編譯原理中詞法分析有幾種方式
1. 如何通俗易懂地解釋編譯原理中語法分析的過程
語法分析（Syntax analysis或Parsing）和語法分析程序（Parser）
語法分析是編譯過程的一個邏輯階段。語法分析的任務是在詞法分析的基礎上將單詞序列組合成各類語法短語，如「程序」，「語句」，「表達式」等等.語法分析程序判斷源程序在結構上是否正確.源程序的結構由上下文無關文法描述.
2. 如何通俗易懂地解釋編譯原理中語法分析的過程
分成詞法分析，語法分析（LL演算法，遞歸下降演算法，LR演算法），語義分析，運行時環境，中間代碼，代碼生成，代碼優化這些部分。其實現在很多編譯原理的教材都是按照85,86出版的那本龍書來安排教學內容的，所以那本龍書的內容格式幾乎成了現在編譯原理教材的定式，包括國內的教材也是如此。一般來說，大學裡面的本科教學是不可能把上面的所有部分都認真講完的，而是比較偏重於前面幾個部分。像代碼優化那部分東西，就像個無底洞一樣，如果要認真講，就是單獨開一個學期的課也不可能講得清楚。所以，一般對於本科生，對詞法分析和語法分析掌握要求就相對要高一點了。
詞法分析相對來說比較簡單。可能是詞法分析程序本身實現起來很簡單吧，很多沒有學過編譯原理的人也同樣可以寫出各種各樣的詞法分析程序。不過編譯原理在講解詞法分析的時候，重點把正則表達式和自動機原理加了進來，然後以一種十分標準的方式來講解詞法分析程序的產生。這樣的做法道理很明顯，就是要讓詞法分析從程序上升到理論的地步。
語法分析部分就比較麻煩一點了。現在一般有兩種語法分析演算法，LL自頂向下演算法和LR自底向上演算法。LL演算法還好說，到了LR演算法的時候，困難就來了。很多自學編譯原理的都是遇到LR演算法的理解成問題後就放棄了自學。其實這些東西都是只要大家理解就可以了，又不是像詞法分析那樣非得自己寫出來才算真正的會。像LR演算法的語法分析器，一般都是用工具Yacc來生成，實踐中完全沒有比較自己來實現。對於LL演算法中特殊的遞歸下降演算法，因為其實踐十分簡單，那麼就應該要求每個學生都能自己寫。當然，現在也有不少好的LL演算法的語法分析器，不過要是換在非C平台，比如Java,Delphi,你不能運用YACC工具了，那麼你就只有自己來寫語法分析器。
3. 編譯原理這科里詞法分析器的主要任務是什麼單詞常分為哪幾類識別出的單詞在編譯程序中如何表示
1、識別出源程序中的各個單詞符號，並轉換成內部編碼形式
2、刪除無用的空白字元回車字元以及其他非實質性字元
3、刪除注釋
4、進行詞法檢查，報告所發現的錯誤。
4. 編譯原理詞法分析
編譯的詞法分析，一般是先畫一個狀態轉換圖，一般是有多少分支，就有多少if語句，分支裡面再分（可能有循環語句）。注意記住詞的類別和詞的字元串，請以以下代碼為例，理會一下詞法分析的大致過程。
while(s[i]!='#')
{
while(s[i]==' '||s[i]=='\t'||s[i]=='\n')
{
if(s[i]=='\n')
line++;
i++;
}
if(s[i]=='#')
break;
j=i;
if(s[i]>='a'&&s[i]<='z'||s[i]>='A'&&s[i]<='Z')
{
i++;
while(s[i]>='a'&&s[i]<='z'||s[i]>='A'&&s[i]<='Z'||s[i]>='0'&&s[i]<='9')
i++;
if((i-j)==2&&s[j]=='i'&&s[j+1]=='f')
{
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"if");
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=4;
dancigeshu++;
}
else if((i-j)==3&&s[j]=='i'&&s[j+1]=='n'&&s[j+2]=='t')
{
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"int");
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=2;
dancigeshu++;
}
else if((i-j)==3&&s[j]=='f'&&s[j+1]=='o'&&s[j+2]=='r')
{
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"for");
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=6;
dancigeshu++;
}
else if((i-j)==4&&s[j]=='m'&&s[j+1]=='a'&&s[j+2]=='i'&&s[j+3]=='n')
{
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"main");
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=1;
dancigeshu++;
}
else if ((i-j)==4&&s[j]=='c'&&s[j+1]=='h'&&s[j+2]=='a'&&s[j+3]=='r')
{
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"char");
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=3;
dancigeshu++;
}
else if ((i-j)==4&&s[j]=='e'&&s[j+1]=='l'&&s[j+2]=='s'&&s[j+3]=='e')
{
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"else");
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=5;
dancigeshu++;
}
else if ((i-j)==5&&s[j]=='w'&&s[j+1]=='h'&&s[j+2]=='i'&&s[j+3]=='l'&&s[j+4]=='e')
{
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"while");
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=7;
dancigeshu++;
}
else{
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=10;
count=0;
while(j<i)
{
dancishuzu[dancigeshu].name[count++]=s[j];
j++;
}
dancishuzu[dancigeshu].name[count]='\0';
dancigeshu++;
}
}
else if(s[i]>='0'&&s[i]<='9')
{
while(s[i]>='0'&&s[i]<='9')
i++;
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=11;
count=0;
while(j<i)
{
dancishuzu[dancigeshu].name[count++]=s[j];
j++;
}
dancishuzu[dancigeshu].name[count]='\0';
dancigeshu++;
}
else if(s[i]=='=')
{
if(s[i+1]=='=')
{
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=30;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"==");
dancigeshu++;
i+=2;
}
else
{
