奧比編程下載

A. 奧比編程和小碼王哪個更適合孩子

小馬王更適合孩子，認為這個對孩子的學習和發展來講，他是更合適，而且是更實用的

B. 誰能詳細介紹一下VR以及相關編程技術

VR技術分為三大類，建模、顯示和交互，涉及到的硬體主要是PC/游戲主機/手機，HMD頭戴設備，以及kickstarter上面各種五花八門的交互設備。
1.引擎：跟普通3D游戲一樣，多半用Unity(c#,javascript),Unreal（c++)，還有Steam自家的source2，主要用於世界的構建和角色的基本交互（鍵盤滑鼠手柄交互）。
2.HMD SDK：Oculus自家有pc版和mobile版的sdk，htc vive不太了解，沒申請到，sony playstation VR也沒實物。國內的針對PC的HMD頭戴設備目前沒考慮，所以不清楚。
3.交互技術相關的SDK: 如果是鍵鼠和手柄還好，如果是動作捕捉類的（不管是光學還是基於感測器的），就需要另外說了，比如leap motion, kinect，奧比中光,realsense這些都有自己對應的sdk。當然，如果你還用了什麼萬向跑步機，VRGO啥的就又不好說了。
話說蘋果最近收購的faceshift也很NB，還有之前收購的primesense，如果不是為VR/AR做的准備就太說不過去了。
個人覺得交互技術是虛擬現實目前最大的軟肋，而且只有輸入，輸出類技術太少。比如能提供觸覺反饋、嗅覺反饋、溫度覺啥的太少，力反饋倒是有。

C. 應不應該給寶寶看電視

我侄女4歲半，每次家庭聚會眼睛就直勾勾地盯著電視，不管電視里播廣告還是財經新聞，都看得非常認真。電視內容她當然根本沒有看懂，那麼她在看什麼呢？

帶著這個疑問我查了一些相關的資料。實話說，如果之後有了小孩子，我會盡量限制她他（她）看電視。

當孩子坐在電視機前面時，電視節目的聲、光、影很輕易的占據了孩子的感覺器官，這些信息毫不費力的就進入了孩子的大腦，但因為沒有主動思考而並沒有轉化成有意義的知識。所以看著電視的孩子，並不是知識圖像的主動使用者，而是聲光影的被動接受者。

孩子在被動接收信息時，腦前葉的活動是相對靜止的。電視機變幻的內容看起來豐富多彩，但他們在接收這些的過程中不需要也沒有時間去思考和想像，長此以往會造成想像力和創造力的滯後。

我相信很多不讓寶寶看電視的家長，都會考慮到這一點。那從小偷看電視長大的我們，為什麼沒有因為腦前葉活動過少而變傻呢？

美國心理學家本傑明·布魯姆（Benjamin Bloom）在文章《教育目標分類：認知領域》中指出：如果以17歲的智力為100%計算的話，兒童智力發育速度在4歲時達50%，8歲達到80%。所以，5-6歲是兒童智力發展尤為迅速的時期。在這個時期，進行有效的感官刺激——例如色彩圖像、視聽動畫等是有非常有利於智力開發的。

一方面要避免被動接收訊息，一方面要在刺激感官中多動腦，多思考，那麼在平時，我們怎樣主動的接觸視聽動畫呢？

我認為比較好的切入點是動畫形式的互動教學。滿足了孩子愛動畫的好奇天性，又在潛移默化中開發了思考能力。

最近我姐去給寶寶報了個叫奧比編程www.obbycode.com的網路課程，小侄女電視都不看了，每天玩得很開心，感覺專注力和思維邏輯能力也提高了。奧比的課程體系是以國家中小學信息技術課程標准大綱為依據，參考美國CSTA K-12計算機科學教育標准和英國Computing Programmer of Study標准。以後編程都要必修課了，感覺早點接觸也挺好的。

總之，在能夠給小孩提供比電視更好的受教育渠道時，就盡量不開電視吧。

D. 什麼是PCL編程

PCL（Point Cloud Library）是在吸收了前人點雲相關研究基礎上建立起來的大型跨平台開源C++編程庫，它實現了大量點雲相關的通用演算法和高效數據結構，涉及到點雲獲取、濾波、分割、配准、檢索、特徵提取、識別、追蹤、曲面重建、可視化等。

支持多種操作系統平台，可在Windows、Linux、Android、Mac OS X、部分嵌入式實時系統上運行。如果說OpenCV是2D信息獲取與處理的結晶，那麼PCL就在3D信息獲取與處理上具有同等地位，PCL是BSD授權方式，可以免費進行商業和學術應用。

(4)奧比編程下載擴展閱讀

PCL利用OpenMP、GPU、CUDA等先進高性能計算技術，通過並行化提高程序實時性。K近鄰搜索操作的構架是基於FLANN (Fast Library for Approximate Nearest Neighbors)所實現的，速度也是目前技術中最快的。

PCL中的所有模塊和演算法都是通過Boost共享指針來傳送數據的，因而避免了多次復制系統中已存在的數據的需要，從0.6版本開始，PCL就已經被移入到Windows，MacOS和Linux系統，並且在Android系統也已經開始投入使用，這使得PCL的應用容易移植與多方發布。

參考資料來源：網路-PCL

E. Obby奧比編程怎麼報名

奧比編程採用在線錄播課的形式，面向6-12歲兒童教授Scratch編程課程。obbycode奧比編程錄播課塑造了obby船長這個虛擬的卡通人物形象，以obby船長講述編程知識。obbycode奧比編程的課程體系具備知識分級教學、過程螺旋遞進的特點，課程團隊自主研發了500+在線編程課程、200+Scratch項目，以國家中小學信息技術課程標准大綱為依據，參考了美國CSTA K12計算機科學教育標准和英國Computing Programmer of Study標准。

obbycode奧比編程旨在讓孩子簡單學編程，充分體會編程的樂趣，培養孩子的邏輯思維，及對抽象知識的綜合應用能力。obbycode依託比特橙子編程學院在全國范圍多個校區豐富的教學積累，並結合最前沿的AI智能教學跟蹤測評系統，不斷打磨優化，研發出適合不同年齡段孩子的少兒編程在線課程。奧比編程的目標是在全國范圍內普及scratch編程，讓更多的適齡兒童能學習編程知識。

F. "OOJ"縮寫為何意，代表什麼

OOJ，即 "Object Oriented Javascript" 的英文縮寫，直譯為「面向對象的JavaScript」。它是一種編程範式，強調以對象為中心的設計，將數據和行為封裝在對象中，方便代碼管理和復用。在JavaScript編程中，OOJ是一種常見的編程方法論，適用於構建復雜且可維護的軟體系統。

OOJ的中文拼音是 "奧比·奧傑特·詹貝絲克"，在軟體開發和編程領域的流行度較高，特別是在Web開發和前端技術中。它被廣泛應用於網站開發、移動應用開發、游戲開發等多個領域。例如，當開發者構建大型網站或游戲時，使用OOJ可以幫助組織代碼結構，提高代碼的可讀性和可擴展性。

OOJ的縮寫分類屬於「Computing」類別，特別在軟體工程和Web技術中佔有重要地位。雖然OOJ的概念源於英文，但隨著全球互聯網的發展，它已成為全球開發者交流和理解的通用語言。總的來說，OOJ是JavaScript編程中不可或缺的一部分，對於理解和使用JavaScript的高級特性至關重要。