編程迎端午
『壹』 慶六一迎端午主題怎麼定
主題要符合節日氣氛，貼近生活。
童心共圓中國夢，多彩六一粽葉情。春去夏來，又是金色六月時，一年一度的「六一」國際兒童節和我們中國的傳統節日——端午節相繼而來。為了讓孩子在他們的節日里盡享快樂的同時，又對祖國的古老節日有所了解，我們真誠邀請您和您的家人陪同孩子，跟我們一起度過這個特別的節日。
「粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。」農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。五月五日，月、日都是五，故稱重五。如將一年比一天，歲中五月恰如一日之正午，或許就是後來「五」漸漸通為「午」的原因了，故端五又即端午，又因午時為「陽辰」，所以端五也叫「端陽」。初夏的南留村，青山如黛，麥浪金黃。西安華德福學校誠摯地邀請各位家長朋友來到終南山下，和孩子們一起，包粽子、看偶戲、賽龍舟，體味傳統端午節慶，度過快樂的節日。
『貳』 慶「六一」迎端午活動總結
「六一」國際 兒童 節和 端午節 即將來臨，不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了，我們通常會學習到一些做人的學問，這時候，最關鍵的 活動 總結 怎麼能落下。你想知道活動總結怎麼寫嗎?下面是我給大家帶來的慶「六一」迎端午活動總結7篇，以供大家參考!
慶「六一」迎端午活動總結1
芳艾香囊身佩戴，避邪祛病祈安寧」，在端午佳節和「六一」國際 兒童節 到來之際，為讓轄區婦女兒童體驗中國民間節日特有的韻味，了解端午節的傳統風俗民情，過一個有意義的兒童節，5月29日，北宅街道婦聯在下葛場社區開展「慶六一、迎端午」手工香囊製作親子體驗活動。
本次活動邀請了資深中國 傳統 文化 傳播者、青島梵繩計編結工作室主理人王蕾老師，為家長及孩子們講解中國香囊的歷史、香囊的作用及端午佩戴香囊的意義。王老師從香囊布面的折法、縫制的針法等方面詳細地做了示範，並一一對家長們進行指導，家長們在老師的指導下穿針走線，紅線飛舞，縫的不亦樂乎，一時間一個個外形精緻，寄託美好寓意的粽子型香囊，在家長和孩子們共同協助中製作完成，現場氣氛溫馨而熱烈。香囊製作完成後，王老師又給每一位小朋友准備了漂亮的五彩絲線，講解了端午佩戴「五綵線」的習俗，並手把手教家長們為孩子製作一條端午「五綵線」。編繩、打結、收尾……家長們在孩子們的協助下，一條條漂亮的「五綵線」佩戴在了孩子們的手腕上。
活動通過讓家長和孩子們自己動手製作香囊，讓孩子們感受到了中國傳統文化的魅力和手工製作的快樂，促進了親子之間的互動和情感交流，讓孩子們度過了一個難忘的「六一」兒童節，也將文明過節精神傳遞到每個人心中。
慶「六一」迎端午活動總結2
活動開始之前，老師帶領大朋友和小朋友們一同跳起了《六一來了》手勢舞，之後同大家分享了繪本 故事 《伊伊，端午節快樂》。講述了：端午節快到了，奶奶告訴伊伊「五月五，慶端午，劃龍舟，敲鑼鼓。龍王掌管降雨，龍舟賽就是祭拜龍神、祈禱風調雨順、國泰民安的一種形式。」伊伊想，「他那麼神通廣大，應該可以解答我的所有問題吧?」五天五件事，每晚伊伊都把自己困惑的問題留給龍王來「指點迷經」。這五件事包括家裡的活動、學校的活動以及陪爸爸去參加龍舟賽。直到故事末尾，才點出每天「聆聽」伊伊的問題並給出答案的就是爸爸。繪本高飽和度的配色、可愛的畫風，老師生動的講解，讓人彷彿身臨其境!大家彷彿看到了粽葉、蒲艾、龍舟......讓大家也想自己做做香囊、編五彩繩、艾葉菖蒲掛束。隨著繪本故事的展開，家長潛藏的關於端午習俗的回憶也逐漸清晰地浮動起來，而小朋友也在老師的循循引導與提問中，學習到與端午有關的知識。
隨後，老師一邊介紹龍舟的製作 方法 ，一邊指導家長孩子們親自製作龍舟。孩子們在家長的配合下充分發揮自己的 想像力 ，粘貼、拼接龍舟模型。不一會兒，一艘艘五彩繽紛、創意滿滿的龍舟就呈現在大家面前，孩子們相互欣賞著各自的作品，樂得合不攏嘴。
活動的開展，使孩子們近距離感受到父母對自己的關心和愛護，也讓孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解我國傳統節日中的蘊涵意義，弘揚中華民族優秀傳統文化。
慶「六一」迎端午活動總結3
2022年的六一和端午節雙節同過。六一國際兒童節是為了保障全世界各國兒童的生存權、保健權、 教育 權等基本權利節日，而端午節不僅僅是為了紀念愛國人士屈原，緬懷歷史,更是讓許多的人不忘歷史長河中那些為國捐軀的英雄,也不忘我們身為新一代接班人手中的重任，讓傳統文化不失原有的風采,更加發光發亮，傳承下去。
在六一兒童節和端午節雙節來臨之際，萍鄉江右商協會慈善委員會會長陳致富和商會領導商議後，為了給小朋友一個別具一格的節日，瀚爵士餐飲攜手楓樹灣社區、柑子園社區開展了一次別開生面，滿含愛心的手工公益活動。
一朵朵次第綻放的花朵，仿如一張張笑臉，一叢叢碧綠的莖葉恰似一張張小手在熱誠地歡迎同學們的到來。
花癮的整個團隊精心的為小朋友設計的游戲環節，有益智的拼龍舟游戲，小朋友在簡單的拼畫板上取出相應的拼塊，拼湊成了精美的小龍舟，臉上露出了自豪的神情。
隨後老師和師傅們帶領孩子們親手自製墨西哥雞肉卷和牛排，讓孩子們體驗親自動手的快樂，以及感受媽媽們做飯的辛苦，體檢勞動成果的不易!
隨後孩子們快樂的唱起了歌來"我們是共產主義接班人"。少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富........
在游戲環節之後還不忘了幫小朋友添置了精美的文具套盒，讓孩子們過了一個特別有意義而開心的一天。
慶「六一」迎端午活動總結4
為讓少年兒童度過一個開心、有意義的「六一」節，同時，也為慶祝端午節這個傳統節日的到來，在「六一兒童節」到來之際，桃溪中心校開展了豐富多彩的「迎六一慶端午」活動。
5月25日和26日，該校初中部以班級為單位，分別舉行了「童心向黨快樂成長」 作文 比賽活動和「迎六一慶端午」演講比賽活動;該校小學部，擬定於「六一」節當天舉行發展新隊員入隊儀式，讓孩子過一個不一樣的兒童節;該校轄區內三溝小學安排了「童心向黨快樂成長」經典誦讀活動。幼兒園也有不同的節目安排：天樂幼兒園根據孩子這個年齡段特徵安排了「玩轉『六一』，童心同樂」主題游戲活動，中心幼兒園以班級為單位開展主題活動;歐洲華城幼兒園今年「六一」形式和往年不一樣，老師們自己用氣球布置演出場地，然後帶領孩子們進行多個環節活動，第一個環節是舞蹈展示，第二個環節是戶外 彩繪 帳篷，四人一組繪畫帳篷，第三個環節是戶外野餐，活動多樣，精彩紛呈!
