編譯程序主要函數的流程圖

⑴ c語言流程圖。主程序包含很多自定義函數。怎麼畫主程序的流程圖

流程圖和你有多少個自定義函數並沒有多大的關謹中系，雖然也是你會用到的。不過流程圖主要看你main函數里做察穗了什麼敗晌卜，就是你最終跑起來的程序的一個流程，先做了什麼（比如先輸入），然後再做了什麼（比如判斷這些輸入是否合法）......到最後程序執行結束退出等等。說到底就是做這件事的一個流程而已。而做這件事的每一個流程，可以調用頭文件中聲明的函數，也可以是自定義的函數。

⑵ C語言問題:有函數調用的流程圖怎麼畫

初學C語言的同學應該首先了解C語言關鍵的核心概念(結構化、<WBR三個執行流程、優先順序、指針、文檔、共用體、函數、作用域、<WBR重載等
)，<WBR只有弄明白了這些才能在今後的學習中游刃有餘的把握C語言的精髓<WBR。這幾個概念就像邏輯線相同，把整個C語言的體系貫穿起來，<WBR給人一種「結構化」的思想體系。<WBR下面我簡要談一下這幾個核心概念。
1、從宏觀角度來看，結構化是C語言的編程思想基礎，<WBR就是說C語言每一個功能模塊就是個結構，<WBR每一個結構實現一個運算或一個演算法，這個結構就用大括弧表示「{
}」，大括弧裡面的就是演算法。尤其注意的是大括弧的「}」<WBR括在那裡，就決定在哪裡結束演算法功能。<WBR這些是初學者經常犯的錯誤，往往會把演算法功能的結束點弄錯。
2、
三個執行流程就是順序流程、條件流程、循環流程。<WBR三個流程都是電腦通用的執行流程，是必須了解的流程，<WBR每一個演算法都基於這三個流程執行順序。
3、
優先順序是對多個函數並列時候優先演算法的特權，<WBR沒有注意優先順序的順序哪坦就會把演算法出錯，這些優先順序是必須記住的。
4、
指針是C語言的重要特點，是對運算速度加快運算的重要精髓。<WBR他是對數據地址的操作，而不是對數據的操作。
5、文檔和共用體是很橘者簡單的概念，不用多說了。<WBR文檔顧名思義圓緩薯和日常概念相同，<WBR學過數據軟體的都對共用體了解不是太難。
6、從微觀角度來看，函數是C語言的驅動機制，<WBR任何的語句都由函數驅動來實現的。<WBR記住函數命令和相關的配置參數，就能好好的利用C的優勢。<WBR注意的是，函數不能記錯，不然您將得出錯的結果。<WBR假如能學會調試，那就會更深一層了解函數功能的作用。
7、作用域就像使用期限相同，說明從那裡到那裡所起的作用，<WBR在這之外的就不起作用了（過期的東西就不值錢相同）。<WBR把握好作用域的使用方式，就能明確函數的關系，<WBR不會在巨大的函數名裡面迷失方向。
8、重載就是為了方便用戶，<WBR使用類似於調用的機制給用戶減少寫入時間的功能。<WBR就像查字典相同，您不懂一個字，就要去查字典（<WBR相當於調用別的工具來實現您要做的事），<WBR而查字典是您已學會的東西，就能夠做這件事了。
學習C語言從大體上了解還不夠，要把各種原理在腦海里模擬一遍，<WBR實現把電腦C的功能在人腦里運作，就能從宏觀上把握C的步驟。

⑶ C語言問題:有函數調用的流程圖怎麼畫

1、以特定的圖形符號加上說明，表示明做演算法的圖，稱為流程圖或框圖。

注意事項：

流程圖是流經一個系統的信息流、觀點流或部件流的圖形代表。在企業中，流程圖主要用來說明某一過程。這種過程既可以是生產線上的工藝流程，也可以是完成一項任務必需的管理過程。

