在編譯一個語句時發現多個語句

㈠ keil編譯時查匯編發現多了一句C中沒有的語句，大神救命

SegBuffer看起來是個int型的數組，每個元素是個int，所以有兩個位元組。
當指向元素i時，就應該是SegBuffer的（頭指針＋i×2）個位元組。這就是
mov a,0x1d
add a,ACC
add a,#SegBuffer
的含義。
此時，因為是int型的元素，所以A指向SegBuffer[i]的高位元組，因為P3是8位的寄存器，需要把SegBuffer[i]的低位元組賦給它，所以inc r0就是為了讓指針加1，指向SegBuffer[i]的低位元組。

㈡ c語言問題 在線等

以下合法的一組常量是
A. 1.24e3 08211 0xFF 12L //合法
B. 38.00e8f 12UL 01777777 『X』 // 38.00e8f 不合法
C. 20FA 07321 0xffff 」A「 //20Fa不合法
D. 3.14E2.3 0x32768 -27 1UL // 3.14E2.3 不合法

2. 以下常量合法的一組是
A. 1L 0380 1.2e2.3 『S』 // 1.2e2.3 不
B. 3.8e3 1.8f 反斜杠ff 」x「 // 反斜杠ff 不
C. 『反斜杠反斜杠』 0732 反斜杠xFFL 363u // 反斜杠xFFL
D. 01000 12.34 12UL 2AF0 \\2AFo 不

第二題應該是沒有答案。。

㈢ 為何TC.exe 編譯運行時會出現如圖的對話框，試了好幾個合格的語句，都雷同。跪求C語言高手幫幫我~~

加上一句#include <stdio.h> 你調用的printf()在這個文件里有聲明

㈣ 如何在一個bat文件中執行多個sql語句

使用批處理bat文件執行多個sql語句的方法：

一、示例表格tt結構如圖：

㈤ c語言一行 能寫幾個語句嗎

不錯一個分號是一個語句的結束,但是不是一行的結束!在TC中是可以同時在一行上寫多個語句的,只是因不同版本的編譯器不易一行寫太多.
像你說的錯誤,你應該把錯誤信息也發來,才好判斷到底是什麼出錯,出錯不一定是因一行寫了多個語句.所以你可以把程序改成一行就一個語句,看是否還有錯,如果還有錯,就不是一行多語句的錯誤了(可能是輸入法的問題,你在中文下輸入分號等錯誤),如果這樣就沒錯的話,你去重新下載個TC看下了! 為了程序的可讀性與可觀賞性最好一行不要有太多的語句!

㈥ C語言中「語句」和「指令」有什麼區別

區別一：構成不一樣

1、C程序的執行部分是由語句組成的。 程序的功能也是由執行語句實現的。

2、指令可以使編譯器按不同的條件編譯不同的程序部分，因而產生不同的目標代碼文件。這對於程序的移植和調試是很有用的，尤其是針對於跨平台程序移植的時候。

區別二：實現功能不一樣

1、C程序語言可以實現多種程序結構，即順序結構、分支（選擇）結構、循環結構。

2、指令可以實現源代碼的部分編譯功能，可以根據表達式的值或者某個特定的宏來確定編譯條件，以決定編譯哪些代碼，不編譯哪些。

(6)在編譯一個語句時發現多個語句擴展閱讀

C語言表達式語句

表達式語句由表達式加上分號「;」組成。

其一般形式為：表達式;執行表達式語句就是計算表達式的值和執行副作用。

例如： x=y+z；a=520；賦值語句；

y+z；加法運算語句，但計算結果不能保留，無實際意義；

i++； 自增1語句，i值增1。

i++； 是先運算i後再加1。

++i； 是先把i值增1後運算。

包括空語句，函數調用語句在內都屬於表達式語句。

C語言條件編譯指令

1、#if指令

該指令檢測表達式值是否為真。如果表達式的值為真，則編譯後面的代碼直到出現 #else、#elif 或 #endif 為止，否則不編譯。

2、#endif指令

該指令用於終止 #if 指令。

3、#else指令

該指令用於 #if 指令之後，當前面的 #if 指令的條件不為真時，就編譯 #else 後面的代碼。

4、#elif指令

該指令綜合了 #else 和 #if 指令的作用。下面的示例代碼演示了 #if、#else、#elif 與 #endif 的組合使用情況。

㈦ c語言if語句多個條件怎麼編寫

當有多個分支選擇時，可採用if-else-if語句，其一般形式為：

if(表達式1)

語句1;

else if(表達式2)

語句2;

else if(表達式3)

語句3;

…

else if(表達式m)

