機器人舞蹈編程

『壹』 機器人是如何給孩子跳舞的

機器人（Robot）是自動執行工作的機器裝置，包括一切模擬人類行為或思想與模擬其他生物的機械（如機器狗，機器貓等）。狹義上對機器人的定義還有很多分類法及爭議，有些計算機程序甚至也被稱為機器人。在當代工業中，機器人指能自動運行任務的人造機器設備，用以取代或協助人類工作，一般會是機電設備，由計算機程序或是電子電路控制。

『貳』 機器人編程怎麼入門

機器人編程入門要選擇合適的編程語言，避免難度太高打消孩子學編程的機器人，泊思地樂高EV3機器人可以作為編程入門課程，模塊化編程，通過滑鼠拖拽指令完成，圖形化的編程還能增加學習編程的趣味性。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力

先學習c語言，這是基礎，然後學習單片機，然後就是實驗步進電機的控制，解碼器的工作原理和編程等等，這些是入門，有基礎之後可以學點Arino之類的，了解當前機器人最前沿的的系統，學會應用控制器，不同的機器人需要不同的控制器，，機器人越復雜需要用的控制器越多，所以如果想在機器人這方面深挖的話，學會應用不同的控制器也很重要。機器人編程是機器人運動和控制問題的結合點，也是機器人系統最關鍵的問題之一。當前實用的工業機器人常為離線編程或示教，在調試階段可以通過示教控制盒對編譯好的程序一步一步地進行，調試成功後可投入正式運行。

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『叄』 經常看到機器人跳舞打球什麼的，請問這些是怎樣實現的，編程語言用的是什麼啊 單片機控制的嗎

用到電子、機械、編程的相關知識，電路主要是電源信號採集處理等功能，機械主要負責一些機械運動的結構設計，編程大部分用的是C語言，寫入單片機或者其他cpu實現控制或者時序控制功能。一句話總結大體上就是在cpu在程序運行下，通過電路驅動電機等機械部件，實現動作，同事感測器之類的採集到信息通過電路送到cpu處理。

『肆』 大學生機器人競速大賽用什麼編程

我們現在用roboBASIC做舞蹈機器人，競速機器人還沒做過，給你網路找的是說：

系統的軟體設計採用了C語言編程，程序是在Windows XP
環境下採用
ICC
AVR軟體編寫的，
ICC AVR軟體提供豐富的庫函數和功能強大的集成開發調試工
具，可以完成編輯、編譯、連接、調試、模擬等整個開發流程。

原文詳見http://wenku..com/view/f0f669fd04a1b0717fd5dd18.html
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『伍』 少兒機器人編程培訓費用多少

孩子學習少兒編程的費用其實並不是一層不變得。影響孩子學費的因素其實有很多。不同的城市、老師資歷的不同、孩子課程時間的長短、學習環境的好壞、機構收費制度是不是透明等都直接影響著孩子學習少兒編程的費用。家長們想要少花錢還要孩子有一個好的學習效果的話，就要去正規靠譜的少兒編程機構。
機器人少兒編程的學習對於孩子來說，好處其實也是非常多的。能夠讓孩子動手搭建組織一個機器人，再通過一些指令讓這些機器人動起來。既能夠提升孩子的動手能力，又能夠讓孩子們在學習的時候有一個好的興趣，對於孩子的邏輯思維能力等也有一個好的幫助。

『陸』 讓機器人小車跳舞的c語言編程程序

那應該是3d動畫製作

『柒』 機器人舞蹈動作設計按照程序設計結構來說，屬於什麼結構

一個結構化程序就是用高級語言表示的結構化演算法。用三種基本結構組成的程序必然是結構化的程序，這種程序便於編寫、閱讀、
修改和維護。這就減少了程序出錯的機會，提高了程序的可靠性，保證了程序的質量。
結構化程序設計強調程序設計風格和程序結構的規范化，提倡清晰的結構。怎樣才能得到一個結構化的程序呢?如果我們面臨一
個復雜的問題，是難以一下子寫出一個層次分明、結構清晰、演算法正確的程序的。結構化程序設計方法的基本思路是，把一個復
雜問題的求解過程分階段進行，每個階段處理的問題都控制在人們容易理解和處理的范圍內。
具體說，採取以下方法保證得到結構化的程序。
(1)自頂向下；(2)逐步細化；(3)模塊化設計；(4)結構化編碼。
在接受一個任務後應怎樣著手進行呢?有兩種不同的方法：一種是白頂向下，逐步細化；—種是自下而上，逐步積累。以寫文章為
例來說明這個問題。有的人胸有全局，先沒想好整個文章分成哪幾個部分，然後再進一步考慮每一部分分成哪幾節，每一節分成哪
幾段，每一段應包含什麼內容，用這種方法逐步分解，直到作者認為可以直接將各小段表達為文字語句為止。這種方法就叫做
「自頂向下，逐步細化」。
另有些人寫文章時不擬提綱，如同寫信一樣提起筆就寫，想到哪裡就寫到哪裡，直到他認為把想寫的內容都寫出來了為止。
這種方法叫做「自下而上，逐步積累」。
顯然，用第一種方法考慮周全，結構清晰，層次分明，作者容易寫，讀者容易看。如果發現某一部分中有一段內容不妥，需要修改
只需找出該部分，修改有關段落即可，與其他部分無關。我們提倡用這種方法設計程序。這就是用工程的方法設計程序。
我們應當掌握自頂向下、逐步細化的設計方法。這種設計方法的過程是將問題求解由抽象逐步具體化的過程。
用這種方法便於驗證演算法的正確性，在向下一層之前應仔細檢查本層設計是否正確，只有上一層是正確的才能向下細化。
如果每一層設計都沒有問題，則整個演算法就 正確的。由於每一層向下細化時都不太復雜，因此容易保證整個演算法的正確性.檢查
時也是由上而下逐層檢查，這樣做，思路清楚，有條不紊地一步一步進行，既嚴謹又方便。
舉一個例子來說明這種方法的應用。
例 將1到1000之間的素數列印出來。
我們已在本章中討論過判別素數的方法，現在採用「篩法」來求素數表。所謂「篩法」指的是「埃拉托色尼(Eratosthenes)篩法」
他是古希臘的著名數學家。他採取的方法是，在一張紙上寫上1到1000全部整數，然後逐個判斷它們是否素數,找出一個非素數,就
把它 挖掉，最後剩下的就是素數

