大學學習編譯原理的意義

『壹』 學了計算機原理和編譯原理有什麼用

這兩門都是計算機專業非常底層的學科
計算機原理是將計算機內部的工作原理，比如二進制的加減乘除、內部通信機制等等，這些對以後的編程學習作用不是很大，但是當你編程過程中，因為某些個十六進制、二進制、數據類型等引起程序無法運行時，你就會明白，平時極少用到的綉花針，在關鍵時刻，是非常的有用的。
編譯原理是講述機器是如何將高級程序語言轉換成機器唯一能懂的機器語言的，以及編譯軟體是如何工作的。掌握了這些，就好像掌握了武功心法一樣，即便所有的編程語言雖然各有各的特點，千變萬化，但是萬變不離其中，編譯原理還是那一套，你掌握了武功心法，對你以後學習這些高級編程語言，都是大有裨益的。

『貳』 編譯原理有什麼用啊跟考研關系大不大

以前是考試科目，現在不是啦，但復試時還是要的，如果打算考牛校，需要好好學。

『叄』 繼續學習編譯原理的意義是什麼

對於學習一個什麼的意義，就像跟人生有什麼意義一樣。這是一種很空泛的東西啊，非常的主觀。你喜歡這樣東西，你就覺得他做起來有意義，如果你不喜歡的話，那你就覺得做起來沒有意義了。如果你的專業是學的編譯原理。那你也對他非常的有興趣，那麼你繼續學的意義當然就是因為你喜愛，所以說你繼續，這就是意義啊。

所以說就學習的東西而言，你說的。所以說。就學習的東西而言，你學的越多，對你自己的好處就越多。這可不就是學習的意義了嗎？讓你自己懂得了更多的知識，這份支持還可以給你帶來很多的經濟效益。這是多麼美好的一件事情啊。

『肆』 《編譯原理》講的是什麼

1.看完龍書應該是牛人了，特別對普通大學生來說，計算機專業很多都弄不下來，除非211學校。當然你的數學背景很不錯。
2.看完龍書不知道編譯學的是什麼，有點對不起龍書。
3.編譯經典部分主要講識別token的演算法和構建語法樹的演算法，同時也講了怎麼樣在樹上進行標記。這些演算法很經典，體現了計算機編程解決問題的很多基本思想。
4.你非計算機專業學這個做什麼?也就是你自學的目的是什麼?知道這個才能回答你的問題。如果你是想搞其它的研究，僅是了解下，則當純粹理論就OK。如果你想考試，則弄本習題書做，如果你想學編程，當然最要緊的是寫個編譯器來實踐。

『伍』 計算機科學與技術專業的學習

計算機科學與技術專業課程不完全解析
1．計算機導論：
計算機科學的基礎課程之一，其教學目的是概要性地對專業課程作介紹，是典型的面向專業新生的課程（即CS0型課程）。認真學習該課程有助於今後的學習，然而這門課程往往容易被新生們忽略……
（推薦教材：可使用學校配發的教材，但建議使用外版翻譯教材。）

2．高級語言程序設計：
計算機科學的基礎課程之一，教學目的是讓本專業同學實際掌握一門程序設計語言並且習得一些程序設計的基本技能，目前的教學語言是C語言。個人認為課程名稱可改為「高級程序設計語言」，因為課程對語言的強調遠勝於對程序設計本質的講解。建議在學習這門課程時配以《程序設計實踐》一書，效果甚佳。
（推薦教材：
①《從問題到程序——程序設計與C語言引論》 機械工業出版社
②《程序設計實踐》 機械工業出版社
③《程序設計語言——實踐之路》 電子工業出版社 ）

3．離散數學：
計算機科學基礎課程之一，被譽為計算機科學的數學基礎。其內容博大精深，從中派生出的圖論（圖演算法）、數理邏輯、組合數學以及泛代數等多門專業課程是現代計算機科學和應用數學的主要研究領域。能否學好離散數學對進一步學習以後的專業課程有著非同一般的影響。
（推薦教材及參考書：
①《離散數學》（第四版） 清華大學出版社
②《離散數學導學》機械工業出版社
③《現代應用數學手冊：離散數學卷》清華大學出版社 ）