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=12;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"=");
dancigeshu++;
i++;
}
}
else if(s[i]=='+')
{
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=13;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"+");
dancigeshu++;
i++;
}
else if(s[i]=='-')
{
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=14;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"-");
dancigeshu++;
i++;
}
else if(s[i]=='*')
{
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=15;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"*");
dancigeshu++;
i++;
}
else if(s[i]=='/')
{
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=16;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"/");
dancigeshu++;
i++;
}
else if(s[i]=='(')
{
i++;
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=17;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"(");
dancigeshu++;
}
else if(s[i]==')')
{
i++;
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=18;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,")");
dancigeshu++;
}
else if(s[i]=='[')
{
i++;
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=19;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"[");
dancigeshu++;
}
else if(s[i]==']')
{
i++;
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=20;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"]");
dancigeshu++;
}
else if(s[i]=='{')
{
i++;
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=21;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"{");
dancigeshu++;
}
else if(s[i]=='}')
{
i++;
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=22;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"}");
dancigeshu++;
}
else if(s[i]==',')
{
i++;
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=23;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,",");
dancigeshu++;
}
else if(s[i]==':')
{
i++;
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=24;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,":");
dancigeshu++;
}
else if(s[i]==';')
{
i++;
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=25;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,";");
dancigeshu++;
}
else if(s[i]=='>')
{
if(s[i+1]=='=')
{
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=28;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,">=");
dancigeshu++;
i+=2;
}
else
{
i++;
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=26;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,">");
dancigeshu++;
}
}
else if(s[i]=='<')
{
if(s[i+1]=='=')
{
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=29;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"<=");
dancigeshu++;
i+=2;
}
else
{
i++;
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=27;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"<");
dancigeshu++;
}
}
else if(s[i]=='!'&&s[i+1]=='=')
{
dancishuzu[dancigeshu].bianhao=31;
strcpy(dancishuzu[dancigeshu].name,"!=");
dancigeshu++;
i+=2;
}
else
{
printf("\nline:%derror!",line);
i++;
return;
}
}
5. 編譯的哪個階段（詞法分析，語法分析，語義分析
在編譯原理中，語法規則和詞法規則不同之處在於：規則主要識別單詞,而語法主要識別多個單片語成的句子。詞法分析和詞法分析程序：詞法分析階段是編譯過程的第一個階段。這個階段的任務是從左到右一個字元一個字元地讀入源程序，即對構成源程序的字元流進行掃描然後根據構詞規則識別單詞(也稱單詞符號或符號)。詞法分析程序實現這個任務。詞法分析程序可以使用lex等工具自動生成。語法分析（Syntax analysis或Parsing）和語法分析程序（Parser） 語法分析是編譯過程的一個邏輯階段。語法分析的任務是在詞法分析的基礎上將單詞序列組合成各類語法短語，如「程序」，「語句」，「表達式」等等.語法分析程序判斷源程序在結構上是否正確.源程序的結構由上下文無關文法描述.語義分析（Syntax analysis） 語義分析是編譯過程的一個邏輯階段. 語義分析的任務是對結構上正確的源程序進行上下文有關性質的審查, 進行類型審查.語義分析將審查類型並報告錯誤:不能在表達式中使用一個數組變數,賦值語句的右端和左端的類型不匹配.
