編程的評語

A. 軟體編程應屆畢業生個人簡歷中的自我評價怎麼寫，200字左右

1、專業優勢與技術特長
2、多久的項目或實習經驗
3、職業志向或發展目標
4、為人、性格、愛好等
按照以上來描述自己，簡明扼要，每段不超過45字~

B. 如何評價那些覺得編程很簡單的人

如果僅僅停留在語言本身的規范和屬性上，確實說簡單也簡單啊……
但事物是對立統一的，簡單之中有必然不簡單，要寫得好大有學問，至少常見的種種演算法要熟練，這就不那麼輕鬆了。然後要懂底層、懂硬體，這需要花時間去掌握。再往下是數學研究的領域，沒有扎實的數學基本功會遇到阻力。
計算機科學是一門嚴肅的綜合性科學，不能單純用「簡單」或者「難」來草率定義，說簡單的人也許沒有深入去了解學科體系、僅僅滿足於停留在高級語言空中花園的表象里；喊難的人也許學習本身對他就是一種煎熬，所以才會苦大仇深。
其實有人說簡單也未嘗不可啊～他的學習過程可能非常順利，圓滿達成了各課程的目標，數學基礎也扎實，又遇到了好的老師，自己也對計算機科學有熱情，這樣的學習必然是非常愉快的，也是成效卓著的，這是很好的。

C. 如何評價一個好的程序員

你好：好的程序員，不在乎其做過多少項目，編出來多少程序，關鍵在程序設計的框架和構思有沒有大的格局，這個格局不好確定是啥樣好，與個人的性格和思路有直接關系。由於程序設計應該具有全局觀念和通用性，這個考驗程序員水平高低的關鍵，也就是編程的時候要設計好，當環境和條件變化了，程序應該改變少量的代碼而實現，同時對於不同的系統具有很強的移植性，而不是重現編寫程序，為此，好的程序員應該思考程序的通用性和移植性，而不是浪費時間，遇到新的項目就重新開始。

D. 怎樣寫計算機專業實習鑒定評語

工欲善其事,必先利其器"。大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善；勇於行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。(畢業生自我鑒定)
為適應社會發展的需求，我努力學好專業知識，多次獲得獎學金，較深入、全面地掌握了軟體編程、硬體維護與開發、網路應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計製造等方面的應用知識，同時注意結合自身專業特點，結合動手實踐，先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、"挑戰杯"中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目，同時根據自己的愛好，進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查，都取得了不凡的成績。 (畢業生自我鑒定)
作為一名即將畢業的2003年應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。

E. 家長，學生，老師都如何評價ScratchJr編程

重點班肯定是配備的學校最有經驗，最出成績的老師來任課，這是自然的。當然這並不代表普通班就沒有好的老師，同樣有好的老師，只是相對重點班來說，一般會配備年輕的正在成長中的教師為主，讓他們逐漸在教學中摸索積累經驗。

F. 關於編程

我是大四的學生，個人感覺剛開始學時比較吃力，不過挺過來之後也是不錯的，特別是編譯成功時的感覺很自豪（哈哈），如果是想把編程當做自己職業的話，還是要下很多功夫的，現在是比較流行java, .NET等語言吧，呵呵。初級編程人員得工資雖然不是很高，但相對其它職業來說還是有點競爭力的，要是真感興趣的話，可以試試~~~~正如樓上所說，編程人員是靠青春吃飯的，趁現在年輕多學點吧~~~~

我們有這么課的，一學期吧，加上自己平時學的，也有一年多了~~~~

凡報數到第3的退出?請問是怎麼報數啊？數字中帶3的？還是1、2、3報數

G. 大家們說說對編程貓的評價

編程貓的性價比在一二三線城市家庭中是完全可以接受的。目前編程還是屬於一二三線城市家庭能消費得起的教育項目。孩子學幾年真的取決於家長的教育理念。有些家長覺得孩專子連著學到初中，學成一門特長可以理解，有些家長覺得培養個興趣，讓孩子了解一下就好。未來教育會演化成什麼樣咱們誰也不知道，所以可以讓孩子先試著學一年也看看孩子的效果。

