小猴編程解析
『壹』 渡課編程和學而思小猴編程哪個好
播客編程和學而思小猴編程哪一個好？肯定是播客編程好了，這個編程的話，特別實用，口碑也不錯。
『貳』 核桃編程和小猴編程哪個好
兩個各有好處，都非常不錯。
核桃編程是面向青少年的開源編程科技創新平台，通過自主研發開源編程工具和提供SaaS產品一體化服務，打造青少年編程創新社區及青少年編程開源生態，致力於讓青少年收獲編程的快樂。
小猴編程系學而思培優旗下編程品牌，適合6-16歲中小學生，為培養孩子的思考能力、動手能力、表達能力、創新能力及合作能力提供助力。
『叄』 c語言編程 猴子吃桃問題 描述： 一天一隻猴子摘下一堆桃子，吃了一半，覺得不過癮，又多吃了一個，第2天接
#include<stdio.h>
main()
{
int x, i;
for(x = 1, i = 0; i < 9;++i)
{
x = 2 * (x + 1);
printf("%d", x);
}
}
『肆』 猴子選大王的編程，數據結構方法
如果給好評的話，麻煩寫一句：
章魚桶是個好人
不確定具體題目，從網上摘抄來的題目：
山上有n只猴子要選大王,選舉辦法如下：所有猴子從1到n進行編號並圍坐一圈,從第一號開始按順序1,2,...m繼續報數,凡是報m號的猴子都退出到圈外,照此循環報數,直到圈內只剩下一隻猴子時,這只猴子就是大王.輸出大王的編號。
這個題目是循環鏈表的應用，循環鏈表參見：
http://ke..com/view/178643.htm
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
{
intposition;
CircularLinkedListElement*next;
};
intmain(void)
{
/*
變數聲明
*/
intn,m;
inti;
CircularLinkedListElement*start;
CircularLinkedListElement*p;
CircularLinkedListElement*q;
intstep;
/*
讀入猴子數量n，以及淘汰的號碼m
注意輸入的是正整數，為了滿足一般從0開始計數的規律，讀入後將n、m均減一
*/
printf("Pleaseentermonkeysnumbern:");
scanf("%d",&n);
n--;
if(n<=0)
{
fprintf(stderr,"**Error:Monkey'snumbershouldbepositive. ");
return1;
}
printf("Pleaseenterobsoletenumberm:");
scanf("%d",&m);
if(m<=0)
{
fprintf(stderr,"**Error:. ");
return1;
}
m--;
/*
創建循環鏈表
*/
start=(CircularLinkedListElement*)malloc(sizeof(CircularLinkedListElement));
if(start==NULL)
{
fprintf(stderr,"**Error:mallocerror. ");
return1;
}
start->position=0;
start->next=NULL;
p=start;
for(i=1;i<=n;i++)
{
q=(CircularLinkedListElement*)malloc(sizeof(CircularLinkedListElement));
if(q==NULL)
{
fprintf(stderr,"**Error:mallocerror. ");
return1;
}
q->position=i;
q->next=NULL;
p->next=q;
p=q;
}
p->next=start;
/*
開始淘汰猴子
*/
step=1;
while(start->next!=start)
{
printf("#step%d ",step++);
printf("Currentmonkeys:");
p=start;
while(p->next!=start)
{
printf("%d",p->position+1);
p=p->next;
}
printf("%d ",p->position+1);
p=start;
for(i=0;i<(m-1);i++)
p=p->next;
q=p->next;
p->next=q->next;
start=q->next;
printf("Obsoletemonkeyis:%d ",q->position+1);
free(q);
}
/*
輸出猴王
*/
printf("Themonkeykingis%d. ",start->position+1);
return0;
}
英文系統，所以輸出都寫的是英文，見諒
『伍』 編程 猴子吃桃問題 猴子第一天摘下若干個桃子當機吃了一半還不過癮又吃了一個 以後每天早
先分析問題：用逆向思維來思考它，根據題意「以後每天早上吃前天剩下的一半零一個」，則我們可以用逆向思維來推導它，即從第十天往前推。已知第十天有一個，根據題意第九天應該就是(1+1）*2=4個，第八天應該就是(4+1)*2=10,第七天應該就是(10+1)*2=22,第六天應該就是(22+1)*2=46,
依此類推，直至第1天應該就是第2天(766+1)*=1534個桃子，即猴子第一天摘了1534個桃子。
