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編程設計

發布時間: 2022-02-05 09:08:18

Ⅰ 什麼是程序設計

程序設計是給出解決特定問題程序的過程,是軟體構造活動中的重要組成部分。程序設計往往以某種程序設計語言為工具,給出這種語言下的程序。

程序設計過程應當包括分析、設計、編碼、測試、排錯等不同階段。

任何設計活動都是在各種約束條件和相互矛盾的需求之間尋求一種平衡,程序設計也不例外。

在計算機技術發展的早期,由於機器資源比較昂貴,程序的時間和空間代價往往是設計關心的主要因素;隨著硬體技術的飛速發展和軟體規模的日益龐大,程序的結構、可維護性、復用性、可擴展性等因素日益重要。

(1)編程設計擴展閱讀

程序設計的步驟:

1、分析問題:

對於接受的任務要進行認真的分析,研究所給定的條件,分析最後應達到的目標,找出解決問題的規律,選擇解題的方法,完成實際問題。

2、設計演算法

即設計出解題的方法和具體步驟。

3、編寫程序:

將演算法翻譯成計算機程序設計語言,對源程序進行編輯、編譯和連接。

4、運行程序,分析結果:

運行可執行程序,得到運行結果。能得到運行結果並不意味著程序正確,要對結果進行分析,看它是否合理。不合理要對程序進行調試,即通過上機發現和排除程序中的故障的過程。

5、編寫程序文檔:

許多程序是提供給別人使用的,如同正式的產品應當提供產品說明書一樣,正式提供給用戶使用的程序,必須向用戶提供程序說明書。內容應包括:程序名稱、程序功能、運行環境、程序的裝入和啟動、需要輸入的數據,以及使用注意事項等。

Ⅱ 什麼是程序設計

程序設計(Programming)是給出解決特定問題程序的過程,是軟體構造活動中的重要組成部分。程序設計往往以某種程序設計語言為工具,給出這種語言下的程序。程序設計過程應當包括分析、設計、編碼、測試、排錯等不同階段。專業的程序設計人員常被稱為程序員。

某種意義上,程序設計的出現甚至早於電子計算機的出現。英國著名詩人拜倫的女兒Ada Lovelace曾設計了巴貝奇分析機上解伯努利方程的一個程序。她甚至還建立了循環和子程序的概念。由於她在程序設計上的開創性工作,Ada Lovelace被稱為世界上第一位程序員。

任何設計活動都是在各種約束條件和相互矛盾的需求之間尋求一種平衡,程序設計也不例外。在計算機技術發展的早期,由於機器資源比較昂貴,程序的時間和空間代價往往是設計關心的主要因素;隨著硬體技術的飛速發展和軟體規模的日益龐大,程序的結構、可維護性、復用性、可擴展性等因素日益重要。

另一方面,在計算機技術發展的早期,軟體構造活動主要就是程序設計活動。但隨著軟體技術的發展,軟體系統越來越復雜,逐漸分化出許多專用的軟體系統,如操作系統、資料庫系統、應用伺服器,而且這些專用的軟體系統愈來愈成為普遍的計算環境的一部分。這種情況下軟體構造活動的內容越來越豐富,不再只是程序設計活動了,還包括資料庫設計、用戶界面設計、介面設計、通信協議設計和復雜的系統配置過程。

程序設計(Programming)是指設計、編制、調試程序的方法和過程。它是目標明確的智力活動。由於程序是軟體的本體,軟體的質量主要通過程序的質量來體現的,在軟體研究中,程序設計的工作非常重要,內容涉及到有關的基本概念、工具、方法以及方法學等。

按照結構性質,有結構化程序設計與非結構化程序設計之分。前者是指具有結構性的程序設計方法與過程。它具有由基本結構構成復雜結構的層次性,後者反之。按照用戶的要求,有過程式程序設計與非過程式程序設計之分。前者是指使用過程式程序設計語言的程序設計,後者指非過程式程序設計語言的程序設計。按照程序設計的成分性質,有順序程序設計、並發程序設計、並行程序設計、分布式程序設計之分。按照程序設計風格,有邏輯式程序設計、函數式程序設計、對象式程序設計之分。

