二級c語言操作題
① 計算機二級c語言操作題怎樣才能得分
可以用c語言的編譯器運行,考試一般是VC++6.0編譯器運行。對於題空題和改錯題,評分程序先是讀取考生文件夾下的BLAN.C和MODI.C文件,再找到其中需要填空和改錯的代碼所在的行數,最後與評分程序中的提供的數據進行對比。
對於考編程題,評分程序一般先是讀取考生文件夾下的擴展名為.DAT的文件,再其中的數據與評分程序中的提供的數據進行對比,因此,在編程後一定要運行程序,以生成擴展名為.DAT的輸出文件。
成績評定:
各級上機考試的成績由考生交卷後由計算機直接評分給出,機器閱卷,並由考點匯總並與答題卡一起提交至北京,但是除了0分考生以外,考生無法當場得到具體的成績。
另外,一級考生、補考上機的考生將要和其餘考生一樣在當地的成績公布日才能得到成績。當北京方面將試卷評閱完畢後,會將各省的成績合格信息匯總並發回給各省的主考部門,並由各省的主考部門來決定具體的成績公布的時間。
② 計算機二級C語言操作題積累
2017年計算機二級C語言操作題積累
多媒體計算機是當前計算機領域中最引人注目的高新技術之一。多媒體計算機就是利用計算機技術、通信技術和大眾傳播技術,來綜合處理多種媒體信息的計算機。下面是我整理的關於計算機二級C語言操作題積累,歡迎大家參考!
一、單選題(每小題1分,共40分)
1[單選題] 下列關於綜合布線系統的描述中,錯誤的是()。
A.雙絞線扭絞可以減少電磁干擾
B.管理子系統設置在樓層配線間內
C.多介質插座是用來連接銅纜和光纖的
D.對於建築群子系統直埋布線是最理想的方式
2[單選題] IP地址塊59.67.79.128/28、59.67.79.144/28和59.67.79.160/27經聚合後可用地址數為()。
A.62
B.64
C.126
D.128
3[單選題] IP地址塊202.111.15.128/28、202.111.15.144/28和202.111.15.160/28經過聚合後可用的地址數為()。
A.40
B.42
C.44
D.46
4[單選題] 下列攻擊手段中,基於網路的入侵防護系統無法阻斷的是()。
A.SYNFlooding
B.SQL注入
C.DDOS
D.PingofDeath
5[單選題] 差異備份、增量備份、完全備份三種備份策略的備份速度由快到慢依次為()。
A.增量備份、差異備份、完全備份
B.差異備份、增量備份、完全備份
C.完全備份、差異備份、增量備份
D.完全備份、增量備份、差異備份
6[單選題] CiscoPIX525防火牆用來允許數據流從具有較低安全級介面流向較高安全級介面的配置命令是()。
A.fixup
B.conit
C.global
D.nameif
7[單選題] 在Windows2003系統下DHCP伺服器中添加排除時,應輸入的信息是()。
A.起始IP地址和結束IP地址
B.起始IP地址和網關地址
C.起始IP地址和MAC地址
D.起始IP地址和掩碼
8[單選題] 下列關於伺服器技術的描述中,錯誤的是()。
A.集群系統中一台主機出現故障時不會影響系統的性能
B.採用RISC結構處理器的伺服器通常使用UNIX系統
C.熱插拔功能允許用戶在不切斷電源的情況下更換硬碟、電源等
D.分布式內存訪問(NUMA.技術將對稱多處理器(SMP)和集群(Cluster)技術結合起來
9[單選題] 下列對交換機中交換表的描述中,錯誤的是()。
A.在一些高端交換機中,交換表通常被保存在CAM存儲器中
B.交換表中沒有接收幀的目的MAC地址時,交換機用Flood技術轉發該幀
C.使用“showmac-addres-table”命令可顯示小型交換機的交換表內容
D.交換表的內容包括目的IP地址及其所對應的交換機埠號
10[單選題] 下列關於無線網路HipeR1AN/2協議的描述中,錯誤的.是()。
A.採用5GHz工作頻段
B.上行速率最多可達54Mbps
C.室外最大覆蓋范圍為30米
D.可支持面向連接的傳輸服務
二、綜合題(每空2分,共40分)
(1)打開工作簿文件EXCEL.xlsx,將工作表sheetl的Al:El單元格合並為一個單元格,內容水平居中,計算“合計”列的內容,將工作表命名為“科研經費使用情況表”.
(2)選取“科研經費使用情況表”的“項目編號”列和“合計”列的單元格內容,建立“簇狀棱錐圖”,x軸上的項為項目編號,圖表標題為“科研經費使用情況圖”,插入到表的A7:El8單元格區域內.
