高效編程
⑴ 想學c#，推薦幾本比較好的書吧，謝謝了!!!
入門級《C#入門經典》--瞧名字起我沒看過--當初我網易學院看陳廣視頻來著
《C#高級編程》我有第6版已經出第7版了--本太厚捧著讀費勁大概看了半建議即使看完也應熟悉目錄比XElement比XmlElement好用得多--翻面能會了解點
學完基礎想提高看《CLR
via
C#》--本我才只看了點兒貌似挺厲害
還有《Effectiov
C#
50
Specific
Ways
to
Improve
Your
C#》(文名叫做:《C#高效編程
改進C#
代碼50行之有效辦法》[第2版])--本入門之前別看寫給熟手看
做網路方面考慮《ASP.net
高級編程》等等--本上下冊幾乎沒看--俺對網路編程無愛
做桌面客戶端考慮《WPF揭秘》--本洋貨看了好幾遍仍沒看完現時時回去查太厚人認講得也錯比我手上另外本國貨好N倍其WPF方面沒看過好評價
至於WinForm客戶端--看MSDN好了有錢也能亂花
⑵ 學什麼編程語言最好
學習c++的50條忠告(初學者必看)
1.把C++當成一門新的語言學習（和C沒啥關系！真的。）；
2.看《Thinking In C++》，不要看《C++變成死相》；
3.看《The C++ Programming Language》和《Inside The C++ Object Model》,不要因為他們很難而我們自己是初學者所以就不看；
4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等詞彙所迷惑——他們都是集成開發環境，而我們要學的是一門語言；
5.不要放過任何一個看上去很簡單的小編程問題——他們往往並不那麼簡單，或者可以引伸出很多知識點；
6.會用Visual C++，並不說明你會C++；
7.學class並不難，template、STL、generic programming也不過如此——難的是長期堅持實踐和不遺餘力的博覽群書；
8.如果不是天才的話，想學編程就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實你的C++水平並沒有和你通關的能力一起變高——其實可以時刻記住：學C++是為了編游戲的；
9.看Visual C++的書，是學不了C++語言的；
10.浮躁的人容易說：XX語言不行了，應該學YY；——是你自己不行了吧！？
11.浮躁的人容易問：我到底該學什麼；——別問，學就對了；
12.浮躁的人容易問：XX有錢途嗎；——建議你去搶銀行；
13.浮躁的人容易說：我要中文版！我英文不行！——不行？學呀！
14.浮躁的人容易問：XX和YY哪個好；——告訴你吧，都好——只要你學就行；
15.浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學的人；b)只學而不堅持的人；
16.把時髦的技術掛在嘴邊，還不如把過時的技術記在心裡；
17.C++不僅僅是支持面向對象的程序設計語言；
18.學習編程最好的方法之一就是閱讀源代碼；
19.在任何時刻都不要認為自己手中的書已經足夠了；
20.請閱讀《The Standard C++ Bible》(中文版：標准C++寶典)，掌握C++標准；
21.看得懂的書，請仔細看；看不懂的書，請硬著頭皮看；
22.別指望看第一遍書就能記住和掌握什麼——請看第二遍、第三遍；
23.請看《Effective C++》和《More Effective C++》以及《Exceptional C++》；
24.不要停留在集成開發環境的搖籃上，要學會控制集成開發環境，還要學會用命令行方式處理程序；
25.和別人一起討論有意義的C++知識點，而不是爭吵XX行不行或者YY與ZZ哪個好；
26.請看《程序設計實踐》，並嚴格的按照其要求去做；
27.不要因為C和C++中有一些語法和關鍵字看上去相同，就認為它們的意義和作用完全一樣；
28.C++絕不是所謂的C的「擴充」——如果C++一開始就起名叫Z語言，你一定不會把C和Z語言聯系得那麼緊密；