程序設計的基本概念有程序、數據、子程序、子常式、協同常式、模塊以及順序性、並發性、並行性、和分布性等。程序是程序設計中最為基本的概念,子程序和協同常式都是為了便於進行程序設計而建立的程序設計基本單位,順序性、並發性、並行性和分布性反映程序的內在特性。

程序設計規范是進行程序設計的具體規定。程序設計是軟體開發工作的重要部分,而軟體開發是工程性的工作,所以要有規范。語言影響程序設計的功效以及軟體的可靠性、易讀性和易維護性。專用程序為軟體人員提供合適的環境,便於進行程序設計工作。

計算機程序或者軟體程序(通常簡稱程序)是指一組指示計算機每一步動作的指令,通常用某種程序設計語言編寫,運行於某種目標體系結構上。打個比方,一個程序就像一個用漢語(程序設計語言)寫下的紅燒肉菜譜(程序),用於指導懂漢語的人(體系結構)來做這個菜。 通常,計算機程序要經過編譯和鏈接而成為一種人們不易理解而計算機理解的格式,然後運行。未經編譯就可運行的程序通常稱之為腳本程序。

Ⅲ 編程與設計

你好,我是計算機專業的學生,主要負責編程序。我們以後的工作主要是這樣的:我們接到任務、然後開始編程序、然後將所有程序代碼編譯成軟體、最後把軟體賣給開發商、開發商把軟體賣給需要的客戶(當然也有免費的)
我們的代碼數量可不是你平面設計用到的代碼所能比擬的,你現在可能就是用cad、ps、flash,用的都是基本的代碼,可能你十件作品的代碼數量都沒我們的一件多。
如果以上你都了解了,並且決定要學代碼,那你可以從基本的學起,c++軟體vc++6.0、java軟體netbeans,以後考計算機的專升本或研究生

Ⅳ 什麼是程序設計和編程

程序設計(Programming)是給出解決特定問題程序的過程,是軟體構造活動中的重要組成部分。

程序設計往往以某種程序設計語言為工具,給出這種語言下的程序。程序設計過程應當包括分析、設計、編碼、測試、排錯等不同階段。專業的程序設計人員常被稱為程序員。

某種意義上,程序設計的出現甚至早於電子計算機的出現。英國著名詩人拜倫的女兒Ada Lovelace曾設計了巴貝奇分析機上解伯努利方程的一個程序。她甚至還建立了循環和子程序的概念。由於她在程序設計上的開創性工作,Ada Lovelace被稱為世界上第一位程序員。

任何設計活動都是在各種約束條件和相互矛盾的需求之間尋求一種平衡,程序設計也不例外。在計算機技術發展的早期,由於機器資源比較昂貴,程序的時間和空間代價往往是設計關心的主要因素;隨著硬體技術的飛速發展和軟體規模的日益龐大,程序的結構、可維護性、復用性、可擴展性等因素日益重要。

1,程序設計是給出解決特定問題程序的過程,是軟體構造活動中的重要組成部分。程序設計往往以某種程序設計語言為工具,給出這種語言下的程序。

2,程序設計過程應當包括分析、設計、編碼、測試、排錯等不同階段。專業的程序設計人員常被稱為程序員。

3,任何設計活動都是在各種約束條件和相互矛盾的需求之間尋求一種平衡,程序設計也不例外。在計算機技術發展的早期,由於機器資源比較昂貴,程序的時間和空間代價往往是設計關心的主要因素;

