書桌視頻腳本

A. 按鍵精靈後台腳本

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Wend

試試這個，啟動的時候要把滑鼠放那個窗口。

B. 求 一5-10分鍾短片腳本，題材不限

場景一：清晨，在男聲響起時，女主角在住所換亂的整理課本。
場景二：男主角在樓下的腳踏車旁向樓上呼喊。
場景三：女主角手上的書掉在地上。
場景四：女主角捧起地上的一堆書，照片滑出。
場景五：照片掉在地板上。
場景六：女主角彎腰拾照片。
場景七：女主角捧著照片面帶微笑的發愣。
場景八：男主角焦急的再次呼喊（快點，不然遲到啦）
場景九：女主角從窗戶伸出頭，朝樓下招手，（來啦）
場景十：男主角登著腳踏車，面帶微笑，打了一個呵欠。
場景十一：女主角捧著書，關門的背影。
場景十二：照片（特寫鏡頭）（畫外音：這是悠和揚的第一張合影）

場景一：天氣晴朗的上午，悠和同學擁在一起合影。（音樂：牛奶@咖啡《一起來》）
場景二：捧照相機的同學示意他們（悠和同學）做好POSE。
場景三：悠與同學再次准備POSE（畫外音：三二一）
場景四：悠微笑的特寫（周圍同學的聲音：茄子！）（音樂停止）
場景五：銀色的身影（咔嚓聲）
場景六：同學們在教室里，捧著照片（嘰嘰喳喳）
場景七：有同學遞了張照片給悠（女聲：我們的合照哦）
場景八：旁邊的同學手指著照片（女聲：這不是揚么？）
場景九：悠盯著照片上那道銀色的影子。（上課鈴響起）

場景一：悠捧著書，屁顛屁顛的朝校門外跑（音樂：牛奶@咖啡《咖喱咖啡》）
場景二：冷飲店的招牌
場景三：悠沖進冷飲店
場景四：悠喘著氣（悠：老闆，我要大杯加冰的薄荷奶茶！）
場景五：悠滿足地捧著奶茶走出店。
場景六：悠低頭吸奶茶時，銀色的身影悠身旁滑過。
場景七：悠沖進冷飲店。
場景八：悠在店門口，抬著頭，手捧著奶茶。
場景九：揚騎著腳踏車，面帶微笑，從悠面前滑過。（音樂急停）
場景十：悠看著揚（表情很驚訝）
場景十一：悠在校門口路上走著。
場景十二：揚從悠身邊滑過
場景十三：悠捧著奶茶從店內走出
場景十四：揚踏著腳踏車從悠面前滑過。（畫外音：他總是出現在每天的同一時刻，白襯衫，很清爽的樣子）

場景一：悠穿著睡衣坐在書桌旁寫日記。
場景二：悠微笑
場景三：握著的筆的特寫
場景四：日記內容的特寫（紙上寫著：他是否也喜歡薄荷味呢）

場景一：悠撐著傘在路上走。
場景二：悠捧著奶茶從冷飲店走出
場景三：飄雨（雨景）
場景四：悠踏著水（他最近在忙什麼）
場景五：悠捧著奶茶，食之無味的樣子。（音樂：牛奶@咖啡《愛的旋律》）
場景六：悠甩甩頭

場景一：悠捧著奶茶，冒雨在街上走著
場景二：悠站在站牌下（換了數個姿勢）
場景三：悠這書遮雨
場景四：站台上只有悠一人在等車（廣角鏡頭）
場景五：悠蹲下來，在路燈的照射下，向前投射出一道影子。
場景六：悠身後的一道黑影正向她緩緩移動。
場景七：悠頭上忽然不降雨了（揚：同學，沒帶傘嗎）
場景八：悠迅速站起來，轉身（音樂：魏雪漫《天使的魔咒》）
場景八：揚舉著傘，朝悠微笑
場景九：悠很窘迫的神情，抱著自己，朝揚點點頭
場景十：揚脫外套
場景十一：悠抬頭，打噴嚏（「哧」），臉紅了
場景十二：揚將外套披在，悠身上
場景十三：悠紅著臉看著揚
場景十四：雨景
場景十五：兩人的影子映在一起。