4．電路與電子技術：
電子產業有「朝陽產業」的美譽，被認為是信息時代的工業。這門電子與電路技術可謂是對電子學領域學習的敲門磚。雖然課程本身對計算機科學專業今後的學習影響不大，但掌握這項技能對於學生本身專業素養地提高是大有裨益的。同時，學習這門課程也能為今後學習數字邏輯和微機原理等系統底層方面的課程打好基礎。
（推薦教材：《電子學基礎：電路和元器件》（第四版）清華大學出版社）

5．面向對象程序設計：
如果說上世紀軟體開發領域最偉大的突破是什麼，面向對象程序設計（OOP）必為其中之一。目前主流的程序設計語言，如C++、Java、Python和Delphi等，幾乎清一色支持面向對象。可以說，掌握的面向對象的精髓，便是掌握了我們這個行業的入門鑰匙。我校此課程的教學語言採用的是C++，而就國內C++教學的糟糕現狀來看，若想完整掌握面向對象思想，學生自己不努力是不行的。
（推薦教材及參考書：
①《C++ Primer中文版》（第四版） 人民郵電出版社
②《Essential C++ 中文版》華中科技大學出版社
③《Effective C++ 中文版》（第三版）電子工業出版社
④《Accelerated C++（影印版）》機械工業出版社
⑤《C++語言的設計與演化》機械工業出版社 ）

6．數字邏輯：
計算機科學核心課程之一。計算機科學中有一個研究領域即系統設計領域，而本門課程即為這一領域研究的基礎。正確認識與掌握數字邏輯及其設計，可以使那些有志於系統底層開發的學生獲益匪淺。
（推薦教材：
①《數字基礎（第八版）》清華大學出版社
②《邏輯與計算機設計基礎》 中國電力出版社 ）
7．數據結構：
計算機科學核心課程之一。對數據地有效組織是程序的主要任務之一，演算法的主要操作對象亦為數據結構。從簡單的數組和鏈表，到各色高級的抽象數據類型（ADT），數據結構在程序設計中的地位不言而喻。學好數據結構，是進一步學習專業課的基本前提。可以這么說，一個不懂得如何組織和操控數據的學生，根本就不配當我們計算機科學專業的學生，更不配當一名程序員！！！
（推薦教材：
①《C演算法 第一卷（第三版）》人民郵電出版社
②《程序設計抽象思想——C語言描述》清華大學出版社
③《數據抽象與問題求解——C++語言描述（第四版）》清華大學出版社
④《數據結構與演算法——Java語言描述》機械工業出版社 ）

8．計算方法：內容不詳，不敢妄作斷言。 （推薦教材：待定）
// 轉帖者：線性代數、微積分、微分方程等的計算機演算法

9．計算機原理與匯編：
系統底層課程之一，亦為計算機科學核心課程。重點講述計算機（微機）構造以及低級語言——匯編語言的基礎知識。學習這門課程，對進一步學習編譯原理等專業高級課程有很大幫助。
（推薦教材：
①《深入理解計算機系統》中國電力出版社
②《Intel匯編語言程序設計（影印版）》清華大學出版社
③《Windows環境下32位匯編語言程序設計（第二版）》電子工業出版社
④《匯編語言編程藝術》清華大學出版社 ）

10．操作系統：
計算機科學的核心課程之一。課程全面講述了操作系統的原理與構造，各類上機實驗更能讓學生對操作系統有深刻地理解。
（推薦教材：
①《操作系統（第三版）》機械工業出版社
②《現代操作系統（第二版）》機械工業出版社
③《Linux內核設計與實現（影印版）》機械工業出版社
④《UNIX系統編程》機械工業出版社
⑤《UNIX環境高級編程（第二版）》人民郵電出版社 ）

11．軟體工程：
計算機科學的核心課程之一。近年來，隨著軟體開發革命地進一步深化，批判軟體工程及過程方法改進的著作日益豐富，我們也得以從不良的軟體開放中解放。建議在學習本課程時，聯系自己的實戰，並閱讀批判軟體工程和改良軟體工程的著作。
（推薦教材及參考書：
①《軟體工程：實踐者的研究方法（第五版）》機械工業出版社
②《程序設計心理學（銀年紀念版）》清華大學出版社
③《人月神話（銀年紀念版）》清華大學出版社
④《人件》清華大學出版社 ）