4,隨著硬體技術的飛速發展和軟體規模的日益龐大,程序的結構、可維護性、復用性、可擴展性等因素日益重要。

5,程序設計是對軟體進行規劃,對軟體中所用到的架構,數據結構進行設計,而不管具體的演算法,因為在面向對象的設計里,演算法是屬於某個類的,是局部的。

總之程序設計相當是在確定輪船航行的大方向。




Ⅳ 什麼是程序設計語言

程序設計語言是用於書寫計算機程序的語言。

語言的基礎是一組記號和一組規則。根據規則由記號構成的記號串的總體就是語言。在程序設計語言中,這些記號串就是程序。

程序設計語言有3個方面的因素,即語法、語義和語用。語法表示程序的結構或形式,亦即表示構成語言的各個記號之間的組合規律,但不涉及這些記號的特定含義,也不涉及使用者。語義表示程序的含義,亦即表示按照各種方法所表示的各個記號的特定含義,但不涉及使用者。

(5)編程設計擴展閱讀:

程序設計語言的特性:

(1)心理特性:歧義性、簡潔性、局部性、順序性、傳統性。

(2)工程特性:可移植性,開發工具的可利用性,軟體的可重用性、可維護性。

(3)技術特性:支持結構化構造的語言有利於減少程序環路的復雜性,使程序易測試、易維護。

Ⅵ 程序設計。

結構化程序設計的基本思想是採用"自頂向下,逐步求精"的程序設計方法和"單入口單出口"的控制結構。自頂向下、逐步求精的程序設計方法從問題本身開始,經過逐步細化,將解決問題的步驟分解為由基本程序結構模塊組成的結構化程序框圖;"單入口單出口"的思想認為一個復雜的程序,如果它僅是由順序、選擇和循環三種基本程序結構通過組合、嵌套構成,那麼這個新構造的程序一定是一個單入口單出口的程序。據此就很容易編寫出結構良好、易於調試的程序來。
面向對象的程序設計特點