C. 廣告腳本怎麼寫

老伴」大聖輕身寶30秒廣告創意(一) 一、發射場,一枚火箭聳立於發射架旁待發(配音:倒計時聲) 二、火箭沖天而起,發射成功。 三、(切換)一居室,房門開處,一精神矍鑠的中年人(知識分子)走入。 四、鏡頭隨中年人目光移至書桌,書桌上放著一束鮮花、一封信、一盒「老伴」大聖輕身寶。 五、信箋特寫,信箋上鐫秀的字跡。 六、中年人走上前,拿起信箋讀信。(畫外音:老伴,聽到火箭發射成功的消息,再次祝賀你的成功……) 七、(切換)車箱內,一中年婦女凝視窗外,這窗外廣闊綠色的原野。(畫外音:……我因有急事外出,不能當面向道賀了……) 八、(切換)桌上「老伴」特寫。(畫外音:……桌上的「老伴」是孩子們拿來的……) 九、畫面漸隱,中年人讀信。(畫外音:……上次拿來的用完了,這次又拿來一盒。) 十、中年人拿起「老伴」。(畫外音:這也是孩子們的孝心哪……) 十一、中年人端起一杯沖好的老伴。(畫外音:愛心、孝心、老伴最知心) 壹拾貳、標板。(商標:廠名等) 「老伴」大聖輕身寶30秒電視廣告創意(二) 一、一劇院內,正在上演一出京劇,台下座無虛席。 二、鏡頭拉近,台上一武生打鬥場面。 三、武生身手矯健,博得台下陣陣彩聲。 四、(切換)後台,武生卸妝,原來是一位五十多歲的老演員,精神矍鑠。 五、一中年婦女與一個女青年走入,女青年手持一束鮮花。 六、女青年將鮮花交於老演員手中,滿面笑容:「爸,祝賀您又一次演出成功!」 七、中年婦女一邊為老演員擦去額頭的汗水,一邊關切地問:「老伴,累嗎?」 八、女青年轉身取出一個「老伴」輕身寶,在杯中沖好,遞給老演叫:「爸,來杯老伴!」 九、中年婦女:「對,來杯『老伴』」。 十、老演員與中年婦女溫情地對望一眼。(畫外音:愛心、孝心、老伴最知心……) 十一、標板。(商標廠名等) 這是用別人的。。。 其實我有一個創作好的,不過正在談,還沒發布,機密不可泄露也。 參考資料: http://bbs.cghome.cn/showthread.php?t=10391

D. 卧室書桌的正確擺法

卧室書桌的正確擺法

卧室書桌的正確擺法。書桌是我們辦公寫字的地方，卧室書房裡大多都少不了書桌，但是書桌在卧室的擺放是很有講究的。我已經為大家搜集和整理好了卧室書桌的正確擺法的相關信息，一起來看看吧。

卧室書桌的正確擺法1

卧室書桌擺放什麼地方好

一、宜前有「明堂」。

書桌前面應盡量有空間，面對的明堂要相對寬廣，宜以門口為向，則外部就可成明堂，易於納氣入局，有利於居者頭腦清醒、思路敏捷、胸襟開闊，易成大器。另外，也可面窗而坐，以窗外寬闊的空間為明堂，也可收較好的效果。

二、宜擺在「文昌位」。

書桌最宜放置在以文昌位作為書房的文昌位上，風水學叫「文昌房加文昌台」的風水格局，自然相得益彰，使文昌星的作用成倍加強，有如錦上添花，大利功名利祿。倘若受條件限制，文昌方不能用作書房，那就要用書桌擺在文昌位上來彌補，這是「坐不到文昌房，便要坐在文昌台」的風水原則，同樣可收文昌利科名之效。

