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半歲學編程

發布時間: 2024-04-20 13:17:53

Ⅰ 幾歲是孩子學習編程的黃金期

一、3—6歲的孩子初學階段
這是個可選的年齡段,這個階段正是孩子邏輯思維能力的形成和快速發展期,再小一些思維能力還達不到,切忌揠苗助長。課堂形式多從少兒編程小游戲開始,玩一些編程小游戲,比如用指令控制一個角色到達終點,繞過一些障礙物,用循環來完成重復任務等等。
再有一定基礎以後,從孩子的興趣和編程基礎起來時開始培養,通過用可視化的編程工具來完成稍微復雜一些的任務,這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發展,比如Scratch少兒編程等。
二、7—10歲的孩子進階學習階段
在熟悉了可視化少兒編程後,可以真正學習一門編程語言,用一些可視化編程工具來完成一些復雜的任務,比如Scratch、Python等。
三、11—18歲的孩子精進階學習階段
如果孩子走到了這一步,說明對編程非常感興趣,並且編程能力也比一般的孩子強很多。學習一種真正的編程語言,比如Swift、Python等,嘗試編寫一些軟體,初步學習演算法、數據結構以及面向對象編程。這個階段的孩子應以實踐為主,看書為輔,也可以嘗試一些硬體編程,比如用Arino做個小機器人。避免閉門造車,盡量為孩子創造實踐機會,比如合夥做網站,參加一些編程大賽等。

Ⅱ 一般多大歲數的小孩開始學習少兒編程

(一)0~3歲階段
這個階段的孩子不適合學習編程。0~3歲應以啟蒙為主,重點是開始訓練孩子的語言能力、動手能力。多和孩子對話、讀故事,多讓孩子讀繪本。也適當陪孩子一起玩小游戲,比如畫畫、搭積木等。
(二)4~6歲階段
4~5歲階段的孩子正處於語言敏感期,可以先進行少兒編程語言的啟蒙,帶孩子玩一些不含字母的編程小游戲,比如Box Island、LightBot Jr。目的是先讓孩子了解簡單的編碼邏輯,而且先進行語言啟蒙,再進行豐富多樣的編程形式的實踐,往往收效甚好。6歲時,可以接觸學習少兒編程,但主要是Scracth做的玩具,這時候做的主要是還是邏輯能力的培養。
(三)7~8歲階段
7~8歲的孩子剛剛處於小學階段,已經可以嘗試讓孩子學習能夠解決各種復雜問題「編程思維」,可以選擇一些趣味性的編程工具,引導孩子的興趣,比如圖形化的編程工具Scratch。
(四)9~12歲階段
如果你想讓孩子學一門編程語言,例如當前流行的Python。它的優點是入門簡單,應用范圍廣,學習的內容包括for 循環、if判斷語句等。那麼比較適合9~12歲上小學四年級有一定數學和英語基礎的孩子。
(五)12+歲階段
如果你想讓孩子學習有一定難度的演算法,掌握類似遞推法、窮舉法等概念時,那麼孩子的年紀最好要在12歲以上,也就是初中一年級開始比較好。因為演算法要求孩子必須具備一定的代碼編程基礎和較強的邏輯思維能力。

Ⅲ 孩子從幾歲學編程比較好

少兒編程3-18歲的孩子開始學都比較好。如需學習少兒編程推薦選擇童程童美,該機構專注於中國3-18歲青少兒編程教育,經過多年,研發出針對中國兒童的編程教育體系。【童程童美少兒編程體驗課,點擊可免費報名試聽】

不同年齡階段的孩子可以從少兒編程中學到不同的知識:既能培養綜合能力,也能為以後學習各種學科知識打下基礎。孩子3-4歲自我意識薄弱、表達能力較差,這個年齡階段的孩子還不怎麼會表達自己,在互動的過程中可以提高孩子的表達能力,培養孩子觀察力、手眼協調等能力。孩子在學習實踐中不僅可以學習到數學、物理,還能激發孩子繼續探索科學的熱情。
童程童美實施5S(整頓、整理、清掃、清潔、素養)管理辦法,以加強對環境的長效管理,注重科技素質教育氛圍的營造,傳遞良好的教育理念,正向影響孩子意識,讓孩子在成長中心可以舒適學習。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!】

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Ⅳ 孩子學編程最佳年齡 兒童多大適合學編程

6歲以下不要學編程!

為什麼機構老師跟你說,3歲就要開始學編程了?那是因為他們在偷換概念,或者是機構的銷售自己都不清楚什麼是編程。我猜,機構老師讓孩子學的,就是類似於下面這種。

這種課其實不叫編程,而是叫樂高課或積木課。部分機構的教具確實有編程的功能,但只是一小部分簡單的順序控制,課堂上大部分時間還是在搭積木。

還有一些機構宣傳的是,學積木課是為了學編程做准備,就是為了讓你報課強行解釋的。並不是說學積木搭建課沒用,而是跟編程培養的目的差了十萬八千里。我們回顧剛才所說的,3-6歲的孩子的大腦在發展形象思維,積木課就是在鍛煉孩子的形象思維:手腦協調能力、空間想像能力等。6-12歲的孩子在發展抽象邏輯思維,學編程、學圍棋就是鍛煉孩子的邏輯思維。

所以,孩子學編程最佳年齡應該是6-18歲。

Ⅳ 少兒編程應當從幾歲開始學

按照美國CSTA的標准要求,結合中國的教育特點,建議如下:

作為思維訓練,在4歲以上就可以開始Codemaker軟硬體編程

2年級以前,了解基本的順序、循環和條件的應用,並能夠用可視化工具表達;

5年級以前,強化問題的分解,規劃,並靈活運用基本演算法解決問題;

7年級以前,可以掌握Python,JavaScript等高級語言的基本語法和環境;

8年級以前,開始學習NOIP的演算法和C/C++。

學編程有什麼用?

當前全世界的老師們都深信「編程是最具創造性,也是最有趣的學習方式,編程的學習內容涵蓋了幾乎所有重要的少兒教育目標,包括:邏輯推理,記憶力,問題解決能力,想像力。」

經過學習後,相當比例的孩子展現出理科邏輯思維的天賦,最明顯的轉變就是孩子們對數學課的興趣大增,這超乎所有家長的預期!

並且現在的編程就像曾經的奧數一樣,是中高考的升學利器。如果孩子能在奧賽中獲獎,對於中考,可以作為科技特長生入學,並且有保送加分政策;對於高考,清華北大和各985大學都對在比賽中獲獎的同學進行降分錄取。

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