三、演示文稿題
打開考生文件夾下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成對此文稿的修飾並保存.
(1)整個演示文稿設置成“時裝設計”模板;將全部幻燈片切換效果設置成“分割”.
(2)將第二張幻燈片對象部分的動畫效果設置為“向內溶解”;在演示文稿的開始處插入一張“標題幻燈片”,作為文稿的第一張幻燈片,主標題鍵人“諷刺與幽默”,並設置為60磅、加粗、紅色(請用自定義標簽中的紅色250,綠色1,藍色1).
二、電子表格題
(1)【解題步驟】
步驟1:通過“答題”菜單打開EXCEL.xlsx文件,選中A1:E1單元格,在【開始】功能區的【對齊方式】分組中,單擊“合並後居中”按鈕,合並單元格並使內容居中。
步驟2:計算“合計”列內容。在E3單元格中插入公式“=SUM(B3:D3)”,並按回車鍵,將滑鼠移動到E3單元格的右下角,按住滑鼠左鍵不放向下拖動即可計算出其他行的值。
註:當滑鼠指針放在已插入公式的單元格的右下角時,它會變為小十字“+”,按住滑鼠左鍵拖動其到相應的單元格即可進行數據的自動填充。
步驟3:雙擊現有名稱,輸入新名稱“科研經費使用情況表”。
步驟4:保存文件。
(2)【解題步驟】
步驟1:按照要求建立“簇狀棱錐圖”。選中“項目編號”列和“合計”列,在【插入】功能區的【圖表】分組中,單擊“創建圖表”按鈕,彈出“插入圖表”對話框,在“柱形圖”中選擇“簇狀棱錐圖”,單擊“確定”按鈕,即可插入圖表。
步驟2:按照題目要求設置圖表標題。在插入的圖表中,選中圖表標題,改為“科研經費使用情況圖”。
步驟3:調整圖的大小並移動到指定位置。選中圖表,按住滑鼠左鍵單擊圖表不放並拖動,將其拖動到A7:El8單元格區域內。
註:不要超過這個區域。如果圖表過大,無法放下,可以將滑鼠放在圖表的右下角,當滑鼠指針變為“、”時。按住左鍵拖動可以將圖表縮小到指定區域內。
步驟4:保存文件。
三、演示文稿題
(1)【解題步驟】
步驟1:通過“答題”菜單打開ysw9.pptx文件,按照題目要求設置幻燈片模板。選中幻燈片,在【設計】功能區的【主題】分組中,單擊“其他”下拉三角按鈕,選擇“時裝設計”模板。
步驟2:按照題目要求設置幻燈片的切換效果。選中幻燈片,在【切換】功能區的【切換到此幻燈片】分組中,單擊“其他”下拉三角按鈕,在“細微型”選項組中選擇“分割”效果。
(2)【解題步驟】
步驟1:按照題目要求設置剪貼畫的動畫效果。選中第二張幻燈片的圖片,在【動畫】功能區的【動畫】分組中,單擊“其他”下拉三角按鈕,選擇“更多進入效果”選項,彈出“更改進入效果”對話框。在“基本型”選項組中選擇“向內溶解”效果,單擊“確定”按鈕。
步驟2:按照要求插入新幻燈片。用滑鼠右鍵單擊第一張幻燈片前面的位置,在【開始】功能區的【幻燈片】分組中,單擊“新建幻燈片”下拉三角按鈕,選擇“標題幻燈片”選項。新插入的幻燈片作為第一張幻燈片。
步驟3:在第一張幻燈片的“單擊此處添加標題”處輸入“諷刺與幽默”。
步驟4:按題目要求設置字體。選中“諷刺與幽默”,在【開始】功能區的【字體】分組中,單擊“字體”按鈕,彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡中,設置“大小”為“60磅”,設置“字體樣式”為“加粗”。單擊“字體顏色”下拉三角按鈕,選擇“其他顏色”選項,彈出“顏色”對話框。單擊“自定義”選項卡,設置“紅色”為“250”,設置“綠色”為…l’,設置“藍色”為…l’,單擊“確定”按鈕,再單擊“確定”按鈕。
步驟5:保存文件。
三、應用題(共20分)
;③ 計算機二級C語言選擇題及答案(2)
}
printf("%d ",num);
}
程序執行後的輸m結果是()。
A.35
B.37
C.39
D.3975
32.以下程序的'輸出結果是()。
main()
{char st[20]="hello \";
printf("%d%d ",strlen(st).sizeof(st));
}
A.9 9
B.5 20
C.13 20
D.20 20
33.若有以下的定義:‘int t[3][2];”,能正確表示t數組元素地址的表達式是()。
A.&t[3][2]
B.t[3]
C.t[l]
D.t[2][2]