為了驗證這個推導的正確性，你可以按正常邏輯來把它(即此時由前往後)推導，即由第一天1534個桃子，第二天就是1534/2-1=766個桃子，依此類推，直至第十天，那麼猴子此時就會發現只剩一個。
至此，我們由了推導的思想，再來編寫的代碼，就是小菜一碟的事情啦，實現的它方式無非就是那麼兩種，一種是簡單的for循環，另一種是遞歸。這里我採用遞歸，因為解決此類問題往往用遞歸來思考它，會讓問題變得更簡單。按照數學思維來說 就是求未知數，則可以根據已知數出發進行求解(那麼這里的已知數已經告訴了我們，它說第十天只有一個桃子)。
下面是我的遞歸演算法來求解它的方法：
#include<iostream>
usingnamespacestd;
intrecurrent_monkey(intdays)//猴子吃桃遞歸
{
intpeach;
if(days==10)peach=1;//遞歸出口條件(已知條件第10天只有一個桃子)
elsepeach=(recurrent_monkey(days+1)+1)*2;
returnpeach;
}
intmain()
{
intdays=1;
cout<<recurrent_monkey(days)<<endl;
}
『陸』 C語言編程 小猴吃了5個桃子，大猴吃的是小猴的3倍少1，編程並輸出他們共吃多少桃
……這還要編程
#include<stdio.h>
void main()
{
int a=5;
printf("一共吃了%d個桃\n",a+3*a-1);
}
『柒』 編程，猴子吃桃問題：猴子第一天摘下若干個桃子，當即吃了一半，還不過癮，又多吃了一個。第2天早上將
int day, x1, x2;
day = 9;
x2 = 1;
while (day > 0)
{
x1 = (x2 + 1) * 2; /*第一天的桃子是第二天桃子數加1後的2倍*/
x2 = x1;
day--; /*因為從後向前推所以天數遞減*/
Console.WriteLine("the total is {0}", x1);
Console.ReadKey();
『捌』 c語言編程解決小猴爬山
上山下山應該是一樣的，都是讓電腦一個值一個值去判斷。我的想法是讓電腦先判斷出所有可能的組合，比如2+3+5和3+2+5是一個概念，然後建立一個排列組合的函數，對組合進一步處理。上山為例：
#include<stdio.h>
intjc(inta)//階乘
{
inti,j=1;
for(i=a;i>0;i--)
{
j=j*i;
}
returnj;
}
intmain(intargc,char*argv[])
{
intn;//方法數
constintt=50;//台階數
inti,j,k;
for(i=0;i<=25;i++)//2*25=50
for(j=0;j<17;j++)//3*16=48
for(k=0;k<13;k++)//4*12=28
{
if(2*i+3*j+4*k==t)//兩步、三步或四步
{
n=n+jc(i+j+k)/(jc(i)*jc(k)*jc(j));
}
}
printf("上山總數為：%d種 ",n);
return0;
}
這個程序計算出來上山有3731種
『玖』 大家現在都看什麼書
值得一看的書：《計算廣告 互聯網商業變現的市場與技術 第2版》、《華為管理之道 任正非的36個管理高頻詞》、《時裝畫零基礎速成必修課》、《小猴編程 Scratch 3.0趣味少兒編程 入門篇&提高篇》、《奇點將至》。
1、《計算廣告 互聯網商業變現的市場與技術 第2版》
本書已經廣泛被互聯網公司採用，作為商業化相關部門的培訓教程，甚至還成了某大公司商業化部門年會時的」陽光普照獎」獎品。
2、《華為管理之道 任正非的36個管理高頻詞》
本書展示了企業家任正非的管理方式，揭開華為的思考法則、工作方式、話語體系；從任正非創辦華為30餘年的講話和總裁辦電子郵件1000多萬字中，選擇有代表性的36個高頻詞彙作為全書主線。
3、《時裝畫零基礎速成必修課》
北京服裝學院、北京服裝紡織行業協會培訓中心等知名服裝設計教育培訓機構名師，多年教學經驗總結；知識點扎實全面配有詳細實操講演；針對新上手的入門級學習者，充分解析人物繪制知識，為學習服裝畫手繪表現打下堅實基礎。
4、《小猴編程 Scratch 3.0趣味少兒編程 入門篇&提高篇》
符合中國兒童認知規律、值得信賴的編程與人工智慧啟蒙圖書；結合數學、科學、音樂等幾個科目，全面提升青少年創造力、思考力和想像力；跟著小猴卡通人物學習Scratch 3.0，並配有豐富的圖片和對話，輕松有趣。
5、《奇點將至》
《奇點將至》不僅包含人工智慧領域的前沿發展成果、專家意見，更從哲學角度闡釋了這些科學概念，在嚴謹的科學背景的基礎上有著濃厚的人文色彩；結合工業4.0、3D列印技術以及「深藍」「沃深」等社會廣泛討論的話題，來闡釋人工智慧發展的一些重要問題，涉及問題眾多，深入淺出、通俗易懂。
選購要點：
1、從興趣出發
如果愛看電影或動畫，不如看看大電影同名的雙語書和原版書，伴隨著熟悉的故事和角色，在文字中體會畫面無法涉及的細節；如果愛日本文化，可以選擇中日有聲經典系列。
2、選擇出版社
通過選擇靠譜的出版社，來保證選書的品質。適合不同年齡段的章節書雙語書原版書品類豐富，出品權威地道，價格卻不像原版書高不可攀，反而非常親民。
3、看版次和印次
書的封面和扉頁寫著書的基本信息，如版次印次，你能透過它們讀出很多信息。版次意味著再版次數，版次越多代表著這本書越經典越權威。