奧巴馬編程一小時

㈠ 少兒編程的現狀和未來發展

這兩年，少兒編程的概念好像一下就火了起來。現在我們打開手機應用商店，能看到許多少兒編程的APP，許多教育機構也開始推出少兒編程課程。

其實，早在幾年前，少兒編程就已經在西方國家相當普及了。在美國，孩子學會編寫程序已經成為一項日常生活的技能。

美國前總統奧巴馬，連續兩年親自為編程宣傳「編程一小時」活動，並憑一行「moveForward（100）」成為了全球首個寫過代碼的總統。

一起為「編程一小時站台」的豪華陣容還包括比爾蓋茨、扎克伯格、維密超模Karlie Kloss、NBA球星波什、格萊美獎得主Will.I.AM（黑眼豆豆）等。白富美Karlie Kloss自己還開設了資助女孩子學編程的Kode with Karlie基金會。

在中國，2017年浙江作為新高考試點省，將信息技術納入7選3的科目中。信息技術的考試范圍包括編程、資料庫處理等，且考試方式以上機操作為主。

在國務院發布《新一代人工智慧發展規劃》就明確提出：「在中小學階段設置人工智慧相關課程，逐步推廣scratch編程教育。」以為未來人工智慧的發展，進行人才升級儲備。

微博@共青團中央牽頭，在六一兒童節當天，聯合多位著名影視演員合拍主題視頻，推廣scratch少兒編程。

無論是教育政策的趨勢，還是時代技術的發展，所有這一切都證明，scratch編程正是未來精英的通用語言，計算思維將成為未來人才的必備素養。

㈡ 孩子需要提前學習編程教育嗎

奧巴馬說了一個編程一小時，使得美國開始推廣幼兒編程課，目前國內幼兒編程也有人在做，但由於不是考試科目，所以屬於純素質教育，普及還是不太廣，如果感興趣可以嘗試一下

㈢ 少兒編程為什麼能提升孩子的邏輯思維

編程本來就是個比較嚴謹的學科，孩子需要去檢查驗證自己所寫的程序是否能正常運行，如果不能正常運營就需要去檢查哪裡出問題，這個過程就是培養孩子的邏輯判斷能力。之前我也半信半疑，但是孩子學了和碼編程後，覺得他的邏輯思維確實有了提升，還改正了粗心的壞習慣。

㈣ 少兒編程發展的趨勢如何

全面二孩政策促適齡人口數量增長 少兒編程發展迎來契機

隨著我國人口老齡化的加快以及晚婚晚育現象普遍，我國於2016年元旦正式實施「全面二孩」政策，以改善人口結構。在政策的支持下，2016年我國新生兒數量達到1786萬人，為2000年以來最大值;人口出生率12.95‰，為2002年以來最大值。2017年我國新生兒數量為1723萬人，雖較2016年有所下降，但二孩出生量首超一孩，達到了51.2%，「全面二孩」政策持續顯現。國家衛計委表示，「全面二孩」政策的實施，將使得「十三五」期間我國出生人口的規模維持在1700-1900萬人之間波動。自2018年起，我國3-16歲人口數量將持續增長，增長率保持在0.6%-0.9%之間。

適齡人口數量的不斷增長、國家對人工智慧的重視、以及當今社會，家長對教育日益重視，從而對孩子未來競爭力培養意識提高等，都為能夠培養孩子綜合能力的少兒編程教育提供了發展契機。

——以上數據及分析均來自於前瞻產業研究院《中國少兒編程教育行業市場前瞻與投資規劃分析報告》。

㈤ 青少年編程教育目前發展情況是怎麼樣的

少兒編程教育未來市場會很大，為什麼呢？我直接給你看一組數據吧~
以下數據來自堅果學院：
美國：2012年， 奧巴馬為呼籲全國的學生學習編程，開展編程一小時活動宣傳，倡導孩子不要只買電子游戲，製作一款；不要只下載最新的App，設計一個；不要只玩手機，為它寫程序！
英國：2014年被英國訂為編程之年, 英國政府規定編程要從娃娃抓起，將電腦編程學習納入當地中小學必修課程，學齡5歲以上的兒童必須學習電腦編程。
以色列：以色列現在已經成為了世界上的第二個矽谷，早在2000年以色列就將編程納入高等學校的必修科目，同時要求孩子從小學一年級就要學習編程。
新加坡：據世界教育信息網報道，越來越多的新加坡中小學將把編碼技能的訓練融入課程，讓學生提早接觸科技與程序設計。
澳洲：而在澳洲，2016年已正式將coding引入了全國必修課程中。學生在10歲即可開始學習編程，培養編程思維，12歲可以接觸電腦編程，進行編程實操。
歐盟：從2016年開始，芬蘭在全國推行編程教育。與其他國家不同，芬蘭不是將編程獨立列為一個科目，而是將其作為一項新的學習技能，如傳統的閱讀、寫作、運算和繪畫一樣，與相應課程結合使用，讓編程融入學生的學習生活中。
所以發達國家都對少兒編程教育非常的重視，市場有多大，不用我多說了吧。如果你想加入少兒編程教育這行，又對這行不了解的話，可以來堅果學院了解一下。每天，我們都會更新少兒編程的最新信息。