6. 編譯原理關於語法分析
這都五年，這個問題還沒有解決嗎？我們現在也急需要答案啊，實在是無能為力了。
7. 請問編譯原理中什麼叫完成詞法分析，語法分析
以你說的SQL語句為例，詞法分析是將語句中的單詞流識別出來，比如create table Student 詞法分析是分析出 這句的單詞流是 「create」 「table」 「identifier」（前提是你給它們編號 比如用宏或者枚舉），然後語法分析 是通過單詞流 判斷 非邏輯錯誤 比如 有不能識別的符號 create table後面不是標示符等等 語義分析是分析語句的邏輯關系 比如欄位長度越界什麼的如 vchar（2） 你賦值為「啊啊啊啊啊啊」這種錯誤的識別是語義分析階段完成的 希望能幫到你
8. 編譯原理 詞法分析
C語言詞法分析器
#include<iostream>
#include<stdio.h>
#include<string>
using namespace std;
FILE *f; //定義一個文件變數
static int line = 1; //表示游標所在的行數
struct ID{ char *name; int count;}id[100];//用於存放ID號碼
static int I = 0; //用於記錄ID存放的數量
int Number[100]; //用於存放數字
static int P = 0; //用於記錄存放數字的個數
int error[100] = {0}; //用於記錄錯誤所在的行數
static int K = 0; //記錄錯誤次數
void Error(); //記錄錯誤
void loginID(char *); //注冊ID號
void loginNumber(int &); //記錄數字
void noteLine(char &); //記錄游標所在的行數
void print(); //輸出分析結果
int same(char *chr); //判斷單詞是否已經存在
void Error()
{ error[K++] = line; }
void loginID(char *chr) //注冊ID號
{
int k = 0;
int h = 0;
for(int i = 0; i < I; i++)
{
if(!strcmp(chr,id.name)) //如果單詞已經存在
{
id.count++;
k = 1;
}
}
if(k == 0) //該單詞不存在
{
h = I + 1;
//I = h;
id[h].count++;
id[h].name = chr;
//strcpy(id[h].name ,chr);
}
}
void loginNumber(int &nu)
{ Number[P++] = nu; }
void noteLine(char &ch)
{
if ( ch == ' ' )
++line;
}
void print()//輸出部分
{
//cout << "關鍵字以及變數:" << endl;
//for(int i = 0; i < 100; i++)
//cout << i <<" " << id.name << " " << id.count << endl;
cout << "數字：" << endl;
for(int i = 1; i <= P; i++)
cout << i << ": " << Number[i-1] << endl;
if(error[0] != 0)
{
cout << "出現的錯誤！" << endl;
for(int i = 1; i <= K; i++)
cout << "第" << i << "個錯誤： " << "第" << error[i-1] << "行" << endl;
}
else cout << "沒有錯誤！" << endl;
}
//文件處理部分
void noblank( char &ch) //跳過空格，回車
{
noteLine(ch);
while(ch == ' ' || ch == ' ')
ch = fgetc(f);
}
void identifier(char name[],char &ch)//字母變數
{
int i;
for(i = 0; i < 20; i++)
name = '';
i = 0;
while (('0'<= ch && ch <= '9')||('a'<= ch&&ch <= 'z')||('A'<= ch&&ch <='Z'))
{
name = ch;
i++;
ch = fgetc(f);
}
loginID(name);
//for(int j = 0; j < i; j++)
//{cout << name[j];}
// cout << ' ';
}
int number(char &ch)//數字
{
int num=0;
while('0'<= ch && ch <= '9')
{
num = num* 10 + (ch-'0');
ch = fgetc(f);
}
if( ('a'<= ch&&ch <= 'z')||('A'<= ch&&ch <='Z'))
{
Error();
}
else if( ch == '.')
{;}
loginNumber(num); //記錄數字
return num;
}
void test(char &ch)//符號
{
char str[2]={'0/'};
if(ch == '*')
{ str[0] = ch; ch = fgetc(f);}
if(ch == '.')
{ str[0] = ch; ch = fgetc(f);}
if(ch == ',')
{ str[0] = ch; ch = fgetc(f);}
if(ch == '"')
{ str[0] = ch; ch = fgetc(f);}
if(ch == '/')
{ str[0] = ch; ch = fgetc(f);}
if(ch == '%')
{ str[0] = ch; ch = fgetc(f);}
if(ch == '^')
{ str[0] = ch; ch = fgetc(f);}
if(ch == '-')
{ str[0] = ch; ch = fgetc(f);}
if(ch == '{')
{ str[0] = ch; ch = fgetc(f);}
if(ch == '}')
{ str[0] = ch; ch = fgetc(f);}
if(ch == '[')
{ str[0] = ch; ch = fgetc(f);}
if(ch == ']')
{ str[0] = ch; ch = fgetc(f);}
if(ch == ';')
{str[0] = ch; ch = fgetc(f);}
if(ch == ':')
{ str[0] = ch; ch = fgetc(f);}
if(ch == '?')