語句m;

else

語句n;

其語義是：依次判斷表達式的值，當出現某個值為真時，則執行其對應的語句。然後跳到整個if語句之外繼續執行程序。 如果所有的表達式均為假，則執行語句n。然後繼續執行後續程序。 if-else-if語句的執行過程如下圖所示。

參考代碼如下：

char c;

printf("input a character: ");

c=getchar();

if(c<32)

printf("This is a control character ");

else if(c>='0'&&c<='9')

printf("This is a digit ");

else if(c>='A'&&c<='Z')

printf("This is a capital letter ");

else if(c>='a'&&c<='z')

printf("This is a small letter ");

else

printf("This is an other character ");

return 0;

本例要求判別鍵盤輸入字元的類別。可以根據輸入字元的ASCII碼來判別類型。由ASCII碼表可知ASCII值小於32的為控制字元。在「0」和「9」之間的為數字，在「A」和「Z」之間為大寫字母， 在「a」和「z」之間為小寫字母，其餘則為其它字元。

這是一個多分支選擇的問題，用if-else-if語句編程，判斷輸入字元ASCII碼所在的范圍，分別給出不同的輸出。例如輸入為「g」，輸出顯示它為小寫字元。

(7)在編譯一個語句時發現多個語句擴展閱讀：

在使用if語句中還應注意以下問題：

1、在if關鍵字之後均為表達式。 該表達式通常是邏輯表達式或關系表達式，但也可以是其它表達式，如賦值表達式等，甚至也可以是一個變數。例如：

if(a=5) 語句;

if(b) 語句;

都是允許的。只要表達式的值為非0，即為「真」。如在：

if(a=5)…;

中表達式的值永遠為非0，所以其後的語句總是要執行的，當然這種情況在程序中不一定會出現，但在語法上是合法的。

2、在if語句中，條件判斷表達式必須用括弧括起來，在語句之後必須加分號。

3、在if語句中，所有的語句應為單個語句，如果要想在滿足條件時執行一組(多個)語句，則必須把這一組語句用{}括起來組成一個復合語句。但要注意的是在}之後不能再加分號。

Microsoft-if-else（C# 參考）

菜鳥教程-C#if 語句

㈧ 在C語言中怎麼看語句的執行順序怎麼看哪一個語句是否執行

開關語句是條件轉向語句。
進入時判斷 開關 表達式，就是 switch（）小括弧里的東西。根據 表達式 結果，直接跳 到 相應的 case,
從 這個 case 開始執行，直到碰到 break,或continue,或 goto, 或 exit 等，退出開關。

例如：
switch（3）{
...
case 3: x=1;y=2;
case 11:f=p.......;break;
....
}
直接跳 到case 3,做 x=1;y=2; 因為沒有break，繼續做case 11 下的東西，直到 break;

case後面跟多個語句，沒有限制。程序按順序執行，只有遇到 中斷(break,continue)，轉移(goto)，退出(exit,return)等才改變順序.

實型數按 數符，尾數，階符，階碼 存放。
float 有效數字只有 7到8位（十進制）。
double 有效數字 14-15位（十進制）。
位的分配與機器有關，有的順序是：
階符N 數符R 階碼部分 小數位尾數部分

㈨ 1、 結構化程序設計的三種基本結構共同特點是： A) 不能嵌套使用 B) 只能用來寫簡單的程序 C) 只有一個入口

順序結構、選擇結構、循環結構。1.順序結構順序結構表示程序中的各操作是按照它們出現的先後順序執行的，這種結構的特點是：程序從入口點a開始，按順序執行所有操作，直到出口點b處，所以稱為順序結構。2.選擇結構選擇結構表示程序的處理步驟出現了分支，它需要根據某一特定的條件選擇其中的一個分支執行。選擇結構有單選擇、雙選擇和多選擇三種形式。3.循環結構循環結構表示程序反復執行某個或某些操作，直到某條件為假（或為真）時才可終止循環。在循環結構中最主要的是：什麼情況下執行循環？哪些操作需要循環執行？循環結構的基本形式有兩種：當型循環和直到型循環，而什麼情況下執行循環則要根據條件判斷參考資料：..com/question/401342383.html

㈩ C語言中，在main函數一開始定義了 int i;後來又在for語句中有int i 這樣的語句，為什麼編譯時出錯。

C語言是一種計算機程序設計語言。它既有高級語言的特點，又具有匯編語言的特點。它可以作為系統設計語言，編寫工作系統應用程序，也可以作為應用程序設計語言，編寫不依賴計算機硬體的應用程序。因此，它的應用范圍廣泛。