⑷ 用C語言編寫程序解決問題，並畫出相應的流程圖

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>
FILE *f1,*f2;
char file1[20],file2[20],name[200][20],name1[15];
int n,m,data[200][10];

void init(){
int i,j;
char ch=' ';
printf("%20c歡迎使用班級成績管理衡乎遲系統\n\n",ch);
printf("請輸入輸入和輸出文件名(中間用一個空格隔開)：\n");
scanf("%s %s",file1,file2);// 1）該條語句的功能是什麼？
f1=fopen(file1,"r");
f2=fopen(file2,"w");

fscanf(f1,"%d%d",&n,&m); // 2）該條語句的功能是什麼？
for(i=1;i<=n;i++)
{
fscanf(f1,"%s",name[i]); // 3）該條語句的功能是什麼？
data[i][0]=0; // 4）該條語句的功能是什麼？沒有這條語句可不可以？
for(j=1;j<=m;j++)
{
fscanf(f1,"%d",&data[i][j]);
data[i][0]+=data[i][j]; // 5）該條語句的功能是什麼？
}
}

fprintf(f2,"name\tyuwen\tshuxue\tyingyu\twuli\thuaxue\tzongfen\n ");
for(i=1;i<=n;i++)
{
fprintf(f2,"%s\t",name[i]);
for(j=1;j<=m;j++)
fprintf(f2,"%d\t",data[i][j]);
fprintf(f2,"%d\n",data[i][0]);
}
fclose(f1);// 6）問什麼可以在這關閉輸入文件？
fclose(f2);

}
void search(char na[],char num){
int i=1,j;

while((i<=n)&&(strcmp(na,name[i])!=0))i++;

if(i<=n){
switch(num){
case '1':printf("%s的語文成績為%d!\咐李n",na,data[i][1]);break;
case '2':printf("%s的數學成績為%d!\n",na,data[i][2]);break;
case '3':printf("%s的英語成績為%d!\n",na,data[i][3]);break;
case '4':printf("%s的物理成績為%d!\n",na,data[i][4]);break;
case '5':printf("%s的化學成績為%d!\n",na,data[i][5]);break;
case 'a':
printf("%s的各科成績為：\n",name[i]);
printf("語文\頃敬t數學\t英語\t物理\t化學\t總成績\n");
for(j=1;j<=m;j++)
printf("%d\t",data[i][j]);
printf("%d\n",data[i][0]);

break;
default: printf("沒有這種查詢方式，請確認後再次輸入！\n");
}

}
else printf("查無此人，請確認後再次查詢！\n");

printf("\n\n");
}
main(){
init();//數據初始化
printf("數據初始化結束！\n\n");
printf("------------------------------------------------\n\n");

char na[20];
char num;
while(1){ // 7）該條語句的功能是什麼？
//scanf("%s%c%c",na,&num,&num); // 8）此處的輸入可不可以用這條語句？
printf("請輸入學生的姓名和要查詢成績的科目代碼(中間用一個空格隔開)：\n（1 語文 2 數學 3 英語 4 物理 5 化學 a 所有科目成績 q 退出）\n");
scanf("%s",na);
if(strcmp(na,"q")==0)break; // 9）問什麼要用這條語句strcmp(na,"q")==0？
scanf("%c%c",&num,&num); // 10）為什麼用了兩次&num？
search(na,num);
printf("------------------------------------------------\n\n");
printf("\n請輸入新的查詢：\n\n");

}
system("pause");
}
稍改一下就行了！

⑸ 編譯程序的工作過程

編譯程序必須分析源程序，然後綜合成目標程序。首先，檢查源程序的正確性，並把它分解成若干基本成分；其次，再根據這些基本成分建立相應等價的目標程序部分。為了完成這些工作，編譯程序要在分析階段建立一些表格,改造源程序為中間語言形式,以便在分析和綜合時易於引用和加工（圖1）。
數據結構分析和綜合時所用的主要數據結構，包括符號表、常數表和中間語言程序。符號表由源程序中所用的標識符連同它們的屬性組成，其中屬性包括種類（如變數、數組、結構、函數、過程等）、類型（如整型、實型、字元串、復型、標號等），以及目標程序所需的其他信息。常數表由源程序中用的常數組成，其中包括常數的機內表示，以及分配給它們的目標程序地址。中間語言程序是將源程序翻譯為目標程序前引入的一種中間形式的程序，其表示形式的選擇取決於編譯程序以後如何使用和加工它。常用的中間語言形式有波蘭表示、三元組、四元組以及間接三元組等。
分析部分源程序的分析是經過詞法分析、語法分析和語義分析三個步驟實現的。詞法分析由詞法分析程序（又稱為掃描程序）完成，其任務是識別單詞（即標識符、常數、保留字，以及各種運算符、標點符號等）、造符號表和常數表，以及將源程序換碼為編譯程序易於分析和加工的內部形式。語法分析程序是編譯程序的核心部分，其主要任務是根據語言的語法規則，檢查源程序是否合乎語法。如不合乎語法，則輸出語法出錯信息；如合乎語法，則分解源程序的語法結構，構造中間語言形式的內部程序。語法分析的目的是掌握單詞是怎樣組成語句的，以及語句又是如何組成程序的。語義分析程序是進一步檢查合法程序結構的語義正確性，其目的是保證標識符和常數的正確使用，把必要的信息收集和保存到符號表或中間語言程序中，並進行相應的語義處理。