12．資料庫原理及應用：
計算機科學與信息學科的好像課程之一。課程講述了資料庫原理以及設計等方面的內容。對於那些注重實效的學生而言，學好這門課程，可以使今後的工作更為輕松。
（推薦教材：《資料庫系統概念（第四版）》機械工業出版社）

13．運籌學及其演算法：
此課程課作為計算機科學的輔助課程，向學生介紹了運籌學方面的演算法，此類演算法屬於現代演算法范疇，本人暫時還未涉獵，故恕難對此課程解析之…… （推薦教材：待定）
// 轉帖者：線性規劃、動態規劃、排隊論、決策分析等等

14．計算機網路：
計算機科學的核心課程之一。課程詳細地介紹了計算機網路的發展、組成和協議方面的內容。對於自我要求較高的同學而言，學好這門課程義不容辭！
（推薦教材：
①《計算機網路（第四版）》清華大學出版社
②《TCP/IP協議族》清華大學出版社 ）

15．軟體開發管理：
應該是軟體工程課的附屬課程吧，不詳。 （推薦教材：待定）
// 轉帖者：對於工程，管理重於技術

16．數學建模：
可以說是本專業的相關課程，但其意義及作用目前在下還不甚了解。 （推薦教材：待定）
// 轉帖者：既然學了數學，會用也很重要吧

17．J2EE體系結構：
J2EE是目前我們產業的兩大工業平台之一，學習這門課程，可以為今後涉足企業級開發領域打下基礎。但請注意，J2EE和Java語言本身都是在不斷演進的，因而如果不能在課程結束後持續學習相關技術，恐怕還不等你出大學校門，這門課的內容就已經過時了…… （推薦教材：最新的國外相關教材。）

18．計算機圖形學：
計算機科學的核心課程之一。有關計算機圖形學在各個領域的應用不必在下一一說明了吧。無論是游戲開發，還是航空航天等前沿領域，到處都有計算機圖形學的技術被應用。目前該課程主要用C語言和OpenGL圖形庫進行教學，效果應該還算不錯。
（推薦教材及參考書：
①《計算機圖形學原理與實踐-C語言描述（第二版）》機械工業出版社
②《互動式計算機圖形學——基於OpenGL的自頂向下的方法（第四版）》清華大學出版社
③《OpenGL超級寶典（第三版）》 人民郵電出版社 ）

19．微型計算機技術：
計算機專業的核心課程之一。課程詳細地分析了微型計算機（主要是單片機）技術，由於這方面資料奇缺，這門課程可不太受在下歡迎…… （推薦教材：待定）
// 轉帖者：想搞嵌入式的要注意了

20．編譯原理：
計算機科學核心課程之一。如果想要寫出好的程序，編譯原理的相關知識必不可少，因而這門課程是十分重點的一門課程。課程教材「龍書」、「虎書」和「鯨書」更是我們專業的經典著作。
（推薦教材：
①《編譯原理》機械工業出版社
②《現代編譯原理——C語言描述》人民郵電出版社
③《高級編譯器設計與實現》機械工業出版社 ）

21．Web系統開發：
目前主流的web開發主要集中在ASP.NET和JSP開發領域 ，當然，還有近來火爆異常的Ajax，以前的CGI和ASP已經不那麼流行了。與J2EE一樣，這是一門必須持續學習的課程，否則，你必將被其所拋棄！ （推薦教材：最新國外相關書籍。）

22．嵌入式軟體開發：
這個領域可謂是軟體開發的前沿領域，也是未來軟體業霸主的孕育地之一（另兩個領域為Web開發和企業級開發）。目前的軟體開發領域正蘊含著「泛嵌入式」的潛規則（《程序員》2006年7月刊）。認真並持續學習這門課程，對將來的工作會有莫大的幫助。 （推薦教材：《嵌入式系統開放大全》人民郵電出版社）

23．演算法設計與分析：
計算機科學的核心課程之一。「程序是衣，演算法為魂」（《程序員》2006年3月刊），這門課程是本專業學生所亟需掌握的，如果學不好這門課，那麼，你就不是一名優秀的程序員！
（推薦教材：
①《數據結構與演算法分析-C語言描述》機械工業出版社
②《C演算法 第一卷 （第三版）》人民郵電出版社 ）