29.請不要認為學過XX語言再改學C++會有什麼問題——你只不過又在學一門全新的語言而已；
30.讀完了《Inside The C++ Object Model》以後再來認定自己是不是已經學會了C++；
31.學習編程的秘訣是：編程，編程，再編程；
32.請留意下列書籍：《C++面向對象高效編程（C++ Effective Object-Oriented Software Construction）》《面向對象軟體構造(Object-Oriented Software Construction)》《設計模式（Design Patterns）》《The Art of Computer Programming》；
33.記住：面向對象技術不只是C++專有的；
34.請把書上的程序例子親手輸入到電腦上實踐，即使配套光碟中有源代碼；
35.把在書中看到的有意義的例子擴充；
36.請重視C++中的異常處理技術，並將其切實的運用到自己的程序中；
37.經常回顧自己以前寫過的程序，並嘗試重寫，把自己學到的新知識運用進去；
38.不要漏掉書中任何一個練習題——請全部做完並記錄下解題思路；
39.C++語言和C++的集成開發環境要同時學習和掌握；
40.既然決定了學C++,就請堅持學下去，因為學習程序設計語言的目的是掌握程序設計技術，而程序設計技術是跨語言的；
41.就讓C++語言的各種平台和開發環境去激烈的競爭吧，我們要以學習C++語言本身為主；
42.當你寫C++程序寫到一半卻發現自己用的方法很拙劣時，請不要馬上停手；請盡快將餘下的部分粗略的完成以保證這個設計的完整性，然後分析自己的錯誤並重新設計和編寫（參見43）；
43.別心急，設計C++的class確實不容易；自己程序中的class和自己的class設計水平是在不斷的編程實踐中完善和發展的；
44.決不要因為程序「很小」就不遵循某些你不熟練的規則——好習慣是培養出來的，而不是一次記住的；
45.每學到一個C++難點的時候，嘗試著對別人講解這個知識點並讓他理解——你能講清楚才說明你真的理解了；
46.記錄下在和別人交流時發現的自己忽視或不理解的知識點；
47.請不斷的對自己寫的程序提出更高的要求,哪怕你的程序版本號會變成Version 100.XX；
48.保存好你寫過的所有的程序——那是你最好的積累之一；
49.請不要做浮躁的人；
50.請熱愛C++!
⑶ 一名優秀的java高級開發工程師必備的技能
張小喜告別996 實現高效編程 減少開發壓力 開啟Java高效編程之門（完整版高清視頻）網路網盤
鏈接: https://pan..com/s/1kKaGzsXHu3Cy7MqvIY7r3g
若資源有問題歡迎追問~
⑷ C++可以用來開發哪些軟體！請舉例說明！謝謝
概括的說,大到系統,小到軟體.
c語言是國際上廣泛流行的、很有發展前途的計算機高級語言。它適合作為系統描述語言，即可用來編寫系統軟體，也可用來編寫應用軟體。
早期的操作系統等系統軟體主要是用匯編語言編寫的（包括 UNIX操作系統在內）。由於匯編語言依賴於計算機硬體，程序的可讀性和可移植性都比較差。為了提高可讀性和可移植性，最好改用高級語言，但一般的高級語言難以實現匯編語言的某些功能（匯編語言可以直接對硬體進行操作），例如：對內存地址的操作、位操作等）。人們設想能否找到一種既具有一般高級語言特性，又具有低級語言特性的語言，集它們的優點於一身。於是，C語言就在這種情況下應運而生了。
C語言是在B語言的基礎上發展起來的，它的根源可以追溯到ALGOL 60。 1960年出現的ALGOL 60是一種面向問題的高級語言，它離硬體比較遠，不宜用來編寫系統程序。1963年英國的劍橋大學推出了CPL（CombinedProgram- ming Language）語言。CPL語言在ALGOL 60的基礎上接近了硬體一些，但規模比較大，難以實現。1967年英國劍橋大學的Matin Richards對 CPL語言作了簡化，推出了BCPL（Basic Combined Programming Language）語言。