1.編程模型
所有計算機均由兩種元素組成:代碼和數據.精確的說,有些程序是圍繞著"什麼正在發生"而編寫,有些則是圍繞"誰正在受影響"而編寫的.
第一種編程方式叫做"面向過程的模型",按這種模型編寫的程序以一系列的線性步驟(代碼)為特徵,可被理解為作用於數據的代碼.如 C 等過程化語言.
第二種編程方式叫做"面向對象的模型",按這種模型編寫的程序圍繞著程序的數據(對象)和針對該對象而嚴格定義的介面來組織程序,它的特點是數據控制代碼的訪問.通過把控制權轉移到數據上,面向對象的模型在組織方式上有:抽象,封裝,繼承和多態的好處.
2.抽象
面向對象程序設計的基本要素是抽象,程序員通過抽象來管理復雜性.
管理抽象的有效方法是使用層次式的分類特性,這種方法允許用戶根據物理含義分解一個復雜的系統,把它劃分成更容易管理的塊.例如,一個計算機系統是一個獨立的對象.而在計算機系統內部由幾個子系統組成:顯示器,鍵盤,硬碟驅動器,DVD-ROM,軟盤,音響等,這些子系統每個又由專門的部件組成.關鍵是需要使用層次抽象來管理計算機系統(或其他任何復雜系統)的復雜性.
面向對象程序設計的本質:這些抽象的對象可以被看作具體的實體,這些實體對用來告訴我們作什麼的消息進行響應.
/* (我的理解)
*計算機是一個實體,我要輸入字元,顯示器顯示出來,那麼
*計算機(對象).輸入(鍵盤屬性).顯示(顯示方法)
*使用分層來引用,操作.而不用管計算機內部如何處理.
*只要有計算機對象,它就能響應我的操作,而我敲鍵盤,
*計算機對象就把這個消息傳給屏幕,屏幕顯示.
*/
計算機對象包含了它所有的屬性,以及操作,這就是面向對象程序設計的三大原則之一:封裝.
3.封裝
封裝是一種把代碼和代碼所操作的數據捆綁在一起,使這兩者不受外界干擾和誤用的機制.封裝可被理解為一種用做保護的包裝器,以防止代碼和數據被包裝器外部所定義的其他代碼任意訪問.對包裝器內部代碼與數據的訪問通過一個明確定義的介面來控制.封裝代碼的好處是每個人都知道怎樣訪問代碼,進而無需考慮實現細節就能直接使用它,同時不用擔心不可預料的副作用.
在JAVA中,最基本的封裝單元是類,一個類定義著將由一組對象所共享的行為(數據和代碼).一個類的每個對象均包含它所定義的結構與行為,這些對象就好象是一個模子鑄造出來的.所以對象也叫做類的實例.
在定義一個類時,需要指定構成該類的代碼與數據.特別是,類所定義的對象叫做成員變數或實例變數.操作數據的代碼叫做成員方法.方法定義怎樣使用成員變數,這意味著類的行為和介面要由操作實例數據的方法來定義.
由於類的用途是封裝復雜性,所以類的內部有隱藏實現復雜性的機制.所以JAVA中提供了私有和公有的訪問模式,類的公有介面代表外部的用戶應該知道或可以知道的每件東西.私有的方法數據只能通過該類的成員代碼來訪問.這就可以確保不會發生不希望的事情.
4.繼承
繼承是指一個對象從另一個對象中獲得屬性的過程.是面向對象程序設計的三大原則之二,它支持按層次分類的概念.例如,波斯貓是貓的一種,貓又是哺乳動物的一種,哺乳動物又是動物的一種.如果不使用層次的概念,每個對象需要明確定義各自的全部特徵.通過層次分類方式,一個對象只需要在它的類中定義是它成為唯一的 各個屬性,然後從父類中繼承它的通用屬性.因此,正是由於繼承機制,才使得一個對象可以成為一個通用類的一個特定實例.一個深度繼承的子類將繼承它在類層次中的每個祖先的所有屬性.
繼承與封裝可以互相作用.如果一個給定的類封裝了某些屬性,它的任何子類將會含有同樣得屬性,另加各個子類所有得屬性.這是面向對象程序在復雜性上呈線性而非幾何增長的一個重要概念.新的子類繼承其所有祖先的所有屬性.子類和系統中的其他代碼不會產生無法預料的交互作用.
5.多態
多態是指一個方法只能有一個名稱,但可以有許多形態,也就是程序中可以定義多個同名的方法,用"一個介面,多個方法"來描述.可以通過方法的參數和類型引用.
6.封裝,繼承,多態的組合使用
在由封裝,繼承,多態所組成的環境中,程序員可以編寫出比面向過程模型更健壯,更具擴展性的程序.經過仔細設計的類層次結構是重用代碼的基礎.封裝能讓程序員不必修改公有介面的代碼即可實現程序的移植.多態能使程序員開發出簡潔,易懂,易修改的代碼.例如:汽車
從繼承的角度看,駕駛員都依靠繼承性來駕駛不同類型(子類)的汽車,無論這輛車是轎車還是卡車,是賓士牌還是菲亞特牌,駕駛員都能找到方向盤,手剎,換檔器.經過一段時間駕駛後,都能知道手動檔與自動檔之間的差別,因為他們實際上都知道這兩者的共同超類:傳動裝置.
從封裝的角度看,駕駛員總是看到封裝好的特性.剎車隱藏了許多復雜性,其外觀如此簡單,用腳就能操作它.發動機,手剎,輪胎大小的實現對與剎車類的定義沒有影響.
從多態的角度看,剎車系統有正鎖反鎖之分,駕駛員只用腳踩剎車停車,同樣的介面可以用來控制若干種不同的實現(正鎖或反鎖).
這樣各個獨立的構件才被轉換為汽車這個對象的.同樣,通過使用面向對象的設計原則,程序員可以把一個復雜程序的各個構件組合在一起,形成一個一致,健壯,可維護的程序