24．情報檢索與利用：這門課我可沒涉獵過…… （推薦教材：待定）

以上純系復制，完全為了幫你！！！！

『陸』 為什麼要學習編譯原理(轉）

大學課程為什麼要開設編譯原理呢？這門課程關注的是編譯器方面的產生原理和技術問題，似乎和計算機的基礎領域不沾邊，可是編譯原理卻一直作為大學本科的必修課程，同時也成為了研究生入學考試的必考內容。編譯原理及技術從本質上來講就是一個演算法問題而已，當然由於這個問題十分復雜，其解決演算法也相對復雜。我們學的數據結構與演算法分析也是講演算法的，不過講的基礎演算法，換句話說講的是演算法導論，而編譯原理這門課程講的就是比較專註解決一種的演算法了。在20世紀50年代，編譯器的編寫一直被認為是十分困難的事情，第一Fortran的編譯器據說花了18年的時間才完成。在人們嘗試編寫編譯器的同時，誕生了許多跟編譯相關的理論和技術，而這些理論和技術比一個實際的編譯器本身價值更大。就猶如數學家們在解決著名的哥德巴赫猜想一樣，雖然沒有最終解決問題，但是其間誕生不少名著的相關數論。 推薦參考書 雖然編譯理論發展到今天，已經有了比較成熟的部分，但是作為一個大學生來說，要自己寫出一個像TurbocC,Java那樣的編譯器來說還是太難了。不僅寫編譯器困難，學習編譯原理這門課程也比較困難。 第一本書的原名叫《CompilersPrinciples,Techniques,andTools》,另外一個響亮的名字就是龍書。原因是這本書的封面上有條紅色的龍，也因為獗臼樵詒嘁朐?砘?嘴域確實?忻?所以很多國外的學者都直接取名為龍書。最近機械工業出版社已經出版了此書的中文版，名字就叫《編譯原理》。該書出的比較早，大概是在85或86年編寫完成的，作者之一還是著名的貝爾實驗室的科學家。裡面講解的核心編譯原理至今都沒有變過，所以一直到今天，它的價值都非凡。這本書最大的特點就是一開始就通過一個實際的小例子，把編譯原理的大致內容羅列出來，讓很多編譯原理的初學者很快心裡有了個底,也知道為什麼會有這些理論，怎麼運用這些理論。而這一點是我感覺國內的教材缺乏的東西，所以國內的教材都不是寫給願意自學的讀者，總之讓人看了半天，卻不知道裡面的東西有什麼用。 第二本書的原名叫《ModernCompilerDesign》,中文名字叫做《現代編譯程序設計》。該書由人民郵電出版社所出。此書比較關注的是編譯原理的實踐，書中給出了不少的實際程序代碼，還有很多實際的編譯技術問題等等。此書另外一個特點就是其現代而字。在傳統的編譯原理教材中，你是不可能看到如同Java中的垃圾回收等演算法的。因為Java這樣的解釋執行語言是在近幾年才流行起來的東西。如果你想深入學習編譯原理的理論知識，那麼你肯定得看前面那本龍書，如果你想自己動手做一個先進的編譯器，那麼你得看這本《現代編譯程序設計》。 第三本書就是很多國內的編譯原理學者都推薦的那本《編譯原理及實踐》。或許是這本書引入國內比較早吧，我記得我是在高中就買了這本書，不過也是在前段時間才把整本書看完。此書作為入門教程也的確是個不錯的選擇。書中給出的編譯原理講解也相當細致，雖然不如前面的龍書那麼深入，但是很多地方都是點到為止，作為大學本科教學已經是十分深入了。該書的特點就是注重實踐，不過感覺還不如前面那本《現代編譯程序設計》的實踐味道更重。此書的重點還是在原理上的實踐，而非前面那本那樣的技術實踐。《編譯原理及實踐》在講解編譯原理的各個部分的同時，也在逐步實踐一個現代的編譯器TinyC.等你把整本書看完，差不多自己也可以寫一個TinyC了。作者還對Lex和Yacc這兩個常用的編譯相關的工具進行了很詳細的說明，這一點也是很難在國內的教材中看到的。 推薦了這三本教材，都有英文版和中文版的。很多英文好的同學只喜歡看原版的書，不我的感覺是這三本書的翻譯都很不錯，沒有必要特別去買英文版的。理解理論的實質比理解表面的文字更為重要。 編譯原理的實質 幾乎每本編譯原理的教材都是分成詞法分析，語法分析（LL演算法，遞歸下降演算法，LR演算法），語義分析，運行時環境，中間代碼，代碼生成，代碼優化這些部分。其實現在很多編譯原理的教材都是按照85,86出版的那本龍書來安排教學內容的，所以那本龍書的內容格式幾乎成了現在編譯原理教材的定式，包括國內的教材也是如此。一般來說，大學裡面的本科教學是不可能把上面的所有部分都認真講完的，而是比較偏重於前面幾個部分。像代碼優化那部分東西，就像個無底洞一樣，如果要認真講，就是單獨開一個學期的課也不可能講得清楚。所以，一般對於本科生，對詞法分析和語法分析掌握要求就相對要高一點了。 詞法分析相對來說比較簡單。可能是詞法分析程序本身實現起來很簡單吧，很多沒有學過編譯原理的人也同樣可以寫出各種各樣的詞法分析程序。不過編譯原理在講解詞法分析的時候，重點把正則表達式和自動機原理加了進來，然後以一種十分標準的方式來講解詞法分析程序的產生。這樣的做法道理很明顯，就是要讓詞法分析從程序上升到理論的地步。 語法分析部分就比較麻煩一點了。