該校希望，通過本次活動，不僅可以讓孩子們幸福快樂的成長，讓孩子們感受中華傳統文化的魅力，而且可以在孩子們心中播下愛黨、愛國的種子。
慶「六一」迎端午活動總結5
為進一步展現榜樣的力量，更好地通過傳統節日弘揚中華優秀傳統文化，挖掘傳統節日的文化和內涵，5月22日上午，金雞鎮婦聯開展「慶六一·迎端午」主題親子實踐活動。本次活動共有婦女代表、社工、家長、學生等40多人參加。
活動中，社工耐心細致地展示了黏土粽子的製作工程，隨後家長和孩子們共同協作，製作出小粽子、小龍舟等一系列造型可愛的黏土成品。本次活動，不僅增進了親子間的情感交流，促進家庭和諧，同時也讓孩子們了解端午節的風俗習慣，感悟傳統節日中蘊含的文化魅力。
活動還邀請優秀社工代表開展「榜樣在身邊」先進 事跡 宣講活動。會上，主講人用通俗易懂、幽默生動的語言，通過PPT展示和實例講解的方式，聲情並茂地講述了20名開平市「新時代好少年」的先進事跡，充分展現新時代青少年蓬勃向上的靚麗風采。引導在場學生積極響應時代召喚，爭當時代新人。
通過此次活動，不僅使傳統節日中蘊含的歷史文化、民族精神得到進一步傳承，還通過宣傳身邊優秀榜樣，用榜樣的力量為孩子們提供奮斗的參考系，激發其追求上進的積極性，為推動全鎮精神文明建設的提升貢獻青春力量。
開展「六一」端午系列活動6
5月29日，勐底社區新時代文明實踐站開展了「慶六一迎端午」活動暨「我為爸爸媽媽讀公約」頒獎儀式。此次活動讓小朋友們了解了端午節的來源，感受中華民族傳統文化魅力，受端午節傳統文化熏陶，激勵小朋友從小學習古人的高風亮節，同時在社區內營造健康、向上、活潑的節日氛圍。轄區兒童度過了一次快樂、難忘的「六一」兒童節。
張張獎狀樹新風
活動首先為參加了「我為爸爸媽媽讀公約」活動的12位小朋友及家庭頒發了獎狀，對他們配合社區宣傳公約的優秀表現作出獎勵。張張獎狀好像端午的清風吹進勐底社區的各個小家庭，不斷推動社區的和諧、文明建設。
小小粽子傳愛意
活動邀請梁河縣幼兒園的老師給小朋友講了端午節的由來，生動的演繹讓小朋友紛紛入了神。老師帶孩子們製作了手工 折紙 粽子，在老師們的細心指導和小朋友的奇思妙想下，各種各樣的「粽子」很快就大功告成了，小朋友們都憑借各自的「粽子」在工作人員處兌換到了社區提前准備好的甜品和禮物。
聲聲祝福送溫暖
在活動結束後，小朋友及家長們在社區工作人員的帶領下，慰問了轄區內的困難群眾。
開展「六一」端午系列活動7
5月25日上午，牌樓窪社區黨支部及關工委聯合潯陽區婦聯開展「趣味民俗迎端午童心向黨慶六一」系列活動。
伴隨著現場歡快的`音樂和孩子們的歡聲笑語，活動在艾葉點水祈福中拉開序幕，活動分為兩個環節：一是組織轄區居民及空巢老人進行包粽子活動，社區工作人員將糯米、粽葉和紅棗等物料整理擺放在桌子上，大家圍在一起，紛紛拿出看家本領，捋粽葉、填糯米、封口、扎捆，巧手翻飛，一個個粽子瞬間成型，不一會兒就裝了滿盆。隨後，工作人員帶著粽子來到轄區老黨員及空巢老人家中慰問，為他們送去節日的祝福。
包粽子過後進行了 兒童舞蹈 表演及青少年跳操等活動。活動在劃龍舟游戲環節進入高潮，同學們分成兩隊，每隊隊員相互協調配合，你追我趕，玩的不亦樂乎。最後在游戲問答環節進入尾聲，主持人圍繞端午節相關知識進行提問，答對者會有小禮品，孩子們積極作答。
活動讓孩子們感受到了成長的快樂，不僅學習了傳統知識，也激發了他們對中國傳統文化的熱愛，受到轄區居民的一致好評。
同日，牌樓窪社區關工委、團委聯合三里小學共同開展「百米畫卷繪童年」活動。
活動現場，白色的布卷在地上一字鋪開。彩色的畫筆在稚嫩的小手中飛舞著，有的彩繪著自己與同伴快樂的游戲、有的描繪著自己五彩斑斕的夢想……
通過此次活動，培養和提升了孩子們的創意能力和想像力。同時，也送去了來自社區和社會組織那份濃濃的關愛，讓廣大少年兒童感受生活的美好。
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『叄』 迎端午節日宣傳活動方案
為了確保活動取得實效，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼應當如何制定活動方案呢？以下是我整理的迎端午節日宣傳活動方案（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迎端午節日宣傳活動方案1
為了傳承我國的傳統文化，讓學生感受濃濃鄉情和融融親情，增強學生與中華民族歷史與文化的親和力，增強愛國主義情感。在端午節文化的搜尋、思索和實踐中，培養學生良好的人文素養與科學素養，感受端午文化的魅力熏陶。並進一步培養學生創新精神，合作意識，鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力，以及運用現代技術搜集和處理信息的能力。
一、活動時間
6月x日下午第二節課。
二、參加人員
一—六年級學生。
三、活動內容
通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式，走進端午節，感受端午文化。
1、「秀秀我的小巧手」：一二年級縫制香囊、做五絲等；
2、「端午節知識知多少」：三年級學生做手抄報以「走近端午」為主題，重點反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。
3、走進屈原詩詞：四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。
4、「我跟老師學一技」：五六年級學生重點學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，並品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
活動結束後，綜合實踐活動老師6月8日之前（一二年級班主任）將活動方案電子稿發送教務處郵箱，字體四號微軟雅黑。
活動期間，一、二、四、五年級進行拍照，每班選兩張照片，由大隊輔導員收集後拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。
迎端午節日宣傳活動方案2
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優秀文化傳統，營造歡樂、祥和的端午節文化氛圍，按照市文明辦有關要求，學院決定在全院廣泛開展"我們的節日●端午"主題活動。現將有關事項通知如下。
一、活動目的
以社會主義核心價值體系建設為根本，以弘揚"愛國主義"為主題，挖掘端午節深厚文化內涵，引導廣大師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛祖國、愛濮陽、愛學院 的情感，提升文明素質和道德素養，促進社會和諧進步，建設富裕文明和諧美麗新濮陽。
二、活動時間
20xx年5月20日—6月10日
"我們的節日·端午"主題活動方案活動
三、活動內容
1.廣泛開展中華經典誦讀活動。把愛國主義教育貫穿於"我們的節日●端午"主題活動之中，要精心選擇熱愛祖國、熱愛龍都的名篇佳作，通過詩歌朗誦會、故事會、專題專欄、知識問答等多種形式，進行全方位、多角度的宣傳教育，增進愛國情感、樹立報國之志，掀起"歌頌愛國精神、弘揚濮陽文化"的熱潮。
2.開展"愛心端午"志願服務活動。組織廣大志願者開展志願服務活動，為社會福利院和社區的留守兒童、孤寡老人、空巢老人等弱勢群體送上節日的慰問和祝福，陪他們共度端午佳節。
3.廣泛開展"
爭做文明使者"活動。為進一步做好城市精細化管理工作，鞏固、提高全國文明城市創建水平，廣大師生要充分利用端午節活動，積極引導廣大師生參與"說文明話，走文明路，辦文明事，做文明人"活動，倡行文明公約、踐行行為規范、爭做文明使者。
四、工作要求
1.切實加強領導，精心組織實施。要把開展好"我們的節日●端午"主題活動作為豐富師生精神文化生活的重要形式，把端午節主題文化活動和師生精神文明創建活動結合起來，與踐行社會主義核心價值觀結合起來，周密部署、精心實施，保證整個活動穩步、安全、有序地開展，取得實實在在的效果。
2.創新活動形式，吸引師生參與。要充分發揮師生的主體作用和主動精神，把師生發動起來，讓師生參與進來，使師生成為節日活動的主體和受益者，創新傳統節日文化活動的形式和載體，使傳統節日與現代生活方式相適應，不斷增強節日文化活動的吸引力、感染力。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的`現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在節日歡慶中倡導文明新風。
3.加大宣傳力度，濃厚節日氛圍。各部門要充分發揮自身優勢，通過黑板報、宣傳欄等多種形式，切實加大宣傳力度，擴大宣傳的覆蓋面和影響力，大力普及端午節的節日知識，廣泛宣傳端午節主題文化活動，營造濃厚的輿論氛圍。
迎端午節日宣傳活動方案3
一、活動日期
端午節，20xx年xx月xx日。
二、活動地點
xxxxx社區居委會
三、活動目的
端午節是中國的傳統節日，通過端午節進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節。
四、活動內容
社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發放給社區每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節。
五、活動方式
1、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。
2、x月x日至xx月xx日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。
通過這樣的活動，讓社區居民之間有了互相的了解和認識，增加並提高了居民參與社區活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
