生活編程結構

㈠ 日常生活中需要編程的地方有哪些

成功人生所需要知道的一切重要事情，你都能從計算機編程中學到。不相信我？那就繼續往下看。
當我很小開始編程之時，還只是照搬電腦雜志上前瞻性的文字和符號，以便我和哥哥能夠讓帶有一個雙軟盤驅動器的舊 Franklin 64 播放一段小巧的數字曲調。當時我們還沒有太多生活經驗去辨別那些神秘文本。
很多年後，在高中的Pascal課程中，事情看起來開始變得不同。了解if條件語句和for循環，開始引發出沃爾特·惠特曼和羅伯特·弗羅斯特等人都引以為傲的哲學突觸聯系。好吧，我說的有點誇張，但是這些見解仍然很酷。
是的，我知道，它說起來是一件很令人厭煩的事情——但事實是，在代碼中，在while語句、數組、方法、對象等所有這些中，蘊含著很多智慧。事實上，我學到的很多駕馭生活的能力，通常都直接來源於我對多種編程語言的研究。
一、用流程圖簡化每件事情
許多程序員在開始編寫單行代碼之前很久就已經開始使用流程圖。這樣做的原因是，有時試圖一下子編寫出整個程序的感覺真的是壓倒性的，尤其是當程序要完成一些非常復雜的任務時。
程序員將接受大的甚至巨大的軟體項目，然後將它們分解為更好管理的更小的部分——有點像造一輛汽車，需要通過事先做每個所需組件，然後再將它們組合 在一起。每個部分都是一個（或幾個）具有特定輸入值或行為的集合、然後完成一些輸出任務的代碼塊。在該模塊內部，程序員將使用流程圖描繪出從輸入到輸出的 邏輯。
流程圖能夠幫助你以一種可視化形式跟隨這個邏輯，這遠比你試圖用文字把它寫出來或者想當然地狂寫代碼來解決這一問題更加容易理解。程序員沒有找出這 樣的「動態」邏輯的原因是，後面的邏輯通常在很大程度上取決於你對如何處理程序中早前的邏輯做出的決定。早期決定錯了，你將會把自己編入死胡同。
生活中也是如此。當你正在做一個關於如何去還清債務、買房子，或者如何處理任何其他復雜的生活狀況，甚至如何管理工作中 的一個項目的決策。在你坐下落筆繪制出在這個過程或決策中每一步的創意流程圖時，所有那些看似不可逾越的任務都能夠得到更好的處理。這將幫助你在每一個 階段為你所有可能的選擇作出決定，或者預測所有可能性然後追蹤各種情景。就像編程，了解早期的選擇會如何影響後面的結果將幫助你及早地做出更好的決策。
二、每件事物都有它的位置
當你組織你的生活時也是如此，無論是你的房子還是辦公室，你根據要存儲事物所需空間的多少來選擇空間的大小。小而透明的塑料盒用於盛放干貨，一個貼 好標簽的香料架盛放香料以節省空間。在辦公室，你會將日常工作文檔放在辦公桌抽屜里，而將敏感的商業文檔存放進一個鎖櫃中。每件物品都有合適的容器，並且 都有它適當的位置——這是組織良好生活的座右銘。
三、重用程序模塊以節省時間
任何一個優秀的程序員最終都知道特定的代碼塊（或稱為「函數」）可以在多個程序中重用。例如，一個將華氏溫度轉換成攝氏溫度的函數，它可以用於你創 建的任何需要完成這一任務的程序中。這個函數是一個簡單的模塊，它以華氏溫度為輸入，然後輸出對應的攝氏溫度。這個函數可以包括一定行的代碼，然而當你本 可以將它們保存為一個程序模塊，然後再直接將其嵌入到未來任何需要它的程序中去時，你為什麼非要為所編寫的每一個程序都重建這些代碼呢？
每當你開始編寫一個腳本或程序時，第一步總是創建你的變數。在編程中，包含有很多不同類型的變數。有支持文本表示的字元串類型，支持非十進制數表示 的整數型，用於處理更大數字的雙精度型或其變體，還有數組類型、結構體類型等等。我們的想法是，定義一個適用於手頭任務的變數。例如，如果一個函數的輸出 是一個人的名字，那麼你需要的是一個字元串變數。
四、記錄每一件事
有時，對於一個程序員來說，只是飛速編寫代碼而不記錄單獨的事情是非常誘人的。之所以誘人是因為，任何時候你都准確地知道你想要程序做什麼以及你想 要怎樣去實現它。記錄一個程序需要時間。你必須描述每一步怎樣做以及為什麼這樣做。這看似毫無意義，但幾個月後當你決定重用這段代碼或為另一用途修改它 時，這就體現了奮力掙扎想起你的每一行代碼到底是在做什麼，與迅速回退去了解你邏輯背後的整個意圖之間的區別。
五、始終給自己留一條退路
一個業余程序員最常犯的錯誤之一是無限循環。這是一種打破循環所需的條件從未發生的情況，程序會留在循環里並且永遠不會結束——這佔用100%的電腦CPU資源，幾乎相當於鎖定了電腦，直至你終止這一過程。
業余程序員需要從中學習的教訓是，每當你創建一個需要消耗大量CPU資源的循環來執行某種任務時，引入各種各樣的跳出機制是非常重要的。換句話說， 相比基於一個判斷你的計算結果是否超過一定值的While循環(在某些情況下它可能永遠不會達到)，引入一個非常基本的循環計數然後添加一個次要終止條件 的方法是更可取的。如果循環次數超過某個極大的數值，循環必須結束，而如果在一切正常的情況下，這個條件應該是永遠不可能達到的。