Ⅶ 程序設計

、應用最廣泛的windows、linux和UNIX三個操作系統都是用c語言編寫的。0S是計算機系統(由軟硬體兩個子系統構成)的核心和靈魂,它是軟體中最龐大最復雜的系統軟體。既然如此龐大復雜的0S都可以用c語言編寫,從狹義而言,還有什麼系統軟體和應用軟體不能用c語言編寫呢?由此可以肯定的說,c語言是一門十分優秀而又重要的語言。
c語言程序設計是過程性程序設計語言,它的發展貫穿了計算機發展的歷程,它蘊含了程序設計的基本思想,囊括了程序設計的基本概念,所以它是理工科高等院校的一門基礎課程。
從市面上有關c語言的書籍和高等院校採用的教材來看,它們有一個共性,那就是:脫離了實際應用(全是小打小鬧的小例子),純粹的過程性程序設計,沒有軟體工程思想的體現,沒有一定程序設計風格,僅僅是為了讓大家明白什麼是c語言而已。
高等院校開設c語言程序設計的目的是讓學生對程序設計有個入門,有個直觀的理解,同時為其他後續課程作鋪墊。但是如果教學僅僅以此為目的,那麼教學本身就效果而言是個大大的失敗。
大家知道,在商業上講究唯利是圖,「利」是商業追求的目標,離開了「利」經商,則商無動力,其結果是必敗無疑。在c語言程序設計教學當中,教師應該把「唯用是圖」作為教學的首要目標。如果拋開了實際應用進行程序設計教學,就是紙上談兵,就是「說明書」式的教學。印度的程序設計課程採用「事件驅動式」教學,我認為在中國的c語言程序設計教學中應該採用「項目驅動式」教學。「項目驅動式」教學就是以項目為目的,以c語言理論教學為過程,最終能用c語言設計項目,實現項目的要求。「項目驅動式」教學的關鍵在於培養學生「如何做什麼」和「可以干什麼」。一個項目就是一個工程,在「項目驅動式」教學中,首先應該讓學生簡單了解什麼是軟體工程思想,其次在c語言理論教學過程中,讓學生懂得面向對象的程序設計的風格,最後引導他們來設計項目。
(二)「項目驅動」式教學應注意的問題
1.c語言程序設計教學要幫助學生樹立面向工程的觀點
在計算機行業中,軟體是通過人們的智力活動、把知識與技術轉化成信息的一種產品。軟體的設計已經用工程的觀念來進行管理。軟體設計工作被當作一項系統工程來對待。軟體的的生存周期一般可分為以下階段:問題定義、可行性研究、需求分析、概要設計、詳細設計、編碼、測試、運行與維護。我們不難看出軟體工程的復雜程度是很大的。理工科高等院校把c語言作為一門基礎課程,也是為了給社會培養信息技術人才。眾所周知,養成一個好的習慣是非常重要的,所以c語言程序設計作為大多數工科院校學生接觸的第一門程序設計語言(有的院校講pascal),就應該讓學生樹立正確的觀點。那麼當前的程序設計教學也必須以切合將來軟體工程開發的實際需要為第一目標,使學生在學習程序設計的初級階段就樹立正確的軟體工程觀點。這樣做不僅可以為學生將來從事計算機應用設計打下良好的基礎,而且有利於培養學生分析問題的完備性,以及統籌全局,協調關系的基本素質。
2.理論教學應從單一的「結構化程序設計」向「結構化與面向對象並舉」轉變
「結構化程序設計」方法是程序設計的基礎,必須讓學生掌握得堅實可靠。結構化程序設計的過程是培養學生思維能力的過程,在教學中經常發現有些學生的思維混亂。這些都是缺乏思維訓練的結果。結構化程序設計的訓練不僅可以讓學生養成良好的程序設計習慣,而且可以有效地培養學生思維的條理性和邏輯性。所以在授課過程中要注意講解結構化程序設計的思想時應突出兩點:(1)程序的質量首先取決於它的結構。(2)程序設計的基本方法是自頂向下地逐步求精和模塊化。