x月x日適逢端午佳節前夕，由xx市xx區民政局主辦的「端午佳節粽溫情」——xxxx長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
該次活動由xx區社區服務中心策劃承辦，並得到xx區義務工作協會以及xx長者綜合服務中心的協助和支持，在端午佳節來臨之際，由xx領導對在場的老人們致以節日問候，由商會代表向的xx老人饋贈xx份端午應節慰問品。
在當天活動現場，xxx市xxx區xxx的xx副局長和xx市xx區食品商會的xxxx會長先後向到場的xx名xxx老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍，由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其後，民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節，問題都是圍繞著端午節，長者們在感受到端午節日氣氛的同時，也拿到的節日的禮品，大家都覺得很高興。
xx月xx日，越xxx義工協會組織了xxxxx名義工對居住在xxxxx區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧；之後就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節日的慰問品，讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關心，讓他們有一個幸福的晚年。
迎端午節日宣傳活動方案4
端午將至，根據xx區明辦通知精神，現就端午期間各校組織開展「我們的節日·端午」主題活動有關事項通知如下：
一、活動主旨
結合《宿遷明20條》20版宣傳推行，進一步樹立節日新風，把端午節辦成愛國節、化節、明節。
二、活動內容
各校以「愛祖國、愛家鄉」為實踐主題，通過自辦手抄小報，吟誦端午民俗詩歌、屈原詩辭、傳統經典詩篇以及講述歷史名人、英雄模範、道德楷模和身邊好人故事等方式，吸引青少年學生廣泛參與，引導他們了解端午化，感悟愛國精神。
三、活動形式
1、誦讀經典、故事會
2、黑板報、手抄報比賽
3、書法作品展
4、志願服務
（任選其中一兩種）
四、工作要求
1加強領導、精心組織，確保活動有質有量。
2創新活動形式、吸引師生參與，讓端午活動深入人心。
迎端午節日宣傳活動方案5
一、指導思想
以「做一個有道德的人」主題活動為載體，以回顧端午淵源為契機，以突出傳統習俗為特徵，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿「我們的節日?端午節」主題活動的始終，通過組織開展校園文化主題活動，挖掘傳統節日的深厚文化內涵，引導小學生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
二、活動主題
端陽情，粽子香
三、活動時間
20XX年5月26日―30日
四、活動地點：
校園內
五、活動形式與內容
1、在父母的組織下，參與一些端午節的實踐和活動，如吃粽子、包粽子、看賽龍舟等，感受端午節日民俗文化。
2、開展手抄報比賽活動。學校為了更好地慶祝端午節，舉行了主題為「端午節」的手抄報比賽活動。通過開展活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把傳統節日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
3、豐富傳統文化的教育內容。開展「我們的節日·端午」 詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動，透過英雄人物的事跡，體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動，真正懂得了我們中華民族沉澱了幾千年的「民族心、愛國心」。
4、「端陽情，粽子香」包粽子活動。為了弘揚中華民族優秀傳統文化，定於20xx年5月29日組織六年級的學生開展包粽子活動，讓學生真真正正參加實踐活動，感受節日民眾文化 。
5、「端陽情，粽子香」分享粽子主題班會活動。學校要求各班開展「走進端午，了解我們的節日」主題隊會。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。學校還利用周二班會、校園廣播、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳。
6、「鄰里守望」送粽子志願服務活動。少先隊部組織部分小小志願者將煮好的粽子送到孤寡老人手裡，讓孤寡老人真真切切感受到節日的溫馨和同學們的濃濃關愛。
迎端午節日宣傳活動方案6
農歷五月初五是端午節，為了弘揚中華民族優秀傳統文化，我校少先隊大隊部於20xx年5月26日―30日開展了豐富多彩的民俗文化活動。
一、「端陽情，粽子香」包粽子活動。
5月29日上午，我們按計劃組織畢業班的學生開展了「端陽情，粽子香」包粽子活動。為了按計劃順利包好粽子，德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料，並提前一天做好准備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌，老師與學生一起開始包粽子，整個活動現場歡聲笑語、其樂融融。
二、「端陽情，粽子香」分享粽子主題班會活動。
各班按學校的要求開展了「走進端午，了解我們的節日」主題隊會，讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。本次主題班會還加入了新元素，就是一起分享自己親手包的粽子，特別有滋味。
三、「鄰里守望」送粽子志願服務活動。
5月29日下午，少先隊部組織部分小小志願者將煮好的粽子送到孤寡老人手裡，讓孤寡老人真真切切感受到節日的溫馨和同學們的濃濃關愛。他們收到粽子後都很開心，表示過節能吃到同學們親手包的粽子，心裡覺得十分溫暖。
四、開展手抄報比賽活動。
學校為了更好地慶祝端午節，舉行了主題為「端午節」的手抄報比賽活動。通過開展活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把傳統節日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
五、豐富傳統文化的教育內容。
開展「我們的節日·端午」詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動，透過英雄人物的事跡，體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動，真正懂得了我們中華民族沉澱了幾千年的「民族心、愛國心」。
本次活動搞得有聲有色，與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深，同學們都表示這樣的活動很有意義。但從整個活動的過程中，也不免有不盡人意的地方，如材料的准備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等，都發生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細微之處的重要性，還有，以後要多考慮社區、家長的資源，讓家校溝通更和諧。
#include<stdio.h>int
maxword(char
*s);int
main(){
int
m,i;
char
a[1000];
printf("input
your
words:");
gets(a);
m=maxword(a);
printf("the
longest
word's
length
is:%d\n",m);
return
0;}int
maxword(char
*s){
int
i=0,r=0,t=0;
while(s[i]!='\0')
{
if(s[i]!='
')
t++;
if((s[i]=='
')||(s[i+1]=='\0'))
{
if(t>r)
r=t;
t=0;
}
i++;
}
return
r;}
我改了下，可一達到樓主的要求了，還有問題可以追問！端午快樂
『伍』 迎端午，頌屈原詩詞六首
迎端午，頌屈原六首
《踏莎行——端午》
碧艾懸門，
香蒲盈露，
榴裙漫舞迎端午。
絲纏鳳粽競龍舟，
詩台寄韻懷忠骨。
濟世靈均，
哀吟啼訴，
良謀赤膽遭奸妒。
初心不忘記國殤，
同歌圓夢揚帆譜。
《七律 端午節》
俗傳荊楚又端陽，
柳撫琴弦荷泛芳。
艾綠懸檐添藻色，
棗紅靚粽益清香。
幽幽楚賦千年詠，
烈烈英魂萬古揚。
敬聖長吟獨醒句，
臂纏彩縷為詩忙。
《七律 迎端午詠屈原》
節啟朱明汩水漣，
競舟蒲酒吊豪賢。
忠懷諍諫謀良策，
憒主偏聆納佞言。
報國殞身悲楚客，
哀荊疾首問蒼天。
蕙心芷質銘千古，
騷韻憂思日月懸。
《採桑子——端午》
朱明節啟榴添瑞，
今又端陽，
懸艾飄芳。
路側時聞熟蛋香。
興亡感慨千秋事，
韻寄國殤，
情付雄黃，
求索精神共寸腸。
《端午游園》
園盈瑞靄日初升，
芳草芊芊淡淡風。
喬木蒼蒼騰碧落，
鱗波灧灧裊煙輕。
蝶飛織錦攜香遠，
鳥語穿幽鳴翠濃。
游罷飛觴思楚聖，
高歌一曲頌獨清。
《詠屈原》
群雄逐鹿事多艱，
濟世籌謀獨凜然，
倚劍詢天千古恨。
騷辭一卷韻坤乾。
——曉翠雲峰
『陸』 「慶端午 迎六一」活動實施方案
為了確保活動安全順利進行，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案要怎麼制定呢？下面是我幫大家整理的「慶端午迎六一」活動實施方案（通用6篇），歡迎大家分享。
「慶端午 迎六一」活動實施方案 篇1
一、活動時間： 2017年5月26日(周五)上午9：00
二、活動地點： 狀元博物館平政堂廣場
三、活動主 題：誦讀中華經典傳承華夏文明
四、參加學校： 全縣中小學校(含一職高、民辦學校，不包括休中)
五、活動安排
第一階段：片集中預選(時間：5月19日)