㈡ 現實生活哪些問題編程實現時需要使用順序結構,選擇結構,循環結構

摘要 順序結構：順序結構是最簡單的一種基本控制結構。它按語句出現的先後順序依次執行，執行完A操作後，在執行B操作。

㈢ 什麼是編程，編程主要用來干什麼

編程（biān chéng）是編定程序的中文簡稱，就是讓計算機代為解決某個問題，對某個計算體系規定一定的運算方式，使計算體系按照該計算方式運行，並最終得到相應結果的過程。

為了使計算機能夠理解人的意圖，人類就必須將需解決的問題的思路、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。

(3)生活編程結構擴展閱讀：

編程的語言：

1、機器語言

在計算機系統中，一條機器指令規定了計算機系統的一個特定動作。一個系列的計算機在硬體設計製造時就用了若干指令規定了該系列計算機能夠進行的基本操作，這些指令一起構成了該系列計算機的指令系統。

2、匯編語言

在匯編語言中，每一條用符號來表示的匯編指令與計算機機器指令一一對應；記憶難度大大減少了，不僅易於檢查和修改程序錯誤，而且指令、數據的存放位置可以由計算機自動分配。

3、匯編程序

使用匯編語言編寫計算機程序，程序員仍然需要十分熟悉計算機系統的硬體結構，所以從程序設計本身上來看仍然是低效率的、繁瑣的。

但正是由於匯編語言與計算機硬體系統關系密切，在某些特定的場合，如對時空效率要求很高的系統核心程序以及實時控製程序等，迄今為止匯編語言仍然是十分有效的程序設計工具。

4、高級語言

高級語言是一類接近於人類的自然語言和數學語言的程序設計語言的統稱。按照其程序設計的出發點和方式不同，高級語言分為了面向過程的語言和面向對象的語言。

㈣ c語言程序編程，循環結構

#include<stdio.h>
intmain()
{
inti,n,k=1;
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
if(i%3==0&&i%5==0)
{
k=0;
printf("%d",i);
}
if(k)printf("no");
return0;
}

㈤ 程序設計中常用的三種基本結構是什麼

1 分別是順序結構、循環結構和選擇結構

2 分析

(1)順序結構是最簡單的一種

代碼是從上往下一行一行解析的

(2)循環結構包含for,while,do while三種

其中for用於已知循環次數的情況

while和do while用於不知道循環次數的情況

(3)選擇結構包含 if 和 switch 兩種

if用於判斷條件為范圍的情況

switch用於判斷條件為離散值的情況

3 代碼示例

(1)順序結構

puts("報數~");
printf("一
");
printf("二
");
printf("三
");

