籃球腳本寫作

❶ 籃球話題作文

在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是我幫大家整理的籃球話題作文，歡迎閱讀與收藏。

籃球話題作文1

「雙小，加油！雙小，加油！」一陣陣急促有力的吶喊聲在校園的上空此起彼伏。原來，我校正在進行著激烈的小籃賽。參賽的四支隊伍是雙橋小學、和濟小學、泰南完小和阮村完小。他們都是實力雄厚，球藝精湛的球隊，一隊穿藍，一隊穿黃，一隊穿紅，另一隊穿灰，分外引人注目。

雙方隊員在同學們的吶喊聲中上了場，首先上場的是雙橋小學，和和濟小學。他們各就各位，等待比賽。爭球的兩名同學，兩腿分開，屈膝下蹲，雙手後擺，兩雙圓圓的大眼睛緊緊地盯著裁判員手中托起的球。只聽裁判「嘟——」的一聲哨響，緊張的比賽開始了，裁判把球向空中拋去。首先是我校9號搶到了球，9號飛快地閃過一個人，然後迅速地傳給了10號。10號來了個跳投，球碰到籃筐上轉了一圈又轉了出來。這時，在籃下的7號忽然飛身跳起，一個漂亮的補球，球擦框而進。「進了，進了！」「補得真棒！」同學們都高興地拍手叫好，在此同時場外也響起了一陣雷鳴似的掌聲。但和濟小學的運動員也不甘示弱。只見小個子6號隊員運球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插籃下，突然一個急轉身投籃，反應機靈的10號舉起右手像拍蒼蠅似的蓋住了球，並立刻來了一個長傳，1號接球後，一個假動作閃過對方，運球突破三步上籃。「真漂亮，有得分了！」同學們高興地手舞足蹈……最後，我們打敗了和濟小學，取得了勝利。

「噢，我們勝利了！」頓時，整個校園沸騰起來了。

籃球話題作文2

在我四年級時，我愛上了打籃球，因為打籃球不僅能強身健體，還能放鬆心情，緩解學習壓力。

我幾乎每天中午和下午都會去打籃球，和同學們一起，投三分球，打籃球比賽，在寬闊的操場上奔來跑去，和同學們有說有笑的。那是多麼美好，多麼愉快呀！

但是，現在的我或許已經沒有時間打籃球了，因為學校里不僅有「堆成山」的作業，還要奔波好幾個學習班，打籃球的.時間幾乎都被學習佔用了，哪來的時間去休閑呀？

下課了，幾個同學抱著籃球，走到我身邊，說：「鍾祖睿，走，打籃球去。」我手拿著筆，眼睛直盯著作業本，回答道：「你們先去吧，我寫完作業就來。」然而，我還沒離開椅子半步，就已經上課了，我心想：留點時間給籃球吧。

周末，看到同學們在朋友圈中發出他們自己打籃球的圖片時，我不禁覺得我的生活少了點什麼，同學們都能打籃球，而我只能在學習班裡幻想自己在打籃球。我心想：留點時間給籃球吧。

回家後，我也有思考，既然我愛上了籃球，何必要因為學習的忙碌而放棄呢？難道我忙的一分鍾都抽不出來嗎？我可以把作業寫得快一點，抽一點時間去打籃球，或是從看書的時間里抽出十分鍾。

留點時間給籃球吧。哪怕只有十分鍾。那短短的十分鍾，也可以放鬆學習的壓力。時間是擠出來的，我需要有時間去放鬆放鬆，多一點課外的體育活動。

籃球話題作文3

誠信像一座山。

「晚飯後去七星中學打籃球。」爸爸興許是高興，擲地有聲交代我。爸爸主動提出，還是元旦翻日歷——頭一回。我的小心臟像綻開朵朵鮮飛速蹦出來。老爸終於帶我去打籃球嘍，哦耶！門外一陣風將樹搖晃，好像也在為我高興。

晚飯剛吃好，老爸走進卧室，躺在床上。我焦急又耐心等待，一小時後，走進卧室，推了推，想叫醒他一起去打籃球，只見他躺在床上，呼嚕聲響徹雲霄。此情此景，我不禁吟唱：：「啊！此曲只應天上有，人間難得幾回聞！」老爸聽了，把身子一翻又呼呼大睡去。我朝他翻了個白眼，看來軟的不行，那就來硬的。我跑進衛生間，將老爸的毛巾打濕，把它敷在臉上，平時他都會立馬坐起，可今天將毛巾放在一邊，繼續睡覺。必殺技都不行，老爸凈是嘴上抹石灰——白說，我走出卧室，砰，重重關上房門。

不到10分鍾，老媽回來了，我便懇求她帶我去七星中學打籃球，可老媽不同意。此時，熟睡的老爸從卧室走出來，我眼睛流露出特別溫暖的光芒，以為他要帶我去打籃球了。誰知，他撒了一泡尿，徑直回卧室睡覺去了。哎！今天打籃球要泡湯啦。我滿臉不高興，撅著嘴。

老媽眼眸子深邃透明，給我許許多多快樂光明，這時似乎看懂了什麼，拍拍我的肩：「走！七星中學打籃球，帶上你的籃球。」什麼？我沒聽錯吧，樂滋滋的，如重獲自由的小鳥。看，手上的籃球也笑哈哈，滴溜溜轉個不停。

我帶著籃球騎著電瓶車，繞著鼓山，去七星中學。那天晚上的風特別的冷，鼓山，巍然不動，倚在天的懷抱中，不時閃亮起霓虹燈璀璨的光芒。

籃球話題作文4

10月的一個上午，我班排著兩路縱隊向體育館走去，我們將和2班進行一場籃球比賽。經過草地時，微風溫柔地拂過我的臉頰，好像是在安慰我緊張的心。樹枝在顫動著，如同拉拉隊在揮舞彩棒，為我們加油喝彩！

前半場在男生的死纏爛打下我們班與2班打成了6：2。媽呀！我們女生怎麼超過他們呀！上一次我們已經以4：0慘敗給1班了，難道這次我們又要輸給2班啦？我的心微微地顫動著，如同熱鍋上的螞蟻急得不行。

輪到我們女生上場了！我暗暗為我自己加油打氣。首先是我與2班派出的體育委員跳球。我的雙膝微微彎曲，雙眼死死地盯著李老師手上的球。李老師右手拿著球，往上一拋。我用力一跳，右手一拍，沒拍到點，球剛飛過2班體育委員的頭，就落到了地上，2班體育委員轉身拿起球，雙手正要傳球，但是被我搶到了，我將球用力傳給籃下的郭泳琳，可是不知是我太用力了還是郭泳琳沒接好，球竟然飛出了界外，李老師一聲哨響「嗶」，第一場結束了！

緊接著第二場開始了！我班同學不住地喊：「五（6）加油！五（6）加油！」喊聲給我班運動員增添了信心和力量。由2班開球，正當對方把球給她的隊友時，我凌空一躍，球被我截到了，我旋風般的轉身，迅速朝我方籃下跑去。對方一看球被截走了，就跑上來阻攔，糟糕了！半路殺出個程咬金！我一看忙將球傳給籃下的郭泳琳，郭泳琳雙手接球，往欄上用力一丟。球進了！好一個空心球！我們隊得了兩分。

眼看我們的比分差距越來越少了，可是她們來勢洶洶。而且她們在比賽的過程出現了中打人等犯規行為。最終我們以8：4輸給了2班。

不過我真的很想很想跟2班的同學說一句：「友誼第一，比賽第二！」

籃球話題作文5

今天下午第三節課是我們的活動課。這次的活動非常熱鬧，同學們玩的五花八門，有打乒乓球的、放風箏的、幹活的……數都數不過來。但是最令我喜歡的項目就是打籃球了。

今天的籃球場上的人非常的多，因為操場上只有兩個球籃，另一個還被老師們佔去了，而我們全年級的男生只能玩一個球籃，顯得非常的擠。我和我的同學們開始打籃球了，五個人一組，打得非常激烈。忽然，郝思恩把球傳給了我，我接到球之後，飛快的跑到球框旁去投球。可是剛想投上去，因為比賽太激烈，對手要士康好像瘋了似的，用手使勁拍打著球，結果他把球拍到了我們的隊友李佳銳的臉上，結果半個臉都紅了。

原來打球並不是那麼容易，同時還存在著許多的危險。在我一個人打球的時候，因為操場的人太多，有好幾次別人投的球都像石頭一樣重重的砸在我的頭上，有時還掉到我的臉上，差點把門牙給磕掉，真是不幸。當我累的時候，我在旁邊仔細看了看，原來打籃球的時候並不是我一個人會受傷這樣的事情多的是了：有的把臉給打腫了，牙被打流血的，把腳給扭傷的……受傷的人不計其數。

這時候，來了一位籃球高手————那好像是學校的女體育老師，投球的時候基本上有十投八中，這籃球就好像只聽她的使喚。有人問他問她問什麼頭的那麼准，之後老師就教給我了我們一些技巧。

時間過得真快，我們又要集合了，這次的課外活動又要結束了，雖然我們不是很願意，但是玩的已經很痛快了。我見到了每個同學的頭上都是大汗淋漓，都不停地往下滴，就好像下雨一樣。這次的活動真是有趣，希望下次的活動課快快來到。

❷ 大家好，我用按鍵精靈錄制了5個不同打籃球經理比賽腳本，我希望（如下）

你幹嘛非得要用三個腳本，你把它們寫在一個腳本不就行了嗎，把腳本1寫在前面，緊接著寫腳本2，再寫腳本3，啟動的時候就會按順序執行。

還有，不建議錄制腳本，因為錄制腳本基本是不能用的，在你電腦錄制或許行，到了別的電腦可能又不行了，而且，錄制的腳本中途很多操作是沒用的，所以還是要老老實實寫腳本，不會寫，那就要學。

❸ 本人是玩街頭籃球的，如何用按鍵精靈製作腳本

好像我理解錯了，你說用按鍵精靈做腳本。
你說的那應該是 按鍵精靈里 的一個功能叫腳本錄制吧。
好：腳本錄制非常簡單，就是平時用的攝像機功能。
開始後，你執行一便想要反復的動作。結束。
開始執行錄像。
調試，重新錄制。
完美之後，退出其它街頭籃球以外任何軟體，比如qq。
因為其它軟體會彈廣告的話。腳本會失靈。
希望能幫到你。
分~~

❹ 以籃球為話題的作文

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是我收集整理的以籃球為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以籃球為話題的作文1

廚房裡，有一個籃球，靜靜地嘆息.「物以稀為貴」，許多人都去追求稀有的物品，而忘了NBA里的主角籃球.

籃球被裝在袋子里，由主人帶回家，和足球一樣用來鍛煉身體.籃球雖然貴為NBA主角，但永遠不如球星顯眼;雖然有良好的名譽，但遠不如足球般受親睞.它們是無償奉獻的志願者.它將主人鍛煉成「健美王子」，在它們的幫助下，主人擁有了強壯的體質，高超的技術.為籃球事業奮斗，最後成為像姚明一樣耀眼的新星.

籃球是兒童增強體質的理想器材.它每每被主人重重摔在地上，從無怨言.這時，它給人們帶來了快樂，卻給自己留下了傷痛.每當籃球明星帶它贏得比分時，人們只會說「這一球打得真好!」，卻從沒誇過籃球.

籃球不計回報地奉獻者，直到它變形了.於是主人便把它仍了，連頭也沒回一下.可它卻無怨無悔.它知道，會有新的籃球去繼續走它的奉獻之路!