34.函數fseek(pf,OL,SEEK END)中的SEEK ENE 代表的起始點是()。
A.文件開始
B.文件末尾
C.文件當前位置
D.以上都不對
35.下述程序的輸出結果是()。
#include
main()
{ int i;
for(i=l;i<=10;i++)
{if(i*i>=20)&&(i*i<=100))
break;
}
printf("%d ",i*i);
}
A.49
B.36
C.25
D.64
36.若有定義“int b[8],*p=b;”,則p+6表示()。
A.數組元素b[6]的值
B.數組元素b[6]的地址
C.數組元素b[7]的地址
D.數組元素b[o]的值加上6
37.設變數已正確定義,則以下能正確計算f=n!的程序是()。
A.f=0:
for(i=1;i<=n;i++)f*=i:
B.F=1:
for(i=l;i<2n;i++)f*=i:
C.f=l:
for(i=n;i>1;i++)f*=i:
D.f=1;
for(i=n;i>=2;i--)f*=i:
38.下述程序執行的輸出結果是()。
#include
main()
{ char a[2][4];
strcpy(a,"are");strcpy(a[1],"you");
a[0][3]=’&’;
printf("%s ",a):
}
A.are&you
B.you
C.are
D.&
39.設x=011050,則x=x&01252的值是()。
A.0000001000101000
B.1111110100011001
C.0000001011100010
D.1100000000101000
40.在“文件包含”預處理語句的使用形式中,當#include後面的文件名用(雙引號)括起時,尋找被包含文件的方式是()。
A.直接按系統設定的標准方式搜索目錄
B.先在源程序所在的目錄搜索,如沒找到,再按系統設定的標准方式搜索
C.僅僅搜索源程序所在目錄
D.僅僅搜索當前目錄
【答案與解析】
1.D。【解析】演算法的空間復雜度,是指執行這個演算法所需的存儲空間。演算法所佔用的存儲空間包括演算法程序所佔用的空間、輸入的初始數據所佔用的存儲空間、演算法執行過程中所需要的額外空間。
2.D。【解析】數據的存儲結構是指數據的邏輯結構在計算機存儲空間中的存放形式,一種數據結構可以根據需要採用不同的存儲結構,用的存儲結構有順序和鏈式結構。用不同的存儲結構,其處理的效率是不同的。
3.D。【解析】所謂的交換排序方法是指藉助數據元素之間的互相交換進行排序的一種方法,包括冒泡排序和快速排序,冒泡排序通過相鄰元素的交換,逐步將線性表變成有序是一種最簡單的交換排序方法。
4.C。【解析】結構化程序設計的原則和方法之一是限制使用GOT0語句,但不是絕對不允許使用GOT0語句。其他三項為結構化程序設計的原則。
5.D。【解析】文件系統所管理的數據文件基本上是分散、相互獨立的。相對於資料庫系統,以此為基礎的數據處理存在3個缺點:數據冗餘大、數據的不一致性、程序與數據的依賴性強。
6.C。【解析】面對象的設計方法的基本原理是:使用現實世界的概念抽象地思考問題從而自然地解決問題。它雖強調模擬現實世界中的概念而不強調演算法,但是它鼓勵開發者在軟體開發的過程中從應用領域的概念角度去思考。
7.D。【解析】所謂的後序遍歷是指,首先遍歷左子樹,然後遍歷右子樹,最後訪問根結點,並且在遍歷左、右樹時,仍然先遍歷左子樹,然後遍歷右子樹,最後訪問根點。因此,後序遍歷二叉樹的過程也是一個遞歸過程。
8.B。【解析】軟體的過程設計是指系統結構部件轉換成軟體的過程描述。
9.A。【解析】①對軟,牛開發的進度和費用估計不準確:②用戶對已完成的軟體系統不滿意的現象時常發生;③軟體產品的質量往往靠不住;④軟體常常是不可維護的;⑤軟體通常沒有適當的文檔;⑥軟體成本在計算機系統總成本中所佔的比例逐年上升;⑦軟體開發生產率提高的速度遠遠跟不上計算機應用迅速普能及深入的趨勢。
10.C。【解析】對象的封裝性是指從外面看只能看到對象的外部特性,而對象的內部,其處理能力的實行和內部狀態對外是不可見的,是隱蔽的。
11.C。【解析】資料庫系統由如下5個部分組成:資料庫(DB)、資料庫管理系統fDBMS)、資料庫管理員(人員)、系統平台之一——硬體平台(硬體)、系統平台之二——軟體平台(軟體)。其中 DB(DataBase)即資料庫,是統一管理的相關數據的集合;DBMS即資料庫管理系統,是位於用戶與操作系統之間的一層數據管理軟體,為用戶或應用完程序提供訪問DB的方法。由以上可知,選C為正確答案。