⑹ c語言分段函數流程圖怎麼畫

畫主程序流程圖，看懂主函數的程序，按照main()函數宴乎中的具體書寫過程來畫，例如：程序開始、定義變數、初始化變數、使用選擇或者循環或者順序結構、調用某一個子函數、（晌亂悉可以沒陪游有）程序結束。

⑺ c語言流程圖怎麼畫

如果你會編程序而不會畫流程圖，建議你應該先把自己的程序研究一遍。
若是畫主程序流程圖，那就需看懂主函數的程序，按照main()函數中的具體書寫過程來畫,例如：
程序開始---定義變數---初始化變數---使用選擇或者循環或者順序結構---調用某一個子函數（可以沒有）---程序結束
以上是最簡單的程序流程圖畫法。
若你是畫某一演算法或是某一模塊的流程圖，就要把相應的演算法或是模塊看懂。分析演算法或是模塊的具體走法，根據此走法就可以畫出對應的流程圖。
如果你是初學者，想根據流程圖的畫法而去嘗試編程，建議你就一定要研究清楚每一個使用到的演算法，讀懂題目再開始編程。
下面是使VISO畫流程圖的幾個要點：
1、選擇下載一個合適版本的VISO
2、程序開始結束用膠囊
3、分頁用圓圈
4、輸入用平行四邊形
5、語句用方塊
6、判斷用菱形
7、列印用波浪

⑻ C語言的主函數流程圖

既然是主函數流程圖，那麼是冊答所有文件夾的匯總。到main函數中查看調用塌姿鬥了哪些函數，那些函數又是在哪團磨個文件中定義的。

⑼ C語言文件的編譯與執行的四個階段並分別描述

開發C程序有四個步驟：編輯、編譯、連接和運行。

任何一個體系結構處理器上都可以使用C語言程序，只要該體系結構處理器有相應的C語言編譯器和庫，那麼C源代碼就可以編譯並連接到目標二進制文件上運行。

1、預處理：導入源程序並保存（C文件）。

2、編譯：將源程序轉換為目標文件（Obj文件）。

3、鏈接：將目標文件生成為可執行文件（EXE文件）。

4、運行：執行，獲取運行結果的EXE文件。

(9)編譯程序主要函數的流程圖擴展閱讀：

將C語言代碼分為程序的幾個階段：

1、首先，源代碼文件測試。以及相關的頭文件，比如stdio。H、由預處理器CPP預處理為．I文件。預編譯的。文件不包含任何宏定義，因為所有宏都已展開，並且包含的文件已插入。我歸檔。

2、編譯過程是對預處理文件進行詞法分析、語法分析、語義分析和優化，生成相應的匯編代碼文件。這個過程往往是整個程序的核心部分，也是最復雜的部分之一。

3、匯編程序不直接輸出可執行文件，而是輸出目標文件。匯編程序可以調用LD來生成可以運行的可執行程序。也就是說，您需要鏈接大量的文件才能獲得「a.out」，即最終的可執行文件。

4、在鏈接過程中，需要重新調整其他目標文件中定義的函數調用指令，而其他目標文件中定義的變數也存在同樣的問題。

⑽ C語言源程序的編譯過程包括哪三個階段

編譯：將源程序轉換為擴展名為.obj的二進制代碼
連接：將obj文件進行連接，加入庫函數等生成可執行文件
運行：執行可執行文件，有錯返回修改，無錯結束