編程貓知乎

① 有人了解編程貓嗎

產品宣傳

看來是比較低調的一個團隊，網上的信息不多，主要集中在官微和知乎。整體感覺年輕活力，很有「編程」的極客范，比如下圖這樣的。

人人都是程序員：初識《編程貓》
萌死人不償命

官網

濃濃的卡通風，相信比較吸引主要受眾——小朋友。不過整體來說，畫面質感還有提升空間（可以考慮天天愛消除這種風格）。

人人都是程序員：初識《編程貓》
官網首頁

官網內容當然是以「編程教學」為核心，分為以下板塊：

首頁
創作：進入編程貓的代碼世界（需先登錄），這里是我最喜歡的一部分，下文再具體介紹。
代碼島：類似於「我的世界」的一個頁面，但是沒有任何介紹，目前沒去研究如何使用。
編程貓熱點：即最近的新聞。
公開課：編程貓系統使用的常規操作，也是我收獲最大的一部分，下文具體介紹。
精選作品、小說、部落、活動、最近作品：UGC內容的推薦。

人人都是程序員：初識《編程貓》
官網小說推薦.png

創作：同上
發現：主要是作品（用戶發布的編程作品）和部落（即編程社區）。
網路：問題討論、官方角色資料，還包括漫畫和小說。
素材：這里提供了一些可以用到編程中的素材，比如背景、角色、道具等。
學校：與學校合作的一些介紹與接入。
下載：相關APP以及chrome的下載（系統運行需要chrome內核）
個人中心：用戶的主頁與信息，還包括代碼、小說等作品的管理。
一個建議

編程貓官網應該歸類到內容（代碼/小說/漫畫）+學習社區，那麼主要用戶就是兩類：

創作者：主要需求是通過平台創造內容，提升自己、收獲粉絲。偶爾需要學習知識，以及收集素材。
消費者：主要需求是消費這些內容（小游戲/小說/漫畫）。偶爾需要泡社區、與創作者互動。
當然，對於真實用戶，是完全可以在兩種角色之間切換的。
基於以上兩點，再次整理如下：