以籃球為話題的作文2

在上午的暴雨過後，迎來的是一陣陣涼風，我懷著高興的心來到了，我的籃球暑期訓練營，我來的時候朋友們都已經在哪兒自己投籃了，我趕忙也加入了進去。「集合」

教練的哨聲一響，我們飛奔過去，一系列的基礎訓練過後，迎來的是我們最喜歡的模擬對抗賽，我被分到了一個，比較好的一個隊裡面，我還是比較喜歡這樣的一個組合的，我們的跳球跳贏了所以我們率先奪的一份，緊接著，我們一個傳球失誤，讓敵人把比分拉平，可是後來我們一直都是小心行事，說以我們一直沒丟分。

第一節結束了，我們一比一打平。

第二節我們贏了一分，第三節我們被敵人得了一分。

第四節開始了，我們一心就想著投球，結果疏忽了防禦這一塊，被人連連得分，最後我們10比1慘敗。

賽後教練，細心的教導了我們，讓我們明白了很多技巧。

以籃球為話題的作文3

作為籃球特色學校的山南小學，經常舉行籃球比賽，同學們也喜歡玩籃球，就拿省體育研討課閉幕式的籃球展示來說吧。

那次活動前，五（1）班的40名隊員刻苦地訓練，有一次一直訓練到5點多種，天都快黑了，路燈也亮了。有的`家長也在暗中支持學校，一直在校門外的瑟瑟寒風中耐心地等待……這樣的事例數不勝數。

閉幕式那天，我們摩拳擦掌，個個精神煥發，信心十足。

開始，五、六年級的100名同學抱著自己心愛的籃球，高舉著歡呼雀躍著進入比賽場地：左右手拍球、運球、拋球、互相傳球及跑步運球，我們用心地做著，在展示的同時，也感受到它帶給你的喜悅。由於我們配合一致，紋絲不亂，致使獲得來自全省近千名體育教師和體育專家的認可，獲得了不俗的評價！

籃球是山南小學的校球，同學們應該引以為榮，讓活力籃球和強壯體魄伴隨我們每一天，伴隨我們的幸福一生！

以籃球為話題的作文4

廚房裡，有一個籃球，靜靜地嘆息。「物以稀為貴」，許多人都去追求稀有的物品，而忘了NBA里的主角籃球。

籃球被裝在袋子里，由主人帶回家，和足球一樣用來鍛煉身體。籃球雖然貴為NBA主角，但永遠不如球星顯眼；雖然有良好的名譽，但遠不如足球般受親睞。它們是無償奉獻的志願者。它將主人鍛煉成「健美王子」，在它們的幫助下，主人擁有了強壯的體質，高超的技術。為籃球事業奮斗，最後成為像姚明一樣耀眼的新星。

籃球是兒童增強體質的理想器材。它每每被主人重重摔在地上，從無怨言。這時，它給人們帶來了快樂，卻給自己留下了傷痛。每當籃球明星帶它贏得比分時，人們只會說「這一球打得真好！」，卻從沒誇過籃球。

籃球不計回報地奉獻者，直到它變形了。於是主人便把它仍了，連頭也沒回一下。可它卻無怨無悔。它知道，會有新的籃球去繼續走它的奉獻之路！

❺ 籃球優秀作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是我幫大家整理的籃球優秀作文，希望對大家有所幫助。

籃球優秀作文1

夜晚，我懶洋洋地躺在沙發上看電視里的籃球賽，不禁想起我和我「結拜兄弟」們的那一場精彩又難忘的籃球賽。

那是一個星期六的上午，我和幾個朋友早早地就來到了學校操場。分好邊後，籃球比賽就開始了。

球在對方隊員手上，我如餓狼一般撲過去，一下子就把球搶到了手。我剛把球投出去，一隻大手「啪」的一下打來，不光讓我的投球失敗了，還讓我的頭上多了一個「包」。當我再次把球搶到手時，對手們已將我團團圍住。我沒有一絲逃跑的機會了。不知是誰一推，我本能地把球往後一拋，接著來了個「狗啃泥」。剛一站起來，不知是哪個「邋遢大王」丟的香蕉皮，又讓我摔了個四腳朝天。而球呢？早已被隊友搶去。我顧不得渾身的疼痛，趕緊投入戰斗。然後，球不斷地從網中穿過，「2分、3分……」都記在我們隊伍中。突然，站在底線邊的我接到了一個球。我大吼一聲，奮力將球投向籃網中。這一刻，所有的空氣似乎凝結了，大家獃獃地望著籃球在網上不停地轉著：一圈，兩圈，三圈……還是隊友阿凱反應快，跳起來一巴掌。「哦！進了！」我尖叫起來。最後，我們以平局結束了這場比賽。

雖然那天在比賽中我吃了不少啞巴虧，但想想激動人心的搶球、傳球、投球，我感受更多的是快樂。這場友誼賽真是讓人回味無窮啊。

籃球優秀作文2

「叮呤呤」下課鈴響了，鄒老師走進班，「下節課上……」「體育！體育！」李勇強舉著手，一伸一抬地說道，鄒老師無奈：「下去吧」所有的同學象馬上地震似的一群群沖了出去。教室里只剩鄒老師一個獃獃地站在那兒了。

我們先去借了籃球，不知不覺中我與邢、張浩、董玉航等同學打起了球賽，和我一隊的就是邢、張浩、強哥and董玉航了。我方隊先發球，強哥搶了球就跑，抱著球，就是不拍，對方的隊員們表示反對。強哥便夾著球，氣勢洶洶地說：「怎麼，你們有意見？」那些人連忙象嘴上長了條拉鏈一樣，不敢再說一句，生怕強哥k他們。我揮揮手對正抱著球，但被對方隊員全部圍攻的強哥說：「強哥，傳給我！」可他就象沒聽見，便從旁邊繞了一下想過去，不過，沒成功。邢和我就坐了下來，邢兩眼發直地望著前方，懶懶地說：「要是有球到我手上多好啊……」被圍攻的強哥突然投了一球，球沒進，但被彈向邢那兒了，邢站了起來，把球接住，全身使勁，向籃球筐投了一球，我生怕球沒進，就跑到籃筐下，當敵方兩眼直盯著球，我似乎聽見了每個人的心跳，「咚，咚……」我心想，一定要進呀！就在我們心跳加速時，球進了！！強哥便來搗蛋：「看，我投的，對吧！」接下來幾場，強哥雙膝跪地，手裡緊緊抱著球不放，「敵方」幾個隊員同時去搶那球，我方幾個隊員叫強哥把球給我們，強哥還是不給，球被搶走了。強哥走過來：「我讓你們來搶球，幹嘛不來，看，球被搶走了。

強哥真讓人無語呀！

籃球優秀作文3

「小心點兒，別摔著了！」爸爸小心地對我說。「我知道了。」我邊打著籃球邊對爸爸說。

這一天，天氣晴朗，萬里無雲。爸爸帶著我來到工商大學北區籃球場打籃球。

我和爸爸先各自做了一下准備活動。我做的是「籃球俯卧撐」。我一隻手撐地，兩腳蹬地，做著俯卧撐的動作。另一隻手在拍球，「十、十一、十二……」我艱難地念著，臉上顯出痛苦的表情。但我的心裡一直想：要堅持不懈，永不放棄。終於，我拍完了400次球。這時，我已經滿頭大汗，氣喘吁吁，汗珠從頭上和手上慢慢地流下。接著，我和爸爸來了一場單對單籃球比賽。由我進攻，爸爸防守。我先沖了上去，爸爸見了，立刻伸了一隻手過來，想攔住我的去路。我見了，把右腳往左邊跨，用身子擋住爸爸。但他立刻往後退，又伸出手來掏我的球。我沒有準備，臉上完全是一副驚訝的表情。在這緊張危急的時刻，我突然靈機一動，用上了我的絕招「轉身」。我把右腳固定在地上，左腳向右邊轉，終於繞開了爸爸，然後趁他還沒追上我，我瞬間兩分投籃得分，我高興極了！第二次，是爸爸進攻，我來防守。爸爸先小心翼翼地往前跑，用一隻手擋住球，生怕我搶到球。我先沖過去，用手去掏球。這時，我才發現我已經上當了。

趁我不注意的時候，爸爸慢慢地靠近籃框，穩穩地投籃，兩分，進了！我們打成了平手。

天色也漸漸暗了下來，我們結束了比賽。一路上，我們說著笑著，一直討論著這次有趣的籃球比賽，戀戀不舍地回到了家裡。

籃球優秀作文4

「A，給A球，快，快，A接球了，最終5秒，A投了，三分入網，A絕殺了，他完成了一次驚天逆轉，太棒了。」

坐在電視機前，我此時內心澎湃，因為A是我的偶像，他上演了一次史無前例的絕殺，我也熱愛籃球，幾乎瘋狂。我每一天午時都要打球，不管是酷暑還是嚴冬，你總能看見一個看著發育不良的少年在打球，他汗流成河，卻不知休息一下，因為他不想浪費一絲時間來休息。

在籃球場上的我，迅速、准確，投籃幾乎全進，這就是一種聲音的美，聽見籃球在籃網上的剎的一下掠過，那種感覺真好。

當我用足全身力量封蓋時，那是一種活力，熱愛籃球的活力，「快，給我球，我投了啊！「在空中轉了幾圈，一個聲音讓我明白這個球進了——「剎」。

「好！「旁邊的人拍了拍我的肩，說：「小子，很有發展前途啊！」這句話，一向激勵著我，直到此刻。

「快，給他球，他投的很准，快。」那人毫不猶豫地將球傳給了他，他張開手投三分，果然他不負重望，投了個絕殺終結本場比賽，這回他最終到達了與他同年齡籃球的巔峰水平，那個人就是我，我拿下了這場比賽，這場難熬針尖對麥芒的比賽。

有夢沒有錯，我們要向夢的方向進發。夢的芽歡樂生長，夢就是我心的方向，它是我的驕傲，是我的力量，譜寫我夢的樂章，有你陪伴我身旁，挺起你那結實的胸膛。熾熱的心能燃燒太陽，加油！向夢想努力！

籃球優秀作文5

我想，每個同學肯定都有許多快樂的事和大家分享，那我也來和大家分享一下我的快樂！

星期天午飯過後，我向爸爸發起挑釁：「老爸，敢不敢和我來場籃球比賽？」爸爸馬上對我說：「好啊！小子，我期待和你一戰。」我見老爸答應了我的要求，忙高興地說：「「爸爸，我們籃球場見，你就准備好迎戰吧！」「好，籃球場見！」老爸爽快地答應著。

開始比賽了。只見老爸抱球先向我發起挑戰：「兒子，三個球定勝負，你先發球。」「好！」我接過老爸手中的球，滿懷信心，奮力飛跑到爸爸的籃網下。爸爸在前面防守，我見爸爸虎視眈眈防著我，沒有和爸爸硬拼，投了一個二分球結束了這個回合。輪到爸爸開始發球了，爸爸用誘敵戰術先和我打了幾下，讓我防不勝防，接著他一個三分球完美反超了比分。爸爸說過三個球定勝負，所以最後一個回合，我身體里的能量已經完全被激發了，最後一球一定要勝過爸爸，我在心中暗暗想。

最後一個回合的較量開始了。爸爸先發球，我們兩個你追我趕，跑著跑著，我一個斷球把球搶了過來，爸爸又一個防守，把球搶了過去，我和爸爸都用進了全力，想贏這個球。我趁爸爸沒防備時，終於把球搶了過來，抱球往空中一躍，把球投向籃網，但球在藍網邊上轉了兩圈卻沒進。這時，爸爸以迅雷不及掩耳之勢把球又一個三步上藍進了，爸爸勝利了。我雖然敗在了爸爸的手下，但是我特別高興，可以和爸爸打的這么痛快，真過癮。

