兒童編程創新
① 什麼是編程，為什麼編程很適合孩子
編程（biān chéng）是編定程序的中文簡稱，就是讓計算機代為解決某個問題，對某個計算體系規定一定的運算方式，使計算體系按照該計算方式運行，並最終得到相應結果的過程。
為了使計算機能夠理解人的意圖，人類就必須將需解決的問題的思路、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。
編程是設計具備邏輯流動作用的一種「可控體系」。
當然，少兒編程的學習和傳統的編程並不完全一樣，少兒創新編程屬於一個實現想像力和創造力、培養邏輯思維的學科，孩子越早學習，越能發揮優勢。
少兒創新編程在引導孩子學編程時，主要運用軟硬體相結合的教學方式，培養孩子的觀察能力，分析能力，和動手操作能力，讓孩子更感興趣。
現在的孩子都很聰明，培養興趣，激發孩子探索、自學能力，讓孩子成為未來世界的主人。
芝加哥大學的Benjamin Bloom教授研究發現，3歲~8歲是孩子思維發展的「黃金成長期」，是孩子一生中不可錯過的關鍵時期，在這個階段，應該注重培養那些對孩子將來有益的能力。
對於孩子來說，3-6歲是一個興趣的啟蒙期，這個時間段小朋友的思維能力還達不到，家長可以陪孩子一起玩一些小游戲，如畫畫、積木等，多培養孩子的好奇心。
6歲以後，小朋友的大腦開始進入高速發展階段，要注重培養孩子的邏輯思維，整個小學階段是抽象邏輯思維的黃金形成期，這個時候家長就可以安排孩子系統學習創新編程了，培養孩子的編程思維、高效的思考模式。
要在世界人工智慧技術競爭中，取得領先地位，這是國家戰略的大背景，也是國家持之奮斗的目標。
如何才能在競爭中取得領先地位？就如華為任正非所說：「科技實力的較量，根本問題還是教育水平。」
科技創新能力的培養才是國之根本，EzCode創新編程學院以培養孩子的科技創新能力為核心，通過思維訓練的啟蒙編程、感知世界的軟體編程、創新製造的硬體編程、萬物互聯的移動編程和科技創新的項目編程，讓孩子運用編程這個工具，將自己的創意和想法表達出來。
孩子在幼時接觸的環境，往往和以後發展有極大的關聯。人工智慧是離不開編程的，所以學會編程將會是孩子將來面對人工智慧時代的有力競爭武器。
② 少兒編程都學什麼呢
少兒編程都學通過編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程，培養孩子計算思維和創新思維，更能激發孩子對互聯網程序的熱愛。通過了解編程思維，讓孩子懂得把大的問題拆分，化繁為簡的去解決。
③ 孩子從小學習編程，會失去創新能力嗎
近幾天剛好學完發展心理學，強勢回答一波，這個問題，如果是四五歲的話那是肯定不行的，兒童期也基本不存在學會的可能，青春期有一定基礎但是會很吃力。這也是為什麼高等教育中才開始慢慢涉及編程，至於對創新能力的影響從用進廢退的觀念上來說，會妨礙創新能力的發展，但是良好的教育在一定程度上是可以彌補的。接下來從專業角度進行解釋。
而題主關心的創新能力，就涉及到創造性思維，就其發展階段而言，幼兒與兒童期多是以創造性想像為主，之後12-17歲平穩增長，12-13，14-17是迅速發展的階段。創造性思維能力水平和其他思維一樣，其發展是伴隨年齡而變化的，與個體本身的成長有關。具體就像嬰兒時期的三翻六坐七滾八爬十二走類似，到了一定的年紀進行相應的成長，甚至不需要刻意教育也能完成相應的成長任務。但是從小過度的在某一但各方面進行培養，而忽視其他方面，必然會導致成長不平衡，其他能力的發展受到抑制，畢竟成長所需要的資源是有限的。所以合理的選擇，不強求，健康成長細心陪伴才是促進孩子創造能力的最好方法。
④ 少兒編程的好處
低齡化教育，目前已成為全球教育的一種趨勢。面對低齡化教育的這股浪潮，家長們是心急如焚，孩子們是你追我趕。那麼孩子學習編程有哪些好處呢？