1970年美國貝爾實驗室的 Ken Thompson以 BCPL語言為基礎，又作了進一步簡化，設計出了很簡單的而且很接近硬體的 B語言（ 取 BCPL的第一個字母），並用 B語言寫第一個UNIX操作系統，在PDP-7上實現。 1971年在PDP-11/20上實現了B語言，並寫了UNIX操作系統。但B語言過於簡單，功能有限。1972年至 1973年間，貝爾實驗室的 D.M.Ritchie在B語言的基礎上設計出了C語言（取 BCPL的第二個字母）。C語言既保持了BCPL和B語言的優點（精練、接近硬體），又克服了它們的缺點（過於簡單、數據無類型等）。 最初的C語言只是為描述和實現UNIX操作系統提供一種工作語言而設計的。1973年，K.Thom- pson和D.M.ritchie兩人合作把UNIX的90%以上用 C改寫（UNIX第5版。原來的 UNIX操作系統是1969年由美國的貝爾實驗室的 K.Thompson和D.M.Ritchie開發成功的，是用匯編語言寫的）。
後來，C語言多次作了改進，但主要還是在貝爾實驗室內部使用。直到1- 975年UNIX第6版公布後 ，C語言的突出優點才引起人們普遍注意。1977年出現了不依賴於具體機器的C語言編譯文本《可移植C語言編譯程序》，使C移植到其它機器時所做的工作大大簡化了，這也推動了UNIX操作系統迅速地在各種機器上實現。例如，VAX，AT&T等計算機系統都相繼開發了UNIX。隨著 UNIX的日益廣泛使用，C語言也迅速得到推廣。C語言和UNIX可以說是一對孿生兄弟，在發展過程中相輔相成。1978年以後，C語言已先後移植到大、中、小、微型機上，已獨立於UNIX和PDP了。現在C語言已風靡全世界，成為世界上應用最廣泛的幾種計算機語言之一。
以1978年發表的UNIX第7版中的C編譯程序為基礎，Brian W.Kernighan和 Dennis M.Ritchie(合稱K&R)合著了影響深遠了名著《The C Programming Lan- guage》，這本書中介紹的C語言成為後來廣泛使用的C語言版本的基礎，它被稱為標准C。1983年，美國國家標准化協會（ANSI）根據C語言問世以來各種版本對C的發展和擴充 ，制定了新的標准，稱為ANSI C。ANSI C比原來的標准C有了很大的發展。K&R在1988年修改了他們的經典著作《The C Progra- mming Language》 ，按照ANSI C的標准重新寫了該書。1987年，ANSI C又公布了新標准--87 ANSI C 。目前流行的C編譯系統都是以它為基礎的。
C++是C語言的擴展，學習的難度比較大一些，也是目前學習難度最大的一門語言，相對與C來講，增加了一些新特性，繼承，對象，模板，多態，STL（標准模板庫），充分掌握這門語言需要四年的時間，
C++學習經典：
1.把C++當成一門新的語言學習。
2.看《Thinking In C++》，不要看《C++變成死相》；
3.看《The C++ Programming Language》和《Inside The C++ Object Model》,不要因為他們很難而我們自己是初學者所以就不看；
4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等詞彙所迷惑——他們都是集成開發環境，而我們要學的是一門語言；
5.不要放過任何一個看上去很簡單的小編程問題——他們往往並不那麼簡單，或者可以引伸出很多知識點；
6.會用Visual C++，並不說明你會C++；
7.學class並不難，template、STL、generic programming也不過如此——難的是長期堅持實踐和不遺餘力的博覽群書；
8.如果不是天才的話，想學編程就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實你的C++水平並沒有和你通關的能力一起變高——其實可以時刻記住：學C++是為了編游戲的；
9.看Visual C++的書，是學不了C++語言的；
10.浮躁的人容易說：XX語言不行了，應該學YY；——是你自己不行了吧！？