打完這一場比賽我真高興，期待下次再和老爸來場比賽。

籃球優秀作文6

相信大家的特長是不同的。有的同學喜歡打乒乓球，有的同學喜歡唱歌，還有的同學喜歡彈琴……我非常喜歡打籃球。因為它不但可以鍛煉身體，而且還對我們有幫助。每天下午，我和同學們拿著籃球興高采烈的沖向操場。

到那裡，我們先練直線運球，接著練習三大步上籃。這些基本知識練完後，就去打比賽。

開始打了，對方發球，我站在一旁，隨時接他們傳過來的球。對方開始傳了，正好被我們隊員搶住，於是，對方把他圍的是水泄不通，他無法傳球，他一個手臂放左側，就這樣，貓著腰運著球，用力撞別的隊員，別的隊員是防不勝防，我們這個隊員突圍出去了。這時，他站在那裡，用力一跳，一投球，只見籃球像箭一般地向籃筐飛去。嘿！進了。同學們都為他喝彩，他高興極了。

第二局開始了，只見隊員們都死死的守住一個地方，把球你傳我，我傳你，來去自如。忽然，有個同學來了個360度抱球旋轉，結果不能再運球了，他把球傳給了我，我用力一蹦，接住了球，就一隻手放左側，用力頂著，快速跑到離籃筐很近的地方，猛然一投球，進了個空心。我們隊員連忙說；「好，好樣的。」我聽了這句話，心裡像喝了蜜一樣甜。

我們勝利了，都非常開心、高興，希望以後勝利都屬於我們的。

籃球優秀作文7

為了增強我的體質，提高我的籃球技巧，爸爸媽媽決定暑假裡送我去少體校學打籃球。

第一次來到籃球館，就給我留下了深刻的印象。籃球館高大寬敞，雪白的牆壁，上面貼著巨幅的籃球明星海報，許多燈光把棕褐色的地板照的閃光逞亮，使人頓時有了一種運動的慾望。這里的籃球架比我們學校的高好多，好像威武的巨人揮舞著雙手在說：「歡迎，歡迎。」球場上已經有許多小朋友打球了，他們有的在投籃，有的在運球，還有的兩個一組練傳球，一個個彈跳蹦、渾汗如雨。

不一會兒，我們的教練來了，他是個高大的年輕人，他自我介紹說：「我姓陳，大家可以叫我陳教練，今天我們先練習籃球基本功運球。」這有什麼難的，我想，運球不就是邊拍球邊跑嗎？ 可看起來容易做起來就難了，老師運球時他的手上好像有一塊磁鐵似的，球怎麼也掙脫不了他的手心，可輪到我時，籃球就變成了一個調皮的精靈，它東跳西竄，怎麼也控制不了，累得我滿頭大汗，面紅耳赤，看來我就小瞧運球動作了，我應該虛心學習，認真練習。

這就是我第一次打籃球的情況。

籃球優秀作文8

我愛打籃球，並一直在堅持著。相信每個人都有自己的愛好，我也不例外。而我的愛好就是打籃球。

我們學校是一所籃球特色學校。安徽省體育教學研討活動在我們學校隆重舉行，我們班不僅上了一節成功的公開課《棒棒樂》，而且還在閉幕式上展示大課間籃球活動。

這天下午，我們高舉著心愛的籃球，隨著一聲歡快的「喔喔」聲，我們100名同學跑進操場。這一聲發自我們以及全體山南同學內心深處對籃球的熱愛。

傳球、運球……手中的籃球像一隻只可愛的小精靈，跳來跳去，發出一陣陣驚天動地、頗有氣勢的「咚咚」聲。

到了S形運球，我們每一個組必須配合默契，要是有一個人慢了一點點，就「毀」了整個組。平時我們經常練，所以對籃球了如指掌，這還不是小菜一碟嗎！我們每個人都保持冷靜，快速地繞過一個又一個同學。不料，我一時失手，球碰到了別的隊員，改變了線路，我連忙來了一招——飛人接球，輕身一跨，迅速接住了球，真是「化險為夷」！回到位子上，我馬上和其他同學一起為運球的隊員加油，彷彿想把千言萬語，形成一股無窮的力量，注入他們的體內，助他們一臂之力！

我們在一陣排山倒海的掌聲中離開了操場，這掌聲更加激發了我們對籃球的熱愛！

我愛打籃球，以後還會繼續堅持著自己的愛好，並不斷的努力，不斷的提升自己，讓自己的打籃球技術會更加的精湛！

籃球優秀作文9

今天是周末，媽媽看我寫完作業就說「我們下去打球吧！」

到了籃球場一看，來的人可真不少！有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的……可真熱鬧！

球場上設有四個籃球筐，我和媽媽加入了其中一組，這一組只有一個小哥哥在玩。我倆要來個「單挑」，媽媽來當裁判。只聽媽媽煞有介事地說「這次比賽我們都要遵守一個規則：友誼第一，比賽第二！」看媽媽認真的樣子，還真像一個公平的裁判呢！

比賽規定：每人投兩次，如果投中一次或二次，就再投1——2次。

第一局，我先投，中了！但第二次我興奮的過了頭，沒投中。結果小哥哥卻三投兩中！我輸了！

第二局，我不甘示弱，下決心要超過小哥哥。別看我個頭矮，卻有一股子拼勁。後退幾步，瞄準籃球筐，雙手使勁往上一投，籃球在筐的邊上轉了幾個圈，哈！進去了！我一鼓作氣接連三投三中！小哥哥兩投一種中，這一局我勝了！

接下來的兩局，我和小哥哥打成了平手。

第五局，我充滿信心，准備再贏他一回！可當哥哥連中兩回時，我的心提到了嗓子眼！但小哥哥最關鍵的一球卻好像跟他開玩笑似的，在邊上轉了幾個圈後，「啪」的一聲——落地了！這一局我又贏了！冠軍理所當然的歸我了！哥哥對我豎起大拇指：真厲害！

媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁，讓我們休息一下再玩。

今天玩得真痛快！

籃球優秀作文10

看著電視上，那些大哥哥玩籃球。我想：籃球真那麼好玩嗎？在學校里，我試著去打籃球。那時，球飛過來，我不敢接球。怕球打著我，後來我籃球技術日漸進步，菜鳥的我現在判若兩人。

打籃球是一種很有意義的活動。首先，籃球是一種集體運動，是幾個隊員組成一組和另一個組比賽，所以籃球比賽可以體現出一種團隊的相互配合的精神。我打籃球有輸過，也有贏過，有快樂過，也痛苦過，但在快樂和痛苦、勝利和失敗中，我感受到了籃球的魅力。

在籃球比賽中，領悟到一個至關重要的道理。

「周陽浩，傳球！快！」他不理會我。繼續大步流星向前突破，最後被別人搶斷了。看著得分化為泡影我責備了他一句，他很不高興。我倆就氣惱地吵了起來，之後的時間里我們就像散沙，自然就輸掉了比賽。為什麼會失敗？是技術不好？還是發揮不行？都不是，是我們不夠寬容、團結，籃球是一個團隊運動，沒有集體的努力能打好比賽嗎？

我怪我心胸狹隘，有人說過：「善於調整自己的.人，才是真正的強者！」所以我要善於調整自己，做個強者！「失敗乃成功之母」，我在失敗中總結經驗，再挫折中變得越來越堅強。

籃球我對它有了新的認識，現在我更愛籃球了！

籃球優秀作文11

「我終於又有籃球啦！」我興奮地大喊。幾天前我的籃球壞了，無奈之下爸爸只好又給我新買了一個。

拿到新籃球後我迫不及待的等待著周末，等待的日子讓我體會到了什麼是度日如年。終於等到了星期日，我拿著籃球箭一樣的速度就去找我早已聯系好的的夥伴們，准備和他們來一場惡斗。

比賽開始了，我和張洋是藍隊，劉凱和孔捷是黃隊。比賽規則是藍隊先發球，我把球傳給了張洋，正當他准備投球時，一不小心球被孔捷給攔截了，我們藍隊不甘拜下風在後面緊追不舍，瞅准機會我給他來了個猴子撈月將球搶了過來立即傳給張洋，而張洋在投球的時候球又被「敵人」給搶走了，我簡直是無語了，這時我想到了一句話「不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友」。在我的強烈要求下大家同意人員重新分配，這下我和孔捷成為了一隊，我心裡一陣暗笑，因為孔捷打球很厲害的。

新的一局開始了，大家都打起精神在緊張有序的傳球。真是天助我也，張洋在傳球過程中把我錯當成了黃隊，直接把球傳給了我，接球後我給他們來了個三步跨欄直接將球投進了欄中，這時響起了熱烈的掌聲。有張洋這個「神坑」在，我根本不把黃隊放在眼裡。就這樣不知不覺的連續打了一個小時，雖然朋友們累的氣喘吁吁但是大家覺得即過癮又舒服。最後還是戀戀不舍的離開了籃球場。

我的籃球對決賽是不是非常有趣？有時間你也嘗試著打籃球吧！因為打籃球不僅有趣還可以鍛煉身體，這真是一舉兩得，這么好的運動希望大家一起來參加。

籃球優秀作文12

上個星期五，我去了劉睿衡家。到他們家後，我們迅速地做完作業，劉睿衡的姥姥也做完了飯，我們就開吃啦。吃完了飯，劉睿衡爸爸提議去打籃球，我們都欣然同意。

我和劉睿衡的爸爸、劉睿衡、劉睿衡的兩個朋友一起來到籃球場，畢竟，我以前是個籃球高手，所以我一拿到球，就過了劉睿衡，在罰球線上一投，咦？怎麼偏了，我以前投罰球可是百發百中的，看來技術下降了。劉睿衡的一個朋友可是打籃球高手，他可以不費吹灰之力就投進罰球或兩分球，連三分球有時都能投進，真厲害啊！

後來，我發現，劉睿衡的爸爸個子雖然最高，沒人搶的過他，但他並不投籃，而是傳給劉睿衡，於是，我就盯緊了劉睿衡，機會來了，劉睿衡爸爸又搶到了球，趁他傳給劉睿衡時，我一躍而起，搶到了球，投籃！進了！後來我又如法制炮，進了好幾球，劉睿衡終於耐不住，當我搶到球時，他拉了一把，又踢了我一腳，犯規！

我的肚子有一點疼，劉睿衡爸爸看我不舒服，就說該回家了，劉睿衡的兩個朋友也回家了，我心裡有些不好受，就因為我一個人，其他人都回家了。

籃球優秀作文13

說起籃球，我們往往會想到籃球猛將-----袁中旭，雖然他學習成績一般，可是他對籃球瘋狂的精神，我們確是記憶猶新。

有一次，袁中旭要在班裡做值日，我和李世成他們去打籃球，剛打了不一會兒，我們就聽見了一個熟悉的聲音：「喂！加我一個。」噢，原來是袁中旭呀，「你不是在做值日嗎？」我們問他。袁中旭答道：「值日我午管再做，咱們快開始吧。」一場激烈的戰斗即將開始。開始，李世成他們一路領先，接連投進三個球，後來袁中旭終於暴怒了，他看見球在誰手裡，就一下子用他最大的力氣搶過球，然後就傳給了我，我被李世成他們圍得團團轉，正在尋找傳球口時，突然一個人騰空跳起，原來是袁中旭！我急忙把球傳給他，他又以迅雷不及掩耳之勢沖出一條路線，投進了一個球，後來他又以瘋狂的精神連進了三個球，最終我們組以4：3的成績大獲全勝。