在c程序教學過程中,越到後面的章節,學生越會產生設計程序逐漸變難的感覺,這是不符合邏輯的一種怪現象。按照常理,C語言學的越多,說明你的程序設計知識越多,設計起程序來應該更加得心應手,那麼出現這種現象的原因何在呢?當然該問題的出現的原因是多方面的,但是其中最重要的一點就是長期以來程序設計的觀念不是以如何處理好對象為出發點,而是以如何使用好語言為基本點。受這種思想的影響,我們的程序設計教學大多數不是以如何解決好問題為重點,而是以講解語法規則和語句格式為重點,是「說明書」式的教學。這樣做造成的結果就是見到一個程序後學生首先想到是該用哪條語句,而不是思考怎樣合理的解析。要切實解決這個問題,首先應該改變程序設計的觀念。「面向對象程序設計」思想是目前最為流行、極為實用的一種程序設計方法,但是讓學生直接接觸「面向對象程序設計」,肯定不能對程序設計打下牢固的基礎。「結構化與面向對象並舉」是現代計算機程序設計的發展趨勢,應該認真探索研究,讓學生有一個較為輕松的學習過程。程序設計的實質就是編寫處理對象的過程,所以將c與c++有機的融為一體的教材應該是首選教材,在教學過程中,我們應該從社會發展的角度進行探索研究,將目前最為流行又極為實用「面向對象程序設計」思想融合到c語言教學中。
3.c語言教學應培養學生良好的程序設計風格
具有良好的設計風格應該是程序員所具備的基本素質,在實際的項目中程序員往往都有自己的一些編程風格。目前95%以上的程序設計書籍不注重程序設計風格問題,這導致了很多學生沒有良好的程序設計風格,在他們剛剛畢業踏入社會時,如果周圍的同事沒有良好的編程風格,那麼很難通過環境來使自己提高這方面的素質,即使有提高也不容易比較全面的提高。因此在學生接觸的第一門程序設計語言教學中,就應該培養學生良好的程序設計風格,使他們一進工作環境就具備這個素質。
Pascal設計者N.Writh教授十分重視程序設計風格的養成,他堅信「教給學生們以表達他們思維的語言會深深地影響他們思維和創造發明的習慣,而正是這些語言本身的混亂直接影響著學生們的程序設計的風格」,他這里所指的「這些運用」是當時那些主要用於程序設計教學的計算機語言。對學生來講,一開始就強調程序設計風格很有必要,良好的程序設計風格不僅有助於提高程序的可靠性、可理解性、可測試性、可維護性和可重用性,而且也能夠促進技術的交流,改善軟體的質量。所以培養良好的程序設計風格對於初學者來說非常重要。
程序設計風格,實際上是指的是編碼風格。在教學過程中應從源程序文檔化,數據說明的原則,輸入/輸出方法這三個方面培養學生的編碼風格,進而從編碼原則探討提高程序的可讀性、改善程序質量的方法。
(1)源程序文檔化。編碼的目的是產生程序,但是為了提高程序的可維護性。源代碼是需要實現文檔化的。源程序文檔化包括選擇標識符(變數和標號)的名字、安排注釋以及標準的書寫格式等。
①選擇標識符的命名規則。標識符包括模塊名、變數名、常量名、標號名、子程序名等。這些名字應能反映它所代表的實際東西,應有一定實際意義,使其能顧名思義。另外在模塊名、變數名、常量名、標號名、子程序名中使用下劃線是一種風格。使用這一技術的一種廣為人知的命名規則就是匈牙利命名法(變數類型由一個或兩個字元表示,並且這些字元將作為變數名的前綴)。當然使用匈牙利命名法與否都沒有錯誤,重要的是要保持一致性——在整個程序中使用相同的命名規則。這就是說,如果你在一個小組環境中編程,你和其他小組成員應該制定一種命名規則。並自始至終使用這種規則。如果有人使用了別的命名規則,那麼集成的程序讀起來將是很費勁的。此外,你還要與程序中用到的第三方庫(如果有的話)所使用的風格保持一致。如果可能的話,你應該盡量使用與第三方庫相同的命名規則,這將加強你的程序的可讀性和一致性。