城區學校：海中、二中、一職高、一小、二小、三小，縣級專家黃永強負責推薦5所學校參加縣經典誦讀活動。黃永強手機號碼
臨溪片：地點：臨溪中學。負責學校：臨溪中學，負責人焦宗祥;參加學校：臨溪、汊口、榆村、源芳、龍田、璜尖、白際7所小學，汊口、臨溪2所中學，負責推薦中小學校各1所參加縣經典誦讀活動。專家指導：李承偉，手機號碼。
五城片：地點：五城中學。負責學校：五城中學，負責人巴夏玖;參加學校：五城、洪里、商山、西田、山斗、嶺南6所小學;五城、洪里、商山3所初中，負責推薦中小學校各1所參加縣經典誦讀活動。專家指導：朱衛勝，手機號碼。
溪口片：地點：石田初中。負責學校：石田初中，負責人陳建新;參加學校：溪口、渭橋、板橋、江潭、陳霞、回溪6所小學;石田初中1所中學，負責推薦中小學校各1所參加縣經典誦讀活動。專家指導：劉衛萍，手機號碼。
齊雲山(流口、萬安)片：地點：齊雲山小學。負責學校，齊雲山小學，負責人王勇;參加學校：齊雲山、藍田、南塘、秀陽、萬安、流口、汪村、鶴城8所小學;汪村、藍田、海寧、鶴城、新教育5所中學，負責推薦小學2所，中學1所參加縣經典誦讀活動。專家指導：黃勇強，手機號碼。
第二階段：縣決賽階段(時間：5月26日)
決賽分小學組、中學組進行。設小學組一等獎1個、二等獎2個、三等獎4個;中學組一等獎1個、二等獎2個、三等獎4個。
六、參賽要求
1、參加人數和誦讀時間：每校參加的學生數10-20人，誦讀時間不得超過5分鍾。
2、各校在接到通知後要立即組織相關人員進行經典誦讀篇目的選擇，5月8日前，各校要把選定的經典誦讀的題目報片學校進行審核(審核誦讀篇目是否重復);5月9日前，各片把審核的經典誦讀的題目報縣教育局基教股審核，城區學校直接報教教育局基教股。電話7512139
3、各片預選要組織專業人員進行公正客觀評選，主動邀請縣級專家來現場指導，評選結果報教育局。
七、活動要求
1、提高認識，明確活動重要意義。通過深入開展「中華經典誦讀」活動，能夠使廣大中小學學生了解、熟悉中華優秀傳統文化，激發對祖國語言文字和優秀傳統文化的學習熱情。各校要結合實際，多層次、多形式的開展經典誦讀。
2、精心組織，注重活動實際效果。開展「經典誦讀」活動，要與端午節、六一節等節慶相結合，挖掘與詮釋傳統節日的文化內涵，弘揚健康向上的節慶文化，彰顯中華語言與文化魅力。
3、把握時間，活動推進有序進行。各校要按照實施方案的工作時間要求，做好統籌工作。
「慶端午 迎六一」活動實施方案 篇2
20XX年「六一」兒童節即將到來，為更好的貫徹落實中央、省、市、縣關於未成年人思想道德建設工作的重要部署，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓全校兒童度過一個快樂而有意義的節日，我校決定在六一期間開展「童心共圓中國夢多彩六一粽葉情」主題系列活動。
活動主題 ：童心共圓中國夢，多彩六一粽葉情
活動時 間：5月26日—6月3日
活動內容：
一、召開「紅領巾相約中國夢，爭做美德好少年」主題隊會。
各級部班級於5月26日下午班會時間，以「紅領巾相約中國夢，爭做美德好少年」為主題召開隊會。各中隊輔導員要抓住「六一」兒童節時間節點，圍繞主題，深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進事跡，面向全體隊員深入淺出地講解中國夢的基本內涵，大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統美德，宣傳普及24字社會主義核心價值觀中公民個人層面的價值准則：愛國、敬業、誠信、友善，培養樹立崇德向上、見賢思齊的良好風尚。
二、開展「美德在我家」、「弘揚美德、和諧家風——親子瞬間」兒童少年書畫攝影大賽。
在全校范圍內開展「美德在我家」、「弘揚美德、和諧家風——親子瞬間」兒童少年書畫攝影大賽。號召廣大同學以攝影、書法、繪畫的方式，以兒童節、端午節為契機，用自己獨特的視角記錄家庭中幸福的瞬間，積極傳承家庭和睦、尊老愛幼、鄰里互助的家庭美德，教育廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點滴，學會感恩，培養良好道德品質。
三、製作節日小報活動。
三至六年級的同學以「我們的節日——端午」為主題進行節日小報創編，同學們根據自己所了解的端午節的習俗及文化，創編一份畫面精美，圖文並茂的節日小報，小報要求A4紙製作，主題突出，畫面精美。
四、親子活動五個一之親子觀影活動。
在兒童節端午節雙節期間，建議同學們與家長一起到電影院看一場電影，與父母體驗電影中的悲與樂，感受人間親情，撰寫觀影體會。
五、各班級慶祝六一兒童節活動。
5月30日下午第二三節課，各班舉行六一慶祝活動，盡量由學生自我組織，班主任任課教師參與指導，通過表演、游戲等方式進行慶祝，讓同學們度過一個快樂的六一兒童節。
活動要求：
各級部、班級要高度重視，高標准嚴要求，認真組織，創新形式，按時完成，並將以上每項活動以文字或圖片的形式做好記錄。各班於6月3日下午放學前，擇優選擇繪畫、書法、攝影、手抄報各3幅作品交政教處(攝影作品同時報電子版放在235完全共享「六一攝影作品」文件夾)。學校將把各級部班級的活動開展情況納入級部、班級考核。
「慶端午 迎六一」活動實施方案 篇3
一、主題名稱：
粽情衣尚
二、活動來源：
傳統的節日「端午」和孩子們嚮往的六一兒童節就要到了，恰逢兩個節日相鄰，端午節是我們的傳統節日，端午節的故事是必不可少的，怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢？我們想到了包粽子，這一最直接的方式。對於孩子們來說六一是他們自己的節日，怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節日呢？我們准備了大量的廢舊物品，讓孩子和家長用自己的雙手創造屬於自己的世界上獨一無二的服裝，相信這份體驗孩子將終身難忘。
結合這個活動，我們桃子班創建了「粽情衣尚吧」希望通過此次活動增進親子感情，感受濃濃端午氣氛，體驗創造帶來的快樂，讓孩子度過一個快樂而又有意義的節日！
三、活動目標：
1、讓小朋友們了解端午節由來，感受端午節歡樂的氣氛，和家長一起嘗試包粽子。
2、通過用廢舊物品和家長一起製作環保服裝，體驗創造的喜悅。
3、通過活動增進親子感情，感受快樂。
四、活動准備
1、收集有關端午節主題的`圖書和故事。
2、收集有關端午節的物品和食品：如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄乾、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等，煮粽子用的高壓鍋。
3、收集廢舊物品：舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光碟等，准備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等
五、活動一：包粽子
晨談：
1、請幼兒看賽龍舟視頻，激發幼兒的興趣，引出端午節由來。介紹屈原的故事，初步了解端午節的由來。
2、請幼兒相互交流自己對端午節的經驗
3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解，豐富幼兒有關端午節的知識。
包粽子：
1、教師介紹原料，並示範包粽子。
2、孩子和家長一起包粽子，煮粽子。
3、分享
六、活動二：製作環保服裝
晨談
1、請幼兒看環保服裝製作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什麼做成的？引起孩子的興趣。
2、出示製作用的物品，請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異，可以做成什麼？
3、你想做一件什麼服裝，用什麼材料呢？
製作環保服裝
1、教師介紹原料和圖片，提出製作時需要的遵守的規則。如孩子不能在教室里走來走去，不能大聲說話干擾別人，不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。
2、孩子和家長一起完成，分享成果
七、總結此次活動的經驗，聽取家長建議，以便下次活動更好的進行。
「慶端午 迎六一」活動實施方案 篇4
「棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。」農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。五月五日，月、日都是五，故稱重五。如將一年比一天，歲中五月恰如一日之正午，或許就是後來「五」漸漸通為「午」的原因了，故端五又即端午;又因午時為「陽辰」，所以端五也叫「端陽」。初夏的南留村，青山如黛，麥浪金黃。西安華德福學校誠摯地邀請各位家長朋友來到終南山下，和孩子們一起，包粽子、看偶戲、賽龍舟，體味傳統端午節慶，度過快樂的節日。
一、時間： 6月10日(星期一)上午，9:30簽到，10:00正式開始，12：10結束。
二、具體流程：
10:00：晨圈、舞龍，熱熱鬧鬧過節日。10:30：偶戲表演，安靜地體味端午節的故事。10:45：音語舞表演。11:00-12:00：賽龍舟、包粽子、編五彩繩，感受中國傳統文化。12:00：再見圈，贈送端午禮物，活動圓滿結束。
三、有關事項：
1、活動地點：西安雁引路南留村西安華德福小學院內。
2、參與人員：本校在校學生及家長、今年9月申請入學的孩子及家長。
3、收費標准：一大一小共50元，兩大一小共70元。(此標准根據材料等基本成本制定)
四、溫馨提示：
1、由於停車位置有限，請各位家長朋友盡量拼車前來(請大家務必重視，盡量幫忙減少
停車壓力)。部分車輛可停在村口星期八農家樂院內。村北道路可通行，進入村內請減速慢行。
2、慶典現場繳費、簽到，領取游藝卡。
3、慶典現場備有酸梅湯等飲品，請自帶水杯，家長也可為孩子帶一些健康點心。
4、請各位家長看顧好孩子，各活動現場有秩序地排隊，垃圾請放入垃圾簍內。感謝大家的參與和支持，請大家帶著輕松、愉悅的心情，和孩子們一起度過一個端午節!