這就是我們班的體育健將——一個對籃球瘋狂著迷的人，因為有了他，我們打籃球才有了那麼多歡聲笑語，精彩瞬間！

籃球優秀作文14

今天下午我們沒有上課，校長組織去體育場觀看「體育節」閉幕式，我們都很興奮。預備鈴打響了，我們穿著整齊的校服，說說笑笑的走出校門。因為這不是去干什麼嚴肅的事，所以我們可以路上和同學們聊聊天。很快，體育場就到了，我們排著隊魚貫而入。體育場里已經坐了很多人，大部分都是學生。場館中間的籃球場上，有兩支隊伍在熱身，看來要進行一場比賽。

我們剛坐到座位上，比賽就開始了。紅隊先發制人，搶到了球。藍隊也毫不示弱，團團包圍住紅隊隊員。紅隊拿球隊員現在是四面楚歌，突然來了個傳球，把球傳給另一名隊員。藍隊見狀，覺得再去包圍已經來不及了，便守住自己的籃筐。紅隊隊員來了個蓋帽，球在籃筐上打著旋兒，沒進！球落了下來，紅隊隊員又拍起球，這次中了！我們為紅隊歡呼起來。藍隊把球搶走，紅隊緊跟其後，絲毫不比藍隊的速度慢。眼看就已經接近了紅隊球門了，紅隊隊員急中生智，幾個一群幾個一群的拖住藍隊隊員。現在的局勢非常緊張。藍隊沖出紅隊的包圍，用力來了個灌籃。球進了！觀眾席上傳來了一陣熱烈的掌聲。

球賽最後是閉幕式，可我一點都沒聽進去，因為我只對球賽感興趣。

籃球比賽真是精彩紛呈呀！

籃球優秀作文15

開學這一段時間，我明顯長胖了不少，爸爸媽媽都開始為我擔心起來。最後經過商量，一家人一致認為應該給我報一個籃球訓練班，這樣，既能讓我在打籃球的過程中鍛煉身體，又有助於長高，真是一舉兩得！

今天是我籃球班開課的日子，一放學，我就急忙朝籃球館趕去。走近籃球館，已經有不少同學在訓練了，只見他們如疾風般在場地上飛奔，做出各種高難度的動作，看著他們打球時的颯爽英姿，我也忍不住躍躍欲試。可是當我興沖沖地抱起籃球時才傻了眼，別說是高難度的動作了，就算是簡單地基本動作，我也一點兒不會。唉！還是去向教練虛心求教吧！教練耐心地教我們每一個動作，不久，我便學會了很多打籃球的基本動作，有低拍球、雙手交替排球、胯下運球……還有一些打籃球的必要的技巧：傳球、左手運球上籃、右手運球上籃……我們從下午5：30一直「瘋」到了晚上7：30。籃球館里處處回盪著歡快的笑聲和興奮的叫喊聲。

快樂的時間總是短暫的，很快，籃球班的下課時間就到了，大家都已累得大汗淋漓，感覺連骨頭都要散架了似的，雖然同學們沒有玩盡興，但也只好戀戀不舍地互相告別，一步三回頭地離開了球館。

打籃球這項體育運動真的是太有趣啦！我已經深深地被它吸引住了，我決心一定要好好練習，即使成不了像姚明叔叔那樣的籃球明星，也要做一個德智體全面發展的好學生！

❻ 按鍵精靈中街頭籃球掛機腳本怎麼寫

打完後過5個小時左右去上nba98.com，這個網站上所有比賽回放都有，還可以下載，謝謝'望採納！最佳答案！

❼ 籃球寫事的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我收集整理的籃球寫事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

籃球寫事的作文1

在我的小床下面，有一隻舊籃球，那是我八歲生日時爸爸送給我的禮物。

因為那時我的體質較弱，爸爸送我籃球就是想讓我多活動一下，增強一happy質。

我見到這個籃球，心裡可高興了，於是就砰砰砰地拍了起來。可籃球好像故意和我作對似的，忽左忽右、忽高忽低的，或者乾脆骨碌碌地滾向遠方了，累得我是氣喘吁吁的。

爸爸見我著急的樣子，心平氣和地對我說：拍籃球不可心急，要趁著它跳動的規律拍打慢慢來，你就會熟練了。聽了爸爸的話，我增加了信心，一下、兩下、三下籃球在我的手下漸漸聽話了。

就這樣，接下來的幾天，我不但能原地拍打籃球，還能漸漸地帶著籃球運動起來。這下我可有了底氣，於是就加快了速度，拍打著籃球前前後後地跑起來，還時不時地將籃球舉起，做一個投擲的樣子，蹭籃球從我的手中劃著一個美麗的孤線飛了出去，這時，我的心裡別提多高興了，感覺自己就像一個運動員一樣。

家裡沒有球欄，我就拿院中的那棵大樹當目標了。我連蹦帶跳地將籃球向大樹擲去，砰籃球碰到樹應聲彈了回來，接著新的一輪投擲又開始了。哈哈，真有意思，正當我為自己的創舉興奮時，砰得一聲，弱回的籃球砸在了我的鼻子上，一股熱乎乎的東西順著嘴流了下來，啊！鼻子出血了！

氣得我將籃球狠狠地踢向一旁，好幾天沒有再理會它。

可是沒有籃球的日子也並不好過呀，因為我已經喜歡上了籃球，幾天不運動反而感覺不舒服了。爸爸說：要不是籃球的錯，你運動時多加小心就好了。想想也是，我怎麼和籃球治起氣來了呢。於是，籃球又成了我的好朋友。

運動量上去了，我的體質也變得強壯了好多。現在它雖然很舊了，我也很少再拍打它了，但卻一直珍藏著，因為這幾年中，是爸爸送我的這只籃球一直陪伴著堅持運動。

籃球寫事的作文2

在星期一舉行的籃球賽中，6班VS三班，打得真是如火如荼，打成平局後加時五分鍾才確定勝負。

球賽伊始似乎就註定了這場跌盪起伏的球賽必定不會輕輕鬆鬆結束，開場10分鍾一個球都沒進。上半場處於領先地位的是3班，以10：8的微弱優勢暫時處於領先。下半場，6班換下一個隊員，局勢開始扭轉，6班漸漸把比分拉平、甚至趕超。在圍觀同學的助威聲中，隊員們全力以赴，信心十足。在比賽的最後五分鍾里，3班連進兩球，把比分又拉成21：21，在最後關頭的加時賽中，3班又連進三球，成了這場比賽的贏家！

球賽好比學習，球場上你爭我奪，為了那個信念之球；學習中你追我趕，為了心中的學習之巔！

比賽必定會有輸贏，學習成績也必定有前有後，但又有什麼關系呢？一首歌唱得好：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。把握生活中的每一分鍾，全力以赴去實現心中的夢……這就夠了！

籃球寫事的作文3

那是一個四年級的下午，我在一次出去玩時，發現那邊正在進行籃球比賽，一邊是白隊，一邊是紅隊，比賽馬上就要開始了。

一邊人說：「白隊加油，白隊加油，」另一邊人說：「紅隊加油，紅隊加油。」上半場開始了，裁判把球扔到空中，被白隊接到了球，紅隊把白隊得到球的那個人攔了好幾次，可最後白隊獲得了一分。休息片刻後，裁判把球扔出的同時，紅隊得到了球，紅隊很懂得籃球技巧，傳來傳去，團隊合作，齊心協力進了好幾個球，白對連拿到球的機會都沒有。正在白對一籌莫展地時候，這時裁判宣布上半場時間到。下半場白隊調整好心態接連進了好幾個球，比分為一比一，最後幾分鍾決戰勝負。兩隊的隊員都累了，可都在拼搏。白隊拿到了球直向球籃奔去，正要投時被紅隊搶去了，慌亂中紅隊投錯了球，時間到了，白隊勝了，群眾歡呼。

看來這場激烈的比賽，我高興極了，我決定以後也要打籃球。

籃球寫事的作文4

今天下午，我們班和五三三班要進行一場激烈的籃球賽，如果這場比賽贏了，我們班就是全年級第一了，所以我們用盡全力得打贏這場比賽。

首先，金立、許振偉、吳程鵬、李俊龍和陸俊令上場，而我和一些同學是替補隊員。

比賽開始了，先由吳程鵬和五班的一個同學搶球。吳程鵬把球一拍，金立馬上搶到向前跑去（我們的主力是金立、吳程鵬、許振偉和陸俊令）。金立跑到籃框底下，把球傳給吳程鵬。「進了！進了！」吳程鵬為了我們班爭奪了2分。我們沒有驕傲，他們也沒有灰心，比賽又重新開始了，不到十分鍾吳程鵬又進了一球。

快到下半場時，老師把李俊龍換下場叫我上去。比賽又開始了，我看見他們好像發火了，我使用了同學叫我們以身體擋住對方的技巧。這一招還真靈，對方很難「逃走」。我們佔了上風，可有時大意讓他們進了一個，我們可拚命了，在隊里傳球時我把球擋下來給金立。

最後我們贏了，是第一名了。我們太高興了。

籃球寫事的.作文5

在一個陽光明媚的早晨，三五成群的男孩子在操場上議論著什麼。原來他們在說中午決定來一場精彩而又激烈的籃球賽。

中午，太陽像一個大火球似的照耀著大地。男生們在籃球場里比賽。他們五六個一組，一個男生拿著球，他們面對面站著，用眼睛凝視著對方。當裁判說預備時，雙方彎下身來，預備作戰。當一聲「噓」的一聲哨響，對手邊運球邊大步向前跑，像風一般的速度跑過對方。在快到籃筐時，那個對手猛地一跳，用手一撥球，球進了籃筐里。「耶！」只聽紅隊的隊友們大聲喊叫，引起了全場的氣氛到了第二局的時候，紅隊就要支撐不住了，而遲遲落後的藍隊追了上來。但紅隊不氣餒，繼續爭取分數。只可惜，一輪輪的比賽下來後，紅隊還是失敗了。在他們連連嘆氣的時候，一個隊友鼓舞了他們：「我們不能放棄比賽，要堅強一點，相信自己，能夠打敗藍隊。」隊友們相信了自己，向藍隊繼續發起了挑戰……

在一個危機，想要放棄的時候，隊友們沒有放棄，而是向對方再次發起挑戰。這種堅持不懈的精神，是我們感到贊嘆！但這一場場精彩的比賽，也是他們努力拚搏才有的。

籃球寫事的作文6

今天，我和朋友們約好去哥哥家打籃球賽。

到了哥哥家，我把籃球從雜物間拿出來。我們分好隊，就開始比賽了。裁判拿起球，向天空中一拋，兩組隊員都過去搶籃球。可惜，球被對方搶去了。那個人站在一條線後，我們隊的一個隊員站在他前面，面對著他。對方的一個隊員站在左邊接球，我們隊的一個隊員站在這個人前面攔著他接球。對方的一個隊員站在右邊，而我站在他前面阻止他接球。對方開始傳球了，我方也准備好隨時搶球。他傳球了，我們立刻攔住接球的兩個人。對方一不小心把球仍偏了，我方的一個人立刻跑過去，奮力一跳，接到了球。比賽進入了白熱化的階段。我方守護著籃球，不讓對方搶到。在我方的努力保護下，籃球沒被搶走。我們隊的金牌球手接過球，拍著球向籃筐跑去。他把球對准籃筐，用力地一跳，使出全身的力氣，把球扔了過去。球進了！