三、宜講究山高水低的格局。

書桌用品的擺放要有高有低進行配製，具體來說，男性用者要左手青龍位宜高宜動、右手白虎位宜低宜靜，而重要的有能量通過的物品，如台燈、電話、電腦、傳真機等均應放置左方。如是女性用者，則應加強右方白虎位，重要的物品可放置於右邊。

四、宜背後有靠。

書桌座椅應靠牆而坐，既有安全感，不易背後受擾，又可除了自我努力、智慧、機遇外，易得貴人眷顧，得老師關懷或上司的賞識提攜，有利學習和事業的發展。

五、宜擺放富貴竹之類的水種植物。

擺放富貴竹以一枝或四枝為佳，因風水學以「一白」為文昌星，「四綠」為文曲星，有「一四同宮」利科名之說，故能收壯旺文昌，啟迪智慧之效。書桌放在卧室位置風水好

書桌的方向和位置

風水中所說的方位，顧名思義包括方向和位置兩個概念。那麼，書桌的方向應該向著哪裡呢?一般來說，將書桌對著門放置比較好，比如您書房的門是向南的，就將書桌也向著門放置即可，這是方向問題。那麼位置呢?這里要注意一點，書桌的方向要對著門，但在位置上卻要避開門，不可和門相對。不然受門外煞氣直沖，不但精神無法集中，而且這種長期受沖的書桌位置，必定給事業帶來損失。這是書桌放置的最基本規則，精確的文昌位要根據八宅派法則來定。

書房的.靠山

透明的玻璃帷幕建築是一種流行的趨勢，但是，作為一個事業的主持者或重大決策的執行者，座位切不可背靠玻璃，這種背後無靠的情形是經營者的大忌，必然損及財運及事業的發展。同樣的，在您家的書房裡，也要避免背後無靠的情況出現，特別是在校就讀的大中小學生，書桌座位的背後最好能靠牆，這樣就基本避免了背後無靠的發生。

書房的角煞

靠窗的書桌，要注意窗外十公尺以內其他房屋射入的尖角，尖角距離越遠影響越小，越近影響越大

卧室書桌的正確擺法2

卧室書桌擺放風水有何講究

一、卧室書桌的方向對著門放置比較好，例如卧室的門是向南的，就將書桌也向著門放置即可，但在位置上卻要避開門，不可和門相對。門是氣口，有煞氣直沖，會使人缺乏安全感，精神無法集中。而且這種長期受沖的書桌位置，必定給事業帶來損失。

二、卧室書桌的座位切不可背靠玻璃，作為一個事業的主持者或重大決策執行者，這種背後無靠的情形是經營者的大忌，必然損失財運及事業的發展。而且書桌也不能正對窗戶，窗原本就是住宅的一個氣口，會納入生氣和不諧之氣，也容易被外面的吵鬧聲所吸引，注意力無法集中。

三、卧室書桌顏色也不要選擇冷色調的，會影響視覺效果產生悲觀的情緒，對心態也會有影響。而且書桌的造型也不要選擇尖銳稜角太多的，這樣會沖射坐在凳子上的人，讓坐在書桌前的人思想不集中。最重要的是，不要在書桌附近掛風鈴，風鈴在風水學上是招邪氣之物的，特別是在夜晚被風吹起產生了聲音，容易招致不良氣息。

四、卧室書桌不宜放在中宮位，此為四方無靠、孤立無援之格，無論學業還是事業都不會太好。並且靠窗的書桌要注意窗外十公尺以內其它房屋射入的尖角，尖角距離越遠影響越小、越近影響越大。

五、書桌切忌橫梁壓頂。書桌放在橫梁之下，會使坐在書桌前的人有一種壓迫感，心情不舒暢，對學習、工作都不利。

六、書桌不要正對著窗戶。書桌正對著窗戶，俗稱「望空」，在風水學上來講是不太適宜的。而擺放在窗戶稍偏一點的位置則無妨。

七、書桌擺放不要面對廚衛。書桌擺放不可面對主人房或衛生間的牆壁，也不能背靠衛生間的牆壁或正對廚房。因為衛生間的污穢潮濕之氣若直沖專心讀書的人，必然影響心情，有礙健康。

