆美德少年。上小學二年級時，他無意中瀏覽到一個捐款網站，網上的捐款留言和被資助者的感言打動了他，在和媽媽商量過後，他決定捐助兩個項目，一個是「壹基金」項目，一個項目是網救童心——先天性心臟病 兒童 救助行動。兩個項目捐助款項每月__元，他堅持不和家人要錢，而是通過有償家庭勞務來攢錢。迄今為止，他已堅持捐助__個月，捐款___元。

___年_月，他被甘肅省博物館聘為小小志願者。在博物館工作人員和其他成年志願者的幫助下，他很快獨立進行單個展廳的重點展品講解，面對不同職業、年齡、性格，甚至不同國家的參觀者，他查閱資料，不斷優化講解內容，提供有針對性的講解服務，贏得了參觀者的好評。三年多來，累計義務講解___批次，接待觀眾___人，服務總時數超過___小時。

上中學後，趙子龍與另外一位同學合作，每周末對各科學習內容進行 總結 ，標注重點難點，並發到班級QQ群中供大家復習。他還與班上其他幾位學習較好的同學組成互助小組，幫助成績落後的同學。

新時代好少年事跡簡介300字八

高__，__小學二年級的學生。在班中擔任學習委員職務，開朗熱情，樂於助人;學習優秀，興趣廣泛;孝敬父母，尊敬長輩，是同學們的好朋友，老師的好幫手。

在平時的學習生活中，樂於助人。每當有同學向她請教問題時，她都認真詳細地為他們講解，直到他們弄懂為止。平時的班幹部工作中，她能夠積極配合班長，同時在學生的學習中高__同學又是十分細心，當得知我們班級有兩個同學因家庭條件的原因在學習上有困難時，她主動要求跟這兩名同學「結 對子 」，幫他們輔導功課，解決疑難，並且經常帶兩個飯盒，中午陪他們倆一起吃飯，讓他們感受班級大家庭的溫暖。一段時間後，這兩名同學的成績有了突飛猛進的進步，性格也開朗了許多，看到這樣的變化同學老師都感到無比欣慰，同學們都十分感謝她的幫助，但高__說：這都是我應該做的，同學之間就應該互相幫助。她常說：幫助別人能使自己快樂。她確實做到了。

以上就是高__同學的「主要事跡」介紹，非常瑣碎，非常日常化，非常不夠典型化，但是作為二年級的她確實做到了在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好公民，她確實應該稱為「四好少年」。

新時代好少年事跡簡介300字九

「美德」的定義有很多;「百善孝為先，孝子人人敬」，在我們傳統中國「孝」已成為衡量一個人的品德和修養的標准。

在家裡，我是個感恩父母的好孩子。當媽媽送我上學返家途中的一句「媽媽再見!媽媽慢點騎車」;在放晚學回家後給媽媽一個調皮的熊抱;在媽媽忙碌間，用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水;在媽媽生病時當個貼心小侍衛，給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱……

在學校里，我是個樂於助人的好同學。我總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示範作用。工作上，我盡職盡責，班級管理得有條不紊。我會幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;我以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴於律己,成為同學們的好榜樣;我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把六(_)班經營成我們共同的家。

這就是我，我全面發展，積極進取，奉獻為樂，表現優異。

我是優秀少先隊員的代表，是一位美德好少年。我相信，擁有感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中，我一定會演繹更多的精彩。

新時代好少年事跡簡介300字十

他是一名德才兼備、品學兼優的優秀小學生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。他多次獲得證書和獎狀：「優秀學生幹部」、「優秀少先隊員」、「文明學生」等。

在知識的海洋中，他是個貪婪的索求者。他不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。在此基礎上，他讀書還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力，在學校的歷次考試中，他的成績始終名列前茅，被評為班級「好學生」、「文明學生」、「優秀學生幹部」等。