C語言對操作系統和系統使用程序以及需要對硬體進行操作的場合，用C語言明顯優於其它解釋型高級語言，有一些大型應用軟體也是用C語言編寫的。

C語言具有繪圖能力強，可移植性，並具備很強的數據處理能力，因此適於編寫系統軟體，三維，二維圖形和動畫。它是數值計算的高級語言。

常用的C語言IDE（集成開發環境）有Microsoft Visual C++，Borland C++，Watcom C++ ,Borland C++ ，Borland C++ Builder,Borland C++ 3.1 for DOS,Watcom C++ 11.0 for DOS,GNU DJGPP C++ ，Lccwin32 C Compiler 3.1,Microsoft C,High C,Turbo C等等......

C語言的缺點

1. C語言的缺點主要是表現在數據的封裝性上，這一點使得C在數據的安全性上做的有很大缺陷，這也是C和C++的一大區別。

2. C語言的語法限制不太嚴格，對變數的類型約束不嚴格，影響程序的安全性，對數組下標越界不作檢查等。從應用的角度，C語言比其他高級語言較難掌握。

[C語言指針]
指針就是C語言的一大特色,可以說C語言優於其它高級語言的一個重要原因就是因為它有指針操作可以直接進行靠近硬體的操作,但是C的指針操作也給它帶來了很多不安全的因素。C++在這方面做了很好的改進,在保留了指針操作的同時又增強了安全性。Java取消了指針操作，提高了安全性。

C源程序的結構特點

1.一個C語言源程序可以由一個或多個源文件組成。

2.每個源文件可由一個或多個函數組成。

3.一個源程序不論由多少個文件組成，都有一個且只能有一個main函數，即主函數。

4.源程序中可以有預處理命令(include 命令僅為其中的一種)，預處理命令通常應放在源文件或源程序的最前面。

5.每一個說明，每一個語句都必須以分號結尾。但預處理命令，函數頭和花括弧「}」之後不能加分號。

6.標識符，關鍵字之間必須至少加一個空格以示間隔。若已有明顯的間隔符，也可不再加空格來間隔。

學習C語言

在初學C語言時，可能會遇到有些問題理解不透，或者表達方式與以往數學學習中不同（如運算符等），這就要求不氣餒，不明白的地方多問多想，鼓足勇氣進行學習，待學完後面的章節知識，前面的問題也就迎刃而解了，這一方面我感覺是我們同學最欠缺，大多學不好的就是因為一開始遇到困難就放棄，曾經和好多同學談他的問題，回答是聽不懂、不想聽、放棄這樣三個過程，我反問，這節課你聽過課嗎？回答又是沒有，根本就沒聽過課，怎麼說自己聽不懂呢？相應的根本就沒學習，又談何學的好？
學習C語言始終要記住「曙光在前頭」和「千金難買回頭看」，「千金難買回頭看」是學習知識的重要方法，就是說，學習後面的知識，不要忘了回頭弄清遺留下的問題和加深理解前面的知識，這是我們學生最不易做到的，然而卻又是最重要的。學習C語言就是要經過幾個反復，才能前後貫穿，積累應該掌握的C知識。
那麼，我們如何學好《C程序設計》呢？
一．學好C語言的運算符和運算順序
這是學好《C程序設計》的基礎，C語言的運算非常靈活，功能十分豐富，運算種類遠多於其它程序設計語言。在表達式方面較其它程序語言更為簡潔，如自加、自減、逗號運算和三目運算使表達式更為簡單，但初學者往往會覺的這種表達式難讀，關鍵原因就是對運算符和運算順序理解不透不全。當多種不同運算組成一個運算表達式，即一個運算式中出現多種運算符時，運算的優先順序和結合規則顯得十分重要。在學習中，只要我們對此合理進行分類，找出它們與我們在數學中所學到運算之間的不同點之後，記住這些運算也就不困難了，有些運算符在理解後更會牢記心中，將來用起來得心應手，而有些可暫時放棄不記，等用到時再記不遲。
先要明確運算符按優先順序不同分類，《C程序設計》運算符可分為15種優先順序，從高到低，優先順序為1 ~ 15，除第2、3級和第14級為從右至左結合外，其它都是從左至右結合，它決定同級運算符的運算順序.