E. 有誰知道怎麼寫電視廣告腳本嗎

老伴」大聖輕身寶30秒廣告創意(一)

一、發射場，一枚火箭聳立於發射架旁待發（配音：倒計時聲）

二、火箭沖天而起，發射成功。

三、（切換）一居室，房門開處，一精神矍鑠的中年人（知識分子）走入。

四、鏡頭隨中年人目光移至書桌，書桌上放著一束鮮花、一封信、一盒「老伴」大聖輕身寶。

五、信箋特寫，信箋上鐫秀的字跡。

六、中年人走上前，拿起信箋讀信。（畫外音：老伴，聽到火箭發射成功的消息，再次祝賀你的成功……）

七、（切換）車箱內，一中年婦女凝視窗外，這窗外廣闊綠色的原野。（畫外音：……我因有急事外出，不能當面向道賀了……）

八、（切換）桌上「老伴」特寫。（畫外音：……桌上的「老伴」是孩子們拿來的……）

九、畫面漸隱，中年人讀信。（畫外音：……上次拿來的用完了，這次又拿來一盒。）

十、中年人拿起「老伴」。（畫外音：這也是孩子們的孝心哪……）

十一、中年人端起一杯沖好的老伴。（畫外音：愛心、孝心、老伴最知心）

壹拾貳、標板。（商標：廠名等）

「老伴」大聖輕身寶30秒電視廣告創意（二）

一、一劇院內，正在上演一出京劇，台下座無虛席。

二、鏡頭拉近，台上一武生打鬥場面。

三、武生身手矯健，博得台下陣陣彩聲。

四、（切換）後台，武生卸妝，原來是一位五十多歲的老演員，精神矍鑠。

五、一中年婦女與一個女青年走入，女青年手持一束鮮花。

六、女青年將鮮花交於老演員手中，滿面笑容：「爸，祝賀您又一次演出成功！」

七、中年婦女一邊為老演員擦去額頭的汗水，一邊關切地問：「老伴，累嗎？」

八、女青年轉身取出一個「老伴」輕身寶，在杯中沖好，遞給老演叫：「爸，來杯老伴！」

九、中年婦女：「對，來杯『老伴』」。

十、老演員與中年婦女溫情地對望一眼。（畫外音：愛心、孝心、老伴最知心……）

十一、標板。（商標廠名等）

這是用別人的。。。

其實我有一個創作好的，不過正在談，還沒發布，機密不可泄露也。

參考資料：http://bbs.cghome.cn/showthread.php?t=10391

F. 書桌文昌位擺放

書桌文昌位擺放

你們知不知道書桌文昌位擺放嗎？在擺放書桌時，最好根據個人文昌位所在而擺放，如文昌位恰好在窗戶時，最好使窗戶位於書桌的左側，那麼書桌文昌位怎麼擺放呢？下面就和我們一起來看一看吧。

書桌文昌位擺放1

1、擺在文昌位

將書桌擺在處於文昌位的書房中的文昌位，風水學叫「文昌房加文昌台」的風水格局，自然相得益彰，使文昌星的作用成倍加強，有如錦上添花，大利功名利祿。倘若受條件限制，文昌方不能用作書房，那就要用書桌擺在文昌位上來彌補，這是「坐不到文昌房，便要坐在文昌台」的風水原則，同樣可收文昌利科名之效。

2、背後有靠

書桌風水要求我們要書桌座椅應靠牆而坐，既有安全感，不易背後受擾，又可除了自我努力、智慧、機遇外，易得貴人眷顧，得老師關懷或上司的賞識提攜，有利學習和事業的發展。

3、前有「明堂」

書桌前面應盡量有空間，面對的明堂要相對寬廣，宜以門口為向，則外部就可成明堂，易於納氣入局，有利於居者頭腦清醒、思路敏捷、胸襟開闊，易成大器。另外，也可面窗而坐，以窗外寬闊的空間為明堂，也可收較好的效果。