12.A。【解析】標識符是由字母、數字或下劃線組成,並且它的第一個字元必須是字母或者下劃線。B選項int不是表達變數類型的標識符,它不能再用做變數名和函數名。C 選項do是C語言的一個關鍵字。D選項標識符只能以字母或下劃線開始。
13.D。【解析】本題考查邏輯運算符的使用。當“&&”的兩個運算對象都是邏輯1時,表達式返回值才是1;“||” 的兩個運算對象至少有一個是邏輯1時,表達式返回值也是1,x14.C。【解析】第1個printf函數,格式說明的個數是2,而輸出項的個數是3,所以對於多餘的輸出項k不予輸出;第2個printf函數,有兩個%說明,第1個%後面的字元要原樣輸出。本題考查printf函數的格式。①“%x”和“%0”分別表示以十六進制和八進制無符合型輸出整型數據(不帶前導ox或0);②printf函數中格式說明符之前插入的任何字元都原樣輸出;③格式說明與輸出項的個數,也要相等,如果格式說明的個數少於輸出項的個數,則對於多餘的輸出項不予輸出。
15.C。【解析】函數fun(int x,int y)的功能是返回x+y的值。在主函數中,變數a,b,c的初始值分別為1,2,3。因此,逗號表達式“a++,b++,aq b”的值等於5,表達式c++的值為3,調用於函數的表達式為“fun(5,3);”,其返回值等於8。
16.D。【解析】在x=2,y=x+3/2中,3/2=1。2+1= 3,因此表達式的值為3,因為x,y為double型變數,故選擇D選項。
17.A。【解析】當x為1時,執行case 1,a自加等於1,因為case 1後沒有break,接著執行case 2,此時a的值為2,b自加為1,故選擇A選項。
18.D。【解析】本題考夢自增運算符“++”、邏輯與運算符“&&”和邏輯或運算符“||”。自增運算符“++”出現在變數之前,表示先使用變數的值加l,再使用變數的值進行運算;出現在變數之後,表示先使用變數的值進行運算,再使用變數的值加l。當邏輯與運算符“&&’’兩邊的運算對象都為真時,邏輯表達式的值才為真;當邏輯或運算符“||”只要一個值為1,值就為1。根據運算符的優先順序,題中應先計算內層括弧中的值。++j是先自加後運算,因此運算時j的值等於3,所以表達式++j=3成立,即表達式的值為1;1與任何數都為進行或(||)運算,結果都為1,因此k=3的表達式i++是先運算後自加,因此運算時i為1,所以i++=1成立,自加1後i=2。if語句的條件為真即“1”,所以輸出i、j、k的值分別是2,3,3。
19.A。【解析】本題考查switch語句。當i一1時,執行case 1,因為沒有遇到break語句,所以依次往下運行,“a=a+ 2=2,a=a+3=5”;當i=2時,執行case 2,因為沒有遇到break語句,所以依次往下執行,“a=a+2=7,a=a+3= 10”;當i=3時,執行case 3,a=a+1=11,因為沒有遇到break語句,所以依次往下運行,a—a+2—13,a—a+3一l6:當i=4時,執行default,a=a+3=19,結束循環。
20.C。【解析】只有當3個if條件同時成立,即能夠同時被2、3、7整除時,才輸出i的值,而從0到50能夠同時被2、3、7整除的數只有42,故選擇C選項。
21.A。【解析】循環的作用是求行下標從1到2列下標從0到i的元素之和,即s=a[1][0]+a[1][1]+a[2][0]+a [2][1]+a[2][2]=3+4+5+6+0=18。
22.A。【解析】在程序語句中,k的初始值為5,進行第l次while循環後,k自減1為4,非0,執行循環體里的printf語句,輸出k,此時k的值變為1。程序執行第2次循環時,k 自減1變為0,為假,退出while循環語句。所以程序的最後結果為1。
23.A。【解析】通過地址來引用數組元素的方法有下列5種:
(1)a[i][j];(2)*(a[i]+j);(3)*(*(a+j)+i);(4)* (a[i][j]);(5)(&aE0][0]q-3*i+j)。故A正確。
24.C。【解析】選項A、B的空間不夠;字元串存儲要有結束符’