編程範式創新

A. 兒童學編程，哪種編程語言好

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少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。

B. 自學編程問題

1.把C++當成一門新的語言學習（和C沒啥關系！真的。）；
2.看《Thinking In C++》，不要看《C++變成死相》；
3.看《The C++ Programming Language》和《Inside The C++ Object Model》，不要因為他們很難而我們自己是初學者所以就不看；
4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等詞彙所迷惑——他們都是集成開發環境，而我們要學的是一門語言；
5.不要放過任何一個看上去很簡單的小編程問題——他們往往並不那麼簡單，或者可以引伸出很多知識點；
6.會用Visual C++，並不說明你會C++；
7.學class並不難，template、STL、generic programming也不過如此——難的是長期堅持實踐和不遺餘力的博覽群書；
8.如果不是天才的話，想學編程就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實你的C++水平並沒有和你通關的能力一起變高——其實可以時刻記住：學C++是為了編游戲的；
9.看Visual C++的書，是學不了C++語言的；
10.浮躁的人容易說：XX語言不行了，應該學YY；——是你自己不行了吧！？
11.浮躁的人容易問：我到底該學什麼；——別問，學就對了；
12.浮躁的人容易問：XX有錢途嗎；——建議你去搶銀行；
13.浮躁的人容易說：我要中文版！我英文不行！——不行？學呀！
14.浮躁的人容易問：XX和YY哪個好；——告訴你吧，都好——只要你學就行；
15.浮躁的人分兩種：a）只觀望而不學的人；b）只學而不堅持的人；
16.把時髦的技術掛在嘴邊，還不如把過時的技術記在心裡；
17.C++不僅僅是支持面向對象的程序設計語言；
18.學習編程最好的方法之一就是閱讀源代碼；
19.在任何時刻都不要認為自己手中的書已經足夠了；
20.請閱讀《The Standard C++ Bible》（中文版：標准C++寶典），掌握C++標准；
21.看得懂的書，請仔細看；看不懂的書，請硬著頭皮看；
22.別指望看第一遍書就能記住和掌握什麼——請看第二遍、第三遍；
23.請看《Effective C++》和《More Effective C++》以及《Exceptional C++》；
24.不要停留在集成開發環境的搖籃上，要學會控制集成開發環境，還要學會用命令行方式處理程序； 25.和別人一起討論有意義的C++知識點，而不是爭吵XX行不行或者YY與ZZ哪個好；
26.請看《程序設計實踐》，並嚴格的按照其要求去做；
27.不要因為C和C++中有一些語法和關鍵字看上去相同，就認為它們的意義和作用完全一樣；
28.C++絕不是所謂的C的「擴充」——如果C++一開始就起名叫Z語言，你一定不會把C和Z語言聯系得那麼緊密；
29.請不要認為學過XX語言再改學C++會有什麼問題——你只不過又在學一門全新的語言而已；
30.讀完了《Inside The C++ Object Model》以後再來認定自己是不是已經學會了C++；
31.學習編程的秘訣是：編程，編程，再編程；
32.請留意下列書籍：《C++面向對象高效編程（C++ Effective Object-Oriented Software Construction）》《面向對象軟體構造（Object-Oriented Software Construction）》《設計模式（Design Patterns）》《The Art of Computer Programming》；
33.記住：面向對象技術不只是C++專有的；
34.請把書上的程序例子親手輸入到電腦上實踐，即使配套光碟中有源代碼；
35.把在書中看到的有意義的例子擴充；
36.請重視C++中的異常處理技術，並將其切實的運用到自己的程序中；
37.經常回顧自己以前寫過的程序，並嘗試重寫，把自己學到的新知識運用進去；
38.不要漏掉書中任何一個練習題——請全部做完並記錄下解題思路；
39.C++語言和C++的集成開發環境要同時學習和掌握；
40.既然決定了學C++，就請堅持學下去，因為學習程序設計語言的目的是掌握程序設計技術，而程序設計技術是跨語言的；
41.就讓C++語言的各種平台和開發環境去激烈的競爭吧，我們要以學習C++語言本身為主；
42.當你寫C++程序寫到一半卻發現自己用的方法很拙劣時，請不要馬上停手；請盡快將餘下的部分粗略的完成以保證這個設計的完整性，然後分析自己的錯誤並重新設計和編寫（參見43）；
43.別心急，設計C++的class確實不容易；自己程序中的class和自己的class設計水平是在不斷的編程實踐中完善和發展的；
44.決不要因為程序「很小」就不遵循某些你不熟練的規則——好習慣是培養出來的，而不是一次記住的；
45.每學到一個C++難點的時候，嘗試著對別人講解這個知識點並讓他理解——你能講清楚才說明你真的理解了；
46.記錄下在和別人交流時發現的自己忽視或不理解的知識點；
47.請不斷的對自己寫的程序提出更高的要求，哪怕你的程序版本號會變成Version 100.XX；
48.保存好你寫過的所有的程序——那是你最好的積累之一；
49.請不要做浮躁的人；
50.請熱愛C++！