二．學好C語言的四種程序結構
（1）順序結構
順序結構的程序設計是最簡單的，只要按照解決問題的順序寫出相應的語句就行，它的執行順序是自上而下，依次執行。
例如；a = 3，b = 5，現交換a，b的值，這個問題就好像交換兩個杯子水，這當然要用到第三個杯子，假如第三個杯子是c，那麼正確的程序為： c = a； a = b； b = c； 執行結果是a = 5，b = c = 3如果改變其順序，寫成：a = b； c = a； b = c； 則執行結果就變成a = b = c = 5，不能達到預期的目的，初學者最容易犯這種錯誤。順序結構可以獨立使用構成一個簡單的完整程序，常見的輸入、計算，輸出三步曲的程序就是順序結構，例如計算圓的面積，其程序的語句順序就是輸入圓的半徑 r，計算s = 3.14159*r*r,輸出圓的面積s。不過大多數情況下順序結構都是作為程序的一部分，與其它結構一起構成一個復雜的程序，例如分支結構中的復合語句、循環結構中的循環體等。

（2） 分支結構
順序結構的程序雖然能解決計算、輸出等問題，但不能做判斷再選擇。對於要先做判斷再選擇的問題就要使用分支結構。分支結構的執行是依據一定的條件選擇執行路徑，而不是嚴格按照語句出現的物理順序。分支結構的程序設計方法的關鍵在於構造合適的分支條件和分析程序流程，根據不同的程序流程選擇適當的分支語句。分支結構適合於帶有邏輯或關系比較等條件判斷的計算，設計這類程序時往往都要先繪制其程序流程圖，然後根據程序流程寫出源程序，這樣做把程序設計分析與語言分開，使得問題簡單化，易於理解。程序流程圖是根據解題分析所繪制的程序執行流程圖。
學習分支結構不要被分支嵌套所迷惑，只要正確繪制出流程圖，弄清各分支所要執行的功能，嵌套結構也就不難了。嵌套只不過是分支中又包括分支語句而已，不是新知識，只要對雙分支的理解清楚，分支嵌套是不難的。下面我介紹幾種基本的分支結構。
①if(條件)
{
分支體
}
這種分支結構中的分支體可以是一條語句，此時「」可以省略，也可以是多條語句即復合語句。它有兩條分支路徑可選，一是當條件為真，執行分支體，否則跳過分支體，這時分支體就不會執行。如：要計算x的絕對值，根據絕對值定義，我們知道，當x>=0時，其絕對值不變，而x<0時其絕對值是為x的反號，因此程序段為：if(x<0) x=-x;

②if(條件)

else

這是典型的分支結構，如果條件成立，執行分支1，否則執行分支2，分支1和分支2都可以是1條或若干條語句構成。如：求ax^2+bx+c=0的根
分析：因為當b^2-4ac>=0時,方程有兩個實根，否則（b^2-4ac<0）有兩個共軛復根。其程序段如下：
d=b*b-4*a*c;
if(d>=0)
{x1=(-b+sqrt(d))/2a;
x2=(-b-sqrt(d))/2a;
printf(「x1=%8.4f,x2=%8.4f\n」,x1,x2);
}
else
{r=-b/(2*a);
i =sqrt(-d)/(2*a);
printf(「x1=%8.4f+%8.4fi\n」r, i);
printf(「x2=%8.4f-%8.4fi\n」r,i)
}

③嵌套分支語句：其語句格式為：
if(條件1) ；
else if（條件2）
else if（條件3）
……
else if（條件n）
else
嵌套分支語句雖可解決多個入口和出口的問題，但超過3重嵌套後，語句結構變得非常復雜，對於程序的閱讀和理解都極為不便，建議嵌套在3重以內，超過3重可以用下面的語句。

④switch開關語句：該語句也是多分支選擇語句，到底執行哪一塊，取決於開關設置，也就是表達式的值與常量表達式相匹配的那一路，它不同if… else 語句，它的所有分支都是並列的，程序執行時，由第一分支開始查找，如果相匹配，執行其後的塊，接著執行第2分支，第3分支……的塊，直到遇到break語句；如果不匹配，查找下一個分支是否匹配。這個語句在應用時要特別注意開關條件的合理設置以及break語句的合理應用。