作為一名小學生，他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在語文老師的指導和幫助下，他養成了堅持寫 日記 的習慣，日記字數不斷增加，由每學期的一本增為三本，在日記中，他還堅持不斷的總結學習和生活 經驗 ，他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力，對不少同學起到了感染熏陶作用，對班級的學風也起到了很好的帶動作用。

新時代好少年事跡簡介300字十一

大家好，我叫許__，現在是二年(2)班的班長。我的愛好很廣泛，喜歡 唱歌 、跳舞、畫畫等等，其中看書是我最喜歡的，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。比如：《不一樣的卡梅拉》、《昆蟲日記》、《神奇校車》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書。我會彈古箏，我的也寫得還不錯，曾經獲得倉山區第六屆「煙山杯」中小學生寫比賽硬筆項目小學低年級一等獎。

我愛學習，有很強的求知慾，我在課堂上能認真聽講，積極思考，積極舉手發言;課後認真自覺地完成作業，學習積極主動，愛問「為什麼」，學習成績優秀;課余我能主動參加班級和學校的各項活動，關心、團結同學，尊敬師長，是同學的好朋友，老師的好助手。

在老師們的悉心 教育 和培養下，我各方面的表現都比較突出，被評為——__年度校「三好學生」。

在家裡中，我能謙虛有禮，愛護幼小，尊重長輩，能主動幫助家長做力所能及的事，自理能力強，是媽媽的好幫手。每次做好作業，我都要把桌子上的東西整理好，然後，去廚房拿塊小抹布，把桌子擦乾凈，桌子就顯得很整潔了。即使媽媽有事不在家，我也能做好自己的事情，不讓媽媽操心。

這就是我，來自二年(2)班的許__，在接下來的日子裡，我將更加努力，爭當德智體美勞全面發展的好學生。

新時代好少年事跡簡介300字十二

郄____，男，七年級十一班學生，他熱愛祖國，誠實善良，品學兼優，積極參與班級與學校組織的各項活動。在學校里尊敬師長，樂於幫助其他同學。在日常生活中勤儉節約，不與他人攀比，尊老愛幼。

在學習方面，成績優秀，獲得七年級第一次學業水平測試年級第一名。積極參加各項課外活動，曾獲得：20__年國際奧林匹克數學競賽河北省三等獎、20__年全國語文素養競賽河北省一等獎等多種比賽獎項。閱讀圖書館藏書近600冊，獲得「然爾圖書館最佳小讀者」稱號，培養了勤學善思的好習慣。學習了Python編程和EV3機器人，多次代表學校迎接外賓，成為學校未來之樹1+N課程的亮點。興趣廣泛，愛好吉他、攝影、跑步。

在生活方面，有良好的生活習慣，早睡早起，健康飲食，積極鍛煉，曾獲校運會男子400米小組第一名、男子100米第三名、男子200米第三名等多種獎項。作為哥哥，是妹妹的好榜樣，在課余時間幫父母做一些家務，父母不在家的時候，給妹妹做飯，關心她的生活與學習。

在志願服務中，他加入了白河學校志願者團隊，利用課余時間積極參加「喜迎冬奧，一起向未來」主題志願活動，寸草心疫情防控志願活動，奉獻青春力量，爭做愛衛志願者等多項志願服務活動，累計時長達48.7小時。

郄____同學成績優秀，綜合素質高，能力出眾，是德智體美勞全面發展的新時代好少年。

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6. 我有一點點Python的基本知識(非常基本) ,想學一下Django, 請推薦幾本入門的Django教程,謝謝