(2)循環結構

for(;;){

}

while(condition){

}

do{

}while(condition);

(3)選擇結構(由於其變體過多,這里只列舉兩個做示例)

if(condition){

}
else{

}

switch(n){
casevalue1:

break;
casevalue2:

break;
}

㈥ 編程學的是什麼內容

編程學的主要內容包括操作系統、資料庫、設計模式、軟體工程、數據結構與演算法。

編程的含義：

編程是編定程序的中文簡稱，指的是讓計算機代為解決某個問題，對計算體系規定一定的運算方式，使計算體系按照該計算方式運行，並最終得到相應結果的過程。上述內容不管你用什麼編程語言，是都將會使用到的主要基礎內容。然後就是學習編程語言的基礎語法，掌握基礎語法之後，就可以不斷的寫代碼，不斷的做項目。

學習編程的就業方向：

1、從事互聯網行業。互聯網時代的到來，使IT行業和非IT行業得到了大幅度發展。

2、傳統軟體企業。傳統軟體企業主要為其他公司或組織提供軟體產品或服務。

3、硬體行業。硬體廠商也是需要編程人員的，生產出來的cpu、顯卡都是需要驅動軟體來完成工作的。

孩子學習編程的好處：

1、編程能提升邏輯思維能力。在優秀與卓越之間，拉開孩子真正差距的不再是學習的密度，而是思考問題的方式。編程可以訓練孩子的思維方式，培養孩子的思維完整性和邏輯性，站在全局視角來思考問題。

2、培養專注力，耐心與細心。教育專家曾經說過，學霸和學渣的差距，不是智商的差距，而是專注力的差距，耐心和專注是做好一切事情的基礎。編程是一門嚴謹縝密的語言，同時也是培養細心、耐心與專注力的工具。

3、提高綜合素質，孩子全面成長。孩子的教育，不單單是知識的傳授，更為重要的是孩子的全面成長，編程課程不僅學習編程知識，更可以不斷鍛煉孩子的創造力、觀察力、記憶力、空間想像、數據運算、動手實踐、堅毅性格，讓孩子全面成長。

4、提升學習競爭力，為高考加分，為升學助力。在國內以及國際教育中，越來越重視學生的編程能力和創新思維能力，擁有編程特長的孩子，不僅可以在各項編程比賽中脫穎而出，為高考加分，更有機會保送名校，也可以為留學國外助力。

5、從容面對AI時代，不被人工智慧淘汰。在可預見的未來，編程將成為未來生活工作的必不可少的基本能力。讓孩子從小學習編程，站在互聯網科技的最前沿，贏在AI時代的起跑線上，從容面對人工智慧時代的各項挑戰！

編程和數學思維訓練課程的差異：

編程能夠教會學生清晰、抽象地將現實問題進行分解，並用計算機代碼的方式有效執行對應的解決方案出來。這種分析問題+解決問題的能力，是21世紀學生的核心能力，與閱讀、寫作、算術等技能同等重要，是學生發展核心素養的重要組成部分。一般的數學思維訓練課程，更多地停留在計算能力的學習上，對於孩子解決實際問題的能力鍛煉上相對比較有限。

㈦ c語言 數據結構編程 圖狀結構的應用

#include <iostream>
#include <fstream>
using namespace std;
class edgeset{
public:
int from;//邊起始點
int end;//邊終止點
int w;//邊的權值
};//定義一個類用來存放圖的邊的信息（kruskal演算法中用到）

//==============prim演算法=============================
void prim(int a[11][11],int (&path)[11][11]){
cout<<"運用prim演算法"<<endl;
int i,j,k;
int mini,minj,min,sum=0;
a[0][0]=-1;
cout<<"通道鋪設情況：(0-10分別對應點a-k)"<<endl;
for(k=1;k<11;k++){
min=100;
for(i=0;i<11;i++){
for(j=0;j<11;j++){
if(a[i][i]+a[j][j]==-1 && a[i][j]>0 && a[i][j]<min){
min=a[i][j];
mini=i;
minj=j;
}
}
}
if(a[mini][mini]==-1){
cout<<"("<<mini<<","<<minj<<")";
path[mini][minj]=a[mini][minj];
path[minj][mini]=a[mini][minj];
a[minj][minj]=-1;
}
else{
cout<<"("<<mini<<","<<minj<<")";
path[mini][minj]=a[mini][minj];
a[mini][mini]=-1;
path[minj][mini]=a[mini][minj];
}
sum=sum+min;
}
cout<<endl;
cout<<"建設費用為:"<<sum<<endl;
//=============最小生成樹的鄰接矩陣輸出==============
cout<<"最小生成樹對應的鄰接矩陣為："<<endl;
for(int x=0;x<11;x++){
for(int y=0;y<11;y++){
cout<<path[x][y]<<" ";
}
cout<<endl;
}
}
//===================================================