我們不知玩了多久。一轉眼，到了該回家的時間了，我們戀戀不舍地回了家。

籃球寫事的作文7

誰說個頭矮就不能打籃球？我就是這個例子，我是一個一米三六都不到還戴著眼睛的小男孩，如果我走在大街上，別人想三天三夜也不可能想到我是打籃球的，更別說投球了，如果跟姚明比起來，更像一隻大老虎和一隻還沒斷奶的小貓。

不知等了多少天，我盼望已久的籃球班開課了，我迫不及待地走進籃球廳，裡面亮堂堂的，幾個籃球像一個個士兵站在那裡，黃色的木質地板被光照得格外光滑，周圍彌漫著籃球的味道，教練先給我我們發籃球衣，結果我太矮了，所以那褲子穿在我的身上卻變成了裙子，弄得媽媽哭笑不得，我在大籃子里挑了一個球，便跑到場上開始打起來，不知不覺，就過去了十分鍾，教練一聲令下，我們集合在一起，我頓時傻了眼：我是最矮的，教練問我名字的時候，他就低下頭去，彎著腰，跟我說話，看樣子十分吃力，隊員們都笑了起來，我真是想找個地縫鑽進去。我望瞭望媽媽，她一直看著我，好像在說：「你要堅持下去，不要灰心，你一定能行！」我重新打起勇氣，認真地跟教練學習，果然不大一會兒，我就學會了運球，籃球在地上打著有節奏的鼓點，像一曲音樂，裝點著我的學習之路。

我終於明白了一個道理，做任何事情都要靠堅持不懈的精神，這樣才難取得成功。

籃球寫事的作文8

周六，晴空萬里。同學小劉媽媽約我們去北蔡中學打籃球，我興高采烈地穿著23號球衣就去了。

到了籃球場，我們練習了一會兒運球、投籃後，就開始打友誼賽了。我和同學小鄔一 隊，小劉和小季一隊。第一節 前幾分鍾，兩隊不分上下，比分非常接近。當對方超過我們一球，也就是兩分時，我們討論了一下戰術：一對一盯防。我們隊小鄔傳球能力很強，我突破和過人能力很強，所以只要限制住對方進攻就可以取勝。果然，我們用這套方案在第一節取得了大捷，32:12。第四節開局，我們仍以74:16大比分佔據絕對優勢。這時我們用起了B方案：一人帶球突破，無人防則自行突破單打，有人協防就傳球。

比賽快結束了，我們想再進一球，所以加快了速度。開球後，小鄔運球到籃下，假裝投籃，但卻傳給了我。我接球後，一看小劉來防，只能後退一步，然後一個假傳的動作，恍過小劉，順勢加速一個三步上籃，人剛落地，只聽「唰」的一聲，球應聲入籃，比賽也結束了。

最後，我們以94:16取得了勝利，但我們都很開心。正所謂：友誼第一，比賽第二。我們的歡笑聲回盪在球場上。

籃球寫事的作文9

「耶……」2號球場爆發出一陣雷鳴般的歡呼聲和拍掌聲，那正是我們班的同學發出的，因為我們班的男同學贏了,我們以34：24贏了。回想剛才的一幕幕情景，大家激動萬分。

中場休息過後，下半場比賽又開始了，田超有如神助，投一個進一個，我班成績已遙遙。到了比賽最後幾分鍾，我們像瘋了似的喊著，我方籃球隊員們的神情也變得更加堅定，為那即將到來的勝利進行最後的拼搏。我方皮振輝一把搶過籃板球，一個傳球，傳給了田一超。「加油!加油!」我大聲喊著，希望在最後一刻再進一球，為比賽畫上一個圓滿的句號。

好像是聽到了加油聲，他越跑越快，來到了籃框前，又是一個三步上籃。

我閉上眼，祈禱著，一定要進，一定要進……「耶!進了!」我身旁發出了一陣激烈的喝彩聲，我張開眼，啊，真的進了!我開心地手舞足蹈。

「嘟——」突然，終場的哨聲響起，全場結束。我們贏了!這時，我方在場的所有人都在同一時刻歡呼起來。

❽ 籃球優秀作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是我精心整理的籃球優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

籃球優秀作文1

我想，每個同學肯定都有許多快樂的事和大家分享，那我也來和大家分享一下我的快樂！

星期天午飯過後，我向爸爸發起挑釁：「老爸，敢不敢和我來場籃球比賽？」爸爸馬上對我說：「好啊！小子，我期待和你一戰。」我見老爸答應了我的要求，忙高興地說：「「爸爸，我們籃球場見，你就准備好迎戰吧！」「好，籃球場見！」老爸爽快地答應著。

開始比賽了。只見老爸抱球先向我發起挑戰：「兒子，三個球定勝負，你先發球。」「好！」我接過老爸手中的球，滿懷信心，奮力飛跑到爸爸的籃網下。爸爸在前面防守，我見爸爸虎視眈眈防著我，沒有和爸爸硬拼，投了一個二分球結束了這個回合。輪到爸爸開始發球了，爸爸用誘敵戰術先和我打了幾下，讓我防不勝防，接著他一個三分球完美反超了比分。爸爸說過三個球定勝負，所以最後一個回合，我身體里的能量已經完全被激發了，最後一球一定要勝過爸爸，我在心中暗暗想。

最後一個回合的較量開始了。爸爸先發球，我們兩個你追我趕，跑著跑著，我一個斷球把球搶了過來，爸爸又一個防守，把球搶了過去，我和爸爸都用進了全力，想贏這個球。我趁爸爸沒防備時，終於把球搶了過來，抱球往空中一躍，把球投向籃網，但球在藍網邊上轉了兩圈卻沒進。這時，爸爸以迅雷不及掩耳之勢把球又一個三步上藍進了，爸爸勝利了。我雖然敗在了爸爸的手下，但是我特別高興，可以和爸爸打的這么痛快，真過癮。

打完這一場比賽我真高興，期待下次再和老爸來場比賽。

籃球優秀作文2

在孩子們的眼裡，這個無人的籃球場就是一個讓他們大展身手的「舞台」。幾個愛好籃球的小男孩約定好下午放學後來一場精彩無比的籃球賽。

這不，下課鈴一響，他們就站起身來，拿起書包，沖出了教室，來到這個籃球場，嚴陣以待。籃球賽開始了，他們的比賽吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。

瞧，那個留著碎發，有著一頭黑發的前鋒，他帶著籃球，帶球技術非常嫻熟，一個橫空跳躍，灌籃，那球進了，大家都歡呼、喝彩、鼓掌著。

籃球員和現場的觀眾一樣，都屏住了呼吸，緊緊盯著雙方的每一舉每一動。那個抱著小弟弟的男孩可能是經過一番激烈的爭奪，才搶到一個看籃球賽的好位置。只見他一副恨鐵不成鋼的樣子，大概是他支持的球隊輸了一局吧。他緊緊抱著懷中的小弟弟，他恨自己不能親自參加這樣激烈的球賽。那個小弟弟一臉茫然，嘴巴微微張著，一臉驚訝，大概是我們班的女球員——王瑤，在球場上像一匹脫韁的小野馬奔來跑去，投中了一個又一個，使整支球隊更有信心。休息時，還是大家的開心果。在場上，她如劍似的跑去，趁別人不注意時，奪走了球。在中場休息時，她講笑話讓其他球員緩解壓力。她果然是一名實力不凡的老將啊！

本屆班級籃球賽，收獲了許多，如：打籃球的方法，技巧等還有一個最重要的：友誼

籃球優秀作文3

「五（四）班」加油」同學們的喊聲，在操場上回盪，原來是我們天華學校在舉行激烈的籃球比賽，是由我們五（四）班對五（二）班。他們一對穿紅色的運動服，一對穿黑色的運動服，看看五（二）班，員都身強體壯，再看看我們五（四）班隊員，個頭都是矮矮的，但我們隊員還是不放棄。

上半場我們以四比二領先二分，下半場緊張的比賽快開始了，他們個就各位，爭球的兩個同學都半蹲著，眼睛瞪得大大的只見裁判把球用力往上一扔，爭球的同學馬上飛身躍起，球被我們班的羅迪搶去，羅迪飛快地像球籃跑去，突然前方有兩個對手來搶羅迪的球，誰知羅迪早有準備，只見他輕身躍起把球投向了熊揚拓，熊揚拓可是投籃高手，他躲過了對方的攻擊把球往籃框上一扔，「進了」場上響起一片掌聲，對方垂頭喪氣的我方又勝了對方兩分，第二次，我們還是按原來的戰術，又進了一球，對方這下改了戰術，他們把一個高大的同學當中鋒，當他們把球傳給中鋒時，我方去搶球，雖然我方努力拚搏但還是被他甩開了，這下對方輕松的進了一球但我們隊員都滿頭大汗，個個都筋疲力盡，老師終於把羅迪換下來，又叫了一個同學上去，老師看到那個同學打得不好就著急得直跺腳，這時，當羅迪說他還可以上場時，老師無比激動，這時的分數是六比七，我們落後了一分，我們隊員打起了精神，讓周迪夫馬上傳給了熊揚拓，在對方一齊沖下來的攻擊下投下了一個空心球，這時比賽結束了，我們以八比七贏得冠軍。

籃球優秀作文4

這幾天，我天天在爺爺家的籃球場打籃球，今天也不例外，這不，我又叫上了五個夥伴，到球場打了一場籃球賽。

我們來到籃球場，先分隊，我們分成兩個隊，我和哥哥還有小健一隊，兩隊的實力差不多，所以我們只有拼才能勝。

比賽開始了，我們隊的小健先搶到了球，只見他靈活地運球，三步上籃，我本以為他要上籃得分，可是他又忽然把球給了我哥哥，這時我哥哥身邊已經沒人防了，我哥哥抓住了這個機會果斷地投籃，只見球在空中劃過一條優美的曲線，准確地落到了籃框里。我們2比0領先。

接著對方突破哥哥的防線，學著nba里的明星樣，一個轉身投籃，球進了，雙方戰平。

下半場開始了，之前由於我們沒努力，給對方機會，讓對方比我們多2分，下半場我們決心反敗為勝。剛一開始，我就運球到了籃下，但由於對方防守很好，所以很難進攻投球，我只能冒險嘗試，我一個轉身，學著姚明的樣把球投了出去，球在籃框上轉了一圈，落進了籃框里，「好險呀！」我說道。

最後三十秒，本來是平的，但我一個犯規，讓對方進了一個罰球，這是最後一個機會，哥哥運球到了籃下，把對方也帶到了籃下，這時，他一個向外傳球給了我，我接球就投，球進了！

我們以1分的優勢勝利了!