書桌文昌位擺放2

第一種：流年文昌位

就是根據每年的九宮格，也就是流年飛星來看文昌位，比如2015年的流年文昌位在西北方位，2016年的`文昌位在正西方，這個是根據流年來定的文昌位，也就是每年都需要改變的。

第二種：根據房屋的坐向來確定文昌位

房屋的坐向確定後，定好坐向後便可以根據下面列表很方便地找到文昌位了：坐北朝南，文昌在東北方;坐南朝北，文昌在正南方;坐東朝西，文昌

在西北方;坐西朝東，文昌在西南方;坐東北朝西南，文昌在正北方;坐東南朝西北，文昌在西北方;坐西北朝東南，文昌在正東方;坐西南朝東北，文昌在正西方。

第三種：就是按照使用人的生辰八字來確定文昌位

可以按照孩子的八字來確定，因為孩子的學業在家長看來是最重要的，所以按照孩子的生辰八字來確定文昌位也未嘗不可，按出生日子的天干來看：甲日出生的人的文昌位在巳方，即東南偏南方向;乙日出生的人的文昌位在午方，即正南方向;丙日出生的人的文昌位在申方，即西南偏西方;丁日出生的人的文昌位在酉方，即正西方向;戊日出生的人的文昌位在申方，即西南偏西方向;己日出生的人的文昌位在酉方，即正西方向;庚日出生的人的文昌位在亥方，即西北偏北方向;辛日出生的人的文昌位在子方，即正北方向;壬日出生的人的文昌位在寅方，即東北偏東方向;癸日出生的人的文昌位在卯方，即正東方