本文來自CSDN博客，轉載請標明出處：file:///E:/編程資料/VC++6.0/VC相關/初學者學習C++的50條忠告%20-%20老駱駝空間站%20-%20CSDN博客.htm

C. 少兒Scratch編程與專業程序員的編程有什麼區別

我從編程語言的角度談區別。

Scratch 是視覺化編程，輸入以滑鼠為主，減少鍵盤的使用，也避免了不合法的語法；程序員在工作上多使用文本編程，會容易出現語法及其他方面的編譯錯誤，但編碼的效率更高。

Scratch 的主要編程範式是指令式（imperative）和事件驅動（event-driven）；程序員在工作上除這兩種範式外，還會比較多使用到面向對象（object-oriented）、函數式（functional）編程範式。

Scratch 通過自定義區塊（custom block）可一定程度上進行模塊化編程（molar programming），但現時的版本中自義區塊不能返回值，比較難實現一些遞歸演算法；程序員在工作上有更多模塊化的工具，例如把項目分拆成子項目（程序庫、框架等），用面向對象的話會把數據封裝成類，更方便重復使用、擴展，去開發大型的軟體。

Scratch 的變數類型較少，現版本只有字元串、數字和列表，比較難實現復雜的數據結構。

總體而言，Scratch 可培養兒童學習最基本的指令式編程思維（控制結構、變數、表達式、子程序等），視覺化編程容易入手，可實現一些簡單的演算法，適合做一些簡單的圖形編程／小游戲。