㈥ 創新創客實驗室：學習編程教育對孩子的哪些重要

從小學習電腦編程，孩子們可以提升哪些能力？

3、提高小孩耐性
當父母的一定遇到過這種情況，帶小孩去吃飯，小孩怎麼也坐不住，就是要跑來跑去到處吵鬧玩耍。此時，有的人會拿出手機當做游戲機，小孩的注意力就瞬間被拉了回來，開始安靜坐在位置上玩。我們的課程，就是運用這種特性，讓孩子在游戲中學習，但這一次他們不只會玩到游戲，還會懂得一個游戲是怎麼被設計出來的。

4、增加小孩抽象思考能力
其實學寫編程，就像學習第二外國語一樣。如果說學外文是為了跟外國人溝通，學寫編程就是學習怎麼跟電腦溝通。有趣的是，你碰到老外不會說英文還可以比手畫腳，跟電腦可不行。這表示孩子在學習的過程中，更需要一種把抽象化為具體的能力，好讓不懂得思考的電腦，也能了解與表達抽象的事物。

5、幫助小孩整理信息，吸收融合能力
寫程序說穿了，就是一堆電腦指令的排列組合。好比小學的時候我們查字典學漢字、學成語，之後學習如何利用學得的漢字、成語組成句子，進而撰寫文章一樣。程式中的基本指令就是漢字，寫成可重復利用的Function 或 Mole 就像是成語，然而最終要完成一個有頭有尾的程式時，則必須融會貫通，學以致用，確保程序在執行中不會出現矛盾的情形導致 Crash。

6、提升國際性的溝通能力、競爭力
顯而易見，現在哪一門行業不用電腦？哪一個行業可以完全不需要接觸電腦？如同先前提過的，電腦語言，已然成為一個重要的溝通工具，不但是跟電腦溝通，還有跟所有運用電腦的人溝通。小孩在幼時接觸的環境，往往跟以後的發展有極大的關聯性，如果不想跟世界脫軌，盡早讓他了解所謂的編寫程序，或是了解編程是怎麼一回事將會是他們面對國際競爭時有力的武器。
7、學會團隊合作，學會共同學習
在適當的教學課程設計之下，學寫程式就像玩游戲破關一樣，同學彼此討論「破關攻略」，你不會？我教你；我卡關，你幫忙。同時在互動之中增進情誼，也學到如何用團隊力量解決問題。比起老師在台上單方向的講課，同學之間的研究，將讓學習效率大大提高。
8、訓練空間思考能力
在編程式控制制游戲人物的過程中，是訓練空間思考能力一個很棒的方式。小孩彷彿自己就是在高低起伏中，尋找迷宮出口的那個游戲角色，手腦一同運轉起舞，左轉、右轉、跳上、跳下，置身於程式的世界中，在游戲之中學習，明白方向感以及立體的空間感。

9、增進解決問題能力
面對一道道關卡的挑戰，小孩會不停的利用手邊學到的資源、程序，試著達成破關的目的而不斷的動腦。一旦養成這樣的習慣，在碰到生活中或是其他課業上的問題時，自然也會試著自己解決，而不是一句話交給爸媽去處理。父母只要給予適當的工具，讓小孩自己動手動腦完成。

10、Learn to code, code to learn
學寫編程訓練編程的思考方式 Computational Thinking ，如同學習閱讀一樣，在這個知識爆炸的世代是一種基本的能力。好比，從小我們學怎麼閱讀，並用閱讀來學習更多其他的知識；從小學習怎麼寫程式、控制電腦，了解的是一種 New Ways of Learning，並且從學習寫程式的過程中，刺激小孩的學習動機。父母再也不用逼著小孩學習數學，因為他要寫程式控制按鈕、人物、得分、方向的同時，自然需要用到許多數學的技巧，讓他在做中學。另外還可以提高小孩英文的能力，寫程式讓接觸英文成為自然的事情。其他的科目如音樂、藝術、文學等等，一樣可以運用在寫程式的過程中，也就是我們說的 code to learn。

目前，國內外對科技教育的重視是編程教育趨熱的重要動因。在美國，創客教育及STEAM已成為其素質教育的核心，編程、3D列印、機器人等新技術也已走進了美國的中小學校。甚至，連美國前總統奧巴馬也曾參與「編程一小時」，呼籲美國小朋友「別總在手機上玩，要去編程」。

從智力開發上來說，學編程不意味著將來要從事計算機開發工作，通過學習編程能夠開拓孩子的邏輯能力、思維的縝密性、提高創造力，編程好的孩子對別的學科（比如數學、科學等）也都能觸類旁通。

從程序教學的實施情況來看，孩子學編程對於他的自身發展和基礎教育有一定促進作用，這種促進不僅體現在數學、邏輯、設計思維和程序設計等基本技能上，在跨學科學習等方面也有效果。

