蒸汽創客少兒編程
1. 創客和少兒編程有什麼區別
創客和少兒編程的區別：
1、課程側重點不同
機器人編程課程的目的是讓學生通過製作的零件，進行組裝，搭建，然後通過編寫程序，實現對機器人的控制。通過創作作品來表達自己的想法。
少兒編程課程的目的是讓孩子能夠通過系統的學習編程，課程會涉及硬體和軟體相關知識，而更偏重於硬體知識。編程知識往往受限於本身，因此，開展的編程教學都是以讓孩子學會編程而已。
2、課程適合年齡段和深度
機器人編程課程一般都採用圖形化的編程方式為主，從低齡的階段的圖形化編程開始培養孩子的邏輯和編程思維，到小學高年級階段代碼式語言，到初高中年級數據結構與演算法的學習，知識深度都是按照孩子的認知能力設計的，因此適合各個年齡層次，也同時保證了各個年齡層次學習的深度。
3、課程的系統程度不同
機器人編程課程的目的其實主要還是讓機器人包含的各種功能模塊動起來，應用生活中，而編程課程其實是為了滿足機器人功能的前提而設計的，因此編程知識連貫性和系統性會更全面。
少兒編程的意義
①編程能提升抽象邏輯思維能力
在不斷發展的信息時代，編程是最基礎的語言，並影響著孩子們的抽象邏輯思維的發展。
②編程思維影響著邏輯分析能力
在學習編程的過程中，孩子不斷地訓練其思維能力，把大問題不斷分割成小問題，並通過代碼在程序中的合理安排，來提升孩子的邏輯分析能力。然而，與計算機溝通，需要有一種把抽象化為具體的能力，更能了解並表達抽象事物。
③培養孩子的嚴謹性
孩子學習編程對提高專注力，思維嚴謹性有很大幫助。在編程的世界裡，你多輸入一個標點符號，都會造成程序大亂，無法運行，更別說在邏輯分析上出現問題。
2. 創客編程是什麼課
創客教育課程包含很多，有機器人，3D列印、激光切割以及無人機。
無人機教學主要有不同階段的教學內容，初級理論知識，再到實操就是操作，分為遙控器操作和編程，都是用於提高學生不同的能力。最後，課程的出口就在於考證以及競賽。
中國機器人創客教育創新聯盟由中科院、清華大學、北京師范大學、中國礦業大學、智能聯盟等業內產學研界知名機構和企業共同構建。
相關信息：
在中國產學研合作促進會的指導下，為培養幼兒和青少年思維創新和動手能力提供全新的平台。全國高校、研究院所、國內機器人創客教育企業代表300餘人參加會議。
創客教育類活動的開展，通過機器人創客教育行業論壇、中小學機器人課程普及、機器人創客嘉年華、科技智玩節、機器人競賽等多主題活動，全面營造良好的機器人創客教育學習氛圍。
並通過引進國際、國內先進的機人創客教育理念和方式方法，支持配合徐州市政府進一步開展人工智慧發展戰略基地的打造。
3. 兒童學編程的平台有哪些哪個比較好
現在少兒編程屬於剛剛興起的行業，比較魚龍混雜，每一家的教學模式都不一樣的。建議家長都聽一下各家的公開課，哪個喜歡選哪個。
這里西瓜就給選擇時候的幾點建議：
1、選少兒編程培訓機構，要重視家長口碑
選錯培訓機構造成的金錢損失事小，更重要的是耽誤了好的培養時期。如果錯過7-12歲這一階段，等到學科難度加深，時間、精力、財力上的消耗都增長好幾倍。
另外，選錯孩品牌如果導致孩子的興趣受到打擊，二次重建將相當費力。因此，選擇家長信賴，有良好口碑的品牌很重要。
2、選少兒編程培訓機構，切忌追求語言的復雜度
很多家長容易走進誤區，盲目追求編程語言的復雜度，是不可取的。就像穿衣吃飯，適合孩子的才是好的。
最適合孩子學習的少兒編程語言是Scratch，它是由美國麻省理工學院設計開發的圖形化語言。Scratch的代碼輸入以滑鼠拖動模塊化的積木為主，減少鍵盤的使用，大部分的孩子都會喜歡。同時，Scratch編程語言也是哈佛大學推薦選修的少兒編程語言。
3. 選少兒編程培訓機構，要能引導孩子綜合應用
如果孩子學少兒編程只是簡單記記代碼，那將與普通補習班毫無區別，不能應用於實踐的編程毫無意義。通過課程項目、延展活動，引導孩子用編程實現自己的創意，才是真正的學會。
像我們西瓜創客少兒編程是為7~12歲的小學生提供在線的編程教育，擁有完整的課程體系、真實的家長口碑，同時重視引導孩子的綜合應用。在西瓜創客，只要有電腦就能上課，課程視頻可以隨時回看，這樣就能根據孩子的時間靈活安排，還免去了接送的麻煩。一周2次課，算上作業一共2小時。作為沒有接觸過少兒編程課的家庭，可以先從這里的線上課程開始。
4. 少兒編程是什麼
鏈接:
少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。
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5. 少兒編程培訓機構排名前十,效果哪家更明顯些
編程貓。
編程貓是中國本土的編程教育軟體，是深圳點貓科技有限公司自主研發的一款圖形化編程工具平台，面向4-16歲青少兒，專注研發適合中國兒童的編程教學體系，以 「工具+內容+服務」產品形態培養孩子邏輯思維、計算思維和創造性思維，提升綜合學習能力。
旗下明星課程類型包括小火箭幼兒編程課、探月手機編程課、編程貓定製課等課程。
編程貓品牌發展史
2015年，編程貓在深圳成立；源碼編輯器Kitten1.0上線。
2017年，上線3D代碼島（Box）、海龜編輯器Turtle，豐富國內少兒編程創作工具；推出移動端「編程貓Kids」App,搭建低齡化、無字化編程課程體系。
2018年，編程貓標准教程教材正式上線；發布全國高中新課標產品，助力中小學Python教育。
2019年，發布MCC矩陣式計算思維課程，形成系統化編程學習課程；發布「AI雙師「課堂，用AI賦能教室；小火箭編程課上線；探月編程課程上線。
6. 創客和少兒編程有什麼區別
1、課程側重點不同
創客機器人編程課程的目的是讓學生通過製作的零件，進行組裝，搭建，然後通過編寫程序，實現對機器人的控制。通過創作作品來表達自己的想法。
結合所學的各科知識，重新認識世界，通過編程解決一些實際的問題，而最新的機器人編程課程也會結合一些智能硬體，讓孩子在系統學習機器人編程的同時也一樣鍛煉了動手能力。
少兒編程課程的目的是讓孩子能夠通過系統的學習編程，課程會涉及硬體和軟體相關知識，而更偏重於硬體知識。
2、課程適合年齡段和深度
創客機器人編程課程一般都採用圖形化的編程方式為主，從低齡的階段的圖形化編程開始培養孩子的邏輯和編程思維，到小學高年級階段代碼式語言，到初高中年級數據結構與演算法的學習，知識深度都是按照孩子的認知能力設計的，因此適合各個年齡層次，也同時保證了各個年齡層次學習的深度。
因為現實中的機器人設備，均採用代碼化編程，而製作搭建其實還需要具備很強的電子學和機械學知識。
3、課程的系統程度不同
創客機器人編程課程的目的其實主要還是讓機器人包含的各種功能模塊動起來，應用生活中，而編程課程其實是為了滿足機器人功能的前提而設計的，因此編程知識連貫性和系統性會更全面。
不管是少兒編程還是機器人編程，它們都有自己的優點，而家長在選擇的時候，根據自身的需求來選擇即可，沒有必要糾結於到底該選哪個，因為二者是互補的，兩者相結合來學習才能達到學習效果最大化的結果。
7. 少兒編程那麼火，真的有用嗎有什麼用
人工智慧時代，隨著編程課正式入校（教育部已官宣，將編程納入中小學課程），編程已不只是「課外興趣班」，而是關乎孩子升學與未來的重要科目。
編程這東西，對大多數家長來說都是陌生的，南加大教育學博士Erin Yao女士揭秘編程教育的重大價值。
很多品牌會強調產品的先進性和用戶基數，在純技術和營銷上下功夫，而忽略了教育的，品牌創始人理念和企業文化也脫節，說一套做一套。
昂立STEM提供了一個正向、積極、接受度高的教學教研的文化，鼓勵老師提高對於計算思維的認識，包括多種多樣的培訓。這樣老師能不斷改善調整教學方法，用高效有趣的方式引導培養孩子的計算思維能力。
8. 什麼是少兒編程
少兒編程是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力。如需學習少兒編程推薦選擇童程童美，該機構專注少兒編程教育，依託3大學習體系，滿足不同孩子的學習需求。童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽
孩子在4~16歲的時候屬於抽象邏輯思維的形成期，所以在這個年齡段讓孩子學習編程是比較好的時期。少兒編程可以讓孩子學到初步的編程編寫程序，還可以讓孩子掌握一些小程序和一些游戲的製作方法。少兒編程在教學方面有著很大的特點，在老師的幫助下，孩子設計一款游戲，一個動畫，這些能夠吸引孩子更好的來學習，同時鍛煉孩子的思維能力，讓孩子有更大的創新能力，和更大的創造力。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！