籃球優秀作文5

星期四我們有體育課我們在體育課上我們比了一場籃球賽。 星期四我們上午第四節課就是體育課第三節課一下課我們到了操場老師早以在操場等我們了我們一下來老師就把我們叫到那邊站好練什麼立正、稍息過了一會兒老師就說：「大家可以自由活動了我們連忙沖向體育室搶了一個籃球我叫小戴、小熊、還有一個冬瓜一起叫上說玩籃球可以嗎?他們幾個就點點頭說可以，我們分成了兩組我和小戴一組，小熊和冬瓜一組。我看了小戴一眼小戴雙眼看著前方好像在說這場比賽我一定要贏。可是小熊也做好了妨礙小戴進球的秘密，還有一些老師和弟弟、妹妹們一起坐在場邊看我們比賽。我們正在激烈的搶球時我發現一位系紅領巾的小弟弟津津有味的看著好像是從來沒有看過這么激烈的比賽吧！還有一個留平頭的小弟弟也在開心的看著可能也想長我們這么高來打籃球吧！看得最精彩的還得是老師他看得津津有味還面帶笑容可能是我們打得太精彩了想起了自己和同學打籃球的時候的美好回憶吧！ 這場籃球賽使我久久不能忘懷。

籃球優秀作文6

今天結束就是為期一個月的暑假，老師希望我們能利用這個時間，多做些有益身心的事，於是我便計劃每天到家裡附近的籃球場練習打球。

為什麼會計劃打籃球呢？一來是可以鍛煉自己的體魄，二來是打球的過程中，也能帶給我許多樂趣。由於身材瘦弱的我，常常在營養午餐的時間，被老師叮嚀要多吃一些才會發育得好，所以很是羨慕那些長得人高馬大的同學，看起來威風凜凜的樣子！我還聽大人說，發育時期除了營養要均衡之外，運動也是很重要的，而且我平時最喜歡的游戲就是籃球，當然暑假計劃就非它莫屬了！

此外，我要求自己能學會如何在第一時間，適時的處理運動所造成的傷害。因為在打籃球時，我們會搶球，難免會碰撞或擦傷，若不小心，小傷可能會成為大傷，造成無法彌補的傷害！如果能提高警覺，多一分謹慎，就能替自己及別人多增加一分保障。

籃球很好玩，讓我擁有許多美好的回憶，但受了傷就不好玩了。希望我能每天持之以恆的運動，並且小心照顧好自己的身體，等開學時，我就能以強壯健美的姿態與大家見面啰！

籃球優秀作文7

有的人喜歡鉛筆，有的人喜歡橡皮，有的人喜歡足球，而我喜歡籃球。

記得有一次，上品德課的時候，老師告訴我們，我國乒壇神將鄧亞萍，小時候未進入省乒乓隊，但是她沒有放棄，相信只要努力就可以有收獲，德國音樂家貝多芬，小時候曾被他的老師斷言，他永遠成不了音樂家，後來他的耳朵也失聰了，面對生活的挫折和打擊，他堅持了，後來成為了世界上知名的音樂家。

我很喜歡打籃球，但是打的很弱，連班裡的普通的同學都打不過，可是我沒有放棄，每天堅持練習，一點一滴的積攢著經驗，把我們班一個又一個都打敗了，最後周成雲那一關我怎麼都過不去，一問才知道，周成雲是我們學校籃球隊的，於是，我也參加了籃球隊，最後才知道，他為什麼那麼「牛」，他們每天都要上三步籃，我開始不大會，後來慢慢的學會了，我也覺著，自己非常地「牛」……有一次，我和周成雲打比賽，我很生氣，因為我落後了2分，我把籃球使勁地扔了出去，居然進了，我現在比他多了一分，後面的10分鍾里一直是僵局，誰也沒進，最後我是以一分之差險勝……

我也知道了只要不放棄，就一定會有希望，就像貝多芬，鄧亞萍，以及小小的我，有夢想就有希望……我愛籃球……

籃球優秀作文8

今天，我們籃球社團舉行了一場比賽，這是一場激動人心的籃球比賽。

比賽一開始，雙方的火葯味就彌漫了整個籃球場。我方的周宇鋮單槍匹馬迅速過了中場線，准備直搗黃龍。正當運球上籃時，「半路殺出個程咬金」——對方一個球員高高舉起雙手，擋住了他的面前。「敵人」又快速左右夾擊，因寡不敵眾，球被攔截了。對方球員運球過人，行動行雲流水，一氣呵成。我們隊趕緊防守，但太遲了，「敵人」一個三步上籃，球立馬入藍。接下來，對方又連進四球，場下爆發出一陣陣掌聲和嘆息聲。他們歡呼雀躍，興高采烈，而我們如同斗敗的公雞，非常的狼狽。

雖然對方得分領先，但我們不氣餒，馬上組織下一輪進攻。俗話說「驕兵必敗」看著對方一副不屑的樣子，我隊周宇鋮心中非常煩，一心只想進球，運球時，一不留神，被對方搶走了。我急的像熱鍋上的螞蟻，於是飛馬趕到，截了對方的球。我快速過了中場線，准備進攻，可對手防的像個鐵桶似的，過也過不去。我們的隊友又全被攔住了。我心想「只有賭一把了」。「 敵軍」剛要來搶，說那時遲，說那時快，我雙腳猛然跳起，雙手奮力一投，球在空中來了一個完美的拋物線，只聽」啪」的一聲，球竟然進了，我們隊歡呼雀躍，敵方可是一臉的呆。最終我們以50比40的成績，完勝對方。

這真是一場激烈的比賽啊！

籃球優秀作文9

每個人都有自己的夢想，籃球夢、足球夢、舞蹈夢，我的夢想就是籃球夢，我的籃球技術其實挺好的，我經常為班級與學校出去比賽、得分。

我的夢想是打好籃球，成為科比那樣的人，既有高超的技術，又有善良的內心，他就是我的偶像。

記得二年級的時候，那是我第一次接觸籃球，就對籃球產生了好感與好奇，是什麼樣的魔力讓這么多人熱愛這項運動，打籃球不就是拍球和把籃球投進籃筐嗎？帶著好奇我開始學習籃球。起初卻一個星期都沒拍球，只是做各種動作和提高體能，這讓我很苦惱、沮喪，但我沒有放棄，因為我相信我是最強大的。幸好我的不拋棄不放棄，使我變成了現在的自己，能為所欲為的在籃球場上飛舞。現在只要我有時間就會打會兒籃球，因為打籃球使我快樂，使我幸福。

不要輕言放棄，一旦放棄了，「比賽」就結束了。這種精神使我繼續打下去。學習也是這樣的，我要把這種精神帶到學習中去，我相信只要我努力了就會有收獲。

科比說過：「即使世界放棄了我，可還有籃球陪著我」。這就是「黑曼巴精神」。我會繼續打下去，因為我有個夢叫籃球夢。

籃球優秀作文10

最近學校舉行了秋季籃球比賽，讓我記憶猶新是我們班和六年級一班的一場比賽。那場比賽打的可激烈了，雖然我們班以較懸殊的比分輸了。

但我們班打得並不差，如果你不信，那我就給你講一講那場精彩的比賽吧。那天下午，激烈的比賽在我們班和四年級一班之間展開。比賽開始了，先由我和祁志清爭球，我哪能爭過他呀！我沒有一樣比他強。球被他一把就拍到他們那邊去了。鐵勇追到球以後快速的將球帶到籃下，然後傳給祁志清，祁志清一下就投中了，一班率先得分。我們班發球，劉陽一個用力摔球，一下子就把球從他們那邊扔到我們這邊，楊鑫接球後將球帶到籃下附近，一投命中。

比分變成2：2。但由於一班的人帶球的速度象風一樣，並且命中率較高，加之我班的防守跟不上，他們班又接連進了好幾個球。到了下半場，我的體力不支，跑不動了，我們班的楊鑫得球後沖向籃下，但被祁志清攔了下來，那我本該沖上去打掩護，可我追不上他倆。幸好在張濤的.幫助下，楊鑫順利進球。下半場楊鑫一共進了兩個球，比分以6：14慘敗。這次比賽我們雖然輸了，但我們不太悲觀，因為我們盡力了，打出來了我們的最佳水平。只要我們以後在努力，一定可以戰勝一班的。我堅信！

籃球優秀作文11

上個星期天，籃球老師分給我五張籃球賽票。因為我們用不完五張票，所以媽媽說把海蔚叔叔他們一家也叫上一起看球。

到了球場，剛開始看到的不是球賽，而是開幕式和文藝演出一大堆。好不容易熬到了球賽，居然不是省隊、國家隊之類的「高級球賽」，而是什麼新橋鋁業隊對王朝大酒店隊，但是我還是興致很濃。

在第一節，有個隊員扣籃，雖然沒扣進，但還是贏得了一陣熱烈的掌聲。另一個隊員在三人防守之下，還是投進了一個三分球，也贏得了喝彩……

看完第一節，媽媽說這種籃球賽很無聊，而且球場里很熱，外面涼快一些。開始我不想去，可是當他們說要去好又多去買些飲料什麼的，我立刻被他們說動了，於是就和他們一起去了好又多。

等我們回來的時候，比賽已經到了激動人心的第四節。王朝大酒店隊已經領先了十二分。可是等我上了廁所回來，比分差距就已經縮小到了四分。我聽到有人說可能會翻盤，不過王朝大酒店隊後來還是穩住了局面，以十八分的優勢贏得了全場比賽的勝利。

現場籃球賽真好看。電視里打快攻時經常看不清楚，而現場就可以看得一目瞭然；電視里的掌聲有時候聽不到，而在現場就可以聽得清清楚楚……

籃球優秀作文12

今天，我跟爸爸去了媽媽工作的大學，媽媽在辦公室加班，我就和爸爸一起去操場打籃球。

晴空萬里，烈日炎炎，校園里幾乎空無一人，操場好大呀，有足球場、籃球場、排球場，旁邊還有一個巨大的充氣式體育館，像個大飛艇！

籃球場地在操場的南端，共有十幾塊標准籃球場依次排列，我和爸爸找了一塊兒有蔭涼的場地，開始打籃球。

我抬頭看向籃筐，好高呀！我使勁兒把籃球投向籃筐，哎呀，居然沒夠著籃筐！爸爸教我先助跑再投籃，我試了試，籃球終於碰到了籃筐，只不過又被籃筐給彈出來了。我心想：「就差一點點了，再試一次吧！」我用盡全身力氣助跑、躍起、投籃，就聽「刷」的一聲，我居然投進了一個空心球！「耶耶耶！」我歡呼起來，這是我人生第一次投進3。05米高的標准籃球筐！

我不知疲倦地一次次奔跑、運球、跳躍、投籃，我又投進了1個、2個、3個好多個球，就小半天兒，我覺得我的籃球技術提高了許多！

在投籃過程中爸爸還告訴我什麼是三分球、三步上籃、罰籃、扣籃等等關於籃球的知識，我這才知道原來籃球有這么豐富的內容。

飛吧，籃球！打籃球真好玩！

籃球優秀作文13

今天，我和小學同學將舉行一場籃球賽。

下午3：10，籃球賽開始了。哨聲一響，我方球員便將球傳到我手中，我一見位置離籃筐較近，一個投籃，球進了！好戲還在後面呢！接著，我將球傳給三分線外的隊員，他見對手沖了過來，一個轉身便甩開了他，然後，使出飛身絕技，在對手夾縫間穿梭向前，正當他將要投籃時，不料，對方球員的一個快速斷球阻止了他的行動。可就在那個球員洋洋得意得時候，我一個懷里摘桃輕松將球搶了回來，面對我方三個球員的防守，那個隊員也只能束手無策。我心想：既然你們還不死心，那我就露一手給你們看看。忽然，我以迅雷不及掩耳之勢，連過三人，當對方還在愣神的時候，將球穩穩的投進了籃筐。原來，我的球穿過了其中一個球員的褲襠，當球反彈過來的時候，我將球抓住並投籃，這招雖然有點不雅，但確實有用。場上的隊員一片歡呼，都拍手叫絕。

還剩下五分鍾。

這時，對方球員瞅准時機，趁我方球員體力消耗過大的時候，連中兩個三分，將比分縮小到26：27。正在這千鈞一發的時候，我方球員突發冷箭，命中一個三分，將比分拉大。但當對方球員組織第二次進攻的時候，說時遲，那時快，一個隊員說時間到！比賽結束！我方以30：26戰勝對手。