「發現」中的「作品」是給消費者的（發現好作品），而「部落」又是給創作者的（發現好社區）。

「網路」中的「討論中心」是給創作者的（提問/答問），而「漫畫/圖書館」又是給消費者的（看漫畫/小說）。

「素材」是給創作者，「學校」是面向學校，這些都比較清晰。

所以不妨基於兩類用戶的特點，對板塊進行重新劃分。

面向消費者：主欄目是「發現作品」，下設子欄目：游戲、漫畫、小說，每個欄目可以加上「我要創作」，來引導其成為創作者。

面向創作者：主欄目是「源碼社區」，下設子欄目：熱門源碼、討論、部落、素材。

（PS：網路中的「資料圖鑒」目前還未了解，暫不討論。）

公開課

這部分是我「入門」編程貓的關鍵，17個短視頻，看完你也能輕松學會在編程貓「寫代碼」。

人人都是程序員：初識《編程貓》
編程主界面

每個視頻也是一個小故事，比如《編程貓初見阿短》，「編程貓」就告訴「阿短」如何在屏幕內移動（設置「碰到邊緣即反彈」）

下面貼出我印象比較深的幾點：

1、初見阿短

動作—移到滑鼠指針：角色跟隨滑鼠移動

動作—面向滑鼠：使角色面向滑鼠方向

動作—碰到邊緣就反彈：使角色不再會走到屏幕之外

2、重復執行

控制—重復執行：使角色不斷重復執行某個動作

3、坐標

動作—移動到（X,Y）：可以改變角色的坐標

4、廣播

很有意思的功能，可以理解為傳參，或者全局變數，可以讓一個角色的動作對另一個角色造成影響。

比如示例中通過點擊「禮帽」觸發動作「廣播：1」。然後對「動物」設置動作當收到「廣播：1」時，將自己設為可見。實現的是玩家點擊禮帽「變」出動物的效果。

位置在：」事件—當收到廣播/收到廣播時「。

5、如果

這里演示了經典的if-else的寫法。整個函數在一個循環體「重復執行」中。

游戲很像前幾年流行的Flip Bird（哈哈當年我玩到過200多分）,玩家按下滑鼠時，角色往上跳一下，然後慢慢下落。

那麼角色就包括3個動作，對應if的三個情況：

飛行/下落：滑鼠按下時移動12px，否則向下移動3px
碰到障礙物：游戲結束，停止腳本
碰到南瓜怪：闖關成功，退出循環

人人都是程序員：初識《編程貓》
經典的If-else

6、外觀

基本是結合之前幾課，實現了「人物進入飛船、飛船飛走」的動作。

拆解如下：燈光在1秒內亮起，並發送廣播」進艙「——人物接收到」進艙「，在1秒內隱藏，並發送廣播」出發「——飛碟收到廣播」出發「後閃燈、變小、改變坐標值

人人都是程序員：初識《編程貓》
Paste_Image.png

Tips：圖層順序是右側覆蓋左側

7、聲音

為角色添加造型與聲音（三頭龍的5個造型對應著5種不同的血量）

添加聲音很簡單，這里一個新方法是：兩個角色之間的信息交互是用另一個的造型編號觸發，而沒有用「廣播」。

人人都是程序員：初識《編程貓》
三頭龍與勝利動畫

人人都是程序員：初識《編程貓》
利用角色編號來傳遞信息

8、畫筆

這里提供了一個簡單的畫筆工具，可以直接將屏幕變為一個畫板。

代碼不復雜，重點是起筆/落筆的設置，如下

人人都是程序員：初識《編程貓》
畫筆設置

9、變數

本章稍微復雜，需要實現的效果是：鯉魚在河道不斷左右運動，玩家點擊後消失，並計分+1。

鯉魚的運動，可以這樣寫（注意碰到邊緣反彈，是可以設置旋轉模式的）：

人人都是程序員：初識《編程貓》
呆鯉魚的運動

得分的計算，可以這樣寫（初始設置為0，每次點中呆鯉魚+1）：

人人都是程序員：初識《編程貓》
得分計算

最後這里有一個鏈表。它設定了游戲時間只有6秒鍾，根據玩家得分數來返回一個「擊敗80%玩家」的信息。當然也是用於結束游戲（腳本）的計時器。

人人都是程序員：初識《編程貓》
結束腳本與返回結果

10、克隆

這一part，需要的效果是：在一個固定高度，每秒在水平任意位置出現一個飛鏢，並依此落下。使用的方法是「克隆」，代碼的解析如下。

設置角色「飛鏢」，將其隱藏，
每秒創建一個自己的克隆體，克隆體移動到Y=500，X=隨機的位置
作為克隆體啟動時，不斷下落、旋轉
Tips：注意最後加上「如果碰到下邊緣就刪除自己」，相當於釋放內存，不然瀏覽器會悲劇。