幼兒園六一、端午雙節慶典活動邀請函
春去夏來，又是金色六月時，一年一度的「六一」國際兒童節和我們中國的傳統節日——端午節相繼而來。為了讓孩子在他們的節日里盡享快樂的同時，又對祖國的古老節日有所了解，我們真誠邀請您和您的家人陪同孩子，跟我們一起度過這個特別的節日。
慶典時間：XX年6月1日(周六)9:15—12:30
慶典地點：西安自由之丘幼兒園
活動內容和流程:親子圓圈，偶戲，包粽子，縫香包，編五彩繩，親子游戲小馬過河、小雞出殼等。
9:15—9:30簽到
9:40—10:00晨圈
10:00—11:00包粽子、縫香包、編五彩繩
11:00—11:30游藝活動(小馬過河、小雞出殼等)
11:30—11:50偶戲
11:50—12:20食物分享
12:20—12:30告別，送禮物
報名方式：
1、活動費用：50元/家庭。已入園的家庭30元。
2、報名請致電：18049463087(尚老師)。
3、或將參加人數(幾個大人幾個小孩)、孩子的姓名年齡,還有您的聯系方式發送至自由之丘郵箱，請在郵件標題中註明「XX年自由之丘六一、端午雙節慶典活動報名」。
為保證慶典在寧靜愉悅的氛圍中進行，我們共同約定如下：
1、活動期間，請將您的手機關機或調至靜音狀態，如確需接打電話請避開活動區域。
2、為了環保，請盡量減少使用一次性用品，因集體用餐，請自帶水杯及餐具。
3、請家長照看好自己的孩子，始終在慶典場所范圍內活動。
4、幼兒園當天不準備早餐，請各家庭在家自用早餐。
「慶端午 迎六一」活動實施方案 篇5
一、活動時間：x月x日至x月x日
二、活動主題：慶六一迎端午雙節同慶送好禮
三、活動內容：
活動一、12周歲以下兒童可免費參加本店舉辦的「慶六一兒童書畫大賽」活動，本店免費提供墨汁、宣紙、畫紙，書寫、繪畫用筆自備。
活動細則：
1、x月x日進行現場書寫、繪畫，作品交門店評比，6月1日公布評比結果；
2、評選出一、二、三等獎和優秀獎，其餘作品均為參與獎；
一等獎（1名）獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份；
二等獎（2名）獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份；
三等獎（5名）獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份；
優秀獎（10名）獎價值20元禮品或游樂卷一份；
參與獎獎動物園或游樂項目門票一張；
3、必須保證評選的公證性，活動可與書畫學校、公園聯合舉行；
4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。
活動二、x月x—x日期間，凡購物滿198元者，憑購物小票均可免費獲動物園或游樂項目門票一張；
活動三、x月x--x日，一次性購滿98元，可憑小票領取粽子一包，限當日使用，隔日無效。
「慶端午 迎六一」活動實施方案 篇6
一、活動主題：
健康六一，美麗端午
二、活動時間：
20XX年X月X日（周五）下午4:30-5:30
三、活動參加人員：
全體教師、幼兒及家長
四、活動准備：
1、5月29日中午全體教師包粽子、煮雞蛋
下午教師帶領幼兒畫彩蛋
2、策劃指導：曹園長
3、主持人：張歡
4、舞台監督：吳立新
5、音響設備：隗智華
6、錄像及照相：隗智華、各班家長代表
7、安全工作：尹維會
8、家長接待及場地安排：張春健
五、活動流程：
1、主持人開場
2、曹園長致辭
3、教師開場舞《童心鼓韻》
4、每班一個節目
節目順序
K1A《古詩聯唱》、K1B《公共汽車》
K2《我真的很不錯》、K3《春曉》
5、親子游戲
K1A、K1B《小腳踩大腳》
比賽規則：幼兒的腳踩在家長的腳上，手拉手前行至終點。（每組10人），班級教師作為裁判監督游戲進行。
K2《穿針引線》
比賽規則：家長手持彩扣坐在椅子上，幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利（每組10人），班級教師作為裁判監督游戲進行。
K3《仿畫猜謎》
比賽規則：教師出示圖片，幼兒模仿圖片畫到紙上，家長猜出幼兒畫的是什麼即為勝利。（每組8人），教師作為裁判監督游戲進行。
6、家長拔河賽
7、分發禮品
六、活動要求：
1、以班級為單位組織方陣。教師統一服裝，幼兒統一著夏季園服。
2、各崗位人員各負其責，保證活動順利進行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排，維持好本班現場的秩序。
『柒』 結合疫情防控社區迎端午節活動方案
為了確保活動科學有序進行，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。活動方案應該怎麼制定才好呢？以下是我為大家收集的結合疫情防控社區迎端午節活動方案（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
結合疫情防控社區迎端午節活動方案1
為傳承我國的傳統節日，發揚社區文化，聯絡鄰里感情，增強社區凝聚力的作用，增進居民對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，我社區結合實際，特製定20xx年端午節活動方案如下：
一、舉辦單位 ：
xx社區居民委員會
二、活動地點 ：
xx社區門口
三、活動時間 ：
20xx年6月22日
四、活動主題 ：
粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情
五、參加人員 ：
轄區居民
六、活動安排及布置
1、場地布置：進行現場勘察，准備各種活動道具，劃定活動區域
2、准備各種獎品及紀念品
3、配置節日音樂並拍照
4、准備橫幅
七、活動保障
(一)組織保障
為了使社區端午節活動健康、有序進行，特成立社區活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
八、活動內容
1、其樂融融包粽子
2、巧手做香袋
3、鄰里贈香袋
4、袋鼠運瓜
5、蛋體彩繪
6、寶貝健康爬
九、活動說明：
(一)、其樂融融包粽子：通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現場包，不計時間，材料由社區統一提供，將包好的粽子分發到居民。
(二)、巧手做香袋：通過預先報名的形式參加活動，自己准備好做香袋的相關材料，活動當天到現場進行做香袋比賽，社區將做好的香袋現場統一進行評比。
(三)、鄰里贈香袋：社區將預先准備好現成的香袋，活動當天對參與活動的小朋友進行分發，活躍節日氛圍。
(四)、袋鼠運瓜游戲：通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數為3人，社區設定運瓜路線，聽哨音游戲開始進行計時，進行運瓜接力，限時3分鍾，按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)
(五)蛋體彩繪：通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區提供，參加活動者每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由社區評委評選出前三名。
(六)寶貝健康爬：通過預先報名的形式參加活動，參與者為2周歲以下孩子，社區預先准備好場地，設起點和終點，在場地當中設置吸引孩子的`障礙，由爸爸媽媽做引導，一起完成爬行任務，按時間取前三名。
結合疫情防控社區迎端午節活動方案2
一、活動時間：
xxxx年6月13日下午2:30
二、活動地點：
XX生活匯文體活動中心
三、主辦單位：
淮安市婦聯
承辦單位：生態文旅區婦聯、福地路辦事處、XX社區
四、活動主題：
品味端午，傳承文明」
五、活動目的：
端午節是我國的傳統節日，社區通過開展「品味端午、傳承文明」端午節系列活動，吸引社區的居民積極參與文明城市創建和傳統節日的慶典，達到聯絡鄰里感情，增強社區的凝聚力，寓教於樂，讓社區居民深刻體驗傳統節日的歷史意義，使民族精神得以傳承，為創建全國文明城市助力。
六、活動內容：
1.「包粽子，獻愛心」活動
社區通過微信公眾號、宣傳海報的形式發起活動，向全社區范圍內招募愛心志願者參與包粽子獻愛心活動。
活動當天，市婦聯工作人員、社區工作人員和社區志願者們共同參與包粽子活動，所包的粽子，用於慰問社區的困難群眾。活動結束後，由市婦聯的領導和社區黨總支書記一起送給社區的困難家庭，讓他們感受到政府的溫暖，體會到傳統節日的良好氛圍。
2.「傳承文明，掃碼有禮」活動
結合當前創建全國文明城市，為提高創建工作的知曉率、參與率，營造人人皆知、廣泛參與的良好社會氛圍，活動現場，以家庭為單位，到指定地點掃描社區二維碼，關注成功，並在「文明從我做起」創建全國文明城市簽名實踐活動的版面上簽名，即可。免費領取綠植一份。
3.「做香囊，迎端午」活動
自古端午就有佩戴香囊的習俗，精心縫制溫純質朴的布料，將驅蚊的古方中葯置入其中，既有裝飾之美，亦有驅蚊防蟲之效。天然溫和的驅蚊香囊，孩子們佩戴更放心。活動現場，社區邀請老師教居民手作製作驅蚊香囊，給端午增一分清香，添一分安康。
活動接受提前報名，限定10個家庭。
結合疫情防控社區迎端午節活動方案3
一、活動背景：
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別於其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出：「中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們：「要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，為了弘揚民族傳統節日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。
二、活動目的：
5月28日是我國的一個傳統節日端午節，在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋後掛上象徵祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動，既能鍛煉和發展我們的動手能力，又能增進我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子，我們也藉此，向屈原進行緬懷，從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解，用節日的傳統文化哺育同學們健康成。
三、活動主題：
「快快樂樂過端午」
四、活動時間 ：
5月26日——5月28
五、活動內容、形式、及要求
1、「小手動起來，七采端午亮起來」活動：
收集端午節由來的知識，自己動手製作象徵祝福的七采葫蘆、紙鶴，幫助爸爸媽媽布置自己家，或與爸爸媽媽學包粽子!