這真是一場激烈的籃球賽！

籃球優秀作文14

今天，我又一次嘗試了成功的滋味。今天我和朋友打籃球獲得了完美的勝利。

下午，老師帶著我和同學一起去體育場和6（2）班的人打籃球。

隨著小裁判的一聲哨響，比賽拉開了戰幕。誰彈跳最好就去跳球，我們叫了中鋒去，他占著自己的身高搶到了第一球。由我來控球，隊友上來一個擋拆，我會意地使用我的「迷蹤步」突破上籃進了第一球。他們也不甘落後，他們的「小投手」小天在罰球線一投——球進了。

一次次籃板的沖搶，一次精準的投籃，一次次快速的突破，對方把比方緊緊的咬著。到了最後的時刻，隊友把球傳給我，我知道他們都累了，要把希望放在我的身上。我一跳、一投，那顆球在空中旋轉著，時間好像不會走了，全部人都注視著這顆球，球——進了。我們歡呼著，他們也過來了，對我們說：「你們隊伍打得真合作。」我們也說：「你們也不錯，把比分咬得這么緊。」我們都開心的笑了。

我們雖然贏了，但是我們決定不會驕傲的，因為驕傲會讓人落後的。

籃球優秀作文15

星期四下午，陽光明媚，我們四年級（6）班的12個男生在學校籃球場上進行了一次籃球比賽。

「叮鈴鈴」上課鈴響了，我們懷著無比興奮的心情來到了籃球場上，老師分完組後，一場激烈的籃球比賽就開始了。

首先，裁判員老師在球場中央，把球用力向上一拋，我們便搶起球來。只見陳侃一個「虎躍」把球搶到手，拍著球直奔球架，他正要投球，我方黃楊健便擋住了他的去路。他沒辦法，只好把球傳給了洪偉哲，他幾步跑到籃球架下，猛地一轉身，從身一躍，把球向上一投，我們的心都提到嗓子眼了，因為球在籃球圈上打轉。終於——「咚」地一聲，球掉到了地上。我也不甘落後，搶了這一球，一投，啊！進了！2分！旁邊響起了熱烈的掌聲……

只剩最後一點時間了，場上比分是4:0，在震耳欲聾的吶喊助威聲中，我方李佳寧想帶球過人，但在對方嚴密的防守中屢屢碰壁，於是他把球往高一甩，想傳給盛威傑，卻被手腳利索的趙譽匯一個魚躍把球截斷，然後迅速轉手，傳給了陳侃。由於球傳地太突然，他猝不及防，沒等他反應過來，我就搶了這球，突破防線奔向禁區，一拍手，一壓腕，「刷」籃球應聲入網。「6:0！」我主隊員們歡呼起來。

比賽結束了，我們還沉浸在歡樂中。

❾ 打籃球作文優秀

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是我為大家整理的打籃球作文優秀範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

前幾天，我們學校舉行了一場籃球比賽。比賽雙方分別是四年級四班PK我們班，我很榮幸成為我們班的籃球隊員之一，和其他隊員一起上場參加比賽。可遺憾的是，我們班以0比12慘敗。本人上場5分鍾，就被換下。雖然我們班同學一直很賣力得為我們加油，但是改變不了失敗的結局……

比賽過後，我們心裡很不是滋味。為什麼水平懸殊這么大，我們大家帶著不服輸的心理自發的組織起來練球。每天晚上我們到地稅局院子里練籃球。

打籃球難免會受傷。在我們打籃球的時候，因為我們覺得宋一安很賴皮，所以不讓宋一安參加我們的籃球比賽。宋一安很無聊，於是就自己一個人練習投籃，在這時候，一個球從天而降，眼看馬上就要掉在宋一安的頭上，宋一安馬上推了一下馬上就要掉在自己頭上的籃球，可是沒想到用力過猛，籃球砸破了付政然的`嘴唇，打籃球也難免會有些誤解。付政然說是宋一安故意把籃球往自己嘴唇上砸的，可宋一安卻死活不承認，說籃球馬上就要掉到自己的頭上了，自己當然要把籃球往別的地方推。我們本來對宋一安就沒有好感，這樣一來，我們和宋一安的誤解就更大了。

打籃球難免會有些爭辯。當我們在學校體育課上打籃球的時候，我發現王鵬宇雙手拍球，這就相當於二帶，於是我跟王鵬宇說：「王鵬宇，你雙手拍球就相當於二帶，應該我們發球。」可是王鵬宇卻一邊拍球一邊說：「我哪雙手拍球了？」我只好不與他爭辯——再這樣吵下去的話我總會輸的，因為他的嘴比我厲害多了。

自從我打籃球，我明白了很多打籃球的規則，在還沒有舉行我們班與四年級四班的比賽時，我與別的同學打比賽的時候，我總是二帶，他們都叫我「二帶王」。可是當時我並不知道什麼叫「二帶」。經過同學的講解，我知道了「二帶」就是抱住球，結果又開始拍球。假如我不參加籃球比賽的話，我到現在也不知道「二帶」是什麼意思呢。當時我也不知道「走步」是什麼意思，我想：「走步」難道是拍著球不跑，而是走？我很疑惑。其實，「走步」就是抱著球，兩只腳都動了。假如我不參加籃球比賽的話，我到現在也不知道「走步」是什麼意思。打籃球可以知道打籃球的規則是最基本的，更重要的是打籃球讓我明白了「單絲不成線，獨木不成林」的道理。只有與別人合作，才能取得更大的成功。

❿ 籃球優秀作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我為大家收集的籃球優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

籃球優秀作文1

剛進入興安中學的籃球場場地，我就開始運球了，沒想到，有一個老學員速度好似旋風一樣，從後面竄上來，眨眼間就把我的球給搶走了；我的手中沒了球，如同猛獸沒了爪牙，不過我又馬上反應過來，便張牙舞爪地向同學跑過去跟同學搶球；可球如同愛彈跳的「娃娃」，總是不到我這兒來來；很快，我就已經大汗淋漓了，正在我累得直喘大氣時，老學員不小心把我推了一下，我便順順勢坐在地上，哇哇大叫；同學見我哇哇大叫，便趕忙跑來，關心地詢鳳問我的傷到沒有；我見同學交將球丟下時，便站起來把球搶了過來，同學愣了愣才反應過來。

接下來，我拍著球三步跨欄沖到了欄下，正准備投球時，突然，老學員投跑到了我的面前准備要搶我的球;我也學著同學的樣式東躲西藏的運球，忽然來了個一百八十度急轉彎，一躍而起，將球投上了籃框，球進了！

這是我第一次同「高手」過招就贏了，明顯有些興奮，有些自豪.以後，我會更加的努力，好讓我的籃球技術「更上一層樓」。

籃球優秀作文2

今天，我和同學們打籃球。

我們開始了，我和秦樹鵬一組，張碩和張霄一組。許慶輝記錄（因為他太矮了）我們開始了，我們這邊先打，秦樹朋拿著球耍來耍去，張霄來搶，沒搶著，張碩也來搶，也沒搶著。我說：「老秦，把球給我！」秦樹鵬說：「OK！王宇！接住！」我順手接住了，我朝著籃筐，投個3分球吧，沒想到，走了個狗屎運，球進了，我們歡呼起來！許慶輝說：「進了，1:0！」他們那邊高興不起來，因為沒進球，所以不高興。我們開始第二局了，他們先發，我們想把球搶過來，不過被他們那邊給甩了，我們不服，採取團戰模式，一起上！我們沖上去，秦樹鵬刷他，我搶球，搶過來以後秦樹鵬因為高占優勢，「大灌籃！」他說，球進了，我們情不自禁都唱起了：「豆腐豆腐！」四個人摟在一起回家了。

今天，我們玩得很快樂。

籃球優秀作文3

下午，我作業寫過後，哥哥教我打籃球，我不喜歡出汗的，可為了減肥，在家也挺無聊，所以我就去了。

到了一個小廣場，哥哥把手裡的籃球拍了拍說：「我先教你練基本功吧！」「哈，這個我知道，不就是拍球，傳球，投籃嘛。」我說。哥哥拿起球，拍了拍，想要跑過來投籃，我想搶斷他的球，證明一下自己的本領。可我連挨都沒有挨到他，甚至連籃球也沒有挨到，他就從我身邊迅速的轉了過去，然後，一個漂亮的進球。就這兩招，就足夠讓我羨慕嫉妒恨了。我也學著他投籃，可哥哥就像一個吸鐵石，我就像塊鐵，總是被他攔住，好不容易逃過了他的「魔爪」，到了該投籃的時候，就是投不進去。最後我一努力，球終於進了。

後來我練了好些次，都是投十幾次才進一次，我已上氣不接下氣了，哥哥站在我面前說：「你才練了一個基本功，還有好多項呢。」我氣喘吁吁的說道：「啊？饒了我吧！」

籃球優秀作文4

今天，我第一次去學籃球，我和爸爸先去買了打球穿的衣服，然後又買了籃球，可是到付錢的時候，爸爸卻不好意思的說：「哎呀，不好意思，身上沒錢，錢包好像忘在家裡了。」老闆娘微笑著說：「沒關系，拿了錢再給我吧，東西先拿走。」爸爸呵呵笑了兩聲說：「一定，一定！」老闆娘人真不錯！

買好了東西，我就去體育場練球了，開始，老師沒有讓我們練投籃，而是讓我們做一練球技，以增加我們對籃球的喜愛。教練先教我們把球在身前身後來回轉，但球不能離開手，然後又教了我們向上拋球，怎麼樣才能拋的更高，還有拍一下球，然後再在腿底下拍一下手，等等，最後還給我們講了一件又一件關於籃球的趣事。

今天，我學的很快樂，因為老師教了我很多球技，更重要的是，我發現自己喜歡上了籃球，媽媽說，打籃球好處多的很，還可以長個子呢，媽媽說：「將來一丁至少能長到1。80米！」

籃球優秀作文5

雨果曾經說過：進度是目的；理想是標准。我的理想是當一名籃球隊員。我要在球場上打出自己的天地。

在我還很小的時候，我在球場上，看見了許多人在那裡打球。我很好奇，在一旁有模有樣地模仿他們運球、防守、進攻的樣子。他們怎麼動，我也照葫蘆畫瓢地動，一會向左，一會向右。就這樣不停地模仿。我覺得很酷，於是，便有了當籃球隊員的理想。

在學習里，現在我是籃球隊隊員。為了迎接比賽的到來。老師們要我們早晨、下午都要訓練。所以，我們每天都要趕早貪黑地進行著一次又一次枯燥而乏味的訓練。雖然枯燥，但我依然愉快地訓練。有一次，我剛匆匆地吃完早飯，沖出家門，跑進校門，球一拿，就去訓練。但不過一會兒，我的肚子就疼痛了起來。因此，有好幾次爸爸媽媽勸我早上別去。但我不聽，照練不誤。哪怕是在下雨的周末。我看NBA，我細細地觀察，看他們運球過人，蓋帽截球，快速進攻。有好幾次，我看的入迷，竟差點打碎物品，因此也受到許多呵斥，但這沒有阻止我，我反而更加努力了。