人人都是程序員：初識《編程貓》
飛鏢的運動

練習作品

目前我在上面做了一個飛機大戰，踩了幾個坑，不過也算是完成了。已實現的需求：

玩家鍵盤控制飛機的移動、發射子彈；

敵方飛機隨機從上空出現；

擊落敵機，得分+1；

被敵機撞到，生命值-1，獲得3秒無敵狀態回屏幕中央；

生命值將為0，游戲結束。

人人都是程序員：初識《編程貓》
飛機大戰

一些思考

圖形化界面，很容易上手。但是完成這個小作品也是非常有成就感（像程序員一樣創造世界）。
代碼思維：比如「面向對象」的思維（將飛機、子彈、場景都視為對象），比如「清理內存」思維（克隆體一定要有刪除機制），相信這些對小朋友的思維也很有啟發作用。
遇到困難的時候，我是回到公開課去看的，因為「網路」和社區（包括我加入了QQ群）能了解到的信息不多，就像FCC推崇的「Read-Search-Ask「，這部分的內容其實也有待完善。
比如作為新手，我需要的信息包括：編程界面各個功能的使用說明，常見場景（Read）；能搜到一些常見錯誤的解答（Search）；可以學習和討論其他人的優秀作品（Ask）。這三點做好以後，相信能吸引更多人在這里創作。
其實做為一個開發者，有一個學習的氛圍跟一個交流圈子特別重要這里我要推薦c++交流群：「648778840」，不管你是小白還是大牛歡迎入住，大家一起交流成長。小編會在群中不定期分享干貨源碼，包括我精心整理的一份c++零基礎教程。歡迎各位感興趣的的小夥伴。

學習思路：

人人都是程序員：初識《編程貓》
學習資料：

② 在編程貓上課真的可以幫到孩子嗎

編程有用嗎？專業的就是有用的，因為少兒編程可以培養孩子的編程邏輯思維能力和專注力，對升學考試加分也很有幫助，現在想給孩子找一個靠譜的培訓班，選擇哪家好？
1、首先是編程老師
要知道教孩子和教成人是不一樣的，所以不管這個老師之前教了多少成年人的編程，只能證明一點，那就是他的專業技術扎實，過關了。但是不能表明他能不能教好孩子。所以你在選擇的時候，一定要考察這個老師的這些能力：
課堂上的控場能力，耐心，責任心，與孩子溝通的語言（涉及到專業術語的時候，是不是用孩子能夠理解的方式表達的），授課方式是不是活悔氏潑，能不能調動孩子的積極性，課堂上孩子的參與度如何，能不能針對孩子的性格特點來定製學習方案等等。
2、其次是機構的實力
從概率上來說，品牌知名度高的少兒編程教育機構總體上實力還是很不錯的。所以，建議選擇規模大一些，有教學背景的機構。另外就是專注於少兒編程教育的，專注才能專業不是？
3、最後是機構的課程體系
教孩子一定是循序漸進的，每個階段教孩子什麼，前期一定是可視化的，中間會根據孩子的學習狀態，來靈活的調整。如果這一點不能做到的話，耗費的不僅是時間精力，還碧前信有金錢以及孩子寶貴的童年。

作者：智學教育選課
鏈接：https://www.hu.com/question/415290784/answer/2161878962
來源：知乎
著作權歸作者所有。商業轉載請悔輪聯系作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。

③ 編程貓考試等級有用嗎對孩子以後工作有關嗎

作者：ckwcba
鏈接：https://www.hu.com/question/440664590/answer/2062949488
來源：知乎
著作權歸作者所有。商業轉載請聯系作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。