//===========kruskal演算法=============================
void kruskal(int a[11][11],int(&kpath)[11][11]){
cout<<"運用kruskal演算法"<<endl;
int i,j,k,d;
int num=0;
edgeset edge[18];

//將鄰接矩陣中權值大於1的邊對應的點及權值存到一個邊類
for(i=0;i<11;i++){
for(j=i+1;j<11;j++){
if(!a[i][j]==0){
edge[num].from=i;
edge[num].end=j;
edge[num].w=a[i][j];
num++;
}
}
}
edgeset tmp;
//===================================================

//=======將邊按權值大小排序==========================
for(i=1;i<18;i++){
for(j=0;j<18-i;j++){
if(edge[j].w>edge[j+1].w){
tmp=edge[j];
edge[j]=edge[j+1];
edge[j+1]=tmp;
}
}
}
//===================================================

int m1,m2;
edgeset c[11];
int s[11][11];
for(i=0;i<11;i++)
for(j=0;j<11;j++){
if(i==j)
s[i][j]=1;
else
s[i][j]=0;
}
k=1;
d=0;
int sum=0;
cout<<"通道鋪設情況：(0-10分別對應點a-k)"<<endl;
while(k<11){
for(i=0;i<11;i++){
if(s[i][edge[d].from]==1)
m1=i;
if(s[i][edge[d].end]==1)
m2=i;
}
if(m1!=m2){
c[k-1]=edge[d];
cout<<"("<<c[k-1].from<<","<<c[k-1].end<<")";
kpath[c[k-1].from][c[k-1].end]=c[k-1].w;
kpath[c[k-1].end][c[k-1].from]=c[k-1].w;
sum=sum+c[k-1].w;
k++;
for(j=0;j<11;j++){
if(s[m2][j]!=0){
s[m1][j]=s[m2][j];
s[m2][j]=0;
}
}
}
d++;
}
cout<<endl;
cout<<"建設費用為："<<sum<<endl;
//=============最小生成樹的鄰接矩陣輸出==============
cout<<"最小生成樹對應的鄰接矩陣為："<<endl;
for(int x=0;x<11;x++){
for(int y=0;y<11;y++){
cout<<kpath[x][y]<<" ";
}
cout<<endl;
}
}

void main(){
int h,z;
int a[11][11];
int path[11][11]={0};
//==============數據讀入（圖的鄰接矩陣）=============
ifstream in("picture.txt");
for(h=0;h<11;h++){
for(z=0;z<11;z++){
in>>a[h][z];
}
}
//===================================================
cout<<"圖的鄰接矩陣："<<endl;
for(int i=0;i<11;i++){
for(int j=0;j<11;j++){
cout<<a[i][j]<<" ";
}
cout<<endl;
}
int kpath[11][11]={0};
int b[11][11];
ifstream in2("picture.txt");
for(h=0;h<11;h++){
for(z=0;z<11;z++){
in2>>b[h][z];
}
}
int ch;
cout<<"請選擇演算法(1:prim演算法/2:kruskal演算法):";
cin>>ch;
cout<<endl;
switch(ch){
case 1:prim(a,path);//調用prim演算法函數
break;