盡管成功和現實還是有差距，我要拼搏，要靠憤發，來實現我的理想。

籃球優秀作文6

這個暑假，爸爸給我買了一個籃球，一身運動衣和一雙運動鞋。並對我說：「打籃球的裝備已經給你買齊了，能不能學會打籃球，就看你的本事了。」

我和爸爸來到體育館，我站在一旁，靜靜的看著爸爸打籃球的動作，聽著爸爸講解要領。爸爸還教我球場上的規則技巧。像什麼別人運球時不能打到人家的手，只能攔著對方不讓他投球。否則，對方就要罰球，如果球進了，對方就加一分。

籃球場上的那些線也是有講究的：球場中間有條線把整個球場分成左半場和右半場。在球籃前下方有一片陰影，在這個區域里投中球的話得一分；而在陰影外投中球得二分；如果在弧線外面投中的話會得三分。球場中間有一個圓圈，叫左半圈和右半圈。在半圓裡面投球叫半場球。

爸爸教我很認真，我學習得很努力。就這樣，一個暑假下來，我也差不多會打籃球了。

籃球優秀作文7

星期四我們有體育課我們在體育課上我們比了一場籃球賽。 星期四我們上午第四節課就是體育課第三節課一下課我們到了操場老師早以在操場等我們了我們一下來老師就把我們叫到那邊站好練什麼立正、稍息過了一會兒老師就說：「大家可以自由活動了我們連忙沖向體育室搶了一個籃球我叫小戴、小熊、還有一個冬瓜一起叫上說玩籃球可以嗎?他們幾個就點點頭說可以，我們分成了兩組我和小戴一組，小熊和冬瓜一組。我看了小戴一眼小戴雙眼看著前方好像在說這場比賽我一定要贏。可是小熊也做好了妨礙小戴進球的秘密，還有一些老師和弟弟、妹妹們一起坐在場邊看我們比賽。我們正在激烈的搶球時我發現一位系紅領巾的小弟弟津津有味的看著好像是從來沒有看過這么激烈的比賽吧！還有一個留平頭的小弟弟也在開心的看著可能也想長我們這么高來打籃球吧！看得最精彩的還得是老師他看得津津有味還面帶笑容可能是我們打得太精彩了想起了自己和同學打籃球的時候的美好回憶吧！ 這場籃球賽使我久久不能忘懷。

籃球優秀作文8

籃球是一項很有魅力的運動，真正的高手打球時是不用腦子的，在快如閃電的傳切配合與對抗中，他們每一塊肌肉都是腦子，有時候專注反而會降低反應速度，最有效的技術是球感和經驗，它們共同組成了籃球的「第六感」。

我高中呆過兩個班級，也有兩幫兄弟，高一籃球聯賽的時候我們班進了前三，可惜規則只決出前三，不然我們很有信心拿第一。那幫打球的兄弟都很有籃球智商，他們的「第六感」都是全校的翹楚，但不知為什麼，和他們一起打球，永遠找不到「無兄弟，不籃球」的感覺，贏球好說，一輸球就出矛盾，可能是因為「一山不容五虎」，對於這種不團結，我想應該是我們所有人的錯。到了高二，以前的兄弟都散落各班，成了他們各自班級的主力，有時候狹路相逢，也還能互相調侃捏造對方的私生活，但對於籃球還是不願妥協一點點，哪怕是聊一聊NBA，最終的結果還是，那要不要周日我們切磋一下呀！

籃球就是我的興趣，所以我總努力的去打好它，他是我生命中的一部分，陪伴我走過漫長的歲月。

籃球優秀作文9

我最崇拜的體育明星是姚明，所以在今年暑假裡，我讓媽媽給我報了一個籃球班，一來可以強身健體，二來可以培養一個興趣愛好。

上課第一天，教練朱老師就告誡我們打籃球要循序漸進，練好基本功，切忌好高騖遠，急於求成。

在每一次上課的時候，老師總是先教我們運球，把障礙當成人來練習，比如背後運球、假式運球……我每一次都練得很投入，並且努力學習老師教給我的每一個技巧。在休息的時候，老師還教我們怎樣投籃，怎樣近距離投球的技巧。為了寓教於樂，每次快要下課的時候，老師還帶我們做一些運球的游戲，讓我們更加牢固的掌握運球的方法。

課堂上的時間畢竟是有限的，每天傍晚的時候，我還跑到小花園，那兒有籃球場地，在那兒可以練習動作，領會要領。

通過在籃球班的學習，我不僅學到了許多籃球技巧和籃球知識，還交了許多好朋友，這也算是我在暑期的一大收獲吧！

籃球優秀作文10

今天，我在舅舅家沒事做，爸爸准備給我上一堂籃球課，當一回「尹老師」。

我和爸爸來到操場，爸爸對我說：「如果你投中了籃，可以得一元錢，一個三步跨欄就可以得十元錢。」我說：「好。」爸爸給我做了個示範，我慢慢的學會了。我想：我如果選擇三步跨欄地話，錢會加得快一些。

所以我選擇了三步跨欄，我試了幾次都沒有投進，我生氣了，飛快地沖過去，一個用力地投，奇跡出現了，我竟然投進去了。我照樣試著投，都進了。我有六十元了，爸爸不服氣了說：「這回有難度了，你投完以後我投，如查我投進去了，你就要給我一無錢。」我同意了。我一個投籃，竟然沒投進去，爸爸把球一搶，來了個虎轉，眼看要投進了，撲，爸爸失手了，一下掉到水裡，衣服全濕了，我拿起球，一個三步跨欄，我竟然投進了，我准備要投到一百塊，爸爸說：「下次再玩吧，我要回去換衣服了。」我就開開心心地回去了。今天真開心！

籃球優秀作文11

今天是籃球培訓班的最後一節課了，老師沒像平時那樣教我們，而是帶我們痛痛快快的玩了一場。

老師先讓我們自由的打球，接著進行了籃球比賽。我們低年級的分一組和老師對打，高年級的分成兩組對打 。 我們不用裁判。 比賽開始了，老師來發球，我們拚命的去搶球，搶到球後傳給隊友。可我們哪是老師的對手，老師一伸手就把我們的球給攔走了。不過大多時候都是老師讓著我們的，不然我們哪有投籃的'機會。老師投進了很多球，我們也投進了幾個。打累了休息了會兒，又要老師陪我們打。雖然打得汗流浹背，但都意猶未盡。真捨不得籃球課這么快就結束了。

籃球比賽結束後，我們又玩了個捉人的游戲，我們在體育室里玩的開心極了。離開時我向老師要了QQ號。

籃球優秀作文12

今天難得是晴天，難得在體育課時能找到籃球。我和徐正康等眾多男生進行了一場激烈的籃球賽。

我們很快分了組。一看，對方有干澤彬和徐正康兩名「猛將」，我方有兩名「虎將」。

籃球場上，同學們個個像猛虎下山，你追我趕，你推我擋，一個盯一個。干澤彬搶到了球，立刻會有我方隊員擋在他的前面，切斷干澤彬的前路，他沒辦法，只得將球傳給隊友。籃球在我們手中傳來傳去，像一隻頑皮的猴子。俗話說「不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。」蔣哲凱搶到球後，想耍酷，將球順手往後一拋，球部不偏不倚落入徐正康手中。他就搶到球後，向右一擺頭，一推手，做個假動作，躲過了我方的阻攔，帶球，幾步跑到籃下，騰空躍起，左手托起球，手腕用力一抖，球拋出一條弧線，乖乖進了籃框。這時，我突然發現，干澤彬捂著胸口，臉上流露出痛苦的表情，我開玩笑說：「干澤彬「心臟病」突發了!」聽了這話，我方隊員如有神助，一連進了好幾球。

最後，我方勝利。

籃球優秀作文13

8月10日晚，一場舉世矚目的中美男子籃球之戰在北京五棵松籃球館拉開序幕。這是北京奧運會中國男籃的第一場比賽。我的偶像姚明也將登台亮相了。此時此刻，我的心也飛到了北京的奧運賽場上了。

22時15分，這場比賽正式開場。比賽開始了，先是美國隊拿到球，中國隊把球搶斷了，傳給姚明，隨後，姚明投進了一個漂亮的3分球。賽場上，雙方爭執不下，互不相讓，比分跟著不斷交替上升。第一節結束時，比分是16：20，中國隊暫時落後4分。

第二節的比賽已經進入了白熱化程度，比賽進行得更為激烈。開場4分鍾時，比分已經追到29：29。我和觀眾們一起大聲吶喊、助威，給中國隊、給姚明加油。但是，由於美國夢八隊實力太強，所以比分被逐漸拉開。第二節結束時，中國隊以37：49暫時落後12分。中國隊在第三、第四節比賽中，雖然實力不如美國隊，但是他們仍在賽場上頑強拼搏，盡管最後以70：101的比分輸掉了這場比賽，可是他們這種頑強拼搏、不服輸、不氣餒的精神值得我們學習。

其實我覺得比賽的勝負不是最重要的，重要的是要做到輸球不輸人，打出自己的風格和技術、戰術水平，即使輸了比賽，觀眾們還是會給予熱烈的喝彩聲的。

籃球優秀作文14

在我們班裡，個個男同學都喜歡打籃球，其中，就有一個籃球奇才---林澤星。

林澤星這個奇才是我們在一節體育課中發現的。記得那節課，我們班男同學分成兩組，各自打一場籃球比賽。其中，我跟林澤星在同一組。當比賽開始時，林澤星從跳球中搶到了球，然後飛一般地跑向對方的「陣地」。但好事不會維持多久，幾個「大個衰」擋住了林澤星，真是前有殺手，後有追兵，對方的人漸漸回到了自己的「崗位」。林很無奈，便開始向那幾個「大個衰」挑戰。林澤星先在一個」大個衰「的右手邊拍了一下，「大個衰」便以為林澤星會從他右手邊穿過去，便往右搖了一下，林澤星風險了受騙了，便帶球從他左手邊穿過去。

迎面而來的又是一個「大個衰」，他雙腳踏地，想不可能再做假動作了，後來林澤星靈機一動，把球從「大個衰」的胯下過，又過了一個。只見跑到了兩分線了，他見可以射球了。便來一個喬丹式後仰投球，入了。

瞧！多麼厲害的林澤星呀！他是籃球奇才

籃球優秀作文15

今天，我們班和甲班進行了一場別開生面的籃球賽。

甲班有田莊園、藍州等人上場，我們班有施騰超、我、張晨戈等人上常隨著蔡老師的一聲哨響，比賽開始了。「傳球，傳球，快傳球呀！」田莊園大聲嚷起來。只見施騰超靈機一動，跑上前去，就在田莊園正要投籃時，施騰超向上一撲，把手高高揚起，他想把田莊園投的球蓋下來。可田莊園也不示弱，他向右一閃，讓施騰超撲了個空，田莊園把球投進了籃框。2比0，甲班領先了我們班。這一次輪到我們發球了，場下的同學大叫：「加油，加油，加油啊！讓他們甲班知道，我們乙班也不是好欺負的！」這時，我感覺到自己身上有一股無窮無盡的力量，在我身體中流動著。

我帶著球一直向前沖，不好，有人防上來了，我機靈地來了個後轉身，把防守隊員遠遠地甩到我身後去了，就這樣，我左躲右閃，忽左忽右，變幻莫測，終於逃脫了三位隊員的防守。現在，我和籃框只有一步之差了，我縱身一躍，瞄準籃框翻動手腕，投！沒想到我把球投到了籃框上，球在籃框上直打轉，這球牽動著同學樣的心。只見球兒在籃框上轉了幾圈，竟又乖乖地進了。場下的啦啦隊員高興地直叫：「好球！好球！……」 丁零零下課了，這一場籃球賽在同學們的歡聲笑語中結束了。