{ str[0] = ch; ch = fgetc(f);}
if(ch == '(')
{ str[0] = ch; ch = fgetc(f);}
if(ch == ')')
{str[0] = ch; ch = fgetc(f);}
if(ch =='+')
{
str[0] = ch;
if((ch = fgetc(f)) == '+' )
{
str[1] = ch;
ch = fgetc(f);
//cout << str[0] << str[1] << endl;
}
//cout << str[0]<< endl;
}
if(ch == '-')
{
str[0] = ch;
if((ch = fgetc(f)) == '-' )
{
str[1] = ch;
ch = fgetc(f);
//cout << str[0] << str[1] << endl;
}
//cout << str[0]<< endl;
}
if(ch == '&')
{
str[0] = ch;
if((ch = fgetc(f)) == '&' )
{
str[1] = ch;
ch = fgetc(f);
//cout << str[0] << str[1] << endl;
}
//cout << str[0]<< endl;
}
if(ch == '|')
{
str[0] = ch;
if((ch = fgetc(f)) == '|' )
{
str[1] = ch;
ch = fgetc(f);
//cout << str[0] << str[1] << endl;
}
//cout << str[0]<< endl;
}
if(ch == '!')
{
str[0] = ch;
if((ch = fgetc(f)) == '=' )
{
str[1] = ch;
ch = fgetc(f);
//cout << str[0] << str[1] << endl;
}
//cout << str[0]<< endl;
}
if(ch == '=')
{
str[0] = ch;
if((ch = fgetc(f)) == '=' )
{
str[1] = ch;
ch = fgetc(f);
//cout << str[0] << str[1] << endl;
}
}
if(ch == '>')
{
str[0] = ch;
if((ch = fgetc(f)) == '=' )
{
str[1] = ch;
ch = fgetc(f);
//cout << str[0] << str[1] << endl;
}
else
if(ch == '>' )
{
str[1] = ch;
ch = fgetc(f);
//cout << str[0] << str[1] << endl;
}
}
if(ch == '<')
{
str[0] = ch;
if((ch = fgetc(f)) == '=' )
{
str[1] = ch;
ch = fgetc(f);
}
else
if(ch == '<' )
{
str[1] = ch;
ch = fgetc(f);
}
}
}
int main()
{
char ch;
char name[30];
for(int i = 0; i < 30; i++)
name = '/0';
f = fopen("c.txt","r"); //打開指定輸入文件
if (f == NULL)
cout<<"文件不存在！"<<endl;
ch = fgetc(f);
while(!feof(f))
{
noblank( ch ); //跳過回車，空格
if( ( ch >= 'a' && ch <= 'z' )||( ch >= 'A' && ch <= 'Z' ))
{ identifier(name,ch); } //處理字母
else if( ch >= '0'&& ch <= '9')
{ number(ch); } //處理數字
else
{ test(ch); } //處理符號
}
print(); //列印詞法分析結果
fclose(f); //關閉文件
system("pause");
return 0;
}
9. 怎樣較容易理解編譯原理中詞法分析的原理即實現過程，最好配上圖文解說
詞法分析的本質是讓計算機程序理解詞法規則。例如，在我們平時用的語言里，「你」是指一個人，當「你們」出現的時候就是一個詞是指多個人，這就是一種規則，但是是人能理解的規則，詞法分析要用數學的表達方式讓計算機理解，計算機的做法是對每個遇到的字先判斷是不是「你」，如果不是，那麼不符合這條規則；如果是，就要記下現在這個狀態---即已經看到一個「你」字，然後判斷下一個字是不是「們」，是則這條規則成立，也就是讓計算機理解了這一個詞，而不是單個的兩個字。詞法分析不是編譯原理才有的，在搜索、數據挖掘等領域都用到。編譯原理中的詞法分析就是把源程序中的字元按順序一個一個輸入給計算機，計算機對每個字元按照所有規則進行判斷，例如輸入了一個「a」，要判斷它是不是「and「的開頭，是不是一個變數名，函數名，還是字元串等等，每個可能性都是一條規則決定的。根據規則的復雜性，可以用多種數學方法描述，比如基本的方法是狀態機、正則表達式。
10. 編譯原理 詞法分析
你收到了嗎，能給我發一份嗎