2、端午節徵文活動：
一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級徵文活動，每班選出五篇上交。
3、端午節頌讀活動：
收集並背頌一首端午節詩歌。
4、端午節感恩活動：
5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃，送上一句祝福
5、端午節送出的祝福活動：學校組織四、五年級各班代表到敬老院、抗美援朝老戰士家開展慰問活動!
活動要求：四年級每班組織同學從家裡帶一個雞蛋每班
五年級每班組織同學從家裡帶一個粽子(每班不少於10個)每班並折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡，每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、抗美援朝老戰士家進行慰問!
結合疫情防控社區迎端午節活動方案4
一、活動主題：
甜粽龍舟揚傳統，艾香端午鄰里――端午節系列趣味活動
二、活動時間：
20xx年6月19日上午9點
三、活動地點：
社區休閑廣場
四、參加人員：
社區工會職工、低保貧困家庭、特扶家庭、轄區退伍軍人、青少年、殘疾人、轄區居民等60餘人
五、活動內容：
1、邀請轄區單位工會職工以詩歌朗誦的方式宣揚端午節的`由來和習俗，推動居民對傳統文化的了解；
2、邀請退役軍人、困難低保、殘疾人員現場教青少年、居民包粽子，推陳出新，評選出6名甜粽創意獎，每人頒發端午禮包一份，傳承端午包粽、艾草寄安康的傳統文化；
3、開展旱地龍舟歡樂賽活動
旱地龍舟歡樂賽是以比賽隊伍套上龍舟模型，在陸地上共同跑步，最先達到終點為勝利的趣味性比賽。活動分為青少年、親子、退役軍人老年三組比賽，每一組要求現場推選10名居民分為兩支隊伍參加。勝利隊伍每人頒發端午禮包一份，參與居民發粽子2枚。
4、知識搶答
將端午風俗習慣、創文、環保的知識點融入到20道答題中，居民搶答成功後獎勵粽子兩枚。
六 、活動要求：
1、活動前工作人員向參加活動的全體居民宣講安全教育、活動規則及活動紀律。
2、參加活動的居民自覺遵守活動場所次序（排隊、不得大聲喧嘩、不得追逐打鬧等）
結合疫情防控社區迎端午節活動方案5
一、活動目的
端午節是我國的傳統節日，通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教於樂，增進大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承，為創建全國文明城市傳播中華文明。
二、活動主題
品味端午，傳承文明
三、活動時間
端午節前夕
四、活動地點
濱江花園廣場
五、活動內容
（一）包粽子、獻愛心比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽，社區幹部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束後，將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象：社區幹部和社區居民
活動方式：
1、在10分鍾之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。
3、向得獎者頒發相應禮品。
4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結束後，將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
（二）趣味有獎知識競賽
設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。
結合疫情防控社區迎端午節活動方案6
一、活動背景
端午節作為中華民族傳統節日的重要節日之一，今年富力城C區將延續端午節傳統的民俗文化，深入發掘中國傳統的文化魅力，與業主共慶端午佳節。
二、活動目的
增進物業與業主的交流與情感
搭建平台，建立業主間的交流，加強社區的和諧
回饋業主，體現富力城溫馨社區關懷
祝賀節日，營造社區氛圍
三、活動內容和流程
「包粽子，品美食」是本次活動的主要內容。為了增加活動的新意和看點，我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現場進行表演和助興，同時結合業主的才藝展示，做到物業搭台，給業主提供一個娛樂交流的聚會和平台。
活動時間：6月8日(周三)上午9：00-12:00
活動地點：(8#樓前涼亭)
參與對象：富力城C區全體業主
主辦單位：富力城C區物業服務中心
協辦單位：電信營業廳(富力城店)
贊助單位：渤海銀行勝利街分部
四、現場布置及人員安排
「迎賓簽到區」：業主進門後，由客服管家及渤海銀行服務人員迎接，並領至簽到處簽到，並由該區管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。
「個性包粽子區」：由會包的業主現場指導感興趣的業主包粽子，活動時間約1小時，包好後分出獲勝的一組，頒發獎品。
結合疫情防控社區迎端午節活動方案7
活動日期：
端午節，xx年6月23日。
活動地點：
xx社區居委會
活動目的：
端午節是中國的傳統節日，通過端午節進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節。
活動內容:
社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發放給社區每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節。
活動方式:
1、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。
2、5月30日至6月3日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。
通過這樣的活動，讓社區居民之間有了互相的了解和認識，增加並提高了居民參與社區活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
6月1日適逢端午佳節前夕，由廣州市越秀區民政局主辦的「端午佳節粽溫情」——星光平安寶長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
該次活動由越秀區社區服務中心策劃承辦，並得到越秀區義務工作協會以及越秀長者綜合服務中心的協助和支持，在端午佳節來臨之際，由民政局領導對在場的老人們致以節日問候，由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節慰問品。
在當天活動現場，廣州市越秀區民政局的葉新平副局長和廣州市越秀區食品商會的郭益群會長先後向到場的30名平安寶老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍，由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其後，民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節，問題都是圍繞著端午節，長者們在感受到端午節日氣氛的同時，也拿到的節日的禮品，大家都覺得很高興。
6月3日，越秀區義工協會組織了40名義工對居住在越秀區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之後就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節日的慰問品，讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關心，讓他們有一個幸福的晚年。
結合疫情防控社區迎端午節活動方案8
為了有效地利用端午節傳統節日這個契機，弘揚中華民族的優秀文化，同時提前營造慶祝新中國成立xx周年的良好氛圍，根據區文明辦、街道的統一部署，根據社區實際，特製定端午節活動方案如下：
一、指導思想
利用端午節這個傳統節日，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動，引導民眾，尤其是社區青少年進一步了解傳統節日，認同傳統節日，喜愛傳統節日，過好傳統節日，全面動員社區單位員工、居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創建活動中。
二、活動形式
1、「粽子傳愛心」主題活動。在社區黨總支的帶領下，以社區志願者為活動主體，親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候，並帶去了自己買的粽子、皮蛋和鹹蛋，與他們一起提前過一個快樂的端午節。
2、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、「座談會」、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。
3、「經典誦讀」主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心，組織黨員和社區青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，贊頌美麗星城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。
三、活動要求
1、高度重視。社區將結合實際，制定切實可行的「我們的節日.端午節」活動方案，努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。
2、信息報道。社區會第一時間把「我們的節日.端午節」主題文化活動的相關活動信息上報街道，做到宣傳到位。
3、創新形式。社區將開展廣泛宣傳，充分發揮群眾的主體作和主動精神，把群眾發動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使群眾成為節日活動主角。
『捌』 迎端午節宣傳標語
迎端午節宣傳標語
1、粽情端午xx獻禮啦，來xx即有機會獲得好吃靚粽!