Django 基礎
1. 視頻
推薦使用慕課網的兩門免費在線視頻課程作為入門：
django初體檢
django入門與實踐
這兩門課基本涵蓋了 Django 最核心、同時也是最常用的部分，他們會給你建立一個 Django 的整體概念，便於消除你對 Django 的陌生感和恐懼感。
如果想進一步詳細的了解 Django，有個綜合性的教程名叫
《Django 企業開發實戰》
該教程包含 gibbook 電子書（免費）以及視頻部分（收費）。
其他中文資料
自強學堂：Django 教程 內容詳實免費。值得一提的是作者使用 Django 建站，完全是在實踐 Django 的使用，而且作者從2015年至今一直在根據 Django 版本升級而更新教學內容，從最初的 Django 1.6 更新到了 Django 1.10。作者稱最新版本的 Django 1.11 內容馬上就要推出。
Django Girls 教程 Django Girls 的中文版，使用 Django 1.8。
追夢人物的博客 以 Django 1.10 為基礎開發博客到部署的完整教程。
2. 書籍
Two Scoops of Django：目前有兩個版本 Two Scoops of Django: Best Practices for Django 1.11 和 Two Scoops of Django: Best Practices for Django 1.8 。這本書在 Django 的名氣也是非常大，基本可以說影響過大多數 Django 開發人員，如果要進階稱為 Django 專業開發者，這本書是繞不過去的必看書籍。內容主要涵蓋 Django 的最佳實踐。
Django By Example 在進階的課程中，本書算是不錯的。雖然一些章節（比如第7章）部分代碼仍然存在 bug，但是一方面作者正在該書主頁不斷進行代碼更正，另一方面也是對中國讀者最好的是，這本書已經由同在簡書的 @夜夜月 進行了全書翻譯：《Django By Example》中文版。
Django Unleashed 內容覆蓋較廣，很多內容在其他書籍中並沒有提及，比如密碼的hash與加密等。但是沒有實戰項目。
《Python Web 測試驅動方法》 雖然測試驅動的開發方法（Test-Driven Development，TDD）並不是每個項目都會採用，但是測試的思想與方法還是值得去掌握。Python 作為一門動態語言，沒有靜態類型檢測的情況下，測試的重要性就顯得尤為重要。本書使用 Django 的整個開發流程作為實例，作者不僅講了開發過程單元測試和 Selenium 測試，同時也把部署的內容也覆蓋到。內容始於 Django，但不僅僅是 Django，相信使用其他框架的 Python 開發者也可以從中獲益匪淺。

7. 實習報告結束語怎麼寫！

實習報告結束語寫作思路：與開頭一樣，文章的結尾也是相當重要的。成功的結尾，能使讀者更深入、更透徹地理解文章內容，進一步領會文章的中心思想；精彩的結尾，能喚起讀者的思考與共鳴，增強文章的感染力，結尾當如撞鍾。

實習報告結束語的示例：

1、在公司里實習的這段時間里，我真正體會到了團隊的力量。剛得到公司通知說我面試通過，真的很開心。在沒進公司的時候，有很多的憧憬。希望自己可以大幹一場，當時感覺自己有太多可發現的潛力可以挖掘，就等著有那麼一個人可以發現自己這么一塊金子。

進去之後才發現其實自己是那麼的渺小，千萬不要自以為是，比你好的多的多，你沒有什麼了不起的。做人一定要塌實。沒有同事們一起的努力，就單靠自己一個人的力量肯定是做不好事情。特別是在銷售部這樣一個部門，更加需要大家的一起努力。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的東西，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

2、我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非文秘專業的關系，對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。

但時通過實習，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

通過在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。

3、我是學管理的，在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大；

我們在老師那裡或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

實習這兩個月期間，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創業之路做准備。

8. Python Django框架，如何通過某一工具獲取資料庫數據，然後繪圖，將可視化成果展現在搭建好的WEB頁面上

怎麼獲取資料庫數據屬於Django ORM部分的基礎知識，請看Django官網教程，如果看不懂英文可以看自強學堂的Model部分教程，雖然遠不如官網詳盡，至少能讓你知道ORM是什麼、怎麼用。
怎麼將數據可視化到頁面上屬於前端知識，和你的數據類型、數據量、展現形式、期望效果、選用的前端框架以及UI框架都有關系，問題太寬泛不好回答。