編程語言口訣
① 用VisualFoxPro程序語言怎樣編寫乘法口訣表
***九九乘法表***
CLEAR
FOR i=1 TO 9
FOR k=1 TO i
?? STR(k,1)+"×"+STR(i,1)+"="+STR(i*k,2)+" "
ENDFOR
?
ENDFOR
/*
看了同學們的幾個答案，簡直...
奉上我的源碼給大家，那個jplus變數才是這個小程序的點睛之處...
*/
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<conio.h>//我需要使用其中的getch函數讓程序暫停
intmain()
{
system("color4e");//純屬為了養眼
printf("利用雙重循環輸出乘法口決表 ");//程序介紹
inti,j;//兩個變數分別控制行與列輸出
intjplus=2;//在行確定時，控制到底需要輸出多少列
for(i=1;i<10;i++)//行控制
{
for(j=1;j<jplus;j++)//列控制
{
printf("%d×%d=%d ",j,i,i*j);
}
printf(" ");
jplus++;//每行輸出完畢後，下一行的列數都會加1
}
printf(" 輸出完畢，按任意鍵退出...");
getch();//程序暫停以免一閃而過
return0;
}
/*
如果實在討厭那個jplus，你還可以用i+1來代替它
寫成如下的緊湊一點的格式，同樣OK
*/
intmain(){
inti=0;
intj=0;
for(i=1;i<10;i++)
{
for(j=1;j<i+1;j++)
{
printf("%dx%d=%d ",j,i,i*j);
}
printf(" ");
}
return0;
}
③ 用C語言編程實現右上九九乘法口訣表，用for循環，求大神指教
#include<stdio.h>
voidmain()
{
inti=1,j=1;
for(i=1;i<=9;i++)
for(j=1;j<=i;j++)
{
printf("%d*%d=%d",j,i,i*j);
if(i!=j)printf(" ");
if(i==j)printf(" ");
}
}
④ C語言編程輸出9*9 乘法口訣表。如下所示
#include <stdio.h>
int main()
{
int i,j,a[10][10];
for(i=0,j=0;j<10;j++)
a[i][j]=j;
for(j=0,i=0;i<10;i++)
a[i][j]=i;
for(i=1;i<10;i++)
for(j=1;j<10;j++)
a[i][j]=i*j;
printf("9*9乘法口訣表：\n");
for(i=0,j=0;j<10;j++)
printf("%4d",a[i][j]);
printf("\n");
for(i=1;i<10;i++)
{
for(j=0;j<=i;j++)
printf("%4d",a[i][j]);
printf("\n");
}
return 0;
}
⑤ c語言必背代碼有哪些
1、/*輸出9*9口訣。共9行9列，i控制行，j控制列。*/
#include "stdio.h"
main()
{int i,j,result;
for (i=1;i<10;i++)
{ for(j=1;j<10;j++)
{
result=i*j;
printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左對齊，佔3位*/
}
printf(" ");/*每一行後換行*/
}
}
5、/*下面程序的功能是將一個4×4的數組進行逆時針旋轉90度後輸出，要求原始數組的數據隨機輸入，新數組以4行4列的方式輸出，
請在空白處完善程序。*/
main()
{ int a[4][4],b[4][4],i,j; /*a存放原始數組數據，b存放旋轉後數組數據*/
printf("input 16 numbers: ");
/*輸入一組數據存放到數組a中，然後旋轉存放到b數組中*/
for(i=0;i<4;i++)
for(j=0;j<4;j++)
{ scanf("%d",&a[i][j]);
b[3-j][i]=a[i][j];
}
printf("array b: ");
for(i=0;i<4;i++)
{ for(j=0;j<4;j++)
printf("%6d",b[i][j]);
printf(" ");
}
}
6、/*編程列印直角楊輝三角形*/
main()
{int i,j,a[6][6];
for(i=0;i<=5;i++)
{a[i][i]=1;a[i][0]=1;}
for(i=2;i<=5;i++)
for(j=1;j<=i-1;j++)
a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1];
for(i=0;i<=5;i++)
{for(j=0;j<=i;j++)
printf("%4d",a[i][j]);
printf(" ");}
}
7、/*通過鍵盤輸入3名學生4門課程的成績，
分別求每個學生的平均成績和每門課程的平均成績。
要求所有成績均放入一個4行5列的數組中，輸入時同一人數據間用空格,不同人用回車
其中最後一列和最後一行分別放每個學生的平均成績、每門課程的平均成績及班級總平均分。*/
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
main()
{ float a[4][5],sum1,sum2;
int i,j;
for(i=0;i<3;i++)
for(j=0;j<4;j++)
scanf("%f",&a[i][j]);
for(i=0;i<3;i++)
{ sum1=0;
for(j=0;j<4;j++)
sum1+=a[i][j];
a[i][4]=sum1/4;
}
⑥ c語言程序設計：編程輸出九九乘法口訣表
#include<stdio.h>
void main()
{
int i,j,k;
for ( i=1;i<=9;i++ )
{
for ( j=i;j<=9;j++ ) printf("%dx%d=%d ",i,j,i*j);
printf("
");
}
}
⑦ C語言編程輸出9*9口訣
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
int i,j;
for (i=1;i<10;i++){
for(j=1;j<=i;j++){
printf("%d*%d=%-3d",i,j,i*j);
}
printf("\n");
}
system("pause");
return 0;
}
⑧ 函數增減性的判斷口訣是什麼
函數增減性判斷口訣：
同增異減。
增+增=增。
減+減=減。
增-減=增。
減-增=減。
編程：
函數過程中的這些語句用於完成某些有意義的工作——通常是處理文本，控制輸入或計算數值。通過在程序代碼中引入函數名稱和所需的參數，可在該程序中執行（或稱調用）該函數。
類似過程，不過函數一般都有一個返回值。它們都可在自己結構裡面調用自己，稱為遞歸。
大多數編程語言構建函數的方法里都含有函數關鍵字（或稱保留字）。
⑨ 經典C語言程序例子
題目01：在一個已知的字元串中查找最長單詞，假定字元串中只含字母和空格，空格用來分隔不同的單詞。
(9)編程語言口訣擴展閱讀：
C語言是一門通用計算機編程語言，應用廣泛。C語言的設計目標是提供一種能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器、產生少量的機器碼以及不需要任何運行環境支持便能運行的編程語言。
盡管C語言提供了許多低級處理的功能，但仍然保持著良好跨平台的特性，以一個標准規格寫出的C語言程序可在許多電腦平台上進行編譯，甚至包含一些嵌入式處理器（單片機或稱MCU）以及超級電腦等作業平台。