G. 求分鏡頭腳本

新建的大禮堂里，坐滿了人；我們畢業生坐在前八排，我又是坐在最前一排的中間位子上。我的襟上有一朵粉紅色的夾竹桃，是臨來時媽媽從院子里摘下來給我別上的，她說：「夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上台時一樣!」 爸爸病倒了，他住在醫院里不能來。 昨天我去看爸爸，他的喉嚨腫脹著，聲音是低啞的。我告訴爸，行畢業典禮的時候，我代表全體同學領畢業證書，並且致謝詞。我問爸，能不能起來，參加我的畢業典禮?六年前他參加了我們學校的那次歡送畢業同學同樂會時，曾經要我好好用功，六年後也代表同學領畢業證書和致謝詞。今天，「六年後」到了，我真的被選做這件事。 爸爸啞著嗓子，拉起我的手笑笑說： 「我怎麼能夠去?」 但是我說： 「爸爸，你不去，我很害怕。你在台底下，我上台說話就不發慌了。」 「英子，不要怕，無論什麼困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。」 「那麼爸爸不也可以硬著頭皮從床上起來到我們學校去嗎?」 爸爸看著我，搖搖頭，不說話了。他把臉轉向牆那邊，舉起他的手，看那上面的指甲。然後，他又轉過臉來叮囑我： 「明天要早起，收拾好就到學校去，這是你在小學的最後一天了，可不能遲到!」 「我知道，爸爸。」 「沒有爸爸，你更要自己管自己，並且管弟弟和妹妹，你已經大了，是不是?」 「是。」我雖然這么答應了，但是覺得爸爸講的話很使我不舒服，自從六年前的那一次，我何曾再遲到過? 當我在一年級的時候，就有早晨賴在床上不起床的毛病。每天早晨醒來，看到陽光照到玻璃窗上了，我的心裡就是一陣愁：已經這么晚了，等起來，洗臉，扎辮子，換制服，再到學校去，准又是一進教室被罰站在門邊。同學們的眼光，會一個個向你投過來，我雖然很懶惰，卻也知道害羞呀!所以又愁又怕，每天都是懷著恐懼的心情，奔向學校去。最糟的是爸爸不許小孩子上學乘車的，他不管你晚不晚。 有一天，下大雨，我醒來就知道不早了，因為爸爸已經在吃早點。我聽著，望著大雨，心裡愁得了不得。我上學不但要晚了，而且要被媽媽打扮得穿上肥大的夾襖(是在夏天!)，和踢拖著不合腳的油鞋(一種雨鞋，可防水。)，舉著一把大油紙傘，走向學校去!想到這么不舒服的上學，我竟有勇氣賴在床上不起來了。 等一下，媽媽進來了。她看我還沒有起床，嚇了一跳，催促著我，但是我皺緊了眉頭，低聲向媽哀求說： 「媽，今天晚了，我就不去上學了吧?」 媽媽就是做不了爸爸的主意，當她轉身出去，爸爸就進來了。他瘦瘦高高的，站在床前來，瞪著我： 「怎麼還不起來，快起!快起!」 「晚了!爸!」我硬著頭皮說。 「晚了也得去，怎麼可以逃學!起!」 一個字的命令最可怕，但是我怎麼啦?居然有勇氣不挪窩。 爸氣極了，一把把我從床上拖起來，我的眼淚就流出來了。爸左看右看，結果從桌上抄起雞毛撣子倒轉來拿，藤鞭子在空中一掄，就發出咻咻的聲音，我挨打了! 爸爸把我從床頭打到床角，從床上打到床下，外面的雨聲混合著我的哭聲。我哭號，躲避，最後還是冒著大雨上學去了。我是一隻狼狽的小狗，被宋媽抱上了洋車——第一次花錢坐車去上學。 我坐在放下雨篷的洋車里，一邊抽抽搭搭地哭著，一邊撩起褲腳來檢查我的傷痕。那一條條鼓起來的鞭痕，是紅的，而且發著熱。我把褲腳向下拉了拉，遮蓋住最下面的一條傷痕，我最怕被同學恥笑。 雖然遲到了，但是老師並沒有罰我站，這是因為下雨天可以原諒的緣故。 老師叫我們先靜默再讀書。坐直身子，手背在身後，閉上眼睛，靜靜地想五分鍾。老師說：「想想看，你是不是聽爸媽和老師的話?昨天的功課有沒有做好?今天的功課全帶來了嗎?早晨跟爸媽有禮貌地告別了嗎?……」我聽到這兒，鼻子抽搭了一大下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至於流出來。 正在靜默的當中，我的肩頭被拍了一下，急忙地睜開了眼，原來是老師站在我的位子邊。他用眼勢告訴我，叫我向教室的窗外看去，我猛一轉過頭，是爸爸那瘦高的影子! 我剛安靜下來的心又害怕起來了!爸為什麼追到學校來?爸爸點頭示意招我出去。我看看老師，徵求他的同意，老師也微笑地點點頭，表示答應我出去。 我走出了教室，站在爸面前。爸沒說什麼，打開了手中的包袱，拿出來的是我的花夾襖。他遞給我，看著我穿上，又拿出兩個銅板來給我。 後來怎麼樣了，我已經不記得，因為那是六年以前的事了。只記得，從那以後，到今天，每天早晨我都是等待著校工開大鐵柵校門的學生之一。冬天的清晨站在校門前，戴著露出五個手指頭的那種手套，舉了一塊熱乎乎的烤白薯在吃著。夏天的早晨站在校門前，手裡舉著從花池裡摘下的玉簪花，送給親愛的韓老師，是她教我跳舞的。 啊!這樣的早晨，一年年都過去了，今天是我最後一天在這學校里啦! 當當當，鍾聲響了，畢業典禮就要開始。看外面的天，有點陰，我忽然想，爸爸會不會忽然從床上起來，給我送來花夾襖?