1.培養細心耐心與專注力
2.有效提升孩子邏輯思維能力
3.培養抽象思維能力
4.孩子不再沉迷於游戲
5.出國留學，編程方面有特長更占優勢
6.國內外編程人才短缺，就業前景好
總之，孩子在有獨立聽課和認知能力時，越早學編程，越容易培養邏輯思維和實踐創新的綜合能力，對今後的學習和工作都有很大的幫助，讓孩子具備更強的競爭力，幫助孩子更好的應對未來快速變化的環境。所以讓孩子學習編程不可不說是一個非常有遠見、非常明智的選擇。
想要了解更多編程課程，可以咨詢童程童美，點擊參與免費試聽活動童程童美，成立於2015年，經過近6年的發展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案，為培養孩子的信息素養，全面推動科技素質教育發展，於2018年7月18日發起公益性活動中國少兒編程節，為孩子提供免費公益編程課等系列活動，現已成為舉辦三屆，惠及1165萬+人次，間接影響1.25億+人次，讓更多的中國孩子接觸編程.學習編程，享受編程樂趣，積淀信息素養。
⑤ 現在少兒編程有沒有什麼創新的課程呢
現在很多機構的乎孫慎編程還是偏向電子屏幕的，你凱櫻可以了解一下拼智慧的實物積木編程，去屏幕歲敬化，配上樂高就能完成，我覺得還挺有新意的。
⑥ 中國少兒編程的未來怎麼樣
少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。
一般來說，針對6-18歲的少年兒童開展的編程教育，現在，最常見的形式是線上和線下模式相結合的課外培訓。根據先易後難的學習進程，少兒編程教學可以大致分為兩類：一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。在這里，可以熟悉編程原理，執行代碼操作，適合有一定數學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。
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⑦ 現在課外比較火的少兒編程，能給孩子帶來哪些好處
近年來，少兒編程越來越火爆，愈來愈多的家長送自己的孩子去學這門課外課程。它是否真如傳言的那般，充滿著魔力呢？
首先，少兒編程是歐美中小學的主學項目之一，近年來，在國內得到了重視和快速發展。隨著AI時代的發展，人工智慧的開發應用在日常生活中越來越普遍，編程成了一個必備的基礎。編程能讓孩子更具有邏輯性。編程相對來說是一種邏輯思維的體現，通過製作簡單游戲程序或者動畫來讓學生體會程序背後的邏輯聯系。它是與數學有著緊密聯系的，可以這樣說，編程厲害的人每一個都是數學大神。
少兒編程是用興趣學習的方式來培養一種技能，讓孩子在趣味性教學中掌握編程的概念。編程是現在社會的一種趨勢，相關政策要求學校要開設人工智慧相關的課，促進貶稱的教育；學習編程能夠幫助孩子糾正錯誤、拖延的習慣，讓學習變主動；對數學和英語的學習也有效果。總之，編程是將來必備的一種技能，大勢不頌汪可擋。
⑧ 少兒編程能給孩子帶來什麼優勢都有什麼
話不多說，直接看下文。
孩子在學會了編程的基本原理和方法後，會有興趣也有能力將動畫和游戲編寫得更逼真，更好玩。
在修改動畫游戲腳本的過程中，學生不斷提出問題，解決問題，根據自己的需求進行分析，設定合適的角色和相應的腳本，最終實現程序。
所以說scratch少兒編程是引起孩子對學習興趣的良好契機；也是最適合零基礎的孩子入門的編程啟蒙語言。
⑨ 少兒編程有哪些好處
學少兒編程的對孩子的好處
1.近年來，國內外的教育機構都掀起了一股計編程學習浪潮，歐美國家將編程能力作為與閱讀、寫作、算數能力並列的四大基本能力之一。