11.浮躁的人容易問：我到底該學什麼；——別問，學就對了；
12.浮躁的人容易問：XX有錢途嗎；——建議你去搶銀行；
13.浮躁的人容易說：我要中文版！我英文不行！——不行？學呀！
14.浮躁的人容易問：XX和YY哪個好；——告訴你吧，都好——只要你學就行；
15.浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學的人；b)只學而不堅持的人；
16.把時髦的技術掛在嘴邊，還不如把過時的技術記在心裡；
17.C++不僅僅是支持面向對象的程序設計語言；
18.學習編程最好的方法之一就是閱讀源代碼；
19.在任何時刻都不要認為自己手中的書已經足夠了；
20.請閱讀《The Standard C++ Bible》(中文版：標准C++寶典)，掌握C++標准；
21.看得懂的書，請仔細看；看不懂的書，請硬著頭皮看；
22.別指望看第一遍書就能記住和掌握什麼——請看第二遍、第三遍；
23.請看《Effective C++》和《More Effective C++》以及《Exceptional C++》；
24.不要停留在集成開發環境的搖籃上，要學會控制集成開發環境，還要學會用命令行方式處理程序；
25.和別人一起討論有意義的C++知識點，而不是爭吵XX行不行或者YY與ZZ哪個好；
26.請看《程序設計實踐》，並嚴格的按照其要求去做；
27.不要因為C和C++中有一些語法和關鍵字看上去相同，就認為它們的意義和作用完全一樣；
28.C++絕不是所謂的C的「擴充」——如果C++一開始就起名叫Z語言，你一定不會把C和Z語言聯系得那麼緊密；
29.請不要認為學過XX語言再改學C++會有什麼問題——你只不過又在學一門全新的語言而已；
30.讀完了《Inside The C++ Object Model》以後再來認定自己是不是已經學會了C++；
31.學習編程的秘訣是：編程，編程，再編程；
32.請留意下列書籍：《C++面向對象高效編程（C++ Effective Object-Oriented Software Construction）》《面向對象軟體構造(Object-Oriented Software Construction)》《設計模式（Design Patterns）》《The Art of Computer Programming》；
33.記住：面向對象技術不只是C++專有的；
34.請把書上的程序例子親手輸入到電腦上實踐，即使配套光碟中有源代碼；
35.把在書中看到的有意義的例子擴充；
36.請重視C++中的異常處理技術，並將其切實的運用到自己的程序中；
37.經常回顧自己以前寫過的程序，並嘗試重寫，把自己學到的新知識運用進去；
38.不要漏掉書中任何一個練習題——請全部做完並記錄下解題思路；
39.C++語言和C++的集成開發環境要同時學習和掌握；
40.既然決定了學C++,就請堅持學下去，因為學習程序設計語言的目的是掌握程序設計技術，而程序設計技術是跨語言的；
41.就讓C++語言的各種平台和開發環境去激烈的競爭吧，我們要以學習C++語言本身為主；
42.當你寫C++程序寫到一半卻發現自己用的方法很拙劣時，請不要馬上停手；請盡快將餘下的部分粗略的完成以保證這個設計的完整性，然後分析自己的錯誤並重新設計和編寫（參見43）；
43.別心急，設計C++的class確實不容易；自己程序中的class和自己的class設計水平是在不斷的編程實踐中完善和發展的；
44.決不要因為程序「很小」就不遵循某些你不熟練的規則——好習慣是培養出來的，而不是一次記住的；
45.每學到一個C++難點的時候，嘗試著對別人講解這個知識點並讓他理解——你能講清楚才說明你真的理解了；
46.記錄下在和別人交流時發現的自己忽視或不理解的知識點；
47.請不斷地對自己寫的程序提出更高的要求,哪怕你的程序版本號會變成Version 100.XX；
48.保存好你寫過的所有的程序——那是你最好的積累之一；
49.請不要做浮躁的人；
50.請熱愛C++!