我又想，爸爸的病幾時才能好?媽媽今早的眼睛為什麼紅腫著?院里大盆的石榴和夾竹桃今年爸爸都沒有給上麻渣，他為了叔叔給日本人害死，急得吐血了，到了五月節，石榴花沒有開得那麼紅，那麼大。如果秋天來了，爸還要買那樣多的菊花，擺滿在我們的院子里、廊檐下、客廳的花架上嗎? 爸爸是多麼喜歡花。 每天他下班回來，我們在門口等他，他把草帽推到頭後面抱起弟弟，經過自來水龍頭，拿起灌滿了水的噴水壺，唱著歌兒走到後院來。他回家來的第一件事就是澆花。那時太陽快要下去了，院子里吹著涼爽的風，爸爸摘一朵茉莉插到瘦雞妹妹的頭發上。陳家的伯伯對爸爸說：「老林，你這樣喜歡花，所以你太太生了一堆女兒!」我有四個妹妹，只有兩個弟弟。我才12歲…… 我為什麼總想到這些呢?韓主任已經上台了。他很正經地說：「各位同學都畢業了，就要離開上了六年的小學到中學去讀書，做了中學生就不是小孩子了，當你們回到小學來看老師的時候，我一定高興看你們都長高了，長大了……」 於是我唱了五年的驪歌，現在輪到同學們唱給我們送別：「長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……」 我哭了，我們畢業生都哭了。我們是多麼喜歡長高了變成大人，我們又是多麼怕呢!當我們回到小學來的時候，無論長得多麼高，多麼大，老師!你們要永遠拿我當個孩子呀! 做大人，常常有人要我做大人。 宋媽臨回她的老家的時候說： 「英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴!他還小。」 蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說： 「英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了!」 蹲在草地里的那個人說： 「等到你小學畢業了，長大了，我們看海去。」 雖然，這些人都隨著我的長大沒有了影子了。是跟著我失去的童年一起失去了嗎? 爸爸也不拿我當孩子了，他說： 「英子，去把這些錢寄給在日本讀書的陳叔叔。」 「爸爸!」 「不要怕，英子，你要學做許多事，將來好幫著你媽媽。你最大。」 於是他數了錢，告訴我怎樣到東交民巷的正金銀行去寄這筆錢——到最裡面的檯子上去要一張寄款單，填上「金柒拾元整」，寫上日本橫濱的地址，交給櫃台里的小日本兒! 我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說的，無論什麼困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。 「闖練，闖練，英子。」我臨去時爸爸還這樣叮囑我。 我心情緊張地手裡捏緊一卷鈔票到銀行去。等到從最高台階的正金銀行出來，看著東交民巷街道中的花圃種滿了蒲公英，我很高興地想：闖過來了，快回家去，告訴爸爸，並且要他明天在花池裡也種滿了蒲公英。 快回家去!快回家去!拿著剛發下來的小學畢業文憑——紅絲帶子系著的白紙筒，催著自己，我好像怕趕不上什麼事情似的，為什麼呀? 進了家門來，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們在玩沙土，旁邊的夾竹桃不知什麼時候垂下了好幾枝子，散散落落的很不像樣，是因為爸爸今年沒有收拾它們——修剪、捆紮和施肥。 石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴，我很生氣，問妹妹們： 「是誰把爸爸的石榴摘下來的?我要告訴爸爸去!」 妹妹們驚奇地睜大了眼，她們搖搖頭說：「是它們自己掉下來的。」 我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進來了，他說： 「大小姐，別說什麼告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫院來了電話，叫你趕快去，你爸爸已經……」 他為什麼不說下去了?我忽然覺得著急起來，大聲喊著說： 「你說什麼?老高。」 「大小姐，到了醫院，好好兒勸勸你媽，這里就數你大了!就數你大了!」 瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進玻璃瓶里。是的，這里就數我大了，我是小小的大人。我對老高說： 「老高，我知道是什麼事了，我就去醫院。」我從來沒有過這樣的鎮定，這樣的安靜。 我把小學畢業文憑，放到書桌的抽屜里，再出來，老高已經替我雇好了到醫院的車子。走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著： 爸爸的花兒落了。 我已不再是小孩子。

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