演算法統宗以碗知僧

❶ 以碗知僧方程的過程

巍巍古寺在山中， 不知寺內幾多僧。
三百六十四隻碗， 恰合用盡不差爭。
三人共食一碗飯， 四人共進一碗羹。
請問先生能算者， 都來寺內幾多僧。
算術方法：
方法一：34÷7=52【組】52×12=624【人】
方法二：3和4的最小公倍數是12【12人】 12÷3=4【個】12÷4=3【個】3+4=7【只碗】
364÷7=52【組】52×12=624【人】
答：都來寺里共有624位僧人。
編輯於 2020-03-19
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以碗知僧 解題思路
一、以碗知僧的題目為： 巍巍古寺在山中,不知寺內幾多僧.三百六十四隻碗,恰合用盡不差爭.三人共食一碗飯,四人共進一碗羹.請問先生能算者,都來寺內幾多僧. 二、以碗知僧的解題思路為： 解：設有x個和尚x人， 則：x／3＋x／4＝364 即：7/12 X=364 解得 x＝624 所以有624個和尚。
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怎樣用方程解以碗知僧？
設 古寺僧人 x 人 共 364個碗，3僧1碗飯，4僧1碗羹，恰好用盡 x/3+x/4=364 7x/12=364 x=624 答：古寺有僧人 624 人，好多啊。
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以碗知僧方程解題？
設有僧xx/3+x/4=364x=624
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以碗知僧數學題用方程解
設有僧人X名，列式： 1/3 X+1/4 X=364 7/12 X=364 X=364÷ 7/12=624 都來寺僧六二四。
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以碗知僧的解題思路是什麼？
一、以碗知僧的題目為： 巍巍古寺在山中,不知寺內幾多僧.三百六十四隻碗,恰合用盡不差爭.三人共食一碗飯,四人共進一碗羹.請問先生能算者,都來寺內幾多僧. 二、以碗知僧的解題思路為： 解：設有x個和尚x人， 則：x／3＋x／4＝364 即：7/12 X=364 解得 x＝624 所以有624個和尚。
15贊·291瀏覽2018-08-31
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❷ 「巍巍古寺在山中″選自哪裡

以碗知僧
原文：巍巍古寺在山中，不知寺內幾多僧。三百六十四隻碗，恰合用盡不差爭。三人共食一碗飯，四人共嘗一碗羹。請問先生能算者，都來寺內幾多僧?
大意是說：山上有一座古寺叫都來寺，在這座寺廟里，3個和尚合吃一碗飯，4個和尚合分一碗湯，一共用了364隻碗。請問都來寺里有多少個和尚。
《演算法統宗》。

拓展資料：
《演算法統宗》全稱《新編直指演算法統宗》，是中國古代數學名著，程大位著。《演算法統宗》17卷，卷1、卷2介紹數學名詞、大數、小數和度量衡單位以及珠算盤式圖、珠算各種演算法口訣等，並舉例說明具體用法；卷3至卷12按「九章」次序列舉各種應用題及解法；卷13到卷16為「難題」解法匯編；卷17「雜法」，為不能歸入前面各類的演算法，並列有14個縱橫圖。書後附錄「算經源流」一篇，著錄了北宋元豐七年（1084年）以來的數字書目51種。萬曆二十一年（1593年）刊行。
《演算法統宗》是一部應用數學書，是以珠算為主要的計算工具，列有595個應用題的數字計算，都不用籌算方法，而是用珠算演算。評述了珠算規則，完善了珠算口訣，確立了算盤用法，完成了由籌算到珠算的徹底轉變。《演算法統宗》絕大多數的問題都是從其他數學著作如劉仕隆所著《九章通明演算法》（公元1424元）和吳敬的《九章演算法比類大全》（公元1450年）等書中摘取出來的。
《演算法統宗》從初版至民國時期，出現了很多不同的翻刻本、改編本，民間還有各種抄本流傳，對我國民間普及珠算和數學知識起到了很大的作用。明末，日本人毛利重能將《演算法統宗》譯成日文，開日本「和算」先河。清初，該書又傳入朝鮮、東南亞和歐洲，成為東方古代數學的名著。
在中國古代數學的整個發展過程中來看，是一部十分重要的著作。從流傳的長久，廣泛和深入程度來講，是任何一部數學著作不能與其相比的。