升學當誘餌，違規高收費，編程貓教育之路漸行漸偏
這幾年,在國家推動信息化的政策影響和商業資本的扶持下,少兒編程始終熱度不減。央視報道指出僅廣東省的少兒編程培訓公司就有1萬多家。但成人尚且覺得枯燥晦澀的編程真的是4歲的低齡幼兒能學會的么?央視不禁發出「少兒編程到底教的是什麼內容」的疑問,也讓人好奇作為素質教育的編程學科,為何受到家長熱捧,甘心為此投入巨大的精力和財力。在央視的報道里,觀眾很快就找到了答案。暗訪中,盡管編程貓的培訓老師也承認,針對幼兒的圖形化編程,其實和正兒八經的「編程」有一定的區別,但這種只是和計算機語言有關的內容,一轉身卻又成了編程貓培訓老師口中的中高考標配,反復向暗訪的記者灌輸「小升初,中高考都要考」、「學習後就可以參加各種編程競賽,競賽所得的證書,對於升學也有幫助」。
央視新聞中出現的編程貓課程體系裡,我們看到針對學前和三年級以下的幼兒,學習的是編程貓自行開發的Kitten工具,而非通用的Scratch。而目前主流權威的全國性少兒編程比賽都採用全球通用的Scratch語言。這意味著花了一萬多元學習編程貓課程的孩子們,如果想要參加主流競賽,獲得培訓老師口中「對升學有幫助」的證書,就需要重新學習Scratch。畢竟如知友@Lady所說,盡管原理相似,但「Scratch300+行的代碼,編程貓的Kitten工具只需要7行就能完成。」這兩者之間的差異值得細品。而央視還進一步曝光,孩子們所學的教材其實基本都是編程貓等培訓機構自己編寫的,並無統一標准。
正是通過與升學進行直接掛鉤,利用了家長的焦慮心理,編程貓才能讓家長們心甘情願地掏出14525元的高額「優惠」學費購買課程。所謂的中高考標配,對升學有幫助,也只不過是編程貓為了忽悠家長支付高額學費所精心包裝的誘餌而已。其後央視采訪的網路專家何展強直言不諱地指出,針對幼兒的這種編程更像是游戲,與真正的編程無關,學習編程語言才是真正的學編程,進一步坐實了編程貓鼓吹升學虛假營銷之實。
編程貓所收取的原價高達17000元的學費,此前已有多家媒體報道曝光指出違規,違反了教育部《關於規范校外線上培訓的實施意見》中「不得一次性收取超過60課時的費用,時間跨度不得超過3個月」的規定。而從這次央視新聞的報道中可以看到,編程貓仍然是「頂風作案,不思悔改」,頭頂禁令仍然繼續違規超額、超時收取學費,一次性收取了整個幼兒階段96個課時的課時費,這一行為背後隱約看到一個身在教育行業的企業急於收割的吃相。
如果孩子想要學習高級編程語言，並且未來從事這一行業的工作，最起碼也要等到高中畢業，或者大學畢業以後再去培訓機構進行培訓，這時候才是學習的最佳時機。
別把孩子逼得太緊了，也要讓孩子放鬆放鬆，再望子成龍，也不能讓一個小孩子去和一堆成年人一起學習啊，壓力多大啊。

④ 少兒編程課怎麼選 知乎

一、線上少兒編程課的類型

當前線上少兒編程課主要分為兩種類型，一類是線上少兒編程錄播課，一類是線上少兒編程直播課。

相比而言小碼君更傾向錄播課。原因如下：

1、 錄播課的學習時間比直播課自由

直播課有著所有線上課都具備的優勢，只要有網路有電腦，都可以學習，但它的時間是固定的，學生錯過了直播時間，就只能通過視頻回放查看授課。

雖然直播課可以錄制下來，但在直播時，當孩子對某一個知識點有困惑，或沒有聽清時，沒有辦法馬上回去再聽一次，只能等直播結束後才能重新看，可能會影響學習的效果。這也是小碼君傾向錄播課的重要原因，想當年小碼君數學課上只是低頭撿了塊橡皮，起身後就什麼都聽不懂了。

2、錄播課比直播課更能打造精品。

教孩子學編程，不是教授技能這么簡單，而是要讓孩子掌握必要的邏輯思維能力、分析和解決問題的能力等，這對課程的質量要求不低。

線上少兒編程錄播課程可以事先做好極為細致的准備，後期進行剪輯優化，只要在視頻錄播前做好細致的准備，便可作出一節內容豐富、活動有趣的課程、而這種體驗是直播課程無法做到的。

小碼世界零基礎scratch入門課就是採用錄播課的形式，在課程上線前，內容設計用了2年時間，經歷了230個小時的錄制剪輯，累計132次迭代，才最終奉獻出來。

二、線上學習少兒編程的優勢

1、擺脫了地域的限制

當前我國優質的線下少兒編程機構大多集中在一、二線城市，且大城市中的線下少兒編程機構也集中在城市最繁榮的地方或者最好的學校附件。好課程、好機構可能離一部分孩子很遠。