補充:
對c++學習的一點感想，希望對初學者能有些幫助
1.如果你以前從來沒有接觸過c++，那麼選擇的第一本c++教程就顯得尤為重要，我認為你可以參照以下的標准進行選擇：
a.對標准c++進行講解，畢竟c++比從前發生了很大的變化。
b.要求全面，但不要很深，這要有助於你對於c++有一個全面的認識，打好基礎，並且易懂的教材還能加快學習的進度，讓自己保持一種成就感。
c.要有完整的範例來講解每一個知識點如何運用，請注意這里所說的完整，並不是一個個代碼片斷。因為由於你以前從未接觸過用c++進行編程，完整的代碼可以使你有一個整體的概念，並且能夠很快去進行大量的實踐，因為變編程是從模仿開始，完整的代碼恰恰告訴你了一個完整的步驟。不必自己去揣測。
d.推薦：《c++ primer plus》
2.當你有了一定的基礎以後，就要選擇一些書來迅速提高自己。這類書的特點是不僅僅教你如何去運用，而且要叫你如何去思考，並且你讀起來也不是那麼輕松。它意味深遠，並不是你讀一遍就能掌握的。
推薦：《thinking in c++》《effective c++》《more effective c++》 《c++ programming language》...《c++ 沉思錄》
3.接下來就是對第二步所介紹的書籍進行反復的閱讀，並且進行實踐。由於這些書一位深遠，每個人基於自己的基礎都會有不同的收獲，例如如果你的基礎還沒有達到某一高度，那麼你就對一些精深的技術視而不見，不信？你可以試試，看看當自己有了一定提高之後再來讀從前的一本書，你會發現許多新的東西。
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我向你推薦一些C++經典書籍：
c++程序設計教程
c++編程思想
c++大學教程
c++程序設計語言
數據結構演算法與應用c++語言描述
c++標准模板庫------自修教程與參考手冊
泛型編程與STL
深度探索c++對象模型
設計模式---可復用面向對象軟體的基礎
重構---改善既有代碼的設計
Essential c++
Effective c++
More Effctive c++
C++ primer
前五本應該屬於入門書籍，後面的屬於學習難度比較大的，想提高C++的編程能力，看看這些書籍有好處。建議你把編程思想這本書多看看。多做練習題，對提高編程水平的幫助是很大的。
其實語言是相通的，一門語言學會了，學習其他語言就比較容易了。
業界有這樣一種說法，因為JAVA這門語言包含了C++的一些特性，掌握了C++，就等於掌握了JAVA的80%，
⑸ C++語言的難點在哪初學者需要從哪方面入手
其實我一直很困惑的，畢竟一門語言就是這樣，給你一本書，你也許就會了，但是真的就能馬上活學活用嗎？成為一個框架設計人員在美國至少是40歲，在中國35歲就可以，有的人認為IT行業掙錢多，但是自己是否真的喜歡這個東西，自己就不得而知了。中國人以前是不注重軟體安全的，可能許多的WARMING就被我們無視了，但是這些警告或許就是致命的錯誤。偶然的機會，看到了網上這樣一篇文章，拿來和大家共勉。尤其是不要浮躁，雖然我有時候也浮躁。
1.把C++當成一門新的語言學習（和C沒啥關系！真的。）；
2.看《Thinking In C++》，不要看《C++變成死相》；
3.看《The C++ Programming Language》和《Inside The C++ Object
Model》,不要因為他們很難而我們自己是初學者所以就不看；
4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等詞彙所迷惑——他們都是集成開發環境，而我們要學的是一門語言；
5.不要放過任何一個看上去很簡單的小編程問題——他們往往並不那麼簡單，或者可以引伸出很多知識點；
6.會用Visual C++，並不說明你會C++；
7.學class並不難，template、STL、generic
programming也不過如此——難的是長期堅持實踐和不遺餘力的博覽群書；
8.如果不是天才的話，想學編程就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實你的C++水平並沒有和你通關的能力一起變高——其實可以時刻記住：學C++是為了編游戲的；
