少兒編程指引
Ⅰ 幾歲的孩子適合學習樂高機器人編程呢
4歲的孩子就可以學習機器人編程了
學習編程和學習語言是一樣的。你越早開始機器人編程課程越好!一位澳大利亞研究人員說,四歲的孩子就要開始學習基礎知識了!適合的編程有Codemaker編程和scratch JR編程
孩子小時候學編程,學的是思維,是訓練大腦會思考;而18歲以後再學,思維早已固定,更多學的是知識。學編程以後,大腦會隨著不斷的思考進化變得更聰明
因此,孩子學編程從現在就要開始,如果錯失了最佳的學習年齡,那麼將來他們可能要付出更大的時間代價,回過頭來重新學習。畢竟編程是未來世界的通用語言,學編程會像學英語一樣普及!
Ⅱ 孩子到底需不需要學少兒編程內行人給出建議,家長要注意這幾點
如今有很多家長在糾結一個問題,就是到底讓不讓孩子去學習少兒編程?學習的話,費用開支高,擔心自己的孩子萬一不適合,不但浪費了錢,還分散了孩子的學習精力。可不學習的話,看到其他孩子學有所成,拿到了不少獎項,家長內心又覺得自己耽誤了孩子。其實這樣的心態完全可以理解,沒有父母不想給孩子創造良好的學習條件,同時也會擔心孩子有沒有那個興趣和精力。
作為父母,在幫助孩子報名興趣班的時候,第一時間是該和孩子溝通,看他們是否需要,或者是感興趣,而不是強求將自己的理念灌輸到孩子頭腦里。有些家長經常打著為孩子好的噱頭,給孩子強加壓力,結果孩子和自己越來越疏遠,也不再像過去那樣活潑好動。更糟糕的是學習成績受到影響,畢竟孩子的精力是有限的,學習那麼多課程總歸無力應對。
這一點,很多90後父母的「擺爛式」教育效果倒是很不錯,即不會刻意給孩子施壓,這樣自己輕松,孩子也放鬆,學習效果還取得了驚喜。
Ⅲ 為什麼和碼編程評價哪么好
和碼是做少兒線上編程課的,評價好的原因我個人覺得主要有以下幾點:
1、價格實惠,低成本就可以讓孩子學習編程,對家庭不會產生經濟壓力。
2、有獨特的年級定製化課程,能匹配孩子在校的學習節奏,在學習評定為優秀後,還可獲得美國編程認證的THOC評優獲證書,可視化的證書能讓孩子高興,還可以作為編程特長的證明。
3、和碼編程是以動漫故事形式設置場景化挑戰任務,情景式學習,讓孩子更有興趣,學習更開心。
4、為了讓孩子們能更好地學習,也為了減輕家長的教育負擔,和碼編程為每一位孩子都安排了專屬班主任。班主任會溫馨地為孩子安排上課、答疑解惑、批改作業,及時與家長溝通孩子學習情況,分享孩子的進步和成長點滴。
5、課程設計團隊,有來自於編程領域的資深老師(全國青少年機器人編程大賽冠軍隊導師),更有來自體制內的一線教師(省教育局特約教研員,省級數學中心組專家及中考命題組成員),讓課程質量比較有保障。
6、為了提供更好地服務,和碼編程還為學員開通進階通道,由教學總監、一對一班主任、教學主任提供3V1教學服務和在線答疑。
Ⅳ 少兒編程在電腦上怎麼下載
要在電腦上下載少兒編程軟體,請按照以下步驟進行操作:
選擇編程軟體:首先,確定你希望使用的少兒編程軟體。有許多針對兒童和少年的編程軟體可供選擇,如Scratch、Code.org、Python for Kids等。在選擇之前,你可以對不同的軟體進行比較和研究,選擇適合你年齡和編程能力水平的軟體。
訪問官方網站:找到你選擇的少兒編程軟體的官方網站。通常,官方網站會提供軟體下載的鏈接或指引。
尋找下載選項:在官方網站上尋找相應的下載選項或頁面。這可能是一個「下載」或「立即下載」按鈕,或者一個提供下載鏈接的網頁。
選擇操作系統:確定你的電腦操作系統,例如Windows、Mac或Linux,然後在下載選項中選擇與你的操作系統兼容的版本。
下載安裝程序:點擊下載按鈕或鏈接,開始下載軟體的安裝程序。安裝程序的文件可能是一個可執行文件(.exe)或一個安裝包(.dmg、.msi等)。
運行安裝程序:下載完成後,雙擊安裝程序文件運行。根據軟體提供的指引,完成安裝過程。
啟動軟體:安裝完畢後,在你的計算機上找到安裝好的少兒編程軟體圖標或應用程序,並打開它。
請記住,上述步驟是一般化的流程,具體步驟可能會因軟體的不同而有所變化。如果你遇到了任何問題,最好參閱相關軟體的官方文檔、教程或尋求在線支持,以獲取更詳細的指導和幫助。
Ⅳ 兒童編程的步驟。
一般來說,6 -16 歲兒童是學習少兒編程的最佳年齡階段, 在此期間,如何對孩子進行編程教育啟蒙呢?編玩邊學採用基於游戲的互動教學方式,螺旋式上升,無縫銜接課程體系,專業大師們正在全力打造視覺模塊課程,培養國內6 -16 歲兒童的邏輯思維能力、想像力和創造力以及綜合學科能力。今天,資深兒童編程教學專家編玩邊學將談談兒童編程啟蒙路線圖,告訴你在兒童編程學習的重要時期,要採取什麼預防措施和做什麼工作來讓兒童編程學習更加順暢?
第一步:兒童編程只能在他們正確學習幼兒編程以後才能延續學習
兒童編程學習是第一階段,最佳對應年齡: 4 -6 歲的兒童,但它也是幫助年齡較大的兒童接受編程並啟發他們編程的重要階段。學習的目的是激發孩子們對編程的興趣,培養他們的編程基礎能力。在這個階段,兒童通過大量的編程練習逐漸掌握編程知識和編程技能實踐之間的相關性,從而形成基本的編程能力。這有助於兒童形成編程思維。主要學習資源包括適合啟蒙的基本編程視頻或介紹性編程書籍,如《動手玩轉Scratch2. 0 編程》、《Scratch少兒趣味編程2》、《動手玩轉Scratch Jr編程》、《父與子的編程之旅》、《與孩子一起學編程》等。這些書都是供孩子們閱讀的編程書籍。最大的特點是圖文並茂,大量彩色印刷和彩色卡通形象對孩子們來說並不無聊。它們是兒童編程入門的非常好的入門書籍。
第二步:在兒童程序設計系統的學習階段,學科式學習非常重要。
對於 6 歲及以上的兒童,快速啟蒙可以從兒童Scratch編程學習開始。Scratch學習是主要課程,編玩邊學的系統學科編程系統是最有意義的。編玩邊學擁有自主研發+scratch,邏輯性強;獨創模塊/代碼隨時互換,自然過渡,有效銜接從入門模塊編程到實戰代碼編程。編玩邊學學習的概念旨在從本質出發,讓孩子們把編程作為感知世界的工具。一步一步地引導學生逐步突破學習困難,然後潛移默化地形成編程思維,實現獨立編寫代碼的能力。