編譯原理王生原第三版課後習題
⑴ 密碼學課後習題一道 《密碼學原理與實踐》（第三版）習題1.26
MYAMRA
RUYIQT
ENCTOR
AHROYW
DSOYEO
UARRGD
ERNOGW
m=6 n =7
key是142536 用permutation的inverse，然後rearrange 得到
MARYMA
RYQUIT
ECONTR
ARYHOW
DOESYO
URGARD
ENGROW
MARY MARY QUITE CONTRARY HOW DOES YOUR GARDEN GROW
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簡介：全國十二所重點師范大學聯合編寫的《教育學基礎》（第3版）是我國高校採用較多的教育學權威教材。
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簡介：全國十二所重點師范大學聯合編寫的《教育學基礎》（第3版）是我國高校採用較多的教育學權威教材。作為這些教材的配套輔導書，本書具有以下幾個方面的特點：
1．整理名校筆記，濃縮內容精華。在參考了國內外名校名師講授十二校聯合《教育學基礎》的課堂筆記基礎上，本書每章的復習筆記部分對該章的重難點進行了整理，同時對重要知識點進行點撥，因此，本書的內容幾乎濃縮了配套教材的知識精華。
2．解析課後習題，提供詳盡答案。本書參考大量相關輔導資料主要對全國十二所重點師范大學聯合編寫的《教育學基礎》（第3版）的課後思考題進行了詳細的分析和解答，並對相關重要知識點進行了延伸和歸納。
3．精選考研真題，鞏固重難點知識。為了強化對重要知識點的理解，本書精選了部分名校近幾年的教育學考研真題，這些高校大部分以該教材作為考研參考書目。所選考研真題基本涵蓋了各個章節的考點和難點，特別注重聯系實際，凸顯熱點。
4．歸納典型題，強化知識考點。為了進一步鞏固和強化各章知識難點的復習，特針對該教材的重難點相應整理了典型常考題，並對相關知識點進行歸納和延伸，梳理知識點邏輯關系，以達到高效復習的目的。
⑷ C語言求教
1:
#include<stdio.h>
void main( )
{ ;
for(a=1;a<=1000;a++)
{ for ( int m=1 ; i<=a/2;i++)
if(!(a%i)) ;
if (m==a) printf("%4d",a);
}
}
2:
main( )
{ int i,k;
int a[11]={2,3,8,15,19,21,28,31,45,50},n;
printf(「Original array is:\n」);
for(i=0;i<10;i++)
printf(「%4d」,a[i]);
printf(「\n」);
printf(「Insert a new number:」);
scanf(「%d」,&n);
if(n>a[9])
____ a[10]=n ___;
else
{
for(i=0;i<10;i++)
if(a[i]>n)
{
____ k=i_____;
break;
}
for(i=10;i>k;i--)
_ a[i]=a[i-1] _;
a[k]=n;
}
printf(「New array is:\n」);
for(i=0;i<11;i++)
printf(「%4d」,a[i]);
}
3:
#include <stdio.h>
int age(int n)
{ int c;
if( n<10 ) c=10;
else c= n ;
return(c); }
void main( )
{ printf(「%d\n」, age(10)+2+2+2+2//age(自定值) ); }
4:
void findMax(int arr[][4],int m,int n,int *col)
{ int i,j,temp;
for(j=0; j<n; j++)
{ col++ ;
for(i=0; i<m; i++)
if (temp <arr[i][j]) temp=arr[i][j];
col[i] =temp;
}
}
main( )
{ int brr[3][4]={{12,54,23,76},{97,23,54,66},{15,54,34,78} },c[4],i;
findmax(b[][4],3,4,c) ;
for(i=0;i<4;i++) printf("%d ",c[i]);
printf("\n");
}
5:
strcen(char a[ ], char b[] )
{ int num=0,n=0;
while(a[num++])!= '\0' ) ;
while(b[n]) {a[num]=b[n];num++; n++ ;}
a[num]=b[n];
return(num);
}
1 int m=1;
2 a[10]=n k=i a[i]=a[i-1]
3 n<10 n age(10)+2+2+2+2//age(自定值)
4 col++ col[i] findmax(b[][4],3,4,c)
5 char b[] '\0' n++
第二題有點難度，不好想，其他的都很簡單。
⑸ 求編譯原理求編譯原理第2版pdf文件
你那個不太好，還是國外的最新版吧，編譯原理，又稱龍書，第三版
/s/1H044ndobS5UZpaEEvh9xnw
提取inwc
⑹ 資訊理論理論基礎第三版課後習題答案賈世樓
⑺ 編譯原理中 左遞歸具體解釋是什麼
定義：
"一個文法是左遞歸的，若我們可以找出其中存在某非終端符號A，最終會推導出來的句型(sentential form)裡麵包含以自己為最左符號(left-symbol)的句型"
即
A -> Aa 或
A -> Ba
B -> A
兩種形式的文法.