9.看Visual C++的書，是學不了C++語言的；
10.浮躁的人容易說：XX語言不行了，應該學YY；——是你自己不行了吧！？
11.浮躁的人容易問：我到底該學什麼；——別問，學就對了；
12.浮躁的人容易問：XX有錢途嗎；——建議你去搶銀行；
13.浮躁的人容易說：我要中文版！我英文不行！——不行？學呀！
14.浮躁的人容易問：XX和YY哪個好；——告訴你吧，都好——只要你學就行；
15.浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學的人；只學而不堅持的人；
16.把時髦的技術掛在嘴邊，還不如把過時的技術記在心裡；
17.C++不僅僅是支持面向對象的程序設計語言；
18.學習編程最好的方法之一就是閱讀源代碼；
19.在任何時刻都不要認為自己手中的書已經足夠了；
20.請閱讀《The Standard C++ Bible》(中文版：標准C++寶典)，掌握C++標准；
21.看得懂的書，請仔細看；看不懂的書，請硬著頭皮看；
22.別指望看第一遍書就能記住和掌握什麼——請看第二遍、第三遍；
23.請看《Effective C++》和《More Effective C++》以及《Exceptional C++》；
24.不要停留在集成開發環境的搖籃上，要學會控制集成開發環境，還要學會用命令行方式處理程序；
25.和別人一起討論有意義的C++知識點，而不是爭吵XX行不行或者YY與ZZ哪個好；
26.請看《程序設計實踐》，並嚴格的按照其要求去做；
27.不要因為C和C++中有一些語法和關鍵字看上去相同，就認為它們的意義和作用完全一樣；
28.C++絕不是所謂的C的「擴充」——如果C++一開始就起名叫Z語言，你一定不會把C和Z語言聯系得那麼緊密；
29.請不要認為學過XX語言再改學C++會有什麼問題——你只不過又在學一門全新的語言而已；
30.讀完了《Inside The C++ Object Model》以後再來認定自己是不是已經學會了C++；
31.學習編程的秘訣是：編程，編程，再編程；
32.請留意下列書籍：《C++面向對象高效編程（C++ Effective Object-Oriented Software
Construction）》《面向對象軟體構造(Object-Oriented Software
Construction)》《設計模式（Design Patterns）》《The Art of Computer
Programming》；
33.記住：面向對象技術不只是C++專有的；
34.請把書上的程序例子親手輸入到電腦上實踐，即使配套光碟中有源代碼；
35.把在書中看到的有意義的例子擴充；
36.請重視C++中的異常處理技術，並將其切實的運用到自己的程序中；
37.經常回顧自己以前寫過的程序，並嘗試重寫，把自己學到的新知識運用進去；
38.不要漏掉書中任何一個練習題——請全部做完並記錄下解題思路；
39.C++語言和C++的集成開發環境要同時學習和掌握；
40.既然決定了學C++,就請堅持學下去，因為學習程序設計語言的目的是掌握程序設計技術，而程序設計技術是跨語言的；
41.就讓C++語言的各種平台和開發環境去激烈的競爭吧，我們要以學習C++語言本身為主；
42.當你寫C++程序寫到一半卻發現自己用的方法很拙劣時，請不要馬上停手；請盡快將餘下的部分粗略的完成以保證這個設計的完整性，然後分析自己的錯誤並重新設計和編寫（參見43）；
43.別心急，設計C++的class確實不容易；自己程序中的class和自己的class設計水平是在不斷的編程實踐中完善和發展的；
44.決不要因為程序「很小」就不遵循某些你不熟練的規則——好習慣是培養出來的，而不是一次記住的；
45.每學到一個C++難點的時候，嘗試著對別人講解這個知識點並讓他理解——你能講清楚才說明你真的理解了；
46.記錄下在和別人交流時發現的自己忽視或不理解的知識點；
47.請不斷的對自己寫的程序提出更高的要求,哪怕你的程序版本號會變成Version 100.XX；
48.保存好你寫過的所有的程序——那是你最好的積累之一；
49.請不要做浮躁的人；
50.請熱愛C++!