H. 家長對編程課的評語

沒用，瞎搞。
對於中小學生，尤其是小學生，所謂的編程課本來就是瞎扯，沒有多少意義。
只是少數居心不良的人出於某些不可告人的目的，才會故意稱之為編程課。
不建議小學生搞這些。

I. 計算機編程題：給學生寫評語，若學生成績在60～69分，則「及格」，70～89分列印「良好」，90～100分打

#include<iostream>
usingnamespacestd;
intmain()
{intscore;
cin>>score;
switch(score/10){
case6:cout<<"及格"<<endl;break;
case7:
case8:cout<<"良好"<<endl;break;
case9:
case10:cout<<"優秀"<<endl;break;
defaul:cout<<"不及格"<<endl;
}
return0;
}
/如果是ifelse，就把switch那一段改成
if(score>=90)cout<<"優秀";
elseif(score>=70)cout<<"良好";
elseif(score>=60)cout<<"及格";
elsecout<<"不及格";

J. 請軟體編程師回答，我是高一學生，對設計軟體很有興趣，因此聽網上介紹要學習編程語言，c語言c++，ja

「我是高一學生，對設計軟體很有興趣，因此聽網上介紹要學習編程語言，c語言c++，java等等，我想知道學習這些語言是否像學習英語單詞，語法一樣是為了軟體設計做鋪墊。我應該如何學好這些語言，或者說是全都學，還是在某一語言上精通？」
我是計算機軟體類的學生，在校這幾年，通過我的切身感受就是，學好計算機沒興趣的話壓根就是個屁，學到後期會相當枯燥，不能堅持下來，出來也就只能是個網管！首先，你的問問你自己，這種興趣是不是心血來潮的一時興趣而已，再次，自己的性格也要大致的了解，過於浮躁，靜不下心來的人是學不號計算機的。好了，多餘的話，我就不 扯了！
說一下計算機語言的問題，計算機語言分為機器語言，低級和高級語言！在低級語言的使用過程中，誕生了完美的C，在C的發展中，又誕生了C++，C++的發展漸漸的出現了JAVA，所以，明白c的重要？C是基礎，這也是為什麼幾乎所有的高校所教的第一門語言都是C語言的原因！！
所以，你真正要學的話，從C學起，「C++沒有大神，C才有大神！」這句話是一為從業10年的大神所說，別的語言能做到的東西，C幾乎都能做到。
初期學語言切不要門門都沾一點，那樣只能害了你自己，學好一門語言，其他也就觸類旁通了。
給你推薦學好C的幾本書：
1. C語言程序設計
作者: 譚浩強
出版社: 清華大學出版社
評語 : 第0本 《C語言程序設計》譚浩強我們很少有學C語言的啟蒙書不是用這本的。如果你從來沒接觸過C語言，這本書還是適合作為入門的。盡管大學畢業之後就不再碰這本書，但是還記得當初這本書看了3遍、指針那部分看了至少5遍的那種心情。以後看了其它的書，才對C語言中的一些內容有更深的理解。相信大多數第一次接觸C語言的人都有類似的感覺。不要期望一本啟蒙的書帶給你想要的一切，一切才剛剛開始。
的幾本書：

2. C程序設計語言
作者: Brian W.Kernighan/Dennis M.Ritchie
出版社: 清華大學出版社
評語 : 第1本 《C程序設計語言》 Brian W. Kernighan / Dennis M. Ritchie 這本書又稱為 R&K C，還有誰能比C語言之父對C語言更有發言權的呢？推薦看英文版。你會驚訝於在短短不到200頁的篇幅內，這兩位牛人將C語言描述的這么清晰。即使不專門學C語言的人也可以拿出來翻翻