2.少兒編程項目作為歐美中小學生的主流STEM項目之一，並在國內得到了重視亂滲和快速發展，將藝術融入到了STEM中，不僅僅是一個大膽的嘗試，更是認知森陪遲方式的一次突破，很多人將藝術與STEM視作為對立面，甚至不相容，比如STEM強調客觀、精準，而藝術則是主觀、直覺。
3.隨著時代的迫切需要，AI智能時代已此李經來臨，學習編程是時代的需要，未來的殘酷在於孩子要跟24小時不睡覺的機器人搶飯碗，根據現在斯坦福大學的統計，美國注冊的720種職業中，將會有47%會被人工智慧取代，未來在中國這個比例將會超過70%。
⑩ 兒童編程行業現狀及發展前景怎麼樣
學員群體人數上升 市場規模逐步擴大
目前，中國少兒編程學員的最低年齡在3歲左右，在此階段，幼兒的認知和理解能力已經達到一定水平，可以開始參加此類培訓;年齡最大的參培學員為18-19歲，即高三學生，培訓覆蓋人群總體與K12教育對應的學生群體重合。
前瞻產業研究院加總了教育部每年公布的全國教育事業發展統計公報中幼兒園、小學、初中及高中階段的在校人數，對國內3-18歲人口數量進行估測。2014-2018年中國3-18歲人口呈緩慢增長趨勢，2018年中國少兒編程行業拆游整體對應年齡人口約為2.36億人。2019年大概為2.37億人。
目前中國少兒編程行業的客單價為7000-10000元/年，中國少兒編程的市場滲透率約為1.5%。根據該數據可測算出2018年中國少兒編程市場規模為248億元，2019年大概為257億元。隨著政策層面上的加碼支持以及市場需求的爆發，未來中國少兒編程行業發展空間巨大。
目標群體主要由年輕父母組成 學員男性佔比高
結合年齡來看，超過50%的目標用旅嘩銷戶處於24-35歲的年齡區間。從消費水平看，中等及以上消費群體占目標群體比重達到60.42%，顯示出良好的消費潛力。綜合上述信息，可推測該目標群體主要由年輕父母組成，對在線編程教育接受度較高，且該群體大多有著中高消費能力。此外，寶媽在家庭教育中扮演者主力角色。
從性別結構上看，選擇中小學教育或兒童教育用戶作為分析對象，可以發現，少兒編程教育用戶具有明顯的性別特徵：男性在其中佔比達到69.47%。
企業數量較多 部分品牌領跑全行業
現階段，中國少兒編程教育細分市場以教育服務商/平台為主，企業數量較多，競爭相對激烈。
在黑板洞察統計的210家少兒編程公司中，有140家沒有任何融資記錄的披露，其中已經披露的70家公司中，已經有項目跑到了B輪和C輪的階段了，各個融資階段的公司數量已經逐漸拉開了差距。
從馬太效應的角度來說，目前該行業有些項目已經具備了一定的品牌優勢，如小碼王、核桃編程、編程貓等，形成了行業內的第一梯隊。數量最多的第二和第三梯隊的公司(尤其是沒有任何融資記錄披露的公司)如果不能打磨好自己的商業模式，沒有穩定的現金流來支持的話，較難獲得資本支持和市場的認可。
學員群體人數上升 市場規模逐步擴大
目前，中國少兒編程學員的最低年齡在3歲左右，在此階段，幼兒的認知和理解能力已經達到一定水平，可以開始參加此類培訓;年齡最大的參培學員為18-19歲，即高三學生，培訓覆蓋人群總體與K12教育對應的學生群體重合。
前瞻產業研究院加總了教育部每年公布的全國教育事業發展統計公報中幼兒園、小學、初中及高中階段的在校人數，對國內3-18歲人口數量進行估測。2014-2018年中國3-18歲人口呈緩慢增長趨勢，2018年中國少兒編程行業整體對應年齡人口約為2.36億人。2019年大概為2.37億人。
目前中國少兒編程行業的客單價為7000-10000元/年，中國少兒編程的市場滲透率約為1.5%。根據該數據可測算出2018年中國少兒編程市場規模為248億元，2019年大概為257億元。蘆差隨著政策層面上的加碼支持以及市場需求的爆發，未來中國少兒編程行業發展空間巨大。
更多數據請參考前瞻產業研究院《中國少兒編程教育行業市場前瞻與投資規劃分析報告》