D. 求一篇編程範式對c語言學習的影響的論文

畢業論文是教學科研過程的一個環節，也是學業成績考核和評定的一種重要方式。畢業論文的目的在於總結學生在校期間的學習成果，培養學生具有綜合地創造性地運用所學的全部專業知識和技能解決較為復雜問題的能力並使他們受到科學研究的基本訓練。
標題
標題是文章的眉目。各類文章的標題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。
總標題
總標題是文章總體內容的體現。常見的寫法有：
①揭示課題的實質。這種形式的標題，高度概括全文內容，往往就是文章的中心論點。它具有高度的明確性，便於讀者把握全文內容的核心。諸如此類的標題很多，也很普遍。如《關於經濟體制的模式問題》、《經濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見》等。
②提問式。這類標題用設問句的方式，隱去要回答的內容，實際上作者的觀點是十分明確的，只不過語意婉轉，需要讀者加以思考罷了。這種形式的標題因其觀點含蓄，輕易激起讀者的注重。如《家庭聯產承包制就是單干嗎?》、《商品經濟等同於資本主義經濟嗎?》等。
③交代內容範圍。這種形式的標題，從其本身的角度看，看不出作者所指的觀點，只是對文章內容的范圍做出限定。擬定這種標題，一方面是文章的主要論點難以用一句簡短的話加以歸納；另一方面，交代文章內容的范圍，可引起同仁讀者的注重，以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。如《試論我國農村的雙層經營體制》、《正確處理中心和地方、條條與塊塊的關系》、《戰後西方貿易自由化剖析》等。
④用判定句式。這種形式的標題給予全文內容的限定，可伸可縮，具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的，面較小，但引申的思想又須有很強的概括性，面較寬。這種從小處著眼，大處著手的標題，有利於科學思維和科學研究的拓展。如《從鄉鎮企業的興起看中國農村的希望之光》、《科技進步與農業經濟》、《從「勞動創造了美」看美的本質》等。
⑤用形象化的語句。如《激勵人心的治理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。
標題的樣式還有多種，作者可以在實踐中大膽創新。
副標題和分標題
為了點明論文的研究對象、研究內容、研究目的，對總標題加以補充、解說，有的論文還可以加副標題。非凡是一些商榷性的論文，一般都有一個副標題，如在總標題下方，添上「與××商榷」之類的副標題。
另外，為了強調論文所研究的某個側重面，也可以加副標題。如《如何看待現階段勞動報酬的差別——也談按勞分配中的資產階級權利》、《開發蛋白質資源，提高蛋白質利用效率——探討解決吃飯問題的一種發展戰略》等。
設置分標題的主要目的是為了清楚地顯示文章的層次。有的用文字，一般都把本層次的中心內容昭然其上；也有的用數碼，僅標明「一、二、三」等的順序，起承上啟下的作用。需要注重的是：無論採用哪種形式，都要緊扣所屬層次的內容，以及上文與下文的聯系緊密性。
目錄
一般說來，篇幅較長的畢業論文，都沒有分標題。設置分標題的論文，因其內容的層次較多，整個理論體系較龐大、復雜，故通常設目錄。
設置目錄的目的主要是：
1．使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。
2．為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。長篇論文，除中心論點外，還有許多分論點。當讀者需要進一步了解某個分論點時，就可以依靠目錄而節省時間。
目錄一般放置在論文正文的前面，因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用，必須注重：
1．准確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說，本文的標題、分標題與目錄存在著一一對應的關系。
2．清楚無誤。目錄應逐一標注該行目錄在正文中的頁碼。標注頁碼必須清楚無誤。
3．完整。目錄既然是論文的導讀圖，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內容，都應在目錄中反映出來，不得遺漏。
目錄有兩種基本類型：
1．用文字表示的目錄。
2．用數碼表示的目錄。這種目錄較少見。但長篇大論，便於讀者閱讀，也有採用這種方式的。
內容提要
內容提要是全文內容的縮影。在這里，作者以極經濟的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。
內容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。
寫作內容提要的目的在於：
1．為了使指導老師在未審閱論文全文時，先對文章的主要內容有個大體上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要邏輯順序。
2．為了使其他讀者通過閱讀內容提要，就能大略了解作者所研究的問題，假如產生共鳴，則再進一步閱讀全文。在這里，內容提要成了把論文推薦給眾多讀者的「廣告」。
因此，內容提要應把論文的主要觀點提示出來，便於讀者一看就能了解論文內容的要點。論文提要要求寫得簡明而又全面，不要啰哩啰嗦抓不住要點或者只是乾巴巴的幾條筋，缺乏說明觀點的材料。
內容提要可分為報道性提要和指示性提要。
報道性提要，主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等，對文章內容的提示較全面。
指示性提要，只簡要地敘述研究的成果(數據、看法、意見、結論等)，對研究手段、方法、過程等均不涉及。畢業論文一般使用指示性提要。
關鍵詞
關鍵詞是標示文獻關鍵主題內容，但未經規范處理的主題詞。它是為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3～8個詞作為關鍵詞。
正文
一般來說，學術論文主題的內容應包括以下三個方面：1.事實根據（通過本人實際考察所得到的語言、文化、文學、教育、社會、思想等事例或現象）。提出的事實根據要客觀、真實，必要時要註明出處；2.前人的相關論述（包括前人的考察方法、考察過程、所得結論等）。理論分析中，應將他人的意見、觀點與本人的意見、觀點明確區分。無論是直接引用還是間接引用他人的成果，都應該註明出處；3.本人的分析、論述和結論等。做到使事實根據、前人的成果和本人的分析論述有機地結合，注意其間的邏輯關系。
結論
結論應是畢業論文的最終的、總體的結論，換句話說，結論應是整篇論文的結局、是整篇論文的歸宿，而不是某一局部問題或某一分支問題的結論，也不是正文中各段的小結的簡單重復。結論是該論文結論應當體現作者更深層的認識，且是從全篇論文的全部材料出發，經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。結論可采「結論」等字樣，要求精煉、准確地闡述自己的創造性工作或新的見解及其意義和作用，還可提出需要進一步討論的問題和建議。結論應該准確、完整、明確、精練。