想了解更多關於少兒編程的相關內容，推薦咨詢童程童美。童程童美在2018年上線了，獨立開發的專有可視化在線少兒編程教育平台「童程在線」，針對6—18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋Scratch圖形界面編程、Python人工智慧編程、NOI系列課程三大課程體系；同時依託故事化、可視化、游戲化的學習方式，採用自主研發的雲平台編程環境，讓學生在雲端操作即可運行出結果。
9. 少兒編程有哪幾類
少兒編程教學可以大致分為兩類：一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。
另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。在這里，可以熟悉編程原理，執行代碼操作，適合有一定數學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。
(9)蒸汽創客少兒編程擴展閱讀：
國內少兒編程教育政策環境
浙江新高考改革將信息技術納入2017年高考選考科目。信息技術將正式作為體制內考試科目出現在學校的課程體系之中，作為高考七選三科目之一重要性將隨時間逐步增加，甚至有進入必修科目的可能。
截至2020年2月全國已有浙江省、山東省、河南省、四川省、遼寧省、北京市、上海市等紛紛出台了支持亨策。山東淄博對於少兒編程教育中比較熱門的scratch編程作為小學信息技術課進行教學研討。
神奇的代碼讓孩子們在編程知識的星球上遨遊，國家號召、社會響應、家長支持，少兒編程教育逐步走向剛需。
10. 什麼是少兒編程
說到編程，想必大家腦海里首先想到的便是寫代碼，編程序，典型形象就是每天碼代碼的程序員。所以很多人想當然地以為少兒編程，同樣也是寫代碼，編程序，只是主體換成了小孩子。如果這么想，那就大錯特錯了。在這里給大家詳細講解下，什麼是少兒編程。
1Why 從小學編程，才能發揮最大優勢
編程屬於實現想像力和創造力的學科，這些能力會隨著年齡的增長不斷減弱。孩子在幼兒期開始學習編程，能發揮最大優勢。並且，編程相比於畫畫、圍棋等傳統課程，更加有趣味性，更能讓人有成就感，可以幫助孩子堅持學習下去。很多科技大佬，如：特斯拉創始人Elon Musk、微軟公司創始人Bill Gates、Facebook 創始人Mark Zuckerberg都是從小就開始學編程，打下了扎實的基礎。
2市場對編程人才的需求增大
人工智慧已經到來，越來越多的依靠勞動和經驗積累的工作將會被人工智慧所取代。為了應對人工智慧時代的競爭，未來對人的素質以及綜合能力的要求越來越高，市場對於編程人才的需求在逐年增大。編程相關職位的需求，不僅僅是在科技行業，傳統的金融行業、製造業也在不斷吸納編程人才。可想而知，再過5年、10年、甚至20年，與編程相關的職業會變得越來越普遍，市場對於編程人才的需求將十分巨大。
假如你的孩子有編程相關的技能，那麼到那時，即便他面對激烈競爭的就業環境，也可以無所畏懼。
3人人都需要培養編程思維
在這個人工智慧高速發展的時代，不誇張地講，編程思維是每個人都需具備的基本技能之一。
早在2006年，卡內基梅隆大學的Jeannette Marie Wing教授，就已經提出「人人都需要培養編程思維」這一看法。
2013年，斯坦福大學教育學院網站上的一篇文章「Learning to code isn't enough」（「只學寫代碼是不夠的」），強調不僅僅是要學寫代碼，更重要的是培養孩子編程思維。
什麼是編程思維？實際上，編程思維是指如何有序的解決問題，養成這種思維方式，孩子可終身受益。在易編玩的課堂上，老師引導學生通過「理解問題-找出路徑-形成演算法」的學習路徑培養孩子的思維方式。通過動手實踐進一步鞏固孩子的邏輯思維。
4學習編程，培養終身受用的能力
學習編程的目的，並不是把孩子培養成為一名程序員，而是將編程作為一種特殊的工具，培養孩子的邏輯思維能力、創新和創造能力、解決復雜問題的能力。即使你的孩子長大後想做一些計算機科學以外的事情，他們從編程中培養的思維和技能也可以運用的其他各個領域當中。具有編程能力的孩子，會從被動者變為創新者。
在他們眼裡，每一個事物都不僅僅是玩具，而是需要解決的問題或一個等待被創造的事物。
編程就是這樣，你永遠無法想像它能給孩子帶來什麼，但它帶來的遠比你想像的更多。它會伴隨孩子的一生，使孩子終身受益。