現在一般有兩種語法分析演算法，LL自頂向下演算法和LR自底向上演算法。LL演算法還好說，到了LR演算法的時候，困難就來了。很多自學編譯原理的都是遇到LR演算法的理解成問題後就放棄了自學。其實這些東西都是只要大家理解就可以了，又不是像詞法分析那樣非得自己寫出來才算真正的會。像LR演算法的語法分析器，一般都是用工具Yacc來生成，實踐中完全沒有比較自己來實現。對於LL演算法中特殊的遞歸下降演算法，因為其實踐十分簡單，那麼就應該要求每個學生都能自己寫。當然，現在也有不少好的LL演算法的語法分析器，不過要是換在非C平台，比如Java,Delphi,你不能運用YACC工具了，那麼你就只有自己來寫語法分析器。 等學到詞法分析和語法分析時候，你可能會出現這樣的疑問：詞法分析和語法分析到底有什麼？就從編譯器的角度來講，編譯器需要把程序員寫的源程序轉換成一種方便處理的數據結構（抽象語法樹或語法樹）,那麼這個轉換的過程就是通過詞法分析和語法分析的。其實詞法分析並非一開始就被列入編譯器的必備部分，只是我們為了簡化語法分析的過程，就把詞法分析這種繁瑣的工作單獨提取出來，就成了現在的詞法分析部分。除了編譯器部分，在其它地方，詞法分析和語法分析也是有用的。比如我們在DOS,Unix,Linux下輸入命令的時候，程序如何分析你輸入的命令形式，這也是簡單的應用。總之，這兩部分的工作就是把不規則的文本信息轉換成一種比較好分析好處理的數據結構。那麼為什麼編譯原理的教程都最終把要分析的源分析轉換成樹這種數據結構呢？數據結構中有Stack,Line,List這么多數據結構，各自都有各自的特點。但是Tree這種結構有很強的遞歸性，也就是說我們可以把Tree的任何結點Node提取出來後，它依舊是一顆完整的Tree。這一點符合我們現在編譯原理分析的形式語言，比如我們在函數裡面使用函樹，循環中使用循環，條件中使用條件等等，那麼就可以很直觀地表示在Tree這種數據結構上。同樣，我們在執行形式語言的程序的時候也是如此的遞歸性。在編譯原理後面的代碼生成的部分，就會介紹一種堆棧式的中間代碼，我們可以根據分析出來的抽象語法樹，很容易，很機械地運用遞歸遍歷抽象語法樹就可以生成這種指令代碼。而這種代碼其實也被廣泛運用在其它的解釋型語言中。像現在流行的Java,.NET，其底層的位元組碼bytecode,可以說就是這中基於堆棧的指令代碼的。 關於語義分析，語法制導翻譯，類型檢查等等部分，其實都是一種完善前面得到的抽象語法樹的過程。比如說，我們寫C語言程序的時候，都知道，如果把一個浮點數直接賦值給一個整數，就會出現類型不匹配，那麼C語言的編譯器是怎麼知道的呢？就是通過這一步的類型檢查。像C++語言這中支持多態函數的語言，這部分要處理的問題就更多更復雜了。大部編譯原理的教材在這部分都是講解一些比較好的處理策略而已。因為新的問題總是在發生，舊的辦法不見得足夠解決。 本來說，作為一個編譯器，起作用的部分就是用戶輸入的源程序到最終的代碼生成。但是在講解最終代碼生成的時候，又不得不講解機器運行環境等內容。因為如果你不知道機器是怎麼執行最終代碼的，那麼你當然無法知道如何生成合適的最終代碼。這部分內容我自我感覺其意義甚至超過了編譯原理本身。因為它會把一個計算機的程序的運行過程都通通排在你面前，你將來可能不會從事編譯器的開發工作，但是只要是和計算機軟體開發相關的領域,都會涉及到程序的執行過程。運行時環境的講解會讓你更清楚一個計算機程序是怎麼存儲，怎麼裝載，怎麼執行的。關於部分的內容，我強烈建議大家看看龍書上的講解，作者從最基本的存儲組織，存儲分配策略，非局部名字的訪問，參數傳遞，符號表到動態存儲分配(malloc,new)都作了十分詳細的說明。這些東西都是我們編寫平常程序的時候經常要做的事情，但是我們卻少去探求其內部是如何完成。 關於中間代碼生成，代碼生成,代碼優化部分的內容就實在不好說了。國內很多教材到了這部分都會很簡單地走馬觀花講過去，學生聽了也只是作為了解，不知道如何運用。不過這部分內容的東西如果要認真講，單獨開一學期的課程都講不完。在《編譯原理及實踐》的書上，對於這部分的講解就恰到好處。作者主要講解的還是一種以堆棧為基礎的指令代碼，十分通俗易懂，讓人看了後，很容易模仿，自己下來後就可以寫自己的代碼生成。當然，對於其它代碼生成技術，代碼優化技術的講解就十分簡單了。如果要仔細研究代碼生成技術，其實另外還有本叫做《》,那本書現在由機械工業出版社引進的，十分厚重，而且是英文原版。不過這本書我沒有把它列為推薦書給大家，畢竟能把龍書的內容搞清楚，在中國已經就算很不錯的高手了，到那個時候再看這本《》也不遲。代碼優化部分在大學本科教學中還是一個不太重要的部分，就是算是實踐過程中，相信大家也不太運用得到。畢竟，自己做的編譯器能正確生成執行代碼已經很不錯了，還談什麼優化呢？ 編譯原理的課程畢竟還只是講解原理的課程，不是專門的編譯技術課程。這兩門課程是有很大的區別的。編譯技術更關注實際的編寫編譯器過程中運用到的技術，而原理的課