E. 為什麼人工智慧用 python

Python是一種通用的腳本開發語言，比其他編程語言更加簡單、易學，其面向對象特性甚至比java、C#、.NET更加徹底，非常適合快速開發，Python在軟體質量控制、開發效率、可移植性、組件集成、庫支持等方面均處於先進地位！
中國人工智慧行業正處於一個創新發展時期，對人才的需求也在同步急劇增長，如今Python語言的學習已經上升到了國家戰略的層面上。國家相關教育部門對於「人工智慧普及」格外重視，不僅將Python列入到小學、中學和高中等傳統教育體系中，並藉此為未來國家和社會發展奠定了人工智慧的人才培養基礎，逐步由底層向高層推動「全民學Python」，從而進一步實現人工智慧技術的推動和社會人才結構的更迭。可見Python在人工智慧領域的重要性，那麼，做人工智慧為什麼要學Python呢？
人工智慧為什麼要用Python語言?
1. Python除了極少的事情不能做之外，其他基本上可以說全能，系統運維、圖形處理、數學處理、文本處理、資料庫編程、網路編程、web編程、多媒體應用、pymo引擎、黑客編程、爬蟲編寫、機器學習、人工智慧等等都可以做。
2. Python是解釋語言，程序寫起來非常方便，寫程序方便對做機器學習的人很重要。
3. Python的開發生態成熟，有很多有用的庫可以用。相比而言，Lua雖然也是解釋語言，甚至有LuaJIT這種神器加持，但其本身很難做到Python這樣。
4. Python效率超高，解釋語言的發展已經大大超過許多人的想像。毫無疑問使用Python語言的企業將會越來越多，Python程序猿的人才缺口也將越來越大，認准時機，把握機遇。

F. 碼農的取經之路，c++是個什麼鬼

編程語言啊，C++是C語言的繼承，它既可以進行C語言的過程化程序設計，又可以進行以抽象數據類型為特點的基於對象的程序設計，還可以進行以繼承和多態為特點的面向對象的程序設計。C++擅長面向對象程序設計的同時，還可以進行基於過程的程序設計，因而C++就適應的問題規模而論，大小由之。

G. 華為正式發布最強算力AI晶元升騰910，這款處理器到底有多強

8月23日下午華為最新最強大的AI處理器升騰910，是目前為止世界上運算最強悍的AI處理器，名字帶有中華古典文化氣息，就叫做升騰910。同時發布的還有，全場場景AI計算框架MindSpore。

華為公司輪值董事長許直軍在發布會上表示：「升騰910」，MindSpore的非出，標志著華為已經完成全棧場景AI，解決方案的構建，也標志著華為AI戰略的，執行進入新的階段，根據了解，升騰910採用7nm+EUV工藝打造，內置華為32核自研達芬奇架構，其運算能力達到愛256tfops。

在會後的采訪中，徐直軍也表示升騰910隻是Ascend-Max系列的產品，Ascend系列AI晶元還有Mini, Lite, Tiny和Nano這四個系列。

華為輪值董事長許直軍還正在會上預告，華為全連接大會 2019年將於9月18日在上舉行，屆時，華為還會發布其他跟AI相關的產品。

H. c#泛型有什麼作用

關於object類型:
1.object類型可以來引用任何類型的實例;
2.object類型可以存儲任何類型的值;
3.可以定義object類型的參數;
4.可以把object作為返回類型。
但是--這樣做有很大的問題