編程不在於用什麼語言，而是在於程序背後的邏輯和演算法。編程語言的學習很容易，但邏輯和演算法的培養很難。所以，對於幼童來說，無需糾結於教他們什麼樣的語言，而是在於如何培養孩子的邏輯思維能力。

那麼，學習編程對孩子有哪好處呢？

孩子從小開始學習編程的重要性，編程越來越重要，其實不僅僅是對高考，編程對孩子從小各方面的天賦習慣等培養也起著非常重要的作用。

孩子非常善於吸收新知識，掌握新技術，讓他們早早接觸代碼非常有必要。比爾蓋茨、扎克伯格、喬布斯，他們都是從小學就開始編寫程序了，從小就開始編程思想的培養和編程技術的積累，為他們後來成就大事業奠定了堅實基礎。

愛玩是每個孩子的天性。電子游戲也是軟體，而且是具備很強邏輯性的軟體。愛玩游戲的孩子通常也會是編程的高手。如果您的孩子因為沉迷於游戲而讓您頭疼，不如讓他學習編程，通過編程的方法讓他慢慢明白，游戲其實是程序員製作出來的軟體。讓他們從玩游戲尋找快樂轉化為編寫游戲來尋找快樂。編程是實現寓教於樂的最為理想的課程。

鍛煉孩子的邏輯思維，培養孩子的科學素養。其實，所謂的編程就是將人類的想法按照一定的編碼規則，變成計算機可以識別的代碼和語言，讓計算機幫助我們實現數學運算、事物處理和信息查詢等。今天，我們在手機、iPad、計算機上使用的軟體，諸如微信、游戲、支付寶、網上銀行等，它們或簡單或復雜，實際全部都是軟體工程師編寫出來的程序。計算機程序通常具備很強的邏輯性。完成一個程序就是在完成一個項目，一個任務。

因此，編程可以鍛煉孩子的邏輯思維能力和創新能力，同時又可以鍛煉其建立、完成和管理項目的能力。雖然並不是每個孩子長大後都會成為一個程序員，但是，作為一個家長，如果你能引導自己的孩子試著邊玩游戲邊學編程，交給他們學習的途徑和方法，是不是倍有成就感！

㈦ 奧巴馬，號召"編程一小時"，為什麼

編程一小時」是由一家美國非營利組織Code.org發起的，旨在提高人們尤其是青少年
創新能力、計算思維和普及計算機科學教育的一個活動。這個活動寓教於樂，從4歲到104歲的人都可以輕松參與。
因為人類社會已經步入信息時代，在今後的社會中，不會處理信息，不懂得利用計算機創新，不知道如何與信息社會接觸的人都將會被淘汰，編程一小時雖然不是什麼完美的學習工具，但是可以引發孩子的求知慾，再加上他得到微軟公司創始人比爾。蓋茨支持，所以即使是奧巴馬也得賣這些大佬的面子。

㈧ 我為什麼燒錢讓孩子上少兒編程培訓班

1、編程幫助孩子培養邏輯思維能力和抽象思維能力。孩子要將解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。孩子在學習少兒編程後，自然科學理解能力有顯著提升！
2、編程提升創造力，幫助孩子跳出思維定式。編程的過程「就像藝術一樣在創作」，孩子們會享受到創造的樂趣。
3、編程增強孩子自信心，提高做事情的專注力。完成一個完整程序的製作能夠有效提高孩子做事情的專注力，一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心。
4、編程將會像閱讀和寫作一樣成為孩子最基本的能力之一。所以，孩子從小就可以通過一些像Scratch等編程工具來學習編程。
建議選擇傲夢在線1對1編程班，專業老師耐心輔導，提升孩子競爭力，適應時代發展。

㈨ 小學生學編程真的有必要嗎

近年來互聯網迅速發展，人工智慧快速興起，越來越多的工作被機器人取代！

AlphaGo贏了柯潔；網路無人巴士量產；京東開始啟用機器人送快遞；銀行都開啟無人模式了.....

當然，學習編程的最終目的並不是要做碼農或者程序員，而是讓孩子們具備一種了解未來社會事物的思維能力，讓他們能更全面、更細致的看待每一個事物或者問題，讓孩子在當今瞬息萬變的社會中保有一份從容。

總之，學編程的孩子，未來都將贏得漂亮！

㈩ 奧巴馬，號召「編程一小時」，為什麼

編程一小時」是由一家美國非營利組織Code.org發起的，旨在提高人們尤其是青少年
創新能力、計算思維和普及計算機科學教育的一個活動。這個活動寓教於樂，從4歲到104歲的人都可以輕松參與。
因為人類社會已經步入信息時代，在今後的社會中，不會處理信息，不懂得利用計算機創新，不知道如何與信息社會接觸的人都將會被淘汰，編程一小時雖然不是什麼完美的學習工具，但是可以引發孩子的求知慾，再加上他得到微軟公司創始人比爾。蓋茨支持，所以即使是奧巴馬也得賣這些大佬的面子。