『柒』 編譯原理與匯編的區別和聯系是什麼

編譯原理與匯編的區別和聯系是什麼
編譯原理是研究各種語言轉換（不夠專業）為機器語言的過程中的各種理論。
編譯原理是將計算機語言轉化為可以在計算機硬體上直接運行的機器語言，是翻譯語言的一種。
1、將高級語言變為機器語言，包括兩種方法，編譯是一種，另一種是解釋；
2、將匯編語言變成機器語言的，叫匯編程序．
編譯: 高級語言 --> 機器語言(指令)；
匯編: 匯編指令 --> 機器指令；

『捌』 什麼時候學編譯原理

我現在正在學，大三下。
不過，《編譯原理》是大學中為數不多的，聽老師講幾句頂自己看書看幾個月的課程之一。所以堅決杜絕逃這門課。
也就是說《編譯原理》相對來說很難……
但是，編譯原理，比較重要，是修煉「內功心法」的。
而且如果要考研的話，復試時是有編譯原理的。

我提議可以先看看書，不過會比較受打擊……
再聽老師講課如醍醐灌頂。嘿嘿……開個玩笑……

『玖』 編譯原理是不是超級復雜

談不上超級復雜，屬於本科就能入門的技術。
當然如果專研下去的話，很多博士和教授也在研究這方面的課題。
難度的話，應該是比高數和大學物理簡單一點的，比起普通的編程課課要難。應該和嵌入式開發入門難度差不多的感覺。