具體作法如下：
（1） 先將1挖掉（因為1不（2） 是素數）。
（3） 用2去除它後面的各個數，（4） 把能被2整除的數挖掉，（5） 即把2 的倍（6） 數挖掉。
（7） 用3去除它後面各數，（8） 把3的倍（9） 數挖掉
（10） 分別用4、5…各數作為除數去除這些數以後個各數。這個過程一直進行到除數後面的數已全被挖掉為止。

上面的演算法可表示為：
（1） 挖去1；
（2） 用剛才被挖去的數的下一個數p去除p後面各數，（3） 把p的倍（4） 數挖掉；
（5） 檢查p是否小於√n的整數部分（如果n=1000，（6） 則檢查p∠31？），（7）如果是則返回（2）繼續執行，（8）否則
就結束；
（9） 之上盛夏的數就是素數。

『捌』 少兒機器人編程怎麼入門

很多家長都在為孩子們規劃編程學習，在種類繁多的編程語言面前，大人和孩子都犯了難，應該從何起步？「學Python，高考編程語言是Python。」「學C++，可以參加信奧競賽。」目前，給小學年齡段，甚至學齡前小朋友報名Python和C++課程確實是不值得推薦的！對於沒有任何編程基礎的孩子來說，還是從Scratch開始學比較好，特別是機器人Scratch編程方式，帶著濃厚的興趣，打好基礎，學習效果才更好。Scratch是什麼？Scratch是麻省理工學院的「終身幼兒園團隊」（Lifelong Kindergarten Group）開發的圖形化編程工具，主要面向兒童與少年開放。Scratch的目的是「創作和分享你自己的交互故事、游戲、音樂和藝術」，重點在於循序漸進地培養青少年的邏輯思維、創造性思維和合作學習的能力，使孩子在以後的學習中能養成分析、解決問題的習慣。使用Scratch進行編程，孩子不用記住命令不代表不需要知道命令。積木模塊包括8個大類，100多個功能。包括了過程一個完整程序的每個環節，甚至數組和函數。這些圖形化的積木使用需要老師或者家長正確引導。孩子從模仿的過程中，能感悟到條件語句，循環語句，判斷。能理解參數和命令的區別。Scratch作為人工智慧學習、創客教育開展的重要工具，得到了全世界的中小學生和家長們、教育工作者的一致認同。機器人Scratch編程的優點相對於VB、C++、Python、JAVA等語言來說，用於初學者教學，Scratch的優點很明顯：Scratch開發團隊在項目創建之初，總結出一門好的編程語言應該滿足三個條件：低門檻——即容易上手操作；高上限——即允許使用者建立高度復雜的項目；寬壁壘——即支持各類項目的創建，能滿足用戶的不同需求。機器人Scratch編程相比較電腦Scratch編程則優勢體現的就更進一步，它改變了只能在電腦上看動圖的簡單效果，而是通過更加直觀的機器人表現力來運行，程序的威力更直觀的體現出來了！小朋友可以讓機器人按照自己的設計行走，動作，跳舞，閃燈，說話，播放音樂和其他語音內容...編程的興趣得以大大的提高和持久。Scratch利於編程思維的培養學習編程最基本的是編程概念的掌握，Scratch雖然是以積木形式進行的編程，但它的編程部件都包含了常見的編程概念，如程序的三種基本結構：選擇結構、順序結構和循環結構，還有變數的定義和鏈表(數組)的使用等。學生在使用過程中自然而然就掌握了正確的編程概念。Scratch在開發之初非常關注兩點：多樣性和個性化。多樣性是指Scratch支持用戶創建各類項目，不管是故事、游戲、動畫，用戶都可以根據自己的需求和興趣在Scratch上完成相應類型的項目。個性化是指支持用戶在Scratch中導入圖片或音樂等功能。這也是Scratch至今仍堅持採用有些過時的二維點陣圖技術的原因。因為只有在這樣簡潔單一的環境下，用戶的各式各樣的素材才能被充分地得到支持，項目才會充滿創造的無限可能性。
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『玖』 舞蹈機器人控制需要掌握些什麼

目前，人形的機器人軟體里確實能夠一幀一幀的調動作，在軟體的模擬器里，把動作調出來，跟好音樂的節奏，把程序存好下載到主控器上就結束了，但是，跳動作的時候，注意機器人的平衡，以及電機的受力，如果一個動作調整的不合適，很容易損耗電機。整個過程最難得是舞蹈動作的編排，找個會跳舞和你一起編吧

『拾』 機器人唱歌跳舞的核心技術是什麼

機器人能唱歌、跳舞其實是機器人技術中最低等的，如果算核心技術就是程序，只要程序編的好唱歌、跳舞就能做得好，當然有顆運力不錯的單片機或者CPU也是必要的，其次就是舵機和四肢的製作技術了，因為機器人是機電一體化的高科技產品，涉及的門類很多，不過最重要的還是編程，現在都已經向機器人自我學習方向發展了（機器人具有自我編程的能力即所謂的「人工智慧」）！