②注釋。程序中的注釋是程序設計者與程序閱讀者之間通信的重要手段。注釋能夠幫助讀者理解程序,並為後續測試維護提供明確的指導信息。因此,注釋是十分重要的,大多數程序設計語言提供了使用自然語言來寫注釋的環境,為程序閱讀者帶來很大的方便。注釋分為功能性注釋和序言性注釋。
a.功能性注釋。功能性注釋在源程序中,用以描述其後的語句或程序段是在做什麼工作,也就是解釋下面要「做什麼」,而不是解釋下面怎麼做。對於書寫功能性注釋,要注意以下幾點:第一描述一段程序,而不是每一個語句。第二利用縮進和空行,使程序與注釋容易區別。第三注釋要准確無誤。
b.序言性注釋。序言性注釋通常位於每個程序模塊的開頭部分,它給出程序的整體說明,對於理解程序具有引導作用。有些軟體開發部門對序言性注釋做了明確而嚴格的規定,要求程序編制者逐項列出。有關內容包括:程序標題;有關該模塊功能和目的的說明;主要演算法;介面說明:包括調用形式,參數描述,子程序清單;有關數據描述;模塊位置(在哪一個源文件中,或隸屬於哪一個軟體包);開發簡歷:模塊設計者、復審考、復審日期。
③用標準的書寫格式。源程序清單的書寫建議採用以下幾點:
a.每行只寫一條語句;
b.用分層縮進的寫法顯示嵌套結構層次,這樣可使程序的邏輯結構更加清晰,層次更加分明。
c.書寫表達式時適當使用空格或圓括弧作隔離符。
d.在注釋段周圍加上邊框;
e.注釋段與程序段、以及不同的程序段之間插入字行;
(2)數據說明採用的原則。在編寫程序時,要注意數據說明的風格。
數據說明的次序如果規范,將有利於測試,排錯和維護。首先說明的先後次序要固定,例如,按常量說明、簡單變數類型說明、數組說明用數據塊說明、所有的文件說明的順序說明。當然在類型說明中還可進一步要求,例如按如下順序排列:整型量說明、實型量說明、字元量說明、邏輯說明。
其次當用一個語句說明多個變數名時,應當對這些變數按字母的順序排列。
最後對於復雜數據結構,應利用注釋說明實現這個數據結構的特點。
(3)輸入/輸出方法。輸入/輸出的方式和格式應當盡量避免因設計不當給用戶帶來的麻煩。這就要求,源程序的輸入/輸出風格必須滿足能否為用戶接受這一原則。所以在設計程序時,應考慮以下原則:輸入數據時,要使輸入的步驟和操作盡可能簡單,應允許使用自由格式輸入;應允許預設值;對輸入的數據要進行檢驗,以保證每個數據的有效性。
(三)結束語
在教學過程中,我們讓學生設計一個程序模擬體育彩票的銷售與對獎的過程,取得了良好的效果。他不僅啟發和誘導了學生獨立思考、積極思維的主動性,而且充分調動了學生學習的自覺性和積極性,使學生融會貫通地掌握了所學知識,提高了分析問題和解決實際問題的能力。
搞好c程序設計的教學工作涉及的因素很多,如果以項目來驅動教學,首先讓學生樹立面向工程的思想,其次把教學從單一的「結構化程序設計」向「結構化與面向對象並舉」轉變,最後特別要培養學生養成良好的編碼風格,從而使他們學會能夠「干什麼」,那麼我們認為教學目的就達到了。