而少兒編程線上課程則很好地解決了這一問題，只要有網路有電腦，孩子便可以學習少兒編程。

2、時間成本低

線下少兒編程課需要老師安排教學計劃、授課時間、考核目標，課程的主體是「老師」。學生們被動學習，沒有老師就不想學、不會學。

線上少兒編程課，學生主要是自主學習，自己主動想學、自己主動會學，同時，自主安排學習計劃、學習時間、學習目標，課程的主體變成了學生。

⑤ 手機編程貓裡面的詢問什麼的

看來是比較低調的一個團隊，網上的信息不多，主要集中在官微和知乎。整體感覺年輕活力，很有「編程」的極客范，比如下圖這樣的。

萌死人不償命

官網

濃濃的卡通風，相信比較吸引主要受眾——小朋友。不過整體來說，畫面質感還有提升空間（可以考慮天天愛消除這種風格）。

官網首頁

官網內容當然是以「編程教學」為核心，分為以下板塊：

首頁
創作：進入編程貓的代碼世界（需先登錄），這里是我最喜歡的一部分，下文再具體介紹。
代碼島：類似於「我的世界」的一個頁面，但是沒有任何介紹，目前沒去研究如何使用。
編程貓熱點：即最近的新聞。
公開課：編程貓系統使用的常規操作，也是我收獲最大的一部分，下文具體介紹。
精選作品、小說、部落、活動、最近作品：UGC內容的推薦。

官網小說推薦.png

創作：同上
發現：主要是作品（用戶發布的編程作品）和部落（即編程社區）。
網路：問題討論、官方角色資料，還包括漫畫和小說。
素材：這里提供了一些可以用到編程中的素材，比如背景、角色、道具等。
學校：與學校合作的一些介紹與接入。
下載：相關APP以及chrome的下載（系統運行需要chrome內核）
個人中心：用戶的主頁與信息，還包括代碼、小說等作品的管理。
一個建議

編程貓官網應該歸類到內容（代碼/小說/漫畫）+學習社區，那麼主要用戶就是兩類：

創作者：主要需求是通過平台創造內容，提升自己、收獲粉絲。偶爾需要學習知識，以及收集素材。
消費者：主要需求是消費這些內容（小游戲/小說/漫畫）。偶爾需要泡社區、與創作者互動。
當然，對於真實用戶，是完全可以在兩種角色之間切換的。
基於以上兩點，再次整理如下：

「發現」中的「作品」是給消費者的（發現好作品），而「部落」又是給創作者的（發現好社區）。

「網路」中的「討論中心」是給創作者的（提問/答問），而「漫畫/圖書館」又是給消費者的（看漫畫/小說）。

「素材」是給創作者，「學校」是面向學校，這些都比較清晰。

所以不妨基於兩類用戶的特點，對板塊進行重新劃分。

面向消費者：主欄目是「發現作品」，下設子欄目：游戲、漫畫、小說，每個欄目可以加上「我要創作」，來引導其成為創作者。

面向創作者：主欄目是「源碼社區」，下設子欄目：熱門源碼、討論、部落、素材。

（PS：網路中的「資料圖鑒」目前還未了解，暫不討論。）

公開課

這部分是我「入門」編程貓的關鍵，17個短視頻，看完你也能輕松學會在編程貓「寫代碼」。

⑥ 有人了解編程貓嗎

產品宣傳

看來是比較低調的一個團隊，網上的信息不多，主要集中在官微和知乎。整體感覺年輕活力，很有「編程」的極客范，比如下圖這樣的。

人人都是程序員：初識《編程貓》
萌死人不償命

官網

濃濃的卡通風，相信比較吸引主要受眾——小朋友。不過整體來說，畫面質感還有提升空間（可以考慮天天愛消除這種風格）。

人人都是程序員：初識《編程貓》
官網首頁

官網內容當然是以「編程教學」為核心，分為以下板塊：

首頁
創作：進入編程貓的代碼世界（需先登錄），這里是我最喜歡的一部分，下文再具體介紹。
代碼島：類似於「我的世界」的一個頁面，但是沒有任何介紹，目前沒去研究如何使用。
編程貓熱點：即最近的新聞。
公開課：編程貓系統使用的常規操作，也是我收獲最大的一部分，下文具體介紹。
精選作品、小說、部落、活動、最近作品：UGC內容的推薦。