1.會因為程序員沒有記住使用的類型而出錯，造成類型不兼容;
2.值類型和引用類型的互化即裝箱拆箱使系統性能下降。

C#2.0提出的泛型就是避免強制類型轉換，減少裝箱拆箱提高性能，減少錯誤。

System.Collections.Generic命名空間提供許多集合類和介面的泛型版本。
所謂泛型：
即通過參數化類型來實現在同一份代碼上操作多種數據類型。泛型編程是一種編程範式，它利用「參數化類型」將類型抽象化，從而實現更為靈活的復用。
C#泛型賦予了代碼更強的類型安全，更好的復用，更高的效率，更清晰的約束。
C#泛型能力由CLR在運行時支持，區別於C++的編譯時模板機制，和java的編譯時的「搽拭法」。這使得泛型能力可以在各個支持CLR的語言之間進行無縫的互操作。
C#泛型代碼在被編譯為IL和元數據時，採用特殊的佔位符來表示泛型類型，並用專有的IL指令支持泛型操作。而真正的泛型實例化工作以「on-demand」的方式，發生在JIT編譯時。
C#泛型編譯機制如下：
第一輪編譯時，編譯器只為Stack類型產生「泛型版」的IL代碼和元數據，並不進行泛型類型的實例化，T在中間只充當佔位符。
JIT編譯時，當JIT編譯器第一次遇到Stack時，將用int類型替換「泛型版」IL代碼與元數據中的T -- 進行泛型類型的實例化。
CLR為所有類型參數為「引用類型」的泛型類型產生同一份代碼，但如果類型參數為「值類型」，對每一個不同的「值類型」，CLR將為其產生一份獨立的代碼。
C#泛型的幾個特點
如果實例化泛型類型的參數相同，那麼JIT編譯器會重復使用該類型，因此C#的動態泛型能力避免了C++靜態模板可能導致的代碼膨脹的問題。
C#泛型類型攜帶有豐富的元數據，因此C#的泛型類型可以應用於強大的反射技術。
C#的泛型採用「基類、介面、構造器、值類型/引用類型」的約束方式來實現對類型參數的「顯示約束」，提高了類型安全的同時，也喪失了C++模板基於「簽名」的隱式約束所具有的高靈活性。
C#泛型類在編譯時，先生成中間代碼IL，通用類型T只是一個佔位符。在實例化類時，根據用戶指定的數據類型代替T並由即時編譯器（JIT）生成本地代碼，這個本地代碼中已經使用了實際的數據類型，等同於用實際類型寫的類，所以不同的封閉類的本地代碼是不一樣的。按照這個原理，我們可以這樣認為：泛型類的不同的封閉類是分別不同的數據類型。
這樣泛型不僅更加靈活，也同時將代碼的簡便和提高到一個層次！不用再為具體不同的重載方法寫具體的代碼了！
C# 泛型是開發工具庫中的一個無價之寶。它們可以提高性能、類型安全和質量，減少重復性的編程任務，簡化總體編程模型，而這一切都是通過優雅的、可讀性強的語法完成的。盡管 C# 泛型的根基是 C++ 模板，但 C# 通過提供編譯時安全和支持將泛型提高到了一個新水平。C# 利用了兩階段編譯、元數據以及諸如約束和一般方法之類的創新性的概念。毫無疑問，C# 的將來版本將繼續發展泛型，以便添加新的功能，並且將泛型擴展到諸如數據訪問或本地化之類的其他 .NET Framework 領域。
當然，C#的泛型還很多應用，現在我還只是了解了它的機制和原理，在接下來的學習中我會系統得學習泛型所支持的抽象泛型，介面泛型，結構和委託等！
具體的建議你看一下《deep in C#》這本書，上面解釋的很生動，很有趣。中文翻譯版的叫《深入理解C#》（第二版）。

I. 第1章 為什麼將Python用於金融

python是一門高級的編程語言，廣泛應用在各種領域之中，同時也是人工智慧領域首選的語言。
為什麼將python用於金融？因為Python的語法很容易實現金融演算法和數學計算，可以將數學語句轉化成python代碼，沒有任何語言能像Python這樣適用於數學。