2009-10-19 07:44:50添加 3. C陷阱與缺陷
作者: 凱尼格
出版社: 人民郵電出版社

評語 : 第2本 《C陷阱與缺陷》Andrew Koenig Andrew Koenig的成名作，能幫助初學者減少90%的錯誤。一些錯誤（比如賦值符、運算符優先順序等）還是不時的會在自己的程序里出現，只是已經打過預防針了，很容易發現。另外作者寫了一本《Accelerated C++》，據說是C++的最佳入門書，狠贊！！

2009-10-19 07:44:50添加 4. C專家編程
作者: Peter Van Der Linden
出版社: 人民郵電出版社

評語 : 第3本 《C專家編程》（LinDen,P.V.D）一看書名就知道這丫不能拿來入門用的，第一次看的時候夠折磨大腦的。作者聲稱，編程的唯一原因是因為樂趣。相比之前的幾本書，這本書還介紹C語言運行的環境，更全面地考察了C語言。深入分析了C語言中一些容易混淆的概念，如復雜的聲明和定義、數組和指針、鏈接和運行時庫、內存等。很值得一讀。順便一提：鏈接庫可參考《深入理解計算機系統》的動態鏈接庫一章，寫得更易讀
2009-10-19 07:44:50添加 5. 編程精粹
作者: Steve Maguire
出版社: 人民郵電出版社

評語 : 第4本 《編程精粹：編寫高質量C語言代碼》 《Writing Solid Code》 Steve Maguire 這是我讀到C語言書中最驚嘆的一本，盡管寫出沒有bug的程序不太可能，但按照作者提供的方法，可以離這個目標很近。本書關注的更多是怎麼使用C語言開發工業級產品的問題。這本書源自作者十幾年不斷的追問自己兩個簡單的問題： 1）怎樣才能自動地查出這個錯誤？ 2）怎樣才能避免這個錯誤？ 「他的另一部名著Debugging the Development Process（中文版《微軟
6. C Interfaces and Implementations
作者: David R. Hanson
出版社: Addison-Wesley Professional

評語 : 第5本 《C Interfaces and Implementations》 David R. Hanson 這本據說為唯一一本能和R&K C並駕齊驅的書，可惜中文版眾口一致說太爛，無處可載電子版，影印版跳票多年，原版USD 54.99實在承受不起，囊中羞澀，奈何奈何。想念多年，至今不能一睹芳容，深以為憾。
7. C標准庫
作者: P. J. Plauger
出版社: 人民郵電出版社

評語 : 前面5本差不多夠了，另外推薦兩本，精力過剩的可以翻翻第6本 《C標准庫》P. J. Plauger 本書介紹C標准庫的實現，書中有較為詳盡的代碼。雖然這本書年代久遠，現在的實現肯定和以前也有差別，但是還是很有參考價值，特別是對C標准庫的實現有興趣的人。中文版太貴，英文電子版看得太累，還是以後有地方借的時候再繼續看。
8. C語言參考手冊
作者: 哈比森
出版社: 機械工業出版社

評語 : 第7本 《C語言參考手冊》拿來備查的，C語言的任何細節幾乎都能在其中找到借到。書的第一部分介紹C語言語法細節。第二部分介紹運行時庫，可以和《C標准庫》參考閱讀。
Ok,學的過程中，我最想對你說的是，多動手寫，自己寫，千萬別眼高手低，然後學完這些，你絕對NB了！學其他語言也就容易多了！
對於以後你怎麼走，這個我不太好說，但基本路線是大學生—程序員—什麼什麼工程師—然後轉到管理也是可以的或者技術總監什麼的，這方面不太懂！
其實中國這個社會，對於計算機專業，學的人確實挺多的，但精通的人卻少之又少。只要你精，你去哪都是寶！
最後說一句，自學能力很重要，特別是對於學計算機學生來說。
最後的最後告訴你：碰到一點小困難就想著放棄，你就對不起我敲的這么多字。