case 2:kruskal(b,kpath);
break;
}
}
//希望對你有所幫助

㈧ 各類編程的大體結構是什麼

C語言 C，是一種通用的程序設計語言，它主要用來進行系統程序設計。具有高效、靈活、功能豐富、表達力強和移植性好等的特點，在程序員中備受青睞。 C語言的特色 C語言是系統程序語言。流行的操作系統核心部分幾乎無一例外的選擇了C語言。 C語言保留了低級語言的特性，例如C語言允許使用指針來對任意內存做直接修改。 C語言使用了預處理機制，使得程序員可以在編譯源程序之前對程序結構做出控制。常用的預處理機制包括宏與編譯選擇等。 第一個程序： #include <stdio.h> int main(void) { printf("Hello, world!\n"); return 0; } 進一步了解C C語言由函數和變數組成。C的函數就像是Fortran中的子程序和函數。 在C語言中，程序從main開始執行。main函數通過調用和控制其他函數進行工作。例如上面的printf。程序員可以自己寫函數，或從庫中調用函數。在上面的return 0;使得main返回一個值給調用程序的外殼，表明程序已經成功運行。 一個C語言的函數由返回值、函數名、參數列表（或void表示沒有返回值）和函數體組成。函數體的語法和其它的復合的語句部分是一樣的。 復合語句 C語言中的復合語句(或稱語句塊)的格式為： {語句；語句；……} 復合語句可以使得幾個語句變成一個語句。 但一般情況下，我們不推薦這樣多個語句順序書寫， 因為這樣會使其可讀性減弱，加大代碼維護難度。 條件語句 C語言有三種條件語句形式。兩種是if，另一種是switch。 兩種if包括： if (條件表達式) 語句； 以及 if (條件表達式) 語句； else 語句； 在條件表達式中，任何非零的值表示條件為真；如果條件不滿足，程序將跳過if後面的語句，直接執行if後面的語句。但是如果if後面有else，則當條件不成立時，程序跳到else處執行。 switch通常用於對幾種有明確值的條件進行控制。它要求的條件值通常是整數或字元。與switch搭配的條件轉移是case。使用case後面的標值，控製程序將跳到滿足條件的case處一直往下執行，直到語句結束或遇到break。通常可以使用default把其它例外的情況包含進去。如果switch語句中的條件不成立，控製程序將跳到default處執行。switch是可以嵌套的。 switch (<表達式>) { case <值1> : <語句> case <值2> : <語句> default : <語句> } 循環語句 C語言有三種形式的循環語句： do <語句> while (<表達式>); while (<表達式>) <語句>; for (<表達式1> ; <表達式2> ; <表達式3>) <語句>; 在while和do中，語句將執行到表達式的值為零時結束。在do...while語句中，循環體將至少被執行一次。這三種循環結構可以互相轉化： for (e1; e2; e3) s; 相當於 e1; while (e2) { s; e3; } 當循環條件一直為真時，將產生死循環。 跳轉語句 跳轉語句包括四種：goto，continue，break和return。 goto語句是無條件轉移語句： goto 標記 標記必須在當前函數中定義，使用「標記：」的格式定義。程序將跳到標記處繼續執行。由於goto容易產生閱讀上的困難，所以應該盡量少用。 continue語句用在循環語句中，作用是結束當前一輪的循環，馬上開始下一輪循環。 break語句用在循環語句或switch中，作用是結束當前循環，跳到循環體外繼續執行。但是使用break只能跳出一層循環。在要跳出多重循環時，可以使用goto使得程序更為簡潔。 當一個函數執行結束後要返回一個值時，使用return。return可以跟一個表達式或變數。如果return後面沒有值，將執行不返回值。 在C99中運算符號 () [] -> . ! ++ -- (cast) 括弧、成員、邏輯非、自加、自減、強制轉換 ++ -- * & ~ ! + - sizeof 單目運算符 * / % 算術運算符 + - 算術運算符 << >> 位運算符 < <= > >= 關系運算符 == != 關系運算符號 & 位與 ^ 位異或 | 位或 && 邏輯與 || 邏輯或 ?: 條件運算符 = += -= *= /= %= <<= >>= &= |= ^= 賦值運算符 , 順序運算符 數據類型 基礎數據類型

㈨ 結構化程序設計的三種基本結構是什麼。各有什麼特點

答：

第一種：順序結構

順序結構表示程序中的各個操作時按照它們在源代碼中的排列順序依次執行的，其流程如圖所示。