人人都是程序員：初識《編程貓》
官網小說推薦.png

創作：同上
發現：主要是作品（用戶發布的編程作品）和部落（即編程社區）。
網路：問題討論、官方角色資料，還包括漫畫和小說。
素材：這里提供了一些可以用到編程中的素材，比如背景、角色、道具等。
學校：與學校合作的一些介紹與接入。
下載：相關APP以及chrome的下載（系統運行需要chrome內核）
個人中心：用戶的主頁與信息，還包括代碼、小說等作品的管理。
一個建議

編程貓官網應該歸類到內容（代碼/小說/漫畫）+學習社區，那麼主要用戶就是兩類：

創作者：主要需求是通過平台創造內容，提升自己、收獲粉絲。偶爾需要學習知識，以及收集素材。
消費者：主要需求是消費這些內容（小游戲/小說/漫畫）。偶爾需要泡社區、與創作者互動。
當然，對於真實用戶，是完全可以在兩種角色之間切換的。
基於以上兩點，再次整理如下：

「發現」中的「作品」是給消費者的（發現好作品），而「部落」又是給創作者的（發現好社區）。

「網路」中的「討論中心」是給創作者的（提問/答問），而「漫畫/圖書館」又是給消費者的（看漫畫/小說）。

「素材」是給創作者，「學校」是面向學校，這些都比較清晰。

所以不妨基於兩類用戶的特點，對板塊進行重新劃分。

面向消費者：主欄目是「發現作品」，下設子欄目：游戲、漫畫、小說，每個欄目可以加上「我要創作」，來引導其成為創作者。

面向創作者：主欄目是「源碼社區」，下設子欄目：熱門源碼、討論、部落、素材。

（PS：網路中的「資料圖鑒」目前還未了解，暫不討論。）

公開課

這部分是我「入門」編程貓的關鍵，17個短視頻，看完你也能輕松學會在編程貓「寫代碼」。

人人都是程序員：初識《編程貓》
編程主界面

每個視頻也是一個小故事，比如《編程貓初見阿短》，「編程貓」就告訴「阿短」如何在屏幕內移動（設置「碰到邊緣即反彈」）

下面貼出我印象比較深的幾點：

1、初見阿短

動作—移到滑鼠指針：角色跟隨滑鼠移動

動作—面向滑鼠：使角色面向滑鼠方向

動作—碰到邊緣就反彈：使角色不再會走到屏幕之外

2、重復執行

控制—重復執行：使角色不斷重復執行某個動作

3、坐標

動作—移動到（X,Y）：可以改變角色的坐標

4、廣播

很有意思的功能，可以理解為傳參，或者全局變數，可以讓一個角色的動作對另一個角色造成影響。

比如示例中通過點擊「禮帽」觸發動作「廣播：1」。然後對「動物」設置動作當收到「廣播：1」時，將自己設為可見。實現的是玩家點擊禮帽「變」出動物的效果。

位置在：」事件—當收到廣播/收到廣播時「。

5、如果

這里演示了經典的if-else的寫法。整個函數在一個循環體「重復執行」中。

游戲很像前幾年流行的Flip Bird（哈哈當年我玩到過200多分）,玩家按下滑鼠時，角色往上跳一下，然後慢慢下落。

那麼角色就包括3個動作，對應if的三個情況：

飛行/下落：滑鼠按下時移動12px，否則向下移動3px
碰到障礙物：游戲結束，停止腳本
碰到南瓜怪：闖關成功，退出循環

人人都是程序員：初識《編程貓》
經典的If-else

6、外觀

基本是結合之前幾課，實現了「人物進入飛船、飛船飛走」的動作。

拆解如下：燈光在1秒內亮起，並發送廣播」進艙「——人物接收到」進艙「，在1秒內隱藏，並發送廣播」出發「——飛碟收到廣播」出發「後閃燈、變小、改變坐標值