2、五月端午節xx活動不斷，小夥伴快行動起來吧。
3、歡歡喜喜慶度端午，清清爽爽過夏季。xx抽獎活動等著你。
4、情濃端午，愛聚六一，快來xx參加活動贏取大獎吧!
5、端午感恩大行動，xx隆重推出優惠回報廣大新老顧客，優惠多多!
6、開心度端午，低價總動員，屆時xx還有好禮相送!
7、端午快樂，低價有禮，就在xx!
8、端午節莫變耍耍節。
9、集圖標，贏大禮，來xx盡情放粽吧!
10、中華粽子第一品端午相聚，享受xx。
『玖』 榴花三日迎端午,蕉葉千春紀誕辰
榴花三日迎端午，蕉葉千春紀誕辰出自於范成大的《鷓鴣天》。全詩為：
仗下儀容筆下文。天風駕鶴住仙真。
榴花三日迎端午，蕉葉千春紀誕辰。
經國志，立朝身。暫煩高手活吳民。
明朝莫遣書丹篆，怕引新符刻玉麟。
范成大的《鷓鴣天》賞析。
這是一首歌詠春天的詞，但不是一般對春天的贊歌，詞人在歌詠陽春煙景的同時，還流露出了作客他鄉的飄零之感，在較深層次上，還含有對青春老去的喟嘆春老去的喟嘆。上闋四句七言，很象是一首仄起首句入韻的七言絕句，不僅平仄相合，後兩句的對仗也極為工整。
『拾』 迎端午慶六一活動方案
迎端午慶六一活動方案 篇1
一、活動意義：
響應上級號召，進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作，在六一、端午節來臨之際，聯合有關部門，開展豐富多彩的活動，使兒童們能度過一個開心、快樂的「六一」兒童節，營造一個健康、向上、活潑的節日氛圍，豐富婦女兒童們的業余文化生活，同時增進親子關系。
二、活動主題：
「快樂童年」兩節同慶
三、具體活動安排：
(一)宣傳《未成年人保護法》及健康素養閩南四句66條
1、5月24日上午10：30於市婦兒中心三樓舞蹈室，宣傳對象：30名正在排練迎泉州電視台「六一」匯演的海百合小學員;
2、5月29日下午3：00古洋小學教學樓五樓會議室，宣傳對象：參加我們和流動兒童在一起主題活動的愛心媽媽和流動兒童。
3、組織機構：石獅市婦女兒童活動中心 石獅市疾病預防控制中心
(二)組織參加第八屆閩台對渡文化節暨兩岸燈謎聯猜活動
1、時間：6月2日 上午10：00至下午4：00
2、地點：蚶江村海邊
3、參加對象：巾幗謎社全體成員 熱愛燈謎的婦女兒童代表
4、組織機構：石獅市婦女兒童活動中心 石獅市燈謎協會(巾幗謎社)
迎端午慶六一活動方案 篇2
20xx年「六一」兒童節即將到來，為更好的貫徹落實中央、省、市、縣關於未成年人思想道德建設工作的重要部署，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓全校兒童度過一個快樂而有意義的節日，我校決定在六一期間開展「童心共圓中國夢多彩六一粽葉情」主題系列活動。
活動主題 ： 童心共圓中國夢 多彩六一粽葉情
活動時間： 5月26日—6月3日
活動內容：
一、召開「紅領巾相約中國夢，爭做美德好少年」主題隊會。
各級部班級於5月26日下午班會時間，以「紅領巾相約中國夢，爭做美德好少年」為主題召開隊會。各中隊輔導員要抓住「六一」兒童節時間節點，圍繞主題，深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進事跡，面向全體隊員深入淺出地講解中國夢的基本內涵，大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統美德，宣傳普及24字社會主義核心價值觀中公民個人層面的價值准則：愛國、敬業、誠信、友善，培養樹立崇德向上、見賢思齊的良好風尚。
二、開展「美德在我家」、「弘揚美德、和諧家風——親子瞬間」兒童少年書畫攝影大賽。
在全校范圍內開展「美德在我家」、「弘揚美德、和諧家風——親子瞬間」兒童少年書畫攝影大賽。號召廣大同學以攝影、書法、繪畫的方式，以兒童節、端午節為契機，用自己獨特的視角記錄家庭中幸福的瞬間，積極傳承家庭和睦、尊老愛幼、鄰里互助的家庭美德，教育廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點滴，學會感恩，培養良好道德品質。
三、製作節日小報活動。
三至六年級的同學以「我們的節日——端午」為主題進行節日小報創編，同學們根據自己所了解的端午節的習俗及文化，創編一份畫面精美，圖文並茂的節日小報，小報要求A4紙製作，主題突出，畫面精美。
四、親子活動五個一之親子觀影活動。
在兒童節端午節雙節期間，建議同學們與家長一起到電影院看一場電影，與父母體驗電影中的悲與樂，感受人間親情，撰寫觀影體會。
五、各班級慶祝六一兒童節活動。
5月30日下午第二三節課，各班舉行六一慶祝活動，盡量由學生自我組織，班主任任課教師參與指導，通過表演、游戲等方式進行慶祝，讓同學們度過一個快樂的六一兒童節。
活動要求：
各級部、班級要高度重視，高標准嚴要求，認真組織，創新形式，按時完成，並將以上每項活動以文字或圖片的形式做好記錄。各班於6月3日下午放學前，擇優選擇繪畫、書法、攝影、手抄報各3幅作品交政教處(攝影作品同時報電子版放在235完全共享「六一攝影作品」文件夾)。學校將把各級部班級的活動開展情況納入級部、班級考核。
迎端午慶六一活動方案 篇3
一、主題名稱：
粽情衣尚
二、活動來源：
傳統的節日「端午」和孩子們嚮往的六一兒童節就要到了，恰逢兩個節日相鄰，端午節是我們的傳統節日，端午節的故事是必不可少的，怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢？我們想到了包粽子，這一最直接的.方式。對於孩子們來說六一是他們自己的節日，怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節日呢？我們准備了大量的廢舊物品，讓孩子和家長用自己的雙手創造屬於自己的世界上獨一無二的服裝，相信這份體驗孩子將終身難忘。
結合這個活動，我們桃子班創建了「粽情衣尚吧」希望通過此次活動增進親子感情，感受濃濃端午氣氛，體驗創造帶來的快樂，讓孩子度過一個快樂而又有意義的節日！
三、活動目標：
1、讓小朋友們了解端午節由來，感受端午節歡樂的氣氛，和家長一起嘗試包粽子。
2、通過用廢舊物品和家長一起製作環保服裝，體驗創造的喜悅。
3、通過活動增進親子感情，感受快樂。
四、活動准備
1、收集有關端午節主題的圖書和故事。
2、收集有關端午節的物品和食品：如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄乾、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等，煮粽子用的高壓鍋。
3、收集廢舊物品：舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光碟等，准備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等
五、活動一：包粽子
晨談：
1、請幼兒看賽龍舟視頻，激發幼兒的興趣，引出端午節由來。介紹屈原的故事，初步了解端午節的由來。
2、請幼兒相互交流自己對端午節的經驗
3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解，豐富幼兒有關端午節的知識。
包粽子：
1、教師介紹原料，並示範包粽子。
2、孩子和家長一起包粽子，煮粽子。
3、分享
六、活動二：製作環保服裝
晨談
1、請幼兒看環保服裝製作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什麼做成的？引起孩子的興趣。
2、出示製作用的物品，請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異，可以做成什麼？
3、你想做一件什麼服裝，用什麼材料呢？
製作環保服裝
1、教師介紹原料和圖片，提出製作時需要的遵守的規則。如孩子不能在教室里走來走去，不能大聲說話干擾別人，不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。
2、孩子和家長一起完成，分享成果
七、總結此次活動的經驗，聽取家長建議，以便下次活動更好的進行。
迎端午慶六一活動方案 篇4
一、活動目的：
調動員工的工作積極性，促進員工團結友好的工作心態。
二、活動人員：
所以一線營業員和收銀員，b、d區中班營業員21日參加活動。其中二線人員：店長、財務部人員為評委，主任們組織調配參賽人員，保安保潔維持活動秩序。
三、時間：
6月20日(端午節) 6月21日(父親節)
註：其中20日34人參賽，21日32人參賽
本次活動計劃有3個項目
1.報數字游戲。分2組(全班營業員參與)
活動內容：
1、以一條線為准，各組排橫列面對面。以一個數字的倍數報出，報錯者出局。留下3名勝出者。
2、報1至9的數字(規則：不能喊出辦公室決定的某一個數，循環報，越來越快，先報錯者第3名，依次類推)
2.扔乒乓「你拋我接」小游戲。分6組、每組2/人。每兩組比賽，勝出3組一起比賽決賽1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽，(特價區，收銀員劃歸為a區)
游戲規則：現a區本區域內2組比賽(b區、c區)，勝出者3組，比賽出第1、2、3名
活動內容：在固定的距離，一組(2人)面對面，固定的方格中，游戲開始後，2組人員同時開始拋接游戲，哪組選手遵守游戲規則，在持續游戲中規定的乒乓球數，接到桶中最多者為勝。
3.兩人三腿。分6組，2人/組。每2組比賽後，勝出者;決賽出第1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽，(特價區，收銀員歸為a區)
游戲規則：現a區本區域內2組比賽(b區、c區)，勝出者3組，比賽出第1、2、3名
活動內容：將兩人小腿綁在一起，限定距離，跑一個來回，先到終點者勝。(如果綁腿的繩子散開，需要重新綁好，繼續游戲，至第1、2、3名勝出)。
以上3個活動第1、2、3名獎品一樣。
第一名：每人1桶去漬霸洗衣液。
第二名：每人1把七彩百姓雨傘。
第三名：喝水口杯一個。
頒獎時間：20xx年6月22日、23日早開晨會時。
迎端午慶六一活動方案 篇5
一、活動背景：
傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形「非物質文化遺產」，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思，就是因為傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。
二、活動主題：
情濃五月天，歡樂度端午
三、活動目的：
1、慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。
2、通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放鬆身心，讓單位職工體會到大家庭的溫暖。
四、活動時間：
xx月xx日
五、活動地點：
xx活動室
六、主辦單位：
xx公司
七、活動對象：
全體職工
八、活動內容及流程：
(一)包粽子
1、①參加活動的同事及負責人在食堂前按事先分好的組集合
②人員、物品就位後，包粽子正式開始。
2、蒸粽子：負責人與食堂工作人員聯系，在食堂內將粽子蒸熟
(二)室外游戲：
游戲一：結對而行(3組3人共2輪)7獎
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組參加