---網路 《演算法統宗》

❸ 演算法統宗里把什麼問題總結成一個歌訣

《演算法統宗》是我國明代珠算家程大位的一部主要著作。在這部著作中，許多數學問題都是以歌訣形式呈現的。「以碗知僧」就是其中一首。
以碗知僧
巍巍古寺在山中，不知寺內幾多僧。 三百六十四隻碗，恰好用盡不差爭。 三人共食一碗飯，四人共嘗一碗羹。 請問先生能算者，都來寺內幾多僧。
你的圖片看不清字，不過應該都是古人總結的數學類知識。打字不易下了

❹ 我國明代珠算家程大位撰寫的著作《演算法統宗》中有許多數學問題都是歌謠的形式出現的，其中有一首《以碗知

解:設有ⅹ碗飯，則有(364一x)碗湯。 3x=4(364一x) x=2O8 共有3ⅹ=624個和尚。 請笑納

❺ 《演算法統宗》中的以碗知僧怎麼算

首先一開始的時候玩家要進入到整個守旗子的地點，把寶寶召喚出，再觸發劇情在這。期間會有三個中級的boss不斷的涌現出來，上面先出現，之後下方出現，最後上方出現，接著一圈小怪，這些小怪是跟隨這個中級boss共同出現的，圍旗子一圈。上方出現怪，這個要記住，此時玩家要把控制技能提前放在上方這個位置上面，等到怪在進入到控制技能的范圍之內就去釋放，接著再去釋放這個攻擊的技能，再釋回血技能，之後經行打擊，積攢能量點，打中級boss，玩家可以優先去幹掉中級的這個boss，先去控制，然後輸出，寶寶步奏也是，可能在這期間寶寶是不會主動去攻擊boss的，但你別管，先幹掉boss。

❻ 以碗知僧 解題思路

一、以碗知僧的題目為：

巍巍古寺在山中,不知寺內幾多僧.三百六十四隻碗,恰合用盡不差爭.三人共食一碗飯,四人共進一碗羹.請問先生能算者,都來寺內幾多僧.

二、以碗知僧的解題思路為：

解：設有x個和尚x人，

則：x／3＋x／4＝364

即：7/12 X=364

解得 x＝624

所以有624個和尚。

❼ 有關數學的古詩趣題 注意了! 除了以碗知僧和李白喝酒

清代詩人徐子雲：
巍巍古寺在山林,不知寺內幾多僧.
三百六十四隻碗,看看用盡不差爭.
三人共食一碗飯,四人共吃一碗羹.
請問先生名算者,算來寺內幾多僧.
明代大數學家程大位著的《演算法統宗》一書,有一道詩歌形式的數學應用題,叫百羊問題.
甲趕羊群逐草茂,乙拽一羊隨其後,
戲問甲及一百否?甲雲所說無差謬,
所得這般一群湊,再添半群小半群,
得你一隻來方湊,玄機奧妙誰猜透?

❽ 植樹節那天3名同學和種一棵桃樹,4名同學和重一棵楊樹,一共種了42棵,問有幾個

植樹節那天3名同學和種一棵桃樹，4名同學和重一棵楊樹，一共種了42棵，有6個學生。

根據題意設參加植樹節活動的學生有X人

3X+4X=42

7X=42

X=6

所以有6個學生

(8)演算法統宗以碗知僧擴展閱讀：

使等式成立的未知數的值，稱為方程的解，或方程的根。解方程就是求出方程中所有未知數的值的過程。方程一定是等式，等式不一定是方程。不含未知數的等式不是方程。

一般解方程之後，需要進行驗證。驗證就是將解得的未知數的值代入原方程，看看方程兩邊是否相等。如果相等，那麼所求得的值就是方程的解。