（3）循環結構：
循環結構可以減少源程序重復書寫的工作量，用來描述重復執行某段演算法的問題，這是程序設計中最能發揮計算機特長的程序結構，C語言中提供四種循環，即 goto循環、while循環、do –while循環和for循環。四種循環可以用來處理同一問題，一般情況下它們可以互相代替換，但一般不提倡用goto循環，因為強制改變程序的順序經常會給程序的運行帶來不可預料的錯誤，在學習中我們主要學習while、do…while、for三種循環。常用的三種循環結構學習的重點在於弄清它們相同與不同之處，以便在不同場合下使用，這就要清楚三種循環的格式和執行順序，將每種循環的流程圖理解透徹後就會明白如何替換使用，如把while循環的例題，用for語句重新編寫一個程序，這樣能更好地理解它們的作用。特別要注意在循環體內應包含趨於結束的語句（即循環變數值的改變），否則就可能成了一個死循環，這是初學者的一個常見錯誤。
在學完這三個循環後，應明確它們的異同點：用while和do…while循環時，循環變數的初始化的操作應在循環體之前，而for循環一般在語句1中進行的；while 循環和for循環都是先判斷表達式，後執行循環體，而do…while循環是先執行循環體後判斷表達式，也就是說do…while的循環體最少被執行一次，而while 循環和for就可能一次都不執行。另外還要注意的是這三種循環都可以用break語句跳出循環，用continue語句結束本次循環，而goto語句與 if構成的循環，是不能用break和 continue語句進行控制的。
順序結構、分支結構和循環結構並不彼此孤立的，在循環中可以有分支、順序結構，分支中也可以有循環、順序結構，其實不管哪種結構，我們均可廣義的把它們看成一個語句。在實際編程過程中常將這三種結構相互結合以實現各種演算法，設計出相應程序，但是要編程的問題較大，編寫出的程序就往往很長、結構重復多，造成可讀性差，難以理解，解決這個問題的方法是將C程序設計成模塊化結構。

(4)模塊化程序結構
C語言的模塊化程序結構用函數來實現，即將復雜的C程序分為若干模塊，每個模塊都編寫成一個C函數，然後通過主函數調用函數及函數調用函數來實現一大型問題的C程序編寫，因此常說：C程序=主函數+子函數。 因此，對函數的定義、調用、值的返回等中要尤其注重理解和應用，並通過上機調試加以鞏固。

三．掌握一些簡單的演算法
編程其實一大部分工作就是分析問題，找到解決問題的方法，再以相應的編程語言寫出代碼。這就要求掌握演算法，根據我們的《C程序設計》教學大綱中，只要求我們掌握一些簡單的演算法，在掌握這些基本演算法後，要完成對問題的分析就容易了。如兩個數的交換、三個數的比較、選擇法排序和冒泡法排序，這就要求我們要清楚這些演算法的內在含義
結語：當我們把握好上述幾方面後，只要同學們能克服畏難、厭學、上課能專心聽講，做好練習與上機調試，其實C語言並不難學

C源程序的關鍵字---------------------------------------------------------------------------------------
所謂關鍵字就是已被C語言本身使用, 不能作其它用途使用的字。例如關鍵字不能用作變數名、函數名等
由ANSI標準定義的C語言關鍵字共32個 :
auto double int struct break else long switch case enum register typedef char extern return union const float short unsigned continue for signed void default goto sizeof volatile do if while static
根據關鍵字的作用，可分其為數據類型關鍵字、控制語句關鍵字、存儲類型關鍵字和其它關鍵字四類。
1 數據類型關鍵字（12個）：
(1) char ：聲明字元型變數或函數
(2) double ：聲明雙精度變數或函數
(3) enum ：聲明枚舉類型
(4) float：聲明浮點型變數或函數
(5) int： 聲明整型變數或函數
(6) long ：聲明長整型變數或函數
(7) short ：聲明短整型變數或函數
(8) signed：聲明有符號類型變數或函數
(9) struct：聲明結構體變數或函數
(10) union：聲明聯合數據類型
(11) unsigned：聲明無符號類型變數或函數
(12) void ：聲明函數無返回值或無參數，聲明無類型指針（基本上就這三個作用）
（2）控制語句關鍵字（12個）：
A循環語句
(1) for：一種循環語句(可意會不可言傳）
(2) do ：循環語句的循環體
(3) while ：循環語句的循環條件
(4) break：跳出當前循環
(5) continue：結束當前循環，開始下一輪循環
B條件語句
(1)if: 條件語句
(2)else ：條件語句否定分支（與 if 連用）
(3)goto：無條件跳轉語句
C開關語句
(1)switch :用於開關語句
(2)case：開關語句分支
(3)default：開關語句中的「其他」分支
D
return ：子程序返回語句（可以帶參數，也看不帶參數）
3 存儲類型關鍵字（4個）
(1)auto ：聲明自動變數 一般不使用
(2)extern：聲明變數是在其他文件正聲明（也可以看做是引用變數）
(3)register：聲明積存器變數
(4)static ：聲明靜態變數
4 其它關鍵字（4個）：
(1)const ：聲明只讀變數
(2)sizeof：計算數據類型長度
(3)typedef：用以給數據類型取別名（當然還有其他作用
(4)volatile：說明變數在程序執行中可被隱含地改變