人人都是程序員：初識《編程貓》
Paste_Image.png

Tips：圖層順序是右側覆蓋左側

7、聲音

為角色添加造型與聲音（三頭龍的5個造型對應著5種不同的血量）

添加聲音很簡單，這里一個新方法是：兩個角色之間的信息交互是用另一個的造型編號觸發，而沒有用「廣播」。

人人都是程序員：初識《編程貓》
三頭龍與勝利動畫

人人都是程序員：初識《編程貓》
利用角色編號來傳遞信息

8、畫筆

這里提供了一個簡單的畫筆工具，可以直接將屏幕變為一個畫板。

代碼不復雜，重點是起筆/落筆的設置，如下

人人都是程序員：初識《編程貓》
畫筆設置

9、變數

本章稍微復雜，需要實現的效果是：鯉魚在河道不斷左右運動，玩家點擊後消失，並計分+1。

鯉魚的運動，可以這樣寫（注意碰到邊緣反彈，是可以設置旋轉模式的）：

人人都是程序員：初識《編程貓》
呆鯉魚的運動

得分的計算，可以這樣寫（初始設置為0，每次點中呆鯉魚+1）：

人人都是程序員：初識《編程貓》
得分計算

最後這里有一個鏈表。它設定了游戲時間只有6秒鍾，根據玩家得分數來返回一個「擊敗80%玩家」的信息。當然也是用於結束游戲（腳本）的計時器。

人人都是程序員：初識《編程貓》
結束腳本與返回結果

10、克隆

這一part，需要的效果是：在一個固定高度，每秒在水平任意位置出現一個飛鏢，並依此落下。使用的方法是「克隆」，代碼的解析如下。

設置角色「飛鏢」，將其隱藏，
每秒創建一個自己的克隆體，克隆體移動到Y=500，X=隨機的位置
作為克隆體啟動時，不斷下落、旋轉
Tips：注意最後加上「如果碰到下邊緣就刪除自己」，相當於釋放內存，不然瀏覽器會悲劇。

人人都是程序員：初識《編程貓》
飛鏢的運動

練習作品

目前我在上面做了一個飛機大戰，踩了幾個坑，不過也算是完成了。已實現的需求：

玩家鍵盤控制飛機的移動、發射子彈；

敵方飛機隨機從上空出現；

擊落敵機，得分+1；

被敵機撞到，生命值-1，獲得3秒無敵狀態回屏幕中央；

生命值將為0，游戲結束。

人人都是程序員：初識《編程貓》
飛機大戰

一些思考

圖形化界面，很容易上手。但是完成這個小作品也是非常有成就感（像程序員一樣創造世界）。
代碼思維：比如「面向對象」的思維（將飛機、子彈、場景都視為對象），比如「清理內存」思維（克隆體一定要有刪除機制），相信這些對小朋友的思維也很有啟發作用。
遇到困難的時候，我是回到公開課去看的，因為「網路」和社區（包括我加入了QQ群）能了解到的信息不多，就像FCC推崇的「Read-Search-Ask「，這部分的內容其實也有待完善。
比如作為新手，我需要的信息包括：編程界面各個功能的使用說明，常見場景（Read）；能搜到一些常見錯誤的解答（Search）；可以學習和討論其他人的優秀作品（Ask）。這三點做好以後，相信能吸引更多人在這里創作。
其實做為一個開發者，有一個學習的氛圍跟一個交流圈子特別重要這里我要推薦c++交流群：「648778840」，不管你是小白還是大牛歡迎入住，大家一起交流成長。小編會在群中不定期分享干貨源碼，包括我精心整理的一份c++零基礎教程。歡迎各位感興趣的的小夥伴。

學習思路：

人人都是程序員：初識《編程貓》
學習資料：