游戲規則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起跑線上，主持人喊「開始」時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
游戲二：運氣球3組3輪進行6獎
1.游戲形式：兩人一組，進行比賽。
2.游戲規則：每對參賽者都要首先抽簽，抽到哪個部位，就用哪個部位來運氣球。10米直線距離，來回一次為全程。違規者要回到起點重新開始。
3.時間最短返回者獲勝。
迎端午慶六一活動方案 篇6
一、活動主題
老少同樂，共慶端午佳節
二、參與對象
採石街道所轄社區退休工人和採石小學學生
三、活動時間 待定
四、 活動方案
1.大手牽小手，一起學包蹤
2.老少同樂文娛表演，端午節小知識問答環節答題正確發給小禮品一份。
3.組織青少年觀看傳統佳節「端午節」的歷史由來的電視錄像。
4.讓老年退休工人為青少年講述端午節的傳統習俗與文化涵義，傳承中國傳統文化思想。
5.走訪慰問轄區貧困小學生，為他們送上慰問品。
五、所需物品
六、資金預算：
七、 活動目的及意義
1、通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
2.增進同學之間的友誼
3. 關愛老年人，加強青年人與老年人的交流
文娛節目一覽表
包粽子報名人員及分組情況:
八、 活動背景
又稱「端陽節」「重午節」「浴蘭節」「蒲節」「女兒節」等。
自古以來，端午節的主要習俗有「蘭湯洗浴」「掛系艾蒿、菖蒲」「飲葯酒」「吃粽子」「賽龍舟」等九大類。其中影響最大的當屬「吃粽子」和「賽龍舟」，由於影響很大的「紀念屈原」的民間傳說，為端午節增添了強大的文化內涵。
社會文化內涵：「首先是關愛生命，講求衛生，端午習俗大多有防疾除疫、衛生保健之效，故有人將端午節稱為『衛生節』。其次是強民愛國，龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動，有益身體強健和民眾團結；加上紀念屈原愛國主義精神的內容，節日成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。第三，和其他中國民俗節日一樣，端午節具有增進親情友情、密切人際關系的功能。」
迎端午慶六一活動方案 篇7
一、活動主題：
「樂」與「動」共享歡樂「六一」。
「六一」兒童節是全世界兒童的節日，是孩子們放鬆心境、最歡樂的日子，也是教師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的「六一」節，我園將圍繞「讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到『樂』與『動』中享受歡樂，展現自我」的主題來進行。
二、活動目的：
首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的歡樂，體驗親情的歡樂；增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要經過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶祝活動，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發，同時，將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。
三、活動准備：
游戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響。
四、活動資料
幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲。
五、活動過程：
（1）全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
（2）區域活動展示
活動形式：以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。
活動目的：經過動手製作、我行我秀的活動，培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時裝表演：要求幼兒身著自我（能夠邀請家長共同製作）設計和製作的環保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。
我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
智力搶答：要求幼兒根據教師提出的問題（幼兒用書中所學的知識）進行搶答。
（3）親子游戲：
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。
注意事項：各班委託本班家委會成員進行拍照工作，請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正常活動。
迎端午慶六一活動方案 篇8
一、活動意義：
一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶祝「六一」活動
使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
二、活動主題：文明、健康、團結、協作。
三、活動地點：智慧小學活動室
四、具體活動內容：
﹙一﹚活動內容
本次活動以「我的中國夢」為主題，各班選定二個節目自行組織訓練。
﹙二﹚時間安排：
1、各班在5月20日前上報參賽曲。
2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更，另行通知)
(三)評比方式
按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。
五、具體活動安排：
1、總體規劃：校長室
2、場地布置：(米xx、丁xx)
3、攝影攝像：(李x)
4、後勤保障：(丁xx、陳xx)
5、宣傳發動、組織：(各班主任)
6、保衛：(羅x、陳xx)
7、評委：張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx 8、統計：陳xx
六、活動具體要求：
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好准備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時准確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
七、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：著裝整齊，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
迎端午慶六一活動方案 篇9
一、活動主題
慶祝六一 共享快樂
二、活動指導思想
一年一度的六一兒童節是孩子們心中最隆重的節日，學校希望通過豐富多採的活動，送給孩子們一個快樂的節日。通過參與活動的進程，送給孩子們一個成長的記憶，送給孩子們一個展現的舞台。讓他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
三、活動時間
20xx年5月29日14：00-16：00
四、活動地點
書香廣場舞台及各班教室
五、活動流程
1.在歡快的兒童樂曲聲音中集中。
2.管樂和旗舞表演開場。
3.校長送上節日祝語。
4.校長及教師代表派發「成長快樂糖」
5.快樂游園活動活動正式開始。
六、 活動游戲規則
1.比比誰的運氣好
規則：主持人要預備好十五顆色采不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓三個珠子（抓多不算），若其中有兩顆紅色珠子，則中獎；反之，沒有中獎。
2.吹乒乓球
規則：主持人要預備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另外一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了， 則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
迎端午慶六一活動方案 篇10
一、 活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞台，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動。
二、時間安排：
20xx年5月31日
三、活動主題：
一個也不能少
為了讓孩子們過一個更快樂的六一兒童節，我們本次的活動主題是一個也不能少，每個班兩個節目，其中一個節目必須是集體節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬於他們的節日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目內容、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便學校統一安排。
五、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映六一兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現精、新，每個節目時長不超過4分鍾。
六、各工作內容、注意事項及負責人安排如下：
1、後勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。
2、評委：每班選兩名家長當評委，於5月27日聯系好，並報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx
3、收尾：5月31日晚上結束後，將場地清理好。負責人：馬利娜。
4、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞台照相。負責人：xx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：xx
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx
七、活動流程：
本次活動共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。
5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。
(後附節目單)
八、文藝匯演評分標准及評分規則：
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點後保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然後把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四捨五入，前三個節目演出完後，再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排：
非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。