⑹ 如何用c語言實現循環左移
循環左移時，用從左邊移出的位填充字的右端，而循環右移時，用從右邊移出的位填充字的左側。這種情況在系統程序中時有使用，在一些控製程序中用得也不少。設有數據說明：
a=01111011，循環左移2位 正確結果: 11101101
過程：
b=a>>(8-2) 用來得到正常左移丟失的位和循環移位後其正確位置 b=00000001;
a=a<<2;左移 a=11101100
a=a|b; a=11101101
如果不是用中間變數 a=(a>>(8-2))|(a<<2)
總長度N(8 16 32)
循環左移n: (a>>(N-n))|(a>>n)
循環右移n: (a<<(N-n))|(a>>n)
C語言的位運算功能是其區別於其他大多數高級程序設計語言的特色之一，用它可以方便實現一些特殊功能，靈活掌握是用C程序編寫系統程序的基礎。
(6)高效編程擴展閱讀：
C語言高效編程技巧：
一：以空間換時間
計算機程序中最大的矛盾是空間和時間的矛盾，那麼，從這個角度出發逆向思維來考慮程序的效率問題
二：數學方法解決問題
數學是計算機之母，沒有數學的依據和基礎，就沒有計算機發展，所以在編寫程序的時候，採用一些數學方法會對程序的執行效率有數量級的提高。
三：使用位操作
實現高效的C語言編寫的第三招----使用位操作，減少除法和取模的運算。
在計算機程序中，數據的位是可以操作的最小數據單位，理論上可以用「位運算」來完成所有的運算和操作。一般的位操作是用來控制硬體的，或者做數據變換使用，但是，靈活的位操作可以有效提高程序運行的效率。
⑺ 現在用VBA編程的還有意義嗎
有啊，可以是我們的工作減輕很多
⑻ 線性函數什麼意思
兩個變數之間的關系是一次函數關系的——圖象是直線，這樣的兩個變數之間的關系就是「線性關系」；如果不是一次函數關系的——圖象不是直線，就是「非線性關系」。比如說y=kx就是線形的而y=x^2就是非線形的線形的圖形一般是一條直線「非線性」的意思
⑼ c語言中%和/的區別是什麼
/是除，如果是整數相除，只取整數部分，沒有四捨五入之類的。
%是取模，即取除法的余數。
⑽ 怎樣學習編程
1.把C++當成一門新的語言學習（和C沒啥關系！真的。）； 2.看《Thinking In C++》，不要看《C++變成死相》； 3.看《The C++ Programming Language》和《Inside The C++ Object Model》,不要因為他們很難而我們自己是初學者所以就不看； 4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等詞彙所迷惑——他們都是集成開發環境，而我們要學的是一門語言； 5.不要放過任何一個看上去很簡單的小編程問題——他們往往並不那麼簡單，或者可以引伸出很多知識點； 6.會用Visual C++，並不說明你會C++； 7.學class並不難，template、STL、generic programming也不過如此——難的是長期堅持實踐和不遺餘力的博覽群書； 8.如果不是天才的話，想學編程就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實你的C++水平並沒有和你通關的能力一起變高——其實可 以時刻記住：學C++是為了編游戲的； 9.看Visual C++的書，是學不了C++語言的； 10.浮躁的人容易說：XX語言不行了，應該學YY；——是你自己不行了吧！？ 11.浮躁的人容易問：我到底該學什麼；——別問，學就對了； 12.浮躁的人容易問：XX有錢途嗎；——建議你去搶銀行； 13.浮躁的人容易說：我要中文版！我英文不行！——不行？學呀！ 14.浮躁的人容易問：XX和YY哪個好；——告訴你吧，都好——只要你學就行； 15.浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學的人；b)只學而不堅持的人； 16.把時髦的技術掛在嘴邊，還不如把過時的技術記在心裡； 17.C++不僅僅是支持面向對象的程序設計語言； 18.學習編程最好的方法之一就是閱讀源代碼； 19.在任何時刻都不要認為自己手中的書已經足夠了； 20.請閱讀《The Standard C++ Bible》(中文版：標准C++寶典)，掌握C++標准； 21.看得懂的書，請仔細看；看不懂的書，請硬著頭皮看； 22.別指望看第一遍書就能記住和掌握什麼——請看第二遍、第三遍； 23.請看《Effective C++》和《More Effective C++》以及《Exceptional C++》； 24.不要停留在集成開發環境的搖籃上，要學會控制集成開發環境，還要學會用命令行方式處理程序； 25.和別人一起討論有意義的C++知識點，而不是爭吵XX行不行或者YY與ZZ哪個好； 26.請看《程序設計實踐》，並嚴格的按照其要求去做； 27.不要因為C和C++中有一些語法和關鍵字看上去相同，就認為它們的意義和作用完全一樣； 28.C++絕不是所謂的C的「擴充」——如果C++一開始就起名叫Z語言，你一定不會把C和Z語言聯系得那麼緊密； 29.請不要認為學過XX語言再改學C++會有什麼問題——你只不過又在學一門全新的語言而已； 30.讀完了《Inside The C++ Object Model》以後再來認定自己是不是已經學會了C++； 31.學習編程的秘訣是：編程，編程，再編程； 32.請留意下列書籍：《C++面向對象高效編程（C++ Effective Object-Oriented Software Construction）》《面向對象軟體構造 (Object-Oriented Software Construction)》《設計模式（Design Patterns）》《The Art of Computer Programming》； 33.記住：面向對象技術不只是C++專有的； 34.請把書上的程序例子親手輸入到電腦上實踐，即使配套光碟中有源代碼； 35.把在書中看到的有意義的例子擴充； 36.請重視C++中的異常處理技術，並將其切實的運用到自己的程序中； 37.經常回顧自己以前寫過的程序，並嘗試重寫，把自己學到的新知識運用進去； 38.不要漏掉書中任何一個練習題——請全部做完並記錄下解題思路； 39.C++語言和C++的集成開發環境要同時學習和掌握； 40.既然決定了學C++,就請堅持學下去，因為學習程序設計語言的目的是掌握程序設計技術，而程序設計技術是跨語言的； 41.就讓C++語言的各種平台和開發環境去激烈的競爭吧，我們要以學習C++語言本身為主； 42.當你寫C++程序寫到一半卻發現自己用的方法很拙劣時，請不要馬上停手；請盡快將餘下的部分粗略的完成以保證這個設計的完整性， 然後分析自己的錯誤並重新設計和編寫； 43.別心急，設計C++的class確實不容易；自己程序中的class和自己的class設計水平是在不斷的編程實踐中完善和發展的； 44.決不要因為程序「很小」就不遵循某些你不熟練的規則——好習慣是培養出來的，而不是一次記住的； 45.每學到一個C++難點的時候，嘗試著對別人講解這個知識點並讓他理解——你能講清楚才說明你真的理解了； 46.記錄下在和別人交流時發現的自己忽視或不理解的知識點； 47.請不斷的對自己寫的程序提出更高的要求,哪怕你的程序版本號會變成Version 100.XX； 48.保存好你寫過的所有的程序——那是你最好的積累之一； 49.請不要做浮躁的人； 50.請熱愛C++!