Ⅷ 對程序設計的主要要求有哪些

程序設計的主要要求
(一)可維護性
由於信息系統需求的不確定性,系統需求可能會隨著環境的變化而不斷變化,因此就必須對系統功能進行完善和調整,為此就要對程序進行補充或修改。此外,由於計算機軟硬體的更新換代也需要對程序進行相應的升級。
(二)可靠性
程序應具有較好的容錯能力,不僅正常情況下能正確工作,而且在意外情況下應便於處理,不致產生意外的操作,從而造成嚴重損失。
(三)可理解性
程序不僅要求邏輯正確,計算機能夠執行,而且應當層次清楚,便於閱讀。這是因為程序維護的工作量大,程序維護人員經常要維護他人編寫的程序,一個不易理解的程序將會給程序維護工作帶來困難。
(四)效率
程序的效率指程序能否有效地利用計算機資源。近年來,硬體價格大幅度下降,而其性能卻不斷完善和提高,因此,程序的效率已不像以前那樣舉足輕重了。相反,程序設計人員的工作效率則日益重要。提高程序設計人員的工作效率,不僅能降低軟體開發成本,而且可明顯降低程序的出錯率,進而減輕維護人員的工作負擔。此外,程序的效率與可維護性及可理解性通常是矛盾的,在實際編程過程中,人們往往寧可犧牲一定的時間和空間,也要盡量提高系統的可理解性和可維護性,片面地追求程序的運行效率反而不利於程序設計質量的全面提高。

Ⅸ 什麼是VB程序設計

Visual Basic程序設計是BASIC編程語言。

VB擁有圖形用戶界面(GUI)和快速應用程序開發(RAD)系統,可以輕易的使用DAO、RDO、ADO連接資料庫,或者輕松的創建ActiveX控制項,用於高效生成類型安全和面向對象的應用程序。

程序員可以輕松的使用VB提供的組件快速建立一個應用程序。

(9)編程設計擴展閱讀:

VB 的組件既可以擁有用戶界面,也可以沒有。這樣一來伺服器端程序就可以處理增加的模塊。

VB 使用參數計算的方法來進行垃圾收集,這個方法中包含有大量的對象,提供基本的面向對象支持。因為越來越多組件的出現,程序員可以選用自己需要的擴展庫。

和有些語言不一樣,VB 對大小寫不敏感,但是能自動轉換關鍵詞到標準的大小寫狀態,以及強制使得符號表入口的實體的變數名稱遵循書寫規則。默認情況下字元串的比較是對大小寫敏感的,但是可以關閉這個功能。

參考資料來源:網路-Visual Basic

Ⅹ 什麼是程序什麼是程序設計

1、計算機程序是一組計算機能識別和執行的指令,運行於電子計算機上,滿足人們某種需求的信息化工具。

它以某些程序設計語言編寫,運行於某種目標結構體繫上。打個比方,程序就如同以英語(程序設計語言)寫作的文章,要讓一個懂得英語的人(編譯器)同時也會閱讀這篇文章的人(結構體系)來閱讀、理解、標記這篇文章。

一般的,以英語文本為基礎的計算機程序要經過編譯、鏈接而成為人難以解讀,但可輕易被計算機所解讀的數字格式,然後放入運行。

程序是一個指令序列。

2、程序設計是給出解決特定問題程序的過程,是軟體構造活動中的重要組成部分。程序設計往往以某種程序設計語言為工具,給出這種語言下的程序。程序設計過程應當包括分析、設計、編碼、測試、排錯等不同階段。專業的程序設計人員常被稱為程序員。

(10)編程設計擴展閱讀:

程序演算法

演算法是指對某些問題的嚴格的解釋方法,一般的,一個演算法擁有以下特點:

1、有窮性:演算法必須保證在執行有限步驟後結束。

2、可行性:演算法是確切可行的,即使在數學中,該演算法可行,但若在實際應用中,程序不可以被執行,那麼 ,該演算法也是不具有可行性的。

3、確切性:演算法的每一個步驟必須具有明確的意義。

4、輸入:一個演算法必須要有0個或多個輸入。

5、輸出:一個演算法必須要有1個或多個輸出。

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